上岗培训心得体会

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上岗培训心得体会【篇1】

七月份自从我被金马幼儿园录用后，就意味着我将与幼儿教师有可能结下一个终身之缘，说实话当时的心情真的是复杂无比，既有不甘与欣喜，又掺杂着忐忑与期待，不甘心的是单单就做一名幼儿教师，三四月份我同时参加了锡山区和惠山区的中小学教师编制考试，最初让我无比欣喜与激动的是我都挤进了两个区的面试，这也就意味着我离成为一名名义上的教师的梦想仅一步之遥了，可现实往往就是希望越大失望也越大，最终两个区的面试我都落榜了，这个在我看来不小的失意令我对人生开始彷徨起来，我找不到我的奋斗目标，我迷失了方向……接着一次偶然上网无意中看到锡北镇的幼儿园在招聘新教师，基于家人的鼓励，我也重振精神并通过自己不泄的努力终于挤进了新幼师的队伍，这个令人意外欣喜的好事很快让我从失意中走出来，重拾对生活的信心，接着忐忑之心也就接踵而至，忐忑不安的是我能胜任适应这份职业吗，由于我不是学前专业的，所以对于这个领域的知识与技能和其他本专业的教师相比我很是薄弱。

8月23,24日为期两天的新教师上岗培训已经结束，时间虽短，感触却尤深，几个优秀教师同我们一起分享她们的教师成长历程中的一些酸甜苦辣之事，也同她们一起感受体会做教师的幸福感，进而令我对幼师这份职业有了重新而深刻的认识，也让我对这份职业满怀热情与期待。以下我就培训中觉得对我颇有启发的一点浅谈下。

首先教师要有一颗爱心，这也是成为一名合格的幼儿教师必备的素养，从事教育事业，没有一片爱心是不可能成功的。记得在参加金马幼儿园面试前，由于缺乏经验，就去本镇的幼儿园听了一天的课，和小朋友们密切相处了整整一天，我始终以笑脸待她们，耐心真切得引导她们做游戏，聊天，辅导，不久就有好几个小孩子天真烂漫得对我表达：“老师，我好喜欢你”，“老师，我想抱抱你”，“王老师，你以后要一直来看我们”，还老喜欢依偎在我身边~~~~他们的童言无忌与质朴真诚的举动令我很是感动。对，从那刻起我喜欢上孩子了，也让我顿时领悟到一个教师只有热爱学生，无微不至地关心学生的健康成长，那么学生才会尊敬，爱戴你。

教师不光要爱自己的学生，还要热爱自己的职业，要把职业当成自己挚爱的事业来经营，我将始终告诫自己：要干一行、爱一行、专一行。世界上没有无缘无故的爱，对于职业也是如此。从正式上班开始我要认真备课、写教案、上课，学习，再到与孩子打交道，我相信会逐渐习惯了这份职业，并且深深爱上这份职业、对孩子的关爱与日俱增。感之愈深，爱之愈切。随着对幼儿教育的深入了解，无论形势发生怎样的变化，这种感情在我心中不会动摇。没有这种对教育事业的真正热爱，我想我不会真正地投入与付出，当然也不会走得太远。

其次我觉得一个新教师的成长过程和以下七个“关键词”是分不开的，规划，学习，课堂，研究，交流，反思，创新。

记得有人说，教师的生命是一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语，教育并不是牺牲，而是享受，教育并不是重复，而是创造，教师像百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果，我喜欢这如花的岁月，我爱这似果的人生。

我非常感谢园领导给我这次机会去好好学习，同时也感谢教育局领导能为我们新教师组织这样的上岗培训活动，确实让我们获益匪浅，白学不倦，能不断地充实自己，给自己增加能量，我会将所学的知识运用到实际工作中去，以最饱满的热情与努力投身到工作中去。

上岗培训心得体会【篇2】

9月19日至9月20日两天，作为一名新教师，我有幸参加了教育局组织的新教师培训班。通过这两天的培训，使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。权局长和其他各位领导的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。教师被誉为人类灵魂的工程师，被认为是天下最神圣的职业，因此作为一名教师我感到很光荣。当然，这次培训不仅增长我的知识，开阔了我的眼界，同时也让深深地体会到对于一个教师，尤其是一个新教师，哪些才是最重要的。特别在教学常规和教学方法技巧等问题上，更让我学习了很多宝贵经验，让我们新教师能更快地适应新环境，尽快投入到教师的这个角色当中来。

本次培训的内容有对教师要求、礼仪感恩责任、新课程背景下新教师的专业发展、青年教师的健康成长以及教师基本功等几个方面。

在培训的第一天，进修校涂川元老师就为我们主讲了“教师素质与教师服务”。

对于青年教师发展的几个阶段和几条建议，以及相关教育政策法规和夹江基础教育发展的主要成就，使我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们。

回忆这些天的学习过程，我收获颇大，下面就具体谈谈培训的一些心得体会。

首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中，几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特点这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好优秀教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法，多读书，勤实践，擅积累，能够做到腹中有墨；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，最重要的'是要能够备详案，计划好目标，布置好任务，每堂课设计什么活动，能够给学生带来什么帮助都要做到心中有数，当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。最后一个环节关于教学反思是很多老师都提到了的，这点也非常重要。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我会在今后的教学工作中好好地吸收和采纳。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

