集中培训心得体会

【#学习心得体会# #集中培训的心得体会(精选16篇)#】当我们积累了许多感想和见解时，撰写心得体会是一个很好的选择，它能帮助我们理清思绪，明确目标。如何写才合适呢？以下是好查范文网小编整理的一些集中培训心得，仅供参考，欢迎大家一起探讨。

〈1〉集中培训的心得体会

通过此次培训让我更明确的树立起质量第一的目标。从自身本职工作出发，我们应在工作中坚持以质量为中心，科学的进行管理。结合GMP努力做好本职工作，更应在工作中及时发现问题，分析原因，解决问题，使质量真正形成于生产的全过程中。

全面质量管理就是发现问题，解决问题，以PDCA循环方法为指导，使质量通过有持续的改进上升到更新更高的阶段。就我本身的工作而言，对于成品库的管理，应从成品的在库管理去抓，解决实际工作中包带的损耗以及成品外箱的老化、破损。防止成品运输过程中的.野蛮搬运。注意成品在库时温湿度的调整及避光问题的管理，严格按照打包机操作规范执行，降低打包带的损耗，利用科学的QC方法去分析，如何能将库耗降到最低程度，从而降低质量成本，为公司带来经济效益。

对于净药材库的管理，我认为应从药材库存的损耗以及在库管理入手，加强质量管理。在收发料过程中，应严格按照GMP中的管理规范执行，做到数量、品种、质量无误，保证投料量无误，保证生产出合格的产品。

因此，我感到学习全面质量管理就是在心中树立起强烈的质量意识，从实际工作出发，不断改进并提高质量水平，使产品的合格率提高，降低质量成本，使企业得到质量效益。

〈2〉集中培训的心得体会

此次培训，我学习了真情微笑从新开始、微笑故事分享以及一线服务人员不规范的微笑服务举例，对于微笑有了更深刻的理解和认识。微笑可以提升美感，使我们具有感召力，能够带来许多意想不到的作用，为企业带来效益;不规范的，也许是不经意的僵硬或懒散，就能将我们努力的成果化为乌有，为企业带来不良的影响。

我们该如何去微笑，如何应用到工作中，如何避免不规范的行为，这是每一个公司员工都应该思考的问题，我觉得应该有如下几个方面:

一、从主观改变，从被动微笑，到主动微笑

我们只有真正理解了微笑的意义，我们才能发自肺腑地去微笑，通过理论的学习，我们能够不难理解微笑的含义，衍伸到主动地做，需要一个自我的调整，这需要改变我们的固有工作习惯，从而养成良好的行为规范。

二、坚持职业服务，一定会有收获

水滴石穿，我们的努力从量变到质变需要一个过程，这个过程是漫长也许是艰难的，我相信，一个品牌的建立是来之不易的，坚持职业的服务是伴随我们品牌成长的始终，也是对我们坚持的最好回报。

三、对待不职业行为要坚决避免

首先要从我做起，避免不专业、不职业的`行为，其次要影响、教育身边的员工，也和主管一样，乐于避免不良行为，逐渐形成一个良好的氛围，对好事要坚持表扬，对不足要勇于提出批评、总结，逐步完善我们的团队。

以上是我对此次培训的一些心得，我会在以后工作中努力应用，争取为公司做出自己的贡献。

〈3〉集中培训的心得体会

服务，是银行永远的正题。现代商业银行之间的竞争，归根到底是银行提供的金融服务的竞争上。服务是银行的一切活动之本，也是提升形象、实现可连续成长的重要保证。基于此点，我们全体员工参加了为期一周的服务礼仪培训。我们通过内部实质意义富厚、形式多样、意义深刻的培训活动，从我们的认识着手，把服务贯穿到提高柜面服务质量的全历程、全方位。

应该说，我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节，但在具体的接待服务工作中，不是我们淡忘了礼仪礼节，就是礼仪礼节做不到位，或者无法明显地表达出来。通过此次培训，我们学会倾听和微笑;学会着装庄重，举止得体，彰显职业品味;我们了解了交际要点，提高了交际能力，学会把握每一个机会，不错失优良客户，我们努力让自己的规范服务成为习惯，做到标准化、正规化，使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给客户留下美好的印象。同时通过此次培训，更是提高了我的`认知，我认识到了服务不是喊口号，而是个人素养的全面提升，想做好服务，首要条件是让自己成为优秀的服务人员，积攒服务工作的经验，有相应的技能、体力和智力，有创造性的思维，保证自己每天以愉快、高效的心态投入到工作中去。服务从心开始，这样的服务会使顾客倍感温馨、信任，在为客户提供优质服务的同时，也体现自身服务的价值，展示良好的个人修养，通过个人的专业形象与风度，加上周到的服务，提升客户感知的银行形象。

总之，通过一周的培训，我们在各方面有了提高。不管是在环境和我们的精神面貌上都和以前有了不同：大厅变的有序整齐了，营业间变的干净整洁了，贵宾室变的高贵幽雅了，我们更热情洋溢了。这些变化都是一周来的成果。我相信我们会始终如一的坚持下去，服务没有止境的，我们会常常提醒本身："善待旁人，即是善待本身!"

