【#学习心得体会# #延安心得体会1500字(28篇)#】为确保工作的高效推进,通常需要提前制定方案。方案是一种计划类文书。下面是好查范文网小编整理的延安心得体会,字数为1500,仅供参考,欢迎大家一同阅读。
各学部团总支、各班级团支部:
为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用,引导学生将课堂上学到的知识应用于社会实践中,并在实践中体验感悟,内化理想信念,勇于担当社会责任,校团委决定开展20xx年暑期社会实践活动。结合工作实际,特制定本方案如下:
一、活动主题:体验感悟成长
二、活动时间:7月1日—8月31日
三、活动对象:全校学生
四、活动形式:
1.暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展;
2.各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队,开展不同的.社会实践活动,各小分队确定队长一名,队员若干;
3.要求在社会实践活动前充分准备,活动时认真负责,活动后及时总结;
4.每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少3张以上,活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿,并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支,由学部团总支审核汇总后上交校团委,学校将统一进行评比。
五、活动内容:
1.志愿服务活动:开展各类志愿服务活动,如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等;
2.职业体验活动:通过参观一些企业和单位,对相关职业进行深入了解和体验,分享感悟,从而初步规划自己将来的职业发展方向。
六、活动要求:
希望班级团支部高度重视,认真做好组织工作,同时各班主任兼任团支部辅导员,要加以正确指导,以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。
共青团xx市职业技术学校委员会
20xx年6月12日
活动目的:
小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的'动手能力,特制定本方案。
活动时间:20xx年7月16日——7月20日
活动内容和安排:
20xx年7月16日----20xx年7月17日
学生以村屯或社区为单位自愿组成小组,参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
20xx年7月18日
(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
20xx年7月19日
(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。
20xx年7月20日
坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。
希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。
真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。
20xx年暑假将至,为培养学生具有较强的社会适应能力以及高度的社会责任感和良好的公民素质,充分发挥社会实践活动在我校德育工作中的作用,以“我的中国梦”为主题,在全校学生中开展暑假社会实践活动,特制定本方案。
一、指导思想
将研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,关心社会发展,关注社会问题,让社会实践活动成为学生课余生活的有益补充,提高学生的社会实践能力,进一步拓宽我校德育教育的途径。
二、活动目的
培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,培养全面发展的人才。
三、领导小组
为保证此次系列活动顺利开展并收到实效,学校成立了以党支部为核心,各处室负责人为主的`工作领导小组:
组长:夏亮
成员:熊三久
四、活动内容
(一)“我的中国梦”实践活动
1、引导学生通过网络、报刊了解“中国梦”。
2、组织学生开展“我的中国梦”读书活动、征文活动。3、组织学生开展以“我的中国梦”为主题的书画比赛活动。
4、以“创新素质实践行”、“学雷锋”、“做一个有道德的人”等活动为主要载体,通过研究性学习、志愿服务等形式,引导学生在主动参与、积极体验的过程中把中国梦与成长梦结合起来,将梦想转化为关爱他人、关爱社会、关爱自然的实际行动。
(二)、“我爱奉献”实践活动
鼓励学生结合实际制定暑期文明礼仪行动计划,通过“捐卖旧报献爱心,旧书报换读<长江日报》”等实践活动,引导学生倡导文明新风。
(三)、感恩体验活动
暑假期间,学生应该每天自觉帮助家长做一些力所能及的家务劳动,并由家长督促学生付诸实施。
(四)、“自我保护亲近自然”活动
假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护,可以通过学习自护、自理、自救等知识,让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识,开展以“大手牵小手,共走平安路”为主题的亲子活动,让学生和家长一起在融入自然、亲近自然的同时,了解安全法规与卫生知识,确保每个学生过一个健康快乐的暑假。
五、活动记录、检查方式
1、征文先由班级评比,评出优秀的上交到学校政教处评比。
2、假期实践活动总结。在假期结束的时候,学生填写综合素质评价手册,上交班主任检查。
3、以上活动,学校根据活动开展情况及个人参与情况,评出优秀学生并颁发奖品。
为进一步拓展综合实践活动课程资源,提高教师综合实践活动的指导能力,提升我校综合实践活动课程实施水平,丰富学生暑期生活,经研究决定今年暑假期间在全校开展暑期综合实践活动。
一、参加范围。
初一、初二年级。
二、活动主题与内容。
1、活动主题:
综合实践活动与教育教学的整合。
2、综合实践活动与其他学科课程的整合:
综合运用各学科学习内容,通过研究性学习小课题研究的方式拓展延伸学习内容,培养学生发现问题、解决问题的能力以及创新意识和创造能力。重点做好引导学生关注社会生活问题小课题研究、引导学生走进自然做好观察与试验研究、引导学生多读书、读好书的文献研究。
3、综合实践活动与教育活动的整合:
创新传统的德育活动,把社区服务、社会实践、自然考察等活动赋予课程内涵,明确活动主题、活动目标、丰富活动内容、确立科学合理的评价办法,避免走过场,确保活动效果。
三、活动要求。
1、学校成立以业务校长任组长、 教科室主任、政教主任、年级主任和学科备课组长为成员的综合实践活动实施领导小组,具体负责研究制定学校《暑期综合实践活动方案》,将暑期综合实践活动纳入综合实践活动课程实施整体要求,修订完善学校相关评价制度,将教师指导综合实践活动小组活动情况纳入业务考核,记入教师个人业务档案。
2、本次活动重点从以下两个方面设计主题:
(1)研究性学习主题。主题设计可以重点从学科拓展、社会热点、社区资源、学生关心的话题、学期教育活动的延伸等几个方面产生。
(2)社会实践和社区服务项目。重点从劳动教育、环境净化、公益活动、爱校护校、传统教育等方面产生。
3、班主任帮助学生确立活动主题,成立活动小组,安排指导教师。学生以个人或小组为单位围绕活动主题选择活动内容开展活动。学校将教师指导综合实践活动小组活动情况纳入量化考核,作为业务考核的`重要内容之一计入教师个人业务档案。
四、方法步骤。
1、第一阶段:(xx月xx日——xx月xx日)制定活动计划阶段。
各年级制定《暑期综合实践活动实施方案》,指导学生制定学生活动计划,《暑期综合实践活动实施方案》后附各小组主题活动名称统计表(表格内容包括年级、班级、小组成员、活动内容、指导教师等)。
2、第二阶段:(xx月xx日——xx月xx日)活动实施阶段。