我们对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种生活态度。说到理性让我想到徐老师说的一句至理名言“我现在不满意我的工作，也不能改变我的工作，那我就把这个工作得最好，等有能力改变的时候，再去追求我的理想”，这句话让本处于迷茫期的我倍受鼓舞。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗，这次培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。新教师的培训现在已经结束，但它对我们的影响仍在延续。在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，提高自己的教学水平，向经验丰富的老师不断学习，发现自身的不足，明确努力的方向，为我进一步的学习与实践创造一个崭新的开端。

上岗培训心得体会【篇3】

有幸成为第一批赴xxxx大学学习培训的人员，为期一周的培训，让我感觉培训内容丰富，授课老师的观念新颖，这些知识深深印在我的心里。精彩讲座让我的思想得到了洗礼，对今后的工作方法有了更好的指导，下面就谈谈个人学习体会：

首先，通过这次学习，使我深深感受到了学无止境的意义。自认为在基层工作10余年，也积累了一定的工作经验，可是面对授课老师的讲述才知道，我们要学习的还很多，在处理事务的方法上也还有许多不知道的办法。更深入地了解到了自己的不足，让自己更加珍惜学习机会。面对这样的培训，我认认真真的听好每一节课。通过上课学习，接受老师独到的专业培训，收获很大。

其次，通过这次培训，切实提高了自己的理论水平，完善了自己的知识结构。组织部门和学校精选课程，每一节课的针对性都非常强，让我充分拓宽了知识面，完善知识结构，创新理念，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，有一种耳目一新的感觉。

这次培训，通过对《信访与法治——如何运用法制思维和法制方法破解信访难题》课程学习，使我感触颇深。在xx这个大都市，人员的思想前位，对政策的理解更加的透彻，群众知道如何利用政策和法律来维护自己的利益。面对这样的情况，对基层工作人员的要求更加严格，要比群众更懂得运用政策和法律来解决问题，基层工作人员要加强法律知识的学习，只有自己懂法了，才能运用法律，现在的工作环境较以前也有了很大变化，自媒体时代，人人都是宣传员，导致基层的工作压力大，我们要懂得去缓解压力，要做到一个心理健康的基层工作人员，只有自己心理健康才能更好的服务群众。

第三，通过培训，使我感到了责任重大。在这次培训中，让我深刻地认识到，在这个竞争的年代，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。《基层干部的职业素养》对新时代基层工作人员提出了新的要求，要有健康的身心素质;要有站起来能说、坐下去能写、走下去能干的专业素质;要有责任意识、群众意识、团队意识、机遇意识的思想素质;要有增强学习本领、原原本本读原著、学原文、悟原理、学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的理论素质;要有增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”、提升“政治三力”的政治素质。我们要多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识。多接触不同的领域，开拓自己的视野和思维，培养自己的创新能力。对于我个人来讲，要埋头苦干，在工作中做出实实在在的成绩;要顽强拼搏，克服前进道路上的各种困难和问题;要甘于奉献，实现自己的人生价值。

以上是参加这次培训的一些心得体会，希望今后我能够经常参加这样的学习培训活动，使自己的视野得到开阔，理论水平得到进一步提高。在今后的工作中，我也将时刻严格要求自己，不断地加强自身的学习，提高自身综合素质，踏踏实实做人，认认真真做事，为建设绿色生态幸福秦潭做出自己应有的贡献。

上岗培训心得体会【篇4】

以下是范文网小编整理的教师在职培训心得体会（教师岗前培训经验），欢迎参考。

培训是通过培训和培训使受训者掌握一定技能的一种方式。一起来看看新教师入职培训的心得体会，欢迎读者参考！

新教师入职培训心得

2021年5月，莒县委托重点中学我县教育澄迈一中为我批新教师安排了为期12天的岗前培训。

在为期12天的培训中，学校为我们学生安排了新教师必备的技能课程，也为我们全县优秀教师安排了培训。通过讲师生动的讲解和问题的讨论，我学到了很多研究问题的新思路和新方法，在教学和学校班主任工作上都让我受益匪浅。首先，在教学方面：我即将成为一名教师。我既高兴又不安，因为我在学校学过化学。毕业已经八年多了。由于这种情况，我在社会上从事了很多行业，但没有从事教育行业。 ，在学校学到的知识和技能没有实践过，专业知识和教学技能已经生疏。通过这次培训，我意识到，要想成为一名优秀的人民教师，就必须增强使命感，树立好榜样。提高自身业务水平，具备扎实的制度精神的专业知识、博大精深的文化科学基础知识、全面深厚的心理学知识。在以后的工作中，一定要多学习，多向有成功经验的资深老师学习，不断充实自己。本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风，认真准备每一节。抓好每一堂课，保质保量地完成教学任务。

对于一个刚进入基础教育的老师来说，认清形势，正确定位自己是非常重要的。有了这个总的概念，我们就很清楚了：我们所从事的专业基础教育的责任。通过深刻的理论阐述和经典案例的结合，讲座的效果达到了较高的水平。尤其是在这样的教育环境下，教师的成长途径有很多，我们真的需要反思和学习。

