【#主题教育心得体会# #2025年爱牙日主题宣传培训(二十七篇)#】光阴飞逝,新的工作即将开始。此时需要制定27个详细的计划。许多人在撰写工作计划时感到无从着手、倍感压力。为了帮助大家,好查范文网小编搜集了关于“爱牙日”主题宣传培训的相关资料,欢迎大家阅读和收藏。

一、教学目的
通过本学期的学习,让学生知道重要选择健康的生活方式,并能正确对待竞争,正确对待挫折,以及树立人际交往关系的新观念,保持健康的心理状态。了解青春前期的生理变化,知道美与健康,酗酒与健康之间的`关系,以及知道吸烟对青少年的危害,注意熏烤,油炸和腌制食品的卫生,养成良好的饮食习惯。
二、教学措施
1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。
2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。
3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。
4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。
三、教学安排:
健康教育计划第二周健康教育计划第一课选择健康的生活方式
健康教育计划第四周健康教育计划第二课正确对待竞争
健康教育计划第六周健康教育计划第三课正确对待挫折
健康教育计划第八周健康教育计划第四课树立人际交往关系的新观念
健康教育计划第十周健康教育计划第五课青春前期的生理变化
健康教育计划第十二周健康教育计划第六课美与健康
健康教育计划第十四周健康教育计划第七课酗酒与健康
健康教育计划第八课吸烟对青少年的危害
健康教育计划第十六周健康教育计划第九课熏烤,油炸和腌制食品的卫生
健康教育计划第十八周健康知识检测
本学期我校健康教育紧紧围绕上级的指示精神,以创建文明城市工作为契机,发挥学校健康教育的作用,以培养学生文明习惯为切入点,切实开展健康教育活动,增强学生自救自护意识,促进学生健康成长。
一、工作目标
1、健康教育宣传活动,促进学生文明行为的养成教育。
2、充分发挥网络作用,以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育。
3、充分发挥健康教育课主阵地的作用,提高学生自救自护的能力。
二、具体实施
1、有健康教育专职教师落实健康教育工作责任制,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。
2、加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;在创建文明城市的基础上,利用9月20日全国爱牙日、12月1日世界艾滋病日等开展相关宣传活动。
本学期定期做好健康教育的板报(每月两期)、广播宣传(每周一期)之外,结合创建文明城市摒弃陋习,以此来提高学校的文明,促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。
3、利用网络的`作用,更加完善心理卫生博客,在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。将为我校存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。
4、学校要按照<中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科教学每学期要安排6—7课时。还要开设一定的专题健康教育讲座。为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育,本学期,在健康教育课中要求每个年级至少上3节有关自救自护的专项课,如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等。
新学期,新要求,我们将以平和的心态,面对工作,积极开展健康教育活动,利用网络更加完善心理卫生博客,更加完善心理卫生博客,相信在我们学校的共同努力下,我校努力完成健康教育工作任务。
一、指导思想:
贯彻《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》以及省、市关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、工作目标:
1、根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。
2、遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。
3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。
4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
5、充分利用家长和社会资源,开展学校心理健康教育。
三、具体措施
1、加强心理队伍建设。
学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的'事,是所有学校教育工作者的事,所以学校成立了以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。本年度将继续通过班主任会议,定期学习心理健康方面的知识,以点带面,全面提高班主任队伍的心理健康教育水平。
2、推进心理健康教育。
心理健康教育是提高广大学生心理素质的必要途径,是青少年学生思想道德建设的重要组成部分。学校将结合心理节的方案,继续深入开展好心理节活动,让丰富的心理活动引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、细化心理制度建设。
将心理健康教育课纳入教育教学计划。学校要定期开展心理健康教育的展示、交流、研讨。定期开放“心语心愿吧”为学生提供咨询辅导,组织全体教师参与心理健康教育工作。
4、丰富心理教育方式
(1)集体辅导。
班主任利用心理健康课,根据本班的实际进行心理健康教育,为学生提供全面地帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。另外,利用国旗下讲话,对一些共性问题,由心理辅导老师进行集体心理健康辅导。
(2)个别辅导
“心语心愿吧”每天中午的12:00~13:00开放,接受以学生个体或小组为对象的咨询,由心理辅导老师负责。
(3)个案追踪。
以心理健康存在问题、问题较多、表现特别的学生作为个案对象,由心理老师进行个案的跟踪研究。
5、做好对外宣传
利用学校“红领巾电视台”这个宣传阵地,对心理健康知识以及学校的“心语心愿吧”工作进行直观的宣传,让更多的孩子了解这里,喜欢这里,乐于敞开心扉析与心理辅导员主动交心。利用学校橱窗,班级网页,家长学校等阵地,做好心理健康教育的宣传工作。
6、指导家庭心理教育
小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。
总之,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健教育,促进全体学生的健康发展,是我们的工作终极目标。
一、指导思想:
学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培养学生健康的心理素质。小学生肩负着培养跨世纪人才的重任,少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校进行新课程改革营造良好的气氛。
二、具体目标
1、心理辅导,做好学生心理咨询工作。
2、家长学校的'心理健康知识讲座。
3、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设四节以心理健康为内容的主题班队会)
三、主要工作
加强队伍建设,提高自身素质
