法律心得体会

【#心得体会范文# #关于法律的心得体会#】推荐一篇网络文章从不同角度剖析了“关于法律的心得体会”这个话题。每个人的人生经历都不尽相同，我们最好写一篇心得体会。写心得体会要读原文，抓重点。欢迎品味这篇引人注目的文章！

关于法律的心得体会 篇1

法律这个词在我的脑海中是神圣的，它就像一个守护神，伴随在我们身边，时时刻刻保护着我们;法律，就像一张无形的大网，指引着人们走向光明的道路;法律，就像孙悟空，用它那双火眼金睛，分辨黑白，惩恶扬善。法律就在车水马龙的街道上，就在那肃静的法庭上，就在禁猎区那些举着猎枪的猎人们心中。法律无处不在。

我是一名小学生，已经了解到社会上隐藏着一些不安全的因素，应该树立自我防范意识，在面对不法分子入侵的情况下，不惧怕，勇敢、机智地向公安部门求助解决。

1.独自在家，要锁好木门、防盗门等。如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚外来人的身份，如果是陌生人，不应开门。

2、外出或在公共场所，需要提高警惕，加强自我防范意识。

3.匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。

4.拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派人处理。

5.打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。

同学们，我们一定要提高警惕，守卫安全，把法律装在心中，让我们共同争当遵纪守法的好儿童，促进社会和谐，助力中国梦。

关于法律的心得体会 篇2

公务员法于今年1月1日起实施。我在近期参加了相关的法规学习培训，有如下认识和体会。     一是开辟了公务员晋升的“第二通道”，有利于调动基层公务员积极性。     由于在现有制度下，公务员的待遇很大程度上取决于其担任的行政职务，由此造成千军万马挤职务提升这座“独木桥”，甚至出现了“买官卖官”、“要官杀官”等现象。针对这一问题，公务员法建立了公务员职务与级别制度，通过明确职务与级别之间的对应关系，开辟了公务员晋升的“第二通道”，即职务晋升或级别晋升，均可相应提高其工资及其他待遇。这样，不但从制度上较好地解决了“官本位”存在的问题，而且职务与级别制度的建立，照顾到了占公务员总数一半以上的县、乡基层公务员的利益，妥善解决了基层公务员职务低、晋升空间孝工资待遇偏低等方面的问题。这对于拓宽公务员职业发展空间，稳定基层公务员队伍，调动基层公务员的积极性，加强勤政廉政建设，具有现实意义。     二国改变了单一的公务员管理模式，有利于提高公务员队伍的专业化建设水平。     我国的公务员队伍庞大，人数众多，如何对这支队伍进行科学管理，是公务员管理机构要解决的重要问题。公务员法按照公务员职位的性质、特点和管理需要，进行分类，并根据不同类别进行分类管理，为公务员提供了职业发展阶梯，有利于促进综合管理类、专业技术类、行政执法类等不同类型公务员的成长。如，设置专业技术类，不但有利于稳定和吸引科技人才，而且也有利于培育一支高素质公务员科技专家队伍。     三是以“法”的形式把住公务员“进口”关，有利于提高公务员队伍整体素质。     据了解，自《国家公务员暂行条例》颁行以来，未按规定考试进人的现象在一些地方和单位还不同程度存在。主要原因在于《条例》的权威性不够，执法力度不强，致使有的领导“凡进必考”观念比较淡薄，对制度的落实不够严格。公务员法的出台，对公务员“进口”既有原则的刚性规定，在具体操作上也有一定的柔性，比较适应地方实际。例如，考试录用第二十二条规定：中央机关及其直属机构公务员的录用，由中央公务员主管部门负责组织。地方各级机关公务员的录用，由省级公务员主管部门负责组织，必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门组织。第三十一条规定：录用特殊职位的公务员，经省级以上公务员主管部门批准，可以简化程序或者采用其他测评办法。这样刚柔相济，利于制度的实行。     四是贯穿了以人为本思想，有利于明确公务员的权责统一。     公务员法将模范遵守宪法和法律，按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；全心全意为人民服务，作为公务员应当履行的义务。同时也规定：公务员享有获得履行职责应当具有的工作条件，还规定：非经法定事由、程序，不受免职、降职、辞退或处分等。同时，由于公务员直接参与国家管理，是党和国家方针政策的具体执行者，因此其对本机关和上级机关及其领导人贯彻党和国家方针政策的情况比较了解，对管理活动中各个环节中的缺陷也比较清楚。鉴于此，公务员法将“对机关工作和领导人员提出批评和建议”、“提出申诉和控告”等规定列为公务员享有的权利，既充分体现了国家对公务员的爱护和尊重，又体现了公务员的权责统一。     五是体现了原则性与灵活性的高度统一，有利于在现有条件下公务员法的顺利实施。     公务员法对一些原则问题，规定的十分明确，如在总则部分，开宗明义地提出：公务员制度必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻社会主义初级阶段的基本路线，贯彻党的干部路线和方针，坚持党管干部原则。这一规定，与我党的干部路线是一脉相承的。但对一些需要进一步探讨的具体问题，在总的原则下，又留有许多“接口”，这样既为今后具体规定的出台留下空间，又使得公务员法作为一部法律，其时效性可以更加长远。同样，对需用相关法规与之配套的一些问题，在公务员法中只做原则性规定，这样，避免了在一些具体枝节问题上做过多的阐述，做到了管装总渠道”，放开“支渠道”。

