【#心得体会范文# #工程心得体会合集九篇#】当我们对某些事情有了深刻的体会时,我们可以通过写文章的形式来记录我们的心得体会。写心得体会有助于我们分析和解决问题。要写一篇好的心得体会,以下是一些建议: 1. 反思体会:回顾经历并仔细思考你所体会到的东西。考虑你所学到的教训,你所经历的挑战,以及你的成长与进步。这种反思可以帮助你得到更深入的理解,并让你能够更好地表达你的想法和感受。 2. 细节是关键:用具体而生动的细节来支撑你的观点和体会,这样读者可以更清楚地理解你的想法。例如,描述具体的事件、人物或情境,以及关键的转折点、故事的起伏和你的个人感受。 3. 简明扼要:保持文章简洁明了。避免使用冗长的句子和复杂的词汇,而是用简单和容易理解的语言来传达你的想法。同时,确保逻辑清晰,条理分明。 4. 自我反省:不仅要陈述你的体会,还要对自己进行深入的反思。讲述你对事情的感受以及它们对你的影响,展示你的成长和改变。这种自我反省将使你的心得体会更富有内涵和深度。 5. 结合实践:将你的心得体会与实际行动相结合。说明你如何应用你的体会来解决问题或改变自己的行为。这样可以展示你的思考能力和行动能力,让读者更容易从你的心得中得到启发和帮助。 通过以上建议,你可以写出一篇内容丰富、观点清晰、有启发性的心得体会。记住,写作是一个不断改进和学习的过程,不断练习和反思将会使你的写作水平不断提高。
周一
结束了上个星期的砌筑实习后,我们休整了两天,这周的主要实习任务是绑钢筋和搭脚手架。我们分成两大组,一组负责完成绑钢筋,一组负责搭脚手架。我们这一组是负责完成搭脚手架任务的。开始之前老师给我们讲解了脚手架的种类:扣件式、碗扣式等。并且给我们深入讲解安装脚手架的顺序以及要注意的事项。脚手架的安装需要多个人同时进行,同时脚手架的安装也会因为那北方的地域不同也会有所差别。经过老师的讲解我们本组的人又分成了两组,一组进行扣件式脚手架的安装,我们这一组是碗扣式脚手架的安装。我们这一组人员来到场地,老师强调了安全的作业的重要性以及要提高安全防范意识。我们就开始进行脚手架的安装。大家开始的时候七手八脚的一起忙,但是大家遇到了一个问题,发现脚手架的钢管数量不够。最后老师的话给我们的帮助很大:跨度不一定要等跨。我们开始改变钢管的位置,把钢管事先在地面上摆好,之后我们就开始安装了。安装的时候也要定好位置,不然的话有些钢管是安装不进去的。尤其要注意钢管要水平,要垂直。最后大家分工明确的完成安装任务。拆除工作进行的很顺利。
下午我们开始进行扣件式脚手架的安装。按照老师的讲解,我们先在地面上定好距离和点,然后放上底座。之后我们开始进行安装,大家都分工明确的负责着自己的工作。有了上午的经验,这次我们安装的速度和质量都有了明显的提高。安装过程中我发现,扣件式安装一定要注意竖杆的垂直。我们也比较顺利的完成了下午的任务。
今天总的来说学到了很多,做事情最主要是要分工明确和各司其职,这样才能够把事情做的好。
周二
今天是本周实习的第二天。昨天我们比较圆满的完成了安装脚手架的实习任务。今天老师给我们安排观看学习录像。主要是让我们深入了解工地上安装脚手架的工序及知识。老师给我们讲解了双排脚手架的施工要求,架设双排脚手架施工工序,安装脚手板时要注意的事项。施工的时候要有专门的上岗前的培训,还有特别是对于安全防护意识及措施的培训,这个对于所以的施工人员来说都是非常的重要的,关系到自己与其他人的生命安全。
脚手架的拆除工作也不是像我们上次实习那样,高度很矮。工地上的脚手架的高度往往都是几层楼或者几十层楼那么高。所以拆除工作也是一件特别重要的工作。这个就要考虑到拆除的顺序以及方法了。拆除脚手架的顺序应该是逆着脚手架安装的顺序进行拆除工作,拆除的时候同时进行的进度不要相差太大,这样容易导致脚手架的倒塌造成安全事故。
视频的内容还有着重给我们介绍了安全的方面的知识。在工地上很多人对于安全没有足够的重视,他们往往都是抱着侥幸的心理,很多危险的事情都是没有放在心上的。有些人进工地不戴安全帽,有的人高空作业是不绑安全绳或者使用不正确,有的人在脚手板上作业时不注意脚下的脚手板的位置等等很多的安全隐患。
