【#军训心得体会# #第二天军训心得体会600字作文(十三篇)#】总结是对一定时期内的工作、学习或思想的回顾和分析,旨在做出客观评价。它在学习和工作中起到承上启下的作用。以下是关于第二天军训心得体会的600字作文,供大家分享和学习。
从幼儿早晨来园开始,我们就注意在各个活动环节对幼儿进行品德教育:如让幼儿轮流在园门口做接待,老师每天在幼儿上学和放学时站在教室口主动向家长和幼儿问好,通过这些活动的开展来培养幼儿讲文明懂礼貌的意识和社会交往能力;每天餐点之后,各班都对幼儿进行德育十分钟教育,通过讲故事、总结本班好人好事等内容对幼儿进行教育,使幼儿懂得如何做诚实守信、遵纪守法的小标兵;在组织喝水的时候,我们教育幼儿要排队接水,不推挤,不浪费水;在进行区域活动时,让幼儿懂得团结友爱、互相帮助、与人合作。
在户外活动前,孩子们会随时把院中飘落的树叶捡起;在讲《列宁小时侯>的'故事时,我们教育幼儿做错事要敢于承认、不说谎话、知错就改等等。总之,通过我们的努力,增加了幼儿对道德理解和体验,培养了幼儿的社会责任感。
根据不同年龄特点开展心理健康教育
我们把心理健康教育融合在幼儿一日活动中,针对不同年龄幼儿的特点和个体差异,创设丰富多彩的、有益于幼儿发展的社会生活环境,鼓励幼儿发现、探究、尝试、创造、合作等,从而引起幼儿心理活动的各种质变,产生心理发展的新萌芽。开展了与主题教学相配套的丰富多彩的活动:如:“男孩和女孩”、“我们的动物朋友”、“树木是我们的朋友”等探索型主题活动,从中有机地将幼儿的心理健康教育内容渗透于幼自主探索活动的各个环节。
以社区为依托,充分利用社区资源
我们坚持以社区为依托,主动为家长提供卫生保健讲座、咨询服务、为社区服务,参与社区创建文明城市宣传等活动,发挥幼儿园的服务功能与教育功效;同时在主题探究过程中教师将家长工作内涵扩大,延伸到幼儿生活学习的各个方面,使家庭、社区以及幼儿园形成一个健全的、高效率的网络,这个网络中的各个系统、各方人员相互支持和影响,统整于幼儿园活动整个过程中,教师在这其中起了桥梁作用,善于利用社区的有效资源,或让家长直接参与幼儿园的教育活动,或通过各种方式向家长和社会介绍幼儿园和孩子们的成长情况,形式多样,形成幼儿园、家庭、社区教育合力。
我们充分发挥幼儿园、家庭、社会三位一体的教育作用,坚持以人为本,将德育教育渗透到幼儿一日活动中,以德育人,全面实施课程改革,实施整合教育,促进教师、幼儿、家长共同成长,成绩显著,成绩只能代表过去,我们将在实践中不断探索,使德育工作更富有针对性、实效性,不断提高幼儿园文化品位。
10月份,我校以科学发展观作为指导思想,以社会主义核心价值体系建设为基本原则,广泛开展了“低碳清明,文明诸城”主题活动,祭扫先烈、先人、先贤,引导青少年在谨慎行事、怀缅前辈的情怀中认识传统、继承传统、弘扬传统,加强爱国的情感,弘扬爱国的精神,营造文明、进步、和谐的`文化氛围。
主要活动内容:
1、开展纪念革命先烈活动。让学生走进本村的老战士、老党员,听他们讲述革命传统,引导学生继承先烈优秀传统、珍惜幸福生活、激发爱国情感。
2、开展文明祭扫的活动。倡导文明祭祀,教育引导广大青少年不参与焚烧纸扎冥币等封建迷信活动。同时,要开展“文明祭扫、平安清明”活动,倡导献花寄哀思,采取鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开家庭追思会、网上祭奠等文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达思念之情,引导人们在祭扫活动中移风易俗、树立文明健康的祭扫新风。
3、开展中华经典诵读活动。组织青少年开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动。在青少年中开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会、主题班会等活动,增强爱家庭、爱集体、爱国情感。
4、开展“网上祭英烈”活动。组织发动青少年积极参与山东共青团网等媒体开展的“网上祭英烈”活动,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。参与团市委与诸城信息港联合开展的“网上纪念建党90周年”专题活动,开展网上献花、寄语留言、表达心声等网上纪念专题活动,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。
