争先创优心得体会六篇

【#心得体会范文# #争先创优心得体会六篇#】在我们的日常生活中，我们经常会有各种各样的想法涌现出来。有时候，这些想法可以是关于工作、学习或生活的，有时候它们可能只是一些琐碎的小事。不论是什么样的想法，我们都可以通过写下心得体会来更加清晰地认识自己。写心得体会的过程，就像是给我们的内心开了窗户，让我们能够更好地观察和理解自己。当我们将心中的想法逐一记录下来时，我们会发现自己对事物的看法和态度也会随之变化。有些时候，我们可能会发现自己原来对某些事情的理解是片面的或者错误的，这时候心得体会就起到了“纠偏”的作用。除了帮助我们认识自己外，心得体会还能够让我们从中得到启发和反思。通过回顾自己的心得体会，我们可以发现自己在某些情况下不足之处，从而提出改进和努力的方向。而且，当我们将自己的心得体会分享给朋友时，也能够让他们从中获得一些有益的思考和启示。希望这些建议能够对您有所帮助，并且希望您能将这些心得体会分享给您的朋友！

争先创优心得体会篇1

争先创优活动心得体会

2009级王晓艳

自开展活动以来，我能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，提高自身素养，做群众满意党员。

增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设小康社会的应有作风，能够进一步激发全县各级各部门和广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得：

1、充分认识争先创优的重要意义

争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。进行伟大的创业，必须有伟大的创业精神。改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。八十年代，深圳作为经济特区，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全国改革发展过程中创造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成为中国改革开放成果的象征。九十年代，张家港人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，形成了“张家港精神”，成为全国的一面旗帜。实践证明，没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。当前，在我国全面建设小康社会，奋力促进经济社会大发展的关键时期，大力弘扬争先创优精神，有其特别重要的意义。

2、以积极向上的姿态，大力发扬争先创优精神

争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会，实现XX经济社会跨越发展，全县党员干部必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神。（1）要有新的观念。观念是行动的先导。（2）要有良好的精神状态。精神决定风貌。（3）要有开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。（4）要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。

3、完善机制，联系实际，加强领导，确保争先创优取得实效

争先创优，不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感，充分发挥全县上下的主观能动性和创造性，更要有科学的工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织领导。（1）完善工作机制。（2）坚持注重实效。（3）切实加强组织领导。强化争先创优意识，争创一流工作业绩，是县委的一项重大决策，关系着我县全面建设小康社会的进程。

总之争先创优活动要不搞形式，不走过场，把先进性教育结合起来，真抓实干。这样才能真正体现出它的意义。

争先创优心得体会篇2

2010年4月，中国共产党提出要围绕中国共产党成立90周年开展创先争优活动。开展创先争优活动，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以强有力的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作效率，创造一流成绩。通过局党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，下面谈谈我对此项活动的心得：

一、充分认识争先创优的重要意义

创先争优，也是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性是不同历史时期共产党员先锋模范作用的集中体现。保持中国共产党员的先进性，必须坚持理想信念，努力建设中国特色社会主义。坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“****”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，坚定不移地立党为公、执政为民。

在实际工作中，要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，艰苦奋斗，创造一流业绩。具体到我们每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，每项任务都不说则已、说了就干，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。创先争优是创先争优的勇气，永不懈怠的精神，是共产党人勇往直前优良传统的具体体现。

具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以创先争优的精神，勇创一流业绩。改革开放以来，许多地区出现了国家竞争发展的大潮。快速发展的关键是不庸俗，敢为人先。实践证明，没有精益求精的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，推动经济社会快速发展。

当前，在我公司发展的关键时期，大力弘扬创先争优精神具有重要意义。

2、以积极的态度，大力弘扬创先争优精神

创先争优是我们工作的不竭动力。党员要保持先进性，大力发扬创先争优精神。

（一）要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。

（二）要有新的观念。观念是行动的先导。旧观念落后于时代，这将限制我们的步伐；先进的理念与时俱进，引领我们前进。

面对新形势新任务，我们必须与时俱进。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

（三）要有开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得新的成果。

（四）要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神是充满战斗精神的，可以使人更加勇敢；病态的精神缺失，会使人消极堕落。

作为一名党员要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。

总之，在这次接受保持党员先进性教育中，我将进一步按照总书记在新时期保持党员先进性专题报告会上的讲话要求，深刻领会党的先进性要求，食品药品监管关系着广大人民群众的身心健康，加强业务和理论学习，并转化到日常监管工作实际中去。要通过这次教育，提高保持党员先进性的意识，提高为党服务、为人民服务的能力和水平。

争先创优心得体会篇3

记得很多年以前，我在学习“****”的时候，曾经写过一篇心得体会，题目是《敢想敢干》，即：群众不敢想的，党员要先想；党员不敢想的，干部要先想。群众不敢干的，党员要先干；党员不敢干的，干部要先干。

