专科护士培训心得

【#心得体会范文# #专科护士培训心得6篇#】在学习、工作或生活中，我们有时会产生一些新的想法，我们可以将它们写成一篇心得体会。多读一读优秀的心得体会范文，我们写起来也会更加容易，怎么样才可以写出一篇好的心得体会呢？经过我们的反思和调整我们最终完成了最新的“专科护士培训心得”，我会尽最大的努力以便能为您提供一些有意义的建议！

专科护士培训心得 篇1

首先感谢院领导能给我这次难得的学习机会，参加青岛市护理学会举办的第一期“手术室专科护士培训”班，为期2个月的培训转眼就结束了，（ 1个月的理论学习，青岛大学附属医院1个月的临床实践）通过这次学习，充分给自己确立了今后的学习和工作目标，同时也认识到了以往工作中的不足之处。

1、理论学习方面

培训班有针对性的安排了手术室的相关内容：手术室的发展.洁净手术室的管理.手术室各种仪器.设备.材料的管理.手术室全期护理.感染管理的相关知识以及各种手术的进展及配合等。主要聘请了齐鲁医院、市立医院、青岛大学附属医院等多家医院的手术室的高年资护士及相关职能科室领导为我们授课。每一位老师花费了大量的时间和精力，我们每一堂课都能接受到新的知识和新的理念。老师们熟练地运用多媒体教学系统，采用PPT制作技术的课件，生动、活泼的内容很容易让我们迅速地接受到前沿的新知识和新理念，同时把以前做的不好及自己科室需要改进的及时记录下来。最后一周进行了紧张的复习及理论考试，考试合格后青岛护理学会安排临床实践基地进行实习。

2、临床实践方面

实习基地我选择了青岛大学附属医院的洁净手术室，根据每位学员的要求，进行了合理的安排。我们通常是上午在手术室参观学习，下午进行相关知识的培训，晚上再总结学习的资料。

学习期间让我感触最深的有以下几点

1、无论是手术医师.医学专用师.还是护理人员都有很强的安全意识，患者的安全就是医院的安全，自己的安全，只有通过严格执行安全核查制度、消毒隔离制度、交接班制度、手术患者抢救制度、手术物品清点制度（清点有误的处理）、手术标本管理制度、术中输血制度、术中安全用药制度、手术体位摆放制度等手术室相关制度，才能保证患者的安全，避免医疗差错事故的发生。保证了医疗安全，也就保障了你我的权益与安全。手术室工作是一个需要不断学习、不断创新、学无止境的专业。一名优秀的`手术室护士需要掌握各种手术的基本步骤，也需要熟悉每个医生的手术习惯，更需要掌握各种各样仪器设备的性能、操作程序、消毒灭菌方法以及相应的保养与维护。手术是由医生、医学专用医师、护士等人组成的一个团队合作的过程，手术的成功是大家努力的结果。

2、她们对患者人性化的关怀也值得学习。每一项操作前后都注意保护患者隐私。手术过程中为预防患者低体温，采取了一系列保暖措施：颈部.输液肢体遮盖棉垫.下肢遮盖小棉被等。手术体位的合理安置，即使手术时间很短，也会给患者使用各种体位垫，做好皮肤保护，预防压疮。

3、无接触式戴手套法，进一步避免了因戴手套不规范而导致的切口感染。医务人员严格的执行相应的卫生手或外科手的洗手制度与无菌操作。

4、浓厚得学习氛围，护士们都会记录手术配合与心得，尤其是年轻护士的笔记，以图文并茂的形式详细的记录着配合过的手术。

5、手术室是为病人提供手术及抢救的场所，是医院的重要技术部门。同样，手术室的护士更需要具备一定的基础知识和专业技术。例如环境人员的要求、手术相关的解剖学、无菌技术原则、急危重患者的抢救以及医院感染等知识。这些看似简单、普通的知识，实则上并非能完全地掌握并运用自如。做一名手术室护士不难，但要做一名优秀的专科手术室护士不易。手术室护士并不是只单纯地配合手术。因为，在除了配合完成计划安排的手术以外，还需随时接受危、急、伤病人的手术抢救工作。

