【#心得体会范文# #雕塑讲座心得(汇集十二篇)#】在平日里,心中难免会有一些新的想法,好好地写一份心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是好工具范文网小编为大家整理的雕塑心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
艺术美学鉴赏讲座是对于艺术欣赏和审美体验的一次深入学习和交流。我有幸参加了一场以“艺术美学鉴赏”为主题的讲座,并在学习过程中获得了许多启发和收获。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,艺术美学是一门学问而非一时兴起的追求。在讲座中,讲师提到艺术美学是一门涉及心理、哲学、社会文化等多个领域的学问,其研究目标在于弄清艺术的本质和特点,以及艺术作品对于人类的影响和价值。通过深入学习,我明白了艺术并不仅仅是一种表演或展示的形式,而是对于生活、情感、社会等诸多方面的反映和诠释。艺术在提供美感体验的同时,也能使人们对世界的认知更加深入,对自己的思考和感受有更多的启发。因此,艺术美学的鉴赏不仅仅是一时的兴趣,而是一种对于知识和思考的长期追求。
其次,艺术美学鉴赏需要多学科综合运用。在讲座中,讲师给我们介绍了艺术美学鉴赏的基本方法和技巧。其中,讲师强调了多学科的综合运用对于深入理解艺术作品的重要性。艺术作品背后往往有着丰富的`历史、文化、社会背景等,这些细节对于我们理解作品的意义和价值至关重要。因此,在鉴赏艺术作品时,我们需要运用到哲学、历史、社会学、文学等多个学科的知识,以便更全面地理解作品,赏析其内涵。这启示了我,不仅仅要关注艺术作品本身,更要学会通过了解背后的知识和背景来更好地欣赏和理解它们。
再次,艺术美学鉴赏需要个人情感与客观评价的平衡。在讲座中,我明白了艺术美学鉴赏的一个关键问题——情感与理智的平衡。艺术作品往往激发我们内心深处的情感,然而,过分的情感主观性可能导致我们在作品的评判上失去客观的立场。因此,艺术美学鉴赏需要我们在个人情感的基础上,加以理性的思考和客观的评价。这意味着我们需要具备一定的艺术审美和批评的知识和能力,以便能从多个角度出发对作品进行综合评判。这给了我一个深刻的启示,即在对艺术作品进行评价时,要尽量保持情感与理智的平衡,以确保我们的评价是客观合理和有价值的。
此外,艺术美学鉴赏有助于培养个人的审美能力和情感表达能力。讲座中,讲师提到艺术美学鉴赏的一个重要意义是培养个人的审美能力和情感表达能力。审美是人类的一种天赋能力,而通过鉴赏艺术作品,我们可以进一步培养和丰富自己的审美能力。同时,艺术作品往往能够激发我们内心的情感,而艺术美学鉴赏则是通过给予我们驾驭和表达这些情感的技巧和方法。这使我认识到,对于艺术的鉴赏不仅仅是一种被动的领会,更是一种主动的参与和表达,通过艺术与情感的交流,我们可以更好地了解自己,发现内心的真实和美好。
最后,艺术美学鉴赏是一种有意义且永无止境的追求。通过这次讲座,我对艺术美学鉴赏有了全新的认识和理解。艺术美学鉴赏不仅仅是一种学问,更是一种生活态度和思维方式。它使我们能够以更加开放和理性的眼光去观察世界,欣赏和理解艺术作品的意义和价值。然而,对于艺术的鉴赏是永无止境的,因为艺术源源不断地在创新和演进。因此,我们应当保持对于艺术美学的持续学习和探索,以不断丰富自己的知识和体验,让艺术伴随我们一生。
综上所述,艺术美学鉴赏讲座给我提供了一个深入学习和思考艺术的机会。通过这次讲座,我明白了艺术美学的重要性以及它对于我们生活和思考的影响。同时,我也明白了艺术美学鉴赏需要多学科的综合运用、个人情感与客观评价的平衡、培养个人的审美能力和情感表达能力,以及它是一种有意义且永无止境的追求。这次讲座让我对艺术鉴赏有了更加深刻的了解和认识,并将在今后的生活中继续致力于艺术美学的学习和鉴赏。
在这次装饰雕塑专业课中,我刻的是古埃及木雕的一个头像。“装饰雕塑”,以前也只是听说过雕塑,没有亲身体验过,所以很兴奋,感觉很新鲜。