5、开展“低碳清明”志愿服务活动。围绕“低碳清明”,组织志愿者深入社区等开展志愿者服务活动,引导学生不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧祭祀用品和燃放鞭炮,参与护林防火,自觉保护环境。
学校是育人的阵地,是塑造学生心灵的大环境。我校根据学校自身的实际情况,以培养学生健全人格、良好的行为习惯、健康的心理素质为目标,全面开展德育工作。
我校在充分发挥课堂教育主渠道作用的基础上,始终将学生的思想道德建设贯穿于学校教育教学活动的全过程,结合中学生的身心特征和个性特点以及本校、本地实际,创造性地开展德育主题教育活动。通过组织开展学雷锋、道德宣传、法制安全教育、传统教育、爱国主义教育等活动,不断提高小学生的思想道德素质,增强学生的法纪意识。利用法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日等,开展爱国主义教育活动,引导小学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。
1、以完善的制度约束人。培养学生具有良好的行为习惯和思想情操是学校德育工作的重要目标。为此,我校形成了星期一学常规的惯例。每个星期一的晨会时间为固定的学习常规的时间,各班班主任或辅导员都将认真组织学生学习新的《中学生日常行为规范》、《小学生守则》让学生铭记规则,用规则来警示自己、约束自己、要求自己,最后完善自己。
2、以优美的环境感染人。我校十分注重校园环境建设和文化建设,充分发挥校园设施,环境的育人价值。在学校的建设中,注意发挥环境育人的效应,按照校园的绿化、净化、美化、教育化的原则,加大对校园育人环境的布置,让墙壁说话、让草坪育人,努力营造团结、祥和、奋进的氛围,使学生在优美的环境中受到美的熏陶,智的启迪,潜移默化的影响。
3、以德育课题提高人。学校以德育课题研究活动为手段进行了《学校、家庭、社会三结合研究活动,构建了三结合德育工作网络,形成了立体教育模式,增强了家校联系。教师在研究中不仅提高了理论水平,更为重要的是改进了工作方法,方法更加科学合理,教育效果尤为突出,学生的行为习惯得到了明显改变。总之,德育课题的研究有效地促进了学校德育工作水平的'提高。
4、以特别活动教育人。为了让学生珍爱生命、学会生活,形成自我保护意识,我校特聘法制副校长,定期为学生进行交通安全知识讲座,教育学生遵守交通规则;为了提高学生欣赏美、鉴别美、创造美的能力,每学期,学校都要举办一次校园艺术节。艺术节是学校文化的浓缩,是师生展示风采的平台,他昭示着一种朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,学生在活动中得到锻炼,审美能力得到提高。
为了提高学生的法制观念,预防制止学生犯罪,我校以宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为主要内容。通过图片展、黑板报、讲座、观看录像、专题班队会、校报等方式加强普法教育,并充分挖掘身边教育资源和设施,使学生明辨是非,知法、懂法、守法、用法。
5、以心理教育转化人。我们充分认识到心理健康教育的重要性,形成了德育处牵头,少先队协助,班级为核心,心理咨询室辅助治疗的心理健康教育体系,相互配合,效果显著。针对学生实际,对优生和学习困难生及有不健康心理行为的学生进行了心理测评,专门成立了心理咨询室。班主任和辅导员对某些个案进行跟踪辅导,并记录学生转变情况。
三、学校德育工作发生了显著变化:
1、学校德育工作的主动性大大增强。对学校德育工作的组织管理、调查研究、探索实践的主动性大大增强。
2、学校德育工作的针对性大大增强。能够结合新形势下学生德育的新情况,有针对性地制定德育工作方案,突出基本道德素质的培养、基本礼仪文明行为的培养,强调德育工作的低重心思想和实践性,促进学校德育工作从思想观念、教育内容和方式方法等方面从以往的高、大、空向具体、实践、低重心的转变。
3、学校德育工作的实效性大大增强。经过几年的努力工作和总结提高,我校已基本形成了自己的德育工作特色,做到了充分利用身边资源,科学规划教育工作,积极开展道德教育活动,从大处着眼、小处着手,树立“不求人人成才,但求个个成人”的教育思想,德育工作实效性明显增强,并逐渐达到序列化、科学化、规范化。
你再紧张也没用,会操开始了。我们班是第三个,很快就轮到我们了,我们打起精神,昂首挺胸的齐步走入场中。我们的口号“挥动激情,展翅高飞,青春无畏,逐梦扬威”响彻云霄,令人震撼。
停止间转法时,我们在靠脚那一下时,声音又齐又响,气势恢宏,感觉大地都被我们震得抖三抖,哈哈!
