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拥护军改心得体会(范本十八篇)

拥护军改心得体会

格式:DOC上传日期:2024-07-18

拥护军改心得体会(范本十八篇)

2024-07-18 12:38:51

【#心得体会范文# #拥护军改心得体会(范本十八篇)#】当我们有一些感想时,应该马上记录下来,写18篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的参军心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

拥护军改心得体会 篇1

“学案”的出现成为新一轮课堂教学改革下的新事物。我在使用“学案”教学中存在着一些缺憾其中表现为:

1、担心课堂超时,害怕在规定的时间不能完成学案已设计的教学内容。其结果是:要么不能按时完成教学任务,要么教学任务草草收场,导致教学过程简单缺乏生动性。

2、担心学生对提出的问题不会解答,不敢让过多的学生参与到问题的探讨中,不敢、甚至也不会去突破现有的学案模式。在实际教学过程中,设计一些精彩的问题,让学生在自主探究的过程中展示风采,以至于整堂课完成后让人感觉到,不管是不是同一学科,是不是同一位教师都在按同一个模式施教。

3、按学案环节讲课,多数是对学案内容拓展的少。

4、学生大部分在忙于完成手中的学案练习,没有认真倾听教师的讲解。

我觉得可以从这几个方面来解决问题。 一是在巧设问题时显出个性。古人云“学起于思、思源于疑”。提问得当能引起学生认识上的矛盾,从而促进学生进行探究,培养学生的创造力。设问时教师要充分展现自己的语言功底,把“学案”重点、难点问题教给学生,给学生一定方法引导和思维启示。问题或准确到位、或生动有趣、或贴近生活。要体现科学性、启发性、趣味性和实用性。有助于引导学生在解决重、难点的过程中,找出问题有针对性、有目的的向老师质疑,

逐渐引导学生找到“会学习”的切入点。 二是在练习设计上显出个性。练习的设计要立足学生的社会生活实践,取材于学生的日常生活。练习要起到拓宽学生,表现自我的空间的作用;如书面作业、课上、课下自我才华的展示、交流。挖掘学生的创造潜能,鼓励学生敢于奇思妙想。“学案”是教师和学生的共用素材,而不是全部素材。教师要大量寻找教材之外的、学生周围的、与教学有关的材料,把它们展现在学生面前,并引导学生去“阅读”,让学生有所见有所思有所得。 三是在指导学习中显出个性。课堂40分钟的时间教师是配角要把学生放在主角的位臵,要把有限的课堂教学时间还给学生。教师要有效地控制讲授时间,学生能看懂的问题不讲,学生讨论后能明白的问题不讲,教师一点就透的问题不讲,学生能讲明白的问题不讲。这样的课堂教师教的轻松,学生学的快乐,学生是课堂的主人。学生在自学时可能发现新的问题,提出新的思考,甚至是教师没有预想到的问题。针对学生的问题进行反馈,有利于促进师生之间教学相长。

拥护军改心得体会 篇2

1924年,在日本作家村松梢风的畅销小说《魔都》一书中,第一次把上海称作魔都。上海有着独特的城市文化底蕴,她不仅是一座飞速发展的大都市,而且还是中国共产党的诞生地,被唤作魔都再贴切不过。此次,在上海全市开展的党的历史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育热潮中,我们要齐心绘制好“四史”学习教育的“施工图”,为魔都更添亮色。

因地制宜、因材施教,确定好“施工图”的鲜明底色。上海是中国共产党的诞生地,拥有独特的红色文化资源和深厚的红色文化底蕴。她有着丰饶且与众不同的红色文化资源,街头巷尾遍布红色记忆,中共一大会址纪念馆、中共二大会址纪念馆、中共四大纪念馆以及龙华烈士陵园等,无一不镌刻着厚重的历史记忆。我们要充分利用好地理优势、资源优势和历史文化背景,将“四史”学习教育的内容有机融入学生的课堂中,融入每个市民和游客的记忆深处,用红色底蕴升华这张“施工图”的主基调。

合理布局、科学引导,设计好“施工图”的整体架构。在此次“四史”学习教育工作中,上海地区各级党组织将学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,积极改善为民办事的流程,提升了工作效率。深入践行学习与实践相结合的理念,将“四史”学习教育的`成果转化为决策和施政过程中的科学化、高效化,无疑是“四史”学习教育工作的意义与目的所在。要时刻遵循正确、积极的目的导向,在学习中不断提升群众观念,推动领导干部深入基层,创新基层治理的思路和做法,围绕实现人民群众的获得感、幸福感、安全感的目标去设计这张“施工图”的整体架构。

循序渐进、入木三分,勾画好“施工图”的图线细节。接下来,上海将着力统筹党员、干部群众、青少年等群体,整合各类学习资源,明确“四史”学习教育工作安排、任务清单、具体要求。我们要利用好现有资源,大力开发和完善宣传的途径和形式,组建更多更专业的宣讲团深入全市开展基层宣讲,探索出此次学习教育的长效机制。通过组织现有13个全国、148个市级爱国主义基地,组织相关场馆准备一批高质量党课等方式,循序渐进式地开展好“四史”学习教育工作,加深勾画这幅“施工图”的图线细节,确保本次学习教育工作成效突出。

拥护军改心得体会 篇3

时间如同火车哐当哐当的声音一样悄然流逝,匆匆作别了青葱的大学生活,我迎来了自己人生中的第一份工作,褪去学生时代的稚嫩和轻狂,我细心地做好了入职的一切准备。

伴着蒙蒙小雨来到了xx神池,雨后的神池显得格外清新,楼下的冬青也格外的油绿,充满生机,充满了,生命力。也正印证了领导在评审会之后的讲话中提到了,你们是xx的未来,你们是xx的一股新流。是啊,问渠哪得清如许,唯有源头活水来。我们身上肩负着重大的使命。xx的未来,家庭的未来,还有,自己的未来。在没来到三局之前,自己坚定信念,要拥有“空杯心态”,像海绵一样学习知识,努力先提升自己,柄着先升值在升职的理念准备大干一场,在听了评审会以及朱段长为首的领导发言以及对我们的厚望以后,提到了离开了校园要走社会责任,而我们近5年的社会责任就是提升自己实力,努力学习。更加坚定了信念,坚信乘风破浪会有时,踏实扎实基础成为我第一要任。