第一周,奉老师拿了几个打好的作品让我们看,觉得一块木板被刻后可以那么自然的、形象的表现出木雕的创造性的魅力,感觉像是木头被赋予了崭新的生命力。先用木砂纸把木板处理了一下,找了一天的图然后打印出来,发现都不行,然后奉老师让第二天每人交十张图再认真地挑选,挑选出来找好草图再打印然后用复写纸把图印到木板上,接着就开始打大形。有好的开始才有可能成功。记得在第一节课上奉老师问我们什么是装饰雕塑,大家的回答各不相同,然后奉老师给我们作了详细的解释,装饰有打扮和修饰的意思,而雕塑是雕刻和塑造的总称。这才知道关于雕塑我们知道的确实很少,看来是光有兴趣是不行的。然后就把书上装饰雕塑的概念、表现形式、类型等都看了一遍。因为我自己觉得雕塑在空间上的层次、位置都不同开始打大形的时候先把原稿分析了一下,鼻子、额头、眼睛、嘴、脸的高度都不相同,是有层次感的。由于没有经验,开始打的时候总是时不时就把锤子砸到手上,大的形体打好之后就开始打底板。
第二周开始也是在打底板,把底板刻到差不多是木板的四分之一为止,刻的过程中明白了不管做什么事情有好的基础经验是非常重要的。把木雕的外轮廓与内轮廓形成后,从前面到里面刻,从外面向里面刻,一层一层的进行推进,接下来就是刻中形了,刻主体物的时候,我是先从额头开始,从上到下刻得,根据面部五官,鼻子最高,都是有立体感的来刻,而且有整体的体积感,自己觉得前期敲打是很关键的,并且是第一次刻雕塑,在刻的时候总是小心翼翼,心里总想着虽然我们对雕塑了解的很肤浅,但至少在刻的过程中要努力,而且觉得审美观在雕塑中很重要,可以表现出一个人的审美能力。找图片和刻底板那些前期过程中花费了太多的功夫,担心到后期时间不够或者是出现太多问题,就和同学在星期日一起去教室继续刻。每个专业都有它自己的技巧和很多知识包含在里面,刻着刻着就较刚开始熟练一些了,慢慢掌握了一些打的小窍门。接下来就刻小形,中间是用的小刀。
第三周就是开始还是对主体物的敲打,和还是按照真题感觉进行,主体物打完之后,接下来就慢慢开始用小的刻刀进行细刻,把局部的刀痕凿迹修一修,把需要修改的地方稍作修改,每一件事都有取舍,想清楚哪个地方该留,哪个地方该去掉后,然后对面部五官的细节也用小刀进行处理,觉得有些地方需要有刀痕,就可以表现出手工感。
第四周修完之后就是对需要打磨的地方进行打磨了,顺着木板的纹理、整体方向,先用粗砂纸打磨的,再用细砂纸打磨,经过一遍一遍的打磨后,直到达到一定的效果。
接下来就是对木雕进行上色,上色是在课下完成的。主体物有一种颜色,底板是另外的一种颜色。上色用的是水粉颜料,把颜料调的稀薄,然后一遍一遍的进行上色,为了把主体物突显出来底板的颜色我用的是深颜色,而主体物就用的是较底板鲜艳一点的颜色,这样会强调主体物,也会有整体感。主体物的颜色是橄榄绿加柠檬黄再加一点熟褐,地板的颜色是深红加一点普蓝,第一遍上完之后,感觉颜色特别浅,然后继续上色,直到达到想象中的.颜色为止,觉得上颜料可以弥补模板的一些不足和缺陷,觉得上完色后因为用的是水粉,就需要把颜料给晾干。之后把木板放好,第二天下午颜料干后,就对模板进行了再一次的打磨,这
次打磨跟前面刻完之后的打磨不一样,主要是把主体物的亮部给表现出来,稍微打磨,亮部、暗部分开后层次感会比较强一点,打磨完后,接下来就是最后一步打蜡,打蜡的时候因为不知道到底该上多少蜡,所以第一遍上的少了一点,上完后就用吹风机吹把蜡烛给匀开,就干觉木板好像会吸蜡似的,然后再慢慢的一遍一遍上的,擦了几遍蜡之后,再用吹风机给吹开,吹的过程中还想以前根本不知道吹风风机还可以用来吹蜡,而且上完蜡后手摸上去手感很光滑,而且也有了光泽,感觉比上完颜料后看上去就不一样了,自己觉得刻得最后的效果还可以,中间也看过其他同学的作品,每一个作品给人的感觉都不一样,每一个都有各的特点。
从上了四周的装饰雕塑课,直到做完作业,这段期间学到了以前根本不知道的东西,增长了许多见识,而且觉得装饰雕塑跟以前学过的专业不一样,四周外加老师给的课下两周的时间,我们通过自己的双手,敲、打、刻、磨等完成了自己的第一份木雕作品,感觉很充实,实践出真知,只有自己亲身经历过、体验过,才能感觉得到、了解到其中的知识。看来学习、生活中有我们太多的不知道、为什么,只有自己动手学到心里的东西才能明白其中真正的涵义,是和从别人嘴里听到的不一样的。只要付出就会有收获,虽然不是专业的、长久的做木雕的人员,但做完之后还是会有一种小的成就感。每件事情都包含了太多的东西学要我们去了解、去学习,装饰雕塑这门专业课也不例外。记得第一次老师就跟我们讲过,学习的终极目标是创造财富。确实是这样的,不管做任何事情都是要有目标的前进。而且这门专业课对我们的审美能力等都有所提高,觉得装饰雕塑与我们的学习、生活息息相关,密不可分,对我们所学的环艺专业有很大的帮助,它不仅只是为了装饰,而且每一件作品都富有生命力。