1、学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。
2、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。
认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。
1、心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。
2、设立心理咨询信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。
3、办好心理健康园黑板报。
4、邀请专家对全校学生进行心理辅导知识讲座。
5、在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。
6、积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用晨会、班会进行心理健康教育。
四、具体工作
九月份:
制订并讨论学期心理辅导工作计划。
做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。
做好班级男女心理健康委员的培训工作。
十月份:
出好心理健康教育专题黑板报。
十一月份:
继续指导心理健康委员在班中开展谈心角活动。
利用家长会向家长宣传家庭心理指导的有关内容。
十二月份:
举行学校心理健康教育优质课评比。
举行心理健康教育课件展评活动。
举行心理健康教育论文评选。
元月份
做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。
一、活动主题:
佳美口腔爱心社区巡回义诊
口号:——巡回义诊送爱心为民服务到家门
二、活动目的:
借着义诊的机会向社区居民普及口腔健康知识,树立佳美连锁口腔形象,让社区居民了解口腔保健知识,真的接受佳美口腔门诊,在社会形成——种浓厚的企业认知氛围,增加门诊收入,培养和发现潜在客户。
三、活动组织者:佳美企划部
协办:佳美全体医护员工
四、活动对象:
门诊周围3公里内各社区居民。
五、活动时间:
xx年xx月xx日
六、活动基本要求:
1)准备阶段:
a、由企划部联系好社区负责人,并与社区协商在社区义诊的相关事宜,确定义诊的时间、地点等,赠送一定的礼品,礼品的选择一定要好考虑对方的需求,说明此次活动的`意义,争取社区的支持。
b、确定此次活动参加人员、人员分工,一般人数不少于3人,一人记录(客户姓名,年龄,口腔情况等),一人检查和询问,一人散发宣传单页、拍照和维护活动现场秩序。
c、准备好活动的相关物料,x展架、条幅、宣传单、患者统计表格、小礼品若干等
2)实施阶段:
a、派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展板,展架摆放),营造一种温馨的气氛。
b、有序地组织群众进行身体检查,做好口腔宣教工作和口腔的全口检查及记录工作。
c、向群众发放口腔健康宣传物品。
d、结束后的物品收集整理。整理义诊活动中搜集的客户意向名单,便于后期的跟进。
一、活动背景:
顺德玛丽亚整形美容医院口腔美容中心是一家瑞士全球连锁品牌医院,也是中瑞韩技术交流基地,位于大良新桂南路20号,是目前顺德规模最大、技术层次最高、配套设施最齐全的综合性整形美容机构,拥有一流的整形美容设备、先进的管理理念及高素质的服务队伍,推行“美丽体验与世界同步,医疗水平与国际接轨”的美容服务。积极投身和参加各类社会公益活动;并且把对顺德市民的口腔保健宣教作为口腔医院的义务在做;积极投身和参加各类社会公益活动;为打造成为一个老百姓信任的,一流口腔美容医院。
二、活动主题:
关爱口腔·美丽幸福家庭
三、活动时间:
20xx年6月1日
四、活动地点:
五、活动目的':
1、为更好地提升广大居民的口腔保健意识,给社区居民普及口腔健康知识,增强口腔保健观念,让大家拥有健康的牙齿,享受幸福家庭。
2、通过宣传、义诊,提升顺德玛丽亚整形美容医院品牌知名度及牙科美容中心在市民心中的良好口碑,扩大影响力,同时吸引更多市民到我院接受牙齿治疗。
六、活动物料配置:
桌子一张、四把椅子、一条横幅、口腔检查仪一套、血压计
七、活动人员配置:
牙科咨询医生1名、护士1名、工作人员2名
八、具体操作:
1、印制宣传单或文字信息,于活动前3-5天在活动小区公告栏上宣传
2、顾客持优惠卡到我院消费享受7折优惠;(给业主的优惠条件)
3、与物业管理公司,在小区公告栏上做一个活动宣传,主要告知业主活动内容、活动时间、活动地点;活动宣传内容可为“随着人们生活水平的不断提高,口腔健康越来越受到人们的关注,为提高全体业户口腔保健意识与口腔保健能力,服务中心邀请顺德玛丽亚整形美容医院,国际口腔数字化美容中心到小区进行免费义诊。时间于20xx年6月1日,请各业主相互转告”。
4、活动内容:中老年朋友口腔保健,有效刷牙、预防牙周疾病,饮食习惯与口腔卫生,美容冠适应人羣及做烤瓷牙修复后的保养,吸菸与口腔疾病,牙体根管治疗及注意事项,超声波洁牙的重要性,婴幼儿口腔保健,畸形牙矫正的相关知识。
随着人们生活水平的提高,对口腔健康的关注也不断提高。口腔健康的保持及口腔疾病的预防也成为人们日常生活中所关心的问题。世界卫生组织曾指出,牙齿健康是指牙齿、牙周组织、口腔相邻部分及颌面部均无组织结构与功能异常。并制订出口腔健康标准:牙齿清洁,无龋洞,无痛疼感,牙龈颜色正常,无出血现象。由此可以看出口腔健康是指具有良好的口腔卫生,健全的口腔功能及没有口腔疾病。
世界卫生组织曾提出,人人享有卫生保健的.目标,要保护牙齿,必须从预防牙病开始,养成良好的口腔卫生习惯,定期检查,并治疗牙齿疾病,及时镶复缺失牙齿,定期洁牙,以便保持牙齿健全的功能。包头贝特瑞尔口腔正是在这种情况下,深入社区开展义诊活动,宣传口腔保健知识,让人们的生活水平不断提高。
一、xx口腔简介:
二、活动主题:
三、活动时间:
四、活动地点:
各社区
五、活动内容:
1.免费全口牙病系统检查与治疗设计(出具健康检查报告单);
2.免费口腔内窥镜检查、口腔异味检测。
3.正确刷牙方法宣教、如何使用牙线棒宣教(单包装牙线棒使用体验、宣教;
4.免费测量血压;
5.凡参加口腔健康检查的顾客将赠送:。数量有限,赠完为止;
6.业主可享受指定项优惠(凭健康检查报告单就诊,优惠内容:xxxxx)
六、活动物料配置:
医疗相关:口腔内窥镜设备两套(含电脑,装内窥镜架)、电子血压计2套、常规血压计1套、一次性检查用耗材(内窥镜套2盒、薄膜手套2包、橡胶手套10付、口镜2包、棉签2小包、口罩1包、帽子1包、器械盒6个)、手电1支、牙模型(刷牙、病理、龋齿根管)、健康检查报告单2本(文件夹2个)、医疗推车、医疗垃圾袋、急救药(葡萄糖、速效救心丸、创可贴、碘伏)
活动相关:摺叠桌子两张(含台布)、椅子八把、横幅一条、宣传单页、台花、台签2个、x展架、双面泡沫胶/宽胶带,带门诊标识帐篷1个、登记表若干、笔、赠品若干,长距离插座、带头插座、不带头插座、垃圾桶。【夏天:桌式饮水机、带门诊标识水杯、纯净水]
七、活动人员配置:
牙科医生2名、护士2名、工作人员2名(摄录、后勤)
20xx年9月20日是全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的'关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。
一、活动主题
今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。
二、活动时间
20xx年9月20日
三、宣传口号
1、维护口腔健康,增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康,发音影响大。
6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
四、活动地点
疾控中心门前及主要街道人口密集的地方
五、活动形式