下午我们观看的视频主要是讲油漆装修的方法,以及颜料配置的方法。但是还是很强调装修时要注意的安全问题。油漆是有毒有害的物质,所以作业时穿好防护服,代号口罩等防护用具是必不可少的。最后老师给我们看了一个有意思的短片,主要还是让我们了解工地上必须要注意安全问题,对于安全问题要引起足够的重视,这样我们在工地上作业时才能够安心的干活。
周三
两天的脚手架安装以及视频的学习,让我们对于此次的实习有了更深刻的认识,也从中学到了许多。我们期待很久的绑钢筋也开始了。终于轮到我们绑钢筋了,满心的期待呀!绑钢筋是以小组为单位,作为组长的我在认真听取老师的讲解之后,带头开始绑扎钢筋。先让大家都动手试绑一下,然后就开始动手作业了。对于第一次绑钢筋的我们,绑扎顺序还不是很了解的情况下,我们开始按照自己的思路进行着,但是慢慢的发现了我们绑扎的顺序出现了严重的问题,导致我们无法继续。所以我们停下手中的活,认真思考和分析一下原因以及解决的办法。我们决定拆掉重新绑。虽然浪费了我们一些时间,但是我们通过错误的教训,我们知道了该怎么开始绑扎钢筋。我们开始部分的进行绑扎。这样效果立马比原来好,绑扎的质量也比之前的要好。我们耐心的一个一个的绑扎,我们知道没有耐心是不可能把一件事情做好的。当我们把外围的钢筋绑完之后,我们需要的整个模型的大体骨架已经出来了。但是有一部分的钢筋绑扎并不是很牢固,由于前期我们对于绑扎的技术不是很熟练。所以我们进行了局部的修正。之后看时间已经差不多了,组员都很辛苦,所以我们暂停作业回去了。
总的来说今天的绑扎钢筋学习到了很多。绑扎的技术,以及绑钢筋的顺序以及看图纸等都需要我们认真的学习。还是想说的一句话就是:绑扎钢筋过程中一定要注意安全的,钢筋以及铁丝的拿取和使用都需要注意身边的人,否则就很容易伤害到别人。
周四
今天已经进入绑钢筋实习的第四天了。我们早上很早就到了施工管,大家对于绑钢筋还是十分的喜欢的。今天我们最主要的任务就是将剩余的部分绑扎完成。我们面临的问题是我们绑扎的部分的内部钢筋没有办法放进去。于是我们停下来思考和研究了一下,然后根据当时的实际情况出发,我们决定先固定所以的竖直钢筋的下部,让后把所有的箍筋先摆到里面,最后在放倒进行绑扎。我们三个人就开始行动了,由于箍筋的数量还是比较多的,开始的时候有一点乱的,大家的心里有点急躁了,但是作为组长的我这个时候能做的只有鼓励他们并且把这些箍筋整理的好一些。慢慢的我们将这些有点小乱的箍筋整理的有些头绪,我们就开始把这些钢筋进行绑扎。但是我们的绑扎的技术还是存在一些问题的。于是老师叫我们暂停绑扎给我们看学习的视频。视频主要给我们介绍了工地上的一些作业方法以及仪器使用的时候要注意的事项,但是老师主要是给我们讲解绑扎钢筋的技巧以及方法。看完视频确实学到了不少的东西,绑扎的技术也有了一些提高。我们继续绑扎。我们将剩余的一些箍筋绑扎完毕之后我们就收工了。
下午老师开始检查我们的绑扎情况,并且对于各部分节点的知识点进行详细的讲解,告诉我们在工地上绑扎这样类型的节点会出现什么情况,我们应该怎么样去避免或者防止这样事情的发生。等老师给我们讲解完之后我们就把绑扎的节点拆除掉。今天的实习任务就结束了。
周五
今天是本次实习的最后一天了。我们今天的时间不是很多,所以老师安排我们两个小组完成一个节点的绑扎任务。我们被分配到的节点不是很难,所以我们没有急着开始绑扎这个节点。我们开始是先想一下昨天老师给我们讲的要注意的一些细节,把钢筋的型号以及直径等一些细节在图纸上确定好,然后再开始动手绑扎这个节点。我们这次绑扎由于人手比较充足,我们进行了细致的分工,扶着钢筋的,整理箍筋的,绑扎的都进行了人员分配。我们这次这个节点的绑扎工作进行的非常的顺利,用了很短的时间就把这个节点很好的绑扎完成。绑扎结束之后我们并没有闲下来,我们拿着这个节点的图纸进行钢筋的尺寸、数量等进行校核,确保我们绑扎的质量有足够的保证。之后等待老师的检查及提出不足之处。老师给我们的评价是:绑扎的不够牢固。这个我们用的是一根铁丝,所以可能稳定性没有那么强吧。但是我们记住老师的话。当老师把所有的组的节点检查并且讲评之后我们就按照老师的指示把节点进行拆除。拆除工作结束之后我们把施工管的绑钢筋的位置进行了清扫整理。我们的实习结束了。
今天的实习比较轻松,因为有了前期的经验,大家对于绑扎钢筋的技术以及方法都有了一定程度的掌握,我们对于绑钢筋的能力也有了很大的提升。虽然我们这次的实习我们还只是学习到了一小部分,但是这个也是我们以后学习的一个基础吧!