俗话说，师傅带门，修行看个人。我想这次培训活动把我带进了教育教学的圣殿。对于教师来说，成长最重要的是通过终身学习来自我训练。我的自学之路还很长。职业发展的路还很长。我要像朝圣一样做好自我修养，努力做一个对得起“老师”神圣称号的好老师，一个不断进取、永不止步的阳光老师。用自己扎实的教学探索和实践，践行省教育厅大力推动的素质教育！通过培训，我也学到了新老师的新知识和新技能，对于新老师在工作中遇到的问题，我也会提出建议。一些反思和讨论也为我们提供了很好的参考。要培养好学生，教师首先要有良好的素质和心态，为学生树立榜样。因此，教师的态度和素质非常重要。

这种培训对我以后的教育很有意义。从整个教育背景出发，从教师如何成长、教师心理、教师教研、校长工作实践与体会、学生评价等方面进行了阐述。对于这期间的培训，我有自己的理解和体会：一定要把理论转化为自己的实际行动，扎扎实实做好每一项工作，正确定位自己。 “带着一颗心来，不带一片草”这句话已经深深地印在了我的脑海里。它将成为我的行动指南，并时刻提醒我如何在未来的生活中前进。

新教师入职培训心得

作为即将步入职场的年轻教师，虽然已经具备一定的专业知识和技能，但他仍然觉得自己在如何组织教学、如何提高教学效果等方面缺乏正确的理论指导。通过在职前培训中几门课程的学习，我收获颇丰。过去一些模糊不清的问题现在已经得到澄清。过去的一些情感体验现在已经找到了理论支持。更重要的是，我深深明白，教育确实是一门艺术，一门大学的问题，值得我用毕生的精力去研究。通过培训，我收获颇丰，现将我的心得体会总结如下：

首先，培训让我对教师这个职业有了更清晰的认识。

开幕式上，院长和我校校长都谈到了当代教师的特殊作用。这似乎是一个过时的话题，但应该仔细思考。他们的话很有分量。这也让我对教师这个职业有了更深的思考和理解：首先，教师是文化的传播者。 “老师，所以说教、解惑”从知识转移的角度体现了教师的重要性。其次，教师是榜样。这正是学习当老师、做榜样的意义。主要涉及做人的问题。学生具有以教师为本的天性，这实际上是一种人的认同感。同时，学生的教育过程也是一个人格提升的过程。 ，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师应该真正成为学生的引导者。第三，教师是管理者。教师必须具备较强的组织领导、管理和协调能力，才能使教学更有效率，促进学生的发展。第四，老师是父母。作为老师，我们必须充满爱。老师对学生的爱应该是无私的、平等的，就像父母对待孩子一样，所以我们说老师就是父母。此外，教师还应善于发现每个学生的亮点和发展需求。第五，老师是朋友。所谓良师益友，就是强调师生之间要心心相印，师生之间的和睦亲和要达到知心朋友的水平。最后，教师是学生的心理咨询师。教师要了解教育学、心理学、健康心理学等，了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力，及时提供帮助和解决方案，培养学生健康的心理素质。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。

培训过程中，几位老师结合自己的实践经验，向我们介绍了做一名优秀小学教师的一些要点和方法，给我留下了深刻的印象。谈及教师的发展，他们都强调为终身学习调整和更新自身知识结构的实践；在谈到如何克服困难时，教师们还提出了如何加强教师之间的团结合作。方法：在教学方法体验方面，培训老师给我们上了生动的课。通过这堂课，我们意识到教师在课堂上要多思考，及时改进教学方法和策略，以艺术的眼光对待他们。教学，精益求精。此外，多位培训导师多次强调，在新课改背景下，教师要认真贯穿新的教学理念，关注学生的发展，以新的教学态度迎接新的挑战。如何让自己能够上好有质量、有效率、有能力的课，让学生们能不断地从内心深处接受我的教导，这就需要我备课、努力锻炼、努力学习，当然，一个必要条件是多了解其他老师的教学方法。在本次培训中，老师们介绍的一些方法，实际上为我们的新老师起到了“航行导航”的作用。我认为所有的新老师，包括我在内，都必须很好地吸收和采用他们。

再次，培训给了我未来工作的信心和动力。

对于我们这些刚从大学毕业的人来说，对于新的生活、新的责任、新的角色，我们都有些胆怯。在这次培训中，培训指导员也非常关注我们的心理变化。他们的发言，从头到尾贯穿一个中心，对新教师充满了鼓励。一是鼓励我们快速适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，二是鼓励我们更加理性地认识社会，认清自己的角色，改变“感性”或“情绪化”的倾向。 “情绪化”过去的学生。 “浪漫”的生活态度。三是鼓励我们做一个终身学习的老师，一个能不断适应新知识、新问题、新环境的老师。四是鼓励我们坚持创新，在教学中充分发挥聪明才智，争做教学发展的引领者。这些鼓励让我对以后的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过：“只有充满自信的人，才能处处充满自信地沉浸在生活中，实现自己的意志。”或许，对于我们的新老师来说，只有战胜困难的信心，才能取得好的开始，好的开始，就是成功的一半。

