学习收获心得

【#心得体会范文# #学习收获心得(范文九篇)#】经过不断的思考和创作好工具范文网编辑呈献出了今天的精彩“学习收获心得”。世界上没有两片相同的叶子，就好比世界上没有两个一摸一样的人，大家可以选择用文字进行记录。心得体会可以从阅读中收获，也可以从生活的事情里得到。享受阅读的同时也别忘了分享这篇文章给身边的朋友哦！

学习收获心得 篇1

关于建筑学习感悟与收获篇1

当我还是实习生的时候来到益阳佛源寺工地,距今已二年多时间.在这段时间里有些憧憬也有些心得体会。

佛源寺是一座唐代风格的古典建筑群，有大小庙宇十余座。唐代是中国古代建筑成熟时期，这时期的建筑主要特点是尊贵、豪华、富丽、典雅、稳重大方，佛寺平面布局上，多采用依山而建，与周围环境相映成趣。佛源寺虽是一座古典建筑，但采用的是现代化的钢筋混凝土结构。斗拱、金檩、椽条等构件都是现场预制，工艺流程也都很现代化。

测量放线是技术员的第一基本功，在施工中是尤为重要。它的基本素质就是看图纸，熟悉建筑的轴线、标高、位置等，并且要核对各图纸之间是否有矛盾。古建筑的图纸复杂对立体三维概念的要求很高，主要体现在预制构件的样式多、数量多、容易使人思维混乱。古建筑的测量放线主要集中在预制构件的安装和屋面坡度的控制，这跟一般性建筑不同，一般性建筑的关键是基础定位和基础底板放线，造成这种区别的主要原因是古建筑注重外观的美学效果和艺术性。

在古建筑的测量放线中由于经纬仪难固定，因此使用空间非常有限。掌握吊线坠很重要，斗拱的安装和定位基本靠吊线坠和水淮仪来完成。水淮仪控制高程，吊线坠控制轴线。在古建筑中影响放线准确性的因素主要体现在：1、斗拱层数多，为了体现建筑的美观性和艺术性，斗拱都采用层层叠加。2、稳定性低，层层叠加的斗拱不好固定，且斗拱下层小上层依次增大，因此难以稳固。3、尺寸测量中因为构件密度大，尺寸测量难达到要求。保证测量放线的准确要先整体、后碎部;常复核，在做前一步之前就要考虑下一个步骤，要有足够的耐心和细心才能保障测量放线的准确性，才能僻免出现大的经济损失。

再说材料计划，材料计划直接影响着工程的施工进度，要自己动手算，算实际用量，古建筑中定额出现的偏差较大，与实际施工中的用量差别较大，只能靠平时的经验积累。只有多到现场检查，发现其中问题、解决问题，逐步积累经验，才能提高准确性。

构件预制计划，此计划在古建筑中也非常重要。预制构件多且杂，少一个构件都有可能影响整体的施工进度。所以预制构件要提前一个星期完成，并根据构件的重要性要比实际用量多做1-3个，早做准备、早安排、保证质量、保证数量、才能保证一份好的计划。

技术交底中对施工工艺，施工步骤不清楚时，不要乱说，要多查资料，多查规范，这样才能指导具体的施工。多听听别人的意见和想法，多看别人的操作，这样才能提高自己的水平。

钢筋的下料和审核，也是个重要环节，因为预制构件样式多，所以下料和制作时比较杂乱，要做到条理清淅，对号入座。在构件安装时钢筋搭接比较集中，接头位置要合理，多审核，多复查，才能保证工作的顺利进行。

在施工过程中会遇到一些未预料的情况，需要设计变更，遇到此类情况我方在提出设计变更的同时。都会自己做份变更后的图纸，并注明变更位置、原因和制做方法，尽可能的多为建设方和设计单位提供资料。造成设计变更的原因有很多，例如设计部门的错误和缺陷，材料的不合格，施工不当等等。及时办理签证和洽商，可以有效减少在变更中涉及费用的矛盾。