“千万工程”是***总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,也是***新时代中国特色社会主义思想在中国大地的生动实践。20年来,“千万工程”助推浙江实现了从“千村示范、万村整治”向“千村精品、万村美丽”迈进,再向“千村未来、万村共富”的迭代升级。
通过深学细悟“千万工程”经验案例,我更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加深刻感悟“千万工程”的重大政治意义、理论意义和实践意义,更加深刻感受到***总书记关于“三农”工作重要论述的生动体现,也更加深刻领悟了总书记对于基层年轻干部的工作要求。结合我的工作内容,浅析“千万工程”经验案例可以从以下四个方面与__镇发展有机结合:
增强理论学习,强化队伍建设
***同志在浙江工作期间要求,各级党政主要负责人要切实承担“千万工程”领导责任,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。作为乡村振兴的主战场,我们应对标对表党中央的部署和要求,时刻坚守人民立场,强化理论武装。
1、强化党的理论武装。严格落实“第一议题”学习制度,将党的二十大精神及***总书记关于乡村振兴的重要论述、重要讲话和指示批示精神纳入镇党委中心组学习安排,列入党支部“三会一课”、主题党日学习内容,作为各党支部学习的重要议题。强化镇村学习强国app学习管理,推动党员干部认真读原著、学原文、悟原理,以党的创新理论武装头脑、指导实践。
2、抓实党员干部教育培训。积极推动领导干部走上讲台,发挥“名书记工作室”作用,让有脱贫攻坚经验的领导干部结合乡村振兴工作,谈谈经验教训,让“干的人”讲清楚“怎么干”。各村党支部每年要通过集中学习、研讨交流等形式,全覆盖开展本支部党员的教育培训工作,确保每名党员每年培训学时在32学时以上。外出流动党员要依托外出流动党员党支部,定期参加统一集中学习,每半年向村党组织汇报自身学习、工作开展情况,确保离乡不离党。
3、深化村干部队伍建设。深入开展“一村一名大学生”培养工作,持续提高村干部队伍学历水平,对各村后备干部实行动态管理,优化村“两委”干部年龄、学历结构。围绕村干部值班、村级重大事项“四议两公开”“三务”公开等制度执行情况,每月抽查3个村党支部,发现问题限时整改。依托镇、村两级党群服务中心,积极对接县委党校、县农牧局等部门单位,广泛开展对村干部、农民的职业培训,建立培育奖补机制,对农民开展针对性强的生产经营培训教育,积极培育致富带头人、技术能手、创业优秀青年。力争2023年培训农牧民200人次以上。
忠实服务群众,发挥制度优势
“千万工程”的核心是树立“以人民为中心”的发展理念。在建设过程中,注重征询群众意见,引领人人参与美丽乡村建设,让广大农民在乡村振兴中有更多获得感、幸福感。实践证明,只有心里真正装着农民,想农民之所想,急农民之所急,才能得到农民群众的真心支持和拥护,才能加快补齐农业农村这块我国现代化建设的短板。
1、落实联系服务群众制度。结合“党建引领,服务贴心”“我为群众办实事”“党群服务队”工作,各包村镇领导每月至少深入所包村3次,驻村选调大学生村官每年至少走遍所驻村常住户1次,切实了解农村群众的所急所盼。发挥好服务群众微信群作用,确保服务微信群全覆盖,增强常态化抽查机制,对于群内反映问题要及时落实解决。
2、完善议事协商制度。严格执行“四议两公开”制度,推动村级重大事务事项决策落实。督促各村认真执行村规民约,组织党员带头实施,带动村民自觉遵守。全面建设村民议事会、村民理事会等协商载体,开展了群众说事,民情恳谈,百姓议事,妇女议事的协商活动。在基层公共事务和公益事业中,广泛实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,激发群众主人翁意识。
抓好组织建设,健全基层保障
1、壮大特色经济。积极探索村集体经济新路径,开展农产品电子商务平台直销活动,拓宽村集体经济农副产品销售渠道,动员农户参与电商培训,开展线上销售,至少培养1名网红村书记,使“手机成为新农具,直播成为新农活”。同时,积极争取上级资金,集中改造__村农贸市场,打造网红直播+农产品销售基地;在__村实施“林下养殖+露营”项目,探索新业态下的村集体经济发展模式;持续探索各村养殖整合新模式,整合全镇村集体经济肉牛养殖项目,打开村集体经济抱团取暖的新局面;加快春坤山杂粮油深加工基地、__村餐饮洗浴服务中心、__民宿项目建设进度,确保按期营运,及时创收。力争2023年全镇村集体经济经营性总收益计划达到300万元以上,10个行政村每村集体经济经营性收益全部达到15万元以上,且超过20万元的村达到50%以上,形成集体经济收入逐年递增的良好态势。
2、深入开展农村基层党建引领网格化治理工作。科学划分网格,合理确定服务半径。加强专兼职网格员队伍建设,建好用好“党群连心桥”等平台,实现村网格管理全覆盖。每年对网格员队伍进行2次培训,充分发挥网格员、网格协管员在基层社会治理中的作用,严格落实信访值班制度,确保矛盾发现在基层,化解在基层,做到矛盾不上交。
建设美丽乡村,助推乡村振兴
“千万工程”实施前后农村面貌的鲜明反差,根本上反映的是发展理念的变革、发展方式的转变。从村庄环境建设到农村全面发展,从物质文明建设到精神文明建设。实践证明,观念一变天地宽。新时代新征程上,要以新发展理念为统领,立足加快构建新发展格局,加强机制创新、要素集成,抓好“五个振兴”,实现农业生产、农村建设、乡村生活生态良性循环。
1、推动乡村规划发展。大力开展招商引资,持续优化营商环境,带动乡村产业发展。稳步推进乡村振兴重点村大庙村的规划建设,完善乡村公共服务。通过党建引领,大力推进农村危房改造、厕所革命工作等人居环境建设工作,着力打造人与自然和谐发展的生态人居环境,为乡村振兴战略打好头阵。
2、深化乡风文明建设。大力开展乡风文明的宣传教育活动,用农村群众喜闻乐见的方式开展相关宣传活动。发挥好“一约四会”作用,结合美丽庭院、勤快人家活动评比,选树文明户并开展表彰奖励,大力培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,形成文明乡村新风尚。积极引导村民用善行义举分值兑换积分,充分调动群众“共治”积极性,带动“德治”新风尚,进一步推动农村公民道德建设和文明乡风落地生根。每月至少开展1次黑恶势力、村霸等隐患因素排查工作,及时发现问题及时处理,有效抵制封建迷信活动,大力推进移风易俗。