十天的培训，课程多，时间有限，讨论交流的机会很少，但是通过培训，拓宽了知识的范围，提高了认识。自我意识和自我缺陷需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素质。在经济全球化、知识化、信息化的今天，学习非常重要和紧迫。个人必须在不断学习的过程中不断重塑自我、提升自我、更新观念、不断创新。最先进的组织是学习型组织。只有不断学习、全面普及知识，提高自身素质，增强综合竞争力，才能适应这个“多变”的社会，抓住机遇，迎接挑战。人类已进入21世纪，振兴教育已成为整个民族日益迫切的需要。教育要更好地承担起提高全民族素质、增强综合国力的历史责任。面对新的历史机遇，能否有效建设一支朝气蓬勃、勇于探索、业务素质高、教学基本功过硬的教师队伍，是教育现代化取得成功的关键。有终身学习的意识。青年教师应该成为这个团队的命脉。

“只是纸上谈兵，肤浅，绝对有必要付诸实践。”所有的工作都需要实践来证明成功=努力工作+正确的方法+少说空话。在以后的工作中，我会以这次培训的精神为指导，用自己的实际行动来实现自己的价值。高标准、严要求，尽快完成从学生到合格新教师的转变，真正教书育人，努力加强学习和实践，不断提高自身素质，充实和完善自己。爱学生，爱教育，向老教师学习，为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的老师，我想我们可能不再相信“春蚕到蚕死，烛成灰，泪始干”。既然是新时代，就要与时俱进，要有新的信念，要有新的信念，只有这样，才能为学校注入新的血液，才能不落伍！作为一名非师范专业毕业的教师，当他第一次走上讲台时，他深感自己对教育教学活动缺乏了解。因此，我非常重视这次培训。通过听培训教师的深入讲解，认真思考，课后及时总结，我对教育的内涵、教育心理学的理念、教师的职业道德和教育规律有了深刻的认识。并掌握。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜为向导。学校组织的这次岗前培训，就是一面很好的一面旗帜，不仅让我们在理论和意识上更上一层楼。我也了解到了很多关于学校教学人员管理的相关规定。他给了我思想、行动和实际工作的实际指导。通过参加培训，他们不仅丰富了教育理论知识，提高了运用现代教育技术的能力，还增强了政治思想意识，增强了投身教育教学的责任感和敬业精神。

总而言之，通过参加这次短期培训，我开了眼界，学到了很多东西。让我认识到教师这个职业的特殊性、我的任务和肩负的使命，坚定了我对教学和科研的信心。并用在本次培训中学到的理论和方法，不断丰富和提高自身素质，处理好与同事和学生的关系，兢兢业业，努力学习，为教育事业的发展做出贡献。导师们精彩的讲解和闪闪发光的个人魅力让我受益匪浅。

新教师入职培训心得

通过两天紧张而充实的学习，让我受益匪浅，尤其是在教育内涵和教学理论。学生们有了更深的认识和认识，从而有效地提高了知识水平和理论水平，进一步增强了他们克服困难、做好教育教学、提高自身业务水平的信心和决心。现在讲几点体会：

新形势下的教育教学改革工作，要求教师要有较高的政治素质和业务素质，提高个人综合素质，不断适应教育工作。教育教学改革。需要。李元昌老师的教学经验和对教育的执着追求，让我们对青年教师有了很好的教育，让我们明白什么是教育，如何教好优秀的学生，让我们明白“没有爱，就没有教育”的深刻道理。

二是谦虚谨慎，不骄不躁。这是宋先生给我的深刻印象。无论是处理师生关系，还是学校、家庭、社会的关系，都要谦虚谨慎，戒骄戒躁，时刻保持清醒理性的心态。集思广益，不要做假设。要有强烈的平等和共同学习意识，遇到问题多咨询多沟通，经常交流思想和意见，激发学生主动学习的意识。教师要心胸开阔，不能固执己见。要有宽广的胸怀，能包容人和事，能听取不同意见，严于律己，宽以待人，少猜疑、忌妒、怨恨，多理解和关怀。心，这样才能给学生一个好的榜样。教学效果事半功倍。

三人必须热爱自己的教育对象——学生。一个老师应该是一个雕刻大师，可以用自己的思想和感情把一块空白的材料雕刻成一件艺术品。本质上，好学生和坏学生没有区别。 “差生”之所以“差”，是因为他们的潜力受到各种主客观因素的束缚，没有得到充分的释放。来自学生自身的主观因素和客观影响。主客观因素都会严重制约学生内在潜能的发展，成为学生健康成长和发展的障碍。正因为如此，我们的老师更应该对这些所谓的“差生”给予更多的关心和关爱。我们应该把全部的爱倾注在他们身上，发现他们学习中的每一个进步，发现他们生活和道德的每一个闪光点，然后用激励机制充分肯定和激励他们恢复温暖的感觉。 ，增强自信心，从而拉近师生之间的精神距离，使他们有“以师为本”。这样，他们的成长和发展就会有质的飞跃。

四我认为，一个好教师首先要有职业精神，终生忠于党的教育事业。为此，我们要充分认识教师工作的重要意义，进而热爱教育事业。现代是一个竞争激烈的时代。国家间的竞争主要体现在综合国力的竞争上。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，人才的培养有赖于教育，有赖于教师的认真工作。只有深刻理解这一点，才能激发教师对工作的热爱，并将这份热爱倾注到学生的教育中。