在教师的指导下学生进行活动,学校做好督促、指导和检查工作。活动期间学生返校1——2次进行阶段性汇报、交流、展示,教师跟进指导,同时教师之间研讨交流指导的心得体会。各年级师生返校时间在活动方案中标明。学校抽查各班活动情况。
3、第三阶段:(xx月xx日——xx月xx日)活动总结提高阶段。
在教师的指导下,各活动小组总结整理活动资料、完善活动成果;学校总结暑期综合实践活动情况,写出总结报告。
4、第四阶段:(xx月份)活动评价阶段。
开学第一周,各班总结暑期综合实践活动的经验、收获,开展专题总结交流展示活动,推选优秀作品,参加全校评比。
五、评比交流。
1、奖项设置。评比共设两类奖项:
(1)优秀研究性学习小课题研究奖:研究报告主要包括活动主题背景、活动准备、实施过程、研究成果、收获体会等内容。主要呈现活动过程,避免知识的堆砌。
(2)优秀社区服务、社会实践奖、自然考察奖:通过查看学生参与社区服务与社会实践的过程资料和总结材料,表彰优秀的项目。
两项奖项均设立学生奖和指导教师奖。
2、推选要求。
以学校为单位组织暑期综合实践活动展示评比。各班推荐1件作品参加评比活动。各类推选材料(纸质文本、电子稿、作品统计表等)于xx月xx日前交到教科室孙霞老师处。上报材料能够体现活动的完整过程,每件作品限报学生xx人,指导教师xx人。
3、开学初,学校将组织有关人员每年级评选出4名一等奖、3名二等奖进行表彰奖励。并分别按5分、3分记入班级量化。(优秀作品将报送县级以上单位评选)对于敷衍和不参与活动的班级酌情减1——2分。
各年级要加强领导,广泛宣传和发动,提高广大师生的认识,充分调动广大师生参与暑期综合实践活动的主动性和积极性,引导广大教师积极学习,扎实工作,确保暑期综合实践活动工作开展的深入有效。通过暑期综合实践活动的开展,促进综合实践活动课程的有效实施,推动我县素质教育的深入开展,促进教育教学工作迈上新的台阶。
今早,在会议室聆听了“弘扬延安精神,净化政治生态”的讲课,感受颇多,印象深刻,灵魂深处受到洗礼,仿佛置身于历史事件之中,亲身经历了延安13年伟大的革命斗争实践。
延安革命圣地留给中国人民的最大财富,就是延安精神,其内涵包括坚定理想信念不动摇;自力更生,艰苦奋斗;实事求是,求真务实;理论联系实际;依靠群众,相信群众,为群众谋福利的.全心全意为人民服务精神;艰苦奋斗,勤俭节约,以苦为乐的乐观主义的精神;还有敢于揭丑亮短,擅于自我剖析的批判精神等。
延安精神,是在艰苦岁月里,经过长期的革命斗争实践培养的结果,延安精神涵养心灵,修正行为,孕育初心,因此当我们学习延安精神的时候,一定要要虚心地融入延安时代,诚心诚意把自己投进艰苦环境里锻炼,从朴素的吃穿住行中体会、学习,否则,啃着烧鸡喝着茅台,再高的调子理解不了精髓。
学习延安精神,要把现有认知、文化、理念、价值观、权利观、道德观、审美观统统抛掉,以空杯心态重组心里结构,以纯洁原始的心脑学习延安精神,这样才能在学习中领会什么是大公无私,什么是权为民所用,什么是利为民所谋,什么是不和老百姓争利益。否则,满脑子私利,一肚子算计,心胸太多杂念占据了思想,靠一点谦虚挤出微微空间汲取延安精神营养,那能汲取多少呢?所以学习延安精神,不是一句空话,一定要入脑入心,在灵魂深处学。
延安精神,内涵朴素情怀,人格魅力,和高尚情操,如果不扎实学习、用心学,那些崇高的品质,理想信念的追求和极高的精神境界,是常人无法学到的。
延安精神作为中华民族在新时代的精神财富,是我们立党建国、艰苦创业的力量源泉,是革命历史与现实精神的共振,是全面建设小康社会的宝典,是我们心中永不熄灭的灯火。
通过对用延安精神强化学生心理素质实践研究的学习,加深了我对延安精神和群众路线教育活动内涵的理解。作为一名党员干部,我认为要践行群众路线弘扬延安精神,归根到底是要立足本职岗位,在领会延安精神实质上,在求真务实抓落实上,在爱岗敬业多做贡献上下功夫。
弘扬延安精神,要在领会精神实质上下功夫。延安精神就是艰苦奋斗的精神,理论联系实际,不断开拓创新的精神,全心全意为人民服务的精神,实事求是的精神。学习和弘扬延安精神,就是要切实履行好全心全意为人民服务的根本宗旨,用延安精神的世界观和方法论指导工作和学习。根据群众路线教育活动的部署和安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自身“四风”方面存在的突出问题。不能把自己置身于旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是领导和别人的事,而忽视从我做起。必须做到求真务实,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
弘扬延安精神,就是要在爱岗敬业多做贡献上下功夫。爱岗敬业是每位干部实现自己人生价值,追求自己人生幸福的途径。一要珍惜工作机会。工作岗位是我们每个人锻炼提高、展示才干、发挥作用的平台,它给予我们脑力及体力的锻炼,同时也满足了我们物质及精神的需要。因此,我们必须这来之不易的机会,不管满意不满意。二要敬业。爱岗敬业,不是仅仅做到按时到岗,而是要明确职责,要具备岗位所要求的政治、文化和专业知识素质。不懂的.要学,要不断提高自己的工作能力。要对平凡的工作充满激情,把要干的事变成想干的事,让精神“在状态”成为常态。三要讲奉献。对一个党员来说,艰苦奋斗,爱岗敬业就是最大的奉献。无私奉献,就是要干一行,爱一行,钻一行,专一行。讲奉献,就要弘扬延安精神,牢记党的宗旨,讲政治、讲大局、讲团结,树立正确的世界观、人生观和价值观,以“在岗、在位、在状态”为准则,以有责有位有作为为努力方向,在岗乐业、守岗勤业、爱岗敬业,无私奉献,从奉献中寻找人生最大的快乐,从奉献中实践人生最高价值。
在深入学习延安精神的过程中,我仿佛穿越回了那段烽火连天的岁月,感受到了老一辈革命家们不畏艰难、勇于奋斗的伟大情怀。延安精神,作为中国共产党人的精神瑰宝,不仅是中国革命胜利的重要保证,更是新时代激励我们不断前进的`强大动力。
一、坚定理想信念,不忘初心
延安时期,面对极端艰苦的生活环境和严峻的斗争形势,中国共产党人始终保持着坚定的理想信念,这是他们克服一切困难、取得最终胜利的关键。通过学习,我深刻认识到,无论时代如何变迁,作为一名新时代的青年,我们都应该像革命先辈那样,坚定共产主义信仰,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、自力更生,艰苦奋斗
延安精神中“自力更生,艰苦奋斗”的优良传统,让我深受触动。在物资极度匮乏的条件下,延安军民依靠自己的双手,开展大生产运动,不仅解决了生存问题,还为革命战争提供了有力保障。这种精神启示我们,在当今社会,虽然物质条件大为改善,但面对困难和挑战时,我们仍需保持艰苦奋斗的精神状态,勇于担当,敢于作为,用自己的双手创造更加美好的未来。
三、密切联系群众,全心全意为人民服务
延安时期,中国共产党人始终将人民群众的利益放在首位,与人民群众同甘共苦,赢得了广大人民群众的衷心拥护和支持。这种密切联系群众、全心全意为人民服务的宗旨意识,是延安精神的核心所在。它告诫我们,无论身处何种岗位,都要时刻牢记人民是历史的创造者,是真正的英雄,要始终保持同人民群众的血肉联系,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
总之,延安精神是一笔宝贵的精神财富,它激励着我们不断前行。在今后的工作和学习中,我将继续深入学习延安精神,将其内化于心、外化于行,努力成为一名有理想、有本领、有担当的新时代青年。
伟大长征精神是全党全国各族人民不断砥砺前行的强大精神动力,广大党员、干部要牢记党的初心和使命,牢记党的性质和宗旨,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好新时代的长征路。
1934年10月,第五次反围剿失败后,为摆脱国民党军队的`包围追击,中央红军主力被迫实施战略性转移,退出中央根据地,进行长征,这一路走湿地,翻雪山,淌大河,途径14省,于1936年10月三大红军主力会师,标志2万5千里长征胜利结束。
回顾历史,我们受益匪浅,展望未来,我们实干建功。
新时代,作为一名基层村干部,我们要发扬长征中不怕吃苦,敢于吃苦的精神为民办事实。在基层,我们每天都要接触到老小妇残。办他们办事服务,我们要力争做到小事一次办,大事少跑腿。