3、持续推进文明村镇创建活动。以打造“最强党支部”为契机,深化拓展新时代文明实践站所建设,将__村打造成__镇新时代文明实践站新的示范点,继续健全志愿服务体系,做好志愿者网上注册工作,在__村新时代文明实践所成功经验的基础上,继续推动其余村的打造,形成一村一特色,深化“我为群众办实事”志愿服务,形成__志愿服务品牌,推进文明实践志愿服务精准化、常态化开展。
浙江“千万工程”之所以取得突出成效,最根本在于***总书记的战略擘画、关心厚爱和关怀指导,在于***新时代中国特色社会主义思想的科学指引。身处基层工作的我们不仅要将“千万工程”的经验案例入脑入心,更要结合自身工作实际,以“__发展、我的使命”的责任感,“时不我待、只争朝夕”的紧迫感和“滚石上山、不进则退”的危机感,为__镇发展建设贡献自己的力量。
首先,能过参加“青马工程·广技师100”第四期暨团校第十五期团学干部培训班培训,我感到十分荣幸。这次培训,让我对如何做一个优秀的学生干部有了进一步的认识,对如何开展学生工作也有了一些新的想法,并且。本次青马培训在学习、生活,对我的人生观,价值观以及处事待人的态度都产生了非常积极的影响。
这次的青马培训的第一节课,学校团委邀请了苏敏书记来为我们做培训。苏敏书记讲的很多话让我受益匪浅,她提出“奋斗的青春最美丽”是让我们为目标为理想去奋斗,无悔青春。后面是参加井冈山活动的各个老师的报告,其中对中间两位老师的报告印象尤为深刻,一位男老师分享了他体验红军的苦与乐,从中谈起井冈山斗争与井冈山精神的作用和成效,他风趣幽默的语言让教室洋溢着欢乐。他从井冈山活动中总结了一下5点心得:一是正确领导,榜样带头;二是合理分工,各司其职;三是团结一致,众志成城;四是以法治人,以理服人,以情感人;五是幸福生活来之不易,要格外珍惜。而另外一位叫小蜜的老师,却带来与之前男老师截然不同的报告,她讲的是关于一个革命的幸存者:曾志的故事。她,为了革命,将刚出生的儿子送了人;她,身为高官,却让自己的亲生儿子干了一辈子的护林员;她,魂牵井冈,去世前就立下遗嘱,要将自己有骨灰埋在井冈山的一棵小树下,为小树做肥料……尽管曾志后来身居广州市委书记、中央组织部副部长等要职,却没有利用权力为儿子谋个一官半职。石来发也牢记母亲的谆谆教导,在井冈山上担任了几十年的护林员工作,不辞辛苦地巡逻在崇山峻岭之中。哲学家萨特曾经说过:世界上有两样东西是亘古不变的,一个是高悬在我们头顶上的日月星辰,一个是深藏在每个人心底的高贵信仰!
下午的时间,书记给我们认真谈了共青团的工作,以提升活力为目标,权利推进团的组织建设。
通过这次青年马克思主义者培养工程的学习,我从中了解了学生干部应该如何培养大局意识、服务意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力,提高思想政治觉悟,端正工作态度,掌握基本工作技能,力争成为一名优秀的学生干部。
摘要:当前幼儿教师的反思日记主要存在三个方面的问题:反思的问题不明确、不能细致描述反思的问题、缺少对反思问题的分析和理解为此,幼儿教师写作反思日记需要专业引领和支持.具体表现为进行专项理论培训。明确写作的技巧,进行针对反思日记的集体研讨。
大量研究表明。专业反思是“促进教师发展的重要内在机制”,是“提升教师专业素养的有力手段和有效途径”。教师反思的方法有很多,目前运用比较多的主要有写作反思日记、活动后反思、集体研讨反思、协同反思等,其中写作反思日记是运用最普遍的一种方法。教师在写作反思日记中增强了反思意识,提高了教育教学能力和理论水平。f4]而且,教师反思需要专业引领,否则,就会囿于同水平的重复。那么,幼儿教师需要哪些方面的引领和帮助从而在反思日记的写作中获得专业成长?
反思日记是幼儿教师以日记的形式记录在幼儿园教育教学实践中自己身边发生的事件、抒发自己真情实感的一种表达方式。其特点有:第一,它面向教师自身进行写作,写作方式不拘一格,可以随时随地捕捉记录,自由灵活,有感而发;第二,它是对有意义教育问题的一种系统思考.所承载的是教师深刻的反思,是教师教学生涯的反映,是教师智慧的体现。
需要明确的是,反思日记与常见的教育随笔、教育笔记等有相似之处:在写作格式上没有什么固定的限制;在写法上可以是教师自己工作中的事件的记录与思考.也可以是对别人工作事件的记录及提出自己的想法。不同之处在于:教育随笔和教育笔记一般要着力描写一个事件,不用太多的语言去发议论、做点评,道理喻于事件之中:反思日记则强调教师不仅需写清楚要反思的问题,而且还需对问题进行细致的反思这种反思不是一般意义上的回顾,而是要“返回去”寻找观念的根据.是要“跳出来”思考自己的行为和观念。这需要教师具备强烈的问题意识、研究意识和解决问题意识。
反思的作用主要体现在三个方面:第一,能够提高教师的理论水平。许多幼儿教师对教育实践思考较多,而较少思考教育实践或问题背后的原因,很少考察教育理论如何运用于实践。反思日记能促使教师学会深入思考教学中的理论问题,发现自己需要不断学习新的知识,从而提升自身的理论水平。第二,能够增强教师的自我效能感。自我效能感是指教师对自己影响幼儿学习行为和学习成果的能力的判断,是教师专业素质必不可少的组成部分。通过写作反思日记,教师可以体验到幼儿的点滴进步,体会成功带来的快乐,有助于自我效能感的增强。第三,有利于教师实现向反思型、研究型角色的转变。教师通过反思日记,能够意识到自己在教育活动中的不足,不断提示自己按照比较科学的儿童观、教育观开展教育教学活动,不断思考、尝试适宜幼儿发展的教育方式,最终使自己成长为反思型、研究型教师.这也顺应了幼教改革的需要。
幼儿教师在初写反思日记时一般会遇到“不”困境:不愿写、不会写、不敢写。“不愿写”是因为教师对反思日记的具体含义不清楚,觉得写反思日记没什么用,写不写都一样;“不会写”是因为教师的反思日记总是在套用“教育实录+简单评价”的模式,不知该怎样写才更有价值;“不敢写”是因为教师认为解剖自己的问题是在揭自己的短,担心引发他人误会等。“j不”困境中的幼儿教师反思日记呈现以下三个方面的问题:
反思日记首先应该有一个要明确反思的问题。然而,有的教师写反思日记就是对每天发生的事情进行“流水帐”式的记录.没有明确地提出要反思的问题,更谈不上对问题的反思:还有的教师把与反思问题相关的事件都记录下来,反思点没有清晰地呈现出来,导致若干事件描述浮于表面,谈不上对事件的深刻分析。例如,在一篇关于幼儿洗手绢问题的反思中,教师开始摘引了蒙台梭利的话,然后提出幼儿通过洗手绢体验快乐.再谈到幼儿听故事,最后又提及幼儿喜欢在操作中学习等。虽然反思日记中谈到许多问题,但每个问题都是轻描淡写,它们之间缺乏必然的联系,作者也没有明确究竟要对哪个问题进行反思。
