【#实习心得体会# #大专心得体会2000字(十七篇)#】紧张而充实的实习生活即将结束,这次经历让我收获颇丰.现在是时候撰写17篇实习报告,总结我的心得体会了。以下为我整理的2000字大专心得体会范文(精选17篇),希望能对有需要的朋友们提供帮助和借鉴。
一,实习目的
通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容
参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,主动向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定:
1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土,取样不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;
3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
4、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次;
5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。
四、实习主要工作任务
我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作,参加进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。 我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。
为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制,工长告知我们正确的放料依次为:石子,水,砂。因为放料依次不对会造成奢侈。
我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。 我们又询问了为了节约用水,可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也须要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。
五、实习中存在的问题
不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个: 问题一:对理论学问驾驭不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。
问题二:熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。
问题四:对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解。
问题五:理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。
六、实习感想
实习的中途,领导来探望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。
各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了宏大。民工们在烈日酷寒的'天气里,仍旧在为城市建设而努力着。
在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是的武器,所以他们自己也应当去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资格来是建筑行业的一大问题,因为许多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者干脆走人。现在的银行应当建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些状况,让我感慨万千。 首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟识他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注意那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有根据规定运用扣件,这样做是很危急的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会平安。平安兜网也没有根据规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,假如是人掉下来,他的生命平安还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运输到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,假如不当心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不可思议。为了生命平安,企业的负责人应当为他们买保险,应当给他们上安全教育课。
七、实习的阅历及收获
首先本此实习的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。 其次,通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己的设计是否能施工。 工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等许多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的缘由,才能找到解决的方法。 另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了肯定的相识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。