在我的生活中,艺术一直都是一个非常重要的部分。每次有机会去参加艺术讲座,我都会尽可能的抽出时间参加,并尽力去吸收每一位讲者所分享的知识与经验。在这里,我希望能与大家分享一些我在不同的艺术讲座中所获得的心得体会。
首先,来谈谈文学方面的讲座。我认为,每次在参加文学讲座时,我们应该把握好两个重点:一是领悟作品中的主题,二是理解作品所传达的情感。让我以一次参加印度文学讲座为例。在这个讲座中,讲者带我们深入了解了印度托尔斯泰——泰戈尔所写的《飞鸟集》。听完这个讲座后,我领悟到了作品所传达的一些主题,如人生苦短、爱是无私的、自然与人类和谐相融等等。同时,我也对这本书中的情感深有感触。书中的情感真挚、纯粹,让人们感到内心被触动,情感被激发。因此,文学讲座中的主题领悟和情感理解都是非常重要的。
接下来,让我说说关于音乐的讲座。参加音乐讲座最重要的是聆听、感受、欣赏音乐。音乐可以带给我们非凡的感受,让我们的内心得到释放和沉淀。因此,在参加音乐讲座时,我们需要尽可能地倾听,其实并不在乎自己是否能听懂这些音乐方面的知识与技巧。在一次古典音乐讲座中,讲者为我们介绍了贝多芬的.一个乐章,然后在演奏这个曲目时略有停顿。这一停顿让我内心一片空灵,仿佛整个空气中只有这个乐章,所有的一切都被音乐所包裹。这种感受是非常难以言说的,只有在听音乐的时候才能实现。因此,我觉得仅仅听取音乐,聆听其所带来的感受,就已足以成为参加一场音乐讲座最核心的目的。
最后,来谈谈关于绘画的讲座体会。在绘画方面,我认为最重要的是学习绘画的方法和技巧。每一幅画背后都有着极其复杂的构成和细节,有时候我们需要了解这些构成和细节,才能更好地欣赏和感受这幅画的深度和内涵。因此,在我参加一次关于印象派绘画的讲座中,我对绘画的技巧和构成有了更为深入的了解。在讲座中,讲者向我们解释了印象派作品的构成,如线条、色彩、质感等等。这些技巧和构成,让我更能够欣赏每一幅印象派画作并领悟到每一幅作品的深度和挖掘。
总的来说,在参加艺术讲座时,我们可以从中获取到丰富的知识和体验。然而,最重要的是,我们需要打开自己的心扉,倾听并深入理解艺术所传达的情感和思想。艺术讲座不仅可以帮助我们扩大视野,还可以激发我们内心的创造力和感受力,让我们的世界变得更加壮丽和美好。因此,我非常推荐大家尽可能地参加艺术讲座,并从中获取知识和灵感,让我们的生活变得更加充实和美好。
近日,我有幸参加了一场关于艺术与美育的讲座,深感受益匪浅。讲座内容不仅让我对艺术有了更深刻的认识,也开阔了我对美育的视野。在这次讲座中,我学到了许多宝贵的知识和体会,使我深刻地意识到艺术与美育对个人和社会的重要性。
首先,艺术是人类情感的抒发和思想的表达方式。在讲座中,讲师着重强调了艺术的感染力和表现力。他用一句话概括说:“艺术是心灵的语言。”这句话让我深受启发,意识到艺术能够激发人们内心深处的情感和思想,并通过各种艺术形式将其传达给他人。例如,一幅绘画作品可以通过色彩的运用和线条的表现,表达出作者内心的喜怒哀乐;一首音乐作品可以通过音符的编排和节奏的把握,抒发出作者对世界的独特理解。通过这些艺术作品,不仅可以感受到作者的情感,还能够激发我们自己的'情感,唤起我们对生活的思考。
其次,美育是培养人的审美情操和创造力的重要途径。讲座中,我们详细了解了美育的定义和目标。美育旨在培养人的审美情操,提高个体的艺术素养和审美能力。在当今社会,艺术已经成为一种无处不在的存在,凡事皆可艺术化。而美育则是培养人力创造性的途径之一。只有通过接触与欣赏美的艺术作品,人们才能更好地理解艺术的语言和表达方式,从而提高自己的审美情操。同时,美育也可以激发个体的创造力和想象力。艺术作品给人以启示和灵感,可以培养人们的创新思维和独立思考的能力,这对个人的成长和社会的进步都具有重要意义。
再次,艺术与美育在教育中起着举足轻重的作用。讲座中,我了解到很多学校已经将艺术与美育纳入到课程中,将其融入到教育的方方面面。这是非常明智和必要的举措。通过艺术与美育的教育,可以培养学生的创造力和想象力,拓宽他们的思维视野,激发他们对知识的兴趣和求知欲望。同时,学生通过参与各种艺术活动和鉴赏艺术作品,可以培养他们的团队合作精神和社交能力。此外,艺术与美育能够为学生提供一个表达自我的平台,让他们通过艺术的表达方式展现自己,增强自信心和自尊心。因此,艺术与美育在教育中的应用是非常有益的,对学生的全面发展有着重要的促进作用。