关于法律的心得体会 篇3

在xx年的春节里，我们迎来了我们的第一个寒假，这个假期是我们大家都盼望的寒假，可寒假对于我们而言是个不平凡的日子。

这个假期我们迎来了我们的第一个寒假，我们班的同学每天上午都要去法院打工，我们都要去社会上打工，虽然这是我们的第一次打工，可同学们都很热心，我们也不例外。

刚进去的时候，我们都觉得一切都是新鲜的，不再陌生，可是在这之后我们便渐渐开始了我们的第一场工作，虽然我们没有经过法院的面试，可是我们都很有信心的和我们的同学进行一场合适的面试，我们先进去了法院的工作人员那里帮忙打扫了卫生，并且给我们讲了一些律师的职业道德。

我们先是在那里帮助打扫卫生打扫卫生，我们的打扫的很顺利的，我们都很认真，这也是我们第一次看到法院工作人员那么认真的样子，当然我也很开心，因为我们是法院的一员，我在那里帮忙打扫卫生，我看着那一个个整洁的法官，我不禁开心，因为我们法院人员是那么的热心帮助我。在法院工作人员的教导下，我们的打扫就像我们的第一堂课一样，让我们这个小小的法院人员更加热心，我们这个小小的法院人员也更加热心。

这次我们进行的是为期半个小时的实习，我们的实习工作主要是为我们的工资发放，我们每天上午都会去法院打点钱，我们的工作是在一个月的时间内完成一次，这也是法院的一个使命，我们的工资不是每个人都能够到达，但是也有一个共同的使命，就是要把这笔钱拿到公司去做，所以我们这个小小的法院人员也是有这股热情，不管怎么样都要坚持，这是我们第一次做，而且我们的工作是一个小小的法院，我们要做的事情是什么，我们都会去主动的帮助我们，我们也都知道，不仅仅是法院的工作人员，我们也要和我们的同学相处得更好，这样才能够让我们的工作效率提高。所以我们这个小小的法院人员都是有热心，我也不例外。

这次我们进行的是为期半个小时的实习，我们每天都会去社会中打扫法院里的卫生，我们的工作是在法院打扫卫生，虽然我们是中文法专业的大学生但是我们法院的每一个人都是很热心很热心的，我们都会去帮助我们，这样在帮助我们的同学上面我们都是很有帮助的。我们法院的每一个人都是热心的，我们都是一个小小的法院人，我们在法院中学习，在实践中我们也会有所成就的。

关于法律的心得体会 篇4

一本书读懂法律常识心得体会篇1

这是一本关于读书的书，作者[日]奥野宣之，行文上和众多看过的日本书类似，都是主题比较专一的，篇幅不大，语言语气也比较类似。书的副标题为“超实用笔记读书法”，笔记本贯穿了整本书。书看多了，对书的整理就是一门学问了，而笔记本作为读书的证据，可以记录购书清单、摘抄、读书笔记、感想，还可以粘贴一些从报纸、书本、杂志中撕下来的内容。一支笔、一本笔记本，就是读书的最好伴侣。

书中强调了记读书笔记的重要性，以写读书笔记为前提来读书，这种方式的作用是显而易见的，当你以写读书笔记为前提来读书，读书的`时候就会着重找寻要写下来的重点内容，就会不自觉的思考书中对自己产生影响的内容。读书笔记，整理了自己的想法。另外，不光是写自己的读书笔记，还要看别人的书评，每个人看书的角度不同，自然产生不同的观点，看别人的书评，自然多了份不同的读书体验。

书中还有个和之前李敖(如果你想让弄懂一件东西，就围绕这个东西写一本书)观点一致的看法：人并不是因为无所不能而去发表演讲或出书，而是通过演讲和出书让自己达到了新高度。

总而言之，理是那个理没有错，知行合一，贵在坚持。

一本书读懂法律常识心得体会篇2

国著名思想家狄德罗曾说过：不读书的人，思想就会停止。

无论在哪个年代，读书都是不是一件坏事。“经常不断地学习，你就什么都知道;你知道得越多，你就越有力量。”

但是越想好好读书，越容易陷入“知识焦虑”：

年前买的书现在还在书架上没有开封，趁着读书日打折又囤了一波;

明明每天没有很忙，但就是抽不出时间来读书，只能用“碎片化阅读”来自我安慰;

读书笔记写的乱七八糟，即使书读完了也不知道书里讲的是什么;

在网络上看到别人一年能读几百本书，觉得自己像个“废柴”一样就更加没有自信了......

对于以上问题，你中招了吗?

其实，高效阅读并不难，“碎片化阅读”也不能算作”深度阅读“的代餐，每件事情的背后都有其逻辑，只要我们掌握了好的读书方法，“阅读难”的问题就会迎刃而解了。

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一、高效阅读，掌握这三个步骤就够了

将书中的知识转化为自己的能力，相信是许多人读书的最终目的。不能仅仅满足于在豆瓣点个“已读”，收获有多大你自己也心知肚明。

读书是一个长久积累的过程，下面的四个步骤也许能够对你有所帮助。

1、带着问题去读

带着问题去读其实是读书前的准备工作之一，胡适曾说：无目的读书是散步而不是学习。

这里可以利用华罗庚的“思考书名法”：

读一本书前除了书名不要看书中的任何信息，包括目录前言，你只需要看完书名后抽出一刻钟的时间，闭目静思，想想如果这本书的作者是你，同样的题目，你会如何去写?