1、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。
4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。
5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。
一、活动目的
1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。
2、保健医生为孩子检查牙齿。
3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。
二、活动流程:
1)主持人介绍爱牙日的.来历、知识、宣传爱牙日的意义
2)通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。
3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。
4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。
温馨提示:
1、各班在活动当天注意照片的收集,并及时将教育采集发到班级网站上。
爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。
20xx年9月20日是第28个全国爱牙日。今年的活动主题为"口腔健康 全身健康"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的'教育活动。
一、活动主题:口腔健康 全身健康。
二、活动时间:9月20日
三、活动对象:1-6年级学生
四、活动内容:
1.""健康每一天,从爱牙开始"活动,参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2.""健康每一天,从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
3. "健康每一天,从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
4.""健康每一天,从爱牙开始"黑板报评比活动,内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
5.面向全体学生进行一次口腔自我检查。
五、活动要求:
1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2. 3-----5年级每班挑选四张手抄报,各班出一期关于口腔健康的墙报。
3.认真收看爱牙健齿活动动画片.
一、活动背景
口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展,人民生活水平日益提高,中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%,牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能,还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症,严重危害全身健康。今年9月20日是第x个全国“爱牙日”,宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此,卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动,宣传重点为中老年人群。
二、活动时间
x年6月-9月。
三、活动内容和形式
(一)召开媒体座谈会。
主动与当地宣传部门联系,组织专家和媒体进行座谈,结合第x次全国口腔健康流行病学调查结果,发布我国目前中老年人口腔健康状况,宣传我国口腔卫生工作策略,讲解口腔卫生保健知识,介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案,组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容,共同促进公众对口腔疾病防治的关注。
(二)宣传教育活动。
会同当地老龄工作主管部门结合本地情况,组织口腔疾病防治机构和疾病预防控制机构专业人员,针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的活动,制作宣传展板,张贴“爱牙日”宣传画,免费发放《中老年人口腔保健指南》等。
(三)专家咨询活动。
组织经验丰富的口腔专家,针对重点人群开展口腔健康咨询现场活动。
(四)中老年人口腔卫生关爱行动。
每个省(区、市)要在当地有计划地选择至少3个社区居委会、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、敬老院或单位等中老年人集中的地方,开展宣传、讲座、咨询等活动,进行口腔健康检查和洁治,有条件的地区可对65岁以上人群开展义齿修复。
(五)深入基层了解口腔疾病防治机构运行状况和群众对口腔保健的需求情况。
深入基层,通过调研、召开座谈会、考察口腔疾病防治机构等多种形式,切实了解口腔卫生工作开展情况、存在的问题和群众需求。
(六)“口腔健康卫士”评选活动。
中国牙病防治基金会拟在全国范围内开展“口腔健康卫士”评选活动,请各地积极推荐常年坚持工作在口腔疾病防治第一线的.口腔专业人员参加评选。评选活动方案由中国牙病防治基金会另行印发。
(七)口腔健康促进西部行活动。
继续支持中华口腔医学会开展口腔健康促进西部行活动。在项目地区开展口腔健康教育、技术培训和对口支援等活动,并对部分儿童进行免费窝沟封闭治疗。
全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。
一、活动主题:
“定期口腔检查远离口腔疾病”
二、活动时间:
x年9月
三、活动对象:
全校学生
四、活动内容:
1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。
2、组织一节主题班会课
主题:“定期口腔检查远离口腔疾病”——9.20爱牙日主题活动。
内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。
3、举办一次爱牙手抄报比赛
三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。
2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。
3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。
在9月20日全国第33个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,横街幼儿园开展了“爱牙护牙”主题教育,向小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,没有蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
首先教师让小朋友们猜谜语、观看了爱牙宣传画等,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。其次老师通过和孩子用你问我答互动游戏的形式加深了孩子对保护牙齿的做法的认识。孩子们知道了每天早晚要正确刷牙,饭后要认真漱口,临睡前不能吃零食,要保证口腔内的清洁,牙齿感到不舒服,就要马上请爸爸妈妈检查,如有蛀牙要及时去医院治疗。最后,家园一起合作,孩子们在爸爸妈妈的引导下,能坚持养成早晚刷牙的好习惯。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的影响,深受到小朋友的喜爱,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!
