幼儿园班级消杀培训心得

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幼儿园班级消杀培训心得

2025-01-03 12:50:04

【#心得体会范文# #幼儿园班级消杀培训心得#】总结是社会团体、企业和个人对某一阶段学习、工作或完成情况的回顾与分析,通过总结得出教训和规律,帮助提升能力。我们可以制定一份总结,以下是关于幼儿园环境卫生消杀的11篇通用总结,供大家参考和借鉴。

幼儿园班级消杀培训心得 篇1

时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取,总结工作阅历。

仔细做好自己的保教工作,社会在不断进展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和阅历,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。

在工作中,我们深化贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探索意识,培育幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能,培育礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培育幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的'体质,提高了身体抗病潜力。

三、加强幼儿安全意识的培育,杜绝了安全职责事故的发生。

老师们有高度的职责心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培育幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、仔细学习"保育员工作职责,明确保育工作目标。

做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、仔细做好清洗消毒工作

平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面干净,无死角。

本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。

幼儿园班级消杀培训心得 篇2

我们常说,机会是留给有准备的人。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?急您所急,好工具范文网小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿园灾后修复环境消杀工作总结”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是好工具范文网小编为大家整理的幼儿园灾后修复环境消杀工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

由于台风“莫兰蒂”、“鲇鱼”的相继来袭,学园周边环境卫生受到了一定的影响。加上秋季正是各种疾病、传染病的多发期,为进一步加强灭蚊防治工作,有效降低登革热等传染源,营造一个良好的校园卫生环境。在国庆期间,颜秀贵园长带领学园领导班子及时查看灾后学园情况并对学园进行环境卫生检查整顿工作,庄小玉副园长也组织全园性清洁和灭蚊行动,为广大师幼在假期结束返园时营造一个安全、卫生、整洁的学习、生活环境,确保全园师幼的身体健康。此次灭蚊消毒活动的场所是教室、寝室、草坪花坛、厕所、食堂、下水道等,并对幼儿园卫生死角进行一次大检查,对存在的问题及时进行整改。

我园行政组认真制定行动目标,将任务细化分解,层层落实,做到有布置、有检查、有整改、有落实。学园的每个区域都有人负责管理,各管理人员对学园易滋生蚊虫的。每个角落进行了彻底的清理,我们还有针对性的清洗水塔以确保师幼饮食用水卫生安全,做到包干到人,使得事事有人做,人人有事做。现在,校园环境整洁、舒适、清新、宜人,为节后复课学园能恢复正常的教育教学秩序做好了充分的准备工作。

总之,在园领导的高度重视下、在全体教职员工的共同努力下,我园的灾后修复、环境消杀工作取得了较好的成绩。接下去我们将继续努力,扎实工作,进一步提高学园环境的卫生水平。

幼儿园班级消杀培训心得 篇3

直接关系到学校全体师生的健康利益,为有效降低鼠密度,减少鼠害和鼠传播疾病的发病率,切实保障师生安全,圆满完成关庙镇爱卫会的工作任务,特结合我校实际情况制定本实施方案:

一、高度重视,认真抓好落实

为圆满完成上级工作任务,保障师生安灭鼠工作全,学校成立以主要领导为组长,相关人员为成员的灭鼠领导小组。高度重视灭鼠工作,把灭鼠工作作为一项校园稳定和保障师生生命安全的重要工作来抓,认真组织开展灭鼠活动,进一步完善工作网络,落实灭鼠措施,解决灭鼠工作中遇到的困难和问题,将鼠密度有效控制在国家标准之内。

二、明确范围,确保灭鼠有效覆盖率

明确任务,落实责任,要在组织全体师生做好整治环境、搞好卫生、彻底清除鼠孽生场所的基础上,做好灭鼠投饵前的准备工作。学校厕所、水沟及教师办公室均属灭鼠范围。

三、广泛宣传,发动师生积极参与

采取各种有效的宣传方式;如国旗下讲话、班会课等向广大师生广泛宣传灭鼠工作的重要性,耐心细致地帮助教育师生认识鼠疫的.危害,增强师生的健康意识、自我保护意识和自觉参与意识,调动师生的积极性。