反思日记需要包含对反思问题的细致描述.描述应该按照事件发生的顺序详细记录整个过程,以使反思能够有的放矢。然而.有些教师在描述问题时.常常带有一些个人即时的想法,把事实描述和个人观点相混淆,使整个反思问题的阐述条理不清。“
反思日记中的“反思”是重点部分,教师需要从所描述的问题出发,阐述个人的反思。但有些教师只是记录了问题,却没有对问题背后的原因和教育理念进行分析:还有的教师即使阐述了自己的反思。但反思的内容并没有从所描述的问题本身出发进行理解,导致反思与问题脱节,让人不知所云.更谈不上反思的深度和力度。
基于当前幼儿教师遇到的“三不”困境和反思日记中存在的问题。我们认为.幼儿教师写作反思日记需要研究者的专业引领和支持,即:帮助教师提升对反思日记的认识,明确写作的要求,进而从不同的`角度进行思考,使反思更深人,从而有效地促进教师专业发展。
反思日记对于幼儿教师来说并不是新鲜事物,但教师对反思日记的特点虽基本掌握却并未产生深层次的理解与认识,对反思日记作用虽有重视却未真正将之内化为自身改进工作的动机。因此,研究者一方面应该对教师进行相关的理论培训,加深教师对反思日记特点的理解,并端正其对反思日记作用的认识,帮助教师进行反思。另一方面,幼儿教师写作反思日记源于教师的反思意识,而反思意识形成的源动力来自于教师对反思科学内涵与作用的充分认识。因此,要想使幼儿教师通过反思日记实现科学反思,还应该帮助他们较深入全面地理解和掌握反思的科学理念、方法等。
虽然反思日记的写法比较灵活,不拘一格,但要发挥其促进教师专业发展的作用,仍然需要教师掌握一些基本的写作规范和技巧。对此,研究者应从上述教师反思日记存在的问题出发,帮助教师明确写作反思日记的基本要求.进行有针对性的反思。
具体客观的描述不是面面俱到,而应该是对作为反思点的某一环节或问题进行重点阐述,能够为教师反思提供有价值的信息。
由于幼儿教师反思日记是建立在个人知识、经验和价值观念的基础之上的,这就难以保证每位教师的每篇反思日记都是科学的、合理的。为此,要想使教师的反思日记更有针对性并利于其专业发展,研究者还应该定期组织教师进行反思日记方面的集体研讨。针对反思日记的集体研讨应该是教师之问不断激活反思动机、强化反思行为、促进个体反思性思维自我调整的过程。组织集体研讨反思需要考虑以下问题:
首先,要精心选择和确立研讨的主题。主题应来源于教师反思日记中具有共性和值得深入反思的问题。这样的问题能够直接指向教师的思考,触及教师的反思心路。
其次,要有一位主持人来组织研讨工作。主持人要发挥引申、导向、激发自问自诘的作用,鼓励教师畅所欲言,尽可能地让教师的思路向纵深迈进。
再次.研讨中要引导教师掌握相应的技巧,从而在碰撞中提高群体反思的效能。这些技巧包括真心袒露自我的技巧、倾听回应的技巧、衍生新问题的技巧等。集体研讨后,要求教师将思考碰撞后的结果在教学实践中进一步检验和证明,然后以此为基点再次组织研讨。如此循环,才能真正实现反思日记写作对于教师提高反思能力和专业水平的功能。
工程概预算是一个工程项目的前期计划环节,一个好的预算能够为项目全面掌控成本提供保障。心得体会的分享能够让我们了解到工程概预算的重要性和一些实际操作的经验,为开展工程计划提供参考。
作为一个建筑工程从业者,工程概预算是一个非常重要的环节。在项目的前期规划、设计、施工及后续运营中,预算都是一个非常重要的工作流程。预算不单单是一个数值,它实际上承载了项目在各个环节的要求和人员技能等各种要素的综合。因此,其中各个要素的设定与揣测成为了评价一个好的预算的重要因素之一。
在实际操作中,工程概预算需要十分细致和完善的方案设计。对于各种综合的预算因素,需要使用多种数据,在需要计算的地方进行计算或预估。这需要对各种信息进行准确的汇总,而这个过程中需要关注许多细节的变化。
例如在配套设施上,如果没有对相关的资源配合透彻的了解,很可能会出现缺乏针对性的支持设施,或者不去了解某些设施的重要性,导致在工程实现之后出现了不必要的麻烦和费用浪费。又如在程序化建模上,如果只是关注价格而不是实际使用数据,那么造成的浪费是无法估量的。因此,预算需要细节化考虑,并且也可以采用软件做分析与算法支持。
在实际操作方面,在进行预算方案时,需要耐心等待任务做出清晰的商业分析。在完善预算方案时,应该关注各个因素间的差异,考虑各个因素间的协作作用,以及各个因素因不同的需要及环境对条件影响的协调。同时预算数据应以高度的信用可靠性为前提,数据分析方法应准确简单扩展。这些因素有时需要花费大量的时间去研究,但也必不可少,因为这是保证工程实施顺利的关键措施。
在技术层面,在进行工程概预算时,我们默认在广泛的能源利用率方面投入较多的预算,同时会关注到一些可持续能源的发展趋势。这在全球范围内是个越来越流行的趋势,因为我们需要在保证未来发展能源的同时,减少对环境和资源的过度消耗。同时技术层面的预算设置也应该体现良好维护的承诺,包括保证设备的安全、可靠性以及长期运营所需的各种维修。这样才能在未来的长期运营中保持稳定的投资效益。
总之,在工程概预算中,我们需要注意各种预算要素之间的关系,并充分考虑采用技术与人才等资源的协同作用,也要善于应对资源环节的人力缺乏等情况。在设计合适的预算方案时,综合性能的提高以及发展趋势的关注都应成为常态,同时对细节的协调要有备无患。预算作为项目的基础工作环节,要取得成功,在操作时及预算自身的设计规划方面都需要严谨而实际的指导依据。
时间飞逝,转眼间这次“青年马克思主义工程”的学习就要化一段落,
作为一名土木与环境工程学院学生干部,能成为这次青年马克思主义工程培训班的一员,我感到十分自豪。依稀还记得学院开班典礼上的那一幕一幕,在学院青马工程的开班典礼中,也让我受益颇丰,有许多的知识值得我去学习,同时我也明白要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。我会记得这次“青马工程”培训中所学的点点滴滴!
这次学院开办的“青马工程”中有五场讲座,我们在听取讲座的同时也