我们几天来的努力并没有白费,我们得了会操比赛的第一名。看着这张奖状,我眼前不由得浮现出这几日辛苦的训练。
第一天,因为时不时的下雨,不得不到闷热的小会议室去训练,不淋雨就好。先训练的是站军姿,没站多久,豆大般的汗珠从额头上滚落而下,但是,我们却不能去擦汗。要擦,得喊报告;不喊,有“奖励”。不知道你们有没有感受过那种想擦又不敢擦的感受,可难受了,但是我们还是靠我们的毅力坚持下来了。
单一个站军姿就这么累,其他的更不用说了。
齐步走,我们要分开练,先练手的动作。随着教官的哨声前后摆臂,每一下都很慢,我感觉手很酸,但想起教官说的话“你们是周恩来班的同学”,又咬咬牙坚持了下来。
果然,我们班不辜负教官、老师和学校的期望,拿下了第一名的好名次。
这社会实践,让我收获颇多。我知道了只有付出才有回报。以后的学习生涯中,我们要努力读书,学知识学本领。也许现在看不到成效,但是时间会给我们满意的答案的。
一分耕耘,一分收获;只有付出,方有回报。这对谁,都管用!
今天,我们训练的内容是踢正步。烈日下,头顶一片火热。草地上,我们做着“定臂”的动作。我们每个人都坚持着,即使胳膊再酸,即使腿再疼。因为我知道,只有更加努力得训练,才能对得起自己的汗水,才能对得起教官的训练。汗水打湿了我们的衣襟,但唯独不能留下的是泪水!
古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。军训就是这样一项考验,因为我们在通往成功的路上,必定需要磨练意志,也必定需要经历坎坷。
在这几天的训练中,我们感受到了苦,同样也体会到了甜。在军训中,我看到了笑容和汗水,在军训中,我们彼此产生了友情。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我们每一个一起练习的动作,都让我深深地感受到了团结的力量、合作的力量。我相信,通过训练,我们一定会把“团队精神”铭记心中,齐心协力,成为一个高质量的团体。在以后的生活中、学习中也需要这种团队精神。
在军训的过程中,有些感觉是无法用语言表达的,那种感觉如同一杯浓郁的茶,只有亲自尝试过的人才能品味出其中的道理。军训,对于我们每一个人,都别有一番滋味。有人觉得苦,有人觉得甜,但我想,在我脑海中永久留下的,是那种美好的回忆。那是一种宝贵的经历,成为了不可磨灭的一部分。它已经成为了一种力量,在我们每次遇到困难的时候,我们都能想起军训。
让军训成为我们面对困难的一种动力,一种力量!
晴空万里,天空上没有一丝云彩,炙热的骄阳猛烈地烘烤着大地,把红红的跑道卷起一股热浪。火烧火燎的使人感到缺氧,旁边的花草树木也已被晒蔫了,无精打采的低垂着,但我们十个班都还要纹丝不动的站着军姿,勇敢的向着太阳作对,任凭汗水打湿着衣襟。
上午,太阳热烘烘的,我们十个班要轮流PK跑操谁整齐,响亮。我们前面几个班无一全部都被打下,罚跑十圈,那可是整整4000米啊!若是在我们还是小学生时候,那是不能想象的,不对,是不敢想的。可以看出军训的身心压力与重要性啊!
终于,轮到我们了。原本被火伞高张的太阳晒得精疲力竭的我们,在教官洪亮的口令下变得精神饱满了。“向右看齐!”教官严肃的喊道。听到这响亮的口号后,我们连忙齐刷刷地把头向右转。那一刻,我多害怕总教官的一声令下,就要我们去跑十圈啊!第,总教官吼道;“小步一点,给我把脚步声跺响点,没吃饭啊,那个连的教官给我调整好了,准备好跑第二圈。”听了教官的怒斥后,我们都不敢懈怠,立马调整好,紧接着整齐、响亮的跺着脚,一丝都不敢松懈,一声比一声响亮的喊着口令。终于,总教官说;“好,停下。回到位置,坐下。”同学们听后,立马响亮回答道;“是。”那个反应可真敏捷啊。而且那声音可谓果断有力呢。由于我们四班是第一个合格的,所以我心里都是乐滋滋的。
看来这几天我们的辛苦都没有白费,终于得到了总教官的认可,我们今后一定会继续努力,在以后的训练更加努力和刻苦。在后的汇报活动中取得更好的成绩!