八、总结
这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了肯定的了解,为我们今后学习专业学问引开了一条路,我们通过视察问询等方式了解到了许多我们不曾知道的东西。除了建筑学问,给我们印象最深的应当是平安问题。每个施工单位都有标语平安第一,作为工程人员,应尽力避开安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命平安负责。
一、实习目的、要求:
目的:
本课程为艺术设计专业的必修实践环节。也是巩固高校三年所学学问,加强理论与实践相结合的。通过设计院实习旨在培育同学对职业设计师业务的全面了解。
内容:
1、了解设计单位的工作程序。
2、学习处理协调设计师与业主之间的关系(学习行业做人)。
3、把握实际工程的方案和施工图的设计(方法)和设计深度要求。提高与其他专业协作,满意多专业多阶段的设计调整与修改的综合力量。
4、把握室内外环境设计施工图的正确绘制和节点构造的表现方法。
5、提高解决实际工程现场问题的力量。学会通过调研体会室内外环境设计的含义,多方面、多角度、多(渠道)的把握室内外环境设计的正确方法,全面提高设计水平。
6、把握计算机绘图的力量,适应设计单位的要求。
二、实习地点、时间
地点:xx
时间:20xx年11月8日—20xx年1月4日
三、实习总结与过程
总结:
这次设计院实习是对我的前三年理论专业学习的巩固。通过这次实习我系统把握了室内外环境设计及施工图的绘制方法,进一步学习在室内外环境设计工作中装饰构造、设备、材料等相关学问的运用,娴熟把握CAD、3D+Vray、PS等绘图方法并提高计算机绘图技能,了解室内外环境设计业务范围及相关管理手段与工程程序。这一实习对提高我在生产实践中分析与解决问题的力量,提高室内外环境设计的时间力量与建筑评价水平具有及其重要的意义。也让我更深刻的熟悉了自己的行业性质。其实,我以前对室内外装饰环境设计的理解是很狭隘的。当然在工作当中我有喜有悲。一下我就对我次之实习的过程作一下简洁介绍吧。此次实习我的时间是比较长,有将近两个月相对与我以前在广州旅游规划讨论所和湖南省湘潭市建筑规划设计院都要长。我这次实习分三个过程:先是学习公司的一些(规章制度)和绘图规范;再就是参加项目的设计;最终是师傅领进们修行靠自己。
过程:
澳连建筑装饰工程有限公司相对于我们这个行业来说还是挺不错的,在沈阳不能说当老大哥,也可以算是领头的。由于公司分工很细,也就对于个人进展就不是很能体现出来,要做得是协调协作的工作从而达到高效率工作。在公司里我担当的职务是施工图设计小组绘图员。当然有时间还做一些效果图之类的事,由于是新员工跑腿也就多一些。这对我来说并不是一件坏事,跑腿这件事说不好听就想狗一样的使唤,说好听一点就是从基层做起。像我在澳连跑腿的事主要是做像表样本材料以及送样本材料还有就是盖出图公章以及搬运东西这类活。这也让我深刻体会到为什么许多人工作一段时间就跑了。由于这很无聊,考验你的意志。
刚上班那一天我很不爽,老总叫我上午过去和他谈谈,结果我在公司里整整等了3个小时。作为老板不应当失信的。不过好在他为人很谦和也就让我没有怨言了。和曹总谈了几分钟就被设计部副经理张薇大姐给领过去谈谈,主要问我会什么呢想做什么呢?然后就是问我以后情愿留在沈阳吗?对于这两个问题我是很坦率的就答了,对于现在的我了解一些基本室内外装饰设计的理论学问然后就是我对我们这个行业的一些基本绘图软件都比较熟识但说不能很娴熟像AUTOCAD,3D+Vray,SU,PS等绘图软件关于我自己想做什么我比较喜爱做方案设计。还有对于关于我留不留沈阳这个问题我现在无法回答您,张姐。我老家是湖南的,而且沈阳目前对我的感觉也不是很好,所以我现在还不确定留或不留沈阳这个问题。张姐说那就支配你在施工图组吧。方案设计不是你想做就能做的,要想做方案设计师的话你还得在工作中好好修行几年。
在工作当中多一个我和少一个我并没有什么变化,所以我先是熟识公司的规章制度和熟识公司的作图规范。软件操作虽然会可是跟公司的作图习惯相差太远了。施工图绘制要讲求以下原则:
一、建筑性与规范性
室内施工工程是对建筑的主体结构表面的修饰和处理。因此在绘制施工图的时候我们应当敬重它的建筑性。再就是规范性,规范性是关于施工技术要求和生活标准。那施工图绘制规范就应当满意技术要求和满意国家规范。
二、全面性
在室内工程施工图的绘制应当讲求全面性,即自圆其图,前后表达全都,空间,造型各面对位严谨,尽量多把握些建筑,结构,消防空调,水暖,电气方面的学问完善自身。不丢内容,如未画到应用文字写到。
三、明白性
施工图绘制是直接关于实际施工工程在讲究以上原则的前提下还要做到明白性即分清线型,明白哪些是剖的形体的外轮廓,哪些是剖的形体的内部分层轮廓,剖切的位置,哪些是看的形体?所画的每条线都有道理,有依据。不应有莫名其妙,含混不清的地方。这样目的一个是图面好看,在就是便利施工人员很清楚的看懂图纸。
四、精确性
施工图的绘制是一项严谨的工作,因此我们在绘制的时候要对空间形体比例尺度的把握。对每一个空间的转折尺度都要做到心中有数。由于我们室内工程图的绘制的单位是精确到mm。因此我们必需要严谨对待,它得的精确性就可想而知了。
在对公司的绘图规范性学习我是通过一套公司完成的工程项目(辽宁红沿河核电厂一期员工之家精装修工程)重新绘制一套图。在这套图中的绘制完后我就基本上把握了公司的绘图规范了。这也让更深刻的熟悉到了临摹学习的重要,从我开头学绘画到现在工作中,我们都是从临摹开头的。