最后,艺术与美育对社会的重要性不容忽视。讲座中,讲师给我们详细介绍了世界各国将艺术与美育纳入国家发展战略的案例。通过这些案例,我体会到艺术与美育对社会的重要影响。艺术与美育不仅能够提高一个国家的文化软实力,还可以塑造国家的形象和品牌。在全球化的今天,一个文化多元、艺术繁荣的国家更容易获得国际社会的认同和尊重。同时,艺术与美育还能够促进社会和谐与文化交流,提升社会公民素质和人类文明发展的进程。因此,将艺术与美育纳入国家发展战略,对一个国家而言具有重要的战略意义。
总之,这场艺术与美育的讲座给了我很多启示和思考。艺术是人类情感和思想的表达方式,美育是培养个体审美情操和创造力的重要途径。艺术与美育在教育中起到举足轻重的作用,对个人和社会的全面发展都有重要的促进作用。此外,将艺术与美育纳入国家发展战略具有重要的战略意义。我们每个人都应该重视艺术与美育,通过艺术的魅力感受生活的美好,从而成为更加绚丽多彩的人生的主角。
同学们大家好!今天利用这段时间和大家一起研究教育部中央广播电视大学人才培养模式改革和人才培养试点小学教育和教育管理专业共用的通识性、拓展性、素质型的课程艺术学概念。
艺术学概念是我们要接触到学科领域最广的一门课程,它有十六类艺术都要接触,而且涉及到古今中外,可以说是无所不包的,这样一门课程怎么学习,大家可能有一定的畏难情绪,特别是拿到彭吉象先生编的艺术学概念的教材,看一遍就感觉到内容太丰富,理论性又很强,我们从何处下手,怎么理解、怎么把握它呢?而且又是闭卷考试的课程,所以同学们的畏难情绪和忧郁的心情我是可以理解的。
针对同学这样的学习上的困难我有责任和义务把这门课程如何学习、怎样学习、课程的重点、难点、思路、方法,特别是课程的形成性考核和终结性考核的办法今天我要跟大家提纲契领的,有的地方要详细的讲一讲。
课程学习方法:
首先,要把主教材至少读两遍以上。
通读就意味着逐字逐句的读。
我们读了两遍主教材之后需要把课程的学习方法,每一章的重点,学习的一些问题的归纳应该得出了。
但是考虑到大家业余在职学习,又是成人有很多的工学矛盾和家庭负担,我们编写了艺术学概念的指导书,在指导书中我们把我们整个教材从厚变薄了,而且里面提出了很多重点、难点,学习的思路和方法,复习考试的'题型等。
所以希望大家第一步要把主教材通读两遍,学习指导书至少看一遍,这样我们做作业的时候就可以比较从容了。
第二,认真的上好每一节的面授辅导课。
远程教育如果只有网络,那是达不到预期的教学目的的,因为教学有教学的规律,有答疑解惑的功能和过程,如果这个过程随便的减去某一环节的话,可能全盘失灵。
我们在网上给大家大量的学习、复习和参考资料,希望大家上网。
我们第二步就是认真的听好每一次面授辅导课,在面授辅导课中要大胆的和辅导教师切磋,提出学习中遇到的困难和问题,在争论中、在辩论中、在疑惑中我们会不断的提高自己,提升自己。
学问学问一学二问,这是很浅显的,但是又很深刻的,没有问只有学达不到学问的目标。
问就要思,没有思的前提不可能有问,先思后问,问的同时就是在交流,跟老师交流,老师要做认真的准备,可能会给同学很大的收获。
所以大家一定要珍惜面授辅导的机会。
第三,认真的做好中央电大艺术学概念课程的形成性考核作业册。
形成性考核册里面有六个步骤,这六个步骤要求我们认真的去做。
一会儿我要一步一步的给大家详细的解。
这六个形成性考核的步骤完成以后,我们课程的100分将得到40分,这40分是非常重要的。
一,如果我们认真的做好了平时的形成性考核的六个步骤,我们至少能得到24分,就可以参加期末的终结性考试。
这是中央电大文件明确规定的。
如果我们形成性考核不及格,比如我们刚得到23分,22分,十几分,你就失去了参加期末终结性考试的资格,这就非常遗憾了。
二,如果我们平时形成性考核及格了,而参加终结性考试36分没有达到,就是卷子没有得到60分,那也是不允许你把两个成绩加在一起,形成一个最终的综合成绩的。
换句话说形成性考核和终结性考核二者成绩都要及格,缺一不可。
一项不及格也不能结业,这门课程就没有过。
如果是形成性考核没有及格,那你就不能参加终结性考试。
你下学期重新按照六个步骤一步一步走。