〈4〉集中培训的心得体会

培训德育工作是对学生品德教育的一种重要补充，它涉及到学生的综合素质。作为一名教育工作者，我深刻体会到了培训德育工作的重要性。在工作中，我不断总结经验、学习新知识，不断提高自己的能力。在此，我将主要从以下五个方面总结自己的体会和经验。

一、培训目标的明确

针对学生的不同实际情况，我们要制定不同的培训方案，让学生真正能够参与其中，提升他们的综合素质。在制定培训目标时，我们要充分考虑到学生的实际水平和能力，制定出可行的培训方案和明确的.培训目标。

二、注重实效性和针对性

德育工作需要注重实效性和针对性，要根据学生不同阶段的特征，针对学生的不同需要进行针对性的培训。让学生能够在实际的生活中应用所学内容，达到实效性。

三、培养团队合作精神

在培训过程中，我们还要注重培养学生的团队合作精神，培养学生的互助互让精神，让他们学会与人合作，用团队的力量实现自己的目标。

四、注意心理疏导

在培养学生的道德素质的同时，我们还需要注意学生的心理疏导。在培训过程中，学生会面临种种困难和压力，教师需要用正确的方法去引导和疏导学生，让学生在健康的心态下积极参与到培训中来。

五、兼顾娱乐和知识渗透

在培训德育工作中，我们在知识的传递中还要注意到娱乐的渗透。通过丰富多彩的活动和形式，让学生在寓教于乐中更好地接受所学内容。但是，娱乐也要有度，不能过度，以防失去教育的目的。

以上五个方面是我总结出的培训德育工作的体会和经验，当然，这只是我在工作过程中的一点心得，不作为普遍规律。无论是在教学还是在工作中，只有不断学习和积累，才能不断进步，化被动为主动，在工作中投入自己最好的精力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

〈5〉集中培训的心得体会

非常荣幸参加公司组织“建立有效的家族增员系统”培训班，作为国寿的一员，对这次机会感觉非常好奇和珍惜。

通过二天的培训，让我认识了“小汪”老师——美丽和智慧于一生的新时代女性，授课风格：专业、时尚、幽默，深深感染了我。

今后如何管理好一支团队，如何提高自身工作管理方法，一定要养成良好的学习习惯，在工作和学习中一定要保持空杯心态，学习各种不同的知识和思想，才能开阔更高更远的视野和心胸。

二天的课程安排，系统有序，严谨而又轻松，金句中：保险行业没有流动率，只是淘汰率，适者生存，不适者淘汰，每个行业都是一样的。要想成为寿险业的长青大树，在工作中应努力学习、不断创新。如何让团队做大做强，健康成长：

1、简单的.事情，仔细做：市场如战场，要想赢得战争，有勇气和胆识是不够的，除了要让业务伙伴掌握丰富的知识，端正的态度，良好的工作习惯以外，实用技巧是不可少的，其中语言技巧是最基本的营销技巧，同是一张嘴，怎么能把话说到客户心坎上呢？而技巧的提升不可能在一朝一夕完成，必须通过每日会务经营以及实践加以锤炼，做到人人心中有话术，个个出口成章。

2、重复的事情，创新做：寿险业每日要经营各种会务，如何让营销伙伴们在各种会务中不产生抵触情绪，就要寻求新颖、创新的点子，让营销伙伴和客户们产生新鲜感，比如汪老师授课中“会务经营创新

经营颇吸引眼球”比如：

创意①邀名厨讲课，请家庭主妇来听；

创意②邀中医专家讲授如何让小孩子长高长胖，吸引做父母的家长；

创意③家长带子女参加亲子活动；

创意④新人签约仪式；

创意⑤经营客户服务中，各种不同意义的创新小礼品等等，都要靠平时工作中用心的去发掘，金句中：不要每天谈目的，而要谈过程和方法。

虽然是短短二天课程，但是老师的个人魅力和讲授知识让我受益匪浅，特别是一段影片分享，给我很大启发，我们在追寻自己的梦想和目标的同时，一定要不断加强学习，学以致用，做到心中有目标，用心努力的付出行动，必然会有收获的。

准时上班，穿着整洁，准备就绪，为卓越而奋斗，如此，你将获得并保持最佳成就。

〈6〉集中培训的心得体会

经过公司举行的这次培训，让我们体验到了军事生活，也进一步了解到公司的企业文化，发展目标，和规划等，同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识，在培训老师讲的几个细节，以及列举的案例，对我们帮助很大，使我受益匪浅所以，我要求自己在工作中努力学习，在实践中慢慢成长。

首先公司为我们按排了两天的军训，体现了公司对员工素质培训的注重，以及团队建设理念的注重，在这两天里，我体验了作为一名军人的荣耀，从站军姿，行军礼，到跑步，每一个动作都要做到位，做到统一规范，队列整齐，口号响亮，特别是大集合时，每一名队员都要以最快迅速到位，案经过这两的训练，我们能明显的感受到自己的进步，做事有组织性，不单独行动，也培养了我们吃苦耐劳的精神，同时也磨练了坚强的意志力和执行力，在军训期间教官组织我们唱歌，做游戏，不仅增加我们同事之间的团结友爱，也更明白了团队的力量是最大的，只有我们团一致才能更好的完成任务。

其次公司安排了四天的企业文化培训，以及时间管理，工商法律相关知识，润华之歌的学习，更重要的是董事长座谈，让我深深体会到企业对我们新员工的重视，在培训期间我更加了解企业的创业史，发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标，让我们更明确了在润华发展的奋斗目标，做好个人定位，在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外，感动的是栾总在百忙之中抽出时间参加这次座谈，并且在每回答一个问题都会站起来，问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是栾总是那么的有激情，那么的和谒可亲，一点也没有那种和成功人士在一起的'压迫感，在这期间栾总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向，