五一好老师除了“言”外，还要高度重视“以身作则”，用自己的行为影响学习，真正成为学生的榜样，让学生学有所成从老师那里可以做什么，不能做什么。因此，教师的教学、为人处事、言行举止，必须认真、谨慎、规范、得体，切不可大意、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应定期与学生进行精神交流，向学生敞开心扉。他们不仅可以向学生讲述自己宝贵的人生经历，还可以坦诚地向学生开课，让学生真正感受到你不仅是好老师，更是好朋友。

新教师入职培训体验

“教师”是一个平凡却伟大的职业。经过开学前的新教师培训，我终于踏上讲台成为了一名教师。当时的激动是难以形容的，因为我终于可以站在讲台上实现自己的人生价值，并将所学的知识传授给学生。转眼，三个月过去了，我逐渐体会到了当老师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训对我们来说很有意义，因为我们可以在工作之余有切身体验。短短的五天培训时间很短很有价值，内容涉及很多：有新时代教师品德培训、教研院少先队员工作专题讲座、总结安吉县有效课堂规范与学生心理辅导与家庭教育。讲座。

在5天的培训中，我们度过了充实而有意义的生活。学校班主任把我们的生活和学习安排得井井有条，非常细致周到。这让我感受到了一个大家庭的和谐与温暖。专家们为我们准备了丰盛的精神盛宴。我从中得到更多的营养。变得更有活力。

一个人对学校的未来充满信心，对选择人民教师这个职业没有遗憾。

本次培训开幕式上，学校领导发表了热情洋溢的讲话，对我们加入师范学院这个大家庭表示热烈欢迎，并介绍了学校对未来的美好蓝图，并鼓励我们努力学习，努力工作，完成本次培训的任务。这一切都让我对学校的未来更加充满信心，也更加坚定了我扎根人民教育事业、扎根于师范学院这片充满希望的土地的信心。

2.认真学习教学规章制度、套路和教学方法，做一名合格的高校教师。

虽然来到师范学院之前积累了很多工作经验，但作为一名人民教师，尤其是高校教师，我对很多工作规范和制度还是很陌生。 .教学部主任纪永平为我们详细介绍和讲解了我校相关的教学规章制度和教学方法，并结合历年相关案例作为典型案例。这一切都让我受到了深刻的教育和启发，我意识到成为一名合格的大学教师并不容易。和其他工作部门一样，也有很多规章制度需要遵守，也需要付出艰苦的努力。 .

我意识到，作为一名高校教师，我们必须有强烈的工作责任心，在教学领域必须坚持社会主义方向，必须以教书育人为己任，要把知识传授和思想教育有机结合起来。 ，将思想道德融入教学。同时，要严格遵守教学标准，遵守学校各项教学规章制度，杜绝教学事故的发生，确保教学任务的顺利完成。

3.认识到高校教学不仅是一份工作，更是一门艺术，需要长期的积累和探索。

作为一名学生，我一直很尊重老师的工作，但对于如何不仅成为一名合格的老师，而且成为一名优秀的老师，我仍然缺乏了解。郑伟鹏老师以丰富的教学经验为我们做了生动的报告。他从高校教师构成、对高校教学理念的理解、教学理念的转变、高校课程内容的基本特征、高校教学过程的基本特征等几个方面进行了全面而深刻的总结。通过听讲座和自己的认真体验，我对高校教师的内容和特点的认识由模糊变为清晰，由茫然变为恍然大悟，真的觉得受益匪浅。

我意识到高校教师的教学是教与学的关系，是师生共同参与的活动。教学不仅仅是教师的简单教学，而是教师和学生的主导作用。主动行动的有机统一。

作为新世纪的教师，教学理念需要发生深刻的转变，包括从封闭到开放、从群体到个体、从类型到民主的转变。这些都需要努力和学习。

大学课程的内容有很多特点，可以概括为以下几点，一是前沿，二是探索性，三是智能，四是方法论。

作为大学的教学过程，也是一门艺术。它不仅要求教师具备专业知识，还要求具有独立性、创造性和实践性的教学技能。

我意识到，做一个真正合格的大学教师，真的需要付出艰苦的努力和努力，才能收获丰厚的回报。

第四，观察课堂教学，结合自己的教学实践，找到差距，找到改进的方向。

本次培训又安排了两次课堂观察。虽然是不同的专业，但教学方法是一样的。从观察和教学中，结合自己的教学实践，我发现了自己的差距，意识到自己的教学还有很多需要改进和改进的地方。

新教师入职培训的心得体会

作为即将上任的新教师，参加了为期三天的pre-新教师岗位培训。短暂的师资培训让我受益匪浅，感动很多，同时也让我感到豁然开朗。从精彩的讲座中，我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，对之前的一套不成熟的概念进行了反思。一些生动的例子，丰富的知识内涵，精湛的理论讲解，进一步更新了我的教育教学理念，真是受益匪浅。说说我的新教师培训心得：

通过三天的认真培训和自己的学习，我明白了教师的使命和责任，扭转了我原来的一些错误想法。自古以来，教师就一直秉承着“传道授业、解惑”的职能。教师是“蜡烛”，燃烧自己照亮学生，只讲奉献不求回报，让社会无形的压力下，教师肩负起责任。无形的压力。但这只是旧的颓废思想的观点。我认为教师是一个崇高的职业。它不大也不小，但在当今社会有着不可忽视的地位。俗话说：“再穷，也不可能受教育差”。教师是教育的传播者，这也是教育的独特性，不容忽视。同时，也正是因为不可忽视，所以在这个行业，每一位老师都必须有责任心，教书育人。它不仅代表了教给学生的文化知识和技术，更能更好地教育学生做人的道理和道理。所以，要想成为一名合格的老师，不误导他人，就必须热爱自己的选择，调整心态，带着责任心去努力！

