讲座心得体会

【#心得体会范文# #2023听完讲座心得体会实用十三篇#】每当我们受到一些深刻的启发时，我们所写下来的心得体会也会呈现出不同的样貌。写心得体会是我们在实践中积累经验并提升自己能力的有效方法。那么，我们该如何撰写一篇心得体会呢？

听完讲座心得体会【篇1】

高校课堂是指教学过程的最优化，教育效果的最大化，以下学习心得体会《听高效课堂讲座心得体会》由学习心得体会栏目为您独家提供，欢迎大家浏览参考。

听了景敏教授关于高效课堂的讲座后，使我对高效课堂有了一个进一步的认识。通过学习，结合自己所教学科的实际情况，让我深切到高效课堂：要求老师的教学是高效的，在课堂上用最短的时间完成高效的教学内容。要求学生在课堂上自主、主动、合作、和谐的探究，并且让课堂上的每一分钟都得进其所。在课堂教学中要侧重以下各方面：

1.激发学生学习兴趣,让课堂生动活泼。

高效课堂的`核心是让每一个学生都快乐起来，因为意识决定形态。在学习上的快乐对应是学生学习兴趣的增加。兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。有了兴趣,还会萌发创新意识,而在创新过程中会产生无穷无尽的兴趣，又再次促进创新。兴趣越大，学习的效率就越高。数学是理性很强的学科，调动学生学习兴趣直接影响到学生知识体系的建立，在教学中寻找知识的切入点，使学生快速进入最佳学习状态，是我课堂设计的重点。

2.发现问题，解决问题,让课堂有理有趣。

在教学过程中，让学生自己提问来组织教学,引导学生积极参与课堂教学、主动探索知识的来龙去脉,为他们创设动脑、动口、动手、释疑解难的机会，通过师生平等交流培养独立思考,解决实际问题的能力,从而发挥学生的主体作用，使学生真正成为学习的主人。

3.合理进行分组，让课堂精诚团结。

在学生群体合作学习的过程中,教师的任务就是当好引导者,及时点拨。合作学习的好处：第一,培养和训练了口头表达力;第二,拓宽思维,深化学生的认识;第三,可以培养合作精神。由于自尊心学生会在小组中更好调整自己的状态，争取组员间的认同。

4.运用电教手段，让课堂丰富形象。

运用现代教学手段进行多媒体教学，使知识的生成更形象。可以提高学生的学习兴趣，加深对教学内容的理解，发展学生的观察能力和思维能力，获得课堂教学的高效率。高效的数学课堂是一个充满数学味的魅力课堂，也是让学生学有所得的效率课堂，还是着眼于学生全面发展的生命课堂。作为一线教师我将主动把高校课堂理念落实到教学工作中，让自己的教学变得更成熟、更有效。

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听完讲座心得体会【篇2】

上个周，我们利用中午时间听了领导去学习的关于“建构区域”的一个讲座，讲座的主要内容是将建构游戏的教育价值以及组织开展的情况进行了介绍。

首先在概念上我就理解的有偏差，在我的头脑当中，建构区域的概念简单的就是给幼儿一些积木、纸盒、箱子、易拉罐等物体让幼儿自由摆玩。听了讲座后我才知道建构游戏是指幼儿通过操作各种建构材料来塑造物体形象，反映周围生活面积特征或心目中遐想世界的一种感觉。原来建构游戏不单纯的是让幼儿自己摆弄，摆个高楼大厦就叫建构，而是幼儿通过感知周围环境利用这些积木进行心理塑造。幼儿可以通过感知周围环境的事物，选择其中的事物用各种材料进行塑造。

其次，建构区组织的流程的理解不同。每当让幼儿玩建构区时，我只是简单的提前告诉幼儿可以利用这些积木、雪花片等材料随意拼插出高楼大厦等，然后幼儿自由玩耍起来，时间到了，本次区域活动就结束了。听了讲座才知道建构区域的流程为“确定构建内容——做好游戏准备——计划与探讨——创意建构——交流分享”五大步骤，而我平时的组织只有两个步骤“确定建构内容——交流分享”，中间省略了三步重要流程。在讲座中的一节建构课堂中，老师和平时给幼儿上课一样分为三个部分。