回答了我们提出了一些问题，让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识，最后在栾总离开时，我们体人员为栾总演唱润华之歌，虽然只学了不到两天，但我们都努力做到最好，功夫不负有心人，我们得到了栾总的认可。

最后四天我们学习了产品知识。

我是做销售的，在这次培训中，产品知识的培训是非常丰富的，从汽车基本知识，到展厅接待需求分析，以及装具的相关业务等课程，让我们更加认识到作为一销售人员掌握好知识是多么的重要，只有掌握了产品知识，

才能更好的给客户讲解，让客户认可我们，这就需要我不断提升自我价值，严格要求自己，时刻提醒自己做好每一项销售流程，做好客户满意，在以后的工作台中，我会不断努力，不断学习，为做一名优秀的销售人员而努力，为做一名忠诚的润华四有人而奋斗，

我相信在不久的将来，我会以优秀的业绩来回报公司，为公司的发展做出自己的贡献。

〈7〉集中培训的心得体会

近年来，社会上出现了一系列违纪违法事件，这些事件往往与廉洁自律的意识不足有关，严重威胁着国家政治、经济和社会的稳定。因此，青年廉洁自律培训显得尤为重要和必要。笔者参加了一次廉洁自律培训，深刻领悟到了自己身为青年人应当具备的素质和职业道德。

讲师详细解释了违法违规的危害和原因。他指出，一些人之所以违规违法，是因为道德观念不清晰，缺乏廉洁自律的意识。另外，一些人在追求立竿见影的效果时，忽视了职业道德和社会责任。此外，一些人对政治、经济、文化的认知不够深入，甚至是长久以来的误解，也导致了违法违规的发生。

听完讲师的讲解，我深刻认识到了自己在廉洁自律方面存在的问题。例如，我在前期工作中，为了完成任务主观臆造数据，结果犯了错误。还有在工作中，我曾多次接受他人的请托，提供便利条件，这使得我自己也感到很不自在。但是，在本次培训中，我认识到这种行为不仅会影响我的职业道德，也会影响到团队合作和工作效率。廉洁自律应当贯穿于我们的一言一行之中。

根据讲师的指引，我开始着手学习职业道德和素质养成，从根本上提高自己的素质。我将经常阅读职业道德方面的书籍，接受家庭和社会方面的教育，增加自己对职业和社会的.认知。并且，在工作中我积极遵守规章制度，坚守操守，不向他人提供特殊的便利条件。因为，只有这样才能真正提高自己的职业素质和工作能力。

总体来说，本次培训让我从不同角度参随了职业道德和素质养成，认识到自己在廉洁自律方面存在的问题，并着手改进自己的工作方式和职业操守。我相信，在这方面不断加强和提高自己，始终保持正道顺畅，坚定不屈地推进个人事业能够成就。

〈8〉集中培训的心得体会

本次培训的重点以课堂教学的有效性为出发点，从理论到实践，从实践到改进，向我们介绍了什么样的教学是有效教学，怎样才能达成高效教学。结合我们学校正在实施的“高效课堂”构建模式的探索和自己的工作实际，有以下体会：

一、在教学中要培养学生的自学能力

课前学生对所学知识进行先学和自学，培养他们的学习责任，让他们意识到，学习是自己的事，对于自己的学习任务和遇到的问题，必须自己勇敢的去承担。通过自学能力的培养，让学生在学习时不等不靠，不依赖别人，养成良好的学习习惯，为有效教学赢得了时间。

二、建立良好的和谐的师生关系

在课堂教学中，教学结果要有效果，有效益，必须是在师生共同配合下完成。建立良好的和谐的师生关系，我觉得教师应善意地信任学生和理解学生，要站在学生的角度来看问题，关心他们的成长与发展，让他们感受到老师的爱。同时，要培养学生的学习兴趣，培养他们的责任意识，让他们意识到学习的责任，下定决心、树立信心、克服困难，取得成功。这样，学生才会更加的喜欢你，喜欢你的.课堂，有效教学在和谐的氛围中得以实施。

三、善于发现和总结

很多名校和名师的教学模式，都是在它们长期的实践教学中总结出来的，适合自己学生的一种特色模式，比如“三疑三探”和“先学后教”等教学模式。我们的教学也是如此，要使自己的课堂充满生机、活力，不是一朝一夕就能达到的。在教学中，我们要不断学习，不断发现，不断反思，总结工作中的一点一滴，努力提升自己的综合素质，让有效教学在自己的掌控之中。

通过学习我深刻的理解和认识了教育教学理论的内涵，从而有效的地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。

〈9〉集中培训的心得体会

经过前几周的业务学习，确实对今后的课堂教学敲响了警钟，课堂教学中的十个不等式，对实际教学有重要的指导意义。现就其中一点谈一下自己的体会：如何关注学生的学习。

每次上完课，教师在说自己的教学设计时，都明显地表达了全面关注学生的愿望，从各个可能的环节来渗透过程和方法，情感、态度和价值观方面的发展。但是，在课堂现场实施的时候，教师仍然不自觉地把关注的焦点放在自己身上，这导致了教师在课堂上的紧张和压力。

例如，在学生分小组活动时，老师注意到，各个小组的学习进程出现了差异，小组的讨论也非常热烈，他们甚至提出很多的问题。这时，老师的第一个想法可能是：呀，我驾驭不了啦，会不会说我的课堂太乱了，而不是想，学生在做什么，他们的.学习进行得怎么样了，他们需要什么，我得想办法帮助他们。如果老师能把关注的焦点放在学生身上，就会忙于深入各个小组的讨论，了解他们的认知情况，从而灵活地组织安排下一个活动，紧张感也将不复存在。