开展一些素质拓展活动,在这次学习就过程中我明白了,学院开办青马工程的原因和目的。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要,也是马克思主义自身发展的需要,更是中华民族伟大复兴的需要,同时也是优秀青年成长、成才的需要。其次,我清楚的意识到自己应如何做一名合格的“青马人”。在第一场讲座“争做德才兼备的学生干部”中我知道要成为一名合格的大学生干部主要这些方面入手:以真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;时刻相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想;用心去做作为一名学生干部应该做的事,同时要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传播马克思主义和正确的认识马克思主义以及其先进的思想,让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。把我们所学的知识用到我们平时的工作、学习、生活中去!
在这次“青马工程”学习的第二场讲座“如何作为一名青年马克思主义
者”中,我真正的认识到什么是青年马克思主义精神的内涵!实施青年马克思主义者培养工程,就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使我们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这是我们做为一名合格的“青马人”应该知道的最基本的道理!
第三场讲座围绕着“学生活动的策划和宣传”我作为学生干部在平时的工作中经常开展活动,如何把一次活动组织和策划对于我们学生干部来说至关重要,在讲座中我学到了什么是学生活动,学生活动的策划和意义以及如何去设计一个活动方案。怎么样去撰写一份活动方案,同时明白了学生活动的宣传对活动的重要影响,通过讲座把学生活动的许多细节告诉我们学生干部,这样的讲座使我们学生干部受益匪浅!在第四场讲座“青年马克思理论和学生干部的培养”中,知道了青年领袖的来源、内涵、特征、主要理论启示。作为一名巢湖学院的大二学生干部,我还有太多的不懂、太多的东西要去学习和领会。我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”,还有很多方面要去努力,所以要多跟学姐、学长、老师们和周围的同学们多交流,多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。去长补短,少说话,多做事。这才是把“青马工程”的真正内涵运用到生活、学习中去,
作为一名学生干部,在平时的日常生活中要学会团结同学,要学会如何更好的和同学们沟通,做工作,要有一套自己的行之有效的方法去处理事情。不能一意孤行,独断专行,要多多听取同学们的意见,要讲求民主,同时也要学会如何与自己的班委合作,做到和谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。充分发挥一名学生干部的热量。把自己奉献给整个学院师生,让自己的一言一行都在感化身边的每一位同学,让他们也加入我们的青年马克思主义工程的建设中来!
我们青年大学生干部担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们应树立远大的理想,应该坚持发奋学习,应该注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,始终坚持艰苦奋斗的优良作风。 我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年,赢得未来,巢湖学院创建的大学生骨干青马工程培训学校以社会主义为核心价值观。从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生干部在内的知识分子吸收到党组织来,是组织发展工作的一条基本经验。
作为一名学生干部,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我都很努力很认真的去干好每一件事,但我毕竟也是刚走过大一的学生,加之大二开学后,学习任务明显加重,有时不免有事与愿违之感,分析总结之后,知道是自身还缺乏一些必备的素质。这次有幸参加”青马工程”的培训,我受益匪浅,通过本次的培训,我明白作为一名学生干部,在各个方面所必备的素质条件。同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省、自我教育和自我管理。
这次学院开展的“青马工程”院长讲座中,我学习到了许多为人处事的道理,首先作为一名学生干部,要起到带头表率作用,我们必须搞好学习。因为作为学生干部,我们首先是学生,然后才是学生干部,而学习是学生的天职,试问一个成绩在班里排倒数的学生干部,有几个同学敢信服她,换句话说,她能树立几分威信?进一步来说,连学习成绩也搞不好的学生干部,毕业后怎能在社会上立足,那就更别说以后为国家作贡献了。所以我们在干好工作的同时,也必须抓紧时间学习,不能让成绩落下。
其次要把握好自己的心态。。作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,也有配合与不配合之分,总之干什么事都不是一帆风顺的,这时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作,另外作为学生干部,我们并没有什么特权,我们的职责就是为同学服务。这也是响应党的全心全意为人民服务的宗旨,所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着,时刻从广大同学们的利益出发,还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出的自己的不足之处,用两面性的观点分析问题,不断提高为人处事的能力。同时要不断提升自己各方面的能力,作为学生干部。组织活动、开展活动,必须具备许多方面的能力,特别是分析问题能力、组织活动能力、语言表达能力以及人际交往能。。具备这些能力之后,我们就能更加从容的面对工作中存在的问题,也更能得心应手的处理这些问题。
最后我认为作为一名学生干部,我们应该不断的充实自己,思维修养、身体素质等各个方面都应如此。只有不断的充实自己,才能使自己在本职工作所在位
置上干出成绩干出业绩,学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够参加本次学院的青年马克思培训工程,而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,并在以后不断充实自己,使自己成为一个真正服务同学的学生干部,真正的“青马人”!