首先,熟悉了公司历史、公司机构、企业文化。通过培训,我了解到公司的历史沿革,知道了企业经历多年的风雨,企业的发展历程,也了解到了其中的艰辛。通过培训,我知道了公司的组织结构,让我从宏观上了解了公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好了铺垫。通过培训,我熟悉了本公司的企业文化。在我学习的这段期间,我感觉公司的整体氛围是积极向上而又充满激情的。紧接着,学习了公司的'安全管理方面的知识,通过学习安全管控措施,让我认识到了在平时工作的任何一个细小的环节中都要注意安全问题,时时刻刻遵守集团及各单位的安全管理规定,比如上下班交通安全、人走断电、防火、防盗,还有就是在施工现场的一些用电安全、人身安全等。随后学习了接发列车作业等相关铁路知识,进行了相关的考试,发现了自己在知识框架中的缺漏处,并进行了知识补充,自己的专业知识日益的增强是这段时间最大的收获和满足。

这段时间在公司的工作学习,让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自我有了新的认识与新的奋斗目标。水不流则腐,人不进则退,在今后的工作生活中我将加倍地学习,不断地提高自我,为适应公司不断发展的需求而完善自我。任何行业中往上爬的人都是完全投入正在做的事情,且专心致志。衷心喜爱从事的工作,自然也就成功了。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”那些用自己双手劳动创造财富的人才是最可爱的人,我应该向那些一直艰苦奋斗在第一线的工人学习,学习他们那种吃苦耐劳,敢打敢拼的精神,在自己的岗位上兢兢业业,做好自己的本职工作,并且不断的学习,充实自己,为公司的发展贡献自己的微薄之力,我相信,在xx接下来的日子里,我一定会听从领导指挥,扎实提升自己,为了xx,为了家庭,为了自己,全力以赴。

拥护军改心得体会 篇4

教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。教育评价“指挥棒”全面转向,“破”什么“立”什么?方案从改革党委和政府教育工作、学校、教师、学生、用人五个方面的评价作为着力点。

《方案》指出全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚持把立德树人成效作为根本标准。主要原则是:坚持立德树人,牢记为党育人、为国育才使命。坚持以德为先、能力为重、全面发展,坚持面向人人、因材施教、知行合一。不难看出,“德”是本次出台方案的高频词。

一、改革教师评价,推进践行教书育人使命坚持把师德师风作为第一标准。

关于师德师风,百度词条中有严谨官方的解释。师德,教师的职业道德。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦等。师风,即教师的行为作风。热爱学生,尊重学生,关心学生等。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。

诺贝尔物理学奖获得者卡皮察在1978年的法国巴黎聚会中说自己学到人生中最重要的东西的主要场所是幼儿园,这足以证明我们幼师工作的价值和重要性。拥有独立人格的孩子们在这里发展和奠定自己的个性,形成对世界最初的看法和态度,一位好的幼师将使其受益终身,我深感责任重大。

在别人的印象里,幼儿教师就像是一个孩子王,带领着一群小朋友快乐地玩耍和游戏,到处都是欢声笑语,仿佛身处一个惬意的童年梦里。然而,这只是一天中非常珍贵的一部分,更多的时候,幼儿教师从孩子入园的那一刻,就已经绷紧了神经,打起了十二万分精神,投入到忙碌而平凡的一天中。

课上我们是有趣的老师,我要让他们感知到这个世界上有很多美妙的食物,音乐很悦耳,食物很诱人,宇宙很神秘,花朵很芬芳,人类很伟大。日常生活中是孩子们的养护者,像他们的第二个母亲。我们不是医生,却要了解孩子的各种疑难杂症,观察孩子的一举一动。“老师,xx抢我玩具”“老师,xx拉我头发”“老师,xx又不排队!”有种职业不是民警,却要解决各种纠纷,说的就是我们。偶尔又变回导演,给他们排练各种表演。为他们创造出小小心灵里的童话世界。同时也是他们严厉的老师,教他们做人的道理,监督他们的行为习惯。

所以师德师风是什么?曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像黄继光堵枪眼一样壮烈,向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚的师德是老师们的兢兢业业,一丝不苟对待工作中的每一个细节。就如学前教育专家应彩云说:了解并理解每一个不同孩童的生长特点和成长需求,就是一个幼儿教师的德行。倾力促进每一个来到身边的孩童今天比昨天进步,就是一个幼儿教师的道行。

从备课到上课,从孩子的离园整理到教学反思;用宽容理解去对待班上的每一个孩子,关心着他们的方方面面,接受他们的.每个优点和缺点,我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长;我用温暖真诚去接待每位家长,用实际行动告诉他们,老师和家长的心是一致的,一切都是为了孩子。

二、完善德育评价。根据学生不同阶段身心特点,科学设计各级各类教育德育目标要求,引导学生养成良好思想道德、心理素质和行为习惯。

良好的品德行为是做人的基本要求,在幼儿时期进行品德行为习惯的培养,是对幼儿进行素质教育的重要内容,对幼儿以后的成长发展有着不可忽视的重要作用,使幼儿终身受益。现代社会,幼儿来自不同的家庭,受不同环境的影响,其行为习惯各不相同,并不尽善尽美,幼儿时期又是可塑性很强的时期,要培养幼儿良好的行为习惯,从幼儿园开始就要在组织幼儿参加各种活动中进行品德教育,需要在平时的工作中不断地引导、培养、强化。

幼儿园是幼儿生活的第二场所,幼儿在幼儿园生活的时间非常长,在幼儿园的一日生活中,幼儿总是会出现各式各样的问题。然而在这些问题中总会看到幼儿的品德问题,所以培养幼儿的良好品格应该体现在日常的生活中。在纷繁琐碎的互动中,抓住机会及时对幼儿进行德育教育,将良好的品德教育及时种植在幼儿的心田中。比如站队,和幼儿说清楚,这是遵守秩序的体现,也是一个人的修养的体现。坚持站队就是坚持秩序,就是为未来成为一个合格的公民做努力。在每一个细节中坚持德育教育,是幼儿园教育必须要遵守的关键。在午餐前,要让幼儿学会感恩,感谢农民的辛苦劳动,感谢食堂阿姨的辛苦劳动。体会到别人的劳动和付出是不容易的。学会感恩就是学会做人。

雅斯贝尔斯所说,“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”对于孩子,教师的教师的人格、德性、品行是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。在德性修养的道路上,在向善而行的旅途中,教师应义无反顾。在很多人的认知里,教师的作用仿佛既是纯粹的教给他们知识。但是,我们更应该做他们德行的榜样,不遗余力地呵护孩子思想中每一颗善良的种子,让他们始终保持着一颗赤诚的心,对着这世界,拥有阳光、积极的心态。

拥护军改心得体会 篇5

怀着当兵的梦想,从大学来到了我的部队xx训练基地。到基层部队当兵锻炼不仅让我看到了基层部队完善的硬件设施,更让我体会到了基层部队官兵过硬的纪律作风。基层是知识转化能力的加油站,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”要干好工作,光有满腹经纶是不够的,必须不断在实践中积累经验、增长才干,实现知识向能力的转化,才能担负和履行好岗位职责。我想这次将为我今后的学习、生活、工作打下坚实的基础。

早就耳闻部队的锻炼生活十分艰苦,来之前就有同学说怕我受不了这份艰辛,但我的内心信念十分坚定,再苦再累也要坚持!