在此基础上，教师还应特别注意关注全体学生。这就意味着以往被忽视的学生群体应该得到更多的关注。每堂课上，都会有一些非常积极的参与者，还会有一些很被动的参与者，或者根本不参与的。专家提出，要特别关注：那些没有参与的学生在干什么。他们是在认真地倾听、思考，还是神游在外，或者在很被动地接受。教师的任务是帮助调动这些学生的积极性，并反思自己的教学设计：如何让更多的学生卷入到活跃的学习活动中来。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。

如果老师能把关注的焦点放在学生身上，就会忙于深入各个小组的讨论，了解他们的认知教师在说自己的教学设计时，都明显地表达了全面关注学生的愿望，从各个可能的环节来渗透过程和方法，情感、态度和价值观方面的发展。但是，在课堂现场实施的时候，教师仍然不自觉地把关注的焦点放在自己身上，这导致了教师在课堂上的紧张和压力。

大学毕业后，周围的人渐渐的都找到了心仪的作业，可是我仍是毫无方针，突发奇想之

下，我想到了教师，所以我计划去成为一名教师，我挑选了一所离我家不是很远的校园，成为那家校园的一名教师。

在成为一名正式的教师之前，我需求通过了一段时间的训练，这次的训练让我学到了许多的东西，这份作业远远没有我幻想中的轻松。小学的课程是归于比较轻松的，难就难在孩子们的管理上，他们不清楚什么能做什么不能做，尤其是低年级的学生，需求教师一点一点的去带领他们，这对我自己也是个很大的应战。通过这次的训练，我关于我所教的课程，也有了一个明晰的认知，有了一套系统性的办法。在上课的时分，许多学生的积极性不强，简直没什么人举手答复问题，为了处理这个问题，我请教了不少的教师，他们给了我许多的协助，告诉我了一些技巧和办法，关于我一而再再而三的发问没有一点点的不耐烦，在这一方面，我真的非常感谢他们。

〈10〉集中培训的心得体会

走出大学校门，我荣幸地成为泗水县教师队伍中的一员，开始了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习，使我储备了一定的教学理论知识，可是缺乏实践教学经验。泗水县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作，特地对我们进行了岗前培训，这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主任的班级管理工作、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课，我都非常认真的聆听，积极参与到课堂活动中去，也工工整整的做了笔记。回忆学习过程，感觉收获颇大，下面就具体谈谈培训的一些心得体会：

一、端正人生价值观，献身教育事业

"崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上，献身教育事业，不断进取的动力之源。"，新世纪为教育改革注入了生机与活力。但是，随之而产生的人生价值观，生活观念的变化也冲击着学校教师，影响到教师的价值趋向和道德观念。有的教师受腐朽生活方式的影响，表现在工作态度上，怕环境艰苦，怕任务艰巨，追求轻松自在，缺乏高度的事业心和责任感，遇到困难总是绕着走，"绞尽脑汁"地要求到条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上，安于现状，得过且过，不思进取，缺乏艰苦创业的精神。作为一名心理健康的教师应该能把自己的全身心投入到本职工作中，最大限度的发挥自己的智慧和能力，对工作怀有持久的热忱，并从工作中获取满足和乐趣。在这方面，我还有所欠缺，在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准，培养自我控制和自我调适能力，学会抵制各种不利因素的刺激和影响，保持良好的心态。

二、培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的认识

培训老师对《中小学教师的职业道德建设》做了详细的讲解，让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素质的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的"真正的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来，才能达到心灵的深处"。

我想，作为新教师，要向那些在教学岗位上辛勤工作的优秀教师学习，学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。教师是榜样，因为学生受教育的过程就是人格不断完善的过程，教师的人格魅力是不可估量的，教师是学生成长的引路人。教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。教师是父母，作为一名教师应有爱心，就像父母对待孩子百般呵护，所以我们说教师是父母。教师是朋友，所谓"良师益友"，就是强调师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者，教师应了解不同学生的心理特点，有针对性地培养每个学生健康的心理品质。三，安贫乐道，正确认识教师职业。

教师应该对自己的职业有个正确的认知，不能认为教师是社会地位虚高，经济地位实低，工作辛苦费力的角色，而应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力，树立正确而稳定的自我概念，正确认识自己，客观评价自己，合理要求自己，了解并愉悦地接受自己的优点和缺点，不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标，不要把目标理想化。一切从实际出发，才能达到预想的结果。

三、坚持不懈，正确对待教学工作中的成功与失败

什么样的教育是成功的教育什么样的学生是合格的人才教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败，并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要的专业人才，又能培养出少数个性特长得到发展，一专多能的高素质人才。我很赞同书中的观点:"树立社会需要和个性发展需要相结合的观念，社会对人才有多种需要，学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力，挖掘学生内在的能力，在动机，兴趣，方法，习惯方面给予重视。"

四、体验教师的职业乐趣

一个健康成长的人应有乐趣相伴，这样他的工作，职业生涯才能获得鲜活的生命，教师的工作环境，工作对象的特殊性更要求教师应有自己的工作乐趣。首先，教师的环境特别是教育对象是不断变换的。那么，教师就应迅速适应教育对象，这样才能做到因材施教，达到预期的目的效果。只有适应教育对象，环境，我们工作起来才能顺心顺手，才能安心，并从中体味到工作的乐趣。其次，教师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都应该时常问自己:我靠什么吸引学生一个善于反思的教师，一个关注学生感受的教师，一个充满民主的.爱心与学识的教师，一个有着与众不同的教育魅力的教师，到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契，永远是校园里的一道靓丽的风景线。最后，教师的工作平凡，惊天动地的业绩很难创造。但我们不能因此心灰意冷，我们可把一个差生的转化，一次成功的论文交流，一件优秀的课件展示，一次扣人心弦的典型发言，一次推心置腹的家访劝学，一届学生的优异成绩看作成功的驿站，并从中获得成就感，以此收获乐趣。