施工组织协调也是一项非常重要的职能，在项目实施的各个阶段，都会出现各种各样的矛盾，如各班组之间，建设方与施工方之间，监理方与施工方之间等。在我们工地上做为技术员主要协调的是各班组之间的矛盾，也就是内部协调。面对矛盾要根据其主要特点进行有针对性的组织协调。发挥各方面的能动作用，及时沟通，排除障碍，化解矛盾。引导回避争执、适当妥协、互谦互让、加大合作。做为协调者要有适当的灵活性和一定的原则性，软硬兼施，死搬硬套只会让自己难堪，记住有时候胡萝卜比大棒有用。

总之在施工中会遇到各种各样的问题，但不管什么样的问题都会有许多解决的方法。在这些解决方法中找到最好的才能体现一个人的水平和能力，这就是我两年多在工地上的体会，也是我现在的追求。佛源寺是给了我无数难题也给我了丰富知识的“人生车站”，通过这两年多的工作，使我更加喜欢上了这个行业。

关于建筑学习感悟与收获篇2

首先对于我来说，这次的学习，它不仅仅让我学到专业知识，还将全面地检验了我各方面的能力：学习、生活、心里、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学的理论知识运用到实践中去。关系到我将来能否立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!短短三个星期的学习生活结束了，在这些学习的日子里我的收获还不少。学习结束后有必要好好总结一下。通过三个星期的学习的学习的实践工作，使我学到了很多实践行性的知识。所谓实践是检验真理的唯一标准。通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要的基础知识。

带领我们学习的吴健华师兄是我学院02届的，他现在在广州广骏工程监理公司工作。吴师兄在学习中不仅带领我到施工现场跟我们解说工程过程的相关专业知识，还不断地找机会给我们实操，还经常问一些基础知识的问题。要我们每一个学习的人不仅要在闹里形成相关“相关知识网络”还要我们逐一口述出来，锻炼我们的口头能力、交流能力、表达能力。

例如说混凝土的裂缝产生的原因及其处理方法吧!这是一个很复杂的问题，那就说说我的见解：

1.产生裂缝的原因：

混凝土中产生裂缝的原因很多，主要是温度变化和湿度变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原料不合格(如碱骨料反应)，模板变形，基础不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基底或已硬化混凝土的约束，不能自由收缩，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当拉应力超过混凝土的抗拉强度时即产生裂缝，裂缝从基底向上发展，甚至贯穿整个基础基础。许多混凝土的内部温度变化很小或很慢，但表湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不固，时干时湿，表面干缩变形受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝混凝土的抗裂能力差。由于材料不均匀，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一快混凝土中其抗拉强度又是不均匀的，存在着许多抗拉能力很低，易出现裂缝的薄弱部位。

2.防止裂缝的措施：

(1)采用改善骨料级配，用于硬性混凝土，掺加外加料，减少混凝土中的水泥用量;

(2)掺和混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;

(3)热天浇筑混凝土是减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热;

(4)在混凝土中埋设水管，通过冷水降温;

(5)可用一定用量的冰块掺和在混凝土中;

(6)规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度;

(7)施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构在寒冷季节采取保温措施;

(8)改善边界的约束和构造设计，如合理分析浇筑、设置滑动层、避免应力集中、设置缓冲层、合理配筋、设应力缓和沟等;

(9)加强施工监测工作。

每个工程完成后，都难免会出现裂缝现象的，影响因素并不仅仅是客观因素还有主观因素。通常浇筑混凝土工的技术水平都是偏低的，他们的工作只是靠经验所得的，在施工过程中难免会出现错误的。所以，到了施工现场学习过程中，我觉得施工现场的实际与理论知识有很大区别的。