换言之，邓小平先生说要摸着石头过河，要有开拓创新的精神。

今天，在学习科学发展观、构建和谐社会的过程中，开展党员争先创优活动，使我又联想到很久很久以前，毛泽东同志在延安时就提出的共产党员要全心全意地“为人民服务”的号召。“为人民服务”不仅在过去，而且在今天，乃至在将来都是共产党员应该遵守的准则。

再结合开展“我为东兴农业发展做什么？”的专题大讨论，我认为：

1、努力完成东兴区、农业局、分局交办的目标任务。

2、加强学习，不断提高自身的专业素质。

三、时刻牢记共产党员“为人民服务”的宗旨。

四、建议：东兴区**在建设完善田家镇“川中丘区长江现代农业示范园”的基础上，另在苏家乡或石子镇选点建设一个现代农业示范园，相互竞争、相互促进。　　*

争先创优心得体会篇4

自参加争先创优学习以来，充分认识到素质教育是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步，对各级各类学校的教师素质提出了严峻的挑战。为了适应现代教育工作，提高我的基本功，总结和反思自己的党性和作风

一、提高了我的职业道德。

师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设，从小的方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、身弓行实践、严谨治学、勤于进取、认真授业、热爱学生、积极育人、勇于科研、平等竞争”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生眼中，教师是社会规范、道德和人文模范的体现。

因此，教师必须具有良好的职业道德。

2、树立我的科学教育观。

在升学重压下，传统教育观念即传统的教师观、陈旧的教学观、“惟师是从”的**性的师生观等仍束缚着大批教师。许多教师在听到学生不同意见时，常用自己的想法束缚学生，或给予伤害自尊心的批评，造成学生不敢提出和老师不同的意见，创造性思维更无从产生，最终不会思考也不愿思考。

在这种旧教育观念的桎梏下，学生只是分数和书本的奴隶，个性很难充分舒展，思维不能健康发育，导致思想依附、灵魂萎缩，唯师是从、惟书本是从已经成为普遍的现象，这不能不令人痛心和担忧。这些不具有独立性、变通性和创造性的**人又怎能适应科技突飞猛进、知识日新月异的当今时代?又怎能担负起21世纪富国强民之重任?

因此，教师教育观念的转变和更新特别重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育，才能培养出新世纪所需要的创造性人才。

三、提高了我的创新能力。

一个没有创新精神和创新能力的国家，很难在世界上独立自主。我们中华民族有光辉的四大发明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革开放史，无不证明了这一论断的正确性。而创新这一民族灵魂的延续和升华，离不开“人类灵魂的工程师”。

从这个意义上，我们可以说：创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表，在迎接知识，经济挑战的2l世纪尤其如此。

对学生的素质教育，是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程，诸如身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质、综合素质的培养等等。创新是学生发展潜能、成才的基本素质。它的培养必须贯穿素质教育立体化工程的各个层面和各个角度。

教师有不同的岗位和专业，但必须是创新精神和创新能力的发现者和引领者。如果教师本身缺乏创新素质，又怎么能以“身教”的师表来树楷模，导方向，做人梯?

因此，高素质的教师和学校管理队伍，首先必须是一支具有创新素质的队伍，才能使学校成为培养创新人才的基地。教师的创新素质必须是系统的、全局的、具有再生和辐射能力的。前者指教师的创新，应该是包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新;后者指教师的创新素质，主要不是体现于教案中、课堂里，而是体现于教学对象创新精神和创新能力的养成发展、开花结果。

为此，教师必须通过“学习、学习、再学习”，不断更新观念，接受新知，强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念，立“教为不教”的观念;破“一张考卷论高低”的观念，立全面考察创新能力的观念;破“自我封闭”的小国寡民教育观，立开放办学的国际化大教育观。

四、磨练了我的个性。

一个人的个性的形成既有先天的不同素质基础，又有后天环境条件的影响，而良好的个性品质的形成主要取决于后天环境的影响。就青年学生而言，影响其良好人个性成的主要因素是教师的人格，教师是青年学生教育的主体。

前苏联教育家乌申斯基说：“固然，许多事有赖于学校一般规章，但是最重要的东西永远取决于跟学生面对面的教师个性：教师的个性对年轻心灵的影响所形成的那种教育力量，是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的。

”“只有个性方能影响个性的发展和定型，只有性格才能养成性格。”教育专家之所以如此论述，就是因为教师个性潜在地影响着青少年的精神世界，影响着施教的成果。教师个性的影响具有导向、凝聚、使学生亲师等多种功能，教师的良好个性品质一旦得到学生的认同，就会激起学生的学习需要，从而由认同到模仿乃至内化。

富有个性魅力的教师如同一种粘合剂，能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围;富有魅力的教师能以独特的教育风格，使学生迷恋而爱听他的教诲。由此可见，在全面推进素质教育的今天，热爱学生，培养学生良好的个性品质，使其得以全面发展，是教师成功的关键。