在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天，对学生的培养不能再循规蹈矩，必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中，我应该在模仿，学习他人经验的基础上，总结，思考自己的经验，结合自己的特点及优势，加以创造性运用，逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好，以便从各种渠道获取的信息中得到启发。总之，通过这次培训活动，我收获很多，我要不断地学习，以便适应时代的要求，争做一名优秀的中学教师。

在培训中，我得到了很多在学校里面学不到的东西，这些来自教育教学一线的专家和老师们给了我很多启发，我不要做一名教书匠，我要努力成为专家型的教师，向我的学生们传授知识、启迪智慧、点化生命。所以，我们没有理由不具备特殊技能知识，没有理由不学习，不提高自身素质。志存高远，自强不息，我要起航啦!加油。

〈11〉集中培训的心得体会

暑假是一段可以修炼自我的时光，作为一名中学语文教师，我深知自己的不足，因此利用上这暑假的时间，参与了一场培训，锻炼自己的能力，也提升自己的价值观。在这次培训当中，有好几处地方都让我印象深刻，在此我也谈一谈此次的心得体会。

在这次培训当中，我认识了好几名非常优秀的教师，其中有一个和我年龄差不过的教师，教书差不多已经三年了，自她大学毕业之后就开始教学，直到现在她都非常珍惜每一次学习的机会。一开始我以为她和我一样是因为自己教学经验不够所以才多去参加培训的，到后来我才知道她是为了结交更多的老师朋友，向更加优秀的人学习。她跟我说作为一名教师，有时候不能够只看周边的资源，更应该把目光放到第二扇门之后。那一刻我突然就有一点惭愧了，我从未想过要去跟更优秀的人成为朋友，从而成为一个更优秀的人。在她的身上，我看到了最真实的热爱，也看到了最为纯真的青春。

培训上，有一位教书十多年的语文教师给我们上了一堂小小的课，在这堂课上，我看到了语文教师的专业。他的普通话非常流利，吐字清晰，逻辑缜密，教学中是百密无一疏。这让我非常的崇拜，有时候我们在教学的时候，讲着讲着就没有话可讲了，其实这都是我们应该去训练自己的地方。还有一个方面就是在控制时间方面，如何准确的把握时间讲完知识点，对我们教师而言，尤其是对我这样经验不够丰富的教师，是一个非常巨大的挑战，所以在这一堂课上，我吸取了很多的经验，也让我看到了自己的不足，从而也制定了一些方面去改善。

这次培训也我开始反省自己之前的教学了，通过总结，其实我发现有很多部分也是可以肯定的`。比如说我在教学方面善于花心思，善于创新，不局限于现状，懂得自我突破。这些都是作为一名新时代的教师应该去尝试的。教学是一件严谨的事情，同时也应该是一件生动活泼的事情，我们不可愧于这个社会给予我们的责任，也不能浪费学生、家长给予我们的信赖。今后的教学，我相信我能够继续做好自己的那一部分，努力的学习，积极进取，不落后于时代的发展，努力朝着未来发展。

〈12〉集中培训的心得体会

本周四二七区针对新任教师展开了一轮培训，培训地点在二七区春晖小学，培训的主题是翻开一扇通往世界的窗，这次给我们讲课的是进修学校鸟语花香杨红梅老师。新任老师又一次聚集在一起，从最开始的笔试、面试、到体检、培训，大家从熟悉到陌生，这种故友相逢的感觉真美妙，这就为以后的培训增添了几分期许，虽然被分配到不同地区不同岗位，但是从大家热情洋溢的脸上，我看到了他们对各自工作的热爱。

杨老师首先用她独特的自我介绍方式激起了老师们的好奇心与求知欲，从她简单的介绍中我们得知她是二七名师，从2023年应聘到郑州至今五年的时间里，她写了几千篇优秀博客，这不得不让我们翘首称赞。二七教育的核心与灵魂就是提倡多彩教育，而博客的写作就是多彩教育下的一个典型代表。关于为什么要写博客这个问题，大家展开了一番讨论。作为教师不仅是知识的传授者，也是一个学习者，这就催促我们不断地反思学习，而写教育博客就为我们提供了一个很好的平台。另一方面，博客的写作也为我们提供了一个交流的平台，一个苹果交换一下还是一个苹果，而一种思想交换另一种思想就会碰撞出思想的火花。大家可以通过博友在生活学习之处得到共鸣，会有豁然开朗的感觉。同时，写博客也为我们的心灵找到了一个寄托，你的喜怒哀乐悲欢离合都找到了一个出口。长期坚持下去，你自己就会惊叹它带你的美好，会让你感觉到幸福美好。

关于怎样写博客的问题杨老师也进行了深入浅出的一个分析，作为初学者大家都很茫然。首先我们要确定方向，而且要有一个坚决的目标，不能三天打鱼两天晒网。其次，很重要的一点就是不能够抄袭别人的，很多老师可能会推脱于工作的繁忙为了完成任务而随便复制粘贴一篇，这样的做法没有任何意义。一方面盗用版权是对别人的不尊重，另一方面也是对自己的否认。最后一点是提升质量，可能在刚入门的时候我们像记流水账的无从下手，但是在经过一段时间的摸索学习之后要注意提升自己的写作质量，可以多看看别人的.优秀博文，也可以自己给自己充电，总之学无止境，不能够松懈倦怠。