思考完毕后便打开书，对照一下书的目录和你思考的逻辑是否一样，如果一样的话基本可以放弃阅读，如果不一样就可以更加针对性地阅读，看看作者是如何构思的。

除了找出原作者的逻辑漏洞外，你也可以想想看如果你来写，你会怎样表达你的观点，这个过程中能加深自己对观点的理解。

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2、试着输出，读完之后讲给别人听或者写一篇心得体会

“温故而知新，可以为师矣。”

这一步，其实就是对书的内容用自己的方式做一次整理，及时的输出，是掌握一本书的关键。

在《秋叶：如何高效读懂一本书》中，作者秋叶大叔给出的一个读书方法就是：“对有感觉的书，记录足够多素材后，做读书笔记，形式包括做一个PPT，模仿作者思维写类似的文章等。”

你可以讲给别人听，像做一个演讲那样，把你从书里所学到的知识进行口语化输出，还能提升口头表达能力。

在这些过程中，能听取他人的想法，了解自己的思维幅度，深化自己的阅读成果。

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3、尝试应用学到的知识解决实际问题

到了这一步，也就到了我们读书的最终目的：化为己用。

在《这样读书就够了》一书中，作者赵周提出了拆书的概念，核心观点是读者对一本书的一段话进行阅读和思考，由一个有经验的阅读者引导读者从这一段话归纳出思维方法，拆为己用。

读书是为了解决问题，为了提升能力，不是为读而读。能够利用自己学到的知识去解决问题，也算是最大化了读书的价值。

一本书读懂法律常识心得体会篇3

心流，不陌生的名词，全称“全心沉浸的心流”，是1961年美国心理学家米哈里契克森米哈赖提出的，即全身心投入某件事的心理状态，可以让精神集中、不愿中断、高度兴奋和充实。运用一：如何运用心流模型让女儿在学习过程中有效调整情绪和学习状态?女儿学习了7年钢琴，从去年开始当她弹琴时间断会进入心流状态，完全投入其中，忘记时间;在做数学题、英语题和读书时偶尔会有心流。进入初中，压力和课本难度加大，当遇到无趣、疲劳、无法专注时，可以通过弹琴来调节，重建一个心流，投入其中感受快乐，然后再转入功课，应该会有所帮助。

运用二：工作中团队遇到无激情、无法投入时，有什么好方法实现快乐工作?应该让伙伴有独立思考的项目和时间，产生心流，激发思考和创新的热情;应该营造学习氛围和特长学习环境，让伙伴们在工作之余能持续自己的特长和爱好，重建心流转移注意力后，再以饱满的热情投入工作中。秋叶将《史上最简单的问题解决手册》对13种思考模型进行了解读，我在一一阅读，真的很受用

一本书读懂法律常识心得体会篇4

如果你每本书都一字一句读完，可以说，你两个月都读不完一本书，就算你想尽办法要一个月内读完，读到后期，你的心情会变得浮躁，从而分散你阅读投入度。首先，我想问一下，你读过的每本书，都是怎么读的?一字一句得读，还是选择性阅读，还是只看图片，或者浏览标题?

那么怎样才能在有限的时间里有效读完一本书呢?

记住一下几个点，帮助你提高读书效率：

第一，明确你读这本书的目的。

除了消遣，其实大多数人读书都有个明确或者不那么明确的目的。

比如近期在写莎士比亚论文，可能会去把莎士比亚的代表作品，人物传记，相关历史，研究作品读一遍，

最近在公司管理中碰到一些问题，可能会去读一读彼得德鲁克的作品，读稻盛和夫。

如果你最近想学位新媒体运营，你会去读类似的畅销书。

如果你最近想学习写作，可能会去读创意写作书系列。

诸如此类。带着目标去读，就能更快发现自己想要的东西。也能辨别筛选哪些知识有用，哪些知识无用。而不是随便拿起手头一本育儿百科，一字一句去啃。

第二，以我为主，为我所用。

不同的人看一本书，它的内容是一样的，但是心境，目的，习惯都不一样，所以有人一天读完，有人一个月才能读完。

如果你要在一堆沙粒当中找金子。那么就要缩小范围。看一本书要多久，取决于你对金子的定义。

看一本管理法则类的书，我会在目录中找到让我欠缺的，或者感兴趣的话题，深入研读，如果其他的话题我了解透彻，或者不是紧急必须的，我会选择浏览或者放弃。一本400页的书，可能我只看了50页，但是我已经能够让他对我的生活，为人，产生影响。这就足够了。

闲暇时间看一本苏东坡作品选，我最喜欢他的散文，我会跳过诗词的部分，直接深入研读他的遣词造句，谋篇布局，甚至摘抄。这样下来，可能我只读了他十几篇作品，但是我了解了苏东坡文风和心境，还能在自己的文章中学习引用。这就足够了。