新时代,作为一名基层村干部,我们要发扬长征中攻坚克难,迎难而上的精神为民解难事。在涉及村民土地分权,小孩上学等问题时,要多走访交流,认真梳理问题的关键点,一个个去突破,让村民得到实实在在的服务体验。
聂荣臻在回忆录中指出:"渡过湘江,中央红军只剩下三万多人,这使我深为焦虑不安,我躺在担架上冥思苦想,为什么不能让x来领导?"长征的胜利说明了一个真理:农民起义没有共产党的领导,近代的革命运动没有共产党的领导,都是不能成功的。
艰苦卓绝的二万五千里长征之所以取得最后胜利,就集中地说明了红军长征中逐步形成了中国共产党稳定的领导核心和领导骨干队伍。xx会议后的领导策略,主要是马克思主义的实事求是的思想路线、群众路线的领导方法、艰苦奋斗的工作作风,这三者的结合统一。这三者的统一,是马克思主义的世界观方法论在实际工作中的体现,是辨证唯物主义的思想路线和思想方法的创造性运用,因此,最富有科学创新的精神,开拓进取精神,是党的群众路线的根本工作方法典范而成功的坚持与运用。长征精神最为深刻地体现了百折不挠,自强不息的精神,其要害是在艰苦卓绝的历程中创造着自身,并把自身的创造与自身更新和自身的不断丰富统一起来。
研究长征精神,只有深入到长征精神的内在逻辑结构中,才能发现长征精神的无限生命力,才能发现它无比巨大的时代价值。正是因为长征精神具有富有生命活力的内在逻辑结构,所以它才具有如此丰富的价值。
作为邮储银行信贷从业人员中的一名新人,长征精神给我以后工作的成长道路有很多启发,下面主要分四点来谈谈我的体会:
(一)长征精神的凝聚向心价值
科学的理论是最能说服人的理论,因此它是最能统一人们思想灵魂的理论。长征精神的凝聚向心价值是长征精神时代价值的一个重要内容,它是指长征精神在社会凝聚中作用的意义表现。长征精神凝聚向心价值具有生成的科学性和存在的广泛性的特点。长征的历史表明:共产主义信念和爱国主义精神是我们战胜困难,争取胜利的强大精神动力。长征精神的凝聚向心价值的产生,从一开始就带有鲜明的科学性的特点。
这个价值本身的产生过程,就是马克思列宁主义、XXX思想不断地武装、教育、塑造、规范、统一的过程,同时也是一种人们心理上归属感、亲和感不断得到满足,不断得到强化的过程。
长征精神凝聚向心价值存在的广泛持久性指的是它在社会群体中的长期的普遍渗透。长征的胜利说到底是无产阶级的理想和信念所激发的革命精神的胜利。红军武器低劣,衣食匮乏,但靠的就是对革命理想的执着追求,对革命必胜的坚定信念。是世界观、人生观、价值观问题。长征精神表现出的理想、信念、情操、气概、风格、作风等等,不仅集中体现了中国共产党和人民军队诞生以来的高尚品德,而且也是中华民族源远流长的优秀文化的积淀。随着时间的推移,这种以革命理想和信念为支柱的长征精神:越来越"为世界上许多精神空虚、思想苦闷的人们所羡慕"。总之,长征精神的凝聚向心价值是一种让人"亲和团结"的价值。
(二)长征精神的感召激励价值
"长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机"。这是x对长征伟大意义的生动概括。几十年来,在中国一提起长征,几乎妇孺皆知。"继承红军传统,学习长征精神","苦不苦,想想长征二万五!"已经成为全国最富号召力的鼓动口号。长征精神的感召激励价值是长征精神对人们感动召唤、激发鼓励作用的意义表现,它是长征精神时代价值的重要组成部分。长征精神感召激励价值是红军广大指战员与人民群众共同创造的一种精神价值。
主要体现在以下几个方面:
第一,召唤人、鼓舞人,给人以百折不挠、勇往直前的必胜信念;
第二,激励人、鞭策人,给人以火热旺盛、必夺斗争胜利的工作热情;
第三,感染人、鼓动人,给人以蓬勃向上、永不倦怠的精神状态;
第四,感动人、激发人,给人以藐视困难、勇于克服困难、乐观豁达的精神。
正是有了这样全面丰富的感召激励价值,才使得长征精神能够把人的活力、人的激情、人的信念、人的.力量鼓动起来燃烧起来的精神。总之,长征精神的感召激励价值是让人"振奋燃烧"的价值。
(三)长征精神的规范导向价值
是什么力量促使广大的红军指战员能够经受住那样艰难困苦的考验,表现出那样惊人的智慧和毅力,并创造出那样惊天动地的业绩?这就是因为中国工农红军持有共同的价值标准。道德规范和行为准则,井把它渗透到整个红军指战员战斗和生活的各个领域和方面,成为规范广大指战员思"想和行为的无形力量。
长征精神规范导向价值主要是指长征精神对人的信仰的确立,人格的形成和价值取向的确定等方面发生规范引导作用的意义的表现。长征精神的规范导向价值在其实现上有一个最鲜明的特点就是精神价值的实现与精神价值创造的统一。精神价值实现的一个主要方面是精神的哺育提升人的精神境界,完善人格。
精神价值创造是指能够促进社会和人类文明进步全面发展的精神内容的创造。长征精神通过规范引导人,提升人的精神境界,培养人勇于克服困难,求真务实的工作态度,对理想对事业的不懈追求,真正体现精神价值在人的进步和完善中的实现,同时也正是这些实现了精神价值的人,在具体实践中又时时在更新精神的价值,创造出新的精神价值。总之,长征精神规范导向价值是让人"优秀纯洁"的价值。
(四)长征精神的教育塑造价值
长征精神和教育塑造价值主要是指长征精神在人的价值观念、思想方法等方面发生教育塑造作用的意义表现。科学地认识长征精神的教育塑造价值,对于用长征精神教育人培养人有着重要的意义。长征精神对人的教育塑造是根本性的教育塑造。
这种对人的根本性的教育塑造,()就是对人的行为形式、情感寄托、价值根基上的教育塑造,就是对人的理智、情感、意志都以"善"的价值为目标和指向,从而被塑造成一种深厚的,有着与社会责任、民族命运相通的旷达胸襟的精神品格。长征精神对人的潜移默化的熏陶,是对人对科学的价值理解过程中的情感归化,是一种精神家园的依归。
长征精神可以从本质上促进一个人整体精神的内在生长,帮助一个人自我完善。长征精神扩大了人们的精神空间,消融私利计较造成的狭隘、人与人之间的对立和分融。长征精神的教育塑造方式中充满了主体的道德自觉,同时也有浓厚的生命本体意识和自然情感基础。总之,长征精神的教育塑造价值是让人"目标一致"的价值。
弘扬长征精神这一政治优势,无论过去、现在和将来,都是我们战胜困难和风险、解决新问题、创造新业绩不可缺少的强大精神动力。我们要把长征精神一代一代地传下去,激励和鼓舞自己大胆探索、奋发拼搏、开拓前进,为建设邮储银行美好未来的新长征道路上不断夺取新的胜利,不断创造更加美好的未来。
长征,一首壮丽的诗篇讲述一段震惊中外的历程,是一部气壮山河的英雄史诗!让我永远铭记在心。红军战胜艰难困苦、永往直前的革命英雄主义、集体主义、艰苦奋斗的精神。激励我去战斗!长征精神激励我向前冲,向前进!走长征路!长征精神永驻我心。
1934年10月到1936年10月,中国共产党领导红军进行了震惊世界的二万五千里长征,书写了中华民族的一部英雄史诗。红军长征途经四川,智取遵义城,飞夺泸定桥,四渡赤水,翻越夹金山。为纪念红军长征70周年,我们将追寻红军长征的足迹,以今天的视角,回顾红军的英雄业绩,解密鲜为人知的历史典故,解析长征带来的深刻影响,展现长征的风采。“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”。“大渡桥横铁索寒”,今天我终于诵懂了这座被誉为“通往共和国之路”的名桥。我们要讴歌中国红军不屈不挠、英勇作战、无私无畏的革命精神,缅怀和发扬前辈的革命英雄主义精神。
弘扬长征精神,就是因为长征精神于全人类都是一笔永恒的精神财富。所以,长征精神是无国界的。长征精神的精髓是对理想信念的坚定不移和不懈追求。面对敌人的围追堵截,面对无数的艰难险阻,红军战士毫不畏惧、英勇战斗,靠的就是对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求,这是他们强有力的精神支柱。只要心中依然永存信念,希望就不会灭;只要心中依然永存信念,胜利就在不远处。
弘扬长征精神不是口号,更不是空话,而应该是实实在在的行动。自古以来都是“行胜于言”。
弘扬长征精神,立志报效祖国,是我们青少年一代唯一的奋斗目标,立志报效祖国,是历史赋予我们青少年一代的最强使命。让我们团结起来,用实际行动,去报效祖国吧!