应学校要求,也为了在走上社会前得到锻炼,我于20xx年x月x日至20xx年x月x日,在xx市xx包装材料厂经历了为期五周的印刷生产实习。该厂是一家小型民营印刷包装企业,工厂现有企业员工不足一百人,厂房占地面积不大,主要从事产品的印刷、包装以及印刷后的加工销售,其印刷的包装材料种类有:纸箱、纸盒、纸袋、pvc袋等。
通过一个多月在振隆包装材料厂的实习,我对该企业的生产管理有了一定的了解。包装材料厂进行印刷工序的部门有业务部、印前工作室、制版部、生产部、大检部、工艺部、印后加工部、成检部。一项印件的完成离不开上述部门协同工作,正是依靠各部分的明确分工,整个印刷工序流程才得以顺利的完成。印刷品的生产过程大致可分为三个部分:印前,印刷和印后加工。
第一道工序便是对所要印刷的源文件进行图文信息处理,经处理后再送至出版部进行排版,由排版操作人员根据客户提供的源文件以及客户的一些要求进行排版,排版所需要注意的有:文字的字体字号、图片的颜色、出血位等。这些操作都是由特殊的软件完成,排版完成后得出版式电子文件,将文件交给检查人员进行检查,待检查得出无误的结果后,方可进行数码打样,样件交付客户确认,经客户认可同意,由制版部出分色片,拼版后再由晒版机上得出印版,在整个制版的过程中操作人员都要仔细的检查,发现问题须及时与排版人员沟通,协商排除错误。
印前工序完成后,接下了就是将印版送至印刷车间进行印刷,由生产车间的操作人员操控印刷机完成印刷,然后将印刷品中送去大检进行大检,检查确认无误,再交由印后加工部门进行印后加工,最后将印刷成品交付客户。一项印刷工程的开始,是根据客户的要求,产品的特点,与客户共同协商制定出这项印刷工程的工艺方法及流程,这就需要填写好印件资料交接表、印刷生产施工单。
有了印件资料交接表,各道工序的工作人员才可以进行操作,印刷生产施工单则详细记录了有关印件印刷工序所涉及的所有信息,使各部门工作人员一目了然,清楚所要进行的工序。在该厂的图文处理工作室,技术人员对客户所给的源文件进行图文信息处理,完成后送出版部排版,将排版文件进行数码打样,经客户认可同意进行生产,再将文件发送至制版部,印件资料交接表和印刷生产施工单也伴随而来,版房工作人员根据施工单中的要求,出分色片,将分色片进行拼版,再由晒版机晒版,检查晒好的印版,如需要则进行修版。
除了传统制版ps版,该印刷厂还可以进行ctp直接制版。完成上述工作后,制版人填写完整报表并签字,方可将印版送至生产车间进行印刷。印前工作完成后,接下就是由生产部进行正式的印刷生产了,该厂规模较小,生产设备也相对简单,车间的印刷机主要是北人单、双色胶印机以及一台海德堡四开四色胶印机单色胶印机,也就是说大多数作业都是短版活。由于所接的任务都不重,工作量也相对较小,车间的工作人员也相对较少,每台机器只由机长和助手两个人负责。
机长的任务相对更多更为重要,需要负责的有上墨、调节颜色、套准、调节供墨量、调整规矩、开飞达、机台的调控等较为重要精细的工作,保证印刷机正常运转,做为助手,则从事上纸、收纸,安装、拆卸、擦洗印版,擦滚筒等简单粗重的工作。印刷的过程是复杂繁琐的`,每一个步骤,每一个细节,都直接影响到印刷品的质量,在生产车间的工作中须格外的细致。首先根据施工单上的内容,选择所需的墨的种类,包括颜色、黏度、干燥类型等,然后是承印物的选择,纸张的选择包括:新闻纸、胶版纸、铜版纸、特种纸等,此外还需考虑所选纸张的质量、幅面、加放数量等。
印刷中,要控制好机器的印刷速度和印刷压力,这些都直接影响印品的质量,若印版出现脏版,墨皮,可用润版液对其进行擦洗。印刷后的产品须充分干燥,若没充分干燥,在堆放时容易造成背面蹭脏。此外,为了保证印刷品的质量,生产车间中都装有立式空调,用以控制湿度、温度。由生产部完成印刷后,接下来就是将印好的印刷品送到大检部,所谓大检,就是将所印刷得的产品中出现错误或者不符合印刷要求的印张挑捡出来,完成大检后,清点好数量送去印后加工部进行印后加工。
在整个印刷生产过程中,每当完成一项工序,各负责人都要填写《印刷机台生产报表》,该表仔细的记录了各时段的工作情况及各项印刷工序的数据参数。经过大检的产品,根据产品和客户的需要,选择所要进行的印后加工工序,这些都是由印后加工部来作业完成的。该厂的印后加工部门能够完成的工序有:上光、覆膜、装订、模切压痕、凹凸压英电化铝烫印等;其印后加工部分也可进行手工作业,比如配页、粘贴纸盒和粘贴保护纸等。