其二,如果终结性考核没有及格,形成性考核及格了,你可以把形成性考核作为自己有效的成绩记入学习档案中。
就是在六年或八年有效学习时间内你是有效的,你明年、后年参加终结性考试,哪一次及格了,你就可以把前年的形成性考核的成绩和你后来参加终结性考试及格的成绩加在一起形成最终的课程的结业成绩。
所以大家一定要重视形成性考核。
在一定意义上说,我们每一步都认真做了,期末终结性考核的及格一般是能够实现的。
况且期末终结性考核由原来的80分变为60分,相应的考试题的难度要降低了,这样我们相应的就能比较容易的通过。
所以大家一定要重视形成性考核,否则你就失去了这门课程结业的机会。
作为一名爱好艺术的人,我时常的参加各种艺术讲座,旨在提升自己的艺术修养。 这些讲座让我学到了很多,这里我想分享自己的心得体会。
首先,艺术讲座最重要的是讲座内容的丰富性。讲座内容需要全面地描述一件作品或一位艺术家的背景和思想,旨在打造一个更加完整的艺术世界。尤其是针对一些极富历史性及文化性的艺术,讲座需要对其深入剖析,才能让人们更加全面地了解。
其次,讲座语言的表达方式也很关键。讲座的主讲人需要擅长以简单的语言来表达自己的思考和看法,这样才能让听众更好地跟上讲座的步伐。并且,在表达的过程中,主讲人需要适度地与欣赏者交流,以便从听众的反馈中确认自己的理解是否正确。
第三,学习的过程也是非常重要的。艺术作品并不仅仅是一个"产品",它蕴含着更为深刻的哲学思考和文化内涵。在欣赏和学习的过程中,我们需要探究作品中蕴含的.意义,以便更好地领悟艺术的真谛。换句话说,艺术讲座需要将欣赏者引导到深度学习的境地,而不是仅仅交付一份文化商品。
综上所述,艺术讲座是具有非常重要的意义的。在艺术讲座中,我们不仅能够领略到美丽的艺术作品,同时也可以更深入地了解作品的背后,从中领会到更深层、更为丰富的文化内涵。艺术,不仅是一种创造形式,更是一种文化和生命的表现。通过艺术讲座,我们可以更好地了解和领悟艺术的意义,并且深刻地认识到艺术对我们的生活和精神提升是至关重要的。
通过一学期“艺术概论”的学习,张老师对艺术学的课程内容以理论结合实际进行了详细的讲解,全面介绍了艺术特征、艺术起源、艺术地位以及艺术创作、艺术作品和艺术鉴赏的主要特征,尤其是从文化角度带领我们学员对五大艺术门类进行了深入的探讨,涉及中外古今许多著名艺术家与优秀艺术作品,内容丰富、例证详实,熔“知识性、理论性、启发性和趣味性”于一炉,有助于提高我们学员的审美水平、艺术修养,以及对于艺术作品的鉴赏能力。通过对“艺术概论”课程的学习,相信自己的艺术修养和艺术鉴赏能力会不断得到提高!
1、掌握相关的学科基础理论知识,对于学好艺术概论有至关重要的作用。哲学、美学、心理学、社会学、伦理学等学科与艺术密切相关,掌握这些学科基础理论知识,可以互相沟通,相得益彰。同时对加深对艺术理论理解的深度和广度具有十分重要的意义。
2、广泛涉猎各种艺术门类,获取丰富的艺术实证资料,以避免艺术理论的枯燥无味。艺术是一个十分繁复的领域,包括文学、绘画、音乐、舞蹈、建筑、雕塑、工艺、戏剧、影视等,甚至包括今天刚兴起的网络艺术、游戏艺术。
3、理论联系实际,是学好艺术概论的根本法则。理论来源于实践,其生命力在于对人的实践行为的概括和指导。理论如果不联系实际,就是教条,不但无益甚至有害。艺术理论可以帮助我们更加精辟地理解专业课所讲授的内容,提高我们对生活的'艺术感悟力;反过来,较高的艺术感悟力对于提升我们的艺术理论水平,促进我们对艺术现象的理论思考具有十分重要的意义。
而通过艺术概论课程的学习,我才真正对艺术有所了解。我选修艺术概论这门课主要是想通过该课程的学习来提升自己的艺术欣赏水平,结合所学专业来进一步提高自己的专业水平。
最近,我参加了一场关于幼师艺术的讲座,讲座内容涉及如何在教学中注重培养幼儿的艺术兴趣和创造力。通过这次讲座,我深刻地理解到幼师在教育工作中扮演的重要角色,同时也认识到艺术教育在幼儿成长中的不可忽视的作用。以下是我对这次讲座的心得体会。
幼师作为孩子们的启蒙老师,承担着传授知识的重任。讲座中,讲师强调了幼师在培养幼儿艺术兴趣方面的重要性。艺术学习不仅能够培养孩子们的想象力、创造力和审美能力,还有助于提高他们的表达能力和综合思维能力。良好的艺术教育不仅有利于培养幼儿的艺术天赋,还可以激发孩子们对学习的兴趣和热情,同时也提高他们的情商和社交能力。幼师在幼儿园中的角色是至关重要的,他们需要具备专业的艺术知识和教学经验,以便能够有效地引导和辅导孩子们在艺术学习中的成长。