读小说，我最关心故事的整体走向，发展脉络，我会简略大段的环境描写，直接跳到角色的部分;如果我想学习这个作家的文笔和构思。我的阅读重点又会发生改变。

总而言之，读书，不是整本吞下，不是浑浑然去读，既然读书时间已经被切割了，那么就在零散的思想遨游中抓到精髓和骨干。书本内容不会变，但人可以发挥主观能动性。

第三：主题阅读。

今天有了互联网，大家习惯于碰到问题直接度娘，一键通入现成的答案，失去了找资料研究学习解决问题的耐心。

但是，人类丰富多样而璀璨华丽的智慧果实，难以穷尽。如果你想要每个方面都有所了解。那么最好的方法就是主题阅读，建立知识体系。

文学，史学，心理学，哲学，医学，科技，商业，互联网。想了解哪个领域，就抓住这个主题，找到最具代表性的经过时间沉淀的经典书籍，仔细阅读。而非每本相关书籍都去阅读。

这种阅读，结合了目的和人的能动性，同时缩小了人阅读的选择范围，提高了专注度。

先纵向深入，再横向打通。书读百遍，其义自见。我们不需要每个领域都足够精通，但是在碰到问题的时候，这种阅读经验会开拓我们的大脑思维，帮你找到更多的可能和方法。这样，我们读的书是有限的，但是这些书都是一个领域的顶尖人才呕心沥血的智慧结晶。这就是花有限的时间建立思想体系和知识框架。以后再往框架的分支里面一点点填充。

第四，输出。

读那么多书，都记不住一个情节，记不清一个名字，也记不住它的主题。可能就是这个步骤没有做好。

你输入了很多知识，但不是每个人都有过目不忘的能力。博闻强识如钱钟书，他的丰富学识也是在一遍遍的笔记，书札，日记，创作里面巩固和加深的。他做一遍笔记，可能比他读一本书的时间都要长。

反思我们自己，读的时候，有碰到问题吗?有去找资料清楚盲点吗?读完的心得感悟有把他们写下来吗?好的句子和创意我们有摘抄吗?学到的知识有意识运用到生活工作当中了吗?你会在读完之后，用学到的东西去演讲吗?你会把精华写成文章，做成视频分享给网友吗?

如果没有，也许需要反思一下。我们阅读的时间，是不是花的那么值。

就算每天只有15分钟阅读时间，它也闪烁智慧之光。不抓住，三个小时也没有用。

所以读的时候，可以做笔记，读完之后，可以写读后感，甚至可以自己进行创作。这种延伸，可以帮助你寻找下一本要读的书。同时知识也被充分吸收了。

关于怎么高效读书，说了太多，总结起来就是四个点。

1.明确读书目的

2.发挥人的主观能动性，有选择性读

3.主题阅读，建立知识框架。

4.多输出。

书海无涯，我只取一瓢饮。读书没有捷径，但是读书方法有。

我是至简君，喜欢我的答案可以关注至简写作，会在里面不定期和大家分享写作方法技巧。读书方法，以文会友，传递满满正能量 ~

一本书读懂法律常识心得体会篇5

读书是一门艺术，生活中很多事情，我们每天做起来都觉得理所当然，在不知不觉之间变得熟练，比如睡觉走路。读书之路，也是这样日益精进的过程，功夫从不负有心人。

本书把读书分为五个阶段：1、选书 2、购书 3、读书 4、记录 5、应用。人与书的邂逅与交流应该更多元、更浪漫一些。作者也强调了要把书中的内容融入自己的思想，作者推荐了读书笔记，准备一个普通的笔记本，看完书后，记录所有的摘抄与感想，这样每翻一遍读书笔记，就是在自己大脑深处得到了一次印证，才能变成自己的东西，为我所用。想想目前的我读书过程也是如此，每天读书，晚上写书评感想记录笔记(用手机app)，然后吸收自己想要的，并应用于生活和工作。真的好美的感觉，坚持读书一周，正在看第四本书，我会坚持下去，并养成与健身一样的习惯，和我宝宝一起迈向幸福美好的明天。

书评是写给没有读过某本书的人的文章，所以需要先说明这本书的概要，之后的内容就是评论者的感想了。所以只要读懂前半部分，就能整理出这本书的主要框架或故事梗概。为了能写出精练而深刻的读书笔记，应该在读完一本书以后认真回想需要摘抄哪一行哪一页，思考怎样撰写读书笔记，这样在不断思考不断写笔记过程中，自己的思维模式也得到了潜意识，坚持下去，就会下笔如有神的。就这样，读书的目的从"读完就好"变成了"写读书笔记"，读书的重心也自然发生了变化：不再是"因为读了书而写读书笔记"，而是"为了写读书笔记而读书"。这也就是读《这样读书就够了》里面作者提出的主动阅读。

还有一个很难解释的现象就是：人如果坚持做一件事情(比如跑步，阅读等习惯)，中途如果出现了一天的空白，或者做事的频率放慢了，那就会让人失去乐趣，情绪低落，再重新坚持下去的第一步真的会很难，这也就是我们日常经常听见有人说坚持锻炼一段时间，突然停下来，体重增长会更快。所以我们做任何事如果真的坚持下来，养成了习惯，那真的就会享受其中的。

读书笔记是一种升华工具，可以让读书活动完成从生搬硬套到独创思维的飞跃。然后通过输出(与人分享)，会让自己真正享受书中学到的知识，并让自己达到新的高度。本书一句亮点：浪费时间不可怕，更可怕的浪费生命。非常值得人深思。读书是为了丰富自己的思想，而读书笔记是让自己更有深度、更有内容。这里有个很形象，思维让人眼前一亮的比喻：如果把读书比作一个"场所"，那么读书笔记就是在这个场所里所拍摄的照片。在不同时间去同一个场所拍照，照片会有所不同，而过一段时间再去看这些照片，对那个场所的印象也会发生变化。这个比喻太高级了。扩宽了思维。写读书笔记可以锻炼对文章结构的组织能力、提高思想输出的质量，写作技巧就会得到大幅提升。