四、确保安全,严禁鼠药外流

这次秋季灭鼠用药是使用镇爱卫会提供的粮食毒饵。学校灭鼠领导小组要组织抓好十月集中灭鼠工作的同时,认真履行职责,严把灭鼠用药的安全关,采用周末学生放假无人期间药物集中投放、专人收取,专人保管的办法,对未用完的药物及时上缴以免药物流失造成不安全事故。

五、时间安排

1、组织发动阶段(10月14日—16日)。成立灭鼠领导小组,制定灭鼠实施方案,进行动员部署与培训,作好灭鼠药的准备与分发工作。

2、统一投药阶段(10月17日—10日)。灭鼠领导小组要按照镇爱委会的部署开展灭鼠活动,鼠药足量投放到位,严禁搞形式走过场。

3、检查验收阶段(10月21日—23日)。学校灭鼠领导小组将对全校灭鼠工作进行检查验收。同时接受上级部门对我校灭鼠工作的检查。

幼儿园班级消杀培训心得 篇4

为进一步做好我校对新型冠状病毒肺炎疫情的防工作,有效预防和控制疫情在校内的发生,为学校的顺利开学做好准备,总务处现将消杀工作实施方案拟定如下:

一、校园消杀工作领导小组

组长:王阳灿

副组长:

成员:

二、消杀时间

20xx年2月10日至疫情结束。重要场所每天进行一次消杀工作,其他场所每周消杀一次。

三、消杀区域

(一)各楼楼梯及走廊通道、电梯及各楼房周围。

(二)各楼教室、学生宿舍、食堂、年段办公室及行政办公室。

(三)各楼卫生间、垃圾箱、垃圾存放点、体育锻炼场所等。

(四)校园所有绿化带、排水沟、道路及室外活动场所等。

四、校园消杀做法

(一)个人卫生

1.师生要做好健康监护。

2.新型冠状病毒感染的肺炎流行期间,室内会议室、课室内人员密集空间应戴一次性医用口罩,若使用复用口罩,应勤洗勤换。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。

3.鼓励学生多到室外活动,多晒太阳。

4.加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后,摸公共物品后,餐前便后,接触宠物后,有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水七步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。

5.食堂工作人员工作时应穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染时应及时更换清洗,接触食物时应戴口罩和帽子。

(二)环境清洁卫生

6.校区环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅。

7.每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。

8.室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风,保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗;寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气,每日至少开窗2次,每次30分钟以上。通风条件不良的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。

9.通风条件较差的`室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒。可根据实际需要调整消毒频次。

10.疫情期间,可加强校园各类场所如教室、图书馆、活动室、室内体育馆等的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状并有疑似病例或有聚集性发热病例时,应及时与属地疾控中心联系,开展随时消毒和终末消毒。

(三)日常预防性消毒

11.地面、物体表面消毒

地面可用含有效氯浓度为250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净;讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂擦拭,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次。

12.集体食堂厨房的清洁消毒

每餐工作完毕用清洁剂清洁各种厨具餐具表面,并用清水冲洗干净,保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后,再用清水洗净,每天至少一次。

13.集体食堂餐具消毒

首选用餐具消毒器消毒,常用的消毒碗柜柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等,按照操作说明书使用;也可用高温蒸汽或煮沸15~30分钟消毒,或采用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L~500mg/L)浸泡30分钟后,再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。

14.手的消毒

学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,学校应配备充足的洗手液,督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水,按照七步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。

15.卫生间的消毒

可用有效氯浓度250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润,等待30分钟后开窗通风,清水洗净。

(四)随时消毒

学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时,患病学生应立即隔离,学校保健医生立即上报属地疾控中心,在疾控部门指导下确定密切接触人员,并对相关环境实施消毒。

16.消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洁消毒双手。

17.根据疾控部门的指导确定消毒范围,对疑似病例和密接人员的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行随时消毒。

18.疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L~2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2~3遍的擦拭消毒。