长征精神对于整个人类的生存、奋斗和进取的价值都是非凡的,它以无可比拟
的信念坚定、艰苦卓绝、不屈不挠而获得一种具有全人类意义的永恒性,矗立起一座穿越时空的精神丰碑。
生活中我们要向红军战士那样遇到困难奋勇攀登,滑倒了爬起来,再前进,困
难最终会征服的。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大竞争激烈而背
思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积
极自信的姿态走进学习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
回顾历史,激励我努力进取、勇于拼搏。加深对长征精神的`理解,激发我的爱国主义情操。学校提供了良好的学习环境,大家如能践行长征精神,从学习生活中的小事做起,从改正自身的不良行为习惯做起,坚持不懈,最终化外在的行为规范为内在的素质,那么,就一定能够有所成功,成为学习的佼佼者,成为我校的星级文明卫士,成为大家心中的楷模,成为时代领跑者。
我们要充分利用这次难得的机会,在进取中学习,在思考中升华。红军历经磨
难而信念弥坚,饱尝艰辛而斗志更强,我们要大力弘扬长征精神,继承优良传统,努力把自己培养成为全面建设小康社会的优秀人才。
我们要把长征精神当作一种价值观念、一种精神动力、一种行动指南、一种人生追求。
10月30日至11月3日,我参加了自治区机构编制系统20xx年党性教育培训班,专程赴林州市红旗渠干部学院学习培训。短短几天时间,通过现场实景教学、专家讲座、专题片播放、与当年劳模交流互动,生动活泼的教学形式,使我对新时期如何传承和弘扬红旗渠精神,有了更深刻的理解和启发。这种精神永不过时,值得在新时期学习践行,也值得各个地方学习借鉴。
这次学员们首先进行了体验式教学,走红飘带,水长城;实地参观了红旗渠咽喉工程--青年洞;沿着蜿蜒崎岖的山路,仰望峻峭陡立的悬崖,看到水渠从地势险恶、石质坚硬的太行山穿腰而过,观摩“铁姑娘打钎”、“凌空除险”等重现的场景;零距离与红旗渠亲密接触,亲身感受和体验了那流淌在半山腰中、悬挂在绝壁上,被称为世界“第八大奇迹”“人间天河”的红旗渠;我心灵上受到了强烈的震撼,他们苦战10年,用苦和累、智与慧、;血和汗,用铁锤、钢钎,硬生生地在悬崖绝壁上凿出了全长1500千米的“人工天河”--红旗渠。回想他们当年工程建设的艰苦卓绝,使我深刻感受到“人民是创造历史的动力”这一真谛;体会到真正用风雨同舟、患难与共的实际行动来维护和实现最广大人民的根本利益;真正做到无私无畏、身先士卒地把最广大人民的根本利益放在第一位,切实把群众关心的工作做好、做细、做实是第一任务。
其次学员们观看了《巍峨山碑杨贵篇》、《红旗渠》的纪录片、话剧。从当年红旗渠建设的总设计师、组织者和指挥者、原林县县委书记杨贵身上,从他心系林县50万苍生疾苦、敢于舍出身家性命为民请命、为官一任造福一方的崇高人格风范,大家深刻感受到了一名真正的共产党人的大智大勇、大爱情怀和对人民的赤子之忱,也一次次为他的事迹而感动、而落泪。想当年,林县老书记杨贵冒着极大的政治风险在县委常委会上,首次提出修建红旗渠的惊天构想,语惊四座,堪称天方夜谭,梦想神话。会场上惊讶者有之、感叹者有之、支持者有之、反对者有之,也有善意的劝告,此工程史无前例、凿山开渠从山西引水入林,战线长、障碍多、施工难、风险大,一旦功败垂成、必将身败名裂,建议他三思而行。“大家放心,出了问题我一人负责”杨贵在会上坚决表态,他敢想、敢干、敢担当,花了一年多时间,带领工程技术人员翻山越岭、调研勘探,克服了难以想象的困难、初步完成了红旗渠工程的设计和概算,可谓有备而来、胸有成竹,为浩大工程铸牢基石。在具体施工中,杨贵书记以求真务实、知错就改的风范赢得敬重,对设计方案中存在的问题,及时修正完善,并主动承担责任,作出自我批评,如此胸襟怎不叫人钦佩,何愁红旗渠不成。杨贵是一座不朽的丰碑,是红旗渠精神之魂。红旗渠的建成,正是以杨贵为代表的林县县委一班人,真正代表了群众利全益,顺民心、合民情,干群同心,因而大业必成、功在当代,为官一任,造福一方,不能只是一种口号,而应当成为新时代广大党员干部谋事、干事、成事的执政原则,成为推动中国特色社会主义快速发展,早日实现社会主义现代化的执政责任。
最后全体学员畅谈此次培训的感想、感受,学员们畅谈了学习的收获,交流了学习的体会。他们结合自己工作岗位实际,讲述了各自参加培训过程中的.所学所感,表达了未来工作中对照红旗渠精神,为下一步工作的思考和打算。为期三天的的培训虽然结束了,但是,学习、弘扬和践行红旗渠精神没有终点,关键是把红旗渠精神落实在行动上,贯穿到日常工作中,运用到凝心聚力推动编制事业又好又快发展上,红旗渠的“发扬自力更生、创新求实精神,用知识和智慧建设祖国美好的明天”的碑文,是林州人民“敢教天地换新颜”的豪迈心声,也应当是我们用昂扬的斗志、奋进的态度去开拓创新、求实求效、构建未来美好篇章的坚定信念。认认真真地做好每一件事,兢兢业业干好每一分钟,一步一个脚印地往前走,多做好事、多做实事。把工作当作财富,把岗位当作事业的舞台,当作奉献社会的平台,科学客观地看待自身与工作岗位的关系,以端正认真的工作态度,扎实的工作作风发挥表率作用,赢取人生最大的成功。
在参观学习红旗渠的过程中,我了解到林县位于河南省西北部,历十年九旱,水是这里每个人梦寐以求的东西。在林县,走几里甚至几十里去取水,是每个家庭每天必做的一件事。干旱让人民生活痛苦,经济更是无从发展。在这样的情况下,1960年,以杨贵、李贵“二贵”为首的县委县政府领导班子提出“用林县人民勤劳的双手,重新安排林县河山”的誓言,他们决定在太行山开凿一条引水渠,从山西省平顺县把漳河水引入林县,并给这条渠取名为“红旗渠”。这项工程得到了党中央和省上的大力支持,也获得了当地人民的强烈响应。就这样,大家克服千难万险,在太行山的悬崖峭壁上凿出了一条渠,将漳河的水引入林县。红旗渠修建历时十年,总干渠全长70.6公里,干渠支渠总长1500多公里,分布全市各乡镇。
举世瞩目的水利工程红旗渠,被林州人称为“生命渠”。在参观学习的这几天中,通过实地看和听讲解,我深刻的感受到了什么是“红旗渠精神”,也为林州人民的这种精神所折服。
红旗渠精神是自力更生、艰苦奋斗的精神。为了改变恶劣的自然环境,林县人民风餐露宿,开山劈路,跨壑架桥,凭着自己的双手,靠那一锤一钎,历经十年寒暑,硬是在太行山的悬崖峭壁上开凿出一条举世闻名的“人工天河”。红旗渠的施工期正值三年自然灾害时期和“xxx”的迷乱时期,修渠工程浩大,施工环境恶劣,技术装备简陋,资金和物资短缺,民工每天只有6两粮食掺和着野菜充饥,但是大家从未放弃,没有参考资料,土木专家就亲自勘测、精心设计;没有施工中所需劈山开洞的炸药,就土法上马,自己研制炸药;没有水泥就自己生产水泥……,20万林县民工克服种种困难在太行山上劈山开石,架起157个渡槽,打通211个隧道,终于修成宽8米,高6米,全长70.6公里的总干渠。红旗渠蜿蜒于太行山区崇山峻岭之中的悬崖峭壁上,纵贯林县全境,在国际上被誉为世界第八大奇迹。
“红旗渠”精神是率先垂范、无私奉献的精神。在修建红旗渠的过程中,各级党员干部身先士卒,同修渠民工同吃、同住、同劳动,干部们抡锤打钎,党员们专挑重担。“干部能搬石头,群众就能搬山头;干部能流一滴汗,群众的汗水流成河”,这个感人至深的顺口溜是林县党员群众齐心筑梦的诠释。其中特别让人震撼的,是那幅当年县委书记杨贵、县长李贵带领群众扛着铁镐走在修渠大军前列的照片。县乡社三级党组织充分发挥坚强的领导核心和战斗堡垒作用,党员干部冲锋在前、与群众同甘共苦。从杨贵、任羊成、吴祖太他们身上,我们看到了共产党人与人民群众团结一心、同甘共苦的精神,看到了各级干部无私奉献、埋头苦干的作风。
“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”,短短十六字的红旗渠精神,字字千斤重,是林县党和人民的智慧和勇气、鲜血和汗水的.结晶,是一面永恒的旗帜,“红旗渠”精神折服了一代又一代人。走在红旗渠干渠的堤坝上,看着绵绵流淌的红旗渠水,感受着红旗渠的宏伟壮丽,不禁为当年建设者们的超凡智慧、卓越胆识和顽强毅力所惊叹和敬仰。
通过这次考察学习,学习了红旗渠修建的历史,也感受到了什么是“红旗渠”精神,为了人民、依靠人民,是红旗渠精神的根本;敢想敢干、实事求是,是红旗渠精神的灵魂;自力更生、艰苦奋斗,是红旗渠精神的体现;团结协作、无私奉献是红旗渠精神的保证。红旗渠绝不仅仅是一个伟大的水利工程,更是民族精神的又一座丰碑,她与我们的“延安精神”一脉相承,是中华民族插在太行之巅的一面精神旗帜。
作为一名共产党员,我们不仅要将红旗渠精神内化于心,更要外化于行,做红旗渠精神的传承者、实践者、发扬者,更要坚定理想、锤炼品格,牢记使命、爱岗敬业,积极进取、勇于担当,跑在前列、争当示范,更好地发挥一名***的先锋模范作用,做一名优秀党员!