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为深刻的了解,也是对这几年在学校里所学知识的巩固与运用。虽然只是实习了五周,然而这五周的实习实践,使我学到了很多实践知识。通过参与生产操作,使我学到了很多具体的操作技能知识,并得到熟练掌握。这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但却是十分重要的。在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到工作的辛苦与喜悦,而更多的是使到自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走向社会做准备。通过这次实习,我发现了自身的缺点和早该摒弃的陋习。
自己所学知识的肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我熟悉到必须让自己掌握更多知识技能,才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。经过这一个多月的实习,我学会了很多,也懂得了很多,还记得刚开始,我都没调整好自己的位置和心态。
我告诉自己要坚持下去,不能半途而废的。我认识到,并没有多少不平凡的事可以做,如果把每一件平凡的事情做得好了,也就不平凡了。所以,趁着这个难得的机会多学一点,多努力一点,这样所学来的知识才识真正属于自己的。学习不能仅靠在教室里学习理论知识,还要走出课堂,投入实践中,走向社会去学习。
因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。另外还体验到了上班的感觉,虽然这期间也有困难和打击,但是这毕竟是人生须走的第一步,我相信只要自己坚持下去,努力的学习,风雨过后一定会有彩虹。
最后还要感谢在实习期间给与我很大帮助的印刷师傅们,在他们那里不仅学到了很多印刷知识而且还学到了一些团队精神以及为人处事的准则,相信所有的一切,对我以后的工作都会有很大的帮助。
一. 实践的目的和意义
毕业之前到印刷厂实践是高职印刷专业学生必修的专业实践课,是高职学校全程教学计划中的一项重要组成部分,是培养学生实践能力的重要环节,也是学生进入毕业设计前的实践准备。
毕业实践可以增强学生的感性认识,帮助学生掌握基本理论专业知识,为后绪课程的学习打下基础。印刷设备操作实践对学生的实践动手能力要求很高,要求学生直接参与,亲自动手。带队教师需给实践生讲解必要的印刷理论知识和生产工艺过程及要求,有组织地辅导学生完成相关的实践和生产制作过程。
毕业实践不仅让我学到了许多在课堂上根本就学不到的知识,而且使我开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实践使我更深入地掌握专业知识,进一步了解印刷工作的生产流程,了解印刷生产过程中存在的理论与实际相冲突的难点问题,把所学的印刷专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。
二. 实践单位的介绍
根据学校的安排,我于20xx年11月17日至20xx年1月5日到xxx彩色印务有限公司实践。这是我第一次有这么长的时间,有这么好的机会到印刷厂了解印刷生产现场,让我更深一步地了解理论与实际的差别。
xxx彩色印务有限公司是昆明雅昌集团旗下的一家子公司,坐落于昆明黄土坡普吉村,公司原名叫昆明富春印刷厂,经昆明雅昌集团收购后正式取名为xxx彩色印务有限公司。昆明雅昌集团作为xxx彩色印务有限公司的总部,负责印前处理,例如,排版、设计等。xxx彩色印务有限公司负责制版到印刷再到印后加工,最后包装成品,还有负责成品运输等。
xxx彩色印务有限公司拥有正式员工约300人,其中有1/4是残疾人,这一点在其他印刷公司是很罕见的。为什么xxx彩色印务有限公司能够把这些残疾人很好地利用上呢?原来xxx彩色印务有限公司主要从事高端精美画册印刷和高档精致的包装盒制作。例如,关于汽车、美容化妆品和山水画方面的画册,还有关于月饼、普洱茶方面的包装盒等。而这部分残疾人就可以从事粘贴盒子、清洁盒子和检验成品等方面的工作,这样既节约了公司工资方面的开销,又给残疾人一份关怀和一个实现自我价值的机会。通过和残疾朋友们在一起工作,我发现他们不仅动作熟练,而且还非常认真,许多时候我遇到工作上的困难都是他们在帮助着我,鼓舞着我!