开始部分：老师出示幻灯片，讲解内容，让幼儿回答图片中都有什么，促进了幼儿的感知觉发展

基本部分：让幼儿交流、计划与探讨，自己想摆出图片中的什么东西以及幼儿构建过程，培养了幼儿独立解决问题的能力

结束部分：请每组幼儿进行交流，告诉大家摆的是图片中的什么

整节课下来，幼儿积极性很高，而且想象力很丰富，有的想法连我们大人都想不到。而我平时把幼儿的思维完全局限在高楼大厦这种有棱有角的事物当中，而这节课，幼儿能用提供的各种材料把恐龙、长颈鹿、蝴蝶等这种圆润的动物都可以摆出来，比如恐龙的背鳍，幼儿懂得用三角形积木一个一个把它们摆出来，而且非常形象，整个过程都是小组合作，自由发挥，这不仅培养了幼儿的创造能力，而且还发展了幼儿的发展思维，不会局限幼儿的思想。

通过这次学习，我了解到我以前在班级进行建构游戏时，太过于简单，只是简单的给幼儿讲解游戏规则，然后放任幼儿自由进行活动，活动结束后，也缺少了让幼儿彼此间进行交流。看完讲座后，特别是里面那件建构游戏的课程，我通俗的理解就是建构游戏和平时上课一样，都是分开始部分、基本部分和结束部分的。

听完讲座心得体会【篇3】

踏出社会，步入工作岗位已有一段时间，在这期间，通过自己的眼睛、自己的耳朵、自己的心去真正聆听、去感受，如何才能做好学生心目中具有师德的好老师呢?这也是我所应该去思考的问题。

在学校，教师是学生的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对学生产生潜移默化的影响。"学高为师，德高为范。"师德是教师最重要的素质，教师只有具备了高尚的师德，才能为人师表，才能更好地教育和影响学生。师爱是师德的灵魂，"谁爱学生，学生就爱他，只有爱学生的人，他才能教育学生。"教师应用自己博大的胸怀去关爱每一位学生，教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。

每一位学生有他自己的人格，都渴望得到老师的关爱和理解，也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通，建立起师生间的真挚情感，才会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，让学生接受你的教诲。因此，我们对学生要真诚相待、真心关爱，用师爱的真情去感染他们、帮助他们，用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识，更重要的是育人。学生都应有同等受教育的权利，我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的!

听完讲座心得体会【篇4】

金秋送爽，收获似金。在这微风徐徐的九月，为普及金融知识，践行社会责任，9月18日，由呼和浩特市第二中学、内蒙古银行业协会主办、内蒙古晨报协办的内蒙古银行业“普及金融知识万里行”进校园公益宣传活动，在呼和浩特市第二中学揭开帷幕，向学生们普及宣传金融知识。

内蒙古银行业协会组织呼市22家银行业金融机构的工作人员走进校园，开展金融知识集中宣讲活动，现场通过ppt宣讲、发放宣传手册等形式将金融知识带到学生们的身边。宣讲活动受到了广大师生的热烈欢迎，近1500名学生到场聆听了宣讲。此次活动形式丰富，与学生互动频繁，真正达到了金融知识宣传的目的，产生了良好的社会效应。

“我看到网页上有校园贷款的对话框，这种号称零担保、低门槛的贷款真的可靠吗?我如果有资金上的需求，应该怎么做呢?”在活动现场，一位高二学生坦言，自己应该掌握更多的金融知识，才能在生活中做到理性消费。

近年来，随着互联网金融、移动金融的快速发展，金融环境愈发复杂和多元化，多样化的金融产品和服务在为人们提供多种选择渠道的同时，也增加了了解、使用和风险识别的'难度。尤其是学生群体，他们未步入社会，缺乏对金融知识的了解。因此，内蒙古银行业“普及金融知识万里行”进校园公益宣传活动旨在推广普及金融知识，提高学生金融消费群体的风险意识和自我保护能力。

银行卡怎样使用才安全?如何安全使用自助设备?如何正确使用网上银行?个人征信是什么?怎样才能够预防校园金融诈骗?