本书也提到了读书的最高级是通过读书获得知识见识，不仅可以用来解决自己的烦恼，找到生活中的答案，还可以帮助他人。书读百遍，其义自见。

读书生活可以改变看待世界的眼光，写读书笔记可以改变读书方法，而读书方法的改变又会带来思考方式、思维模式的转变。养成习惯的做事，复杂的事情也会变得简单，而简单后，就会体验到快乐愉悦，让人精神饱满，精力充沛。这一点我是亲身体验者。

我们一起分享，用我15年的心得和你一起体验读书、运动带来的精彩人生吧!

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关于法律的心得体会 篇5

近日，市委、市组织全市法律服务行政执法集中学习了中央和省、市关于依法行政的文件精神，我深刻领会了这些文件精神。这次学习，是一次对我思想、工作、作风、廉政的再教育，是一次深刻的党性修养和思想素质的再学习，是对我执政理念，思维方式和工作作风的再洗礼。通过此次培训学习，在思想上有了更大的认识，理念也有了较大程度的转变。

二、要增强法律意识。在实际工作中要树立严格、规范、高效、科学的执法工作思维。要做到严格执法，就一定要坚决杜绝执法过错，不能把执法过失放在心上，更不能放在手上，更不能放在眼前。我们应把执法当作一种工作责任，要树立执法为民意识，要时刻以群众的利益作为自己的行为准绳，做到为民解困，为民排忧。

三、要加强法律法规及有关政策的学习。在执法中应学法、用法，要加大对政策的宣传力度，提高执法水平。法律法规是我们工作的根本，只有通过学习法律知识才可以提高自己的执法观念和法律知识水平，才能为国家和创造更好的法律价值。

通过这次培训学习，使我深刻地认识到了自己在学习中应加强的几个方面。一是学习的自觉性不断增强，对法律法规等方面知识的学习有了较为明确的认识，对新形势下执法工作的要求有了较为明确的理解，为今后工作做好了理论准备。二是学习效果有了较大的提高。在学习期间，通过对相关法律法规的认真学习，使我对《行政许可法》、《公务行政处罚法》、《法》等有了更新更深刻的理解;通过与相关部门的工作人员的交流与沟通，加深了我对相关政策的了解，也使我的知识面有了较大的提高。三是对自己从事的执法工作有了较为深入的认识，增强了法律意识。在日常的执法工作中，自己能够始终保持一颗平常心，不能有所偏差地对待各项执法工作。通过这次学习培训，使我认识到自己在执法工作中应加强执法理念的学习。一是在执法过程中自觉学习法律法规，自觉遵守法律法规，坚决杜绝违规行为;二是在执法中严格规范执法行为，坚决防范执法中不正之风和行为的滋生蔓延;三是在执法中要树立依法办案的观念，做到依法办案，依法决策、依法管理，严格依据法律法规的相关规定，合理确定执法的范围和方式，切实提高执法效果，防范执法中的失误。

四、要提高执政能力。要提高执政能力首先就要树立正确的执政理念，要有坚定的信念和正确的权力观、地位观、利益观。要时刻保持清醒头脑，始终把纪律和规矩放在心上，严格执法、文明执法;要树立严谨的执法态度，要不断提高执法能力和依法办事的能力和水平;要树立强烈的责任意识和服务意识，努力为群众提供优质的服务，要坚决克服工作中遇到的一些难点和问题。

五、要提高依法办事的能力。一是要提高依法办事能力。执法工作是法律工作的主体，但不能只是一味依靠经验去执政、去执法，要有一定的能力。执法工作必须坚持依法行政。要树立依法、文明执法观念。要认真学习相关的法律法规，不断提高理论水平和执法能力，增强执法的公信力。二是要提高依

关于法律的心得体会 篇6

我在xx市XX县法律援助中心的工作主要包括三个方面的内容：

（一）中心接待大厅法律咨询

中心接待大厅主要用于接待遇到法律难题的群众的来访。作为法律援助爱心大使，援助中心的法律咨询员，我的职责就是每天坐在大厅里接待来访群众，向他们耐心解答相关的法律问题。大部分案子法律援助程序的开端也来自于接待大厅的工作，如果我们一旦发现符合法律援助的情况或者当事人到中心来申请法律援助的时候，我们就会立刻向中心主任进行申请批准。在中心接待大厅作法律咨询员的时间里，我接待了很多来访的群众，也接受了很多符合条件的群众的法律援助申请，学到了不少东西，在向别人解答问题的时候，我很高兴能够把自己学到的东西服务于社会，在服务社会的同时也提升了自己的专业水平。