19.消毒人员填写随时消毒处理记录(附表)并及时上报移交资料。

五、消杀药物

室外消杀用84消毒液,室内用过氧乙酸及医用酒精等。

六、消杀方式

消杀方式以喷药触杀为主。

七、喷杀工作要点

(一)穿戴好防护衣服及口罩。

(二)将喷杀药品按要求进行稀释注入喷壶或喷雾器。

(三)对上述区域进行喷杀。

八、注意事项

(一)楼梯喷杀时不要将药液喷在扶手上及门上。

(二)不在人流高峰期时进行喷药。

(三)注意关闭门窗,将药液喷在墙角、桌下或壁面上。

幼儿园班级消杀培训心得 篇5

为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,加强疫情防控相关知识和技能培训,根据上级有关文件要求,学校将全面开展专题培训。有关培训方案如下:

一、培训对象:

学校全体教职工(含后勤、保卫、第三方服务公司等各类员工)、全体学生。

二、培训时间:

x月xx日前。

三、培训形式

1.全员培训。面向全体教职工和全体学生,要求人人掌握防控知识、人人树立防控意识,以部门为单位,本着“谁主管、谁负责”的原则,督促指导本部门人员强化新冠肺炎防控知识的学习、理解与运用。

2.重点培训。相关职能部门要在做好全员培训的基础上,对重点岗位、重点人群、重点环节有针对性地做好重点培训。

四、培训内容:

培训内容主要为传染病防控相关法律法规、新冠肺炎基本知识、新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎应急处置等。

1.xx省教育厅学校开学前疫情防控规范培训特别节目。开学条件核验培训视频全面解读核验内容、核验要点,重点内容将通过视频展示进行讲解;开学前疫情防控规范指引特别节目以返校安全、清洁消毒、消毒剂的使用、食堂管理、应急处置5项防控重点为主题,配合情景演示,专家访谈加以讲解,共7期。

2.专题培训微课:由流行病学、公共卫生学和护理学等方面的.医学专家,专门就疫情防控讲授《抗击新冠疫情共守健康安全》《突发公共卫生事件应急处置机制》《校园新冠肺炎疫情日常防控操作技能(上、下)》,各专题具有较强的针对性、实用性和可操作性。

3.高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南:由人民卫生出版社出版,内容涉及新型冠状病毒相关基础知识,高校疫情防控工作体系构建,“重点三环节”高校工作指引,新型冠状病毒肺炎诊疗知识,校园个人、人群、场所防控知识,疫情心理健康指引等方面。

4.高校新冠肺炎疫情防控知识问答:提供疫情防控相关材料在线或下载学习,为学校开展疫情防控和师生实施个人防护提供有效指导。其中《新型冠状病毒肺炎防控手册》由我校公共卫生与管理学院组织编写,内容包括新型冠状病毒感染的肺炎知识、新型冠状病毒疫情期间的学校管理、在校生的管理、工作区域防护知识、个人防护知识、居家防护知识、就医流程和辟谣八部分内容。《新型冠状病毒感染防控科普手册》由郑州大学第一附属医院印刷出版,聚焦公众高度关注的新型冠状病毒感染防控的'焦点和突出问题,包含13个与新型冠状病毒感染防控有关的版块,共涉及200话题,以问答的方式,向师生阐明新型冠状病毒感染防控的相关知识与问题。《新型冠状病毒肺炎防护知识手册(学生篇)》由学生工作部(处)组织编写,内容主要包括个人防护知识、居家防护知识、返校防护知识和返校后校园防护知识等四部分。

幼儿园班级消杀培训心得 篇6

灭鼠是创建省级卫生县城和环境整治的一项重要内容,各村(居)各单位一定要高度重视,切实加强领导,成立除四害工作领导小组,落实除害经费,认真制定方案,加强宣传培训,精心组织实施,确保四害密度控制在国家规定的标准范围内。要采取多种形式,广泛宣传灭鼠活动的目的意义、措施和要求,使灭鼠工作的重要性家喻户晓、人人皆知,充分调动广大群众主动参与的积极性。