对上述这些问题，学生们的了解并不全面，也缺乏相关的知识培训。

“我之前手机收到过积分兑现的短信，是真的吗?我要怎么来区分是不是电信诈骗呢?”遇到前来询问的学生，金谷农商银行个人金融部秦晨讲师仔细听取了对方的疑惑，并做出专业解答。

活动中，与防范电信网络诈骗相关的话题最受关注。“网上购物的时候，需要在信任度高的网站进行购物，验证商户的真实可靠，要注意核对地址栏网站全名，防范假冒网站。”秦晨说，学生是网购的主要群体之一，遇到邮件、短信、聊天工具发来的“安全中心，认证中心”链接时，一定要警惕，不要点击，切勿透露账号和密码，建议平时遇到不懂的问题，多到银行咨询，并开通短信提醒服务，及时查看账户的资金变动。

光大银行呼和浩特分行零售业务部总经理助理王巍华还向同学们重点讲解了个人征信的重要性和助学贷款、创业贷款操作流程。通过现场宣讲和互动，增进了学生们对现代金融知识及相关法律知识的了解与运用，增强了社会诚信和金融消费意识。

听完讲座心得体会【篇5】

眼睛是心灵的窗户，眼健康是国民健康的重要组成部分，应该倍加重视。据国家卫健委公布数据，中国儿童青少年总体近视率已超过50%，近视预防特别是青少年的近视预防已经刻不容缓。

呵护好孩子的眼睛，需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力。

完善政策、强化引导。各级政府需要切实担负起主体责任，出台落实近视防控工作的相关政策。教育部门应在“双减”政策下积极推进青少年近视防控政策的发布及落实。体育部门要增加适合青少年户外活动的体育设施，积极引导开展各类青少年体育运动。卫生健康部门要更多培养视力健康专业医务人员，确保每个学校所在的片区均有合格的眼科医生和眼视光专业服务人员。

规范市场、加强治理。眼健康医疗行业关乎青少年视力保护，相关政府应履行好对相关行业和市场的监管职责，严查并打击无证经营、虚假宣传、不规范配镜、夸大宣传治疗效果等乱象，规范医疗行为，保障合法合规的医疗机构相关近视防控工作的顺畅进行。

学校引导、落实职责。学校应依据国家相关政策和标准要求，采取改善采光照明条件，强化体育课和课外锻炼，督促学生课间时到室外活动或远眺等措施，防止学生持续疲劳用眼。同时开展近视防控等相关主题教育活动，提升师生眼健康素养。

家长监督、以身作则。父母和监护人要了解科学用眼、护眼知识，以身作则，强化并陪同孩子户外活动和体育锻炼；培养和督促儿童青少年养成良好的用眼卫生习惯。

医院筛查、定期指导。医院应积极发挥自身专业优势，开展眼健康公益检查和科普讲座，眼科专家和医疗工作者应走进学校，宣传推广预防儿童青少年近视的健康科普知识。还可通过线上渠道、视频号、等方式，倡导健康用眼理念，传播科学的护眼知识。

学生配合、习惯养成。要引导青少年学生充分了解近视原理及高度近视所产生的危害。督促其做规范的眼保健操，科学使用电子产品，合理安排学习及休息时间，减少近距离用眼时间，增加户外活动时间，培养正确的读写姿势，选择良好的用眼视觉环境，最终养成良好的用眼习惯。

近视防控是一项长期的系统性工程，只有积极构筑全民参与的防控网络，才能有效保障儿童青少年用眼健康。

听完讲座心得体会【篇6】

11月27日有幸聆听了北京大学的魏戈博士为我们带来的《教师专业发展与学校文化发展变革》的专题讲座。在两个小时的交流与互动中，年轻又博学的魏博士让我学到了很多关于教师专业发展的理论与实践知识，让我受益匪浅。

