【#心得体会范文# #2024小记者的心得体会#】通过记录心得体会,我们可以不断丰富心灵,总结和积累新的经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是好工具范文网小编为大家收集的记者心得体会(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
20xx年记者节来临之际,反复琢磨今天的新闻,就是明天的历史这句话,回味经历了办刊、办网、办电视,即将融入互联网的快车的过程,突然有份思想在心底蠕动,涌现出来第一份思想就是,我是谁?
天高云淡,举目远眺,暗自思索我和记者的缘分,我想,我和记者这份职业有着千丝万缕的情结的。这个情结一是源于我选择了学习中文,二是对历史学科的钟爱,三是少儿的萌动,青年时的理想,我就认为记者的这份职业神圣,高洁。在这样的思考中,我找到了我自己,我就是我,一个爱文字,爱语言,爱朋友,爱历史的人。找到了自己是谁的时候,心底一下亮堂起来了。这样的亮堂一旦出现,人就显得精神焕发,思如泉涌了,并且理直气壮了,我是一名新闻工作者,在记者节里,我应该对记者这份职业的职业操守有着一份新的理解,那就是唱响主旋律,讲好身边故事。
我和记者的不解之缘是大学毕业时,买过的一本书《新闻记者入门》,这本书我看过好多遍,每看一遍,我都会对记者的神圣有一份思考。那时候,作为一名教师,只能站在讲台上,挥动三尺教鞭做人梯。后来因为喜欢文字的原因,19xx年4月,我改行了,在组织部“村建办”从事简报编辑写作工作。六年的撰写,电脑是奢侈品,所有的写作都是靠手写,写呀写,时间长了,右手中指母的骨节上都成了硬伤,至今还是硬硬的。这时候,我害怕文字了,实在害怕写的工作。
20xx年,我人生的一个机遇来临了,我离开了简报写作工作,到乡镇工作了,时光荏苒,在洒渔镇工作了五年,在田间地头,乡村走过了五年。我迷糊自己应该做什么工作,继续在行政的路上跋涉还是从事专业技术工作。这时候,因为工作调整,我到了昭阳区新闻中心工作,做了一名真正的新闻工作者了。
记得,刚到新闻中心工作的时候,有个人给我的鼓励特别多,她就是新闻中心主任,她说:我适应工作快,有文字功底等等。这些话语很温暖,想起这些话语,心理面就很热乎。在文字里游荡,因为她的提醒,我转换着角色,适应着角色,也明白着作为一名新闻工作者的意义。一年又一年的感受着记者节的温暖与快乐。
到新闻中心已经十多年了,其中也有过离开的机会,甚至到市里某个单位工作,可心里对这份工作,有许多的不舍,我放弃了,依然坚守在新闻工作战线上。
记得有个作家说过这样的话,人生要有几个朋友,有几个爱好,还要有自己喜欢的工作,这样的人生就会有意义。我反复琢磨着这些话的意义,我突然沾沾自喜起来。我现在不就是有着几个好朋友的吗,我不也是爱着文字,爱着诗歌,爱着新闻的吗,我现在的工作很好啊,记者本来就是我梦寐以求的职业。当明白了爱的时候,既快乐又有无言的忧愁,因为必须为自己的所爱去努力,去学习,去更新知识,去创新思维。作为一名新闻工作者,就必须去深刻认识新闻工作者在社会实践中的角色,去理解今天的新闻,明天的历史的意义。去面对现实思考,是啊!我们在发现着昭阳中心城市,日新月异的变化,我们在昭阳发展变化的每一个角落留下了采访的足迹,不就是在书写着历史。要做好这份工作,那是需要对昭阳、对生活、对民生有一份深深的眷恋之情的。
从字里行间走出来,注目昭阳发展的时候,我总是会回顾昨日的昭阳槐香,沁人心脾;昨日西陡街昏黄的灯光里的洋溢着简洁的喜悦,清官亭旁有棵老杨树,在傍晚,空中遮天蔽日的老鹰在飞翔,树下人群熙熙攘攘;总是会想横七竖八的沟壑里的茭瓜在倔强的生长。那些已逝的景致虽然有些单调,朴素,却总是那么亲切。当看到今天的中心城市正在实现中等城市向大城市华丽转身之际,漫步昭阳,一座现代和古朴交相辉映的城市流光溢彩,徜徉在昭阳的人文里的时候,作为一名昭阳人的自豪油然而生。
这样的自豪是需要一种形式来表达的——那就是记录。但我必须明白新闻的历史功用是一种参与推动历史或部分参与历史的力量,而不仅仅是冷静旁观的记录。我明白一个道理,做城市的耕耘者很光荣,做一个城市发展的守望者,写者也光荣,在这个发展变化的时期,最好的研究就是做记者。想到这一点,我更加坚定自己未来的人生,做好自己的本职工作,为昭通的文明进步发展呐喊助威才不愧为是一个昭阳人。
今年的记者节有些特别,于我而言,我明白了坚守不是一件轻松的事情。
一、招募小记者宗旨和目的
1、为重庆中小学生们搭建一个独特的了解社会、走进社会的平台。孩子们以小记者的身份去观察、思考、感受、交流、记录更加广阔的社会生活。