但是，光有责任心是不行的！够了，要在脑海中储存“墨水”。要想给学生滴一滴水，老师就必须有恒久之势，孜孜不倦地学习，储备丰富的知识，这样才能教给学生更多的知识。这几天几位导师的讲座，充分印证了这个事实。他们用深厚的科学文化知识给学生讲了深刻的理论知识，通俗易懂，我深受启发。在这个行业，我们面对的是一群求知若渴的孩子。教育好他们是我们的责任和义务。这就要求我们加强对“教育艺术”的研究和科学文化知识的研究。比如，学习“如何提高教师的专业素养”、“如何做好学校班主任”等。只有不断加强学习，不断加强自我修养，才能胜任教育工作。

面对新形势，在推进素质教育，倡导教育理念更新的同时，我认为教师的劳动要充分体现灵活性，以学生为本，一切为了学生，一切为了学生。服务。学生。我曾经认为，毕业后，老师只需要备课、批作业、解决问题、经常回答问题。但现在看来，这是绝对行不通的，而且我们在学校学习的专业知识与时代并没有密切的关系。教育的理念、方法和形势日新月异。只有不断的学习和更新自己，才能不断的背诵旧的，不断的吸收新的，不断的抛弃旧的，这样我们的教学工作才能得到优化，教育活动才能最有效率！时代在进步，老师只需要学习！

虽然我这几天只是接触到理论知识，但是以后我会结合这几天所学的知识，努力扩展我的知识，并继续深入学习。 ，改正不足，努力在各方面做得更好，做一名合格的中学教师。

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上岗培训心得体会【篇5】

作为一名即将上岗的新教师，我有幸参加了此次新教师岗前培训。在认真听取了教育局领导的动员讲话以及进修校优秀教师的精彩宣讲后，我受益匪浅，感触颇多，同时也豁然开朗。从他们精彩的讲话中，我进一步感受到即将成为一名人民教师的光荣感与使命感。通过讲述一些些鲜活的实例和阐述其中丰富的知识内涵，我的教育教学观念得以进一步更新。局领导以当前我市社会经济政治各项事业蓬勃发展的大环境为切入点，具体阐释了此大环境下我市教育的新形势，再结合我们新教师的优势劣势进行精湛的分析，最后到对我们提出几点要求，无一不透露出领导对我市教育事业的深切关怀和对我们新教师的殷切期望。其中，局长提到：教师自古以来就秉承着传道、授业、解惑的职能，教师即蜡烛，燃烧自己去照亮学生，只讲奉献而不求回报，以至于在社会重重的无形压力下，教师肩负着无形的压力。但那并不意味着教师就是一个悲剧的角色，那只是以前腐朽思想的观点，教师是一个高尚的职业，它不仅燃烧自己，同时也彰显了自身的价值，使得自己和学生都达到了双赢。俗话说：再穷不能穷教育，教师是教育的传播者，这也是它的独特之处，容许不了忽视。同时，正因为它不容许忽视，所以处在这个行业中，每个教师都必须有责任感，教书育人双重重任予一身，它不仅代表着教好学生的文化知识与技术，而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。

然而，光靠责任感也是不行的，还必须在头脑中贮存墨水，想给学生一滴水，教师就必须有长流水的趋势，孜孜不倦地学习，储备丰富的知识，这样才能教给学生的知识。今天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，深入浅出，将抽象化为形象，实例中赋予内涵。从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习如何提高教师的职业修养、如何做好班主任工作等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。

在面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后，工作时只要勤备课，勤批作业，勤解题，勤答疑就行了。但是现在看来，这是绝对行不通的，我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异，只有不断地学习，不断地更新自己，才能不断地吐故纳新，才能不断地弃莠汲良，才能使自己的教学工作达到最优化，教育活动才最有效率!教育要与时俱进，教师只有学习! 虽然这几天接触到的只是理论知识，但今后，我会结合这几天所学的知识，努力扩展自身的知识面，不断深度钻研，改正不足，争取在各个方面做得更好，做一名合格的中学教师。

特别是xx书记在讲话中提到要把改善民生作为各项工作的出发点和落脚点，要实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。教育作为一项民生工程，要切实办好人民满意的教育，就要把群众的利益放在第一位，时时刻刻牢记党的教育宗旨。作为一名青年党员、教育工作者，我会以本次魏书记讲话精神为指导，积极开展创先争优活动，牢记一个共产党员、一个教师的神圣使命，加强学习、提升境界、努力工作，开拓创新，以自己的实际行动为席王教育加砖添瓦，成为一名让党放心、让人民满意的教师。在今后的工作中，对自己提出以下要求：