在交流中，魏博士提到成熟专业的六条标准是：1.一个正式的全日制职业；2.专业组织和伦理法规；3.专业知识和规范的教育；4.具有社会利益和经济效益；5.社区或国家支持与认可；6.高度自治。虽然作为教师这个专业从国家层面来讲我们还有诸多方面还未走向成熟，但是教师这个职业正在慢慢受到国家的重视，这是值得我们欣慰的。魏博士指出要想在专业学习方面有很好的提升，就要以“反思”“自主”“合作”“开放”的精神好不断学习，不断进步。

让我比较感兴趣的是魏博士关于教师学习共同体的阐述，他用了六个案例向我们说明什么样的团队学习才是高效的。其中有一个案例是讲一位语文教师再讲一篇课文的时候三次备课的过程。第一次根据教材和自己对教材的理解实施教学；第二次从网络或书籍搜集相关课例再实施教学；第三次通过专家指导学习后再实施教学。三次教学从“自我反思”“同伴互助”“专家引领”逐步将自己的教学优化，让学生有了更好的发展。从这三个层面让我深深的感受到同伴互助和专家引领对自身专业发展的优越性。当然也希望学校能够经常邀请专家参与到我们的教学研究的团队中，引领我们，指导我们。

通过一天紧张而又充实的学习和探讨，让我进一步明晰了如何找到自主成长的路径，并深刻体会到：教师的实践性知识是教师在教育教学工作中积累的经验和认识，是教师专业成长的重要基石。今后，我们将进一步更新教育观念，改善教学行为，加强自我反思，促进专业提升！

听完讲座心得体会【篇7】

扫黑除恶是国家近年来发起的一项治理黑恶势力、整顿非法经济活动的专项斗争。随着扫黑除恶的深入开展，各地区在开展扫黑除恶的同时也重视加强宣传工作，普及相关法律法规，加强社会公众对扫黑除恶工作的了解和支持，同时也是让群众了解黑恶势力的危害和追责制度，形成全社会共同反击黑恶势力的声势。近日，我参加了一场扫黑除恶讲座，让我更深入了解扫黑除恶的意义和目的，并对此留下了深刻的反思。

在讲座中，讲解人员首先介绍了扫黑除恶的基本概念和意义。扫黑除恶是指针对黑恶势力及其“保护伞”的专项斗争，致力于消除地方恶势力滋生的土壤和保护腾空、防范风险，打击各类黑恶势力和犯罪行为，维护社会治安秩序，保护人民群众安全和合法权益。我们都不难找到身边的黑恶势力对社会和我们的危害，这不能不让我们深思，竟然有一些势力能够肆无忌惮地违反法律规定，在我们生活的日常中为非作歹，这让人无法接受。扫黑除恶的开展，就是打击此类违反法律的恶势力，为我们的生活创造更加美好的环境。

在讲座中，讲解人员还详细地介绍了当前扫黑除恶工作的进展和成果以及未来的发展方向。现在，全国扫黑除恶专项斗争已经持续了2年多的时间，已经取得了显著的成效和硕果。在此期间，全国共破获刑事案件13.4万多起，抓获犯罪嫌疑人19万人，查缴赃款赃物140多亿元，打掉一批长期肆意妄为的大型黑恶势力团伙，有效地维护了社会的稳定和安全。这些成果已经得到了广泛的认可和赞扬，但同时也要清醒意识到这是一项长期而持续的斗争，要不断加强思想教育和宣传工作，让人们更加深入地了解扫黑除恶工作的内容和成果。

最令人印象深刻的是，在讲座中介绍了黑恶势力的危害和危害的实例，了解恶势力的运作方式及其危害后，我更明白了扫黑除恶斗争必须以上下联动、线上下齐抓等措施来全方位对黑恶势力进行打击，从源头上杜绝黑恶势力对社会造成的危害。比如说切断黑恶势力的资金来源，及时发现和严厉打击各类非法赌博、毒品、卖淫等违法犯罪活动，加大发现、抓捕和审判黑恶势力犯罪的力度，深挖扫黑除恶背后的问题，形成控制和消解黑恶势力的众力。