一、科学灭鼠,务求实效

为保证灭鼠效果,要结合创卫活动的深入开展,加强对重点区域、重点行业、重点部位的除害力度。实行科学防制,全乡做到“五个统一”,即统一指挥、统一时间、统一投药、统一方法、统一行动;“五个不漏”,即不漏部门、不漏单位、不漏地段、不漏住户、不漏房间。要经常进行环境清洁,扫除鼠粪,维修鼠咬痕迹,查找和封堵鼠洞、鼠道。在鼠类活动场所连续饱和投放鼠药5-7天,室外每30米一堆,室内每15平方米投放2堆,每堆15-20克,投药率、到位率达95%以上,确保药物灭鼠效果。陈圩居委会、前营居委会、乡区、各单位、物业小区要在房屋四周的外墙角及围墙墙角设置长期固定的鼠药毒饵站,毒饵站每30-40米设置一个,每个毒饵站一次投放30克鼠药。

二、职责分工

灭鼠活动坚持“属地管理”、“以块为主、条块结合”的原则。

(一)各村负责所属社区、村(居)范围内居民户和公共环境的灭鼠工作;

(二)各部门要负责本部门管理范围内各单位的灭鼠工作;

(三)乡居民小区的灭鼠工作由当地居民委员会、产权单位负责,有物业管理的由城管负责;

(四)公共厕所、垃圾中转站、垃圾处理场的灭鼠工作由城管负责;

(五)乡区中学小学校、幼儿园的灭鼠工作由文教办负责;

(六)医疗卫生单位灭鼠工作由卫生院负责;

(七)公共绿地、道路附属绿地、渠道、拆迁和建筑工地、车站等公共环境和场所分别由城管、水务站、道路管理所等部门负责;

(八)宾馆(旅社)、酒店、饮食行业、食品加工及经营单位等的灭鼠工作分别由卫生院、安检所负责;

(九)农贸市场灭鼠工作由城管所负责;

(十)公共娱乐场所(含网吧)的灭鼠工作由文广站负责;

(十一)其它场所按隶属关系由产权单位或管理部门负责,责任不明确或有争议的区域,其灭鼠工作的责任单位由乡创卫办确定;

(十二)乡卫生院要做好灭鼠工作的技术培训、业务指导和灭前、灭后的密度监测工作,并将结果及时报送乡创卫办。

三、保障措施

各村委会、乡属各单位要根据具体情况,制订春季灭鼠工作方案,分级落实灭鼠工作专(兼)职人员,确保灭鼠工作落到实处。要加强对重点单位和场所的'检查督促,保证灭鼠成效。

乡区各单位鼠药经费、物业小区的毒饵站设置及鼠药经费由乡财政承担;各村委会、乡属各单位、驻魏各企业单位、园区灭鼠经费自行筹措,所需鼠药数量按辖区内居民每户2包加上单位、工厂、企业灭鼠用药量进行落实。

本次春季灭鼠以药物消杀为主,灭鼠药物要使用国家规定的安全高效、无二次中毒的慢性抗凝血杀鼠剂,各单位和个人严禁使用国家明令禁止的氟乙酰胺、毒鼠强、“三步倒”等急性剧毒违禁鼠药。在灭鼠过程中,要高度重视鼠药管理工作,落实安全防范措施,对死鼠作焚烧或深埋处理,避免发生人畜中毒事件。

四、时间安排

(一)准备阶段(3月25日-4月5日)。

各村委会、乡属各单位要成立组织,制定方案,广泛宣传发动,组织业务培训,完善防制措施,按规范设置毒饵站,备足鼠药。乡小区各单位灭鼠所需药物由各单位安排专人于4月5日前与乡创卫办联系(地址:陈圩乡卫生院,联系电话:。各村、小区鼠药由乡创卫办统一推荐,由政府采购招标单位上门联系,费用由各村、小区自筹。

(二)投药阶段(4月6日-4月15日)。

投放鼠药要做到“定人、定点、定时”投放,灭鼠药物要保留5天以上,吃多少补多少,吃完加倍投放。

(三)检查验收阶段(4月16日-4月25日)。

灭鼠工作结束后,各村委会、乡属各单位要认真填写“县陈圩乡20xx年春季灭鼠鼠药落实情况登记表”,并及时报送乡创卫办。乡创卫办负责及时汇总检查,对没有在规定时间内购药、投药的单位,责成其及时补救。对因灭鼠工作不力而影响卫生城市创建成果的,将追究相关责任人责任。