博客写什么也是大家的一大困惑，杨老师给我们指明了一条道路。我们可以写自己在生活教学中的成功之处，当然也可以写失败教训，在教学中突发的教学灵感以及心中的困惑，还可以写学生的创新等等。这就告诉我们写作的范围非常广泛，大家不必拘泥于某一隅，可以放开胆子好好写。

这一次的培训不仅见识了名家的风采感受到了博客大家庭的丰富，更多的是明确了以后写博路上的方向，看到了美好，一定要时刻催促自己在这条道路上越走越远，越来越优秀。

〈13〉集中培训的心得体会

三天的培训很短暂，但李老师独特的授课方法和授课理念将永远影响着我们。

一、李老师代数几何熔一炉的思想

一直以为线性代数只是纯代数运算性的数学，和几何没有任何的关系，在我讲授这门课时也没有意识到还可以结合几何思想，这次培训可谓是大开眼界。比方线性相关和线性无关被认为是老师最难讲、学生最难懂的一局部内容，然而李老师借助于2阶行列式是平面图形的面积，3阶行列式是平行六面体的体积，那么n阶行列式就是“n维体积〞，假设有2行相等就相当于两条边或两条棱相等，维数就下降，“n维体积〞为零，行列式为零，维数下降，所以线性相关。巧妙地将抽象的概念形象化，学生很容易理解和接受。

“空间为体，矩阵为用〞，通过具体的几何说明让学生理解抽象的数学概念，最终到达理解和使用矩阵解决问题的目的，始终强调几何与代数的相互渗透。

二、“平民化〞的'教学风格

李老师强调不能板起面孔讲数学。外表好似是说要使用生动活泼的语言以激发学生对数学的兴趣和热爱，事实并不仅仅如此，这是需要高尚的人格和渊博的知识为前提的。看看李老师讲课时的投入和激情，以及丰富而和蔼可亲的表情，你就会感觉到他对教书的热爱、对学生的负责和尊重。

首先，李老师是站在学生的角度思考学生需要什么，怎样才能让学生感觉到数学并不那么晦涩难懂，尽量让学生体会到数学的有趣、有用和美感，并一直在研究相应的教学教法，这是很值得我们学习的。其次，想使用生动活泼的语言也并不是很容易做到的，需要广博的知识作为铺垫，李老师在教学中巧妙地穿插一些武侠小说故事、生活常识等，引经据典，妙趣横生，有多少老师会有如此丰富的知识面和生活经验的积累呢？即便有，又有几个人能够将这些东西都联系在一起呢？联系不是胡吹乱侃。只有真正爱学生、爱教师这个职业才能用“心〞始终如一地去做。所以我说这是一种高尚人格的表达，这才是真正的大师。

三、“随风潜入夜，润物细无声〞的教学理念

不从定义而从问题出开展开课程内容，提供具有启发性的实例以及扩展性知识，为解决各种问题提供范例，这是李老师编写教材，进行教学的重要理念。从问题出发而不是从定义出发引入内容，学生就会觉得问题的引出自然而不突兀，当然也就比拟容易接受和理解；然后再提供一些实例使学生明白所学的内容并不是空洞、孤立、无用的，而是和实际应用密切相关，使他们感觉到学习数学的价值。如果始终采用这样的教学理念和教学方法，我想论坛里有些老师关于“数学有什么用〞的困惑就迎刃而解了，还用向学生解释吗？

也许我总结的略显粗浅，但这些都是我真实的体会和感悟。作为作业，应该可以及格吧！

〈14〉集中培训的心得体会

11月1日，学校举行了20xx年预备党员暨本(专)科新生党员培训班。作为一名预备党员，我很荣幸的参加了此次培训。

培训班上，我重温了入党誓词，认真听取了学校组织部部长何浩军同志的讲话，会上他对我们参加培训的预备党员提了三点要求：一要专心学习，强化理想信念;二要学思结合，提高领悟能力;三要知行合一，做好党员表率。然后马克思主义学院院长刘新春教授以其特有的风格给我们讲解了党面临的国际国内新形势、新任务。他让我更加清晰的了解到，中国共产党从成立至今尽管一直困难重重，但她一直努力全兴全意为人民服务，为人民谋福祉，从未放弃过在中华民族伟大复兴的道路上带领人民奋勇前行!随后，党校常务副校长、组织部副部长王山群同志做了《掌握基本知识，坚定理想信念》的专题讲座。这让我进一步巩固了党的思想理论水平，提升了作为一名预备党员的基本党性修养。下午，我们一起观看了电影《焦裕禄》，我是含着泪水看完这部电影的，焦裕禄同志一生为党和人民奉献，他让我明白，要怎样才是一名合格的***，要怎样才能真正的为党和人民做贡献。

被确定为预备党员已有半年，在这半年多里我始终不放松对党的理论知识的学习，使我对自身存在的缺点和不足，存在的与党员的先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，同时在思想、学习和作风上都取得了一定的进步，理论水平，党性修养得到了一定的提高。在平时的学习工作中，我始终以高度的热情、负责的态度对待每一件事，及实地、保质保量地完成每一项任务。我深信：只有勤奋学习的人才能从容应对新形势，紧跟时代。未来社会将是学习型社会，未来教育将是终身教育。不断学习，终生学习的人才是最聪明的人。在生活中，团结同学、关心集体、热爱劳动，帮助同学，时时不忘自己是一名预备党员，在同学中起模范带头作用。关爱同学，遇事多思考。在性格方面，要学会接受别人对自己的批评，争取尽快改正不足和缺点，尽可能将真正的自己展示出来。