作为普通的市民，我们应该如何支持和参与到扫黑除恶中来呢？其实很简单。我们可以多关注并行动起来，发现黑恶势力及其“保护伞”，及时向公安机关报案，主动配合公安机关依法打击违法犯罪活动；我们可以加强自己的法制知识和防范意识，警惕各类非法集资、高效经营等违法犯罪活动，增强自我保护意识和能力。只要我们每个人能够每天都声张正义、关注身边的黑恶势力，就会令黑恶势力失去依靠和发展的土壤。我们可以通过这种方式共同维护社会的安定、和谐，共建美好、幸福的家园。

扫黑除恶讲座让我受益匪浅，让我更加明白了扫黑除恶为什么如此重要、为什么这么火热。正如讲解人员所说，“只有全社会的共同参与，才能最终达到有效打击黑恶势力的目标”。让我们一同参与到扫黑除恶中，共同维护这个美丽的社会，共建让人向往的美好家园。

听完讲座心得体会【篇8】

电子商务讲座心得体会

最近参加了一场关于电子商务的讲座，这是一个非常有意义和有教益的活动。在这个讲座中，我学到了很多关于电子商务的重要知识和技巧。下面是我对这场讲座的一些个人体会和总结。

首先，讲座中的演讲者介绍了电子商务的定义和发展历程。电子商务可以理解为通过互联网和其他电子通信技术进行商业活动的过程。它的发展始于20世纪90年代末，随着互联网的普及和技术的不断进步，电子商务得到了快速发展。它不仅改变了传统商业模式，也为消费者和企业带来了巨大的便利和商机。

在讲座中，我们还学习了电子商务的一些重要概念和基本原理。其中最重要的是电子支付系统和网络安全。电子支付系统是电子商务中不可或缺的一部分，它通过各种支付方式（例如支付宝、微信支付、信用卡等）以及安全和方便的方式来完成交易。网络安全是电子商务中非常关键的一个问题，防止网络黑客入侵和保护用户信息的安全对于电子商务的可持续发展至关重要。

另外，讲座还涉及到了电子商务的一些具体应用领域。其中之一是B2C（企业对消费者）电子商务，这是目前最为普遍和广泛应用的电子商务模式。通过互联网，消费者可以方便地购买各种商品和服务，而企业也能更好地与消费者进行沟通和交流。此外，讲座还提到了C2C（消费者对消费者）电子商务，这是通过网上平台进行个人之间的商品交易，如二手交易平台。这种电子商务模式在现代社会中也得到了广泛应用。

在讲座的最后，演讲者还分享了一些关于电子商务成功的案例和经验。他们提到了一些知名电子商务平台和品牌，如亚马逊、阿里巴巴和京东。这些企业通过创新和发展自己的电子商务模式，取得了巨大的商业成功。他们的成功秘诀在于专注于用户体验、提供优质的商品和服务、与供应商建立良好的合作关系等等。这些成功案例给我留下了深刻的印象，并让我意识到在电子商务领域中，创新和服务是非常重要的因素。

通过这场讲座，我对电子商务有了更深入的了解。我了解到电子商务的发展不仅仅对企业和消费者来说是一个机遇，同时也是一个挑战。对企业来说，要通过创新来不断提高竞争力；对消费者来说，要更加警惕网络安全问题。只有在不断适应和改变的过程中，才能在电子商务领域中保持竞争力。

总之，这场电子商务讲座让我收获颇多。我学到了很多关于电子商务的知识和技巧，也了解到了它对现代商业和消费模式的深远影响。我相信这些知识和经验将对我未来的职业发展和个人成长有很大的帮助。

听完讲座心得体会【篇9】

12月1日是“世界艾滋病日”，本次“防艾”宣传主题是：“携手抗艾，重在预防”。为了进一步落实上级文件精神，我校各班认真开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收到了良好的教育宣传效果。