2、希望通过小记者活动锻炼学生各方面的能力,还可以通过小记者反映学校文化、增进师生、同学之间的沟通。传递学校的教育方针、办学精神。
3、以小记者的手与眼照亮学校各个角落,见证学校每年所经春的播种、夏的耕作、秋的.收获、冬的回归,每一历程都折射着教育工作者的努力身影,每一阶段都有教育发展的镜像,在发展的轨迹中留下深深的印痕。为教育塑造良好的形象,也为学校教育向内涵发展起到推动作用。
二、小记者条件
1、年龄6岁以上,16周岁以下的中小学生
2、喜欢摄影、采访和写作(会写故事),有一定的语言表达能力;
3、须征得家长同意支持;
4、报名方式:
预约报名电话:xx
QQ群:xx
官方邮箱:xxxxx
三、报名形式:
1、以命题作文方式在学校集中选拔;
2、中小学生还可以通过投稿自己的作文、图片、采访录音等方式,电话、邮箱、QQ群进行投稿,内容可涉及时政、生活趣闻、校园生活等。
四、小记者站日常活动形式
小记者站通过记者走进课堂进行培训、讲座,邀请全国知名人士以及资深记者走进学校、课堂的形式,以及作品研讨、比赛,提高小记者拍摄、写作和语言表达能力,通过活动引导小记者深入生活,开阔视野。
五、小记者程序和权利
1、程序
(1)报名
(2)自行投稿或者学校选拔方式成为实习生、见习小记者和正式小记者(选拔和自行投稿优秀稿件、以及小记者稿件将选登在新浪网上)
(3)xx将对小记者定期举行评选,形成良好的竞争机制,相互促进,并建立最佳小记者人气排行榜。
2、权利
(1)成为小记者,将颁发小记者证。
(2)小记者可以采用随手拍、随手记的形式向我们提供新闻热点线索、社会事件素材。
(3)成为小记者,新闻稿、作品择优在xx频道设立的xx青少儿活动专题中小记者活动专栏刊发作品。
(4)不定期择优选派部分优秀小记者参加全市大型活动现场采访。
(5)重庆和全国知名记者、知名编辑对小记者进行新闻知识和技能培训以及摄影技巧培训。
(6)优秀小记者免费或优惠参加新闻采风、文学沙龙、作文大赛、夏令营、冬令营等活动。
六、小记者奖惩制度
1、连续三学期不发表作品的小记者予以辞退;
2、如有损小记者形象,即刻取消小记者资格;
3、每年在小记者专栏发表20篇以上的小记者在年终时将进行嘉奖,颁发纪念品,并从中评选金牌小记者、银牌小记者,分别给予奖励;
4、每年将根据小记者站组织建设、开展活动、作品交流等指标,综合评选出“优秀小记者站“表彰奖励。
贯穿整一个实习过程并且暗自潜藏在意识深处的,似乎是一种无法遣散的挫败感。这种挫败感,并非来自可触摸的失败经历,而是来自实际表现与自我期许的反差;如另一位实习的同窗所言:从理想回归到现实,想到自己的将来,不禁心乱如麻。
上述这种说法似乎有些打击士气的嫌疑,而且对学院的付出和期望亦是一种不忠,但是这的确是一个个人主义者的观感。实习到中段的时候,王军老师来犒慰我们这些在南方电视台饱受就餐之苦的同志们,饭桌上逐一汇报自己的工作和收获。我说,在这么多实习故事之外,我并没有经历什么不平凡之处,我甚至没有一个自己的独立作品;而电视媒体的运作方式和视像新闻的操作方式也使我产生了疑惑——我将来是否该从事这一行业,抑或应该去平面媒体和广播媒体谋求立足之地?当然,我可以找出很多现实中的很多限制因素来说明我为什么没有独立的作品,比如说电视台里有规定实习生不能操作机器而他们参与报道的新闻也不能附上他们的署名,但是,我必须承认,这更多是有关我的性情,其次则是能力和态度。
在我们正式报到之前,广州大学和复旦大学实习生已经来回穿梭于办公室间,或是手拿资料文件匆匆赶稿,或是跟随记者外出一线。频道的黄副总监带着商量的口吻对我们训导说:你们是来做贡献的,不仅仅是来学习的,你们的付出就是你们的学费。之后采访部的杨副监制则在复旦的实习生面前说:汕大的师兄们操作方面已经没有问题了,以后你们多跟他们学习学习。这句话让我们暗自欢喜了一阵,但是不足以成为我放下担心的理由。在此后若干次的采访拍摄中,某摄像师看着在一旁将脚架挪来搬去的我,说:你过来,将这张文件上拍下来,我要的这些、这些、还有这些字眼的特写。我顿时一阵紧张,手忙脚乱地将那笨重的机器切到脚架上,调白、对焦、构图,忙活了好一阵,该摄像问:你以前用过这机器么?我面无表情地答道:没有,我们以前都是用小机的。他用手一挥,“行了,走开,我来吧。”我更加忐忑不安了,心想我刚才回应他时的那个表情一定让他很不高兴,但是又有什么办法呢?来自父母的遗传常常让我在紧张的时候就变得脸色很难看,而此后的几次临阵被撤也没能让我省悟过来——无论你天生的表情是怎么样的都好,面对你的老师的时候,都要尽量给出一个淡定的笑容来;又或者,你为什么不干脆对他说:老师,不好意思,可以多给我一次机会吗?