我的其次阶段学习是参加项目学习,其实第一个参加应当是一种演练过程,由于这个项目是完成的项目我在公司的时候正好是做竣工图的时候。我去工地现场看过,那是跟着张哥(项目收尾负责人)去校队尺寸图纸。在一个工程里面从设计到施工是时刻变化的',原先设计的地方有的要在依据现场而要做些转变的。当然好的设计是不会转变的,由于好的设计必需是通过现场严谨设计的。对于竣工图的绘制,张哥跟我讲最主要的是把修理口和通风口以及排风口这些位置明确标出来;再就是灯具的位置。而其中我在项目中主要绘制的是大堂中庭空间的一些图纸,绘制完后张哥帮看一下以及跟我讲解一些施工做法。这也让我对大堂空间有另一种熟悉,也对我们这个行业更深刻的熟悉了。而我参与的其次个项目是中国银行沈阳分行附属办公楼室内装饰工程的投标方案的一些图的绘制。其中我主要是绘制六层的卫生间的图和行长的办公室与休息室的施工图纸。在这个项目中我学会了怎么合作完成一个项目。做我们这行的合作是很关键的,一般我们拿到一个项目首先应当是怎样合理安排工作才是最重要的,一是确定项目负责人(主要做的是安排协调每个参加项目的人员的工作和汇总他们所做的图的校队),二是参加项目人员的工作明确也就是每个参加人不单要知道自己是做哪部分还要知道其他参加同事所做的那部分。这样工作效率才会高。相互之间要多沟通,这样便利与后期工作的核对。像我绘制的卫生间图纸在其他绘制总平面图的人员以及和我的绘制的楼层卫生间是一样的或者施工做法一样的就直接把我的图纸COPY就OK。这样效率就可想而知了。
第三阶段我的学习是师傅领进门修行靠自己了。正好我在公司这段时间没有什么任务,我就自己通过张哥和崔哥(这是我们施工图主管和带我的师傅)给我讲解的一些学问通过工程图和公司图书室里资料巩固和学习新学问。对与施工做法的学习张哥建议我结合材料学习,他也给了我一些材料样本当然这个过我将很漫长由于目前材料革新太快了是学到老也学不完的。在这阶段学习中我总结自己的(学习方法),我认为建筑室内外装饰设计是分两部分:硬装装饰设计和软装装饰设计。而我们施工图绘制主要是硬装部分。我把我们的工作分四部分:
一、吊顶工程
顶棚工程俗称吊顶工程,是室内工程施工的重点部位。目前顶棚工程可分为固定式吊顶、活动式吊顶、开放式吊顶三种形式,三者的施工流程是相同的,只是选用材料不同。
吊顶工程安装的工艺流程:清理吊顶基层(楼板)—测量放线(找水平及弹线)—固定吊杆与楼板的连接件—安装吊杆—组装龙骨—校正、固定杆件—安装电器照明、通风、消防设备及管道—安装吊顶饰面板—调平固定。
而我们施工图的绘制就是把这些问题绘制规范、清晰、明白、精确。
二、涂饰工程
在室内的施工工程中,涂饰施工是一种应用特别广泛的装饰方式。建筑内墙涂饰的材料主要选用乳胶漆,涂料等。涂饰方法有多种,如刷涂、喷涂、弹涂、抺涂等。
涂饰施工的流程:基层处理(是指对墙体表面的处理)—涂料的涂刷(通常基层表面的涂刷要经过三遍才算完成每涂饰一遍,待干透后用砂纸打磨平整,并将灰尘清理洁净)。
三、裱糊工程
裱糊的施工是室内常见的一种装饰施工,主要用于墙体和顶棚,材料为壁纸和壁布。
壁纸裱糊施工流程:基层处理—弹线—裁纸(裁剪的长度要比实际标高长出10—20mm)—浸泡壁纸(在裱糊签浸泡3—5min,目的使壁纸在粘贴时因吸湿膨胀)—涂胶裱糊(在基层表面涂刷的胶粘剂要比预贴壁纸宽出2—3mm)—裱糊的拼接(有搭接法和拼接法)。
四、铺设工程
这类工程是指用地毯、瓷砖、石材面板、、金属板材和木质板材进行室内装饰的工程。这项工程是我们是我们室内装饰最常用的。
铺设工程的施工流程:基层处理—放线—铺装—嵌缝处理。
第三阶段的学习是我对我们专业的一些总结。在这个过程中我是很郁闷的,由于我不知道究竟我们要怎样去分清我们要做什么,最终我通过看书和自己的理解把我们的施工工作划分为四部分。当然我们施工图的绘制就是把各种关系画明白,再就是把施工工艺做法画清晰。
四、实习的收获、体会
这次在澳连实习最大的收获是我对我们的行业有了初步的了解,室内外装饰设计说白了就像帮人穿衣服一样就是怎样穿的美丽就怎样穿(这就是美的原则),也让我清晰了我的追求——成为一个合格的设计师。从同事中那我学会了怎样更好的协作大家完成各项工作。最重要的是我明白了要做好设计就要先做好人的原则。
这次实习说是我的一种社会体验,不如说是我的人生一笔财宝。我诚心的感谢学校能开设的这个课程,更感谢澳连建筑装饰工程有限公司给我供应这次机会。最终感谢在这段时间关心过我的全部伴侣。
五、对本专业前景的看法
室内、外装饰设计是依据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用各种装饰材料、施工手段和建筑设计原理,设计出功能合理、舒适美丽的室内环境。满意人们物质和精神生活的需要。随着旅游业、建筑业、会展业的进展,围绕“住”和“家”的消费将是潜力最大的市场,“装饰热”将会持续升温。室内外装饰设计是一个方兴未艾的朝阳行业。对于这个行业布满信念。我也熟悉将来我们这个行业将是一体化,将不再和建筑设计脱轨他们将从开头就一起合作。
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的建筑工程管理专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在建筑工程管理专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习建筑工程管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为建筑工程管理专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的建筑工程管理专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名建筑工程管理专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年建筑工程管理专业的理论进修,使我们建筑工程管理专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学建筑工程管理专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过建筑工程管理的专业实习,深化已经学过的.理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过建筑工程管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础.