第一、我校紧紧围绕宣传主题，通过国旗下的讲话、红领巾广播站等多种形式对艾滋病防治知识进行了集中宣传。

第二、各班认真组织“预防艾滋病”主题班会，各班班主任准备了教案及宣传知识，通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识，有效地提高了学生“防艾”的意识。

第三、学生通过手抄报等形式将防艾知识进行宣传。

此次艾滋病宣传日宣传活动体达到预期的宣传效果，通过此次宣传活动的开展，更多的同学了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

通过此次宣传，使全校师生及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解，提高了全校师生及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

在以后的工作中，我校将继续加大宣传力度，希望通过“防艾”知识宣传，使更多的人参与其中，学会理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。同时，在提高小学生防治艾滋病的意识上，也呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

听完讲座心得体会【篇10】

英语名师讲座心得体会

最近我有幸参加了一场英语名师的讲座，这次的讲座给我留下了深刻的印象。以下是我对这次讲座的详细回顾和心得体会。

这场讲座的主题是关于英语学习的方法和技巧。主讲人是一位在英语教育领域有着丰富经验和深厚功底的名师。他首先介绍了英语学习的重要性和学习英语的动力。他指出，英语作为一种全球通用的语言，无论在求职、留学还是日常交流中，都有着巨大的优势。学好英语不仅可以开拓视野，还能更好地与世界各地的人进行交流和合作。这一点深深触动了我，让我更加坚定了学好英语的决心。

接下来，名师分享了学习英语的方法和技巧。他提到了四个关键点：听、说、读、写。他强调了培养听力的重要性，并分享了一些提高听力水平的方法，如多听英语广播、电视节目和英语原版电影。对于口语训练，他建议我们多进行口语输出练习，多与英语母语人士交流，这样可以提高口语表达的流利度和准确性。在阅读方面，他建议我们每天坚持阅读英语文章，从中学习词汇和语法，并提高阅读理解能力。至于写作，他强调了多练习的重要性，每天写一些简短的句子或段落，慢慢积累写作的能力和自信心。

在讲座的过程中，名师还结合了一些生动的例子和案例来讲解，并给出了一些实用的学习指导。他分享了一位英语学习者的故事，这个学生通过每天坚持练习英语口语，并在学习过程中克服了很多困难，最终成功地通过了英语口语考试。这个例子让我深受鼓舞，明白了只要坚持不懈，就一定能够取得进步。

在讲座的最后，名师总结了一些英语学习的经验和建议。他提到了两个点：自信和坚持。他说，学习英语并不是一蹴而就的，同时我们也要正视学习过程中可能遇到的困难和挫折。但只要我们保持自信，并坚持下去，就一定能够取得成功。这段谈话给在座的每个人带来了很大的鼓励和动力。

通过这次讲座，我学到了很多关于英语学习的方法和技巧。同时，我也明白了学好英语需要付出努力和时间。我决心将这些方法和技巧应用到我的学习中，并坚持下去。相信只要我不断努力，我一定能够在英语学习中取得进步。

总的来说，这次英语名师讲座给我带来了很多启发和收获。我相信通过学习名师的经验和方法，我能够更好地提升我的英语能力。我会将这次讲座的内容传达给我的同学和朋友们，希望他们也能从中受益。我衷心感谢这位名师的分享和教诲，希望他能继续为更多的学生带来启迪和帮助。

听完讲座心得体会【篇11】

今天，我聆听了钱志亮教授的《回到原点看人》的讲座。在讲座中，钱教授语言幽默、表情丰富、表演生动，阐释了对教育、对人生的态度和理解，解读了教育的意义。《回到原点看人》 这个报告里，钱教授为我们解读了许多不为我所知的很多知识，他通过列举生动形象的例子让我们从不曾听过到似曾相识，简简单单的一个“人”字被钱教授禅悟得如此透彻。特别是他讲的大拇指和小拇指的功能让我感受很深，也把我们当前的教育形式刻画得木入三分，值得每一个教育者深思。