每天固定的作息时间,队列训练,技能、体能训练,理论学习,课余时间还要无休止的整理内务,比起家中的温暖,比起舒适的大学生活,这真让我千万般的不适应。但是古话有云:“苦练出精兵”,对于一个初涉兵营的地方大学生来说,要练就过硬的业务素质,必须艰苦磨炼。站岗放哨、跑三公里、爬拉梯、甩水带、抱水枪等等,积极参与各项工作,全身心投入到当兵锻炼生活中去,与战友同训练、同学习、同劳动、同生活、同战斗。我们尝试了在肆虐的暴雨中武装集合,任双脚麻木毫无知觉;尝试了在刺骨的寒风中夜间站哨,任凉风扑面瑟瑟发抖;尝试了在灼人的烈日中军姿训练,任汗水流淌纹丝不动。训练的苦,汗水的咸,练就了我们强硬的军人素质。

在xx训练基地没多久组织上又安排我去了xx工程兵训练基地学习。

xx工程兵训练基地部队生活严肃又活泼,节假日期间中队开展各种文娱、思想政治学习等活动丰富官兵生活,调动了工作积极性,激发了我们的热情。在认真组织教育的同时,中队还利用训练间隙、周末和节假日等时间,广泛开展各种文体活动丰富我们的业余生活,不仅激发了我们的团队意识和拼搏精神,调动了工作热情和积极性,从而也促进了个人的进步。我们还会不定期的开展各种学习知识竞赛,x月我还拿了一个学习训练标兵。基地的广播站是我们心灵之声的展厅,我写的广播稿多次被发表。

我们从最初的自由散漫到现在的自觉服从中队管理,遵守部队各项纪律;从最初的懒散傲慢到现在的自觉加强相关业务知识的学习,虚心向班长、干部学习部队管理知识。现在的我们,积极研究新形势下的带兵之道,敢于发扬理论联系实际的学风,把自己的专业知识与部队工作紧密地结合起来,勇于实践,大胆探索,努力完善自己的各项专业技能。训练场上有我们的汗水,水泥地上有我们的足迹,在这属于我们的战场上,我们战胜了烈日,战胜了风雨,更重要的是在这里我们战胜了自己。

但我清楚,这仅仅是万里长征走出的第一步,要想成为一个真正的兵,自己还有一段漫长的路要走。我将会努力从点点滴滴做起,抓细节,促成长。回望从前的自己,部队的历练让我更加成熟稳重。部队的生活,有苦有甜,不仅让我了解了基层,同时也完成由一名普通地方大学生向一名合格士兵的转变。

作为一名大学生在当兵的'道路上,肯定会遇到这样那样的困难与挫折,但只要调整好自己的心态,摆正自己的位置,坚定自己的理想与信念,就没有克服不了的困难,没有战胜不了的挫折。因此,我们不能有丝毫的懈怠,要看清自己优势和劣势,看清下一步努力的方向,严格的要求自己,努力提高认识、督促行动,让自己的各项业务素质能得到质的飞跃,为以后的工作创造更为有利的条件。并且将争取以优异的成绩通过部队组织的考核,争当一个合格的兵,为家里争光,为部队争光,为国家争光。

拥护军改心得体会 篇6

近期,矿党政在全矿范围内开展“严管厚爱”大讨论活动,全面查找全矿各级人员在安全认识、安全管理、工作标准、制度执行等方面存在的问题和不足,持续提升干部职工安全思想认识、责任意识,不断提高工作落实力、执行力。我作为基层区队一名管理人员在大讨论中深受启发,感触颇多。

一要认清开展“严管厚爱”大讨论的重要意义。

作为管理人员要谨记“严是爱、松是害”的安全警句,进一步树牢安全“红线”意识和“底线”思维。深入查找在安全思想教育、制度贯彻执行、作业行为规范等管理方面存在的问题和不足,找准安全生产“问题在现场、原因在执行、根源在管理”的根本原因,以引导全矿干部职工理解矿领导“严管”的良苦用心,以“严管就是厚爱”的`理念作为讨论切入点,采取逐级通过讨论、谈心的方式,围绕谈清严与爱的辩证关系,达成严爱相济、规范管理的共识,将当前安全管理的挑战变为机遇、压力变动力,迅速营造开展“严管厚爱”大讨论的浓厚氛围。

二要在算账对比中深刻吸取事故教训。

作为基层管理人员要深刻吸取以往发生的事故教训,全面排查自身在安全管理中存在的短板和漏洞。结合安全事故,组织干部职工认真算好安全“五笔账”,在算账对比中引导大家牢记安全“四个一切”的意识,牢记安全的第一责任。树立严谨务实的工作作风,对安全重点工作、关键环节,要深入现场,靠前指挥,在安全管理上必须“到位”、不能“缺位”,避免工作失误;要转变作风,深入现场,及时发现在生产过程中制约安全的突出问题,着力解决影响安全的重大问题,确保现场安全管理实效。

三要以深严细实的作风严抓现场安全管理。

安全管理无小事,必须做到事无巨细,从点滴抓起,持之以恒,常抓不懈。在安全生产管理工作中,要人、机、物、环统筹考虑、用心落实,既要根据规范、措施排查出制约安全生产大的安全隐患,也要善于发现潜在的隐蔽安全隐患,将安全管理工作做细致、抓超前。严抓管理人员作用发挥,在现场管理人员要严抓职工不规范作业行为,不能因职工违章违纪的一些小问题、小毛病干惯了、看惯了就不闻不问,要杜绝管理失职失责,做到真管;要敢于揭露制约安全生产的主要问题,敢于暴露安全生产全过程的“短板”,要抓住不落实的事,追究不落实的人,铁面无私、不留情面,做到敢管严管,切实用真管、敢管严出标准、严出规范。