讲座中,讲师还强调了培养幼儿艺术兴趣和创造力的重要性。他指出,艺术不仅仅是教给孩子们绘画和手工艺术技巧,更重要的'是要培养他们对艺术的热情和创造力。艺术教育应该是一个自由和开放的过程,孩子们应该有机会去表达自己的想法和感受,而不仅仅是学习如何画一幅完美的画。幼师应该创造一个富有创造性和想象力的环境,让孩子们自由发挥,激发他们的艺术潜能和创造力。
讲座中,讲师还提到了艺术教育与其他学科的融合。艺术教育不应该与其他学科割裂开来,而应该与科学、数学和语言等学科相结合。例如,在幼儿园中,可以通过绘画和手工艺术来培养孩子们的数学概念,如形状、颜色和大小。同时,艺术也可以成为语言学习的一种工具,孩子们通过绘画和表演可以更好地表达自己的想法和感受,提高他们的口头和书面表达能力。艺术教育与其他学科的融合不仅可以提高学习的趣味性,还可以促进学科间的相互交流和综合应用能力的培养。
通过这次讲座,我对幼师艺术教育的重要性有了更深入的认识。幼师在培养幼儿艺术兴趣和创造力方面发挥着关键作用,艺术教育不仅有助于提高孩子们的艺术水平,还可以促进他们综合素质的发展。同时,艺术教育与其他学科的融合可以丰富学习内容,提高学习效果。作为一名幼师,我将努力提升自己的艺术教育能力,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
以上是我对于这次幼师艺术讲座的心得体会。通过这次讲座,我深刻地认识到了艺术教育在幼儿成长中的重要性,并且更加明确了自己在幼师工作中的责任和使命。我相信,只有通过不断学习和努力,我才能成为一名更优秀的幼师,为幼儿的艺术教育做出更大的贡献。
美育艺术是一门能够培养个体审美意识和感觉的学科,通过对于艺术作品的鉴赏和创作,可以帮助人们提升思维能力和情感表达能力。我对于美育艺术的学习和实践,让我深刻体会到艺术的独特魅力和力量。在这次心得体会中,我将分别从艺术创作、艺术鉴赏、艺术思考、艺术表达和艺术享受五个方面来谈谈我的感受。
首先,在艺术创作方面,我深切意识到艺术是一种富有创造力和独创性的表达方式。在学习素描、绘画和雕塑等技法时,我感受到了自己的想象力和创造力得以充分发挥。将自己的想法和情感通过艺术形式呈现出来,无疑是一种愉悦的体验。同时,艺术创作也是一种宣泄情感和释放压力的方式。在创作的.过程中,我可以借助各种材料和技巧来表达自己的情感和思绪,让自己的内心得到了片刻的宁静与平衡。
其次,在艺术鉴赏方面,我发现艺术作品给人带来的美感和思考是无穷无尽的。每一幅画、每一首歌、每一个雕塑作品都有其独特的意义和价值,通过仔细观察和品味,我们可以发现其中的细微之处。艺术作品可以唤起我们的情感共鸣,让我们以不同的视角去看待世界。通过艺术鉴赏,我学会了用心去感受和体验作品,让自己在美的世界中放松身心,获得灵感和启迪。
第三,在艺术思考方面,我逐渐意识到艺术对于个体思维的培养和发展具有重要意义。艺术作为一种独特的表达方式,能够唤醒我们的思考能力和创造力。用艺术的眼光看世界,让我们能够学会思考事物背后的内在意义和逻辑关系。通过对艺术作品和艺术运动的研究,我们能够进一步了解到不同文化背景下的艺术思考方式和艺术观念,从而拓宽自己的视野和思维模式。
第四,在艺术表达方面,我认为艺术是一种无声的语言,可以通过表达情感和思想。在艺术创作和表演的过程中,我们可以通过形象、色彩、音乐和动作等多种表达方式来传递我们的内心世界。艺术表达不仅需要我们的技巧和技术,更需要我们的真实感受和情感投入。通过自我表达和与他人的交流,我们可以建立真正的连接和情感纽带。
最后,艺术还给我带来了一种无形的享受。在欣赏优秀的艺术作品时,我感受到了一种深深的满足和愉悦。艺术作品让我沉浸在其中,让我忘记时间和烦恼。在繁忙的生活中,艺术是一种给予自己放松和身心愉悦的方式。通过艺术的享受,我明白了美是无处不在的,只要我们用心去感受和发现,就能够在平凡的生活中找到美的痕迹。
总之,美育艺术的学习和实践让我对艺术有了更深刻的理解和体会。通过艺术创作和鉴赏,我开启了自己的想象力和创造力,为自己带来了愉悦和平衡。通过艺术思考和表达,我得以拓宽自己的视野和思维方式,培养了个人思维的独立性和创造性。最终,通过艺术享受,我领悟到美是无处不在的,艺术是人类心灵的一种滋养和寄托。我相信,美育艺术会一直陪伴着我,让我不断成长和进步。