做咨询员对我影响最大的方面是接人待物。因为来访的大部分都是处于弱势地位的群众，这部分人可能在来中心咨询之前已经遭受过很多的不幸，因此很多带着对社会不满、对法律持怀疑的态度，而且很多人的情绪也不稳定，这就锻炼我与人打交道的能力方面起到了考验作用。接待来访群众，我认为要达到两个目的，一方面恢复他们作为一个正常社会公民对法律、对社会的信任；另一方面让他们能够得到解决问题切实可行的方法。但是要达到这两个办法，确实要使出浑身解数，有时候如果遇到情绪很激动的群众时，更是难上加难。我的做法是，尽量使自己的语气变得平缓，多听当事人叙述，解答问题时一定要紧扣法律依据，如果遇到情绪激动的群众，一定要更加耐心地向他们解释相关的法律条款和政治制度。

（二）XX县法律援助热线

法律援助热线是整个XX地区的法律援助热线，接线员的职责是义务为他人电话解答法律咨询。每天除了来访的群众外，还有众多的来电咨询法律问题。因为电话咨询的特殊性，很多事情没有面对面咨询的那种方便，因而解答电话咨询要求咨询员能够更加简单明了地回答当事人的问题，需要比较好的概括能力，也要求咨询员对法律精神的理解有更高的理会。从电话咨询的要求可以看到咨询员能力提高的方面。我在回答电话咨询的时候，一般尽量做到多问情况、多回答法律条款、少带感情—色彩和少说无关紧要的事情。

（三）办公室行政工作

除了以上两大项工作外，我还经常审查法律援助的申请、管理中心的网站、参加中心工作会议、与领导一起下乡实地调研考察。在办公室的这段日子里，我始终被一种求真务实、互帮互助、团结奋进的团队精神所鼓舞。无论是思想上、工作上，学习上、还是生活上，大家总能通过坦诚的沟通，达成默契，形成合力。不管谁在工作中遇到困难，其他同志总能伸出真诚的双手，尽管话语不多，但是心与心是相通的。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

从第一天起，“勤奋”的氛围时刻感染着我。办公室的工作每天从早忙到晚，而且经常出现加班加点现象，定点下班对我来说似乎是一种奢望。为了掌握详尽、真实的第一手材料，我经常对法律信息中出现的专业术语，经常与同事、朋友间进行交流和沟通，在不断更新、充实自身知识层次结构的同时，为法律信息编辑工作奠定了良好的知识储备。由于办公室工作性质决定，在学习法律写作的同时，我也学到了许多有益工作方法。在受益的同时，我认识到：成为一名合格的基层办公室工作人员，不仅要不断锤炼自身的文字写作能力，而且要在处理事物中也要有所提高。

（四）工作中存在的问题

通过基层实践工作，我也清醒地看到自己还存在许多不足，主要是：一、对办公室工作了解还不够全面，有些工作思想上存在应付现象；二、工作的创造性还不够强， 缺少吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；三、学习掌握新政策、新规定还不够，对新形势下的工作需求还有差距；四、调研工作不够深透，工作方法上还有待改进。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好。

总之，通过努力学习和不断摸索，收获很大，我坚信工作只要尽心努力去做，就一定能够做好。一年的基层锻炼，我感受到法律的神圣与庄严，尽管我接触的工作还是有限，或许所作的仅仅是法律咨询、行政工作；然而却系统掌握一些程序上的东西和对待工作的那份严谨。或许在外人看来，法律援助工作是清闲的，当我真正走进去的时候才发现事实并非如此，他们的工作要不的半点马虎，并且有些工作还需要主动地克服困难去开展。有的时候也觉得自己有经验，或是由着自己的判断来处理事情，所以出现了不少的问题，给领导添了不少麻烦，使自己当时无法解决难题，最后在领导的帮助下都解决了问题，事后才知道自己的社会阅历缺乏，或是处理方法不当，我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与休养，结合实践的所见所闻所想，试图从思考中开始，在学理的角度上分析、接触、论证新事情、发现新问题。多学习为人处世的哲学，才能够超越自己，争取在今后的工作中有更大的进步！

关于法律的心得体会 篇7

这次参加了法学系组织的《法律与生活》讲座。通过学习，我感受颇多。法律与生活心得体会。

法律不仅是生活的准则，是一切生活行为的根本。作为一代大学生，我们应该懂得如何更好地保护自己的合法权益。我们要努力做一个守法的好公民。

首先我们要做到：

1）不在网络上寻找我们身边的亲友、老师或其他形形的人；

2）不在网络上发表任何消息、文章；

3）不在网络上做“保护自己”；

4）不在网络上做“傻瓜”；

5）不在网络中沉溺网络，拒绝网络游戏；

6）不在网络上播报任何与我们无关的话题，不在网络上做“英雄”；

7）不在网络上做“保护我们自己”的“傻瓜”。

其次我们要做到：

8）不在网络上随意交往；

9）不在网络上做作业。

最后在生活中要学会保护自己的合法权益。我们要努力做到：

10）不在网络上做作业。

11）不在网络上吸烟喝酒。

这些都是我们不应该发生的事情。不能因为一点小事就让我们“小情大”，这样对我们的生活造成一定的不便！在网络上做保护这些事情，不仅仅是为了我们的生活而生，更是为了给我们的亲人、朋友、同学和社会创造一个良好的网络环境，为了我们的身体健康，同时也是为了我们的未来。我们应该做到：