我曾经在我的实习申请上写下了我的缺点和劣势,其中排在第一位的就是我反应很慢。我承认这是一个可以逐渐得到改进的缺陷,但是,在分秒必争的新闻现场,我怎么能够以这样的理由在记者面前应付我的工作呢?有一次跟随一个跑政法线的记者去采访一条关于汽车诈骗案的新闻,在采访受害者的时候,由于来的媒体记者众多,受害人被围成一团,摄像记者则肩扛摄像机推着挤着在拍摄。意外的是该受害人讲得声泪俱下,将受骗过程的细节一一道来,摄像记者们则脸色惨淡,肩头酸痛双手发软。我站在外围插不进去,完了我们的女记者出来破口大骂:你怎么搞的?人家摄像在里面扛了半个钟头都不止,你却在外面闲着!别忘了你是来干什么的,你是来扛脚架的!我无言以对,照样是脸色苍白,极其不讨人喜欢。过了几秒钟,我终于鼓起勇气对摄像记者道歉说“是我的错是我的错”,但是,此事却让我再次认识到,这是一个不打无准备之战的战场,没有人会听你的解释,甚至道歉都没有用,因为错过了现场就永远不可以再挽回。
这是我的第一次实习。在我未实习之前,则因为课程的缘故胆大妄为地设计过实习的报纸专刊,并且在上面发表“学而实习之”的“大论”。但是真正实习的感觉却远非如纸上谈兵那样简单。南方电视台是一个省级台,机构精简,也没有兄弟台那样的众多冗员,因此在我们新闻部的办公室里,整天可以看到记者们忙碌的身影。他们上班的时间并不太早,又异于我最初的想象;但是来到之后便立即着手找选题,联系外访,或者一有突发立即赶赴新闻现场。我们这群为数大概三十人的实习生们,则早早来到办公室,尤其是那些安静沉默的女生们,早早地便守在机旁,帮他们的老师“找料”。本地的电话并不多件,反倒是东莞等工业城市的来电占了绝大多数。我每每听到有关拖欠工资不给反打人之类的投诉,只能按照接听热线的常规程序,用“中立”的态度向他们表示我们会跟进此事,如果领导审批之后需要采访我们则会立即与之联络。但是实际的情况是除非发生重大的事故或者灾难,这些外地的新闻往往是得不到上镜的机会的,毕竟南方台是一个立足于本土化的媒体。也正是因为如此,我内心常常感到矛盾,既感到自己作为一个新闻人的责任重大,又感到自己并非是万能的救世主而无奈万分。类似的投诉每天听上几百个,耳朵渐渐地感到迷糊,而过后反省,才感慨作为一个新闻记者要保持恒久的良心和责任心是何等的艰难。
我所跟随的马记者也是汕大的毕业生,但我还是称呼他为老师而代之师兄。他跑的是交通线,火车站是常去的地方,据说那里的便衣警察和小偷都已经到了可以跟他打招呼的熟悉程度。身材短小的他在办公室里经常遭领导和同事的讹揄,他却总是以嘻嘻的笑脸相对,完全没有生气的迹象;但是到了编辑室里,如果看到摄像拍的东西不符合他的要求或者不够水准的时候,他便毫不顾忌地破口大骂,骂完了之后则会告诉我哪些镜头不能那样拍等等。写稿是我们实习生应尽的义务之一,但是我写的稿件却没有给他看过,只是直接就交给了总监,想想这也是一个不大不小的错误,因为那样就失去了一个修改和进步的机会。
实习将近结束的时候,我和秀彬跟随频道的王副总监和“台里最杰出的摄像”单记者去罗定拍摄城市宣传片,在时事新闻操作之外了解了宣传片的拍摄和制作过程。我们两个作场记,兼作扛机器的伙计,而当地的部门领导和工作人员则尾随我们,看我们拍摄当地的建筑和民俗。每到一处,我们便受到上等的招待,而我和秀彬的实习生身份因为并没有得到“揭露”,所以也享受一样的礼遇,当地的领导甚至在工作的倒数第二天极力推荐我们去桑拿沐足,走的时候亦给我们捎上大量的当地特产,只是有没有给红包我就不得而知了。颇为讽刺的一次是我们到当地的一个镇去拍蔡廷锴先生故居,而当地的宣传部门负责人则在餐桌上跟我们大谈进行正面宣传报道的重要性和必要性,令陪同我们的市宣传部门领导很不好意思。在此前的采访拍摄中,我也遇见过类似的情况,或者说,见识到在现实中的新闻操作果然跟书上的颇有出入。
短短两个多月的实习,短短两个多月的记者生涯,就这样匆匆的结束了。这短暂的时光,让我对记者有了全新的认识,并且对我所在的地区社会有了一些不同的认识,知道了很多曾经不知道的事。
面对了不同的人,上至政府高官企业家,下至地里耕种的老百姓,远至只有电视上才能看的慈善家,近至身边的志愿者,还有一些自己都想象不到了贫困户。接触了不同的事,企业文化,邻里纠纷,爱心公益,扶贫救济····这些都是我之前从未触及的事,当我走近了解并且感同身受的时候,可能每一次都是对心灵的一次彻底的洗礼。
之前我对记者的认识完全是来自书面,可能觉得他们就是把身边的一些事简单的报道一下,遵循五个W加H,将其套进去就可以,如此简单,何时、何地、什么人、发生什么事、为什么和如何。对他们的工作性质以及工作方式一无所知,对他们在报道时的情感更是触摸不到。当我走进并且从事这个职业的时候,发现远没有那么简单,之前的理解可能只是凤毛麟角,记者需要做的有很多,最重要的的是,记者是有情感的,是对这个社会对新闻的当事人负责的,在短短两个月采访的过程中,听到老师最多的一句话就是“我们是来解决问题的”这可能就是记者来到事发地最大的职责了,并不是我之前所理解的,“为了报道”。记者是有责任的。4月6号,我们收到一条新闻线索,说的是临猗的一村里的一面快倒塌了,对附件的村民以及小孩造成生命威胁,我当时所想到的是,不就是一面快倒塌的墙,直接拆了不就可以吗,为什么还要专门去报道,而当时记者老师所说,如果这面墙村民能拆的话他们就不会打电话给电视台寻求帮助的,肯定是中间有什么人或者什么事在阻拦,以至于墙不能拆,更重要的是这墙随时会倒塌,如果下面有村民有小孩,出了人命可不是小事。于是我们便从运城驱车来到临猗的新闻事发地,看到危墙,记者便第一时间联系到该村的村长以及房屋的主人,将其协商好之后,同意将其拆除,在拆除过程中记者才开始报道,待墙拆完我们才离去。当看到这条线索时记者的责任便是协调将危墙拆除,防止危墙倒塌对生命造成威胁,并不是简单的将其危墙情况报道一下就草草了事。
记者是有感情的,4月16号我们去拍一组专题新闻“寻找最美青年”当我们采访这位最美青年候选人兰媛的时候,了解到她背后所做的事,着实让人佩服,而这些事的背后的事,却是让人心酸的。兰媛一直在帮助一户贫困的农家,这户家人原本是和谐美满的,可是因为车祸夺走了家里的一儿一女,从此家庭陷入了悲痛之中,而就在这时,自己在农村的唯一住所,在一夜之间遭遇强拆,屋内物品全部损坏,这唯一的住所这个家没了,原本身体就不好的母亲,受到接二连三的刺激之后更是病的卧床之中。兰媛在了解到他们家情况的时候,对他们做了很大的帮助,并且将每年十分之一的收入用来帮助他们,而这样的做法她已经坚持了很多年,这位收入平平的一位女人,却用了她最大的力气去帮助他人,当我听完这些事以后在场的记者已经是潸然泪下。4月28,我们带着“准备”来到闻喜的一户贫困家里,这个家庭母亲重病,父亲轻微智障,唯一的儿子脚也是残疾的,记者在了解这些情况在来之前就被这样的家庭情况感到难过,所谓救济不救贫,而唯一能帮助他们的就是将儿子培养成才,摆脱贫困,记者也将他们儿子的未来做了一些简单的规划,先联系一所愿意帮助的学校将孩子送入其中免费让其学习,在学校节假日时间以及毕业以后联系一家劳务公司将其安排合适的工作。在触及感情的时候,记者可能所做的不多,但这是她尽最大努力所做的。