接触的第二家大型的企业是一个集团,下面的公司有做海产品生产的,有做出口贸易的,也有做转口贸易的,规模很大,只海产品生产的公司总资产就两亿。这让我头一次接触到了国际贸易,虽然不知道具体过程是怎样,但看了他们的凭证,包括报关单、进出口的发票等等,也能知道个大概。由于部门经理对转口贸易了解不多,所以公司的财务总监给他讲解了多次,但部门经理觉得审计风险还是很大,最终没有在报告上签字,而是另找了一位同仁签了字。到现在为止,接触的企业中,内控最好的要数威海一家大型的中日合资的企业。去之前,早听部门经理说这家企业的老总是个留日博士,学历高不说,长得也很帅,是那种传说中的成功男士。这家企业在当地是很有名气的,要想进这家企业,也得有些关系。不过耳听为虚,眼见为实。我们在威海待了四天,真得让我见识到了大企业的内控。虽然也找出了一些问题,但比往年要少很多。在威海我们住最好的宾馆——抱海大酒店。酒店在海边,所以取名叫"抱海"。由于公司有日本的股份,所以日本的股东又委托pwc给审计。我们一年审两次,他们可能是一次。可是价格上真是天壤之别。虽然住的条件是一样的,但收费是我们所的十倍。可见国际所的威力。威海是一座新兴的城市,没有那么多的高楼大厦,盘旋交错的立交桥,人口也很少,让人有一种清新的感觉。不像青岛,走在城市的街道都有一种竞争的火药味,更不用说高楼、立交桥,让你内心压抑。是啊,青岛开始有一种大城市的感觉,于是也渐渐失去了最适宜人居住的城市的美誉。从威海返回已是周四的下午,略有疲惫。也许已习惯了出差,已习惯了加班没有加班费的日子,已习惯了天天与数字打交道。周六早上5;45又踏上了去临朐的大巴车。周末又没的休了。哎~
实训对象:采购销售专业实训生实训地点:某国有企业实训时间:20年月号——月号实训目的:通过这次实训拓展自我人际关系,从社会实践中开拓视野等。实训的内容和经过:有幸进入了国有企业工作实训…… 世通华纳移动电视传媒集团是中国领先的移动电视传媒集团。集团下设移动电视技术有限公司,移动电视节目制作公司和移动电视广告公司三大核心部门,通过在城市公交车、高级写字楼、商住楼等场所安装数字电视播出终端,构建中国城市新型的视听......
在寒假期间,管理系同学积极参加社会实践,并相应的作出了较为细致全面的调查报告。从本期开始,我们将陆续刊载优秀调查报告。本期推出关于“大学生考研目的”的调查。
年5月21号,关于四川城市职业学院级餐饮管理与服务一班前往四川望江宾馆认识实训报告如下。通过对望江宾馆近两个小时的餐馆,我主要从望江宾馆的“外”和“内”两方面发表自己的看法。
本人为临沂师范学院06级新闻班专科01班实训生,从20年月号开始至月号在广州眼镜店进行了为期三个月的实训。在实训期间,深受公司领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项业务工作,完成任务要求,努力做一名......
