【#心得体会范文# #家长会后心得体会(分享7篇)#】当我们积累了新的体会时,心得体会是很好的记录方式,这样能够给人努力向前的动力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是好工具范文网小编为大家收集的家长会后的心得体会,欢迎大家分享。
这次的家长会有点仓促,昨天晚上准备到十二点半。家长大多按时到了,但还是有的家长一如既往地没来,只能单独联系了。
每当面对家长时,我总有一种不安的感觉,或者叫恐惧:我生怕自己做的不够,引起家长的不满。好在家长对我比较包容,对我还很客气,让我稍稍安心些。
每次家长,我和家长说的,全都是自己的心里话。我没有高屋建瓴地演讲,只是平心而论。因为家长是成人,我们的发言他们能感觉到其中的质量和份量。从家长的表情和语气中可以看出,家长最关心自己的孩子的学习情况。自己的教育教学做得是否到位?家长、学生是否满意?我们做的工作,是否对得起学生和家长?这是我惴惴不安的.重要原因。
每个学生,在老师看来是五十三分之一,但对家长来说,就是全部的希望和寄托。即使是表现最差的学生,在自己父母眼里也是个宝。我们教师也应该考虑和尊重家长的感受。任何一个孩子,他表现的差一定是有原因的。我们要做的是帮助孩子找到原因,并采取合适的措施帮他赶上来。
另外,六年级的孩子,必须把心理疏导提上日程,而且要当做一件很重要的事来对待。现在的孩子比较叛逆,情绪不稳,没有良好的疏导,孩子很容易走弯路,甚至形成歪曲的人生观、世界观和价值观。
自己今后还得在学生基础上再下点功夫,同时,对班级管理,原来的设想应该逐步落实。
良好的行为习惯是体现一个人素质重要方面,所以帮助孩子养成一个良好的行为习惯是我们家长不可推卸的责任,也是我们家长所面临的首要问题。九月十五日上午,我有幸参加了我女儿王上学校即三师附小所举办的以“家校联手为孩子的幸福奠基”为主题的专家讲座。对于我们家长来说是一堂受益终生的课。非常感谢学校给我们搭建了平台,让我们有机会聆听周慧玲老师的讲座。听了此次讲座让我受益匪浅,从中让我获得很多启发。
播种是一种行为,收获是一种习惯,家长是孩子的镜子,孩子是父母的复印件,我们家长都希望培养一个有道德、有教养的孩子,所以我们要为孩子播种好的行为,才能收获好的习惯。我们要为孩子的成长负责,首先建立和谐的'家庭,和谐家庭的秘诀就是“责任往自己身上拦”,在家里每当想唠叨的时候都会想起周老师讲的“和谐”,听了报告以后慢慢的我变得不爱唠叨了,也不爱发火了,孩子有了错误也能心平气和的和孩子交流了,因为我掌握了和谐的秘诀。
有了和谐的家园还要让孩子感受到爱,让他在爱中成长,让他学会做人,并教会孩子对老师批评态度的理解和认识。在以前孩子说被老师批评了,我就会想问:“为什么”。现在我不会问为什么了,我会告诉孩子:“那是因为老师爱你、关心你、在乎你,所以,你有了错误老师才会发现,才会为你纠正我们应该感到高兴。如果你犯了错误,老师不管不问那才难过呢。”
在听讲座这天,我来到教室见到马老师想了解孩子在校情况,当时和马老师交谈后,发现我的孩子上课回答问题不够积极。听了周老师的讲座回家后我改变了说法。我告诉孩子:“王上老师说‘你刚升入四年级时不太爱举手,现在好多了’以后我们继续加油好吗?”孩子高兴的点点头。这样孩子不是接受了问题吗?又过了一天,我问:“以前你为什么不举手回答问题呢!”孩子的回答是:“我怕回答错误。”这样我知道了孩子存在的问题,我便告诉孩子:“回答错误不要紧,你回答了,老师知道你的想法,有时一个问题会有几种解法或答案,你回答正确了会更好,错误了就会更加认真的听正确的答案,这样不是一举两得吗?”孩子认真地点点头说:“我记住了。”
听了此次讲座,我认为学校与家长有了更好的合作,为家庭教育实用性架起了沟通新桥梁,家校共育的好办法,希望在今后的时间里,学校能更多的建立家长和老师与专家交流的平台,提高家长自身素质,能更好的配合老师教学,使孩子的学习有更大的进步。
9月3号下午,我参加了xxxx幼儿园中六班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。