幼儿园班级消杀培训心得 篇7

本学年来,我校在县科教体局的领导下,全校教职工齐抓共管,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康、和谐的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:

一、领导重视措施有力

学校选拔了一批骨干组建了安全领导小组,分工明确责任到位。校长赵本平亲自抓所以安全;教导成凯抓教学安全;德育主任钟小燕老师抓具体安全工作,各单项工作有专门的负者人。廖秀负者食堂管理工作,王利蓉负责寄宿生管理工作,陈代华、李清艳负责安保工作,各班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

2、学校与幼儿园、教职工、学生家长层层签订责任书,明确各自的职责。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度,并将制度上墙。

4、建立学校安全意外事故处置应急预案。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。本学年学校与当地派出所、政府组织对教师、学生、家长开展了4次报道,即防火防盗、反对邪教、禁毒、道路交通的安全教育活动。与当地卫生院组织了对教师、学生如何预防手足口疾病健康教育,预防水痘疾病健康教育的讲座各一次。取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

我们以百安教育,防灾减灾,安全生产月活动为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好周五交通安全、大型活动如(六一、各种演练)的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园电子显示屏、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识网络竞赛、观看《小学生安全教育专题影片》、上好《生命、生态与安全》课等形式开展丰富多彩的安全教育,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。通过告家长安全通知书、网络安全知识竞赛,提高了家长的安全知识,增强了安全意识。

五、强化安全检查,及时整治整改。

学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,安全领导小组开展周查、月查并积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、学生寝室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的主要问题和下步的打算

1、摩托车、面包车接送学生,偶尔有超载现象发生。

2、学生中留守孩子越来越多,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

幼儿园班级消杀培训心得 篇8

1、每天早晨和幼儿午睡起身后开窗通风,不少于20分钟。

2、房屋空间每天必须消毒,每次一个小时10分钟(用臭氧消毒灯或者开窗通风。

3、幼儿擦手巾一人一巾,两天清洗消毒一次,如当天不清洗要放在阳光下暴晒(用开水蒸煮20-30分钟)。

4、幼儿茶杯:每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分钟,或84浸泡10分钟后用清水处理干净或者用消毒箱消毒一遍。

5、幼儿餐巾一人一巾,每次餐前消毒,餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分钟后取出)。

6、保温桶:每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍,然后冲洗干净,再用消毒液浸泡10分钟,然后再冲洗干净)。时间放在周末幼儿离园后。传染病流行季节保温桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗,冲洗干净后放在阳光下晒2小时)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍,装玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分钟,幼儿使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼儿的垫被和盖被每两周日晒一次,每次晒2小时,床单、被套每月清洗一次(用开水烫,日晒)。枕头套可每两周清洗一次。

窗帘每两月清洗一次,床前的地垫每周清洁消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的'席子每天睡前用热水抹一遍,每周用消毒液擦洗一遍。幼儿床栏每日用消毒液抹一次。

9、幼儿桌子每天在进餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍,在用消毒液擦拭,若桌面很脏,第一遍用肥皂水,第二遍用清水,第三遍用消毒液,每抹一张桌子,抹布要搓一下)。幼儿椅子每周用消毒液擦一遍,纱门纱窗每周擦洗一次,家具、窗台、门把手每日清晨打扫时用消毒液抹一遍。

10、厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍,保证无黄垢,无尿迹,无异味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍,保证池内无油腻,无脏垢,无黄水迹。

活动室、走廊、楼梯等包干区每天早、中、晚各拖一遍。(也可根据情况随时拖)。卧室幼儿起身后各扫一遍,下班前拖一遍,盥洗室根据情况随时拖。

11、餐具消毒:清洗时先用洗涤剂将油腻洗净,再用清水冲洗两遍,洗好餐具放在专用容器内,把水晾干,等到进餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶,不得兼做他用,更不得将餐具倒在洗手池里清洗。装点心的盘子,每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制剂量:1:500。传染病流行季节,浓度为1:200。

