【#心得体会范文# #学习雷锋精神心得体会优选#】当我们心中积累了不少感想和见解时,不如来好好地做个总结,写10篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的关于学习雷锋心得体会(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
雷锋在普通的岗位上,在平凡的工作中,在平静的生活里,一件事一件事去做,一个任务一个任务去完成,一点一滴去奉献。雷锋精神是奉献精神。奉献精神是革命战争年代流血牺牲精神的延续和发展,但它是不受年代、环境、背景等条件制约的。也就是说,学雷锋是不需要条件的,任何人在任何时间、任何地点、任何岗位都可以学雷锋。只要你想、你有心、你愿意,从身边做起,从本职工作做起,随时随地都可以作奉献。
雷锋和雷锋精神的出现,具有重大现实意义和深远历史意义。雷锋是社会主义建设时期的英雄模范,具有时代特点和教育意义,具有鲜明的历史转型时期的导向价值。
雷锋和雷锋精神的出现,使英雄模范的成长进入了良性循环。雷锋是通过学习黄继光、董存瑞等英雄成长起来的,英雄就是雷锋前进的引路人,而后来的许多英雄又是通过学习雷锋成长起来、在祖国和人民需要的时候挺身而出的。王杰、欧阳海生前都是学习雷锋的典范。他们平时认真学习雷锋,具有了全心全意为人民服务的思想和觉悟。因此,在关键时刻,为了保护人民群众的生命,为了抢救国家的财产,毫不犹豫地挺身而出,成为人民英雄。学习雷锋是学习他生存的价值、活着的方式和意义。自己活着就是为了让他人生活得更美好,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋的人生模式是人人都能做到的,但又是很难做到的,需要付出终生的努力。
雷锋和雷锋精神的出现,对于建设中国特色社会主义具有重要价值和意义。要充分发挥各方面英模人物的榜样作用,大力激发社会正能量,为实现中国梦提供强大精神动力。在新时代,在实现中国梦的伟大征程中,雷锋精神焕发出更加灿烂的光彩,培育出郭明义、孙茂芳、庄仕华等“当代雷锋”和众多“时代楷模”“道德模范”。
在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷锋。
雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。
如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的'活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。
说起雷锋叔叔,我们都会情不自禁的翘起大拇指,就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一公里,好事做了一火车。”
比如有一次雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”
雷锋就是个热心肠,全心全意为人民服务,其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人,比如说,有一次我看了一本书,上面写了一件事,有一位老奶奶,坐公交车,车上有十多个大人,一个小学生,老奶奶上车后没有空座位了,就不知所措。这个小学生看见了,觉得心里很过意不去,就给老奶奶让了座,而那些大人,心里却想反正不关我的事,我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心,懂得尊老爱幼,而那些大人,却只想着自己却不想想别人的困难,我一定会学习小学生那种爱帮助人的品质。
雷锋是我很崇拜的人,我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人,有公德心的人,为大家全心全意服务的人。
三月,学雷锋活动月。
现在是一个英雄缺失的年代,在商业利益的推动下,我们不由得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的一去不复返了?那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了?例如,雷锋。这个只为他人着想,公而忘私,艰苦朴素,彻底地为人民服务的好同志!
雷锋,对待同志像春天般的温暖。在最容易被英雄感动的年龄,我和我的同学们以帮助别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。现在才明白:那样的助人不是彻底的雷锋式的,它包含着一种炫耀和弘扬被老师和他人所表扬!
作为90后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:“后生可畏,焉知后来者不如今”我们90后身上的.确有这样或那样的缺点,但是正因为有了我们,这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!
回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!,则正是担负起这一历史使命的不二人选!
三月是一个生机勃勃的季节,三月更是一个学扬正气,还原人性真善美,让精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,学校作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
在活动中,同学们自愿拿着抹布端着水盆,去教师停车棚,为教师们擦车子,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的擦着车子!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!老师们也不例外,还与班上的外来工子女结对子,长期关心帮助,放学及休息时间为班上的学困生义务补缺补漏,常到华灯初上,才拖着疲惫的身影出校门。
三月,“学雷锋月”已经将近尾声,师生们参加学习雷锋活动的热情还是那样高,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,让我们了解到到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!
学习雷锋,我们不仅仅是要学习雷锋做好事,更重要的是要学习雷锋为人谦虚、助人为乐精神,学雷锋无私奉献、回报社会的精神,学习雷锋厉行节约、艰苦奋斗的'精神,学习雷锋刻苦钻研的“钉子”精神,学习雷锋干一行爱一行的“螺丝”精神,学习雷锋舍己为人的“傻子”精神……如果我们仅仅满足于为了学雷锋而去做好事,或者是寻好事去做,这恐怕就有些远离雷锋精神的真谛了。其实,在我们的实际生活中,学雷锋并无需过多的被要求去做什么,或者去学什么,甚至是为了达到某种目的去学,而是要发自内心的举动,成为一种习惯,成为一种行为规范,成为我们各行各业认真工作、忠于职守的具体体现。
其实,雷锋只不过是将人性的真善美展现出来了而已。其实想一想,当我们教师在工作中看到一个孩子在玩耍时摔倒,我们难道不会下意识地伸手去扶起吗?当我们看到一个一个学生学习出现困难时,我们难道不会在下班时间义务帮他补缺补漏吗?当我们看到有人需要帮助时,难道不会伸出自己的援助之手吗?其实,答案都是肯定的,在这些事情面前,都是人性的体现,其实也恰恰是雷锋精神的体现。雷锋并不是高不可攀,而是一个人人可学、人人当学的平民英雄。
在生活中,将自己人性的真善美展现出来,在工作中,将自己的激情奉献给我们的工作,做雷锋式的教师。
三月是每年一度的学雷锋活动月。建设小学为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班主题班会、主题队会,使全体同学在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的'精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
这次学雷锋活动月准备要充分,组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,便于管理、有利于安全。
总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。
学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
作为一名社区学雷锋志愿服务活动的倡导者和组织者,在多年的志愿服务中有很深的体会。在招募志愿者时,很多居民说我没有钱,没有时间,没有能力去做学雷锋志愿服务工作。其实这是对学雷锋志愿服务的一个误解。作为一名普通市民,可能我们的能力有限,但但是关爱社会的心是不分能力大小的,哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!