如在浇筑混凝土之前的第一步骤是清理模板的杂物，但实际上，在每一条梁柱模板上都有杂物的，但由于它们的少数存在不会影响混凝土的强度，所以，通常施工单位都不作另外的处理的。又如，有些钢筋工涂方便踩踏，令部分板筋下榻、变形，造成浇筑拆模后出现露筋现象。这样外露的钢筋与空气长期接触会出现锈蚀现象，从而影响钢筋的强度，影响板的力学承载力，对建筑的构造有严重的影响。

通过现场实践，将《建筑施工技术》的理论及方法运用于工程实际中，让我更进一步了解和掌握施工技术中的工艺流程、施工方法、质量控制标准、常见质量通病与防治。

希望学校能给予我们更多到现场学习的机会，让我们学到的知识更充实。

关于建筑学习感悟与收获篇3

从太原的富力城→石家庄名士之星→邯郸的鹿城国际。自己走过的路，自己清楚。去太原吧，我们一行三人刚到第一天那个公司开车的也是公司的一个头拉着我们去宿舍，人家就告诉我们你们怎么会来这没什么东西可学，来的人大部分都呆不住，感觉没前途都走了。我们刚来就被打了一支“强心针”(也把我们的梦想和热情给狠狠地泼了一盆凉水)。来到宿舍这的几个哥们还可以，给我们讲这讲那的。不过他们言谈中也透露出一些对工作的不满意，以及失落。我还是坚定的要去试试看，不能说一来还什么也没接触就走吧。不过事实也并非说的那么坏，去了主要学习管理，技术方面真是穷的掉渣，啊。太原风沙大，那边风一刮起来，你整个就是一个土人。主要是记桩号，记洛阳铲成孔号，其实认准人，总共有多少个，心里有数就行。有时候也是感觉自己脑子不够用，五六个夯机，十来个洛阳铲，整的人也是晕头转向的。除此之外再就是控制成桩质量，数锤击数，落距。更是跟专业不沾边。那时有一阵上夜班，那天真是鹅毛大雪，可经理就是不让停，非地面滑的走不了人。(真是第一次感受到工作的艰辛啊)回去后外套，鞋，头发都湿了。(薛，史你们懂得)

在这让我学到做事不能不动脑子，凡事三思而后行。一定要考虑周全，要多观察，多思考，多感悟。一件小事如果你不放在眼里，它也可能会变成大事。再大的事，如果你认真思考了，它也会变得容易。再就是与人的关系一定要处理融洽，没有人一定会对你好。

石家庄只是一个中点站，在那搞的是CFG，事比较少，只是每天起早贪黑的，放线，处理关系。

再就是现在呆的地邯郸，干的是灌注桩，除了领导就是我们两个。别的不说吃住还可以。来这了也没少做傻事，有一次一个妇女来到工地。说你们施工影响到我们家孩子休息了，说要见我们领导，给我唠叨了半天说孩子快高考了，白天学习一天挺累的，晚上还休息不好。我因为经历过高考，所以很同情，很亲切。哎，结果见了领导，她走了，过后把我臭骂一顿。你一个技术员做好本职工作得了，哪有那么多闲事。我过后想想也是，直接说领导不在不得了，这事人家催进度，也是没办法的。或许就是高考让我起了些许同情吧。

还有就是清理场地的事，那几天恰好他们两个有事都回家了，就我自己，甲方下发了一个通知，我一看就那点基本的事就签单了。也没有和他们商量，过后一看才知道对我们不利，而且产生费用，这下我又成了批斗的对象。说我擅作主张，没这权力。我过后想想也是又产生费用，又使自己陷入了被动。幸好合同中规定清理费我们自己出。 自此我以后不该管的不管，不再擅作主张。吃一堑长一智。