幼儿园班级消杀培训心得 篇9

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。

我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小朋友相处得非常友好,只是在我的工作中还是有很多的不足的地方,需要进一步改进,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来领导对我的关怀与支持,使我在工作中不断的完善自己。

有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自觉地爱惜弱小同伴,知道什么是谦让,什么是同情。

其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓舞也可以促进幼儿良好行为习惯的培育,孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。

比如,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢, 在这种情况下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,如果缺少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉小朋友,多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。

凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规矩"你们必须把每个菜都尝一遍,假如不喜欢的,就不必再吃了。看些老师对十分挑食的孩子成功地用了"吃三口的办法,当然要注意老师千万不要强逼小朋友,使小朋友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小朋友,我与老师都会在第一时间表扬他们的进步,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小朋友自觉遵守纪律,我首先会对小朋友要求"看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到奖励,吃得又快又好的小朋友,每天可以到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很漂亮的,我希望每个小朋友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变,这种情况不能急,只能慢慢坚持下去,就会把不良的习惯纠正过来。

比如:我们大班的小朋友要求他们自己叠被子,整理床铺有小朋友不是不会叠被子,而是偷懒随便叠一下就完事了,叠得不够整齐,放得不够好,在这时候我就会明确要求小朋友叠好,放好,首先我会示范,一次怎样叠好被子怎样放好被子,反复教他们,使小朋友明白自己的事情自己做,让小朋友养成良好的生活习惯。

小朋友的自控能力较差,往往从细小的过程中,慢慢地养成不良习惯,在日常生活中经常发生这些事情,有些小朋友比较自私,容易发脾气,自己爱玩的东西老与人争抢,发现时要及时给予纠正,并对此教育小朋友要讲文明,懂礼貌,同伴之间要互相谦让,争做好孩子。

在我们班上就常常遇到这样的事情,常因为玩具闹别扭,就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说:"常姨,你去帮我说一声,黄丹某吧,他不要我玩哪个汽车玩具。等他们说完了各自的理由,我就劝说他们,要团结友爱,他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧,看谁争当做好孩子,能不能你们俩各自谦让一下,你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩好吗?他们俩都点头同意了,还有个别自私的小朋友,自带玩具不让别的小朋友碰,我就开导他,小朋友要懂礼貌,不可以那么自私,这一次让他玩了你的.玩具,下一次他有好玩的玩具,到时候也叫你一起玩,你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩,也会互相谦让的。

总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与老师都会严格要求自己,要求幼儿,比如睡觉的时候,我们会提醒小朋友要宁静,不要防碍别人等,比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师,阿姨也不打招呼,我们就会提醒他,你怎么见到老师阿姨不问好,这样是没有礼貌的,比如晚上带小朋友出散步时,我会提醒班上的小朋友,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、 老师、阿姨问好,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们自觉地爱惜弱小同伴,只要稍微提醒一下,他们都会做得很好的。

在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友,不剩饭,自己穿脱衣服,不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,用完的东西放回原处,按时睡觉,按时起床,让小朋友养成良好的生活习惯,养成良好的道德文明习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关怀,做得更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的基础。

幼儿园班级消杀培训心得 篇10

一、总体要求

(一)高度重视

全园教职工、学生及家长应高度重视幼儿园疫情防控工作,树立底线思维,做到守土有责,守土负责,靠前指挥,亲自落实,要充分认识此次疫情的严峻性和复杂性,形成有力的工作机制,绝不能存在侥幸心理,要确保各项制度落实执行。加强领导,未雨绸缪。

(二)加强部门联动

幼儿园加强与xxx教育部门、芦洋乡黄土墩村卫生所、中楼卫生院等部门的密切联系,及时掌握信息,获取医疗卫生部门的专业指导,加强联防联控,严格落实疫情防扩散措施,做好幼儿园园疫情防控。

(三)规范学生入学前检测、消毒工作,确保幼儿园稳定。

二、组织领导

(一)新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。

组长:陈xx(园长)

副组长:林xx(副园长)