记者是有力量的,4月22号,一位农户向我们反映,他所报的驾校扣了他500元,一直未退,多次上门找驾校都被各种理由推脱,百般无奈的他,最后只能向记者求助,了解情况之后记者与他一起来到当时报名的驾校,帮助他并成功讨要到当时所扣的500元。5月11号,一耕地农民向记者反映说自己之前买的微耕机坏了,但是其售后不予维修,并且服务态度非常差,在记者经过了解和与售后工作人员沟通之后,最终同意将其损坏的零件予以更换。这些事情让我了解到舆论的力量,媒体的力量,同样也是记者的力量,帮助一些需要帮助的平凡的老百姓。
这次实习最大的收获是让我对记者这个行业有了一个完整的认识,也让我从其心中敬佩这个行业并在这个行业工作的每一位记者,他们用他们的行动,用他们所有的力量,来担负肩上的那份对社会对家人对新闻当事人的责任,他们也是一群很容易被感动的群体,遇到一些让自己感动心痛的事情他们也会尽自己所能去帮助去支持,有的时候他们的'力量也是很渺小的,在很多时候他们对人民的疾苦感到悲愤和不平,哀叹时世的艰难,怜惜人民的痛苦。一条简单的新闻,看似平凡容易,但整个过程从接到线索到成功播出,这其中都蕴藏着各种喜怒哀乐,可能很多部分是不为人知的,在每次采访过程中他们的心和情都是在人身上,他们想的更多是帮助他人,为他人解决其问题,分担其忧愁。这样的精神,这样的情感,这样的责任,让记者这个职业显得更加的神圣。
到现在这句“我们是来解决问题的”还在我耳边环绕。
我一直十分崇拜邵飘萍先生。在我看来,要当好一名记者那是需要天赋的,而邵飘萍先生拥有当记者的所有天资。他交际能力极强,上达总统、总理,下至仆役、百姓,他都与之靠得拢,谈得来,因而耳目众多。他聪慧机灵,“守若处女,动若脱兔,有鬼神莫测之机”,随机应变的能力极强。他懂得采访对象的心理,会打心理战。有人说过,优秀的新闻记者需是通才,邵飘萍先生便是通才。在这次的报社实习中,我深深感到,要成为一名优秀的新闻记者,有太多太多东西需要学习了。
首先,记者需了解各行各业的知识,这一点,我深有体会。我去采访洪山区评选“花王”,那些退休老爷爷把养花当成他们晚年的爱好,他们爱花如命,他们养花养出了门道,养出了艺术,让我钦佩。我多希望自己能多了解一些花艺方面的知识,这样能与他们有更多可聊的,也能挖掘更多有趣的信息。我去采访附一社区京剧班,两名骨干都是省人名医院的退休职工,爱好京剧,看到她们聊起京剧来精神矍铄,神采飞扬,我真的希望我能多知道一点京剧方面的知识。老人们说个什么红娘,西厢,我丝毫不了解,真为自己捏一把冷汗。我向法学院教授咨询房产证的解决办法,我多希望我能懂一点法学知识,这样我问的问题就能更深一点,获得的信息也能更有效一些。我去采访外教进社区教孩子英语,我多希望我的英语能在好点,这样与外教交流畅通无阻,也能获得一些更有效的信息。
其次,我觉得新闻记者应该是一个“社会学家”。除了对我们这个社会的宏观形势有清楚地把握,还要对社会结构,社会阶层,社会问题,有大致的把握。以便你在采访中看到什么人说什么话,在对事件的分析中有深刻的洞察。我跑的是社区这条线。社区是其实就是一个小社会,我应该对社区的管理结构,对武汉社区的情况有非常清楚的认识。还记得我的第二个任务就是去采访紫阳路街道办社区工作者的演讲比赛。我对社区工作者一无所知,回来之后,我便上网了解社区工作者的工作内容等等,了解之后我发现社区工作者是一个多么重要的职业。
我更觉得新闻记者应该是“心理学家”,要懂得采访对象的心理,才能知道什么该问,什么不该问,什么该相信,什么不该相信。有一次我去社区采访小朋友,当我说我是记者后,小朋友变得非常拘谨,好像上课回答老师问题一样,我就后悔了,以后采访小朋友我一定不自报身份了。还有,老师跟我说采访商贩时,最好先买点东西,他们才乐意回答你的问题。
记者是一个通才,什么都需要懂。但我觉得有一个最重要的东西,它是当好记者的制胜法宝。它叫勇气。
我曾经看过这样一个故事,一名外国的女记者,工作成绩平平,但一次特殊的经历却彻底改变了她的事业。那是甲壳虫乐队去美国演出,由于时间紧,乐队不打算接受专访。但这位女记者鼓起勇气给乐队经纪人电话,获得了短暂采访的机会。当她见到甲壳虫乐队是,她非常紧张,因为她从未参与过如此重要的采访。她尽量镇定,完成了采访后,她长吁了一口气。第二天,这条新闻作为独家头条刊登在报纸上。女记者得到了领导的器重。从此以后,她得到了许多重要的采访机会。
这个故事体现了勇气对于一个记者的重要性,有时候,你仅仅需要比别人多一点勇气就够了。闾丘露薇,水均益这些战地记者都因他们难得的勇气而成名。
说实话,我是一个缺乏勇气的人,但我想一次次的鼓起勇气之后,我的胆子会大一些。我不知道我将来会不会当记者,也许我也和那位外国女记者一样平庸,但如果我真的当了记者,我会一次次的鼓起勇气,也许有一天,我的胆子就练大了。
有很多时候,都觉得自己这个小记者的力量很弱小,面对社会上形形色色的人,要懂得察言观色,要懂得保护自己。在被拒绝采访,在被被采访者取笑时,我都会觉得自己很脆弱。还有记者这个职业对体力要求很大。在搭公交搭错直到采访结束才到采访地点时,在顶着火辣辣的太阳找不到公交车站时,在夜深人静独自一人走在陌生的地点,担心搭不到最后一班公交时,我都感到很绝望。不过,趁年轻,多吃点苦,也是好事,至少得到了锻炼。
说白了,记者是一个折腾人的职业。不过人生本来就是折腾,总有事情折腾你。不过,有些人心甘情愿为记者这个职业折腾,邵飘萍不就是吗?他天生就是就当记者的料,不当就可惜了。在那个风起云涌的时代,他像弄潮儿一样,天不怕,地不怕,书生意气,挥斥方遒啊!这是何等的磅礴大气!相比之下,我们就差远了,学识,体力,勇气都远逊与于邵飘萍。在那样一个时代,邵飘萍冒着生命危险做新闻。而在这样一个和平年代,我们却因记者太累而不做新闻。这是个有趣的现象。
在我们这样一个时代,记者应该肩负起怎样的社会责任?我觉得邵飘萍的话依然受用。他认为,记者是“布衣之宰相,无冕之王”,是“社会之公人”,是居于统治者与被统治者之外的“第三者”,新闻事业是超然于统治阶级与被统治阶级的第三种社会因素,因而,它的作用是“比使政府听命于正当民意之前”,代表人民监督政府。可是,我们做到了吗?