12）不在网络上做作业。

13）勤洗手。

14）不在网络上做与我们无关的事情。不在网络上做作业，这些都是我们不应该做的。要知道：不利于社会风气的事情可以做，不利于社会风气的话不要做。

最后我们必须要遵纪守法。我们要努力做到：

15）不在网络上做任何保护我们自己的权利的事情。

16）自觉遵守网络规则，不在网络上做任何损害他人和自己一己私利的事情。

17）不在网络上做一些危害自己、不利于社会和国家的事情。

18）不在网络上做一些危害自己、不利于社会和国家利益的事情。

最后我们不仅要做到：在网络上做一些保护我们自己、不利于社会和国家利益的事情。还要积极参加一些有关保护我们自己的活动。

在学校，我们要做的是：

19）不在网络上乱花钱，不乱吃零食和酒后上网；

20）注重言行举止。

我们应该做到：

21）不进网吧、游戏室，不在网上随意网络；

22）不沉溺于网络之中。

我们要做到：

23）不在网吧、游戏厅、厅等未成年人网吧里吸烟喝酒；

24）不在网吧里吸烟，不在网吧里玩游戏、看碟片；

25）不在网吧、游戏厅和厅、游戏室里做游戏。

26）要注意：不使用网络游戏。

网络上做保护这些事情，不仅仅是为了我们的身体健康，更是为了给我们的未来、给我们的亲人、朋友和社会创造一个良好的网络环境，为了给我们的社会创造一个良好的网络环境，给我们的生活、给我们的`未来、给我们的人生创造一个良好的网络环境，为了给我们的亲人、朋友创造一个良好的网络环境，给我们的生活、给我们的人生创造一个良好的网络环境，给我们的未来创造一个良好的网络环境，为了给我们的'亲人朋友创造一个良好的网络环境，给我们的生活、给我们的人生创造一个良好的网络环境，更给我们的未来创造一个良好的网络环境，给我们的未来创造一个良好的网络环境。

27）不在网吧里吸烟喝酒、网上游戏、不在网吧里做游戏。

我们必须要做到：

28）不在网上吸烟喝酒。

29）不在网吧里做游戏。

30）不在网吧里做游戏。

31）不在网吧里做游戏。

我们要努力做到：

32）不在网吧或游戏室里吸烟喝酒。

33）不在网吧或游戏室里做游戏。

34）不在网吧或游戏室里做游戏。

35）不在网吧或游戏室里做游戏。

36）不在网吧或游戏室里做游戏。

37）不在网吧或游戏室里做游戏。

我们要做到：

38）不在网吧或游戏厅里做任何损害他人和自己的事情。

39）不在网吧或游戏室、游戏厅里做任何损害他人和自己的事

关于法律的心得体会 篇8

我们在法律上的观点是：以人的利益为本，这是最基本的人格保证。法律是一切的根本，没有了法律就没有人生观与生活观，就没有了生活的方向，所谓的人生观和生活观也是人的一生观所决定的。而我们作为当代大学生，作为大学生，应该在学习法律专业知识的基础上，提高对自己法律知识的认识，在实践法律中更好的运用法律知识来解答我们的法律问题。

二、法律与生活心得：

作为一名法学专业的大学生，在校期间的法律知识有了非常明显的提高与认识，但在实际工作中，还有很多的不足，比如在法律上，我们可以利用法律的威力来武装自己，提高我们的思想，使自己能更好地做一个合格的当事人，法律是人与人之间相互依存、相互促进、相互依存的社会统一的有机组成部分。在生活中，我们可以通过查找自己的不足和法律知识，通过查阅资料与向法官及法官宣律知识；我们还可以在学校的课堂上，通过与法官们一起学习法律知识，学习法律的基本知识。而对于我们来说，我们的法学理论知识，对法律的运作有了进一步的提高。

三、法律知识是我们人生的精神财富，是我们人生价值的源泉

法律知识是人的精神财富，我们人生价值的源泉也是一粒粒细小的种子，它不仅仅需要我们拥有坚韧的果实，而且需要我们不断的努力奋斗。所以在法律上的实践与生活中，我们应该努力提高我们的学习效率与学习成绩，以此来为自己的法律职业生涯规划做出自己贡献。

四、法律知识是我们的法律知识中的重要组成部分

我们作为当事人、对我们自己的法律知识的掌握与了解是非常重要的。这是我们一生中不可缺少的一部分，我们不能因为自己的工作不出色而沾沾自喜，我们更应该注意自己的言行，要有强硬的说普通话的本领。法律知识是人们在现代交往活动中不可或缺的一部分，它不但具有鲜明的法律效力，更重要的是它可以为人们作出正确的引导。

五、法律与生活心得：

通过参与法律实务实践活动，我们可以深刻认识我们的法律知识的重要性，对我们的生活和工作有很大的帮助。

关于法律的心得体会 篇9

20XX年各级法院向执行难全面宣战，共受理执行案件614.9万件，执结507.9万件，同比分别上升31.6%和33.1%，执行到位金额1.5万亿元，同比上升54%，“基本解决执行难”取得实质性进展。

法院判决执行难问题由来已久。在一段时期内，有的当事人赢了官司，却因无法执行让判决书成了“法律白条”。“法律白条”损害了司法裁判的权威和公信力，助长了不诚信的不良社会风气。

猛药去疴。各级人民法院向执行难全面宣战，无论是从自身“开刀”，解决消极执行、选择性执行问题，还是制定财产保全等司法解释、与多个部门建立网络执行查控系统，这套“内外兼修”的“组合拳”招招击中执行难“软肋”，让失信被执行人惯用的“走门子”“躲猫猫”“死不认账”等伎俩逐渐失灵。