通过培训让我懂得了很多，也意识到了自己的一些不足。在今后我要更加努力的学习，提高自己各方面的能力。积极向党组织靠拢。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，以求知的态度对待每一堂课。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受教育。让我对党组织有了更深刻的.了解，同时自己的理论知识得到了进一步的提高，让我更加热爱我们伟大的中国共产党，作为一个预备党员，让我也更加坚定了为共产主义***的信念。

与此同时，通过培训班的系统教育与自己自身实践相结合所得的经验教训，我也充分认识到了自身仍存在的缺陷与不足。首先在学习上，作为一名学生党员，学习便是我们的最重要的任务。但我在专业知识与政治理论的学习上不够深入，理论知识修养不到家，从而造成知识不够深刻全面。其次是理论应用到实践中去的能力不够，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对理论知识的学习缺乏系统性、经常性的深入学习，不能将所学到的知充分运用到学习工作和生活中来。

接下来，我将深刻反省自己并抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，弥补自身各方面的不足。在学习上加强专业知识和政治理论学习，提自身党性修养，树立科学的世界观、人生观和价值观。要坚持理论联系，不断提高自身理论水平。在工作上进一步改进工作作风，努力做到善于克服自身缺点、广泛实践从而积累经验，切切实实将工作做到小处。再次在生活方面发扬艰苦奋斗的精神，严于律己克服不足，严格按照为人民服务的宗旨行事，从一点一滴做起。

以上就是我这次预备党员培训学习班的学习心得。在以后的工作和学习中，我一定以一名预备党员的身份严格要求自己，端正入党动机和态度，早日发展成为一名正式中国共产党党员，为祖国、为社会、为群众贡献自己的一份力量。

〈15〉集中培训的心得体会

在写这篇心得时，我闭上眼睛认真回顾了为期三天的发展对象培训课，去回想去品味这次党课给我留下的印象，各种各样的感情此起彼伏，有惊讶、有激动、有对自我的怀疑、有对自己的反思、有对自己的重新思考，思绪纷飞，感慨颇多。每一个专题报告都带给我不同层面不同程度的思考。主讲人老师们的话语直抵内心深处，一个又一个的问题反复出现在我脑海，逼着我让我真实地去面对，也正是这次党课，给我的这些问题提供了回答。

我为什么要入党?在发展对象培训班的开班典礼上，张顺涛老师的“真学真懂真信”给我留下了深刻印象。我为什么写了入党申请书?我为什么选择加入中国共产党?我真的懂，真的信吗?恐怕，之前的我不能那么自信的给出回答。对啊，平日在学校里加入一个校社团，我们都会考虑再三，这个是个什么样的社团，有什么样的人参加，他们是做什么的，我是否符合条件，加入后我要做什么...更何况，我现在申请加入的是中国共产党，中国人民和中华民族的先锋队，的领导核心，这些问题我都考虑清楚了吗?对这个先进的领导集体我了解吗?我，符合条件吗?我确定要加入吗?为什么?坐在培训班观众席上的我脑子在飞速运转着，思考着，内心上下起伏着。我聚精会神地从主讲人老师们和《榜样3》中的老党员们身上寻找着答案。

从第二场专题报告的主讲人刘海生老师身上，我对自己的入党动机和入党资格产生了产生了怀疑。刘老师让我看到和学到了党作为思想路线的“实事求是”的精神。老师讲话深入浅出，仅用一张革命图作为背景，娓娓道来，向我们讲述了一个引人入胜且启人思考的长征故事，没有形而上的文字，没有高大上却虚空的言论，没有陈词滥调的说辞。他在讲故事，我们在听故事。但他的故事和别人的不同，刘老师不是在机械地叙述一个他自己也不知情只是从书本看来的故事，从他的讲解，他的叙述，在座的每一位都能知道他对党史有着深度的钻研，能感受到他对当革命事业的热忱、他对长征者深重苦难的同情和对他们战胜苦难的钦佩与尊敬，他对中国共产党理想信念的崇敬也点燃我内心的火焰。

最令我震惊的是他的这么一段话：“共产党员是先进分子，是先行者和模范，它的先进性不在数量和规模上的大小，而是在于其质量，如果你不清楚自己为什么入党，没有明确的理念，那么就不要入了，让真正能做事的人上来”。他的`这句话像一击重拳狠狠击中我。刘老师的话没有错，每个人天生特质不同，有人能挑大梁，有人只能扫门前雪。我向来是一个比较自卑的人，总是否定自己，我之前对自己的评价是：只活在自己的世界，对周遭世界不敏感，观察能力弱。所以当听到刘老师的这段话，我又开始以怀疑的目光审视自己，我符合这个“先进群体”的条件吗?也许我应该站到一边，让“真正有能力做事的人”加入。然而在培训班最后一天的课程中，我找到了答案。

最后一天发展对象结业仪式上，我们一起观看了《榜样3》专题节目，每一个榜样的事迹都牵动着我的心，不同领域不同地区不同行业的榜样们，他们有一个共同的名字叫“党员”，他们怀着同样的初心，朝着共同的目标前行着。