从2月6日到2月16日我在苏州电视台社会经济频道,《社会传真》栏目组进行了十天的实习,在实习期间,我学到了很多东西,同时,也发现了自身的不足之处,这些收获将会使我终身受益。在此,感谢苏州电视台给我这样的机会,感谢朱胜文老师和其他几位老师给我的指导和帮助。现在,对我的实习情况和其间的体会作一个小结。
幕后的奔忙
平日里看新闻,走马观花。到了电视台,参与到新闻的制作中,才知道一条1′28″的新闻背后是至少6个小时的奔忙。从前看电视台记者,也只知道他们展现在荧屏上的一面。而对这个行业,更是知之甚少。
进台第一天,见识了记者的工作状态:匆忙、紧张。同时大致了解了记者的日常工作内容:确定新闻选题、联系相关人物、采访、写稿、剪辑。每一天都在重复这样的动作,但因每一天都有不同的事情发生,而使得这样的工作充满了不确定性。在随后的几天里,我对幕后的各个环节有了更进一步的了解。每天早上在一旁听老师们讨论可以采用的新闻,懂得了新闻不一定要“做大”,但一定要有看点,素材不一定要特别,但要与别人做的有差别。在联系采访人以及作采访时,同样是有讲究的,你必须成为对话的引导者,让对方说出你需要的内容。而剪辑时,画面与文字的配合则不仅仅对记者有技术上的要求,更需要有很强的艺术审美能力
外面的世界
总是听着那首经典的老歌“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。”虽然这样唱着,也对歌词的意味稍有体会,但毕竟涉世未深,文字还嫌稚气,眼光还不够锐利。我们还生活在单纯美好的校园里,并不了解外面的`世界。
记者,于我,是一个了解社会的窗口。而我所在的《社会传真》栏目,又是一档很贴近老百姓生活,关注社会民情的栏目。在实习的十天里,我了解到一些有关婚嫁的民俗文化知识和电影审批的内幕,也对目前政府的几项实事项目和公务员报考升温等社会热点做了一些思考。我还经历了一场真情告白,看主人公挽回失落的爱情;参加了一次高层的会议,听省委书记李源潮肯定苏州今年来的发展。我在每一次的新闻采访中慢慢成长。
做最棒的新闻,做最好的自己
这些天来,我深深感受着栏目组的组织文化:精益求精。每一条新闻在播出前都要经过严格的审片,精心的修改,而在播出后,还有反馈意见,会在每周的例会上提出。正是这种精神让这档节目的收视率总是能够保持较高的记录。
精彩的节目离不开优秀的记者。我有幸在短短的几天中接触到了几位出色的老师。朱胜文老师,干练洒脱,透着知性的美。她以自身经历告诉我,要努力寻找快乐的生活方式;以一个过来人的身份提醒我,要清醒的规划自己的人生;以老师的角度指导我,要勇于突破自己。还有刘澄宇老师的高效、杨旗老师的乐天、张亮老师的敬业。每一位都在无形之中传授给我许多东西,都在工作中透露出一种信念:做最棒的新闻,做最好的自己!
才开始把记者的工作节奏融入到自己的生活,就要离开了,又要回到大学校园,开始新的学期。
这就是一名称职教师发自内心的对教育的真知灼见的理解。我细细地读着每一句,读着读着,突然很感动。没有热泪盈眶,没有漠然走开,我只是暗下决心:做一名优秀的教育工作者!
四天里,脚上手上都是蚊子的光辉战绩。四天里,我们几乎没有享受到电风扇。四天里,我们和学生一起体验什么叫做“乡村生活”。我的家乡也是一个小乡村。我喜欢乡村,宁静、自然、温暖、原生态....同样,我也喜欢城市,热情、高速度、追求、青春......