四要严格抓好各级安全生产责任制的落实。

安全生产责任制是各级安全岗位人员必须遵守和执行的重要制度。作为各级管理人员要带头执行和落实,要结合自身岗位实际,明晰各自岗位安全责任范围和责任内容,做到安全生产责任到岗、各负其责。严格执行各项安全管理规定,增强安全责任心和执行力,把安全责任落实到现场每个生产步骤、每个生产环节,做到横到边,纵到底,切实筑牢安全防线。同时,也要在责任落实和严格管理中注重方式方法,在严管的过程中不能忘记对干部职工的关心,既要对工作中的问题和不足进行批评指正,也要对做出的工作进行鼓励肯定。要做到教育与处理并重,表扬与批评并重,奖励与处罚并重,经验与教训并重,让干部职工真正接受“严管就是厚爱”的理念,凝聚全员力量筑牢安全防线。

拥护军改心得体会 篇7

《深化新时代教育评价改革总体方案》给人最直观的感受,就是要把教育拉回“以人为本”的根源上,且这个教育不单单指的是学生一个层面,而是整个教育链,上到相关政策的制定,教育学院的管理方法,下到学生的教育维度,老师的评定等等,真正是要把“德智体美劳全面发展”的口号落实,落地,培养出符合新时代的高综合素质的社会人才。

《深化新时代教育评价改革总体方案》的改革目标是到2035年形成富有时代特征,彰显中国特色、体现世界水平的教育体系。这就要求改革的五个关键主体:党委和政府、学校、教师、学生、社会,共同协作努力,攻克五个重点任务。

五个重点任务分别是:

1、改革党委和政府教育工作评价,推进科学履行职责。

2、改革学校评价,推进落实立德树人根本任务。

3、改革教师评价,推进践行教书育人使命。

4、改革学生评价,促进德智体美劳全面发展。

5、改革用人评价,共同营造教育发展良好环境。

前三点,个人认为,对现有的人才留存是起到关键作用的。而公正公平合理化的政策,让优秀的人才留存下来,才能继续培养出下一代更为优秀的人才。年初的时候,有一条新闻在网络上引起了热议——茅台总工程师入选工程院院士。看似发表了多篇论文的“茅台院士”论文里科技含量到底有多少,论文水分到底有多少?我们不得而知。但是以朴素的人民认知都清楚的明白一个道理,还有那么多在高精尖钻研的人,在基础科学理论埋头苦干的学者都没有入围,没有资格评选是为什么?是因为贡献不够吗?是因为论文发的少吗?中国龙芯的.研发者,获得诺贝尔奖屠呦呦等很多人都不是院士。这期间寒了多少人的心,让中国流失了多少高端人才。中国想要进一步发展,就更要在高端技术方面有突破,在世界顶端技术行业站住脚。

第四点重要任务,改革学生评价,促进德智体美劳全面发展。这不单单是让数学、语文、英语这样主要学科,把时间课时还给体育、音乐、品德等以前的辅助学科。我认为,更是要树立学生正确的价值观。同时也让个别老师找回师德,不以分数评定个人,老师传输正确的平等观念,老师也要注意不要以权谋私,以教师之便给学生灌输不正确的思想,比如追星,比如不正确的历史,比如重男轻女思想等。

通过以上的案例,我们不难发现,中国的教育事业改革发展是有显著成效的,但是也不必讳言,当下我国的教育体系中,也存在着一些突出的问题。只有进行彻底的教育评价的系统性改革,才能从根本上解决教育中存在的结构性问题和顽瘴痼疾,从总体上匡正人们的教育教育观,实现教育行为与人才培养目标的统一。

拥护军改心得体会 篇8

今年x月底,在选培办的组织安排下,我校全体大三国防生有幸获得了一次暑期当兵锻炼的机会。所有成员被分配到3个空军基层单位,去体验部队基层连队的生活。

这次去基层连队以一个见习学员的身份参加为期两个星期的实习锻炼对我们来说有着特别重要的意义。作为即将面临毕业分配的中国空军后备军官,这次在部队基层连队生活的体验会极大程度地增进我们对部队生活的了解,影响我们对自己身份与责任的认识、以及对部队的观念和看法。

x日早上10点半,我们抵达目的地。一切都很新鲜却亲近,部队里随处可见的天蓝色军装是那么赏心悦目,在炎炎烈日下给我们心里吹过一丝凉风。简单的安排后,我被分到了二营某班,就这样逐渐开始了我在基层连队的生活。

十几天的生活,短暂而充实。我学到了许多以前从没有接触过的技能,带队、值班、站岗、扎军事帐篷、维护,甚至是开荒除草浇水种田。但给我印象最为深刻的还是3天值日班长的经历。

为了进一步让我们融入到基层连队的生活中来,我们连长给我安排了担任三天值日班长的任务。从早上吹哨起床、带队跑步,到晚上列队晚点名、吹哨熄灯,值日班长肩负着整个连队的日常生活作息的引导,真可谓是责任重大。从x月x号晚上拿到哨子后,我就一直感到一阵无形的动力在推动着我,鼓舞着我。早上闹钟没响我就已经醒了,晚上也总是在熄灯后耐心地查完所有的.人数再向连长汇报,三天时间我感觉自己完全融入到了这个集体中,融入到火热的军旅生活里。也许这就是责任的力量,让我在不知不觉中向一个成熟的军官又迈进了一步。

部队生活有甜也有苦,在担任值日班长的时候,我犯了一个比较严重的错误。在x月x号晚上学习完最新的政治文件之后,我们本应该离开剧场集体出公差,但是因为在连队呆的时间太短、对同营的同志不熟悉,导致我没有能及时地外出集合,带队执行出公差的任务,对整个连队正常工作的开展造成了严重影响。事后,我及时地认识到了错误,并向连长详细地说明了情况,虽然连长看在我是初来乍到的原因上没有责备我,但我仍感觉很自责。当晚晚点名时,我就在全连同志面前检讨了自己,并为我给大家造成的不便道歉。在以后的工作中,我更加全力以赴,认真地完成了连长交给的值日班长的任务,最终获得了连长及全连同志的一致好评。

在这短暂的当兵经历中,我不仅学习了很多,也思考了很多。在集体学习时间,我认真地阅读了电视房书柜中的中国空军军官手册,并向周围的同志请教,尽可能详细地了解军人的工作及使命、以及以后进入部队的生活,真是受益匪浅。