③通过实习,了解建筑工程管理专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在建筑工程管理岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处. ③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介
此段替换成与自己专业相关的企业单位xx系统工程有限公司成立于20xx年,是一家专注于X产品和X产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于xxxx科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。
xx系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的xx产品,企业特聘请建筑工程管理专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪建筑工程管理行业发展特点,不断优化。
2.2实习岗位简介(概况)
A.参与建筑工程管理岗位的日常工作,参与组织制定单位建筑工程管理岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。
B.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在建筑工程管理专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
C.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入xx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发建筑工程管理专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应建筑工程管理专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在建筑工程管理专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在建筑工程管理专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们建筑工程管理专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的建筑工程管理专业。
因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。
在实习过程,实习单位安排的了技术指导杜老师,杜老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和建筑工程管理专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在建筑工程管理专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会
如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
本人学历资历均符合要求,所以谨向上级申报一级教师资格。五年来我始终要求自己,扎根教育事业,埋头苦干。
1、苦干的基本标准是保质保量完成常规教学工作,做到教学“六认真”。
认真备课。这有一点象学生做作业,是教师自己独立钻研教学、提升业务能力的重要一环。我的做法是在通读教材的基础上,根据教学大纲制定本课时的教学目标(包括知识目标、能力目标和德育目标),弄清双基(基础知识、基本技能),明确三点(重点、难点和关键点),精心编排教学流程,组织教学内容,并写清某些重要细节。还要将写好的教案交给指导老师审阅,有时也借鉴一些教师参考资料,突破教学重难点,细节问题仔细推敲,争取备一堂好课。备课要备学生,也就是因材施教教学思想在备课这一环节上的体现。备课既遵循学科知识体系又兼顾了本班学生的认知水平。
认真上课。课堂是素质教育的主渠道,也是每一位教师成长最快的阵地。我有自己的教学习惯和特点,并在此基础上逐渐形成自己的教学风格,并能深深地感染学生。课堂教学既要严格执行教案又要注重灵活性,尤其是遇到能激发学生兴趣、对能力培养大有帮助的问题教师要积极投入,同学生一道完成。我体会到课堂上要特别注重三点:注重学生对知识的情感态度,通过课堂气氛能知道学生对知识的好恶,是新奇还是漠然,是熟悉还是相当陌生;注重学生对知识的接受方式,通过学生的神情观察学生对新知识是主动建构的还是被动接受;注重学生对知识的掌握程度,通过课堂提问、课堂练习,了解学生对知识是简单的记忆、一定的理解、还是充分理解并能灵活运用。
认真布置和批改作业。数学课要演算大量的习题,这是数学这门课自身特点决定的,学生的课外时间有限,学生的其他发展要照顾,因此数学作业既要足量又要节省学生时间,因此选题要精、面要广,这本身就要求我们老师自己必须先做大量的数学习题,我通常是提前做完一章的相关习题,涉及到的资料是州苏地区公认的优秀教学资料,比如说数学课本、教育出版社的数学课课练、浙江教育出版社的数学精编、州苏大学出版社的数学教学与测试,然后择要留给学生独立完成。作业质量要求要高,从内容到形式要做到正确、完整、简约、美观,作业必须认真批改,争取当天的错误当天纠正,有时作业要面批。
认真辅导和评价学生。学生的学习难免有差距,辅导学生要有耐心。以诚感人,学生不愿意学习、学不好都是有历史原因的,我相信用教师的耐心和真诚必定能唤醒学生对学习的热情。对学生进行个别辅导,这是有教育理论作依据的,也就是通常讲的“个别化教学”、“分层次教学”,也是明确写进教学大纲要求的。认真考核学生,对学生不能过早的下结论,要尽量推迟判断。从不同途径了解到的学生情况可能比较复杂,因此判断一个学生的思想品德、学习习惯、学习能力和综合素质都带来麻烦,我总要力争全面真实地反映学生的努力程度和效果,保护学生的学习积极性和特殊才能。