技术方面的钢筋笼制作，主筋间距，螺旋箍的间距，焊接，搭接情况。注浆管的密封性等。最重要的是试桩，锚桩的问题。自己已经第二次犯错误，第一次是对那个不了解，没有及时的向师傅请教。结果把砼一罐到地面了。多灌了十来米啊。浪费啊。第二次是他们钻机挖的孔深不够，结果把笼子给下了，也把上半截接上了，一下三十六米多，结果放下去孔深不够，这是我的失误之前没有看好，打好后量孔深，以后一定要记住了。

在邯郸被经理说的不是一回两回了，上面两次是处事问题，后面才是真正要紧的技术问题，被说得滋味谁都不好受，况且我一说话领导非说我狡辩，我只好沉默。哎，社会就是这样。

力不能及，或情有可原;心不在焉，则理无可怒。

对你不好的人，你不要太介意，在你一生中，没有人有义务要对你好;没有人不可代替，没有东西必须拥有。你怎么待人，并不代表别人怎么待你，

你不坚强，懦弱给谁看，出来混，没有人还把你当小孩，为人处世，一定要学着点了

学习收获心得 篇2

诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。

在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而古时候的中国就有许多诚实守信的例子：曾子就是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，妻子连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，要不讲谎话，说话算数。

今日我们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。诚，就是要诚实待人，以真诚的言行对待他人，关心他人，对他人富有同情之心，严格要求自己，言行一致，不说谎，不抄袭，不作弊;信，就是讲信用重承诺，一诺千斤，言必行，行必果，遇到错误要勇于承担。 同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧!因为诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变;诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕。愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实。

有诚信的人面子上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。 愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用，它是我们健康成长的守护神. 让我们在心灵的净土上，播下诚信的种子，用诚信来创造更加美丽的人生!

学习收获心得 篇3

通过学习，我认识到师德建设的重要性。高尚而迷人德师德师活生生的教科书，是黑暗中的一盏明灯。它不需要华丽的语言，它会产生强大的精神力量，使学生在听、读、看、动的过程中受益终生。做为一名教师，我们应该把我们所有的爱传播给每一个学生，用自己的行动去激励他们，用自己的关怀去影响他们，在学习和生活中分清是非，懂得礼仪，懂得羞耻。今后，我会努力让每一个学生快乐成长，健康学习。

如今的学生，生活丰富，自尊自私，家长功利心强，严重影响了学生的人生观。如何教好他们是我面临的一个难题。解决这一问题的法宝是爱，用爱呼唤，用爱教育，用真诚换取学生的真诚，用自己人格的魅力感染学生。爱的教育是相互的。在我的工作中，我收获了学生们爱我的幸福。同时，我也收获了我爱学生的幸福。

另外，在工作中，我认为教师要根据发展的需要及时转变教育观念，不仅要转业，还要有正确的作风。当今社会是一个多元化的社会，一些教师的行为也会随之发生变化，比如招收学生补课，让学生致富。把学生当做挣钱的工具，而不是当人来关爱，我认为这样的教师不但没有师德，而且连起码的道德都没有，又如何为人师表呢？

反而那些高尚的教师如石兰松，他是那样热爱学生，尊重学生，关心学生，刻苦钻研业务，努力进取，不畏艰难，二十几年如一日，坚持摆渡接送学生，这种师德是多么的可贵。例如，那些在工作中努力工作的教师试图创新教育，提高课堂效率。肯于做服务型的教师，爱岗敬业，无怨无悔。

这些教师，难道不值得我们去学习吗？

教师是教育活动的组织者和领导者。教师在教育活动中起主导作用，要求教师具备一定的专业素质。教育是培养人的工作。个人教学比口头教学好。教师的行为是学生的榜样。教师的知识、思想素质和人格都是学生做人的参考对象。我认为教师应具有良好的人际关系和健全的人格。

我们应该以身作则，言行一致，以身作则。我们应该注意自己的心理健康。在工作中，不仅要及时调整情绪，还要观察学生的情绪。如果发现异常学生，要及时关注。爱学生不是用口号喊出来的，而是体现在学生的学习和生活中，一点一点，真诚的爱。