最后感谢选培办及空军的领导给了我们这次难得的进入部队体验基层连队生活的机会,这对我们以后进入部队快速适应军旅生活具有重大意义。

拥护军改心得体会 篇9

年年春运,铁路一票难求的现象今年仍在继续,身为一名铁路员工,在全党开展深入学习实践科学发展观的活动中,也对这个现象进行了反思,我们只有按照科学发展观的基本要求来正确的分析与看待铁路春运一票难求的这个客观事实,才能真正用科学发展的办法解决这个长期以来制约我国铁路运输的瓶颈问题。

首先,把握国情是前提;中国是一个具有自己特色的发展中大国,这个国情就是每个中国人乘坐一次火车,就得有十三亿的运量。世界上象我们这样的国家并不多,在这方面学习欧美国家的铁路市场化经验并不符合我国的国情,印度是一个与我国国情比较接近的国家,至少在制度方面有值得我们借鉴的东西可以学习。

其次,正确定位是基础;中国铁路的关键问题还是体制问题,我们现在能看到的有关春运铁路一票难求、黄牛党猖獗的情况都是表面现象。政企不分就中国铁路最大的特点,很多经济学界的人士都认为铁路一分就灵,只要实现了铁路的市场化经营,中国铁路一票难求的问题就可以得到根本性的解决。其实不然,我国的国情决定了人民长期还要依赖铁路做为出行的主要交通工具,铁路应做为国家重要的基础产业加以扶持和保护,而不能简单的推向市场。

再次,政府支持是保障;近年来,铁路投入巨大,在发挥国民经济运输市场上的作用不容置疑,但中央与地方对铁路建设的支持仅限于政策性和引导性,巨额资金的投入全是市场化的运作,并不符合铁路做为重要基础产业的地位,对铁路投资应列入财政开支,并严格审计,铁路的投入是特殊的产业投入,应象社会公共事业一样,不能简单的用市场行为来衡量其投入产出。

最后,社会关注是关键;近年来,一到春运。铁路系统就成了众矢之的',在社会上遭遇一片骂声,平时也时有各类与铁路打官司的事件发生,从宣传的角度看,广大人民群众对铁路的情况并不了解,只知道铁路服务不好,经常晚点。有了各种风雪灾害,别的交通工具如民航、高速公路关闭就能获得广大人民群众的理解,而铁路在以保障安全前提下的晚点就不能获得认可,原因就是社会大众对铁路运行方式的情况不了解,而服务质量也不是简单的改进和提高的问题,这里存在着体制方面的复杂原因,需要全社会都来关心铁路部门的发展。才有助于铁路的长远建设。

拥护军改心得体会 篇10

长征,是中国共产党及其领导的工农红军创造的人间奇迹,是中国革命史上一座不朽的丰碑,也是中华民族一部惊天动地的英雄史诗。七十多年前,红军长征取得了胜利,七十多年后我们牢记了这个伟大的历程,也牢记了“红军”这个永恒、响亮的名字。

红军是坚定的。我记得小时候读过一篇《红军带伤爬雪山》,十分震撼,赴红军长征会师旧址参观学习后,内心更是对他们充满了深深的敬意。

频繁转战、动荡不定的环境已经让红军筋疲力尽,何况他们负伤时没有药品,也没有足够的食物,行走艰难的他们想要爬上寒风刺骨的雪山,简直不可想象。然而,红军伤员们望着高耸险峻的雪山并没有退却。他们坚强地爬了上去,因为他们心中有着坚定的信念,他们相信红军会赢,共产党会赢,正义能战胜邪恶!

红军的伟大使他们走过寒风刺骨的雪山;走过泥泞不堪的草地;走过独具天险的泸定桥;走过水流湍急的金沙江;走过奔腾咆哮的大渡河……长征路上有着红军的坚定信念;有着红军的坚实足迹;有着红军的责任感;有着红军的不屈灵魂!红军长征是历史上空前绝后的奇迹。红军为了中国和所有中国同胞努力着、坚持着、奋斗着,做着不屈的抗争。红军长征精神一直激励着我们斗志昂扬、勇往直前!

赴会宁参观学习时的场景使我思绪万千,也使我更加坚定了心中那份真诚的誓言。艺术家们利用有利的地形地貌,精心设计展现了当年长征会师中艰难悲壮的历程,写成文字,雕琢成塑像,使后辈人永远铭记伟大的新中国的诞生是以无数革命先烈以流血牺牲的代价换来的。纪念馆的每一件革命纪念品和墙壁上每一副宣传画背后的故事都震撼人心。怀着对革命圣地的憧憬与期盼,怀着对革命先烈的'敬仰和崇拜,我们铭记这些伟大的历史,也铭记不朽的长征精神。

作为一名兰州大学的学生,作为社会的新青年,作为党的后备力量,在今天我们要深刻理解不朽的长征精神,继续发扬、继承不朽的长征精神,用老一辈的革命精神激励我们刻苦学习,积极响应党的号召,为祖国的明天奉献出自己的一份力量。

拥护军改心得体会 篇11

通过对新课程改革的学习,使认识得到不断地改革不断地进步。 课堂教学是实施学校教育的基本途径,由于受应试教育和实践的深远影响,人才选拔的机制不完善,所进行的教育改革仍有许多没有摆脱应试教育的影响,尚未能构造出一种真正体现素质教育思想的教学新体系。本次教学改革的主要任务?(究竟要改什么?)首先,要改革旧的教育观念,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。其次,要坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变。先进的教育观念要通过先进的教育方式体现出来,教育观念转变本身也要在教育方式转变中进行,二者是相辅相成的关系。观念不转变,方式转变就没有了方向,没有了基础;方式不转变,观念转变就失去了归宿,失去了落脚点。所以教学改革要重视观念改革的先导作用,又要重视方式。

我们教师们观念、方式的转变要落实到学生学习方式的转变上;因为学生的学习方式的转变将会牵引出思维方式、能动性、创造性才真正得到张扬、提升,而且还将成为生活的主人,成为独立的、积极参与社会的有责任的人。学习方式的转变因此被看成本次课程改革的显著特征和核心任务。教学是课程传递和执行的过程,还是课程创生与开发的过程?传统的教材是什么?学校规定什么、政府规定什么,我们教师就教什么?学生就学什么?具体一点说:教学过程就是忠实而有效传递课程的过程,不应当对课程做出任何调整和变革,教师只是规定课程的阐述者和传递者,学生只是规定课程的接受者和吸收者。新的课程的内容和意义在本质上并不是对所有人都相同的,在特定的教育情境中,每一位教师和学生对给定的内容都有其自身的理解、对给定的内容的意义都有其自身的所读。从而对给定的内容不断进行变革与创新,从而使给定的内容不断转化为自己的课程。