红旗渠的建设,从计划的提出到勘察、设计、施工,时任县委书记杨贵同志是最直接的领导者、组织者,被誉为是建设红旗渠的旗手。当地群众说:南有都江堰,北有红旗渠;古有李冰,今有杨贵。这充分说明了杨贵同志在红旗渠建设中的重要作用。杨贵同志是在党的领导和教育下逐步成长起来的干部。正是因为他长期坚持认真学习党的基本理论,树立了坚定的理想信念,才使他能够牢记为人民服务的宗旨,带领林县人民干出了红旗渠这一惊天动地的伟大工程。
新中国成立后,林县人民政治上翻了身,但经济上还没有完全翻身,许多人仍过着糠菜半年粮的苦日子。缺水,是影响林县发展的主要矛盾,也是全县父老乡亲迫切要求解决的问题。1954年,杨贵同志到林县担任县委书记后,对群众的生产生活和医疗、文化、教育等问题全面调研,特别是把解决缺水问题作为头等大事,提出了水字当头、全面发展的方针。他积极发动群众挖掘山泉水,管住天上水,开渠、打井,修建中小型水库、塘坝……,建起一批工程,在生产中发挥了重要作用。然而,1959年遇到特大旱灾,全县无水可用。在这种情况下,派出三个调查组到外县找水源。杨贵同志带领的一组,越过太行山来到山西省平顺县,发现浊漳河水源丰富,大胆提出了“引漳入林”的方案,希望从根本上解决林县人民的困难,辛苦一代,造福万代。经河南、山西两省协调,批准了这一工程。
然而,好事并不好办,真正办好,困难重重。当时不仅在技术、物质方面遇到了极大的困难,更重要的是大家对能否建成红旗渠的看法不尽一致。有人表示怀疑,有人甚至坚决反对。究竟是干还是不干,是大干还是小干,是自力更生,还是等、靠、要,从领导干部到群众,从党内到党外,对此展开了热烈的讨论。最终,绝大多数人认识到“引漳入林”是一个关系林县发展的根本性问题。林县经过分析,下定决心,无论困难有多大,也要把这件造福子孙后代的大事办好。1960年农历正月十五,全县3.7万民工浩浩荡荡开赴主干渠第一线,正式拉开了工程的帷幕。
40多年过去了。实践证明,修建红旗渠的决策是完全正确的,效益是巨大的`。当杨贵同志调离林县时,自发为他送行的群众排成了长龙,一片感谢、赞扬声。有的端着一碗清水,有的泣不成声,苦苦挽留,还有的打出横幅“太行一渠清水,杨贵一身正气”。群众的感情说明,领导干部只有心里装着群众,时时刻刻为群众着想,抓住主要矛盾,解决主要矛盾,才会得到群众的支持和拥护,做出经得住历史检验的功绩。历史的脚步永不停留,情况时刻变化,人民群众的利益诉求也在不断变化,而我们共产党人为人民服务的任务是无限的,要在不同的历史时期,为实现人民群众的根本利益和具体利益而不懈奋斗。
通过学习红旗渠将神使我体会到:人总是要有一点精神的,越是艰苦的地方,越是复杂的环境,越是困难的事业,就越是需要精神力量的支撑。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗不断发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有今天各项事业迅速发展的局面。大力弘扬红旗渠精神,必将在亿万人民全面建设小康社会的伟大实践中,化为一种巨大的物质力量。
红旗渠精神的核心内容是自力更生、艰苦奋斗,这与目前进入开展的“党的群众路线实践教育活动”的要求是完全一致的。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是党员干部弘扬正气、抵御邪气、廉洁从政的有力武器。每个共产党员和国家公务人员,都应当把艰苦奋斗的传统美德作为自己的成事之基、立身之魂。
实践证明,什么时候保持和发扬了艰苦奋斗的作风,我们党就有号召力、战斗力、凝聚力、向心力,就能引领广大人民群众同心同德地干事创业,就能不断取得革命和建设的新胜利。当前,面对各种歪风邪气的侵袭,更需要积极倡导、大力弘扬艰苦奋斗的红旗渠精神。在新的时代条件下,红旗渠精神具有多方面的'现实意义和时代价值。我们要充分发掘和运用红旗渠精神的时代价值,使红旗渠精神不断在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中发挥更大的作用。
红旗渠精神是一种无私奉献的精神。不论是坚韧的愚公,还是填海的精卫,不论是石大沟的郭变花,还是把最美的笑留在桃花洞的原海生,他们最美的诠释了无私奉献的精神,作为一名老师,更应该让祖国的花朵绽放在未来,为祖国的建设奉献他们的力量,为祖国的明天开启新的篇章。
20xx年3月29日,我有幸来到革命圣地—延安。小时候,我只能从书本上、地图上和电视里很肤浅的了解到有一个地方叫延安,那时候认为延安就是一个拍抗日革命电视剧的地方;后来,从流行了很久的歌曲《南泥湾》中又感觉延安是革命战士们和老百姓响应毛主席"自己动手、丰衣足食"号召的地方,这时才开始对延安有了一个新的认识。从此时起,总想有一日能亲临延安去瞻仰它的风采,感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。
30日上午,我们正在奔赴延安的大巴上,一路上,我的心情都非常的激动,当一切都清晰地呈现在面前时,厚重的黄土高坡,公路边上的土窑洞,一下子使我感受到革命圣地凝重的气息,我就联想起当时我们的革命队伍抗日战争时的情景。从一下车,我就很不适应延安的'气候,鼻血偶尔会流出来考验我,可我没有像以前一样畏惧,因为我们的党正是从这种困难的环境中成长起来的,这种精神正是我们这辈人最缺乏的,所以,我克服了自己。
我们学习团一行参观先后参观了延安革命纪念馆、杨家岭和枣园等革命圣地,现场聆听了解说员翔实而生动的讲解,我们的学习团听得津津有味。从解说员生动的讲解中让我认识到,我们的革命队伍就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里,毛主席和老一辈无产阶级革命家,以雄才大略,运筹帷屋,决胜千里,指挥了全国的抗日战争和解放战争;就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉着作,在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的"延安精神",谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。可以说,延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安,就不会有XXX思想,就不会有我们现在的新中国。
这次活动我们还有幸请到了中国延安干部学院的教授给我们上了一次生动的党课,使我受到了一次最生动的党性教育。延安之行坚定了我的信仰。新的时期,我们更要坚定信仰,在党的领导下,和全国人民一块,继续发扬艰苦奋斗的作风。
这次学习,应该是给我上了一堂人生观、价值观、世界观的一课,让我接受了革命的洗礼,净化了一次信念的灵魂,吸收了丰富的精神食粮。所以,我一定会努力弥补我自身不足,树立正确的信念观,在生活上要知足,在学习上要不知足,在工作上要知不足。回到工作岗位用一个新的姿态,新的精神、新的干劲,为基层贡献自己的力量。
延安,是红色之火的发源地,从1935年到1948年,中共中央和XXX在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。
延安精神就是以中国共产党为核心,在为解放中国的斗争中,在陕北延安所体现出来的精神,它继承发展了长征和井冈山精神,使之升华到一个全新的境界。
延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神,就是全心全意为人民服务的精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精神,就是实事求是的思想路线。