我儿子从三岁送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化。首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差。现在,回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都是他的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。儿子入学以来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的'教育与培养,感谢你们这段时间对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,老师们也是很辛苦的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。
通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。
我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。
良好的习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。它对幼儿的影响是根深蒂固的,将伴随幼儿的一生,使幼儿终身受益。坏习惯一旦形成,没有十倍、百倍的力量将很难改变,会使幼儿终身受其害。观照一些青少年的违法犯罪行为,追根溯源,无一例外都是由于早期没有形成良好的习惯,坏习惯日积月累最终酿成厂大患。因此,良好习惯作为一切教育的基础和归宿,应最先培养最先形成,它是幼儿成人之根本。
11月份我们的家长会如期举行了,和往日不同,这次我们老师除了自己发言外,还邀请了家委会中的两名家长代表讲一讲她们在培养孩子行为习惯方面的一些心得体会。家长的发言都很感人。她们同生活中的小事来举例,让人听了有一种耐人寻味的感觉。其中一个家长说到:"在我们接孩子的时候,我们一直要求孩子排好队伍有序地离开。可是我们的家长如果总是挤成一团的话,那怎么给我们的孩子一个很好的.榜样作用呢!"在场的家长都有表示赞成。事实上放学是也真的存在这种现象。在接下来的这两个星期以来,我发现家长们都自觉的耐心等待,秩序一片井然。我从心里感谢那为家长的细心,有你们的积极配合。我相信孩子回越来越棒的!
培养幼儿良好的行为习惯是幼儿品德教育的重点,陈鹤琴先生说过:"人类的动作十分之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以,幼年时代应当特别注重习惯的养成。但是习惯不是一律,有好有坏。习惯养的好,终身受其福;习惯养的不好,则终身受其害。"叶圣陶先生则说:"教育就是习惯的培养。"由此可见培养幼儿良好习惯的重要性。我们会在今后的教育中继续培养幼儿的良好习惯,家园同步,是我们的孩子为以后的人生打好结实的基础。
我准时参加了女儿这个学期的第一次家长会,我很在意、也很紧张。可能自己太在乎女儿的缘故吧!虽然当晚下着大雨,但教室学生座位里都被学生家长坐得满满的,可见父母们对学校组织召开学生家长会的重视程度,这次家长会确实给我留下了深刻的印象,其中颇有感触:
学校和班主任老师为这次会议作了精心的准备。无论是英语老师、数学老师的讲话,还是班主任杜老师的总结,都蕴含了一种优秀的教育理念。特别是在家长会上,那语文、英语任课老师简明扼要的介绍与要求,给我们这些孩子们的家长指点了经验与方法,这让我受益匪浅。教师这一职业是匪常注重经验积累的。但今天听了英语老师及语文老师的一番话,确实感觉老师个人素质匪常好,思想很有深度,而且受过良好的教育。最欣赏的一点是老师从头到尾没有过多强调学习的重要性,而是一直在强调孩子品德方面的养成。是的,一个人的成功,除了智力因素的影响,还有匪智力因素。对于一个正常人,匪智力因素才是决定因素。匪智力因素很多,其中之一便是习惯。一个人从小养成了良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯、思维习惯等,对他今后的成长大有益处,不需要家长、老师和社会的监督,他便能自觉地去完成自己的职责,履行自己的义务,为他人、为社会尽心尽责。反之,养成了不良的习惯,纵然家长、老师、社会怎样帮助、教育,甚至法律制裁,国家强制,恐怕都难以改正。正所谓“习惯成自然”。因此,让孩子从小养成良好的习惯匪常重要,那种认为孩子还小,长大了自然就懂了,自然习惯就好了的想法是匪常错误的',也是匪常危险的。老师能有如此深刻的理解,而且付之于自己的整个教育行为中去,真是令人佩服,也庆幸女儿遇到了一位好老师。