教师、学生都是课程的有机组成部分,是课程的创造者和主体,共同参与课程的开发的过程。这样的教学就不只是课程传递和执行的过程,而更是课程创生和开发的过程,这就是新课程的教学观。

拥护军改心得体会 篇12

《深化新时代教育评价改革总体方案》自公布以来,就引起了社会各界人士的极大关注,特别是教师,认真学习并准确理解《深化新时代教育评价改革总体方案》精神精髓,不仅有助于推进我们的教育教学改革,更会明白自己担负的神圣职责。

近日,再次阅读《深化新时代教育评价改革总体方案》,让我对今后的教育教学工作有了更多的思考。

教育兴则国兴,教育强则国强。作为教师,要始终明确教书育人的初心。

“五破五立”不应极端化。在学习《深化新时代教育评价改革总体方案》的过程中,最让老师们关注的是打破“五唯”观念,即唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子。细细深究,所谓的“五破五立”就是要克服短视、功利思想,建立科学履行职责的体制机制;克服重分数轻素质,建立立德树人的落实机制;克服重科研经费重教书轻育人的思想,建立健全潜心教学全心全意育人的制度;克服以分数给学生贴标签的不科学做法,注重德智体美劳全面发展的育人要求;克服文凭学历至上等不合理育人观,注重以品德和能力为导向的人才使用机制。学习中,我们经常会听到一些教师对于“五破五立”片面的言论,其实,在我看来,打破“五唯”,并不是坚决摒弃,而是以此为据,克服以往人才观片面的价值取向,更多的关注“人”的全面发展,把“人”的综合素质真正提升起来——德育为首,同时关注分数、核心素养、学生终身发展等因素进行综合评价。老师们唯有明确了这一点,我们的教育教学才会更有指向性,才不会从一个极端走向另一个极端。

让学校办学观价值更科学合理。李镇西说:“我想办没有特色的学校。”我觉得这是很多懂教育的人的心声。现在,很多学校的功利化太强,都在努力打造所谓的“特色”。但就其“特色”的本质而言,无非是在学校管理、课程设置、教学模式、文化传统等方面转换了一个“名称”而已,其本身的内涵价值与推广性并不是很强。有许多学者也说:一个学校的特色不是刻意打造出来的,应该是一个学校长期发展自然而然形成的,不断积累,完善,升华,是日积月累,是源于实践的。是的,《深化新时代教育评价改革总体方案》对学校的办学观价值提出了更科学合理的要求。学校,就是要把坚持培养学生的核心素养作为办学的`目标。所谓的核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。科学合理的办学观,就是坚持把人的成长作为学校的主要任务,作为学校办学观的价值取向与引领,不再追求功利、短视的办学价值观,不再过分等地追求所谓的“特色”,而是将文化、书香、生活等作为衡量学校的考核指标,让学校真正成为为国育才的温暖圣地。

改革,是为了做得更好。作为教育者,一定要研读《深化新时代教育评价改革总体方案》,准确领会其精髓实质,这对于我们今后的工作有着举足轻重的作用。

拥护军改心得体会 篇13

有军人的地方就有希望,到昭通支队水富中队当兵锻炼的不长,总共也就那么短短的十几天,可在中队里,我学到了东西,感受也非常多。

到中队报道后,和中队的官兵生活在一起,学习在一起,训练在一起。了在学校没接触过的东西。熟悉了中队官兵的日常生活和基层的日常工作。对兵,真正的军人更的认识,在学校,的训练那简单的队列和的体能,那时,我以为只要搞好队列动作,搞好体能,就可以做合格的兵,优秀的军人。但在看来,我错了,那时的想法真的太单纯了,太想当然了。要做合格的兵不容易,做个优秀的军人更难。军人,责任,是肩上扛有神圣使命的人。在中队做得最多的训练和执勤。有也组织娱乐活动。训练规划得很科学,短短的几天训练,我的个项军事素质便的。刚来的几天,好多训练的项目就听说过,班长耐心地给我讲解动作要领,一遍遍给我做示范动作,我都的'记在心上,没过多久,我就了动作要领,学会了新的训练内容。

执勤最好的战斗,哨位最好的战场。站岗执勤是中队里的一项的任务。在安保特殊的时期,执勤就显得尤为。到我站哨的时候,我所有精力,不敢松懈一秒钟。每次都圆满的了任务,我明白在那个时候肩上的责任到底有多重。站好岗,执好勤。所官兵都很认真,敌情观念也很强,坚决了上哨一分钟,安全60秒。

这段谦虚,谨慎的学习,我还没上过前线,没参加过一次抢险救灾,但对未来的生活我感性的认识。将来的生活中要尊干爱兵,爱警习武的思想,努力培养武警部队战斗精神:听党指挥、爱警习武、不怕牺牲、敢打头阵、护法守纪、不辱使命、意志坚强、处变不惊、攻坚克难、合力制胜。坚定政治信念,培育战斗精神,练就过硬素质,赶好本职工作,守住安全底线。用最高的标准要求,立志做忠于党和的合格军人。

这次下基层学习的感受,我基层的工作要几点:抓好军事训练;思想政治教育和文化工作;战备工作;行政管理;密切内外;搞好后勤保障;管好武器装备;以党支部为核心的组织建设。基层建设要确立几个的观念:科学统筹的观念;把政治、军事、作风、纪律、保障建设整体来抓,基层建设发展;中心抓建设,抓好建设保中心的观念;把以执勤为中心的任务按纲抓建的点和落脚点,用建设的高质量中心任务的;以人为本的观念;尊重基层官兵主体地位和创新精神,官兵权益,官兵发展,激发建设基层的性和性;信息主导的观念;用信息化牵引基层建设的路子,以信息化建设提升基层建设的起点和层次;长期打基础,反复抓的观念;打基础不放松,抓三项经常性工作不松动;揭露矛盾求发展的观念;盯着薄弱环节做工作,在解决问题中基层建设创新发展。

拥护军改心得体会 篇14

面对纷纷扰扰的改革信息,少数官兵分心走神,抱有观望心态和歇脚心理,既影响当下工作,也不利于推进改革。笔者认为,要着力强化三种意识,端正迎改心态,引导官兵积极支持改革、拥护改革、投身改革。