xxx彩色印务有限公司大致可以分为印刷生产车间、手工车间和装订车间三大车间。
印刷生产车间:包括制版工作室和印刷车间,主要负责制版和印刷生产。制版工作室有CTP直接制版机,设备相当先进,不仅效果好,而且效率高,大大降低了工作人员的劳动强度;印刷车间一共有三台胶印机和一台切纸机,它们分别是J2108对开单色单面胶印机、秋山对开四色胶印机、小森对开四色胶印机和数字显示切纸机SQZ920NZ。
装订车间:主要负责书刊的覆膜、配页、折页、模切压痕、锁线订、胶订、铁丝订、烫金等工作。
另外,xxx彩色印务有限公司还设有一个大仓库,仓库分为两间,一间为成品区,另一间为原料区(包括纸张、油墨和其他辅料等)。公司还有自己的职工食堂,我们平时下班都是在里面用餐,口味不错,也很实惠。
注:xxx彩色印务有限公司现在所在地是公司暂时租的,租期为5年,公司新厂在昆明经济技术开发区,正在筹建中,预计20xx年3月份正式投入使用。
三. 实践内容
根据学校与公司的安排,我们的实践形式实行轮岗实践制,所以每个岗位我基本上都实践过,也学到了不少东西。下面就分别从印刷生产车间、装订车间和手工车间作详细的实践内容介绍。
(一)印刷生产车间
我首先是在印刷生产车间实践,工人师傅们生产工作都很忙,所以他们很少有时间主动教我们东西,一般情况都是我们站在机器旁边看着他们操作,有问题了问师傅就行了,师傅也会简明扼要清楚的告诉我们。接下来我分别介绍一下我所实践的机台以及在实践过程中遇到并且解决的问题。
1. J2108对开单色单面胶印机
J2108对开单色单面胶印机是国产的自动化程度较高的现代胶印机,它的启动、压印、离压、输纸等可由操作人员根据生产需要按动相应的按键即可。
(1) 机器说明
a. 机器特点
● 设计结构先进合理,性能优良,整机的操作充分考虑人机的协调,安全方便。
● 自动给纸,速度高,稳定可靠。
● 主电机采用变频调速,结构简单、维护方便、运转平稳、节约能源。
● 采用精心设计、加工的递纸、恒力凸轮和叼纸牙控制机构,运动更加平稳。
● 收纸设有自动副收纸、喷粉等装置。
b.技术参数
最大纸张幅面: 650×920mm 最小纸张幅面 :393×546mm
最大印刷面积: 638×900mm 印刷纸张厚度 :.06-0.6mm
印版尺寸:765×950×0.3 mm 胶皮布尺寸:850×960×1.8 mm
印刷速度:10000张/小时 给纸堆最大高度:1496 mm
收纸堆最大高度:910mm 主电机功率:13 kw
外形尺寸:5006×2782×20xxmm 机器净重(包括给纸机):8.5T
(2) 为什么胶印机在印刷过程中要使用包衬?