为了提高幼儿的口腔保健意识,让每个孩子都拥有一口洁白、健康的好牙,9月20日下午,我园特邀了集美街道社区服务中心的李娜医师向大班段幼儿家长们围绕幼儿口腔保健知识普及开展讲座。
讲座中,李医师就乳牙的重要性、如何预防龋齿、发现龋齿和治疗龋齿等方面进行了生动而详细的讲解。家长们知道了除注意改善饮食习惯外,早晚刷牙的习惯、幼儿专用牙刷的选择、儿童牙膏的用量、每次刷牙的时间、正确刷牙的方法等亦至关重要,家长要在幼儿牙齿保护的'习惯养成中起示范和监督作用。
此次讲座,紧贴幼儿的生活,尤其是正处于乳恒牙替换关键时期的孩子,不仅增强了各位家长的口腔保健意识,同时也起到了对科普知识的宣传作用。家长们把学到的护齿知识与孩子们一起分享,这样的实践,真正地让大家懂得了爱牙、护牙,做好卫生保健,保护好自己的身体健康。
为进一步引导幼儿学会自我保护牙齿的方法,养成良好的护牙习惯,9月13日——9月14日,溧阳市书院巷幼儿园联合省人民医院溧阳分院开展了《爱护牙齿,从我做起》主题教育活动。
活动前期,班级老师抓住“爱牙日”这个教育契机,通过故事导入、经验交流、角色游戏等形式,让幼儿充分认识牙齿、了解牙齿的作用。在小组活动中,孩子们自由探究、仔细观察、动手操作,不断探索着关于牙齿的小秘密。
9月14日下午,来自省人民医院溧阳分院的医生阿姨们如约走进大班各班,她们用生动形象的语言,向孩子们介绍牙齿的结构以及作用,并利用教学模具,现场示范如何使用“圆弧刷牙法”刷牙,让孩子们更直观地了解到正确的刷牙方法。随后,医生阿姨们还采用“我问你答”的游戏形式,与孩子们展开热烈互动,将现场气氛推向高潮。活动尾声,孩子们还将自己亲手制作的小礼物赠予医生阿姨们,表达谢意。
通过本次“爱牙日”主题教育活动,孩子们对牙齿的保健知识有了更进一步的了解,还认识了牙齿的基本特征和保护牙齿的方法,相信书幼宝贝们在以后的生活中能坚持早晚刷牙、饭后漱口,让自己拥有一个健康强壮的身体,真正做到健康从“齿”开始!
9月20日是世界爱牙日,金果果幼儿园,开展《牙齿健康,全身健康》主题活动,和孩子们一起度过一个健康快乐的爱牙日,老师向孩子们普及了蛀牙的危害和如何保护牙齿的方法,让孩子们养成良好的刷牙习惯,拥有健康的大白牙,每天都露出甜甜的笑容。
老师生动形象的给孩子们讲述了蛀牙是如何危害小朋友们的牙齿的,小朋友哪些不好的习惯,会让小朋友长蛀牙哟!
好习惯从生活中的小事培养。那我们应该怎么做才能能好的保护好我们的牙齿呢?