强化大局意识。体制编制调整和人员裁撤涉及官兵切身利益,官兵关注无可厚非,但因此伴生顾虑,则会带来负面影响。化解这个问题,最重要的是引导官兵跳出“小我”圈子,站在党和国家大局来认识和思考改革工作。要大力开展形势政策教育,引导官兵看清世界军事变革大势,克服自满心理,认清改革的必要性。要切实讲清国际国内安全形势,引导官兵看到潜藏的危机和军事斗争准备需要,认清改革的紧迫性。要把官兵的思想革新作为军队改革的前提和前奏,引导大家勇敢打破固有思维,果断跳出老经验、老套路,主动接受新理念、新思路,凝聚改革意志,推动改革实施。

强化号令意识。政令军令畅通,确保上级决策指示有效落实,是改革任务顺利完成的关键保证。改革没有局外人,作为改革的拥护者、参与者、推动者和落实者,每一名官兵都必须将听党指挥、依令而行的政治自觉内化于心,认清改革意义,增强政治定力。突出“关键少数”,党员领导干部必须以身作则,率先垂范,带头听号令、守纪律,始终把党的纪律和规矩摆在前面。强化执行力度,发扬“一分部署,九分落实”的工作作风,雷厉风行,不打折扣,以刚性落实的工作标准落实改革的各项决策部署,确保改革取得实质性成效。

强化责任意识。广大官兵身担改革重任,也肩扛职责使命。总部首长指出,要在深化改革中提高履行使命的能力,在高效履行使命中保证深化改革顺利推进。当前,部队各项工作已进入关键阶段,要引导官兵正确处理好改革和当前工作的关系,始终保持昂扬向上的精神状态,把心思和精力放在干好工作上,圆满完成以执勤处突为中心的多样化任务,确保部队高度集中统一和安全稳定,为军队改革创造安全稳定的大环境。同时履行好投身改革的政治责任,确保改革各项部署落实到位。

时代呼唤改革,形势有利改革,问题倒逼改革,官兵心向改革。在这样一个攻坚抢滩、不进则退的关键时期,敏锐而坚定的大局意识、号令意识和责任意识,必将帮助我们书写下强军兴军的辉煌篇章。

拥护军改心得体会 篇15

光阴如梭,时光如白驹过隙般,转眼间又一个期末到来了,本学期校体育部工作也基本告一段落。9月进行了招新;10月招新完毕,形成了新的集体;1112月举办了第八届冠军杯师生男子足球赛。这一学期,我们体育部积极努力的完成学校交与的任务,也积极主动的帮助别的部门,如:搬桌子,抬东西,布置会场等。

本学期到了11月份,我们体育部真正意义上的第一次活动来了第八届冠军杯师生男子足球赛。在季部长的领导和安排下,干事们开展了工作:写策划,做宣传,写标语,出海报,一切都是有条不紊的进行。随着开幕式的临近我们开会讨论开幕式的内容和活动,我们想了很多的活动但是因为各种限制因素,最后还是采用了颠球比赛,开幕式当天我们早早的来到操场,布置主席台,调试音响,等待各位参加开幕式领导和各学院代表队,然后准备第一场比赛的各项工 作,例如计分,签到,捡球等。

虽然11月的杭州天气不算很冷但是到了下午的4、5点多,气温也是挺低的,对于男生说还好,但是我们体育部的女生也是好样的,都是坚持到底的,经过一个月的工作,充分的证明了只要能进体育部的,还要留下来的人都是好样的。但是在这一个月的的华美的乐章中也有不和谐的音符:观众比较少,一些细节问题还需注重。总之我们的第一项任务,在全体体育部人的努力下,成功的闭幕了,这值得庆祝!虽然有点辛苦,但依然乐趣无穷。 比赛结束,也就接近期末了,而学校元旦文艺晚会又将筹备,身为学生会的一员,于是在学校的.元旦文艺晚会中又出现我们的身影,台上浙交院号船只中有我们的干事,台下布置霓虹灯的有我们的干事,楼梯边布置彩带的有我们的干事,门口布置气球的又有我们的干事,我们无处不在。

在我们干事努力辛苦的背后,很多人都把我们部门干的事叫做打杂。一些辛苦的体力活每次都会第一时间想到我们体育部,我想下学期这一点是我们体育部要努力改变的形象,体育部也算是校学生会的一个大部门,我们所举办的一些活动也是受到肯定的,所以没有人能说我们部门是打杂的。

下学期,除了体育部传统的篮球赛要组织举办之外,我们部门还将开展一些新型的活动,把各个系体育部联系在一起,举办一些能让全校师生都参加的、积极向上的体育活动。请拭目以待把!学生会是一个大家庭,每个部门都要相扶相持,团结协作,创造出校学生会更好的明天!

拥护军改心得体会 篇16

在从严治党的新常态下,纪检监察干部担负的职责更重,要求具备的能力更强,遇到的考验更严峻,遭到的“围猎”更复杂。纪检监察机关更应该带头践行“四种形态”,对纪检干部早提醒、早预防,让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态。

“咬耳扯袖、红脸出汗”是党的优良传统。“咬耳扯袖、红脸出汗”最有效的方式就是开展批评与自我批评。批评与自我批评是党的三大优良传统之一,是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。俗话说:“金无足赤,人无完人。”纪检监察干部也不是神仙,既然生活于大千世界中,就不可能没有缺点、不犯错误。纪检机关党组织更应该运用组织生活会或民主生活会形式,开展批评与自我批评,做到早提醒、早预防。批评与自我批评是践行第一种形态的具体形式,是第一道防线。实践证明,唯有抓紧、抓实第一种形态,才能贯彻好后面三种形态,否则从严治党、挺纪在前就会踏空。对干部身上苗头性问题抓早抓小、关口前移,及时采取批评、约谈、函询、诫勉等方式防范于未然,以达到“惩前毖后、治病救人”的目的。

“咬耳扯袖、红脸出汗”要成为严管干部的常态。严管干部党组织责无旁贷。严管干部就要把纪律挺在前面,严守规矩不放松,对苗头性问题必须“咬耳扯袖、红脸出汗”,坚持开展批评和自我批评,使全体党员经常接受思想洗礼,以便早日改正错误,加强党性修养。纪检机关党组 织要进一步严肃党内政治生活,坚持“三会1课”制度,狠抓日常监管,让“红脸出汗、咬耳扯袖”成为常态。任何人都会犯错,只要能认识到问题,及时纠正改正,就仍然不失为一名好同志。曾子曰:“吾日三省吾身”。这是我国传统文化中的精髓,开展批评和自我批评,就是让同志经常反