前言按照酒店打点专业教学打算,年9月—年1月,我在上海吉臣酒店进行为其5个月的专业实训,实训岗位分袂为前台接待、餐饮处事和客房打点。
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。这是古人得之于实践的名句,千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。如今,即将离开象牙塔的我,也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。
在锦江理诺士酒店管理学校结束了一个学期的学习,带着一种兴奋和紧张进入相应的实训期在一个5星级酒店。我原先以为,作为实训生来说一般都会做行李或者客房之类的事情。很幸运的是我竟然一次实训就被放在前台的位置。
工程概预算是指在整个工程规划和设计阶段,对于建设项目所需的全部费用进行估算和统计的过程。在这个过程中,需要考虑的因素包括材料、劳动力、设备、设计、管理及其他必要费用等。经过概算后,可以为整个工程的组织管理、施工组织方案的制定和财务预算提供有力支撑。
对于工程概预算这一重要的工作内容,在实践中,我深刻的认识到了以下几点体会:
一、了解整个工程的基本情况
在开展预算工作前,首先需要了解工程的项目范围、施工标准和技术规范、施工工艺及要求以及环境和路况等相关基本情况。了解这些基本情况有助于把握工程的全局,从而有针对性的制定预算方案。
二、仔细了解材料的性能及价格
在工程的概算中,物料是一个非常重要的方面。了解材料的性能和价格将有助于制定更准确的预算方案。需要注意的是,物料的分类及特性会对预算结果产生直接的影响,因此需要对不同类型的材料进行详细的分析,从而制定出更加合理的预算。
三、加强施工工艺和流程的研究
在制定工程概预算时,应当考虑到施工工艺和流程方面的影响。因此,应该加强对施工工艺和流程的研究,确保预算方案充分考虑到这些方面的因素,以减少可能出现的误差和不合理的情况。
四、提高成本节约意识
在整个预算的过程中,必须时刻提高成本节约意识,尽量寻求节约和降低成本的方法和方案。这包括对人工、材料、设备和其他方面的成本进行细致的分析和掌控。同时,必须积极寻求合理的施工方案,从而达到降低成本和提高工程质量的双重效果。
五、不断完善预算方案
预算工作是一个基于实践不断完善的过程,在制定预算方案的同时,还应当注重方案的不断更新和完善,确保预算方案始终与实际情况相符。在实际施工过程中,如果发现预算方案存在不合理或错误的地方,应当及时进行修改和调整,以保证施工工作的顺利进行和工程质量的保证。
总之,工程概预算是建设工程中不可或缺的一部分,对于保证建设工程顺利进行和质量的保障具有十分重要的作用。在实践中,我们要充分认识到这一点,不断提高预算工作的质量和准确性,为建设工程的顺利进行和成功实施做出更大的贡献。
本次的实习周是两周,我们的实习的主要内容是砌筑、搭脚手架、绑钢筋。此次我们实习的主要目标和基本要求是:
(1)了解砌筑的材料及工具,初步掌握砖石工程的砌筑方法,学会试用砖瓦工具,了解施工中的各项要求和质量标准。
(2)熟悉组合小钢板模型及胶合板模版的安装和拆除要领,了解模版工程的质量标准及评定方法。
(3)熟悉钢筋的下料、加工成型、绑扎安装的操作有要领;了解钢筋焊接的操作的工艺过程及操作要领;了解钢筋安装的质量标准以及评定方法。
(4)遵守纪律和安全操作规程,每天写实习日记,按时完成实习报告。
通过这两周的实习学习到了许多。第一周的砌筑实习,我们首先实在地面上弹好轴线以及砖线为了能够把墙砌直,接着我们就开始找平,然后就摆砖,确保我们砌筑的质量以及上面的可以顺利的砌筑上去,接着就是立皮数杆,皮数杆上要标明砖的皮数、灰缝厚度以及竖向构造的变化部位,钉皮数杆的木桩要牢固,防止碰撞松动,在第一皮砖上边线处拉准线;接着就是盘角、挂线;开始砌筑墙体,砌筑完成之后,最后就是请老师来验收。
一周下来我知道了砌墙要横平竖直,灰缝要薄厚一致,砌出的墙要有工艺美,而且我还学会如何使用皮数杆和靠尺,一天下来,看着自己砌的墙,身上弄的再脏身体再累,心里也是美滋滋的有种成就感!这次的实习带给我不仅仅是一种工作经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会亲自实习,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
通过这次实习,在实际操作方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习指导老师也给了我很多他们自己的经验,使我懂得了很多以前难以解决的问题,包括将来从事施工工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进。
第二周我们开始脚手架的安装及绑钢筋实习。
我们首先进行的是安装脚手架的实习。脚手架在工地上的作用是非常大的,除了正常的施工作业需要以外,在工地上同时还起到对于施工人员的安全维护作用,同时还有防止楼体上的坠物对下面的人员造成伤害。本次实习我们安装脚手架的实习任务比较简单,安装的高度不是很高而且都是相对于简单。我们安装脚手架的类型有两种:扣件式和碗扣式。我们在老师的指导下顺利安全的完成了既定的实习任务。
接着就是绑钢筋实习了。通过这次的箍筋制作掌握了下料长度计算、制作箍筋技术、检验箍筋等知识,使我们的专业技能得到了提高为以后工作奠定了良好的基础。对于制作出的箍筋不合乎要求,可能是在定箍筋内环长度时与要求有偏差或者是在制作过程中碰移了定的箍筋内环长度标尺以至制作出来的箍筋或大或小,这种情况只要调整好定箍筋长度标尺即好。
绑扎柱的纵筋要保持纵筋竖直,箍筋的间距要按图纸的要求,在绑扎相同间距箍筋时要保持箍筋间距的相同,绑扎上柱的箍筋的四角要与柱四角的纵筋绑扎牢固,箍筋要水平放置,箍筋的135弯角在柱中要错开设置,在绑扎时使用顺扣绑或反扣绑务必要绑紧,使箍筋不能滑动。这次的绑扎柱的纵筋实训中使我对柱构造的要求有了深入的了解,对柱纵筋、箍筋的架设情况有了深层的认识,所学的理论内容在这次实践中得到了很好的运用,理论与实践的结合对我认识专业知识理解柱纵筋、柱箍筋的架设得到很大的帮助。
在本周的实习期间老师还给我们观看了学习视频。视频的教学内容很多,但是都非常的使用,给我们介绍了砌筑的常识,工地上建筑物的建设过程,脚手架方面的知识,以及绑钢筋的方法技巧。最重要的莫过于工地上的安全。在工地上安全意识一定要牢记,这个关系到自己还有他人的生命健康问题。
通过本次实习周的实习我深刻的体会到理论知识和实际的动手操作对于我们来说是严重的脱节。我们理论知识可能很好,但是却不会将理论知识应用于实际。所以说此次的实习周对于我们来说是一个理论结合实际的好契机。真正工地上的施工,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的.同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。本次的实习也加强了我对专业只是的认识,同时对于专业的以后的方向有了进一步的明确的方向。
本次实习对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这一天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一天时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程而努力。
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