因为胶印机的橡皮布滚筒上包覆有橡皮布,在橡皮布和滚体之间还衬有纸张、纸板、塑料薄膜、毛织品等材料制成的衬垫,橡皮布和衬垫一起组成了胶印机橡皮布滚筒的包衬。胶印印刷使用的印版、纸张表面在微观上都有明显的不平度,若它们直接接触印刷,便会造成印刷表面接触不良,致使油墨转移量降低,印张上的.印迹发虚。为使印刷面在印刷时充分接触,则要使用包衬。
(3) J2108胶印机滚筒压力的调节
胶印机印刷滚筒组成了胶印机的心脏部件,不论胶印机的结构如何,各部件的配合精度如何,都是为了达到同一个目的,那就是能印刷出好的产品。胶印机的滚筒部件直接与印品质量相关,一张好的印刷样品要有好的机械设备及其高精度的零部件配合,还要有好的调节精度、使用精度。因此要达到一张印品上图文网点完全再现,印张图形变化量、印版耐印率的高低、橡皮布使用寿命的长短,机器本身是否得到合理使用,滚筒轴承轴套和齿轮磨损的快慢等等,都需要调节使用得当。若调节使用不得当,则有可能出现印刷、机械故障,如网点变形、花版、糊版、墨杠等一系列问题,这些问题往往都是因为印刷滚筒中心距调节不当,即印刷压力不当而造成的。
印刷离不开压力。没有压力,印版上的图文墨迹就无法转移到橡皮布上,橡皮布上的图文墨迹也无法转印到纸张上,因此没有压力的印刷是不存在的。组成印刷系统的各滚筒中,印版滚筒表面需要装上印版及衬垫,橡皮滚筒则要装橡皮布及衬垫。而压印滚筒上的纸张厚度理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。――托尔斯泰
这是我大四最后一个学期,学习任务已经没有,我们可以自己选择是在学校继续学习,还是进入岗位去实践锻炼,我选择去实践,因为我希望自己毕业后可以更快的融入到工作。
我来到了一个印刷厂工作。以前没有接触过印刷所以对于印刷也好奇,在加上我自己的好奇心,我选择走入这个从没有接触过的行业去锻炼去充实自己一番。印刷厂不大,也就是有二十几个人,是一个小印刷厂,这是我自己找的这份工作,虽然好奇但是也是想要去做好。
我开始做印刷出现过很多的乌龙,比如我排版错误,因为这些模具都是和平时是相反,我一直都按早过去读书的习惯排列最后的结果反而是相反的毕竟一张纸印下去,之后如果不做好就会陷入到僵局中。我别我们厂的厂长骂过了好多次,不但自己的排版速度慢,而且做的也不够好,所以经常后悔,难过,这样的事情,让我感受到了很大的压力。
走入岗位上从来没有感受过压力的人,总有紧张感,为了加开速度,我就看其他人怎么做,学好之后就多练习,时间长了自己的'排版也更快了做的也更加好了,符合了自己的意见这真是自己想要的,我也没有感到任何的不适,所以就选择了这样工作。每天如一日的工作了下去。
印刷厂工作很累,每天除了排版还要做一些体力活少的话不难,但是很多的书页装订和搬运有时候都需要靠我们自己去做,经常会因此全身酸痛,尤其是工作的前几天,可以说比读书累很多倍,如同参加军训一般,但这就是工作,一点点的压力还是有的这就需要我们自己去适应,去完善,有任何不投都要靠自己努力,前往不能有任何怠慢。
因为自己的勤奋努力所以我工作还是不错的,很多时候经常会做的非常好,有活力有能力做的也符合工作的要求,被厂长夸赞过,但是同样在学习的过程中更多的是一份来自工作的压力。我很多次都想实习没有结束就离开,但是最后还是坚持了下来,为什么一直坚持,应为我想,这次我不能够坚持,按下次我一样也不可能这样一直坚持下去,既然来到了公司我就必须要为自己的工作一直鉴定不已的完成自己的任务。
没有工作没有压力,走出学校我们老师就告诉我们要去适应,而不是去逃避,做印刷虽然有很多体力活部分,但是同样也让我接触到了很多以前没有接触过的东西这样的工作方式非常好我也喜欢这样工作一直继续完成。每天工作都需要早早的感到公司上班。
没有了平时在学校的课余时间,除了中午和下班其他时间都是在岗位上一直工作一直都要我们奋斗坚持到最后,这就是我们每天的工作任务简单有时候枯燥,更需要不断的加持和奋斗下去。
烈日炎炎,骄阳似火。七天的军训生活在同学们的笑声中结束了。
回想起七天前,我们穿着整齐的军装在操场上集合。开始了为期七天艰苦的训练。在这一天,大家又兴奋又紧张。兴奋的是前方有很多新奇的挑战在等着我们,紧张的是军训会不会很残酷。而我在想,我们的教官会是一个怎样的人?果然,在他刚和我们见面时我们就知道了,他不仅仅是我们五、六中队的教官,还是我们初一新生八个中队的总教官。他长得胖胖的,高高的,看样子就知道他很严厉。不过,有时候,他也很幽默。那么,自然我们两个中队就成了校长和老师们都看好的两个中队了。
在这七天里,我们努力训练,艰苦、残酷早已不足为提,受伤也早已成了家常便饭。在这七天的军训生活中,我体验了在烈日下“蛙跳”的辛苦和煎熬,我听到了胖教官对我们的谆谆教诲,我感受到了教官对我们的严厉,也忘不了教官让我们高声唱军歌的尴尬与快乐……每天在烈日下半个小时的“站军姿”让我懂得了一个人必须要学会坚持。每天的蹲起动作让我的腿饱受折磨,腿酸、腿肿早已不足为奇。我们不喊痛、不喊累。教官说的坚持,大概也就是这个意思吧!每天唱起响亮的`军歌,这是我们唯一的放松方式,军歌一响起,我们疲惫的身躯顿时感觉好了许多。在响亮的军歌中,我才彻彻底底的明白了什么叫“团结就是力量”。怪不得教官说一个团队合作起来有多强大,只要努力,就会得到你想要的结果。
这短暂的七天,虽然来不及回首,但是他却让我懂得了许多许多。面对挫折,我应该选择坚强。在这个大家庭中,我体会到了从别的地方没有的东西。也学会了不抛弃不放弃的精神。
军训,真得教会了我好多。感谢军训,感谢胖教官,感谢这个美好的八月!