我喜欢靠在窗前听鸟语闻花香,我喜欢在原本静寂的夜里“夜阑卧听风雨声”,我喜欢青山绿水、袅袅炊烟。那种“山色空蒙雨亦奇”的清丽风光,常常使我忘记了一切,静静地融为大自然的一员。如果可以,我真的希望成为一棵树、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻,讲远了。
刚到晓坑第一个中午,我到各个寝室探访,看看孩子们是否都适应。一见到她们,我的童心就蹦出来了。跟她们开玩笑,玩游戏,讲笑话,她们给我出脑筋急转弯,我笨得可以,脑子居然那么难转。呵呵。后来,还跟她们赛起歌儿来。可起劲儿了~大中午的,其实我希望她们好好睡一觉,因为下午有活动。她们不肯~只好陪她们玩了。(后来我回想起这事的时候,觉得一名教师应该让学生该干嘛干嘛。在午休的时间就要好好休息,怎么能这么玩呢!但是,我一想到这是出来玩,就不忍心压制她们爱玩的心了。再说,她们实在是很可爱。)后来,两寝室为了老师呆在哪个寝室而吵了起来,我很惊讶。但当时只是劝她们要和睦,然后要她们回各自的寝室。过了十来分钟,我听说学生Y生气了,还哭了,正躺在床上。我赶紧来到她房间,与同学们一起劝说。她一直用被子蒙住头,不与我们说话。她说,从来没有人这么凶过她,就刚刚那个跟她吵架的人凶她,她咽不下这口气等等。看来是真的闹脾气~20分钟后,这个机灵的Y居然坐起来了,打着哈欠,还装作一头雾水地问:“你们干嘛?为什么要围在我床边啊?发生什么事情了么?”哈哈,她就用这种方式来原谅他人的啊。我打心底里喜欢孩子的这种难能可贵的气度。
下午包饺子。大部分孩子在家里没亲手做过饺子,这便是一次很好的动手机会。孩子们的热情高涨。一个个伸着小手拼命揉揉捏捏,有些脸上还有白白的粉呢~整个食堂“叽叽喳喳”的,好不热闹。看着孩子们的成果,我哭笑不得,虽然有我们老师在一旁指导,但是大大小小、横七竖八的很搞笑。有的甚至胀破“肚皮”,有的瘦不拉几的只有一张皮。还有的被揉成一个大馒头,大概是馅儿不够导致的~呵呵,这就是孩子们的杰作啊。待到饺子出锅,孩子们很守秩序,毕竟都是经过精心挑选出来的孩子,一个个坐在位置上等。自己做的东西就是胃口好。一个个吃得津津有味。就连一个小时前说自己不喜欢吃饺子的孩子也吃了好几小碗。哈哈。
晚上联欢晚会的时候,我们做了好多游戏。孩子们用头顶气球从原先的手足无措,到后来的锐不可当,真是一有个质的飞跃。有几个孩子表现特别棒,一直占着擂主的头衔。到后来,总决赛的时候,高手对高手,精彩极了。有几个球真是打出了水平,打出了希望,我们看得那个替他们着急啊。呵呵。他们汗流满面,红扑扑的脸蛋告诉我们他们很开心也很尽兴。游戏“做鬼脸”的时候,硬币贴在孩子的鼻尖,有的因为汗液怎么挤、怎么做鬼脸都挤不下来,可着急了。看着他们躺在椅子上拼命做鬼脸,我们被逗乐了。游戏“齐脚并进”的时候,他们5人一队,坚持练习。比赛的时候,有的孩子脚都被绳子勒肿了。肩并肩,一起前进。为的是培养孩子们的团队精神。摔倒了,爬起来;疼了,队员们互相鼓励;输了,他们会说:没关系,尽力就好;胜利了,他们会紧紧地拥抱在一起......我深深地被这一幕幕感动了。感谢上帝,孩子们一定可以从这个游戏中受益的,或多或少都会有,至少我感受到了。还有“三元五角”的游戏,孩子们拉来扯去的情景至今使我难以忘怀。真的太有意思了。跟孩子在一起好快乐!
在赠送礼物给晓坑的孩子的时候,孩子们的赠言以及赠送理由是那么成熟,那么真诚,那么可爱。它们一次次叩击我的心灵,使我一次又一次地被感动。真是一群可爱的孩子!
现在的孩子真是多才多艺。在寻宝环节,我们设置了才艺展示的项目。孩子可喜欢表演了。双簧、舞蹈、相声、笑花、唱歌、谜语、脑筋急转弯、英语故事、现场书画展示、朗诵......我真的很佩服他们。我也一定要好好学习本领~使自己成为一个有才有能的人!
王老师在孩子们做游戏的时候,看到孩子们很热,于是夹着矿泉水,拿着自己的水壶,一人一口地给孩子们喂水。这个画面我深深地记得。我想这就是师爱!这无微不至的爱呵!