坚持加上逐步完善,教学效果很好,在学校青年教师教育教学基本功竞赛中获“教学课件演示活动二等奖”“公开课评比三等奖”“粉笔字三等奖”,所带班级数学成绩年级名列前茅,并且连续两年担任高三毕业班的数学教学工作,在高考中取得了优异的成绩,深得同事和学生的好评。
2、苦干的较高标准是孜孜不倦地进行自我学习和教育科研。
州苏教育学院有一位从中学上来的数学教授,他至今已在各类教学刊物上发表80多篇论文,他概括自己一生的角色有三个:首先是学生、其次才是老师、最终是一位作者。这说明这位老师始终把自我学习、当一名学生放在人生首位,永不自满;又把教育科研、对教育的理论贡献作为最高追求,当然教育科研不等同撰写教育论文。温故可以知新,从头学习教育学、心理学、学科教学论,经常阅读书刊、杂志,参加教研活动了解教育教学发展状况。参加了“省骨干教师引智双语培训”。州苏市人民政府副市长朱永新在一次座谈会中谈到:我愿意和在座的每一位老师打赌,哪一位坚持每天写一千字的'教学体会,不要多的,每天就一千字,三年以后我愿拿二十万元和他换这些教学体会。原来他认为教学积累就是教育科研,就是有价值的教育研究。于是我经常积累一些新的教学体会,经常对学生做更深入一层的了解,经常收集整理一些新的教学资料,写教科研论文,取得了如下成绩:《初探课堂教学中数学能力的培养》于2002年11月在州苏市数学会论文评比活动大会交流,《问题解决的两大原则》发表于《中学数学》(湖北大学)2003年2月第2期,《课程标准的四点认识》发表于《数学通报》(北京师范大学)2003年11月第11期,并被人大复印资料《中学数学教与学》2004年1月第1期全文转载,《2004年卷22题别解》2004.8发表于《中学数学月刊》(州苏大学),《周同学的两个转变》于2004.9获学校“读魏书生书籍”征文比赛三等奖,《数学课堂拾零》于2005年7月发表于《校园里的守望?教育叙事》(州苏大学出版社),2001.3-2004.2参与州苏市立项课题“高中数学创新教育探索”。
3.苦干的另一方面是乐于担任班主任工作,从德育的角度提高教育教学质量。
五年中,第一年是担任副班主任,其余四年一直担任班主任。记得刚担任班主任工作时,总是担心误了一个班级,工作谈不上有什么方法,更不要说窍门了,主要靠体力输出,勤字头上一把刀,劳力,劳心,丝毫不敢松懈,不肯轻易地给学生笑容,任何事都以身作则,亲历亲为。比如,每天早早来到班级,一则预防学生抄作业,二来也可以零星地辅导几个学习吃力的同学,
本人于1996年7月进长寿中学任教。能始终拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱党的教育事业,认真执行党的教育方针,积极探索、贯彻新课程理念,处处以身作则,为人师表,有很强的责任心、事业心。
工作十多年来,教学、教育一贯认真负责,深得学校领导、师生的好评,完全胜任各项工作。
在业务上,处处严格要求自己、不断提高自己。认真做到教学八认真,课前认真钻研教材,精心设计教案,深入研究教法,课堂上运用多种方法、手段,充分调动学生的主动性、积极性。近几年来,一直担任毕业班的语文教学、循环教学。从踏上工作岗位起,历届学生的成绩都一直名列全校前列。
在认真教学的.同时,我能认真钻研新教材、新教法,充分发扬团结、民主、合作的道德风尚,认真集体备课、听课、评课,与其它老师齐心协力,共同拼搏,使全年级语文成绩进步明显,在中考中取得了优异的成绩。
在认真教学的同时,不断完善自身业务水平,先后参加了“信息技术”、“现代教育技术”、“本科学习”等,并取得了本科学历。教学之余,认真探索、总结教学经验,积极撰写论文,积极参加教学竞赛。论文《在问题和探索中前行》获江阴市三等奖。论文《像贝多芬一样来段“休止”浅谈语文教学的布白艺术》获江阴市一等奖。论文《我看初中语文综合性学习》获镇级教学论文评比一等奖。曾多次获校级教学竞赛一等奖,并在江阴市首届中学教师下水作文竞赛中获江阴市一等奖。
在班级管理上,以人为本,以生为本,倡导民主管理,自主管理,注重引导学生良好学习习惯的养成,形成了良好的班风、学风,所带班级成绩一直全校领先。多名学生先后多次在全市、全校作文竞赛、演讲比赛、英语竞赛等各类竞赛中获奖。
由于教学的兢兢业业,曾被评为镇教学先进工作者,多次在年度考核中被评为优秀。
对照今年中学一级教师评审条件,已全部符合,特提出申报。
尊敬的各位评审:
大家好!非常感谢学校以及上级主管部门给我一个轻松竞选的空间。
后来,因为儿子被确诊为先天愚型,也就是智力障碍,所以从此后就没有再为学校承担班主任的工作。在儿子的成长期间,爱人也一直是为了生活而常年出车在外,所以几乎是等于我一个人付出甚至是超出一个正常母亲需要付出的十倍的精力将儿子一勺饭、一勺汤地喂大,但即使是这样,我也从来没有因儿子的.关系而轻易地请一次假,也从来没有因儿子的关系而耽误哪怕是一点点的工作,有特殊事或给孩子打针的时候,我宁可总是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的邻居帮忙照看儿子,也从来没有轻易的向学校开口,说出自己当时面临的困难,那几年,我经常是一个人在黑夜里默默流泪,但即使是这样,我也坚持做到了多年出全勤。现在想起那年年迈的父亲得脑出血住院整整一个月的时间,是我的哥哥姐姐轮流看护我都没有请一天假在父亲的病床前尽一点点孝心而倍感后悔和惭愧,无论是亲人、朋友还是我那些住平房时的好邻居,我欠他们的实在是太多,就因为这些,我也时常在内心告诫我自己不能对不起别人的帮助,要好好工作,回报一切人。
教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了十年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。一九九四年,当我跨出上海市浦明师范学校的大门,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。
要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习。1996年,我参加了教育学院“三结合”大专班的学习,成绩优良,连续三年获得奖学金,于2000年顺利毕业;之后,我又通过了成人高考,参加了大学本科的学习,将于2004年6月从上海师范大学汉语言文学专业毕业。我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。我通过了普通话水平等级考试,并参加了电脑多媒体软件制作的培训和考核,成绩优秀;2002年通过了计算机网络考核和教师课堂英语100句的考核;2003年的8月,我又顺利地通过了上海市职称计算机应用能力考核。