八月二十五日,我踏入了中学的第一步,迎接我的是连续四天的军训,这一次军训,让我体会到了在军训生活的艰苦与快乐。
的确,军训是枯燥而又乏味的,整整一个上午,我们在教官的带领下,练习了稍息、立正和原地反等基本要领,但军训又是快乐的,它会在酷暑、骄阳之中,让你感受到清风般的慰藉。
先是练习的.军姿,同学们都整齐的站在那里,谁也没有喊累。紧接着就是原地反齐步走,教练先示范给我们看,然后让我们一遍遍的练习。听说最后还要汇报演出,大家都认真联系,悉心准备着,努力想为班级争光。
这是一段充满欢声笑语、挥汗如雨的日子,是一段让我们这些在蜜罐中长大的孩子难忘的日子。这也是我第一次体验军人的酸甜苦来。回想那四天的军训,我脑海中又情不自禁地浮现出那一幅幅画面……
镜头一:站军姿
军训的第一天,天气很热,树上的叶子一动不动,骄阳在无情地“烧烤”着我们的皮肤。我们身穿军装,开始了第一个项目:站军姿。教官用他那响亮的“大喇叭”说着,使我们对他产生几分恐惧。“首先,要尽量向后张,挺胸收腹。其次,两腿并拢,不能有一点儿缝隙。脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度。然后……”教官喋喋不休地说。十多分钟过去了,每个人都是满头大汗,真难受。想擦,却又不能。这次“煎熬”,让我真正体会到苦和累,但它的苦和累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志呀!有一句俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”
镜头二:唱军歌
夕阳西下,我们一同唱起了军歌——《团结就是力量》。整个班的同学都用自己最大的音量唱,歌声嘹亮,压过旁边的几个班。的确,团结就是力量!一滴水很容易干涸,而当这滴水流入大海时就永远不会干。
镜头三:叠被子
晚修的时候,教官在教室里教我们叠被子。教官讲得很仔细,还不停地给我们作示范,同学们都很认真地听着。回到宿舍里,我一丝不苟地叠起自己的被子来。几分钟过去了,我已满头大汗。不过没有白费,教官来检查的时候,我顺利通过了。也懂得了:要自己学会独立,自己的事情自己做。
白驹过隙,时光像一条潺潺的'小河,仿佛一眨眼功夫,五天的军训就结束了。也许,这短暂的五天是微不足道的,然而给我留下的印象却是无比深刻的!
由于我从来没有经历过军训,不知道军训期间会做些什么事,所以我很紧张。我曾经听一个比我大5岁的朋友说军训要在烈日下暴晒几个钟头,当时我就害怕了:要是中暑了怎么办?可是军训能和同学们过集体生活,耳边也不会有父母的唠叨,什么事都不用征求父母的意见(因为在家中有很多我想做的事都被父母制止),那可是我向往已久的生活。
我不知道参不参加军训可不可以自己选择。如果可以选择的话,我就会久久拿不定主意。假如我选择了参加,吃了苦就会后悔参加了军训;假如我选择了不参加,,等同龄的朋友回来后说起军训的好玩,我也会后悔没参加军训。如果不可以选择的话,我也只好认了,往好的一方面想:这次军训是一个锻炼自己意志和身体的好机会,我一定要加油!何况我还交了35元的军训费嘛,如果不参加不就浪费了父母的血汗钱?所以我一定要参加!
加油!加油!再加油!
努力!努力!再努力!
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