今年，我们最为感动和震惊的师石兰松，他用自己的行动证明了自己的崇高美德。最美的乡村教师石兰松是我们老师的榜样和楷模。我们要向他学习，向他学习小时候热爱生活、无私奉献的精神，向他学习对工作的奉献精神。相比之下，我们身边的一些老师对自己的工作不感兴趣，更不用说爱学生了。

一个具有对学生的成长寄以良好期待情感的教师，一个富有责任感的教师，才会二十几年如一日，坚持摆渡接送学生。这样的老师是兰松。他以极大的爱心塑造了人民教师的光辉形象。德随人行，以德服人，是石兰松在现代和传统相撞的年代中给我们上了一堂最精彩的一课。

反思当下，我们身边的某些教师，私生活糜乱，课上课下歪风邪气，更为可恨的是有的老师竟然**学生，试想这样的人品如何堪当人师？如何面对天真孩子的将来？试问这样的教师行为谁来监督，谁来纠正。

我想可能是因为我们的老师太大了。总会有一些腐败分子需要我们的监督和起诉，让他们无法生存，让我们的人民教师回归纯洁。我坚信，在师德师风建设的指引下，教师一定会更好、更纯洁。

学习收获心得 篇4

2018年7月1日至3日，我参加了公司党委组织的延安精神学习专题教育培训活动，期间聆听了“党中央在延安十三年”讲座，参观了梁家河、王家坪、杨家岭、枣园、中国革命纪念馆等革命圣地，进一步了解了我党、我军的历史及发展历程，深切感受了我党从毛泽东到习近平几代领袖的成长、成熟经历，毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会主义思想的演化过程，使我深受震撼。通过此次学习，个人在灵魂上得到进一步洗礼，精神上得以进一步提升，思想上也得以进一步升华。通过学习，结合公司当前正在推进的改革工作，也进一步明确了接下来的工作方向，这是党委组织此次学习的最大现实意义。

延安精神的内涵是，坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。而这其中最根本的是正确的政治方向，最核心的是解放思想、实事求是，最关键的手段是自力更生、艰苦奋斗。当前凌云最大的政治是什么?就是加强十九大精神的学习贯彻，全力推进公司党委确定的“科研能力建设、资源区域整合以及大客户营销”三大工作;核心是要解放思想，与时俱进，跟上党委的战略思想调整，支持三大工作开展;手段就是按照党委在上海工作会议上提出的“成本对标工程”所确定的“精益对标”理念，在全公司范围内兴起一股对标、反思、赶超的氛围，将公司党委确定的战略目标落实落地。

只有真正从内心深处认识到以上本质问题，才能真正找到今后的工作方向，明白今后的工作中采用什么样的手段、工具来实现目标。就像上海工作会议上赵延成书记提出的“三不要”工作方法，对我们的对标工作、精益改善以及各项运营工作都有很强的现实指导意义，甚至可以进而延伸到经营以外的党建等工作中去，进一步拓展我们的思路，改善我们的方法论。

凌云的发展历经五十多年，经过了几代领导集体的经营，从最初的“活下来”，实现了到前些年的“大起来”，到了今天，历史赋予了新的领导集体更艰巨的责任与机遇，那就是赵延成书记提出的要让凌云“强起来”，将凌云建设成为中国、乃至世界上的高水平、强能力的汽车零部件公司。如果我们凌云人不能从思想上认清当前公司所面临的机遇与挑战，不能从根本上认清党委所提出的“三大工作”的必要性、急迫性，那公司的各项工作就很难落实，公司就有可能错失当前所面临的发展机遇。我们全体凌云干部和广大员工应该在公司党委的坚强领导下，在新时代的征程上继续发扬延安精神，按照“政治正确、思想解放、方法得当”的方针，全力贯彻执行党委的各项决策部署，将党委的思想变成自己的工作，将党委的目标分解成自己的任务，在新时代里按照新一届党委确定的新理念执行新部署，实现新目标，推动凌云在“强起来”的发展道路上高歌猛进，为建设国际化的新凌云、强大凌云而努力奋斗!