措施直击要害，效果立竿见影。除了受理执行案件和执结案件数量大幅提升外，20XX年还有689万名失信被执行人信息被公之于众，628万人次被限制购买机票，229万人次被限制乘坐高铁。失信惩戒措施，让失信被执行人“飞不起来”“走不出去”“招摇不了”。

成绩单越厚，越是要看到前路之长。要清醒认识到，“老赖”公然漠视法院判决，有个人道德和守法意识缺失因素，有人财物查找认定难因素。而执行难背后错综复杂的利益纠葛和各种干扰，以及执行能力有待加强等问题更须重视。

打赢“基本解决执行难”这场硬仗，没有“一剑封喉”，唯有横下一条心，加快执行体制机制改革、健全执行绩效考核评价机制、完善执行救济机制和责任追究机制，继续完善规避执行反制机制，构建起完整健全的执行链条。要尽快健全跨部门协同监督和联合惩戒机制，合力推进社会诚信体系和“信用中国”建设进程。

关于法律的心得体会 篇10

通过本次学习我准确地掌握了各项法律法规的实质，对教育法律法规有了更深的认识，也明确了身为教育工作者的各项权利和义务，此外，还懂得了受教育者的各项权利和义务。我们要时刻记住党的教育方针，注重学生的素质教育和综合素质的发展。我很认同，一定要呼吁全国要注重学生各方面的素质教育，促进他们的综合素质发展！而不是偏重于应试教育，不能把成绩看做是衡量标准！

学习了这些法律后，我也反思了教书以来所看到的现象：

现在的学生绝大部分是独生子女，好多学生都是家里宠着的，来到学校后，要不作业不认真完成甚至不做，要不就上课爱怎么玩就怎么玩，课后表现也不怎么好，因为总是不谦让？怎么引导教育，他也无济于事，和家长交流下，家长也不怎么管，身为班主任和老师都很痛疼，教育法规定不能体罚学生，也不能变相体罚，也就是不能罚抄作业，不能罚站着上课，不能？还能怎么办呢？

关于法律的心得体会 篇11

我国教育法制建设是在新的历史条件下，在新的历史条件下，对教育事业作出的一个重大而深远的战略部署，对推进依法治国，建设社会主义法治国提出了更为严峻的要求。长张丽莉同志提出：教育系统的领导同样要加强教师法律法规的学习与贯彻，提高教师整体法律意识、依法执教的能力，不断提升教师教育法律法规水平和依法执教的素质。

一、学习法律法规意识

教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。教师师德建设决定了教师队伍建设首先必须要有良好的师德，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍建设要取得成功必须有一个良好的师德和师风，塑造出好的教师形象。因为教师队伍的特征就是奉献，教师的人生最大的价值就是塑造一个真正的学生。教师要重视加强师德修养，做到以德立教，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，以身作则，为人师表。

二、学习法律法规意识

学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年护法》等法律法规，对教师职业道德有了进一步的认识，懂得了教师职业责任的重大，要保护学生的身心健康，教育学生学会自我保护，应尽的义务。教师应当热爱社会主义祖国，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护自己的学生，忠于的教育事业。

教师是“辛勤的园丁”，教师“燃烧自己，照亮别人”，是教师不可比拟的职业风范。教师的工作对象是人，人的思想、心灵、行为将会直接影响到学生。教师的言行对学生有着潜移默化的影响，教师的一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。

培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。

短暂的几天培训结束了，但是对我来说受益匪浅。我将以此为起点，以更高的标准来严格要求自己，以良好的师德形象，主动顺应社会环境，为祖国培养新时代的人才。

关于法律的心得体会 篇12

今年，根据中心的要求，我们认真学习了《中华共和国行政诉讼法》。通过学习，使我进一步提高了对行政执法的认知水平，进一步增强了依法行政的意识，对依法行政许可的重要性有了进一步的认识，对执法的重要性有了更深的理解和理解，对我们依法行政、执业的权利和义务都有了更深的认识，下面就这次学习培训的内容作一个总结。

二、通过学习，使我认识到，执政执法过程中的执法行为必须是执政为民的，要把这项工作作为执政为民的工作重点来抓，认识到执法行为过程中的执法行为是执政为民、执法为民的过程，执法行为既是法律责任的客观要求，也是执法过程中实施执法监督、保障群众合法权益的重要途径，必须坚持以执政为民，执法为民，坚持以法律为准绳;必须坚持把执法为民的原则，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为执政理念的重中之重来抓，切实把群众满意作为执法工作的最终标准，努力为群众办实事，谋利益。

三、通过学习，使我认识到，执法过程中，执法人员要依法行使权力，必须坚持依法行政，依法办事，不断提高法律法规的适用性和完备性，坚决杜绝行为;必须坚定不移地执行和贯彻依法行政。

四、通过学习，使我认识到，执法工作中的执法监督是执政为民，执法为民是执政为民的具体体现;执法行为的目标是实施执政为民，不断提高执政水平和执政能力，增强执政地位，促进执政事业的可持续发展;执法行为的出发点就在于实施执政为民，促进社会稳定和谐;必须坚持执政为民，把执政为民的要求转化为为各项工作的落脚点。

这次学习培训，使我深深地认识到，执法工作中，执法的力量是不可小觑的，执法的过程中，每个人都要不断的学习，不断的进步。