其中来自新疆伊宁县盖买村党支部书记李元敏让我深受感动，给了我前进的动力，也给了我答案。盖买村是个维、汉、回多民族聚居村，以前以脏、乱、差、穷而出名。李元敏临危受命，被选为村支书，上任伊始，李元敏快刀斩乱麻，处理2名向群众“索贿”的村干部，劝退3名群众反映差的村干部，配齐村两委新班子，重塑村干部威信。她从村民反映强烈的低保、宅基地分配、集体经济存在漏洞等问题抓起，全面推行阳光村务，在盖买村重建公平。李元敏召集村民修路、修水渠、架桥。整村推进，盖安居富民房，绿化村庄，亮化街道。加强村文化建设，建文化室、塑胶篮球场。开展就业培训，开办双语夜校，组织文体活动，避免待业青年游手好闲，受极端思想蛊惑。李元敏将一个全县闻名的“后进村”、“空壳村”改造成“社会稳定和谐村”。看到这里我热泪盈眶，内心更是波涛汹涌，这不就是我想做的事情吗?虽然我性格内向，偏于自卑，但我很清楚什么样的事情是我的热情所在，运用自己的知识和热忱尽最大的努力帮助到别人是我想做和可以做到的。

同样来自新疆的我，也同样想为自己的家乡贡献自己的力量。我出生在南疆最南边的和田地区，但在北京生活学习已近11年。在这11年中，有很多的故事，很大的蜕变和深深的感激。“新疆的学生”是党格外宠爱的孩子，一路的求学之路，亲自为我们铺平，我们只需迈开步子大胆往前走。再过一年，我就要毕业了，该走出校园，走进社会，找到一席适合自己、能发挥自己的优势和价值、充实自己人生的岗位。和田，我出生和长大的地方，我爱那片土地，但这份爱并没有蒙蔽我的双眼，我能清楚地看见它的落后、它的不足，我也能清楚地看到它急需要发展、急需要与时俱进，我能看见它有很多本地资源优势，很大的发展空间，它只是需要更多的人同心协力一同去发展它。在京求学这么多年，能深刻地体会到自己家乡和北京这座繁华大都市之间的差距，这也正为我积累了经验。通过对比，能更好地知道自己家乡在哪方面欠缺，可以从哪方面进行改善，可以有哪些改善民生的项目，能让百姓的生活更加方便。这让我发现和看清了自己的兴趣和优势所在，也明确了自己能做什么，看到了自己的价值。

李元敏说：“其实我的学问不高，但是我知道，咋样给老百姓能办事。作为一个基层干部，我们就要敢说、敢抓、敢干。”是的，也许在某些方面我会否定自己，也许我懂得不多，但是想帮助身边更多的人的心，强烈并坚定地在心房里跳动着。我想要将自己的微薄力量贡献在党的事业，成为一名党员，自觉做好应该做的事，起带头作用，像我们的榜样们学习肩负社会责任，迎上困难，全心全意为人民服务。

这次党课后，我心里有一种别样的安心和踏实感，就像在黑暗中看到了升起的火炬，突然有了指引，明确了方向，看清了自己在何处，将要去向哪里，要做什么。这次发展对象培训对我有着重要意义，让我对自己的三观重新进行思考，从怀疑和否定自己的价值到发现自己的热情所在，意识到有崇高理想信念的共产党员可以克服种种困难，实现更高的人生价值。这次党课使我对自己今后的事业理想进行了重新规划，发现自己内心的力量和信念，在组织的引领和指导下，加入共同肩负建设的历史重任，实事求是地发挥自己所能让身边的人生活更方便，社会更有幸福感。同时我也要敢于面对和揭示自己的弱点和错误，提高是非判断力，增强政治敏锐性，加强党性修养。我已明确了自己的心，在党课观众席上跟着榜样们，老党员和新党员们一起，在心里默默宣誓：我志愿加入中国共产党。请党组织在以后的工作学习中监督考验我。

〈16〉集中培训的心得体会

参加这次发展对象的集中培训，我的内心深受触动，收获颇丰。培训不仅加深了我对党的理论和历史的理解，也让我更加明确了自己作为一名发展对象所肩负的责任和使命。

培训过程中，老师们系统地讲解了党的光辉历程和伟大成就，让我深刻感受到了党在革命、建设、改革各个历史时期所展现出的坚韧不拔和勇于担当的精神。这些历史的片段如同一幅幅生动的画卷，让我仿佛置身于那段波澜壮阔的岁月，与先辈们一同经历风雨、见证辉煌。

同时，培训还着重强调了党的性质、宗旨和纲领，让我对党的理论体系有了更加清晰的认识。通过学习，我深刻认识到党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质决定了党必须时刻保持与人民群众的密切联系，不断满足人民对美好生活的`向往。

在学习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。比如，有些理论知识较为深奥，需要反复琢磨和领会。但正是这些困难，激发了我不断学习和探索的动力。我通过与同学们的交流和讨论，不断拓宽自己的思路，加深对知识的理解和运用。

通过这次培训，我更加坚定了自己的信仰和追求。我深知，作为一名发展对象，不仅要学好党的理论知识，更要将其转化为实际行动，体现在日常的学习、工作和生活中。我要时刻保持对党的忠诚和对人民的热爱，不断提高自己的思想觉悟和业务能力，为党和人民的事业贡献自己的力量。

展望未来，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到党的各项工作中去。我相信，在党的领导下，我们一定能够克服一切困难和挑战，实现中华民族的伟大复兴。同时，我也期待自己在未来的学习和工作中，能够不断成长和进步，为党的事业添砖加瓦、贡献力量。