叶老师是校长,他也特别有威严。他发话的时候学生都不敢出声,因为他秉承“抓个别,整集体”的方针,加之平时不苟言笑,所以学生很怕他。他们吵闹时,说句“叶老师来了”,他们会马上安静下来。我们都知道,叶老师很爱这些孩子的。
我们几个老师聚在一起吃饭、总结经验的时候,谈到些问题。也谈到本次活动的可喜之处:受到家长的高度评价、发现了很多好苗子、看到未来的希望。其实,孩子只需要给一个表现的机会就能让他乐个大半天了。如有个孩子,在老师宣布班长换成他之后,他立即打电话回家:“妈妈妈妈!老师让我当班长了也!”呵呵,孩子就是这么容易满足,这么容易快乐,我们小时候也是这样的~孩子,需要的是舞台,而不是教师一味的“关爱”。
陈老师在谈及自己的创业经历的时候说到:不管做什么事情,都要尽力去做,把老板的事业当成是自己的事业用心做;真诚地为他人着想,别人一定能领会的。
我深深地为小记者站的孩子们感到开心,因为他们拥有一支优秀的团队,他们拥有一群优秀的教师,他们也即将拥有一个快乐的童年。
在小记者站,我与孩子们一起收获快乐,收获成长。
一、活动宗旨:
以“服务于信息宣传,服务于教育教学,服务于学校管理,服务于学生发展”为目标,通过开展采访、征文、讲座、摄影等丰富多彩的实践活动,普及新闻采访、摄影、写作、编辑等基本知识,提高学生语言表达能力和社会实践能力,为学生搭建起丰富课外知识、增长才干,培养综合素质的平台。
二、小记者具备条件:
1、品学兼优,喜欢摄影并热爱写作的学生。
2、诚实、正直、认真负责、积极进取的学生。
3、不怕吃苦、不怕累的学生。
4、自尊自爱并乐于助人的学生。
三、活动内容及形式:
校园小记者社团主要以校园网、校报、校园广播、文学社等为依托,以专题讲座和实践相结合的方式开展活动。(主要跟踪关注学校开展的各项活动:升旗仪式、主题班会、年级动态、社团活动、班级特色活动等)。
集中培训主要内容:
第一讲:小记者的基本知识和应具备的能力。
第二讲:新闻摄影
第三讲:记者采访常识及技巧
第四讲:新闻稿的基本写作技巧
第五讲:采访礼仪知识
四、活动时间:
1、集中培训或交流讲座每周四下午课外活动
2、密切跟踪学校工作动态或其它新闻热点即时组织采访活动。
五、活动安排:
第1周:建团并召开社团成员会议,学习活动章程,让小记者们尽快进入角色。
第2——3周:邀请专业老师或自主开设培训课程,了解小记者的基本知识和应具备的能力。培训简讯写作、新闻采编、语言表达等,普及有关,常识提高小记者的语言表达、作文和新闻写作能力。
第4周:了解掌握新闻摄影常识,进行有关培训。
第5周:采访礼仪知识
第6——18周
1、培训期间,主要是理论与实践想结合,以培训为主,以适当的集体实践活动为辅,培训结束后,以实践活动为主。关注新学期开学新气象,关注曝光校园不文明现象(校园曝光台),关注学校、年级、班级的系列活动,如特色主题班会、高效课堂建设、运动会,师德学术论坛、名师工作室活动,校本特色课程开展、选课走班等,及时写好通讯报道。负责校园各类社团活动的报道工作。
2、深入学生群体,关注学生思想及活动动态,挖掘学生身边的好人好事,宣传报道优秀师生的典型事迹,介绍优秀学生的学习方法等。
3、加强与教师的沟通与交流,架起学生与教师沟通的.桥梁。
4、加强与校园广播台和文学社的联系,及时采稿、供稿,扩大宣传效应。
5、通过组织校内活动,让学生尽快熟练掌握采访基本常识和活动流程,然后尝试组织社区采访活动,拓宽视野,提升社会阅历,提高社会实践能力和综合素质。采访主题由小记者们根据大家比较关注的问题自主商议决定。
6、交流讲座:优秀小记者从新闻报道撰写、新闻采访(新闻点捕捉、采访技巧等)、摄影作品拍摄艺术等方面让一些优秀学生进行现身说法,互相交流,共同提高。
7、《今日四中》小记者团摄影作品展。
8、“小手拉大手”活动。在可能的情况下,与教体局联系,邀请阴平电视台大记者来我校与小记者座谈,向大记者学习写作、采访的基础知识。或者在条件许可的情况下,组织小记者代表参加大记者的参加采访活动,锻炼小记者们的综合能力。
9、《今日四中》小记者团期末优秀新闻稿件评选和“优秀小记者”评选。
能够成为学生电视台的一员,我们感到万分荣幸。在新生活的触动下,我们满怀青春的激情好奇地接受了这项既陌生又刺激的挑战。在短短几个月的社会实践中,我们学到了许多受用终生的东西。
当一名记者是我一直以来的梦想,万分感谢学校能为我们提供一个锻炼自我的人生舞台,让我们尽情地放飞理想的翅膀,为我们未来的人生打下监视的基础。
回想起参加面食的种种情况,心中不禁百般交杂。现实永远都是残酷的,有成功必有失败,但我相信每一位参赛者都是一名成功者,因为他们善于把握机遇,敢于挑战考官,挑战自我。
当真正地站在自己的岗位上时,我们才深深地体会到其实当一名成功的小记者并非想象中的容易。因为电视台是一个媒体的网络,其功能之多,联系之光以及涉及的知识面是我们素不能面面俱到的!还有其处事娴熟的应变能力都是我们这些初出茅庐的“小黄牛”所缺乏的!这就需要我们必须要不断地充实自己,完善自己,不断地提高自己的阅读面和交际能力才能使我们各方面的素质上到一个新的台阶,更好地迎接新的挑战,把自己塑造成一个名副其实的记者。
电视台的每一名成员都是一个整体,没有所谓的阳光道和独木桥。更不
允许有“楚河汉界”的现象存在。每一个人都有其优势的一面。在不断的合作中使我们更清楚地认识到自己的不足,体会到了宽容理解的快乐!
记得第一次实习采访本届校田径运动会由于大家都是新生,所以很多事情往往会不知所措。任性的我居然和一名同事大动肝火。过去才发觉自己确实错了!值得高兴的是事后双方都能用一颗宽容理解的心去包容对方。这让我感慨万千,人与人之间需要的就是宽容。一直以来我们都合作默契。我非常庆幸我收获的一点一滴!
记者的生涯是忙碌的,更是充实的。每一次活动前我们都必须做好充分的准备,以确保能收到一个更好的效果!这就要我们必须全力以赴:拟草稿,训练节目主持人,还有编辑记者要细心裁剪等等。真是百般交忙。往往回牺牲性许多宝贵的休息时间。但我们的心痛是愉快的,看到我们编辑的节目在电视屏幕上放演着。我们感到自豪,骄傲。一分耕耘,一分收获啊。不断的实践使我们理清楚地认识到自己的价值和团结就是力量的真谛。在每一次的活动中,同学们都积极分工合作,全心全意投入到每一个环节中,即使有时会产生意见的分歧,但大家都会正确处理。同心协力办好每一个节目。
当然,在工作期间我们确实遇到许多困难的挫折。例如:如何处理突发事件,技术不过关,光线的调整,重新配音等问题!但电视台成员都能虚心学习,不断向上,以绝不再犯同一个错误为工作座右铭,以求效率,求质量为工作标准,同心协力解决每一个问题!所以工作中所有的困难对我们而言只是成功的基石。我们有自信我们会笑到最后。
学校的电视台是一间年轻的电视台,正处在一地由幼稚不断走向成熟的阶段,由于缺乏工作经验,很多时候我们都是在黑暗中向前摸索。尤其在今
天这个知识大爆炸时代,我们的电视台更显得是沧海一粟。严峻的形势提醒我们必须要不断地提高电视台的质量,使其沿着一条正确的道路迅速发展,不断地走向完善。以确保我们的电视台的时代的浪潮中立于不败之地!其次是电视台的成员应不骄不馁,不断地向新的方向发展,提高自身的素质。为电视台的发展准备强大的后备军!