小汽车油泥模型制做更是在对油泥一次次的削刮擦抹中逐渐提升、健全,直至合适开展外型造型点评的全过程。
在油泥雕塑模型师中间简易的无意间调侃的身后,通常反映着雕塑模型师豁达大度率真随和的本性。殊不知思之所至,却体现出雕塑模型师在碰到造型设计方案必须不断改动、油泥模型持续调节、造型设计构思无法梳理思绪情况下的感情表露。
造型设计方案不断瞻前顾后,挠秀发也难以解决难题的情况下,设计方案便会给室内设计师释放知名度,产生的蝴蝶效应便是创意设计师刚开始给雕塑模型师施压,雕塑模型师只有不断按压工业油泥,压工业油泥......雕塑模型师的好哥们,今日的主角——工业油泥,那今日就来聊一聊工业油泥。
工业油泥W358,它是常见于工业品造型设计阶段、对三维建模开展型体雕塑作品的一种油泥化合物。因为它具有一般原材料所不如的'应用特点,现阶段在工业品造型设计阶段之三维建模制做行业被广泛运用。
工业油泥做为造型模型设计的关键原材料,它具备本身与众不同的特性优点:
1、具有很强的延展性。
2、色泽细致,便于造型型体改动和营造。
3、原材料可靠性不错,在长期内置放不易造成显著的特性转变。
4、在油泥表层能够开展形式多样的装饰设计。
5、能够二次收购再运用,节省项目成本。
首先,通过艺术概论课,我了解了很多艺术方面的知识,音乐的,绘画的,建筑的,舞蹈的知道了像外国音乐有古典乐派、浪漫乐派、民族乐派、现代音乐等流派;中国画重写意,西方画重写实;希腊式建筑,罗马式建筑,哥特式建筑等风格上的不同这些艺术常识。
我一直希望自己能成为一个博学的人,一个百科书式的人,这很难,所以才要更努力。多了解些知识总是好的,虽然这并不会在物质上带给我多大利益,但会让我在精神上收获颇丰。通过音乐,绘画,建筑,舞蹈都能看到一个人的小宇宙,看到芸芸众生的不同,或听或赏,便可在一个个艺术家的灵魂世界里徜徉。音乐,绘画之所以能流传千百年,想来是真切的感动了太多人,这感动历久弥新,穿越国界,穿越种族,穿越时空,今时今日魅力依旧,并将被历史永远铭记。有时你看到一幅画,会有似曾相识的亲切,有时你听到一首歌,会有命中注定的惊叹,这就是艺术带给我们的感动。很难用言语去描述,你只是心里面无比清楚地知道就是它。
我享受如此奇妙的际遇,不知道下一刻那一首歌,哪一幅画会把你的心击中,因为未知,才期待。
课堂上老师展示了很多作品的图片,我没有全部记住,但有实实在在地记住了几幅画,看到的第一眼会在心里感叹好美,就像雨后清晨的泥土芬芳,夜幕时分的灯火璀璨,这份美好千金不换。除此之外,很喜欢视频的形式,将聆听音乐和观赏建筑、名画结合起来,趣味加倍,我想这样更能调动起大家学习的积极性。
另外,更重要的`是知道了应该保护古建,爱护文物,去游览观光时,作为游客不要在景点乱写乱画。把你的名字刻在建筑上,你也不会因为这样就能和它一起不朽。也真的希望各省市都能保护好当地的文化古迹。自然名胜,人文名胜都一样珍贵。现代化的快节奏追求利益的最大化,短期内来看拆了古建,建高楼大厦能带来巨大的经济利益,长远来看却是永久的损失。
经济发展可以慢慢来,稳中求进,文化古迹没有保护好,想复原就太难了。不要让今天做的决定成为无法弥补的遗憾。我想我们能留给子孙后代最好的礼物从来都不是金钱,金钱总会有花光的一天,文化才是要代代传承的。
其次,艺术,在我看来更多的是一种美的享受,美的体悟。也许你没有机会去听音乐会,去看艺术展但一样可以追求生活细节的美,用爱美的心关照生活。木心先生曾写过一首小诗《从前慢》:“记得早先少年时大家诚诚恳恳说一句是一句/清早上火车站长街黑暗无行人卖豆浆的小店冒着热气/从前的日色变得慢车,马,邮件都慢一生只够爱一个人/从前的锁也好看钥匙精美有样子你锁了人家就懂了”。我喜欢的便是旧时人的这份诚诚恳恳,用心做事的生活艺术。时光是琥珀,耐心去打磨才能呈现它的光泽。
老师那天推荐的美术馆的陶器展览我去了,很巧做陶器的老先生也在。他坐在屋子的正中央,手边是一个茶壶,一边沏茶一边和桌子对面的学生聊些什么。给我的第一印象是一个亲切随意的人,却又自成一世界,安安静静地享受和自然在一起的时光,然后用手中的泥土将内心感知到的事物从无形化为有形。而我通过他的作品感受到的是一种力,就是自然的手。最喜欢的是那组象征四季的陶器,春夏秋冬,周而复始,力的消长,浮沉。最强大的时候好像有东西会从陶罐里钻出来,迸发的生命力让人赞叹,如夏,最微弱的时候像退潮后的海滩,绝大多数贝壳,行人的足迹都被潮水带走了,但你知道它只是在酝酿下一次的爆发,似冬。