上班后我会将所学到的好的技术和方法运用到自己今后的工作中，提高自己对工作的动力和热情，不断总结经验努力学习。最后希望我院的护理工作蒸蒸日上，我院的明天更加美好！

专科护士培训心得 篇2

以前喜欢看影视节目中关于急诊科的故事。我觉得故事里的医生和护士是如此果断、干练和迷人，让我羡慕不已。没想到多年后，我也有幸成为急诊科的护士。从一开始，我就匆匆忙忙，逐渐找到了规律。直到那时我才真正意识到当急诊科的护士是多么容易！急诊科是医院里最重要的医院。重要的窗口之一，我所在的医院是全省最好的综合性三级甲等医院。不仅收治正常急危重症患者，还收治地县转院危重症患者。特征。

面对危重病人的首次诊断和抢救，急诊病人往往诊断不清、??病情不明、变化迅速。患者及其家人容易出现烦躁、焦虑和恐惧。急诊科不同于病房。医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者需求，建立良好的护患关系。在急诊科，患者及其家属在与医务人员的短暂接触时间内，并没有建立起良好的信任感，对医务人员的每一个细节都非常敏感。医务人员的言行举止会对患者的心理产生很大影响。 .结果，医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急救不紧急”的错觉。所以我越来越觉得沟通是急诊科最容易被忽视、最重要的事情。

南丁格尔说：护理不仅需要精湛的技术，还需要艺术。首先，要学会观察，才能善于发现问题的存在，包括对病人的病情、心理、需求和家庭成员的观察。例如，一些患者家属对护士的行为非常挑剔，但他们并不知道他们的患者已经完成了输液。对于这样的家庭成员，每次换液时都要耐心地提醒他们输液的位置。应该叫护士。同时，还要按时到病房就诊，多观察补液的进展情况，这样可以在很大程度上避免因补液不及时而与患者家属发生冲突。其次，要学会沟通，人与人之间的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上的。对于来急诊的患者，要积极主动询问，热情引导。

例如：对于行动不便的患者，我们可以支持或协助他们用推车将他们带到会诊室，测量他们的生命体征，然后交给会诊室的护士；对于需要也可以到病房就诊的患者，我们可以详细指定病房的位置，避免患者“走错路”。对于长期患病但不是危重的患者，我们可以推荐他到门诊就医，并耐心细致地告知门诊的位置和就医时间，即方便患者安排。一个微笑的表情和一个支持的动作虽然不能解决患者的身体疼痛，但可以快速拉近护士与患者之间的距离，有效满足患者被照顾的心理需求，从而方便我们开展后续护理工作.最后，通过观察和沟通学会判断，对患者的病情和需求有准确的了解和判断，有利于医务人员治疗工作的开展，也为患者争取时间。例如，创伤患者可以通过观察和一般询问了解其受伤的位置和严重程度，并尽快找到医生进行治疗，而挂号等程序可以稍后完成。以上只是简单说一下我在急诊科的短暂工作，还有很多需要学习的地方。急诊科的每个人都是我的老师，一切都是我的经验，在生活和工作中教会了我很多东西。

当然，如果你想成为急诊科的护士，仅仅沟通是远远不够的。还需要扎实的理论基础、丰富的救援经验、快速的反应、快速的动作。保证在紧急情况下经得起考验。

专科护士培训心得 篇3

今年是我在手术室工作的第十年，从刚毕业懵懂的小姑娘到现在科室的主力队员，我依旧记得实习期间带教过我的全部老师，教我护理学问，临床阅历以及护士的责任，让我深知，在护士临床学习阶段，带教老师的重要性，老师的一句话或者一个行为就可能影响实习护士是否从事护士这个职业的打算。