成员:全园教职工

领导小组负责组织协调各大中小班做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,建立有效工作机制、责任制、责任追究制,定期对各项工作落实情况进行督促反馈。

(二)领导小组下设工作组。

1.综合协调组

组长:陈xx(园长)

成员:林xx

职责:组织协调各大中小班开展工作,上请下达。筹办领导小组会议,负责疫情防控各类方案、预案起草,印发,归档管理。

2.信息排查上报,晨、午检查落实、应急处置组

组长:郑xx

成员:各班班主任老师

职责:根据xxx教育部门要求,排查全园师生健康情况,填写健康状况调查表。发现特殊情况及时上报幼儿园领导小组和xxx教育部门。

各成员负责年级组信息的汇总,郑xx负责全园教职工、学生信息汇总,每天下午下班前报送xxx教育部门。

信息报送流程:各大中小班班主任→郑xx汇总→园长核准→xxx教育部门。负责开园后幼儿晨、午检工作的组织和指导,发现特殊情况及时隔离,联系医疗部门进行处置,同时上报xxx教育部门。

3.应急处置组

组长:丁xx

成员:

职责:出现发热、咳嗽症状幼儿园立刻送至临时留观室,联系医院进行诊治,上报教育局,通知家长。

4.后勤管理、物资保障组

组长:高李xx

成员:全园教职工

职责:负责幼儿园封闭管理、维稳安保;园舍定期杀毒灭菌;外来人员检查健康码、测温等登记工作。及时统计幼儿园疫情防控所需物资情况,负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。

5.宣传教育组

组长:念华明

组员:庄xx

职责:负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。

7、清洁、消杀演练组

组长:丁xx

成员:朱xx

职责:开园前彻底清洁校园,做好大消杀工作,督导各楼层消毒人员做好消毒工作。

8.心理咨询组

组长:陈xx

负责师生心理疏导,按照国家卫健委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》,面向全员师生开展心理危机干预和疫情应对心理援助。

三、具体措施

第一部分:开园前的`具体防控措施

1.重点摸排、及时上报(责任人:xxx)

对“四类人员”在开园前开展重点摸排工作。确诊病例、无症状感染者、疑似病例及其密切接触者;开园前近14天内有湖北(武汉)旅居史的人员;近14天内有境外旅居史的人员;发热人员及其密切接触者(航班前后各三排、列车同车用、汽车同车人员),“四类人员”抵达石河子后,立即上报教育局,须集中医学观察14天,观察期满,体检正常,经社区、医疗部门出具证明,研判后方可进园复课。

2.重点研判、分类管理(责任人:xxx、xxx)

对疆外返石教职员工和幼儿园回到石河子后先去社区报备,登记《3月10日后返疆师生身体状况调查表》,社区工作人员签字后报幼儿园。对自疫情发生以来,来疆返疆师生员工疆外的实际居住地(县、市、区)一直无新冠肺炎确诊病例的,在出发之日前14天实际居住地(县、市、区)无新增新冠肺炎确诊病例的,持有自治区入民政府互认的内地省(区、市)“健康码”呈绿色标识的,持有内地县级(含县级)以上xxx出具的健康证明的来疆返疆师生员工抵达石河子后,进行体温检测无发热等异常症状的可直接进园复课。

3.加大疫情防控宣传教育。(责任人:xxx)

开园前园办要做好疫情防控相关的宣传工作。通过线上钉钉平台直播、视频会议等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育,帮助全园师生提高防范意识、了解防治知识,科学做好防护,熟知师生入校流程、疫情应急处置流程、课堂应急处置流程、幼儿入园应急处置流程等。

4.加强环境卫生整治、开展大消杀工作。(责任人:xxx)

幼儿园开园前一周教师彻底清洁教室、办公室、活动室、幼儿园卫生,做到每日1次大消杀,每天3通风工作,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明、卫生的幼儿园环境。

5.按14天储备足量防疫物资用品。(责任人:xxx)

开园前给每个班、每个办公室配备免洗手消毒液1瓶,75%酒精1瓶,酒精喷壶1个,消毒液喷壶1个,泡腾消毒片1瓶,指导教师做好教室、办公室消毒工作。

6.储备足量的个人防护用品。(责任人:xxx)