思、经常省悟,通过批评达到修身团结的目的',这是一个自我提高、自我完善的过程。防止“小错”酿成“大祸”,既是对个人的负责,也是对组织负责。

“咬耳扯袖、红脸出汗”必须防止几种不良倾向。一是不能抓“辫子”。借开展批评和自我批评打击报复别人,这种做法是要不得的,党组织在开展民主生活时一定要提前做好工作,避免发生这种事情。二是不能怕“丢面子”。有的同志把批评与自我批评看做是“丢面子”的事情。严管就是厚爱,放纵就是危害。对存在小错误不抓不管,小错误就会积累成大问题,不出事是侥幸,出事是必然,必须要明白这个道理。但是在开展批评与自我批评时一定要本着对组织负责的态度,不能故意整人出丑、治人难堪。三是不能“好人主义”盛行。“咬耳扯袖、红脸出汗”不能浮在面上,更不能“好人主义”盛行,走形式、走过场。对别人提出批评建议,是对其负责,更是对其成长进步的帮助。开展批评与自我批评是严肃的政治生活,一定要严格程序,做好记录,真正使人警醒、受教育。

“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态,体现对干部的严管厚爱,让同志们在互帮互助中走得更稳健、更有力,进而建设一支忠诚、干净、有担当的纪检监察干部队伍。

拥护军改心得体会 篇17

7月18日,到宁夏回族自治区考察。从北京直飞固原,驱车70多公里到将台堡,向红军长征会师纪念碑敬献花篮并参观三军会师纪念馆。参观三军会师纪念馆时,说,红军长征创造了中外历史的奇迹。我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。这次专程来这里,就是缅怀先烈、不忘初心,走新的长征路。今天是实现“两个一百年”奋斗目标的新长征。我们这一代人要走好我们这一代人的长征路。

有一种纪念叫继承,有一种精神叫永恒。长征,永远的丰碑;长征,永远在路上。当前,我们党正率领全国各族人民致力于实现“两个一百年”奋斗目标的壮丽事业。这是一次更为艰辛漫长、波澜壮阔的新长征。走好新的长征路,我们必须将长征精神融入心灵、铸入血脉,以勇敢的姿态,迎接新考验、应对新挑战、夺取新胜利。

走好新的长征路,必须树立坚定不移的理想信念。“红军不怕远征难……”何以不怕长征路上的艰难险阻?用一位红军老战士的话来说,就是“革命理想大于天!”坚定的理想信念是党领导红军在长征中愈挫愈奋、战胜一切困难和敌人的力量源泉。实现“两个一百年”奋斗目标,同样不可能一帆风顺,前进的路上必然会遇到各种艰难险阻。越是形势复杂、困难压顶,越要用坚定的理想信念砥砺精神、激昂斗志,坚信“只要跟党走,就会有前途”。

走好新的长征路,必须具有勇往直前的英雄气概。上有飞机轰炸,下有围追堵截,红军突破湘江、四渡赤水、攻克娄山关、飞夺泸定桥、强渡大渡河、激战腊子口,每一壮举都惊天地、泣鬼神,靠的是什么?就是勇往直前、不怕牺牲的精气神。当前,深化改革到了攻城拔寨、闯关夺隘的关键时刻,要攻坚克难、走向成功,绝不能没有一股气、一股劲。改革关头勇者胜。只有像当年红军一样,勇往直前、百折不回,才能趟过深水区,开辟新天地。

走好新的长征路,必须保持艰苦奋斗的政治本色。“苦不苦,想想红军两万五;累不累,想想红军老前辈。”这句俗语折射出红军在长征中面临的'艰难困苦。可以说,红军长征史就是一部艰苦奋斗史。艰苦奋斗,玉汝于成。走好新的长征路,我们应当自觉地传承好艰苦奋斗的接力棒,大力弘扬艰苦创业、厉行节约的优良传统,坚决克服不思进取、为官不为、贪图享乐安逸的思想,坚决抵制不良生活方式的侵袭,始终保持共产党人的政治本色。

长征精神,历久弥新;长征之路,没有终点。实现“两个一百年”奋斗目标,还有很长的路要走,有无数的“雪山”、“草地”要过。只要我们像当年红军将士那样,忠诚于党,不忘初心,团结一致,奋勇拼搏,锐意进取,就一定能在新的长征路上不断夺取新胜利、创造新辉煌!

拥护军改心得体会 篇18

严管就是厚爱,对这句话,我们每一个党员干部特别是领导干部都应当细细体味,认真琢磨。这句话道出了当前我们在干部管理方面存在的“失之于宽,失之于软”弊病。当下,我们有些领导对下属充满“人情味”,对苗头性问题往往“睁一只眼闭一只眼”,当“老好人”。岂不知 “千里之堤,溃于蚁穴”,小毛病、小问题不及时敲打、告诫,小错发展成大错,最终不可挽回。早打“预防针”,常敲“警钟”,抓好平时的“保健”工作,严管才能让干部防微杜渐,才是对干部的真正“厚爱”。

怎样做到严管厚爱?意识决定一切。简单说,要把严以律己看成是一种约束,一种解放,一种激励,一种防腐剂,一种正能量。要自觉主动的严以律己,更要以 “活到老,学到老,改造到老”的态度,终身严以律己。

一是提升素质,增强自觉遵守纪律的责任意识。每名党员干部都要认真自觉学习《党章》和《纪律处分条例》,知道什么可以为,什么不可以为,心存敬畏,不越红线,不走岔路。强化自我监督,增强自觉接受监督的意识,既要坚守理想信念宗旨“高线”,又要牢牢守住纪律“底线”,工作中严格要求自己,严守工作纪律、生活纪律,做到心中有党、心中有纪,解决好自身“不敢、不能、不想”的问题,自觉维护好党员干部良好形象。

二是履行好“两个责任”,坚持把纪律和规矩挺在前面。认真履行干部教育监督管理的责任,用纪律和规矩管住干部,表面上看是套上紧箍咒,实际上是对干部最大的关心和爱护。因为一个干部的腐化堕落,是由小到大、由轻到重、由违规到犯罪的.演变过程,如果在其邪念初萌、探头探脑的初始阶段,就有小中见大、见微知著的领导干部对其进行严管,或者是润物无声的教育,或者是语重心长的告诫,甚至是声色俱厉的敲打,也许这个干部就会幡然醒悟,不致从犯罪的边缘跌进深渊。相反,如果对那些腐朽的风气和正在堕落的干部,缺乏严管,那些腐朽的风气必然恶性蔓延,祸害一方。只有严管,才能确保纪检干部筑牢思想防线、不碰纪律“高压线”、坚守法律底线,自觉做到对党忠诚、自身干净、敢于担当、敢于监督、敢于负责,切实履行好党章赋予的监督职责。

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