九四年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、社会等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。
教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。
俗话说“江山易改,本性难移”,但我却在实践中体会到本性是会在集体中得到改变的。2001年,我接的一个班中有一名 留级生,他刚来到我班时,总是不声不响,独自一人,但当有同学不小心侵犯了他的利益时,他要么破口大骂,要么拔拳就打,是个典型的问题学生。我利用晨会课,思品课对他进行教育,让小干部成立帮困小组,每天一人,轮流帮助他,使他的脸上重新出现了笑容。他在周记中写到:“……朱老师不但没有看不起我,而且让其他同学和我交朋友,并让我参加班会节目排练,使我感到了集体的温暖,老师就像妈妈一样对我谆谆教导,循循善诱,老师比妈妈还亲,我一定努力赶上大家……”看了他的周记,我不禁泪流满面,我的一点工作竟然会给一个学生如此大的触动。
随着学生年龄的增长,内心世界更加丰富了,对老师的要求也就更高了。在以往的教育过程中,教师总喜欢安排学生的方方面面,认为好学生非当干部不可,当干部是极少数学生的专利。而这样的教育,使学生没有了个性,没有了主见,只是被动地接受。而这一切与社会的发展和世界的潮流大相径庭。随着素质教育的全面推进,我就在中队集体中实行了队干部轮流制和任期制。实行之后,班里的每一个队员得到了真正锻炼的机会。通过开展“十分钟队会”、“中队主题会”、“双休日的公益劳动”等各种活动,使他们在自己的空间里,发挥出最大的潜能,表现出高涨的积极性和主动性。这一教育改革,使得我们这一中队在活动中得以成长, 2001年,我班学生参加区少先队队列操比赛,表现出极高的集体主义精神,获得铜号奖。
2000年,学校举行大型主题活动——绿色地球我的家,我带领班级学生承担了小品演出的任务。我带领同学们上马路测噪音,到苏州河采访参与合流污水工程的工作人员,为演小品准备资料。演出后受到了领导的好评。同时我以“绿色地球我的家”为主题参加了黄浦区中小学少先队中队创新活动设计方案比赛一等奖。
作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。
随着应试教育向素质教育的转变,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。
在教学上,我一直担任中高年级的语文教学工作。我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。我在2000年送走了一个毕业班,于2002年又送走了一个毕业班,这两个毕业班的学生全都顺利毕业,而且成绩优良。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。
在任教高年级语文时,由于作文教学历来是语文教学中的薄弱环节,就目前学生实际的写作能力而言,是不容乐观的。因此,我就根据这一现状,进行了《观察讨论感悟 优化作文教学》的课题研究。通过一系列的研究实践,使学生观察有了途径;表达有了内容;模仿有了范例;思维有了方向。从中,学生的观察能力有了提高,他们的说话、写作能力也随之“水涨船高”。 于是,在班内出现了由学生自发创办了“文苑”,出现了一批取材于身边,情趣十足的优秀作文。在研究过程中,实验对象找了我任教的'年级组里属于较差的班级作为试点班,中等的一个班作为对照班。通过实践,试点班的学习成绩跃入全年级第一,在五年级毕业考时语文成绩80分以上有22人,作文部分的得分率最高的也是这个班。另外,谈××同学在黄浦区小学生“亲近大自然”征文活动中荣获一等奖。从中,学生体会到了成功作文的喜悦,写作的热情越来越高,变得乐于作文,作出好文。
当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面努力,不断提高自身的修养。
1.我利用业余时间进行大学本科的学习。
2. 我认真上好每一节随堂课,并积极参加区、校各级的公开课教学实践。课后,及时反思,写好教后随笔,以便今后的不断提高课堂教学的水平。
3. 我根据自己确立的课题研究,配合教材,进行课题研究,并认真地做好记录,及时写好体会,和同组的教师互相交流学习,共同进步。
4. 我联系自己的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。
各位领导,各位老师,你们从中可以看出我近五年来,在教育、教学、自身素养等各方面都有所提高。今后我在各位领导和老师的培养、指导下,会更加努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果。
今年是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院,心情是多么的激动,带着彷徨与紧张的心情,我们开始了10个多月的临床护理实习。实习是对理论知识的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是对我们就业前的最佳训练。
实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的.实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获。
护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。
实习期间的第三个收获,也是我最大的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。
实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。
实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持到底!