延安精神没有过时,也就是说它在现时代仍然有着伟大的现实意义,在这个时代里,我们通过十年改革,取得了举世瞩目的巨大成就,同时也暴露出一些社会问题。延安精神对于我们今天振奋民族精神,光大革命传统,弘扬时代精神具有强大的社会效应。
延安精神引导和哺育无产阶级革命者牢固树立马克思主义的世界观和方法论,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,激励着一代又一代中国共产党人为实现独立、人民解放和共产主义远大理想而前仆后继,英勇奋斗。延安精神引导和哺育无产阶级革命者坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神,使革命力量由小到大,由弱到强。延安精神把共产党人和革命者融入到广大人民群众之中,官兵一致,军民一致,使我们党获得了最广大人民群众的拥护和支持,这是我们党从胜利走向胜利的最大政治优势。
在新世纪新阶段,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的伟大征程中,延安精神不仅不能丢,而且要大力提倡,大力弘扬,使之成为中国共产党在新的历史条件下团结和带领人民不断开创中国特色社会主义新局面的精神动力和中华民族的精神支柱。
多少年过去了,延安仍是人们心中的灯塔,延安精神永放光芒,XXX思想永存,为人民服务万岁,延安中央大礼堂雄壮的"国际歌"声响彻四方。延安精神,照耀着后人奋力前行。
“巍巍宝塔山,滚滚延河水”,神秘的窑洞,高亢的信天游,绵延的黄土高坡,是我脑海中延安最深的印象。5月8—12日,在厅直团委组织开展的“延安精神进机关活动”安排下,我终于有幸到达了革命圣地——延安。
经过一夜激动和等待,5月9日我们踏上了开往延安的大巴。一路上,导游给我们介绍了所经过的延安各县的风土人情、支柱产业,令我印象最深的是洛川县的苹果产业的发展,洛川县通过大力发展苹果产业,不仅绿化的黄土高原,也带动了农民致富。这不正是自力更生的延安精神的体现吗?在进入延安前,导游还组织大家唱《南泥湾》、《解放区的天》等革命歌曲,仿佛我们又回到了那个火红的年代。
在延安,我们领略了巍巍宝塔山,参观了杨家岭和枣园等革命圣地。当观看了XXX等老一辈无产阶级革命家曾经战斗生活地方的一草一木,聆听了解说员翔实而生动的讲解,我才深深领会到了延安的历史和精神是那么的丰饶和厚重。
延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年的十三个春秋,XXX等老一辈无产阶级革命家运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。延安的十三年是艰苦的十三年,奋斗的十三年,延安精神是实事求是的精神,是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神。当年延安精神指引着先辈们打下江山,今天我们更需要将他发扬光大。我们种子管理部门当前正处于树立科学发展理念、构建长效监管机制、确保种业四大安全的关键时期,我们当前最需要的不正是这种精神吗?
国以农为本,农以种为先。种子是农业生产的基础,作为从事种子管理的工作者,我们的工作不仅关系到农民增收、农业增效,还关系到国家的粮食安全。当年革命先辈为了人民不惜抛头颅,洒热血,我们有什么理由干不好我们的本职工作?
这次的学习和旅行,不仅使我精神上得到了一次升华,也使我深深的体会到了厅党组和机关党委对我们年轻同志的关心和爱护。5月份正是农业部门工作繁忙的时候,但是厅领导仍然安排我们出来学习参观受教育,给我们充电、加油的机会。通过这次的学习,我吸收了很多精神粮食,在成长为一名党员的道路上又前进了一大步。今后我一定会努力弥补我自身不足,树立正确的人生观、世界观,在学习上多读书,在工作上多思考,在业务上多钻研,在思想上多追求,在工作岗位更要用一个新姿态、新精神、新干劲,为种子事业贡献自己的力量。
xxx,女,xx年3月出生,现年xx岁,目前就读于延安新区第一小学三年级七班。
xxx同学善良淳朴、尊敬师长、爱护同学,入队以来,她时刻以一个优秀少先队员的要求严格要求自己。xxx同学热爱学习,兴趣爱好广泛,综合素质优秀。对待学习,她踏实认真,自觉努力,求知欲强。xx年9月她被学校评为“文明之星”;xx年11月在“追寻先辈遗迹、传承鲁艺精神”红色小长征活动中获得“红色小传人”称号。
xxx同学兴趣爱好广泛,除围棋、古筝外,同学也是校园“星星广播”的一名小主持人。在xx年学校“爱之蕴藏”戏剧节中,所在班级戏剧被评为“优秀剧本奖”,xxx同学也荣获“优秀演员奖”,xx年11月在学校第三届“阳光杯”体操比赛中荣获“优秀小主持”称号。
xxx同学诚实守信,遵守社会公德,对班级充满爱心,对社会怀有感恩之心。xx延安冰雪旅游季《沁园春·雪》朗诵大赛中,她坚持不懈,勤奋练习,最终获得一等奖。获奖后,她自愿捐出2500元的奖金为宝塔区明德小学的同学们购置了新校服,并为同学们送上充满爱心,自己动手制作的贺卡。xxx同学又拿出1500元奖金捐给自己所在班级购买图书,和同学们一起分享成功的喜悦和阅读的.快乐。
在老师们的辛勤耕耘和谆谆教诲中,xxx同学正在一点一滴积累和收获着知识;在同学的互相帮助中,xxx同学不断塑造着丰满的自我,她懂得,有爱就会拥有真正的幸福和快乐!
小王,女,共青团员,系安庆医药高等专科学校20xx级康复3班学生,曾担任向网网球社副社长。
她自小在父母的熏陶下,对各项体育运动产生浓厚的兴趣,尤其是球类运动,再加上自身良好的`身体素质,在成长的过程中,她早已将自己对体育的这份热爱转化为自己的一项特长。她活泼开朗,热爱运动,有较强的组织能力。作为一名学生干部,她积极推动班级体育工作,增强班级团队合作的精神,班级的集体荣誉感显著增强,并且积极参与学校的校学生会、各个校级组织所举办的活动。在20xx~20xx学年获得《20xx年安徽省大学生体育联赛网球比赛》女子乙组团体三等奖;女子乙组双打三等奖;20xx-20xx学年在校举办“网络时代,网球生活”获得二等奖;在“校园文化艺术节闭幕式”获得三等奖;在临床医学系迎新晚会节目《五禽戏》获得二等奖、《舞韵中华》获得三等奖等。
在今后的学习、工作和生活中,她将继续以“勤学不辍、自强不息”的精神激励着自己,在成长中不断地完善自我、挑战自我、超越自我,用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。
我是李欣,是一名中学生,我热爱祖国,热爱集体,团结同学,在学习方面,我勤奋刻苦,勇于探索。一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放弃,而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后的学习中取得更好的成果。
我也会,将学习到的知识很好的运用到生活中去。因此,我的成绩也是名列前茅,但我不会骄傲,我会努力把分数提的更高,我相信这样一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”因此,我在学习上苦下功夫,上课认真听讲,独立思考,认真完成老师布置的`作业,上课积极举手发言,俗话说:“山外有山,人外有人”。我还需不断的努力,追求更高的标准。
作为一名班干部,我还会以身作则遵守好学校的校规校纪,我也会努力完成班级管理工作,在管理班级的同时,首先要严格要求自己,只有管理好自己,才能管理好这个班,成为老师的好助手,我兴趣广泛,我也会全面发展,但我也有许多不足之处的,我会努力改正。生活上,我是乐观的,我不会与别人比吃比穿,只比学习。
这次有幸能评上三好学生,感谢老师的肯定和支持,我会努力的,加油!