平时要少吃糖,多吃蔬菜、水果。饭后要漱口,勤刷牙。
老师在给孩子们讲正确的刷牙方法,不仅让孩子们养成好习惯,也要让孩子们学会保护牙齿的方法,看孩子们听的多么认真,学的多么认真,做起来有模有样的。
小朋友们要记住:
第一,当牙齿活动时,不要用手去摇它,这样会影响恒牙的萌出,并容易引起感染发炎,要让它自己脱落。
第二,当新牙快长出时,不要用舌头去舔它,这样会使牙齿长的不整齐。
第三,当乳牙还没掉,新牙就从旁边长出来,或者有些小朋友的牙齿掉了很长时间,还没长出新牙,应当让爸爸妈妈带到医院请医生看一看。
第四,要早晚刷牙,饭后漱口,不多吃糖果,不挑食,多吃含蛋白质和钙质的食物。
通过活动,小朋友认识到保护牙齿的重要性,要养成了“爱牙护齿”的好习惯,同时帮助他们掌握了一些牙齿日常护理的知识和技巧,并且注意在日常生活中养成良好护齿习惯,持之以恒地爱牙、护牙,为以后良好习惯的养成打下了坚实的基础。
XX年是我们门诊部的开局之年,在龙湾区卫生局的正确领导和大力支持下,在全体员工的共同努力下,我院紧紧围绕“科技兴院、质量立院”的办院宗旨,积极贯彻和执行区局的文件精神,不断加大基础设施建设全面提高医疗质量和服务质量,各项工作都取得一定的成绩,回顾近一年来的工作,主要有以下四点:
一、注重设备投入,大力提高服务能力。
XX年,是我院的“开局之年”,也是我院的“发展之年”,为了在天河镇及周遍乡镇“建立品牌、占领市场、落地生根”我院在院董事会的领导下,坚持“高起点、高标准、高品位”的角度和“占市场、打基础、成本经营”的理念:
一是,大力加强设备投入,我们斥巨资引进韩国牙种植系统,日本根管治疗系统,牙洗白喷沙洁牙系统,低辐射牙片x光机系统,手机抗感染消毒系统等等,不断提高服务能力;
二是,坚持人性化标准,精心规划装修诊室,我们在本院设立了“三室二区”,三室既特诊室、口腔正畸室、综合治疗室,二区为两个休闲候诊区,其中一个以电视为主、一个以报刊为主,以适合不同人群的候诊需要,使广大群众尽可能在舒适、优雅的环境中享受医疗服务。
二、注重质量管理,杜绝交叉感染。
我们的宗旨是“医疗安全无小事,病人利益无小事,所以缺陷都是可以避免的”,医疗质量管理工作是我们的“生命线”。
一是,成立医疗安全管理专项工作领导班子,由院一把手王中富主任兼任领导小组组长,直接全面负责全院医疗安全各项工作;
二是,严格落实浙江省口腔感染管理标准,引进高效的手机消毒系统,同时大力加强医疗器械的清洗、消毒、灭菌和医疗废物回收工作,切实杜绝交叉感染,保证医疗安全;
三是,无痛医疗,为了减少病痛,我们坚持选用进口超细的针头和进口碧蓝麻药,配合认真细致的操作,结合细致的治疗方案,权衡各方案之间的利弊,共同制订最佳治疗方案,并在每一步都主动事先征得患者知情同意;四是,平价医疗,我们在不断增加医疗成本,不断提高医疗质量和先进设备投入的情况下,我们严格执行并低于省物价局非营利性医疗机构的收费标准来收费,以最实惠的价格直接让利于群众,得到了群众的一致好评。
三、注重服务内涵,树立优秀好口碑。
“以服务、树口碑”是我们追求的目标,在日常门诊工作中,我们始终贯切“以人为本”的观念,不断提高服务质量。
一是,推行“微笑相迎、主动问候、首问负责、出院相送”的服务模式,变“要我服务”为“我要服务”;
二是,严格执行五声活动,既“来有迎声、问有答声、走有送声、不明白有解释声、不满意有道歉声”;
三是,开展预约门诊,为了节省患者的等待时间,我们在网络上和电话热线上都开通了预约服务,方便大家就诊,患者只要在我院接受第一次检查和治疗后,都可以根据自己的'便利程度,通过各种方式预约下次就诊时间;
四是,不断健全门诊部网站管理,方便广大患者查询口腔保健资料和了解本院各种信息及医患之间的沟通;五是,随时注意诊室环境清洁、幽雅、舒适,保持窗明镜静,并免费为候诊患者及其家属提供茶水。
四、注重奉献社会,积极开展社会公益活动。
我们根据我院的特点和群众的需要,不断团结和组织广大员工投身社会公益事业,充分发挥白衣天使的救死扶伤的人道主义精神:
一是成立了青年志愿者服务队,以组织的形式参与社区卫生服务工作;
二是,开展“重晚情、送温暖”活动,我们定期组织优秀医务人员到老人宫、各村老人公寓为广大老人开展口腔健康检查,并免费赠送口腔医疗药物;
三是,组织青年志愿者深入村庄、挨家挨户、无偿提供出访、随访活动和口腔健康教育及赠送口腔保健用品等活动;
四是,积极参加“慈善一日捐”活动,我们在各种场合中向汶川地震同胞捐款近3000余元人民币;
五是,积极开展“爱牙日”活动在今年9月20日,我们组织12名医务人员到庄泉村街头开展以关注中老年口腔健康为主题的义诊活动,现场来口腔检查和量血压的群众争先恐后、络绎不绝,活动中我们共向50岁以上老人赠送药品和代金券计5万余元,发放口腔宣传资料1万余份,得到了广大群众的一致好评和表扬。
总之,回顾近一年来的工作,我院的各项工作基础有了新的发展,措施有了新的创举,局面有了新的突破,同时,我们也清醒地认识到,我们的工作还存在许多不足之处,在新的一年中,我们将更加努力进取、开拓奋进、求真务实地开展工作,为我院的强院建设再立新功而努力。