第一、始终注重自身道德水平的提高。

教师的道德水平从大的方面来说影响整个社会的精神文明建设，从小的方面来说影响学生的身心健康发展。历代教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、身弓行实践、严谨治学、勤于进取、 勇于科研、平等竞争等，既是从道德层面对教师提出的要求，又是教师良好品格特征的体现。教师是与学生接触最为密切的成年人，其紧密程度甚至超过了家长，因此为了未成年人思想道德水平的健康发展，教师就必须是社会的规范、人类的楷模、道德的化身。

第二、始终追求科学的教育观念。

在实施素质教育的今天，面对新课改带来的困惑，传统教育观念即传统的教师观、陈旧的教学观、专制的师生观等仍束缚着大批教师。许多教师在听到学生不同意见时，常用自己的想法束缚学生，或给予伤害自尊心的批评，造成学生不敢提出和老师不同的意见，创造性思维更无从产生，最终不会思考也不愿思考。新课程改革顺应素质发展之潮流，顺应培养面向21世纪的复合型人才之潮流，作为新课程改革的践行者，教师就必须与时俱进，以三个代表重要思想和科学发展观为指导，始终追求科学的教育观念，践行素质教育，培养高素质学生。

第三、始终具备不断创新的能力。

一个没有创新精神和创新能力的民族，是难以自立于世界民族之林的。而创新这一民族灵魂的延续和升华，离不开人类灵魂的工程师。对学生的素质教育，是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程，诸如身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质、综合素质的培养等等。创新，是学生发挥潜力成长成才的基本素质。其培养，必须贯穿于素质教育立体工程的一切层面、所有角度。教师有不同的岗位、不同的专业，但都必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。如果教师本身缺乏创新素质，又怎么能以身教的师表来树楷模、导方向、做人梯?因此，高素质的教师队伍，首先必须是有创新素质的队伍，好的学校，必须是培养创新人才的基地。

第四、始终致力于成为学科的专家。

具体而言，教师应该是某一学科或某一领域的教学专家，有真才实学，有丰硕成果，受到学生们的尊重，对教育教学有发言权;教师应该是教育专家，不局限于自己所教学科，思想开阔，视野宽广;教师还应该是教育管理专家，明了国家的教育方针政策，掌握教育教学原则规律，懂得教育教学心理，并有丰富的创造性和锐意进取的改革精神。作为教师，不能妄自菲薄的认为只有大学里边才有专家，只有大学教师才配得上专家称号。三百六十行，行行出状元，在基础教育领域，魏书生、任小艾等优秀教师代表，都是值得我们学习的专家，都是我们努力的目标。

第五、始终注意个人性格的塑造。

个性的形成既有先天的不同素质基础，又有后天环境条件的影响，而后天环境的影响是远远大于先天因素的。就青少年学生而言，影响他们良好个性形成的主要因素是对他们进行教育的主要施教者教师的个性。前苏联教育家乌申斯基说：固然，许多事有赖于学校一般规章，但是最重要的东西永远取决于跟学生面对面的教师个性：教师的个性对年轻心灵的影响所形成的那种教育力量，是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的。只有个性方能影响个性的发展和定型，只有性格才能养成性格。教育专家之所以如此论述，就是因为教师个性潜在地影响着青少年的精神世界，影响着施教的成果。教师个性的影响具有导向、凝聚、使学生亲师等多种功能，教师的良好个性品质一旦得到学生的认同，就会激起学生的学习需要，从而由认同到模仿乃至内化。富有个性魅力的教师如同一种粘合剂，能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围;富有魅力的教师能以独特的教育风格，使学生迷恋而爱听他的教诲。

第六、始终保持健康的教育心理。

教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染学生，促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下，会表现出强烈的求知欲，体验到愉悦、满足的情感，并流露出对教师的尊敬和爱戴。于是，在双方的协同努力下，创造出一种平等、民主、和谐的教学情境和课堂氛围。这样的教学，必然是令人乐而忘忧，如沐春风。但在现实生活中，教师的心理问题又是客观存在的。有关专家指出，造成教师心理障碍的原因，一方面是教师的超负荷工作，加重了教师的负担，使其产生极大的心理压力，加上在市场经济浪潮的冲击下，相对较低的工资待遇极易导致教师心理失衡。另一方面，是由于社会对教师的过高期望造成的。常人眼中的教师，应当是学识渊博、品行高尚的人。这种期望使许多教师觉得不应当让学生看到自己的缺点和脆弱，以免破坏自己的形象。教师要保持健康的心理，就必须调整自己的思维方式，以一种平和的心态面对环境的变化。要努力克服不良情绪的困扰;在不断提高知识素养的基础上，培养自信乐观、豁达开朗的健康心理，提高自我评价、自我调控的能力。

我们每一位党员教师都在党旗下庄严宣誓：爱国守法，履行教师职责;爱岗敬业，忠诚教育事业;关爱学生，尊重学生人格;教书育人，遵循教育规律;为人师表，坚守高尚情操;终身学习，勇于探索创新。只有做到这些，才能成为人民满意的教师，才无愧于人民教师的光荣称号。