四年的大学时光在欢笑与离别中匆匆而过,再这数以千计的日子里,我们学着理论,练习着操作,锻炼着心智,咀嚼着如何成为一名合格的护理工作者的一点一滴。终于,我们走过了重重的考验,进入了某某大学第二附属医院,接受着进入临床前的培训。
在这为期一周的`培训里,我们接受了理论和操作的培训,理论进行了包括医院概况,制度,护理安全和消防等等方面的知识教育,操作则学习了出入院护理,口腔护理,心电图采集和静脉输液这五个操作的示教和练习。
在理论培训里,让我很有感触的是老师们都强调了很多次二附院从此是我们的家,作为一名规培的护士我还是很感动的,医院不仅是病人们暂时的家,也是医务工作人员为之奋斗努力的家。
而在操作训练里,我也看到了一个合格护士严谨、认真的工作态度,事无巨细,从自身的礼仪举止到对病人爱伤观念的体现都是步步到位,动作流畅,操作熟练,不禁问自己,真的可以做到这么标准规范吗?或许现在不能,但我坚信,只要有决心,我总有一天也可以做到这样,而且我一直觉得自己的操作技能很不好,这也是我今后要一直努力的地方,不能懈怠。
再过两天就要进入科室了,心情真的很忐忑,从学生到工作人员的转变,从依赖到独立的过渡,可能我做不到像提灯的南丁格尔那么伟大,但至少我希望自己可以成为一名合格的护士,无愧于心,无愧于他人。最后,用在理论培训中最让我感动的话鼓舞我自己,让自己工作:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀着香花弥漫,使穿杖拂柳的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉”。
时光飞逝,转眼间,三年的校园生活结束了,带着对工作的热情与激情,走进人生中的第一个工作港湾——南大二附院,为了使我们能够成长为一名合格的医护人员。医院领导对我们进行了为期一周的岗前培训。虽然一周很短暂,但是从中学到的知识却是终身受益的。
通过这次岗前培训学习,我们对二附院的医院文化、发展历史、服务理念及管理规章制度有了系统的了解,同时也了解在以后的工作中,会遇到的常见问题及解决方法,掌握了消防安全知识、消毒隔离与职业防护等。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务外还要学会与患者进行交流,以及学会相关的法律法规。只有这样,我们才能时刻督促自己遵守原则,正确严谨的做好每项护理工作。
这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养、有素质、有能力、有水平的护士奠定了基础。让我学到了很多课本上没有的知识。让我明白,在今后的护理工作中,不仅要学习理论知识,还要规范自己的操作。对待患者要有足够的爱心、耐心、责任心,善于与患者交流,还要切实关心了解患者,做到将心比心,设身处地的为患者着想。作为一名医护人员,微笑是最基本的,微笑可以带给病人温暖和希望。
这次培训我受益匪浅,感触颇深,我不仅积累了知识和经验,更加锻炼了工作的严谨性,更加激发了我的工作积极性。作为一名护士,我认为应该有高度的.责任心和主动服务意识,在工作中,不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神。作为一名临床护士,我们与病人的接触最为密切,我们应该给病人亲情般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为患者分忧。还从中领悟到了护理部的用心良苦和对我们的殷切希望,让我融入到二附院这个大家庭,我会将这次培训所得的收获应用到今后的工作中,不辜负院领导对我们的期望。
xx年出生,本科学历,xx年参加工作,现任湖源牧业开发公司计量部主管,她踏实工作、默默奉献、争创一流,在同事的帮助和领导支持下,取得了不错的成绩,得到了领导和同事的一致认可和肯定。
一、在思想方面
作为湖源牧业开发有限公司的一名优秀员工,在公司刚刚成立时从天津来到公司参加工作。从小在天津这个繁华的国际大都市长大的来到气候环境恶劣,氧气稀薄的天峻县来工作,心理的落差可想而知,这种落差会引起她的失落感,影响工作情绪。富有工作经验的她深知心态决定一切,只有适应这种落差,消除失落感才能把心投入到工作中去,她便把这种落差当成锻炼自己的契机,把生活环境上吃的`这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去接受,去适应这种生活,适应这里的工作。在自己的努力下,这个来自天津女孩得到了公司领导和同事的认可,被公司提拔为计重部主管,被同事推选为湖源牧业有限公司工会主席。
二、在工作方面
作为公司计重部的主管,其工作岗位的重要性不言而喻,计量的准确度直接关系到牧民的收入和公司的效益,在面对公司和牧民这“矛盾体”,她做到了双赢,不偏不倚,全年误差率控制在万分之零点六,得到了公司的认可和牧民的尊重。