学习收获心得 篇5

4月22日早上，我们高中组8个教师一同前往九龙坡区的铁路中学去学习。到了之后，于副校长带着我们参观了校园。校园占地面积广，处处是参天的古木，绿荫匝地。走在这样的校园，仿佛置身于公园，有亭台，有楼阁，有瀑布，确实是一个读书的好地方。因为是铁路中学，校园内还会看到跟这相关的一些东西，比如说被弃置的铁轨，似乎在向人们诉说着一段久远的历史。校园的各处展板贴了很多学生和老师的照片，旁边写着“运动之星”“文艺之星”“学习之星”等等，与副校长顺便给我们介绍了一下学校推行的星光教育，展板非常醒目的.地方贴了几个真明星的照片，是铁路中学培养出来的。学校的星光教育、星光课堂实际是为了培养学生的自信力，让学生坚信：每个人都是一颗星，只要努力，都能成长为真正的明星。接下来，校领导安排我们听了两节课。

下午两点，校领导组织各科教研组长和我们进行座谈。其中，谈到了选修课的安排，选修课由优秀特色教师来完成，开放式选修，高一高二学生都能自由选修。教研活动每月第一周大教研组活动，后三周由各年级备课组开展。

备课为四备：第一备，由骨干教师、学科带头人编好导学案;第二备，把导学案分发给各科任老师，各自负责一块;第三备，学科教研活动上，用半天的时间，专人专题讲解;第四备，教研活动上，各科任老师根据本班的实际情况，进行个性化备课。备课过程实在是周密细致，所以学校不要求写教案。这样做，确实是“减负提质”，提升了教师的职业幸福感。最后，校领导说学校后两天组织期中考试，我们铁中的听课学习也就潦草结束了。

短短两周的听课学习虽然结束了，但我不会就此停下追寻的脚步，新课改的道路是漫长的，在今后的教学中我会不断向老师们学习，不断地提升自身素质，努力促进自己的专业成长，让自己的课堂教学越来越成熟。

学习收获心得 篇6

1 . NO逢投必进，精彩我秀。

2 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

3 . 读书是一种享受生活的艺术。当你烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你惆怅时，读书能平静你的心；当你迷茫时，读书能让你看清前路。

4 . 读懂了淡定，才算读懂了人生。无论如何，感谢经历；生活的主题就是面对复杂，保持欢喜；现在事，现在心，随缘即可；未来事，未来心，何须劳心。

5 . NO力拼搏自强不息。

6 . 学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。

7 . 每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。

8 . 每天进步一点，就是要持之以恒。与从事其他所有的事一样，学习绝不能三天打鱼两天晒网，更不能半途而废。就说立定跳远吧，在没有掌握动作要领之前，就应该按时训练，“学而时习之”，不断地练习，直到最终掌握。也许那锻炼的过程是枯燥的，但千万别放弃。这就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都进步一点，才能聚沙成塔，从不熟练到熟练，接近成功之线。

9 . 我想站在雪域高原，追寻那艳僧的足迹，用手感受积雪的温度，炙热的年华里，雪是否会跟着消融?你曾经问我敢不敢喊出我喜欢你，此刻就让山风带走我的声音，让你倾听此刻我的内心独白。有人说当清晨的第一缕阳光照在雪山上时，那山上会折射出佛的容颜，那么就让我虔诚一回，祈祷一次。我想躺在湖心的船上，不划船，船也不动，简单感受这或深或浅的起伏，看黑色的鸟儿掠过，冰冷滑行，听一听残留在昨夜醉酒僧人胡乱敲响的钟声。偶尔起身，问一问对面的船夫，一座雷峰塔，是怎样隔开八十四骨紫竹伞的情愫。我想坐一次摩天轮，这长在高处的眼睛，慢慢地旋转，慢慢地遗忘。奈何桥能让人忘记前世的一切，这里又怎么不能消磨青春里的年少轻狂?如果对面的窗口坐的是你，那么就让我在轻狂一回，爬到你那边，让相见也相及。