虽然,目前我们的电视台还存在种种的不足之处,但我们会不断地总结经验、教训,一步一个脚印,脚踏实地走下去,力求把我们的电视台越办越精彩!
短短两个多月的实习,短短两个多月的记者生涯,就这样匆匆的结束了。这短暂的时光,让我对记者有了全新的认识,并且对我所在的地区社会有了一些不同的认识,知道了很多曾经不知道的事。
面对了不同的人,上至政府高官企业家,下至地里耕种的老百姓,远至只有电视上才能看的慈善家,近至身边的志愿者,还有一些自己都想象不到了贫困户。接触了不同的事,企业文化,邻里纠纷,爱心公益,扶贫救济····这些都是我之前从未触及的事,当我走近了解并且感同身受的时候,可能每一次都是对心灵的一次彻底的洗礼。
之前我对记者的认识完全是来自书面,可能觉得他们就是把身边的一些事简单的报道一下,遵循五个W加H,将其套进去就可以,如此简单,何时、何地、什么人、发生什么事、为什么和如何。对他们的工作性质以及工作方式一无所知,对他们在报道时的情感更是触摸不到。当我走进并且从事这个职业的时候,发现远没有那么简单,之前的理解可能只是凤毛麟角,记者需要做的有很多,最重要的的是,记者是有情感的,是对这个社会对新闻的当事人负责的,在短短两个月采访的过程中,听到老师最多的一句话就是“我们是来解决问题的”这可能就是记者来到事发地最大的职责了,并不是我之前所理解的,“为了报道”。记者是有责任的。4月6号,我们收到一条新闻线索,说的是临猗的一村里的一面快倒塌了,对附件的村民以及小孩造成生命威胁,我当时所想到的是,不就是一面快倒塌的墙,直接拆了不就可以吗,为什么还要专门去报道,而当时记者老师所说,如果这面墙村民能拆的话他们就不会打电话给电视台寻求帮助的,肯定是中间有什么人或者什么事在阻拦,以至于墙不能拆,更重要的是这墙随时会倒塌,如果下面有村民有小孩,出了人命可不是小事。于是我们便从运城驱车来到临猗的新闻事发地,看到危墙,记者便第一时间联系到该村的村长以及房屋的主人,将其协商好之后,同意将其拆除,在拆除过程中记者才开始报道,待墙拆完我们才离去。当看到这条线索时记者的责任便是协调将危墙拆除,防止危墙倒塌对生命造成威胁,并不是简单的将其危墙情况报道一下就草草了事。
记者是有感情的,4月16号我们去拍一组专题新闻“寻找最美青年”当我们采访这位最美青年候选人兰媛的时候,了解到她背后所做的事,着实让人佩服,而这些事的背后的事,却是让人心酸的。兰媛一直在帮助一户贫困的农家,这户家人原本是和谐美满的,可是因为车祸夺走了家里的一儿一女,从此家庭陷入了悲痛之中,而就在这时,自己在农村的唯一住所,在一夜之间遭遇强拆,屋内物品全部损坏,这唯一的住所这个家没了,原本身体就不好的母亲,受到接二连三的刺激之后更是病的卧床之中。兰媛在了解到他们家情况的时候,对他们做了很大的帮助,并且将每年十分之一的收入用来帮助他们,而这样的做法她已经坚持了很多年,这位收入平平的一位女人,却用了她最大的力气去帮助他人,当我听完这些事以后在场的记者已经是潸然泪下。4月28,我们带着“准备”来到闻喜的一户贫困家里,这个家庭母亲重病,父亲轻微智障,唯一的儿子脚也是残疾的,记者在了解这些情况在来之前就被这样的家庭情况感到难过,所谓救济不救贫,而唯一能帮助他们的就是将儿子培养成才,摆脱贫困,记者也将他们儿子的未来做了一些简单的规划,先联系一所愿意帮助的学校将孩子送入其中免费让其学习,在学校节假日时间以及毕业以后联系一家劳务公司将其安排合适的工作。在触及感情的时候,记者可能所做的不多,但这是她尽最大努力所做的。
记者是有力量的,4月22号,一位农户向我们反映,他所报的驾校扣了他500元,一直未退,多次上门找驾校都被各种理由推脱,百般无奈的他,最后只能向记者求助,了解情况之后记者与他一起来到当时报名的驾校,帮助他并成功讨要到当时所扣的500元。5月11号,一耕地农民向记者反映说自己之前买的微耕机坏了,但是其售后不予维修,并且服务态度非常差,在记者经过了解和与售后工作人员沟通之后,最终同意将其损坏的零件予以更换。这些事情让我了解到舆论的力量,媒体的力量,同样也是记者的力量,帮助一些需要帮助的平凡的老百姓。
这次实习最大的收获是让我对记者这个行业有了一个完整的认识,也让我从其心中敬佩这个行业并在这个行业工作的每一位记者,他们用他们的行动,用他们所有的力量,来担负肩上的那份对社会对家人对新闻当事人的责任,他们也是一群很容易被感动的群体,遇到一些让自己感动心痛的事情他们也会尽自己所能去帮助去支持,有的时候他们的力量也是很渺小的,在很多时候他们对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平,哀叹时世的艰难,怜惜人民的痛苦。一条简单的新闻,看似平凡容易,但整个过程从接到线索到成功播出,这其中都蕴藏着各种喜怒哀乐,可能很多部分是不为人知的,在每次采访过程中他们的心和情都是在人身上,他们想的更多是帮助他人,为他人解决其问题,分担其忧愁。这样的精神,这样的情感,这样的责任,让记者这个职业显得更加的神圣。
到现在这句“我们是来解决问题的”还在我耳边环绕。
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