在努力的完成了一年的工作之后,自己也要好好的看看这一年的状况,要了解自己和科室的成长,对下一年的工作做好规划。现在,在完成了对年终工作的整理之后,我对这一年的工作做总结如下:
一、个人的状况
经过一年的工作,自己的状况也发生了不少的转变,有的是自己在工作中的领悟,有的却又是向别人学习后的结果,总之,我将现在的自己做以下鉴定:
思想上:自己作为一名医生,在思想还是那个秉持着“医者父母心”的态度,全心全意的为到来的患者们供应自己最好的服务。并依据患者的状况人性化的调整自己的治疗方案。在一年的工作中,我不断的考量自己的“医德”,思索自己究竟该如何去做好自己的工作。但最终,我熟识到,既然自己身为医生,身披白衣,我就要将全部的爱心和急躁都放在患者的身上!这就是我的做法。
工作上:在工作中,我认真负责,面对自己的患者,我总是严谨的思索这治疗方案。但是,我同时也明白,自己的技术,对比起那些阅历丰富的医生还是差之千里!为此,我也总是向大家请教。哪怕是比我阅历老道的护士,都能给我不少的建议。
人际上:作为医生,和四周同事们的关系也是特殊重要的。我们相互的协作,相互的弥补,这样才组成了这样一个完整的医院。不仅仅是自己科室的同事,在空余的时间,我也主动的去熟识更多的人,更多的伴侣。在自己的努力下,一年来我在医院的交际特殊良好,和不少的医生患者,都相互熟识。尤其是在于患者的相互沟通中,通过相互的熟识,我也能更加的了解他们,便利更加的去了解病情。
二、自己的不足
作为一名医生,自己最大的问题还是在阅历上的`不足。尽管工作没有问题,但是在面对不同的病人不同的病状前,自己的力气还是稍显不足。为了更好的完成自己的工作,对自己的提升我一刻都没有落下。但是医学深远,对自己的提升是个漫长的过程,但是我会不断的努力,争取成为一名更加精彩的医生。
三、总结
一年的工作在劳碌中总是显得很快,但是为了照看好自己的患者,我也只有不断的努力,不断的前进,在今后的一年,我也要加油做好自己的工作,为更多的患者挽回健康的身体!
20xx年即将过去,信息科在主管院长的领导下,全科室同事共同努力,围绕保障医院网络信息各系统安全稳定运行,以创办二级甲等综合医院为目标,服务于医院临床、后勤等工作,我科室在承担了量的软件开发、系统维护及故障处理工作的同时还开展了一些工作,并取得了一定的成效。现总结如下:
一、今年来我科室启用了信息科维护日志,维护工作完毕后填写工作日志,每个人所做的所有工作一目了然,便于统计。
二、医保开通以来,量不可间断的日常维护工作由信息中心承担,有力的.保障了我院医保业务的正常开展。
1、协助相关科室处理医保与医院费用同步异常;
2、协助相关科室处理为医保患者进行费用类型查询;
3、协助相关科室对某些自费结算的医保病人进行费用传输与结算的事后处理。
三、今年门诊楼的调整比较,保障各搬迁科室的业务能正常开展。信息中心配合完成了各科所有迁入科室、部门的工作站连接、系统调试工作,及时有效的保障了搬迁科室的业务正常开展。
四、由于人员流动,给科室的工作交接造成了很的麻烦,到今天为止,信息科工作都没有顺利交接;希望医院以后能在工资待遇方面随着经济发展、物价水平的提高,而主动提升,以避免日后更的人员动荡,以及造成不必要的损失。
五、又是一年过去,老的系统在整个软件版本老化,设备陈旧的情况。
又磕磕绊绊走过了一年,信息科保证了整个网络运行平稳,HIS系统平稳过渡,并且各模块在不断增加完善。我科室人员认真负责,在工作时间内,只要系统出现问题,就能马上做出响应,对问题认真负责的处理。由于人力不足,无法安排信息科值班的情况下,his系统在休息时间发生故障,我科室人员在接到电话后第一时间影响并在最短时间内处理,保证我院HIS系统的正常运行。
六、为创业软件的上线,做了事前调研、软件培训、基础数据准备、软件实施等工作。
七、为了日后软件的顺利运行,建议加强信息科人员,在条件允许的情况下,安排信息化值班。
今后我们一定要更加严格的要求自己,团结同志,热情为医院,为患者服务,不断检查自身存在的不足,认真学习,不断提高技术业务水平,做到吃苦在前,享受在后,无私奉献,为我院信息化建设做的努力。
活动目标
1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
活动准备
1、教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。
2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备好牙具,写上姓名,带来幼儿园。
3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
活动程序
介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。
活动形式
讨论交流、操作体验活动。
活动过程
一、活动前讨论:
1、你知道牙齿的作用吗?
2、小朋友的牙齿为什么会掉下来?
3、在换牙的时候要注意什么?