记得去急诊室实习的第一天，没有同伴，带教老师并没有像我介绍急诊室环境和工作流程，而是让我自己去了解急救设备和环境，老师之间就坐着闲聊，面对生疏的环境和不熟识的器械，我委屈的流眼泪，再后来我获得带教资质后，对于我带教的实习同学，不管是带一天或者半天，我都会主动去介绍当天我的工作流程和一些手术的简洁流程，多加关爱会消退实习同学接触新环境的恐惊和无助感。

在手术室工作后，新进护士都会指定一位带教老师，这位带教老师做事风格是会影响到新护士的，最初带我上夜班的老师是一位做事很认真仔细，性格也特别好的老师，所以就算是我工作疏忽或者任何疑问我都会主动跟她讲，不会隐瞒，她会帮着一起解决问题，并且要我以后吸取教训，不行以再犯，在以后的工作中，我带着新护士上台或者做手术时，也会倾我全部把我所学的阅历和学问教给新护士，并且一起担当器械护士的风险。

去年我在一家大型三甲医院手术室进修，虽然只有短短的三个月，在这期间的工作学习，都离不开带教的老师的关心，感谢老师的严格要求，让我对护理事业有更深的熟悉，对自己的职业生涯也有新的规划。

护士工作中每项操作都有流程和规范，尽管有的护士做事雷厉风行，工作，有的护士细致谨慎，但是只要严格根据操作规范去完成，就可以避开工作差错，对于实习护士，她们是中国护理事业的将来，作为带教老师，除了根据带教要求和实习生培训方案去完成以外，也要关怀同学的生活和心理状态，虽然每位实习同学在一个科室只有短短的两周或者一个月的时间，作为带教老师也要用正能量去影响他们。

护理事业是宏大的，带教老师是一个重要的角色，做为老师我是同学，对于同学我是老师，我们需要一起努力，中国将来的护理事业才会更美而好!

专科护士培训心得 篇4

icu护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概：当护士难，当好护士更难，当一个icu好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是icu护士必备的品质。

参加由河南护理人员培训中心组织的，河南省专科护理领域手术室专科护士培训班。此次培训班邀请了省内知名专家学者为我们做了为期十天的培训。时间虽短，却受益匪浅，现将学习心得浅谈如下：

经过这十天的学习，使我的认识有了全面的提高。用自己的爱心、热心、诚心满足病人的需要其实在手术室工作也应以“一切以病人为中心”的宗旨，。此次学习，有对以前旧知识的复习，如：C形臂X线的安全使用.高频电刀的安全使用.电动止血带的安全使用.无菌技术操作等。也有许多的新知识：如激光的安全使用与防护.血液制品的安全管理等。使我感触颇深的是，河南省人民医院手术室陈莎莉护士长所讲的，《手术体位的标准安置方法》与《手术体位与患者的安全》。

1、手术体位的安置由手术医师、麻醉医师、巡回护士共同完成.国外有的医院由专职体位技师来完成。

2、保证病人安全舒适：骨隆突处衬软垫，以防压伤;在摩擦较大的部位衬以海绵垫、油纱或防压疮垫，以减小剪切力。

3、充分暴露手术野：保持手术体位固定，防止术中移位影响手术，便于手术医师操作，从而减少损伤和缩短手术时间。

4、不影响病人呼吸俯卧位时应在胸腹部下放置枕垫，枕垫间须留一定空间，使呼吸运动不受限，确保呼吸通畅.