《回到原点看人》让我们懂得了要尊重学生的个性差异，我们对孩子的教育应是让每个孩子在原有的基础上得到不同的发展，让不同的孩子得到不同的成功，因为教育的个体——每一个孩子都有差异。这种差异就是孩子无法选择的特性，这种差异造就了每一个孩子都是独一无二的自己，这种差异形成了他们在各个方面的不同水平。教育的目的就是育人，但不是无视孩子的个性差异。 “因材施教”、“关注每一个生命个体”才是我们倡导的教育观。爱孩子就让我们用不同的要求面对我们的孩子，回到原点看学生，有助于我们更好地看待每一个学生的差异，从而激发学生不断努力，最大可能地获得发展，这将是真正的爱。 “没有教不会的学生，只有不会教的老师”，确实，教育是我们的重大责任。尊重学生的爱好、个性和人格，以平等、宽容的态度，积极的与学生一同健康成长，才是教育和谐的本质。钱志亮教授说：人生来就天赋而言是不平等的，但却有发展的可能性，后天的努力可以改变一个人的发展。当我读完以后，我发觉其实我们对孩子太缺乏了解了，只有当我们对孩子思维情况很了解，并逐步采取措施去为孩子培养弱项，发展优势，孩子才能变得目标更明确，意志更坚强。老师如果拿自己的喜好去对待学生，那么，和老师欣赏的眼光不同的学生就要受到不平等的待遇；作为一名班主任和语文教师，我的能力非常有限，不能够去了解每一孩子的思维发展情况，应该说我是在与孩子几年的交往中，逐步发现他们的优点和缺点，我也没有创造机会让他们得以发挥。

由此看来，家长对孩子的充分了解，以及与老师的及时沟通，让老师清楚孩子思维的优势和缺陷是多么重要的一件事了。 钱志亮 教授的观点引发了我的思考，我觉得作为班主任，我应该及时地提醒家长去多观察自己的孩子，了解自己的孩子，把自己孩子的情况多与老师沟通，让老师多发现孩子的优点。因为大多数问题学生在学校表现出来的往往是不爱学习，不求上进，违反各项规章制度的行为。因此在班级中就失去了一些可以展示自己优势的机会，优点被埋没，长期得不到发挥，就会逐渐弱化。可见，要真正认识孩子、爱孩子是一件多么不容易的事，可 钱 教授却做到了。北京五中老校长吴昌顺先生曾经说过：“今天教师缺失的不是知识，而是文化；不是技术，而是理念；不是水平，而是责任；不是方法，而是精神。”这是每一名教育工作者都应该反思的问题。现在 钱 教授更让我领悟道了这一点。让我们“少一点浮躁，多一点实在；；少一点功利，多一点敬业；少一点势利，多一点奉献。”吧！

听完讲座心得体会【篇12】

思政讲座心得体会

作为一名大学生，我们每学期都要参加不少思想政治理论课程和各种思政讲座。这些讲座不仅为我们传授了许多重要的思想理论知识，而且引导我们正确的价值观和世界观。近期，我参加了一场主题为“中国梦与青年责任”的思政讲座，深受启发和鼓舞。在讲座中，我们的导师详细地向我们阐述了什么是中国梦，年轻人的责任是什么以及如何实现自己的中国梦。通过这次讲座，我对中国梦的含义与重要性有了更深入的理解，并且更明确了自己应该承担的责任。

首先，讲座从解释中国梦的概念入手。中国梦，作为中华民族伟大复兴的驱动力，是中国共产党提出的具有强大号召力和感召力的口号。它代表着全国人民的共同愿望和目标。无论是中国的繁荣与富强，还是中国人民的幸福与安康，中国梦都是包含其中的。中国梦是历史的延续与发展，各个历史时期的中国梦都在不断演进，而当下中国梦的核心就是国家富强、民族振兴和人民幸福。通过理解中国梦的内涵，我认识到自己是一个身处这个国家中的普通青年，不仅要为自己的梦想努力，也要为实现中国梦贡献自己的力量。