争先创优心得体会篇5

2010年4月中央提出，围绕迎接中国共产党成立__周年开展创先争优活动。对于加强党的基层组织建设，更好地服务经济发展和新农村建设，推动科学发展也具有十分重要的意义。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。我要争当一名合格的共产党员，做到以下五个方面：

一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强学校的凝聚力。

五、尊重家长，让家长放心、满意，为人师表，时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度，服从领导。

我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战。广大党员先锋模范作用的充分发挥，这就要求共产党员必须适应时代要求，必须自觉运用科学理论武装自己。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，以及科学发展观的重要思想，牢固树立正确方案世界观、人生观、价值观。同时，还要努力学习法律、科技和专业知识等，不能安于现状，因循守旧，不思进取。有许多的事实也说明了这一点，如有的党员，尤其是党员干部放松了自己的学习，他们的所作所为落后于一般老百姓，在群众中产生不良的影响，有的甚至走上了犯罪的道路，被时代所淘汰。因此，要保持一个共产党员的先进性，必须加强学习，同时我们要结合当前课程改革的实际，及时地研究新情况，解决新问题，这样才能走在时代的前面，才不会被时代所淘汰。用实际行动践行一个党员的科学发展关，争先创优，勇往直前!

争先创优心得体会篇6

创优争先活动心得体会（文档内无地名省名，可以直接用）

一、充分认识争先创优活动的重要意义

争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。没有争先创优的勇气和精神就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的高速发展。在新的历史时期大力弘扬争先创优精神有特别重要的意义。具体到普通工作人员身上，就是要埋头苦干，不事张扬，形成重实际、讲实话、干实事、求实效的良好作风，每项任务都干好、干出色、干完美，来推动事业始终处于优先地位。

二、以积极向上的姿态，大力弘扬争先创优精神

争先创优精神是我们开展各项工作的不竭动力，具体有新的观念，只有坚持解放思想，实事求是，与时俱进，坚持用发展的眼光审视自己，努力克服安于现状、因循守旧的思想观念，始终保持强烈的进取心；要有良好的精神状态，精神决定风貌，健康的精神能让人勇气倍增，反之则使人消极堕落，投身争先创优活动就是要激励自己始终保持蓬勃朝气，有自强不息、更上一层楼的意识，有锲而不舍、做一流工作的劲头；要有开拓创新的胆略，勇于创新事业就会前进，反之就停滞不前，我们要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新途经，取得新成果。

三、重点做好“五字”文章

一是“严”字。发改部门要坚持严字当头，对待干部要严格、严格管理和严格监督，对待工作要严格要求，对待制度、纪律要严格执行，这是取信于民的重要基础。发改部门要严格按照上级党组织的要求，真正做到“五个好”；要学习好、领会好，不折不扣地执行好四项监督制度；要建立健全党性修养、作风养成、严明纪律的长效性体制机制，激励发改部门干部始终保持积极进取、奋发有为的精神状态，切实打造党性最强、作风最正、纪律最严的队伍。

二是“调”字。发改委要大兴调查研究之风，要采取专题调研、走访座谈、入户访谈等形式与基层干部群众零距离接触，心贴心交流，了解基层的疾苦，了解基层干部群众所需、所想、所急、所盼，才能察民情、知民意，汇民智，才能查找出队伍自身存在的在党性观念、道德品行、能力素质、工作作风、纪律作风和生活作风等方面存在的突出问题，探讨出解决措施，进行整改解决，密切干群关系，拉近与群众的距离，塑造发改委干部职工的时代风貌。三是“学”字。发改委要大兴学习之风，要加大对机关干部职工培训力度，创造条件让机关干部职工到实践中增长才干，充分激发发改委干部职工奋发有为的内在动力，不断提高发改委干部职工的整体素质。要结合形势发展，明确学习重点，制定具体详细的学习计划和考核办法，提高发改委干部职工的学习积极性，争当学习型党组织和干部。要通过学习不断提升发改委干部职工的理论功底和对事物的认知水平，提升发改委干部职工发现问题、分析问题和解决问题的能力，不断增强工作的敏锐性、创造性和科学性，使党的政策与实际工作有效结合。

四是“敢”字。发改委要时刻保持永不懈怠、奋发有为、敢为人先的精神，发改委干部职工必须时刻保持不甘平庸、勇于争先、敢创一流的勇气。在工作中要敢想、敢创、敢干，注重科学性和实效性，敢于突破经验，敢于打破旧的条条框框，对已有的创新经验敢于突破，进一步完善提高，努力探索新路子，总结新经验，强化新措施，提高创新能力，实现工作的新进展、新突破，创造出一流的业绩。

总之，在这次争先创优活动中，要坚定不移地按照中央及本单位的要求，深刻领会精神，并迅速转换到自己实际工作中，努力在工作中争先创优，为我市的创优争先工作争先创优贡献微薄之力二O一O年十一月二十日