上岗培训心得体会【篇6】

我是防办的新员工李鹏，来到太湖局之前我在北京工作过两年。正是因为有这两年的工作经验，我不存在从学生到一个社会人的角色蜕变问题，我以为我会很快融入太湖局的工作生活。因此，七月中旬来到这里之前，我给自己定下了“一周之内全面接手工作，一个月内完全融入这里的工作和生活”的目标。但事实是，接下来的一段时间里我完全不能把握工作和生活的节奏，经常处在焦虑、慌乱和不知所措之中，不清楚自己的角色，不了解现在的工作，甚至连怎么与人交流都成了问题。幸而在过去的一个多月的时间里，我接连参加了上海市的公务员初任培训和局里的新进人员上岗培训。让我获益良多，原本乱七八糟的生活也渐渐步入了正轨。因为通过这两次的培训我有了三个认识。

一是我对现在工作的性质和个人的角色有了深刻的认识。

在上海市公务员初任培训课上，我认真学习了公务员制度、依法行政，公共管理、机关工作的基本程序等课程。对机关工作的一些特点和公务员这个职业本身的一些性质有了一定的理解。我最终明白，进入太湖局之后我早已不是之前“两耳不闻窗外事，一心只要写课题”的科研人员，而是成了一个综合管理人员。我的工作重点也不再仅仅是处理数据和文字，而是更多的与人打交道。这使我清楚的知道，我面临的最大的问题注重细节多注重全局少、注重微观多注重宏观少、注重局部多注重主体少。由此，我明确了我本身的不足为我今后的`努力指明了方向。

二是我对流域概况和我局的工作有了整体的认识。

培训第一课太湖局的老领导为我们深入讲解了流域概况，让我对太湖流域的过去和现在有了深刻的认识。太湖流域重要规划、太湖流域水环境综合治理总体方案、引江济太、太湖流域管理条例等一些课程也为我们理清了太湖局工作的重点和主线。这也就是为我指出了需要抓紧掌握，重点学习的关键知识点，对于我及早熟悉工作，尽快在自己的工作岗位上成长起来具有十分重要的作用。

三是对个人的工作方法有了清晰的认识。

林局长以一个长者或者一个老师的身份给我们上了难忘的一课。他说“只有做好本职工作才能赢得尊重”， “态度决定一切，思路决定出路，心态决定幸福，细节决定成败”。我回来后认真的思考了这几句话，最终我明白从我个人角度讲，我热爱水利行业，我工作的目的并不是为了混口饭吃，而是实现我的人生价值。不管有多少困难，对我来说这项工作是值得付出和奉献一生的事业。

以上三点是我在这两次培训中得到的一点体会，这两次培训解答了我心中的疑惑，照亮了我前进的道路。非常感谢人事处朱处长和各位领导给了我们新员工的这次培训，我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去，同时我还会时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识和努力改变自己的不足，使自己尽快融入太湖局的工作和生活，并最终成为一名优秀的太湖局人。

上岗培训心得体会【篇7】

医院上岗培训心得体会

作为一个新进医院的员工，我参加了为期一个月的上岗培训。这个培训让我收获颇多，不仅加深了我对医疗工作的理解和认知，还培养了我各项技能和能力。在此，我将详细分享一下我的培训心得体会。

首先，这个上岗培训课程安排非常合理，内容涵盖了医疗行业的方方面面。我们从最基础的医疗知识、医院流程到职业道德和医患沟通等都进行了系统的学习。通过课堂讲解、实际操作和模拟场景等多种形式，我们了解到医疗工作中的重要环节和注意事项。这些知识对于我们顺利上岗后能够更好地服务患者非常重要。

其次，这个培训注重实践操作，让我们能够在实际操作中熟悉和掌握各项技能。我们有机会亲自操作各种医疗设备，如心电图机、血压计等，学习如何正确使用和保养它们。而且，在模拟场景中，我们还学习了急救技能和处理紧急状况的方法。这使我对急救和处理突发情况更加自信，为日后的工作打下了坚实基础。

另外，这个培训注重团队协作和沟通能力的培养。我们进行了许多团队合作的项目，从小组讨论到模拟病例演练。通过这些项目，我们学会了如何与同事合作、相互支持和协调工作。在模拟病例演练中，我们互相扮演患者和医生，通过交流和沟通解决问题。这些项目不仅增强了我们的团队合作能力，还提高了我们的沟通技巧。

此外，这个培训对于职业道德和患者关怀也进行了深入的讲解。我们学习了医务人员应该具备的职业道德和行为准则，如保守患者隐私、尊重患者决策、积极正面地与患者沟通等。并且，我们还进行了角色扮演，模拟患者与医生之间的交流情景。通过这些训练，我们深刻体会到了对患者的关怀和体贴在医疗工作中的重要性。我们将更加认真负责地对待患者，给予他们更好的医疗服务和关怀。

最后，这个培训还通过讲座和案例分析等方式，帮助我们了解到了医疗行业的最新发展和挑战。我们了解到了医疗技术的进步，例如远程医疗和人工智能在医疗中的应用。我们还学习了如何应对医院管理中的各种挑战，如工作压力和工作冲突等。这些知识让我们对未来的职业生涯有了更清晰的认识，并且更加自信地面对挑战。

通过这个上岗培训，我不仅学到了很多专业知识和技能，还明白了医疗工作的责任和使命。我相信，这个培训将为我今后的工作打下坚实基础，让我能够更好地为患者服务。因此，我将倍加珍惜这次培训机会，努力成为一名优秀的医务人员。最后，我要感谢这个培训为我提供了如此宝贵的学习机会，使我成长为一个更好的自己。