10 . 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

学习收获心得 篇7

你好！我是代表网线，电脑，宽带，局域网，城域网以及所有的大大小小的在你的支配下的红网蓝网黑网白网等各行各业乱七八糟的网，向你送上我最最真诚的激动之情及感慨情愫。

一切尽在不言中啊。多少个日日夜夜的陪伴，多少双眼睛因为你而近视，多少份情感因为你而靠近，多少种表情从你的这个平台上传送。你是伟大的，无比的伟大的。就像一句广告词里写的一样，“你看不见我，却时时记刻刻被我服务着，XXXX。。”遇上你，就可以不用像在现实里一样戴着面具过活了。甚至还可以在跟同样虚拟的陌生人活出另一个自己。即使长得有多抱歉，在网上一泡，一神秘，准比韩国的整形技术还精湛。

小小的邪恶下。如果说，网络可以不用见面就工作，生活，结婚生孩子，组建一个家庭的话，那么，想想那应该是一个怎样的壮观场面啊。因为都生活在网络里了，不用见面了，也不用想着在外人面前扮自己的美丽了，更不用羞愧于自己的长相了，那那些整形机构岂不是永远/都不得见天日了？哈哈哈哈.......好吧，网络如生活，生活如网络。也同样，我们都是心甘情愿的活在这个分不清真真假假的世界。或许，有一天它将真的成为你不可遗弃的东西，那时，又该拿怎样的方式去解释曾经的单纯。而一些事物，是不可避免的接触，一些人，更是不能轻易的离开，包括对文字的坚持和妥协。

我承认我是怠慢了这种感觉。从当初的接触文字到后来对文字的变化，我无须说无奈，更多了些宽广的东西。有那么一段时间，我几乎每天都沉溺在悲伤的状态中。那种感觉像极了对生命彻底产生绝望。每天晚上，都会带着这种心情抱着手机敲上千百多字的心情文。原本以为，用文字的发泄可以给自己一个交待，可是，到最后留下的后遗症却是连我都不再想去翻阅的`记忆。时间长了，人总会自觉的抽离这种状态，正如厌倦与一些人交往一样。有时候的伤感不是用文字就可以解决的。

再后来，也就是现在，当我突然收到一些人发来的QQ消息问我为何如今不写伤感文了。呵呵，这时，我才真正的无奈了。何必伤感呢？是不是现在的网络里都是由一个伤感的群体覆盖着的，在密不透风的伤感世界里走不出来，也就看不到外界更多理性的东西了？我并不觉得感性有什么不对，甚至还无比的崇仰它。以前是，现在是，以后也会是。它不仅仅可以渗透出人性的善良，还可以给人一种舒服踏实的感觉。不管这咱感觉是不是一时的，或是兴起的，他都有理由占据人的思维，乃至一切。

随着时间的推移，最初的感性，却演变成了无止境的伤感。心情文，无非就是对生活产生恐惧，对爱情产生遗憾、决绝，对生活产生罢了。可是社会的百态却似乎离我们很远，很远。我们原本是生活在这个社会的精灵，却被网络牵扯的只会咬自己的那点伤心事，然后在网络空间博客里拼一些所有人都不懂的字来显示自己的才华。记得有次，看到一位朋友的留言说好像我已经看透了一切，看透了整个世界一样。呵呵，不，如果我都看透了，我也就没有继续生存下去的意义。江湖为何险恶，就是因为有我们这样一群舍不得看透的人在这里胡搅蛮缠。