二、请专业牙科医生为小朋友上课。
1、牙齿的作用:
1、咀嚼。
2、帮助发音。
3、保持面部的协调美观。
4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2、不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。
3、换牙期要注意什么:
1、多咬硬物。
2、少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。
3、吃东西时做到双侧咀嚼。
4、改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸、。
5、白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。
4、保护牙齿
1、牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。
2、牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
3、刷牙的方法:
①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。
②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。
③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。
4、漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子。
5、定期去医院检查。
三、幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法:
1、利用牙齿模型示范讲解正确的.刷牙的顺序及方法
2、学念儿歌《我会刷牙》
3、幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。
四、课后请牙医为每位孩子检查牙齿。
活动结束:
1、教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。
2、与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。
活动总结:
活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式,让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。
通过这次“爱牙日”的活动,孩子们了解了自己的牙齿,认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识,从而主动地去保护牙齿,养成爱护牙齿的良好习惯,使所学知识内化为幼儿的主动行为。
活动延伸:
1、教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙,和幼儿交流有关保护牙齿的知识,引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌,引导幼儿介绍刷牙的正确方法。
2、生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙,帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。
20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日,今年活动日主题是“口腔健康全身健康”。各单位要结合主题,积极开展宣传活动。现将活动安排如下:
一、活动时间:
20xx年9月20日-27日
二、活动内容
爱牙日活动期间,各单位根据20xx年全国“爱牙日”活动主题信息并结合实际需要,通过展板、黑板报、宣传栏、手抄报,主题班会、校会、红领巾广播、国旗下讲话、致家长一封信以及专题讲座等形式大力开展专题活动广泛宣传口腔健康科学知识和方法,提高口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。
三、活动要求
在做好宣传工作的'同时,各单位要结合学生健康体检结果,督促患有龋齿和牙周疾病的学生尽快到医院做进一步治疗,积极宣传窝沟封闭预防龋齿的作用,争取家长在预防与治疗口腔疾病中的支持与配合。
各单位开展宣教活动的同时,做好活动记录(附2)的留存,并于9月0日前,将活动记录报至大兴区中小学卫生保健所(龙河路)二层学卫科。
为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的'口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:关注中老年人口腔健康
二、活动时间:9月16-21日
三、活动对象:1—9年级学生
四、活动内容:
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。
五、活动要求:
1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长
知识,得到锻炼。
2. 1-3年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。
各中小学、职业学校、幼儿园:
20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日,今年活动日主题是“口腔健康全身健康”。各单位要结合主题,积极开展宣传活动。现将活动安排如下:
一、活动时间:
20xx年9月20日-27日
二、活动内容
爱牙日活动期间,各单位根据20xx年全国“爱牙日”活动主题信息并结合实际需要,通过展板、黑板报、宣传栏、手抄报,主题班会、校会、红领巾广播、国旗下讲话、致家长一封信以及专题讲座等形式大力开展专题活动广泛宣传口腔健康科学知识和方法,提高口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。
三、活动要求
在做好宣传工作的同时,各单位要结合学生健康体检结果,督促患有龋齿和牙周疾病的.学生尽快到医院做进一步治疗,积极宣传窝沟封闭预防龋齿的作用,争取家长在预防与治疗口腔疾病中的支持与配合。
各单位开展宣教活动的同时,做好活动记录(附2)的留存,并于9月0日前,将活动记录报至大兴区中小学卫生保健所(龙河路)二层学卫科。
xx区中小卫生保健所
二〇xx年九月二十日
每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯,做好牙防保健,传达护齿好习惯的知识,塑造“维护口腔健康,提高生命质量”的观念,东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案:
一、活动时间:
20xx年9月20日
二、活动主题:
健康口腔,幸福家庭
三、活动对象
一、二年级学生
四、活动内容:
1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。
2、开展一节主题班会。9月20日早上第一节课,一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义,正确的刷牙方式及龋齿的`防治等知识。
4、人人参与,每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总,交学校德育处)
5、一、二年级学生在家长的帮助下,设计一张“爱牙护牙”主题书签,每班各选两份交德育处。
为不断提升师生心理健康水平,促进心理健康教育工作进一步展开,近日,青山湖区梁万小学举行了心理健康教育宣传月活动。
班会课上,班主任通过让学生说一说自己存在什么心理问题,如何正确认识自己的心境反应,如何调整良好的心理状态,今后出现心理健康问题该怎么解决等,教育引导学生心理出现问题要积极面对,寻求老师、家长等成人的'帮助。
本次活动促进了同学们自觉维护自身的心理健康,建立自信,增强心理素质,在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围。同时也提高了同学们的心理健康知识水平,掀起了关注心理健康的热潮,真正让心理教育工作走进了班级。
为了进一步增强全体师幼的安全防范意识,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高全体师幼的应急逃生和自护本领,10月20日实验幼儿园开展“人体麦克法”防踩踏应急疏散演练活动。
10月20日,教师组织开展防踩踏安全教育主题活动。各班老师针对幼儿年龄特点,通过图片、视频、动作演示等形式进行了预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解“人体麦克法”,在紧急状况下能迅速与前后左右的人一起有节奏的呼喊“一二,后退”,迅速、有序、安全地从拥挤的教室、寝室、楼梯、拥挤的人群,撤离到安全地带。
10月21日,8点50大班组的幼儿在各班老师的带领下,进行在上下楼梯遇到拥挤的情况时,使用“人体麦克法”撤离到安全地带的演练。
9点40中小班幼儿在老师的带领下,进行在遇到拥挤的人群时,使用“人体麦克法”撤离到安全地带的'演练。
“生命无返程,安全记心中”,我园通过本次演练活动,使全园师幼进一步了解到了更多的防踩踏自我保护知识,同时也增强了全园师幼的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。防踩踏,重安全,防患于未然,时刻绷紧安全弦,共同保卫幼儿及我们自身人身安全!