我想画家在画画,音乐家在写词作曲,建筑家在雕刻,舞蹈家在编排舞蹈的时候,内心都是一样的吧,一半海水一半火焰,但一定足够静,总要沉下心来细细思量。生活也是这样,想要喝美味的汤,差不多都要花上几个小时来煲汤。想要有一个温馨舒适的家,就要精心设计装修的步骤,去挑地板,挑瓷砖,挑墙纸,挑床,挑柜子过程都很辛苦,但结果非常美好,你创造了美,同时也享受了美。这是生活的艺术。
最后,课上才艺展示的部分带给我很多勇气,也开拓了我的视野。上大学后课堂回答问题的机会少了很多,虽然另有许多在舞台上展示自己的机会,不过我是一个比较内向的女生,也没有什么才艺,鼓起勇气上台讲梵高的时候,距最近的一次在众人面前展示自己,已经过了一个学期,那时候是要讲沈从文先生的《边城》。能有勇气上台讲梵高,一方面是因为我喜欢梵高对他有些了解,一方面要感谢班里的那位男生,是他让我知道,要勇敢一点,努力战胜自己的怯懦,第一次上台可能还会紧张,时间久了自然就锻炼出了一颗平常心,就能够镇定自如地在大家面前讲述自己的想法。谢谢。
近日,我有幸参加了一场关于艺术美学鉴赏的讲座,受益匪浅。在这次讲座中,我对艺术的理解有了深入的认识,同时也对自己的审美能力产生了新的认识。下面我将从讲座的主题、内容、思考、感悟以及行动五个方面,进行一次总结与反思。
首先,讲座的主题是艺术美学鉴赏。艺术美学是一门较为综合细致的学科,通过对艺术作品的审美来研究艺术的本质和规律。鉴赏则是指从审美的角度对艺术作品进行深入理解和评价。这个主题既引发了我的好奇心,又激发了对艺术的热爱。我期待从中能够了解艺术的内涵,提高自己的艺术审美水平。
其次,讲座的内容分为几个部分。首先是对艺术的基本概念的介绍。艺术是通过创造和表达来传递情感和思想的一种方式,是人类创造力和想象力的表现。然后是讲解艺术鉴赏的`基本原则。其中包括对艺术作品的形式、结构、风格、主题等要素的理解与评价。此外,还介绍了一些鉴赏技巧和方法,如对于色彩、构图、意境等方面的分析与欣赏。通过这些内容的学习,我对艺术的欣赏有了更深入的理解。
第三,这次讲座让我进行了一些思考。首先是对于艺术的价值和意义的思考。在这个物质主义盛行的时代,艺术往往被忽视或被低估,人们过分关注物质生活,忽略了内心的世界。而艺术恰恰给人带来的不仅仅是视觉的享受,更是精神层面的满足。通过艺术作品,我们可以感受到艺术家的创造力和情感表达,同时也可以启发自己的思考和想象。在这个快节奏的社会中,艺术为人们提供了一种放松心灵、愉悦心情的方式。其次是对自己的审美能力的思考。我发现,尽管身边的环境与人们的审美标准有关,但每个人的审美能力是可以通过学习和不断提高的。只有拥有一个开放的心态和广泛的知识面,才能更好的欣赏和理解艺术作品。
第四,这次讲座给我带来了很多的感悟。首先是对艺术的敬畏之情。通过这次讲座,我深深地感受到了艺术的无穷魅力和博大精深。艺术不仅在形式上多样化,更是纷繁复杂的思想和情感的体现。艺术家通过自己的创造力和才华,创作出了一幅幅美丽、动人的画卷,给人们带来了无限的思考和感受。同时,我也对自己的审美能力产生了新的认识。通过与艺术家的沟通与交流,我意识到自己的知识储备和审美眼光还有待提高,同时也看到了自己的潜力与努力的方向。
最后,我立下了行动的决心。我决定加强对艺术的学习和鉴赏,提高自己的审美能力。首先,我会多参加艺术展览,了解并欣赏不同文化背景和流派的艺术作品。同时,我也会阅读一些艺术理论和艺术家的作品解析,加深对艺术的理解。此外,我还会尝试去创作一些属于自己的艺术作品,以此来培养自己的创造力和表达能力。我相信通过自己的努力和探索,我的眼界和能力一定会有所提高,我也能够更好地理解和欣赏艺术作品。
总之,这次艺术美学鉴赏讲座让我对艺术有了深入的认识,也明确了自己在艺术鉴赏方面的不足和需要提高的地方。通过对艺术价值和审美能力的思考,我深刻感受到艺术给生活带来的美好和意义。我将以这次讲座为契机,不断学习和提高自己的艺术审美能力,用心感受艺术的力量,并且用行动去表达自己对艺术的热爱和敬畏之情。
发布时间:2024-10-12
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