说白了，网络能使人产生依赖。我不是一个能真正把持好文字的人。我一没才，二没貌，三没资质，四没能力。却也始终逃不开伤感的字眼。其实一直都没放弃对所有风格的文字诠释，只是没有那个资本去自信。更没有时间去码字了。所以，今天在考虑了很久以后，不再写长篇。一些东西，一旦决定了，就会很伤心。不知道为什么，还是网络这点儿区，把我们拉到相识，后来再互相帮助，然后我又食言。

真正能够驾驭网络的还是人。上网的人多了，网络也像汽车多的马路一样，使劲的塞着，拼命的塞着，无时无刻的塞着。这时候，让我又无比悲伤的想起当初的仰天长叹，“我非要在中国的网络上不可。

好吧，我什么意思都没有。凌晨闲着瞎扯。谢谢网络了，/要不是有你，俺还真发表不了这一日志。网线，电脑，宽带，局域网，城域网以及所有的大大小小的在你的支配下的红网蓝网黑网白网等各行各业乱七八糟的网，我代表，XXTV，XXTV以及XXTV给你寄去深切的慰问，您，辛苦了。鞠躬！

您的网民客户：xxx            

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学习收获心得 篇8

“好长时间没有这么认真地学党章了”，一次机关干部学习会后，同事感叹。同事的话某种程度上反映了一个问题：在一些党员中，学习党章未能形成习惯，政治学习也未成常态。

这让笔者联想到近日中央纪委官网发布的《象牙塔内上演的“狂”与“贪”》一文，文章深刻剖析了齐鲁工业大学原党委书记徐同文的违纪问题。对单位组织的政治学习，徐同文不想参加就不参加，参加了也是装装样子，完全不入脑入心，是一心研究“官场秘笈”“赌术精选”。事实证明，轻视思想作风建设，忽视政治学习，思想的“总开关”一旦松动，世界观会扭曲，价值观会错位，人生观会偏离，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。

指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。当前，有的党员信仰缺失、精神迷茫，“党味”不浓、“党风”不纯;有的不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩;还有的不学政治理论、不读经典著作，组织上入了党，思想上却没有真正入党……

眼下，“两学一做”学习教育正在全党深入开展。广大党员当以此为契机，把学习党章党规、学习系列讲话与“四讲四有”统一起来。一方面，唤醒党章意识，检视自己是否把党章作为行动的根本指南，是否模范履行了党员义务和坚定理想信念?另一方面，严格行为规范，明确学习时间，保证学习质量，做到真学、真懂、真信、真用，自觉做到守纪律、讲规矩。

学习收获心得 篇9

诚信守信很重要，它是我们未来的做人之本，以前我做得不够好，所以，我想学习妈妈讲诚信的品质。

今年暑假的一天，我和妈妈去新加坡的科技馆玩，我看见有一个商店，就说：“妈妈，我们玩完以后，我想去商店买一件玩具，可以吗?”妈妈说：“好啊，但在游玩期间只能买一件玩具当礼物。”我们玩了冰雪奇缘、看了4D电影、参观了各式各样的科技成果。后来，我来到商店的门口，进去一看，商品五花八门，我看看这，看看那，然后指了一辆风火轮小车，说“妈妈，我想买这个!”妈妈说：“孩子，我们中国也有这个，我们还要逛好多天，可能还会有更喜欢的玩具，先不要买了。”我说：“我在中国没看到，我很想买这个。”妈妈说：“如果你一定要买的话，后面有更喜欢的玩具就不能再买了。”我答应了，妈妈又说：“你可要说到做到。”我买完玩具就回家了。后来，妈妈给我的朋友们买的礼物五颜六色的，比我的还好，我很后悔就一直跟妈妈说我也很想要一个，妈妈坚定地说：“不行，你已经买过礼物了，要说话算数，做个男子汉。”最终，我没有得到另一个玩具。

通过这件事情，我更加明白了做人要守信，对自己做出的选择要敢于承担责任。