馨允性格一直比较外向,比较活泼,兴趣爱好比较广泛,成绩方面我还不太担心,之前也来开过几次家长会,班主任对她的评价是学习成绩不错,但缺乏主动性,班级事务几乎不参与,与同学之间缺乏沟通,在这方面作为家长也与她沟通过好几次,但成效不大,但从5年级学期开始,我发觉女儿在这方面有了很大改变,变得积极主动了,比如参与班里的黑板报设计,制作幻灯片,制作插花等等,她变了,她变的自信了,有勇气了,这要感激老师的教育理念,培养及增强了孩子的自信心,这对她的将来会有很大的帮助。
教育不仅是学校的任务,也是家庭和社会的,在对学生的教育上学校、家庭、社会要三结合,形成教育合力。因而加强学校与家庭之间的相互联系固然重要,但创造和谐的家庭环境,对孩子的要求要合理、统一,要理解和尊重孩子,不断提高家长的文化素养和思想教育一样重要。同时当好一个称职的家长也显得尤为重要,做好孩子心目中的表率。现在好多家长把管教孩子的希望全寄托在老师身上,这是不正确的。一类家长认为孩子不听家长的话,就听老师的话,不是老师管,我们是没有办法的。还有一类家长认为孩子对家长的言行持怀疑态度,孩子总认为家长的言行有错,不相信。这两种现象都是做家长的在孩子心目中的形象没有树立起来,不能在孩子心目中起榜样表率的作用,失信于孩子。这样,孩子自然就不听家长的了。其次,与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们,让她觉得你是她可以信赖的朋友。
通过此次家长交流会谈,让我深刻认识到在教育孩子方面的不足之处,同时也更加领悟了如何对孩子的教育、如何与孩子建立信赖的关系、如何与孩子们沟通等等。
教育是平等的、是互助的,希在今后教育的阶段中老师能多给予孩子们更多的指导,对我们家长更多一些建议与交流,让孩子们在家校共育的环境中茁壮成长,成长为德、智、体全面发展、一个对社会有用的人,让我们为共同目标而共同努力吧!
在此,再次感谢各位老师们对馨允的辛勤培养、关爱、鼓励和教育。
今晚去参加宝贝幼儿园的家长会,快九点才到家。此次家长会分两个板块。第一个板块是邱教师给我们带来的关于《感觉统合》的讲座,第二板块是在各班教室由教师们讲解本学期的相关事宜。
邱教师是国家二级咨询师,他以幽默的讲课风格给家长们讲解了感统中的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体觉和前庭,让孩子在生长发育中的每一个非正常表现都能得到合理的解释。例如他在讲到触觉时,就说顺产出生的孩子受到一生中最高强度的挤压,这种体会是剖腹产孩子不可比拟的。他说,有的孩子触觉过度敏感,表现在不愿意让人碰一下,洗脚了,剪指甲了等等;有的.孩子呢,触觉又过度迟钝,表此刻经打,也喜欢打人。邱教师用简单平实的语言,诠释了深刻的科学道理,他还有一个智慧父母的。公益课程设在周六,如果有时间,我必须去听。
时间过得真快,本来预定七点半结束,还是超出了时间,大家觉得意犹未尽。之后来到宝贝的教室,教师们热情地迎接我们,由于时间已不早,教师们讲解的比较快。她们从节日或大活动,社会实践活动,园级评比活动,班级特色活动,加强自理能力等几个大的方面进行介绍,可谓面面俱到,家长和教师们共同为孩子挑选了漂亮的班服。最终教师们还给家长们一些温馨提示:定期为幼儿修剪指甲,注意生活中的安全细节,若有事不来,定要及时告知教师,及时看班级的网络信息,有事与教师及时沟通,尽量配合每一个活动。
我每一天上班走得很早,都不能为宝贝洗脸穿衣服,深感内疚,宝贝今日早晨上学时扎了一个小辫子,等我下班回家时,看到有三个小辫子,奶奶说是教师给扎的,因为今日太热了。还有他们昨日钟埭樱花小镇社会实践活动,细心的教师帮孩子垫上了吸汗巾,教师们每一天及时地上传孩子们学习生活的照片,真的很辛苦。不知如何感激,我想我必须会积极配合教师,争取做一名合格的家长。
我回到家时,宝贝已经困得不行了,今晚她必须睡得很香。
几天前女儿拿回来了一张学校召开家长会的通知,对于一年一度的家长会,我很是看重。怕到时一忙起来会忘记,因此我把那张通知帖在门上,一进一出总能看见,就不怕会耽搁了。昨晚是开会的时间,我提前了半个小时出门,其实在路上花的时间最多是二十分钟,然而我觉得应借此机会给女儿树立遵守时间观念的榜样,所以我提前去了。