浓烟滚滚、警报声声,一个个师生正在紧急而有序地从教室撤离到操场,消防车迅速赶到并马上展开灭火行动。2分40秒!全体师生安全地疏散到指定集结地点,大火随后被成功扑灭。
10月27日,九江小学八里湖校区的运动场上人头攒动,师生们刚刚从浓烟滚滚的教学楼中逃离出来,正在回望着消防员们的灭火行动;主席台上来自市侨办、市教育局以及市区各个学校的教师代表,也正在驻足观看、掌声阵阵;远处消防员们正在紧张地水枪灭火、担架救人。该校正在开展全市校园消防安全宣传观摩活动,模拟火灾疏散、逃生及自救演练就是其中的第一项内容。
此次活动是由市外侨办、市教育局联合市公安消防支队、九江小学及赛得利(江西)化纤有限公司在九江小学八里湖校区共同开展的。市区其他中小学的`教师代表也应邀参与观摩活动。
演习结束后,观摩人员参观了该校的消防科普安全体验馆。据了解,该体验馆是由市政府投资兴建的,是九江市第一家体验项目较齐全的综合性校园安全体验馆,体验项目涵盖消防安全、交通安全、医疗急救、地震体验、食品安全等内容。
参会人员齐聚该校会议室参加"规范全市消防安全教育示范课"的听课活动。市外侨办副主任胡丽华主持活动,中国华侨公益基金会公益项目部主任xx和九江小学校长xx分别致词讲话。随后,该校保卫科科长xx老师为学生们上了一节《关注消防安全》的主题课。市公安消防支队的警官也给学生进行了相关的消防知识讲解,并现场演示和教授正确使用灭火器的方法。
校园安全责任重大,消防安全更需防患未然。时值119消防宣传日来临之际,由九江市外侨办、市教育局、市公安消防支队、赛得利化纤公司等多家单位联合主办的此项活动,意在通过九江小学八里湖校区师生的规范展示,来带动和引导全市校园消防安全工作的有效开展和落实,真正做到让火灾远离校园,保护学生人身安全。
发布时间:2025-11-11
“心得体会”是一种常见的应用文,属于议论文类型,篇幅灵活、结构简洁。本文为大家整理了“访惠聚党史教育心得体会”,供参考与阅读。
发布时间:2025-11-11
在经历了一些事情后,写32篇心得体会能有效总结我们的思想、工作和学习。如何撰写心得体会显得尤为重要。以下是小编整理的法院法官教育整顿心得体会范文,供大家参考,希望能帮助有需要的朋友。
发布时间:2025-11-11
随着个人素质的提升,报告在日常生活中愈加普遍,而不同的报告内容各有特点。许多人可能会觉得撰写报告较为困难。以下是小编为大家整理的审计局主题教育心得体会,供参考,欢迎阅读。
发布时间:2025-11-11
▷ 养成教育主题心得体会总结 现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”在课程改革不断深入的今天,学生的养成教育也不容忽视。学生良好的学习习惯、生活习惯、文明习惯都必需...
发布时间:2025-11-10
随着社会的发展,我们日常生活中不可避免地需要撰写各种报告。根据不同用途,报告类型各异。以下是小编整理的主题教育办公室个人工作总结,供大家参考和借鉴,希望能对需要的朋友有所帮助。
发布时间:2025-11-10
心得是指在工作或学习中获得的体验和领悟,也称为心得体会。它属于一种日常应用文体,可以视为议论文,篇幅灵活,结构简单。以下是整理的“法官职业教育心得体会”,供参考,欢迎阅读。
发布时间:2025-11-10
安全生产月是警示安全的重要时刻,隐患排查和应急演练让安全意识深入人心。通过实践与反思,我们认识到安全不仅是标语,更是责任。接下来,我将从责任认知、隐患排查和应急能力等方面,分享我对安全生产的深刻体悟与行动启示。欢迎大家阅读这些机械主题的教育心得体会。
发布时间:2025-11-10
在日常生活中,我们常常会有新的思考和感悟,通过撰写心得体会,可以有效记录这些想法,培养总结的习惯。那么,如何才能让心得体会感动读者呢?下面是主题教育个人心得体会的范文,供大家参考和借鉴,希望对有需要的朋友有所帮助。
发布时间:2025-11-10
反思能带来新的启发,因此撰写心得体会是总结经验和观点的重要方式。我们可以在课堂主题教育中,通过深入思考,记录下自己的感悟与收获,以便更好地理解和应用所学内容。以下是一些相关的心得和体会,供大家参考和借鉴。
发布时间:2025-11-10
当我们受到启发,生活中产生新的感悟时,应及时将其记录下来,撰写心得体会17篇,借此提升写作能力。以下是整理的50字主题教育活动心得体会,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
2025年爱牙日主题宣传培训(二十七篇)
文件夹热搜文章
最新文章
推荐栏目