每个学生按5个/人/15天储备医用口罩2000个,每位教师按一周用量配备一次性手套5双。

7.设立(临时)留观室1间。(责任人:xxxx)

制定留观室管理制度、医用垃圾处理制度。按卫键委标准配备清洁区一间、污染区一间,紫外线消毒车2台,观察床一张,操作台一个,物资储备柜一个(按标准配备相应物资、贴好标签)。

8.根据学校实际情况制定疫情防控“两案、九制”。(责任人:xxx)

制度明确,责任到人,并邀请社区医生对全体教职工进行疫情防控培训、演练工作,保证每位教职工熟悉流程。

9.提前谋划开园教学安排,制定错峰错时上下园方案。(责任人:xxx)

10.落实后勤和卫生设施保障。(责任人:xxx)

学校在开园前做好饮用水的安全监管。

11.联合24社区进行消防、用水、用电大排查,确保幼儿园安全无隐患。(责任人:xxx)

12.落实园领导、教师24小时值班制度。(责任人:xxx)

13.致家长的一封信。(责任人:xxx)

告知家长监督幼儿不参加社会机构等部门举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动,开园不参加课外机构的辅导。

幼儿园班级消杀培训心得 篇11

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小朋友相处得非常友好,只是在我的工作中还是有很多的不足的地方,需要进一步改进,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。

有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自觉地爱护弱小同伴,知道什么是谦让,什么是同情。

其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养,孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。

比如,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种情况下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,如果缺少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉

小朋友,多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。

凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规矩你们必须把每个菜都尝一遍,假如不喜欢的,就不必再吃了。看些老师对十分挑食的孩子成功地用了吃三口的办法,当然要注意老师千万不要强逼小朋友,使小朋友吃到作呕的`地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小朋友,我与老师都会在第一时间表扬他们的进步,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小朋友自觉遵守纪律,我首先会对小朋友要求看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到奖励,吃得又快又好的小朋友,每天可以到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很漂亮的,我希望每个小朋友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变,这种情况不能急,只能慢慢坚持下去,就会把不良的习惯纠正过来。

比如:我们大班的小朋友要求他们自己叠被子,整理床铺有小朋友不是不会叠被子,而是偷懒随便叠一下就完事了,叠得不够整齐,放得不够好,在这时候我就会明确要求小朋友叠好,放好,首先我会示范,一次怎样叠好被子怎样放好被子,反复教他们,使小朋友明白自己的事情自己做,让小朋友养成良好的生活习惯。

小朋友的自控能力较差,往往从细小的过程中,慢慢地养成不良习惯,在日常生活中常常发生这些事情,有些小朋友比较自私,容易发脾气,自己爱玩的东西老与人争抢,发现时要及时给予纠正,并对

此教育小朋友要讲文明,懂礼貌,同伴之间要互相谦让,争做好孩子。

在我们班上就经常遇到这样的事情,常因为玩具闹别扭,就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说:

常姨,你去帮我说一声,黄丹某吧,他不要我玩哪个汽车玩具。等他们说完了各自的理由,我就劝说他们,要团结友爱,他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧,看谁争当做好孩子,能不能你们俩各自谦让一下,你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩好吗?他们俩都点头同意了,还有个别自私的小朋友,自带玩具不让别的小朋友碰,我就开导他,小朋友要懂礼貌,不可以那么自私,这一次让他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到时候也叫你一起玩,你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩,也会互相谦让的。

总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与老师都会严格要求自己,要求幼儿,比如睡觉的时候,我们会提醒小朋友要安静,不要防碍别人等,比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师,阿姨也不打招呼,我们就会提醒他,你怎么见到老师阿姨不问好,这样是没有礼貌的,比如晚上带小朋友出散步时,我会提醒班上的小朋友,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们自觉地爱护弱小同伴,只要稍微提醒一下,他们都会做得很好的。

在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友,不剩饭,自己穿脱衣服,不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,用完的东西放回原处,按时睡觉,按时起床,让小朋友养成良好的生活习惯,养成良好的道德文明习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心,做得更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的基础。

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