中国人是伟大的,中国更是伟大的。“传承红色基因,争做时代新人”,以是我们当今中华儿女义不容辞的责任。这直接关系到我们这代人是否能够实现中国梦。如果只徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路中迷失。一位哲人说过:“传统不是守住的炉灰,而是热情的火焰传递。”只有传承了“红色基因”,才做的了真正的“时代新人”。
什么是“传承红色基因”?一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的`精神力量,托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种精神,用中华儿女的智慧和力量,使我们的祖国振兴而伟大,繁荣而富强;什么是“争做时代新人”?就是让我们在这样的时代背景下,秉承先烈之意志,高举红色的火炬,继往开来,走完先辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。这鼓舞着一代代炎黄子孙,为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前!
伟大的中国,我的祖国啊!为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣,父辈挑起重担;为了您的和谐,我们无私奉献;为了您的辉煌,后辈勇往前!
历史的启迪永在,精神的价值长存。从党的十九大来看,“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”这样崇高的理想信念应当坚持下去,以全面建设小康社会为目标,以实现伟大的中国梦为方向!
怀着这样坚定的信念和必胜的信心,我们不动摇、不懈怠。
时代在前进,传承“红色基因”的方式也要与时俱进,有所创新。“红色基因”是我们中华民族的精神纽带,是中国共产党人的精神内核。作为新一代的接班人,我们要“铭记历史,展望未来,让烈士精神与我们一路同行”;我们要勇于拼搏,迎难而上;要自强不息,独立自主;要刻苦学习,发奋图强,继承中华民族的光荣传统,爱党爱国,矢志不渝;要不忘历史之痛,心怀强国之志,努力学习科学文化知识,掌握和练就建设祖国的本领,以自己的实际行动报效祖国。让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
最后,让我们一起高呼:“生我炎黄,育我华夏。待之有为,必报中华!”
井冈山是中国革命的摇篮,是中华人民共和国的奠基石。XXX等老一辈无产阶级革命家在这里建立了中国第一个革命根据地,点燃了革命的星星之火。6月17日至20日,我有幸参加了红色景点井冈山参观学习活动,这次活动让我在思想上经受了一番洗礼,更加坚定了共产主义理想信念,提高了思想认识。
到达井冈山后,我们首先参观了井冈山革命烈士陵园,在导游的讲解下了解和学习了烈士陵园的基本情况。井冈山革命烈士陵园是在1987年为纪念为中国革命而牺牲的革命英雄而修建,里面有彭真同志书写的“井冈山革命烈士永垂不朽”几个大字。在这里我们举行重温入党宣誓仪式,在举起握紧拳头的右手,重温入党誓词的刹那,我更加体会到我们今天的幸福生活来之不易,是革命先烈们用他们的滚烫鲜血和年轻的生命换来的。
来到井冈山的第二天,我们到达了黄洋界,参观黄洋界哨口和哨口指挥所及黄洋界炮台等遗址。1928年著名的黄洋界保卫战就发生在这里,当时红军以不足一个营的兵力,打退了敌人四个团的进攻,保卫了井冈山。参观完黄洋界,我们到了著名的红军造币厂。井冈山红军造币厂的`建立和“工”字银元的发行流通,帮助当年井冈山革命根据地军民度过了艰难的岁月,也为此后的湘赣革命根据地造币厂和中央苏区造币厂积累了经验,奠定了基础,在中国革命政权的货币发展史上占有重要的历史地位。我们还来到了小井红军医院,在这里了解了红四军当年的医院旧址和张子清等同志的革命事迹。
最后,我们参观了井冈山革命纪念馆,博物馆讲解员为我们讲解了井冈山革命的斗争历史,每每一听到革命烈士宁愿壮烈牺牲而不曾退后或者屈服投降时,心中总会肃然起敬,对革命前辈充满了敬佩之情。
很惭愧,在武汉读书已经有近两年了,去过武汉很多风景景点,却没有去过武汉的红色景点。昨天,在院党支部的带领下,我第一次参观了武汉革命馆,XXX故居还有红楼,收获颇多,感慨颇多。
在武汉革命纪念馆,我们参观了中央农民运动讲习所旧址、XXX旧居、中共“五大”开幕式旧址暨陈潭秋革命活动旧址(陈潭秋烈士纪念馆)。农民运动讲习所,曾经是被委任为农民协会特派员的学生,深入开展农民运动的地方,他们,犹如星星之火,燎原于神州大地。大革命失败后,他们积极投身于各地的工农武装起义,为中国革命做出巨大贡献。而距农讲所不远,是XXX1927年主持农讲所工作并在武汉从事革命活动时的旧居,也是XXX、杨开慧一家最后团聚的地方。占地面积909平方米。XXX在这里完成了他的光辉著作《湖南农民运动考察报告》。在红楼里面,则看到了许多保存完好的抗战时期的物品,还有大量的反腐倡廉宣传板。
看着遗留下来的大刀、步枪、打满补丁的衣物以及各类历史照片,我感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血的英雄气概,以及在艰苦的环境中不懈奋斗的精神,经历了一次梦境般的'心灵涤荡。深切体验到今天生活的来之不易。红色文化作为中华民族的宝贵财富、教育资源和精神遗产,永远是我们前进奋斗的精神动力;是我们自强不息的精神财富;是我们战胜一切困难取得胜利的精神源泉。
红色旅游行,人生大课堂。瞻仰主席遗址,目睹沧桑巨变,心灵怎能不受到震撼,思想怎能不得到升华!踏着革命红土地,着先人的革命足迹,切身体会可歌可泣的革命历史。在党的正确领导下,武汉这座城市沐浴着新世纪的曙光,更添风采,更具魅力,薪火正红。这次红色旅游使我们所有人感触良多、受益匪浅。我们仿佛亲身经历了那个动乱的时代,亲眼目睹了革命烈士的英勇不屈、永存不灭的精神和气节。我们作为21世纪的大学生,生活在革命先烈用艰苦卓绝的斗争而换来的和平社会里,更要时刻记住今天的生活是多么的来之不易,从而更加我们所拥有的一切。作为大学生预备党员,祖国未来的接班人,我们不仅要用知识充实自己,用技能武装自己,更要确立正确的人生观、价值观,坚定不移的追随我党,积极推进现代化建设,为早日将中国建设成民主、自由、和平、富饶的强国而奋斗!
在党的生日即将到来之际,为进一步感悟初心使命,踏寻红色印记,锤炼党性意识,更好地为古塔振兴发展服务,区委组织部组织我们来到北镇王桂兰干部学校、大朝阳抗日义勇军密营遗址参观学习。通过讲解员的讲解,我深刻地感受到这里的一山一水无不镌刻着历史的丰碑,一屋一舍无不凝聚着信仰的力量,一景一物无不闪烁着党性的光芒。我们一路学习,一路感慨,一路深思,穿越历史追问、唤醒红色基因;对比榜样力量、传承历史使命;不忘初心、继续前进。
“一个民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进。”我们要汲取王桂兰同志的时代价值,就是要穿越那段苦难而辉煌的岁月,带着“历史之问、时代之问、党性之问”来探寻伟大的理想信念。一问,理想信念的“源泉”在哪里?就在于党对中华民族精神的传承上。二问,理想信念的“根本”在哪里?就在于党的性质和宗旨的先进性上。三问,理想信念的“基础”在哪里?就在于党不断加强自身建设,不断自我完善。
让红色基因觉醒,让信仰种子发芽。我们自开蒙之日,就知道“红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的`”,我们的血液里天然就流淌着红色基因,心底里自始就埋藏着信仰的种子。此次参观大朝阳抗日义勇军密营遗址,与其说是“追寻”,不如说是“传承”。当年,抗日义勇军与日本侵略者的誓死抗争,共赴国难,血洒疆场。他们执着坚定的信念,强烈炽热的爱国情怀及伟大的爱国壮举,是极为宝贵的精神财富,值得我们永远铭记与传承。如今,我们这些新时代的党员干部,愿做红色基因的传承者,愿做信仰的种子,愿做复兴路上的燎原星火。不论压力有多重、阻力有多大,我们都会破土而出、向下扎根、向上拔节,历经风雨,长成参天大树,聚成广袤森林,成为支撑起中国梦的中坚力量!