作为一名社区学雷锋志愿者,在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚,虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。但是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的对象产生巨大的影响。甚至在不知不觉中可以起到一个拯救者的作用。当我们奉献自己一份力量的时候,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情,在志愿活动中找到了自己的价值,志愿者不是单纯的奉献,我们也可以从活动中学到了很多的东西。我就是一个受益者,我明白了很多为人处事的道理,增强了组织能力,锻炼了自己的意志和耐心。我并没有夸大的意思,当你身在其中的时候就会明白,在奉献与劳动中,自己便会不知不觉得成长起来。社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,作为服务社区的大学生我们更要紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区下基层志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高我们的综合素质。
作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,志愿者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。让我们为这一事业来奋斗吧!让我们来担负一些微弱的社会责任,奉献出一点微光。
作为学雷锋志愿者,在志愿服务中的体验是双向的,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义!
又到了草长莺飞的三月,这正是一年一度的“学雷锋”月。来到大学,当再次听到“雷锋”这个名字时,意味却大不同于以前了。经过此次“学雷锋”主题团日活动,我们都清楚地知道了雷锋的家庭背景和诸多的感人事迹。活动后,我认真地去看与雷锋有关的电影,背诵雷锋日记,认真学习和思考雷锋同志的思想,学习他乐于助人的品质。
所以,现在“好人好事”这一称号,已经深深扎根在我们的心底。我们应该尊崇雷锋,向雷锋同志学习,学习他做事认真求实,敢于钻研,敢于深入的钉子精神,学习他敢于为集体牺牲,一心为公的奉献精神,学习他全心全意为人民服务正义勇敢的思想品德。
最后,我们立志要在今后的学习生活中真正地做一个雷锋精神的践行者。
雷锋,相信大家都很熟悉。
雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘的一个贫苦农民家里。雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。在那时,雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。雷锋的家人被日军杀害,他不满七岁就成了孤儿。
1959年12月,征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市乐役局证明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不贴合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。雷锋参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。他1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。
对于雷锋叔叔的牺牲,我们深感痛惜,但是,雷锋叔叔的精神却永存于我们的身边。如在车上给老弱病残的人让座,在路上扶行动不方便的老奶奶过马路,在平时学习中帮忙有困难的同学……
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,不要以为某件好事太小而不做,想要做大的好事,就务必从小事做起。但也不要以为某件坏事很小就去做它,倘若此刻做一些小的坏事,那长大后必定会成为社会的`危害。我们必须要学习雷锋叔叔,多做好事,不做坏事。做好事那也是需要发自内心的,而不能因为想要赢得他人的赞扬而去做。
雷锋精神在我们身边,雷锋精神与我们同在,雷锋精神是永恒的!
通过对雷锋精神的学习让我从中收获不少体会,作为学生的我能够明确自身的职责是努力学习,但在学习的过程中应当要践行课本上的知识,如同雷锋精神在成长的道路上指引着我们,有着坚定的信念并在学习的过程中领悟雷锋精神的本质,有着这方面的思想觉悟自然能够在学习雷锋精神的过程中有所收获。
生活中懂得主动帮助他人往往能够体现出自身的善意,在学习雷锋精神的过程中我们能够明白帮助他人的重要性,由于能够主动释放这份善意从而能够得到他人的接纳,这对于人际关系的处理往往能够起到很大的帮助,至少当自己帮助他人以后能够得到相应的感激,这样的话当自己遇到困难以后也能够得到他人的帮助,这种友好相处的模式对于社会发展而言能够取得不错的效果,关键在于我在学习的过程中能够很好地提升自身的思想觉悟,相信在养成这种习惯以后能够对人际关系的处理带来不少帮助。
处于怎样的岗位,便应当履行好相应的职责才行,身为学生的自己需要做的便是在学习方面有所建树,努力提升学习成绩并争取在将来毕业后成长为优秀人才,在我看来做到这点才算是尽到了作为学生的职责所在,雷锋能够在他所处的岗位上做到恪尽职守,那么自己在学习雷锋精神的过程中要致力于成为优秀学生,不要因为在学习方面的懈怠从而让自己在校园生活中留下遗憾,要懂得通过和同学之间的对比来寻找差距并努力加以改善,热爱学生的身份并珍惜在校学习的时光也是我应该做到的,对于学习雷锋精神而言做到这点也是很有必要的。
为集体事业的发展而努力是对雷锋精神的诠释,具备较高的集体荣誉感并为之努力是我需要做到的,通过学习雷锋精神能够明白为集体事业做贡献的重要性,所以我需要具备这方面的意识并培养集体荣誉感,不要因为些许私利从而损害到集体利益,若能每个人都做到这点无疑能够创造出美好的社会,但也由于这个设想过于理想化从而需要先严格要求自身,当自己对集体事业做到问心无愧以后再来努力感染他人,使得更多人将雷锋精神传承下去从而让社会更美好。
学习过雷锋精神以后让我对未来有了更多的期待,虽然想要实现内心的愿景需要付出不懈的努力,但我相信有着这份坚定信念能够让自己逐渐成长为对社会有益的人。
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