接下来，讲座着重探讨了年轻人的责任。作为国家的未来和希望，年轻人肩负着更多的责任。年轻人要有正确的世界观、人生观和价值观，在实现个人梦想的同时，要积极参与到实现中国梦的实践中来。年轻人应该关注社会问题，树立正确的事业观，勇敢地承担起社会责任，发挥自己的作用。作为一名大学生，我要钻研学问，培养自己的综合素质，不断提高自己的综合能力，为国家的发展做出贡献。同时，我也要时刻保持对社会发展的敏感性，关注社会问题，在实践中运用自己所学，为社会的进步和改革尽一份力量。

最后，讲座介绍了实现自己的中国梦的途径。首先，要树立正确的价值观。正确的价值观可以帮助我们在追求梦想的过程中坚定自己的方向，确保自己的行为符合伦理道德。其次，要拥有坚定的信念和勇气。实现中国梦的过程中会面临挫折与困难，只有具备坚定的信念和勇于面对困难的勇气，才能真正取得成功。最重要的一点是要勤奋学习，不断提高自己的知识和能力。只有通过投入努力和不断学习，才能为实现中国梦做出更大的贡献。

通过这场思政讲座，我深刻领悟到了中国梦的重要性以及年轻人所肩负的责任。作为一名大学生，我将坚定信念，正确引导自己的价值观，努力学习和提升自己的能力。我将始终以实现中国梦为己任，积极投身社会实践，关注社会问题，并为之作出自己的贡献。我相信只要每个年轻人都能积极投身实践，努力实现自己的中国梦，那么整个国家的梦想也将早日实现。让我们共同努力，为中华民族的复兴贡献自己的力量！

听完讲座心得体会【篇13】

思政讲座心得体会

近期，我参加了一场别开生面的思政讲座。讲座由一位资深教授主讲，主题是“英雄精神与社会责任”。此次讲座深入浅出，生动活泼，让我受益匪浅。

首先，我从讲座中深刻领悟到了英雄精神的内涵。教授通过讲述许多现实生活中的英雄事迹，如雷锋、邓小平等，使我对英雄精神有了更加全面的认识。英雄并非只存在于小说和电影中，他们是活生生的人，他们所表现出来的不怕困难、自觉地承担社会责任的品质，正是我们每个人都应该追求的品质。

讲座中，教授还以一些鲜活例子向我们展示了英雄精神在现实生活中的重要意义。他提到了一位农村教师的故事。这位教师用自己的力量改变了一个贫困地区孩子们的生活，他在没有任何条件下，凭借着自己的努力和耐心，教育了一代又一代的孩子。这位教师没有利用自己的职位谋取个人利益，而是为了教育事业毫无保留地奉献出自己。这样的精神让我深为触动，也让我意识到，作为一名学生，我们应该从细微之处做起，发扬英雄精神，并且时刻保持一颗为他人着想、无私奉献的心。

在讲座中，教授还提到了社会责任的重要性。他告诉我们，每个人都有责任为社会作出贡献，无论是大是小，都能为社会带来积极的影响。他引用了孔子的名言：“己所不欲，勿施于人”，强调了每个人无论从事何种职业，都应该牢记自己的社会责任，时刻关心他人，尽力帮助需要帮助的人。这让我对社会责任有了更加清晰的认识。

此外，讲座中也提到了一些具体的实践方式。教授鼓励我们多参与一些社会活动，比如义工工作、社区服务等，以此来培养和锻炼自身的社会责任感。同时，他也强调了培养自己的专业技能的重要性，只有自己掌握了专业能力，才能更好地为社会做出贡献。

通过这场思政讲座，我不仅帮助我对英雄精神和社会责任有了更深入的理解，同时也提醒我要时刻保持一颗感恩的心。我们应该感恩身边那些默默付出的人和事物，用自己的行动回报这份感恩之情。

综上所述，此次思政讲座给予了我极大的启发。这场讲座不仅为我提供了丰富的知识，还激发了我对英雄精神和社会责任的热爱和追求。我将会牢记教授的教诲，时刻保持一颗感恩、有责任感的心态，为社会作出自己的贡献。