可是至了学校校门紧锁只有几个保安师傅东站在门口。师傅说道时间还没了在稍等一会儿。这使我一下子明白了学校对校园安全的注重。
因为天气冷又下着雨,家长们是先到一楼多功能厅听报告再分班集中的。我为学校的这种做法叫好,首先可以让我们一年级283名家长在一起相互熟悉,更让我们了解学校对这次家长会的重视。
首先就是学校的陈老师给我们讲诉家校联系的重要性,我就是只字不漏地非常深入细致地聆听了,得出结论的结论就是八个字:受益匪浅,意犹未尽。他从自学、生活、培育较好的生活习惯以及构筑一个人与自然的家庭氛围的重要性四大方面对大多数家长们在孩子教育方面碰到的的误区、盲区一一展开鼓励和鼓舞,教给了我们许多的道理和方法,令人在疑惑中存有茅塞顿开的感觉。它可以在生活中一点一滴地指导我们怎样回去与孩子沟通交流乃至达至教育孩子的目的,很多的方式方法正是现在的家长们须要的而又重新认识很模糊不清的,它比起正是时候。
既然是家长会,那么肯定是要把学生在学校表现的方方面面向家长告知,至于要怎么来告知,这本身也是一门学问,而在我女儿的这一班,他的老师就做得挺好。
第一,她点面结合,首先就全班总的情况展开总结,不好与不好都会一一向家长报告,使家长们努力做到心中有数。然后再很认真地从各个方面展开总结,对某一方面整体表现得不好的学生她都会展开表彰。第二,使人惊讶的就是,老师把学生分析得很全盘,谁存有什么优点她都会记录下来,该表彰的则毫不吝惜。这使每个家长都对自己的孩子存有了更大的信心。其次,老师对学生的缺点和在学校不佳的整体表现不能当众斥责抨击,而是实行跟会后和家长一对一谈话的办法,这不仅给学生也就是给家长遗留下了面子。第三,老师不只是直观地向家长通报学生的.情况而已,她还很冷静地传授了许多教育孩子的不好方法,相等于给家长上了一堂亲子教育课,这就是很难能可贵的。第四,老师引导家长多与她沟通交流,互相配合天下不懈努力地让学学生获得更大的进步,而不是实行那种一下课就不负责任的态度,这也就是应该赞许的。特别班主任林老师还提及数学刘老师母舒氏还要秉持工作这使我们大家都非常敬佩。
散会回到家,虽然是晚上的八点多了,但女儿还没睡,她是在等我回来和她说家长会老师有没有表扬或批评她,我说林老师表扬你了,但也和爸爸说了你如果动作再稍微快一点回答问题在勇敢积极一点就更棒了,女儿说:“爸爸我一定会努力的!”
在此,我也想要对那些一直默默代价,不谋投资回报的老师们说道一声:你们艰辛了!
11月12日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。
第一、家长践行家庭教育意识。做为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础就是在家庭中打下的,人的智力和品质就是在家庭的刻画下成型的,学校就是接过这块毛坯展开稳步加工的,从家庭,至学前班,现在上小学,这已就是第三棒,在学校刻画和加工的全部过程中,有赖于恰当家庭教育的协调,倘若没较好、恰当合理的家庭教育协调,再不好的师资和学校都不可能将产生不好的教育效果。你想要,同样一个教师在同样一个班级听课,为什么有的学生学习成绩不好,而有的学生学习成绩高一些呢?其中关键在于家庭教育。
第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、协助孩子培养自学的习惯。家长必须更多一点的资金投入精力关心学生的自学。对学生的自学过程展开管理,介绍晓得孩子什么时间该上学,什么时间放学,顺利完成没有顺利完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其自学的高度关注,当然在自学上就可以非常用功,不懈努力把自学做好。胆小就是孩子的天性,大多数孩子缺乏自我控制能力,所以须要家长们平时多严格执行孩子认真完成家庭作业,培育他们较好的作业习惯,写字姿势。自学时段一已经开始,就必须专心自学,既不容许返回座位,也不容许干活任何杂事,大人也无法打搅孩子。一个自学时段完结后,可以出来活动一下,并远眺远方减轻眼睛的烦躁。另外我们还使孩子自己掌控时间,单一制顺利完成作业,及时检查他们的作业,辨认出没有学会的科学知识必须及时给他们传授,每天的作业认真完成就是自学的基本保障。久而久之,孩子自然就构成了安静、著眼的习惯。
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