此次延安之行,我为了寻找一种精神而来,带着一个坚定信念而走,向着一个伟大目标而努力前行。在今后的学习、工作和生活中,我将从三方面努力践行延安精神。一是珍惜岗位,忠于组织,怀揣使命感“敬业”。始终心存感激,感恩组织,感恩人民,一步一个脚印,努力做一名有公仆情怀的好党员、好干部。二是大胆实践,开拓创新,怀揣责任感“精业”。打破思维定势,进一步解放思想,积极探索和推进“党建+”工作模式,做细做实“党建+金融”、“党建+志愿者服务”等党建品牌。三是干净做人,踏实干事,怀揣敬畏感“净业”。用实际行动彰显共产党人的.先进本色。
经过延安行的学习培训,除了永放光芒的延安精神鼓励着我,延安大学泽东学院丰富的教学形式也让我们眼前一亮。按照“课题专题培训+现场教学+激情教学+情景体验式教学+社会实践+学习讨论”的培训模式,着眼于通过革命传统教育和延安精神,使我进一步坚定了理想信念、增强了党性修养。这次延安之行是一个新起点,我将把学习、弘扬、践行延安精神作为长期坚持的方向,引导全院党员干部以更加昂扬的.精神状态、更加扎实的工作作风投入到建设“健康湘阴”的实践中去。
岁月悄然流逝,但延安精神并未因时间的流逝而隐埋,而越来越具有深刻的魅力,吸引着我们去追寻,去思考……
延安,陕北的一个小城,这里留下了党的战斗足迹。翻开中国的现代革命史,延安这个名字永远都闪耀着光辉对它的功绩,怎么评价也不会过分。
说起延安精神,就不由地想起小时候奶奶常常教我唱《南泥湾》:“……当年的南泥湾,到处呀是荒山没呀人烟。如今的南泥湾,与往年不一般,不一呀般,再不是旧模样,是陕北的好江南……”想起奶奶给我讲的南泥湾故事:1941年春,由于国民党对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,外面的物资无法运达,中共中央便领导八路军三五九旅进驻南泥湾,实行屯垦,生产自救。没有房,动手挖窑洞;没有菜,就用野菜充饥;没有工具,便自制锄铲。短短的三年间,在王震旅长的领导下,三五九旅充分发扬“自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,把“狼豹黄羊山鸡窜,一片荒凉少人烟”的南泥湾变成了“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。
通过奶奶讲的故事,我深刻认识到了当年南泥湾开垦的艰辛,也深切感受到了战士们在艰苦的环境下所体现出的革命乐观主义精神。奶奶的故事也让我感慨不已:在这艰苦卓绝的环境中我党进一步发展壮大,在这里我党完成了带领全国人民进行抗日战争、解放战争的光荣使命,最终建立了社会主义新中国。我深深感受到了延安精神中“自力更生、艰苦奋斗”革命传统精神的精髓。
在当下,延安精神有着更为深远的含义。我们作为一个21世纪的学生,生活在这个来之不易蒸蒸日上的时代,难道不该学习这种延安精神吗?
今天,我们的祖国虽然正在日益富强,可依然需要艰苦奋斗。总有些家长大言不惭地“教育”自己的孩子,让他们用最好的钢笔、进口的书包,穿名牌衣服,在同学中间引起“攀比风”,使我们幼小的心灵受到奢侈风气的浸染。现在我们的`生活的确是富裕了,但这不能成为攀比挥霍的理由。且不说被挥霍的物品凝结了人们的辛勤劳动,只问一句:我们真的富裕了吗?比起发达国家,我们的生活只能算温饱。更何况,我们国家还有那么多的贫困地区尚未脱贫,有那么多的儿童因为贫困而失学。你丢弃的衣物、饭菜对他们来说可能是救命的倚仗。在这种现实下你的浪费无异于犯罪。
虽然我们现在生活条件比延安时代要好多了,但延安精神不能丢!艰苦奋斗的传统不能丢!同学们,让我们从身边每一件小事做起,把延安精神发扬光大,使这种精神世代相传!
通过这次到陕北的实地采访和考察,我加深了对延安精神的印象和理解。
首先,延安精神是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。我们党和人民的事业是靠自力更生、艰苦奋斗不断发展壮大的,回顾党的历史,从在上海建党到井冈割据,从遵义会议到延安时期,从运筹西柏坡到建政北平,我们的每一个成就、每一次胜利,都离不开自力更生、艰苦奋斗。自力更生、艰苦奋斗是工作作风,也是思想作风,是我们党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。这是一条极其宝贵的历史。
再则,延安精神也是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安时期是我们党科学正反两方面经验,成功地实现了马克思主义中国化、完成了理论上的第一次历史性飞跃。XXX许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安完成的。XXX思想正是在延安时期逐步成熟并正式写进党章。今天,我们要在新形势下继承和弘扬延安精神,仍然要坚持与时俱进、开拓创新。
其三,延安精神更是全心全意为人民服务的`精神。延安时期(1935—1948年)是我们党在中国局部地区建立根据地并不断扩大控制区域的重要时期,我们党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治,廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说:“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了民心。
最后,延安精神又是实事求是的思想路线。在延安整风期间,XXX创造性地提出了实事求是的思想路线。实践表明,只有解放思想,才能达到实事求是;只有实事求是,才是真正地解放思想。在新世纪的新形势下,革命传统要弘扬,也要创造新办法。切实做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措,这才算做既坚持了解放思想,又坚持了实事求是。
发布时间:2025-10-13
经过反思与启发后,我们应将所得体会记录下来,以便铭记并不断丰富自己的思想。那么,心得体会有哪些要求呢?以下是小编整理的简短培训心得总结,希望能对大家有所帮助。
发布时间:2025-10-13
★ 延安心得体会1500字 __年前,两万五千里艰苦卓绝的战略转移,地球上的红飘带舞出中国共产党人豪情万丈的英雄史诗;__年间,长征虽已远去但长征精神却在时代中淬火升华,激励着中华儿女夺取革命战争、新中国建设和改革开放的一个...
发布时间:2025-10-13
培训心得100字左右 我很开心我选择了销售的行业,在冠华又听到这么多前辈的励志历程,让我有了更加坚定的信念。我们要坚持离校时的梦想,我离校的时候总觉得自己的未来一定会有一番作为,可是当我真正面对社会的时候,却...
发布时间:2025-10-13
在我们对某些事情有深入体会时,总结和撰写心得体会是一个有效的自我提升方式。为了帮助大家更好地书写心得体会,特别是教师政治方面的内容,以下是一些范文供参考,希望能对大家有所帮助。
发布时间:2025-10-13
✦ 学党章心得体会 通过这次对党章的学习和思考,我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利有了更新更彻底而深刻的认识,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明确和定位,自己的...
发布时间:2025-10-13
通过安全培训,员工能够了解相关法律法规,从而在日常工作与生活中遵守安全规范,降低事故发生的风险。以下是《事故大反思与讨论心得体会》,供您参考。
发布时间:2025-10-13
无论是在学校还是社会,大家都接触过作文。作文是通过文字表达思想和主题意义的文体。很多朋友在写作时可能会感到困扰。以下是小编整理的一些心得体会结尾的写法,供大家参考和借鉴。希望对大家有所帮助。
发布时间:2025-10-12
当我们心中积累了许多思考和感悟时,应及时记录下来,力争写出16篇心得体会,这将激励我们不断前行。那么,心得体会有哪些要求呢?以下是小编整理的有关家长学校培训的心得体会,供大家参考与阅读。
发布时间:2025-10-12
企业培训在提升员工能力与素质、增强企业竞争力及减少员工流失方面具有重要作用。通过有效的培训,员工能够更好地适应工作,提高工作效率,从而促进企业的整体发展。以下是简短的培训心得与总结,供您参考。
发布时间:2025-10-12
政治理论学习为我们开拓思维,提升素养。通过深入学习,我们加深了对政治理念的理解,强化了自身的责任感和使命感。让我们一起分享在学习中的思考与收获,以此为更好服务社会打下坚实基础。以下是精心整理的政治理论学习心得体会,欢迎阅读。
延安心得体会1500字(28篇)
文件夹热搜文章
最新文章
推荐栏目