5、不影响病人血液循环病人处于侧卧或俯卧时，可导致回心血量下降;因此，安置手术体位时应保持静脉血液回流良好，避免外周血液回流受阻，肢体固定时要加衬垫，不可过紧。

6、不压迫病人外周神经，上肢外展不得超过90度，以免损伤臂丛神经.截石位时保护下肢腓总神经，防止受压。俯卧位时小腿垫高，使足尖自然下垂。

7、不过度牵拉病人肌肉骨骼保持病人功能位，如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保护，长时间颈伸仰卧位或颈部过度后仰可能会导致颈部疼痛;不可过分牵引四肢，以防脱位或骨折。

8、为防止发生体位并发症在安置体位时.告知麻醉医师做好相应准备;移位时应动作轻缓，用力协调一致，防止休位性低血服或血压骤然升高以及颈椎脱位等严重意外的发生。

安全而恰当的体位摆放与固定可以产生下列结果：

1.手术部位的最佳暴露;

2.为麻醉师气管处理、通气和患者监测提供方便;

3.患者的生理安全;

4.通过控制非必需暴露部位，保护患者的隐私。

专科护士培训心得 篇5

时间如白驹过隙，转瞬即逝，我已在医院康复科工作三年多时间，回忆三前刚来到这里时，我对康复临床治疗的认识甚是浅薄，也可以说是从零做起;时至今日，我们可以独立完成对康复患者的治疗。我开始体会到作为一个康复治疗师的角色定位。

走出校园，踏进医院，这不仅仅只是身份的改变，而且也是思想观念上的改变。作为一名医务人员，我学会了关心和理解病人。多一份问候，可以打破医患之间的陌生;多一份沟通，可以增添医患之间的信任;多一份理解，可以提高患者治疗的效果。

由于我学的是康复治疗技术，在科室的分工中，我下病房为行动不便的中风，脑外伤，脊髓损伤导致的偏瘫，失语，吞咽障碍等患者做床旁的康复训练，这类患者在患病的前后心情差异是十分巨大的。

在治疗期间，我遇到一个因中风而轻度失语的患者，当时我不理解，为什么她一直在治疗的过程中都表现得很沮丧，即使完成任务也没有表现出应有的喜悦。一次，我让她把自己的名字写出来，看到工工整整的字，我立即夸奖鼓励，而她却显得十分沮丧，认为写得比以前差多了，我分明看出她眼眶里打转的泪水。我终于明白到她为什么总是愁眉苦脸，是因为她对自己有着很高的要求。这次生病使她连日常生活中简单的事情都变得困难，加上陪伴她的一个家属无心的言行更加伤害了她的自尊心，所以她总是郁郁寡欢。明白这一点后，我在治疗中一直要求自己要多关心、多理解病人，并希望家属同样配合。

说到理解，虽然我们不能完全明白患者生病时的感受，但是，我们可以体会他们为康复所做出的努力和尝试。如果我没有亲自尝试声门上吞咽，我是不可能体会到吞咽训练中病人会出现口干的情况;如果我没有亲自尝试单桥运动，我是不可能理解一只腿架在另一只腿上不舒服的感觉和难受程度;如果我没有亲自尝试针灸，就不可能明白某些病人对针灸的恐惧。理解需要用心，用心关怀，用心体会。

主任说过，不希望我们成为“哑巴”治疗师。我的一个老师也说过，治疗师应该具备和3岁到80岁人群的沟通能力。病人在病魔的痛苦折磨下和现实生活的压力下，压抑是一定的，甚至可以说是轻度忧郁，对待病痛能保持良好的心态是非常难得的。可是良好的心态对病情往好的方向发展是至关重要的，在患者努力完成动作时的一声“加油”，当患者失落时的一个鼓励的眼神，在患者伤心是的一个笑话，当患者因成功而开心的一声鼓励，只是到患者的床头去走走，问问今天的身体状况，都为患者良好的心理发展铺平了道路。我们的一个同学在外地做儿童康复，很善于沟通，因此她的病人参与治疗的积极性很高。一个小孩从哭闹着进来，到笑着做治疗，主动要求做治疗，这是作为治疗师所必须具备的能力。与药物和手术治疗不同，康复治疗更注重的是病人的主动参与性，怎样把患者的积极性调动起来，这值得我进行深思，其中，沟通是必不可少。

漫漫其修远兮，吾将上下而求索。医之路，连绵曲折。踏上新年的征途，我将一步一个脚印地向前迈进。

专科护士培训心得 篇6

去年10月，我通过了江苏省卫生厅组织的笔试和面试，顺利获得了第四期心血管专科护士培训资格。 当我看到其他专科护士时，我很羡慕。 当时我就想，如果我能成为一名专科护士，多学习、更新专业知识，为病人服务，那该多好。 最后，我等待并抓住了这个机会。 培训主要分为1个月的理论学习、2个月的临床实践和1周的公开课学习。 在这三个月的训练中，我收获了很多，这是非常难得的人生经历，会影响我以后的职业生涯。

1个月的理论学习时间虽短，但课程内容丰富，将最新最前沿的医护知识极大融合。我对护理的重要性、价值和前景的理解发生了巨大变化。其中让我记忆犹新的有：沉颖老师对慢性心力衰竭患者的监测与自我管理，孙宇老师对经桡动脉介入的观察护理，特邀香港理工大学临床高级讲师、香港护理教授科学院ICU院士陈永强讲解危重病人的护理及病情观察。想想以往平时的工作，更多的是倾听病人的主诉，向医生汇报，让医生做出判断，机械地执行医嘱。这种工作是多么的枯燥单调，并不能体现任何护士的价值。工作热情丧失，价值感严重丧失，护理只能永久依附于医疗。通过护理知识和护理理念的更新，我坚信护理是一门独立的学科，更加坚定了我改变目前工作的决心。从我做起，影响身边的人，让我们一起为护理事业，为患者的健康而努力。为健康而奋斗！

两个月的临床实践过得很快。我有幸在一些心血管功能科实习，尤其是超声心动图室。我基本掌握了超声心动图报告上的正常值，了解了异常值的临床意义，并且可以看到简单的超声检查，对心脏超声的结构有了初步的了解。在心脏外科手术室实习期间，有幸观察到主动脉夹层患者的心脏搭桥手术和人工血管置换术，让我对心脏的结构和解剖位置有了更直观的认识。最难忘的部分是在CCU的实习。我很佩服CCU教师的熟练度、规范性、工作态度和理论水平。 CCU的护理管理非常好，其消毒隔离和无缝工作流程非常值得。借鉴。实习期间遇到疑难问题，我们几个同学会一起学习讨论，有时还会请教有经验的医生。这种学习方式可以挖掘更多更深的知识，大大拓宽了我们的知识面。知识。我们学的越多，我们就越想学。理论与实践相结合，让我们对心血管疾病有了一个系统的认识，也弥补了我们之前知之甚少的知识点。

经过一周的公开课学习，我意识到了培养专科护士的作用以及我未来将要承担的责任。省厅还安排了相关护理研究、课堂、PPT制作技巧等讲座，让我们在掌握医学基础理论知识的基础上，学会了写论文、开展科研等，提高了自己的水平。综合素质。这对我来说是一种核聚变，曾经把护理研究当成一座不可逾越的珠穆朗玛峰。很幸运能抓住这次学习的机会，为以后的工作积累宝贵的经验。

是的，细节决定成败，态度决定品质。通过本次学习，我深刻感受到观念观念的转变是推动一个人工作的动力源泉，让更多的护士有机会接触新的护理理念，放眼外面的世界。我相信这样的话护理团队可以做得更好。

学习是一种形式，学以致用是我们的宗旨。在此，再次感谢医院给我提供了如此宝贵的学习机会，让我接触和学习了先进的医疗技术和护理理念。学习开阔了我的视野，增长了我的知识，深深地触动了我。在以后的工作中，我会始终牢记自己是一名专科护士，做好病人护理工作，将所学知识应用到临床实践中并传授给其他同事，用我的行动去影响其他同事，不断学习和更新护理理念，有效提高工作效率和护理质量。