作为公司工会主席,为了促`进企业更好的发展,建立完善、稳定、和谐的劳动关系,在领导下,工会组织机构完善,人员配备齐全,活动经费充裕。公司规定凡属公司重大事项或涉及员工利益的问题,必须召开员工代表会议进行讨论。近期她又组织员工学习了《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》,并计划参与讨论公司《员工守则》、《人力资源管理制度》、《工资管理制度》的修订。工会成立后积极监督员工的各项合法权利是否得到落实,全体员工签定劳动合同,并定期向员工公布各类社会保险的激纳情况。她根据公司发展大纲,集合公司企业文化,组织员工进行职业道德、质量、安全、诚信教育,并定期进行培训考核,安全卫生检查,落实管理情况,检查安全操作规程的执行情况,塑造企业良好形象,保障员工生命财产安全,同时也提高了公司的管理水平。
三、在组织纪律方面
作为公司的管理层和公司工会主席,以身作则,时刻高标准严格要求自己,严格遵守公司的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加会议、学习,没有出现无故缺席想象。她在遵守公司各项规章制度的情况的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、在学习方面
作为公司计重部的主管,深知自己工作的重要性,为了更好的服务于公司和牧民,她依照公司的要求,不断的提高自身的计量业务水平,不断的学习计量知识,先后自学了《计量基础知识讲义》、《计量技能守则》等专业书籍。为了更好与牧民的沟通,她还自学藏语,在她坚持不懈的努力下,藏语水平达到了能和藏民进行基本的交流,得到了牧民的认同和公司的认可。
总之,从加入公司以来,她兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的成绩,对于成绩她永不不自满,对于困难她永不服输,对于工作她永不放松,以饱满的工作热情迎接每一天,迎接每一天的挑战!
每次出门工作脸上一定镶着浅浅的酒窝,带着一如既往的有点憨憨、有点腼腆的微笑,用手中的抄表机挨家挨户不断地记录着水表读数,每月周而复始的工作着,这就是市区自来水公司飞云营业所抄表工周磊,一位年轻、率真的小伙子。因为抄表这份看似普通而平凡,甚至有些单调的工作,他却凭着干一行、爱一行、专一行的敬业精神,一次一次地用真诚、微笑的态度获得了用户的信赖,做出了成绩,还与广大的用水户们建立了良好的关系。
在抄表技能方面,周磊凭借着日常抄表的细心、恒心,在公司的各项技能比武中崭露头角,在今年营业所内部的抄表员技能比武中,周磊以绝对的实力和优势获得了第一名;在市区公司举办的“百日竞赛”中,周磊也获得了不俗的佳绩。这些都与周磊日常的工作态度分不开的。周磊从事抄表工作已经有5年了,这5年中,不管是烈日当头的酷暑盛夏,也不管是寒风刺骨的三九严冬,他每月都按时准确地抄表,做到不误抄、不漏抄、不估抄表底。在飞云营业所虽然他是抄表员中年纪最小,工作时间最短的抄表工之一,但是他凭借着恒心,练就了过硬的本领。抄表时间通常需要在中午、傍晚和双休日、节假日进行,而这正是用户就餐、休息的时间,有些用户见抄表员上门打扰,难免会抱怨几句。每当这时,周磊都始终保持着微笑耐心得向用户解释,用真诚打动用户,以又快又准的抄表时间来取得用户的理解和支持。
在混合用水的监督方面,周磊抄表时发现有新增店面时,总是一一告知用户什么叫混合用水,并针对用户的店面计算出合理的差价;面对一些不开的店面,他会及时告知用户及早来营业所办理变更用水性质。有一次,在阁巷阁一村,有一对夫妻开了家理发店,由于生意一般般,用水量不大,周磊根据起实际用水情况予以了合理的差价,并告知用户,但是该用户就是听不进解释,从起先的坚决要求不予差价,到后来的破口大骂,周磊始终保持着良好的态度跟他们解释,但是该用户执意不肯,并要挟周磊不让离开,周磊眼看这样下去跟他们讲制度讲道理是行不通了,于是他想到了另一种办法,他叫用户跟随他走一圈,碰到混合用水的户表时,并针对那家情况对这对夫妻做了一一分析,看看是不是所有的店面都存在混合用水,并不是对其一家搞特殊,经过两条街的观察,这对夫妻终于心服口服,并对自己的失礼表示歉意,并表示了对周磊的`工作的理解。周磊浅浅一笑,露出洁白的牙齿,腼腆的笑笑,连连说没关系没什么,继而继续抄表。
在发放通知单方面,周磊考虑到敬老院老人们基本都不识字,视力不大好的特点,每次发放通知单时,都逐一亲口告诉老人们读数和吨数,针对有些记忆不大好的老人,周磊特意准备了笔,将吨数和金额重新写在水费单上,特意将字体写得很大,方便老人看;由于敬老院离营业所距离很近,但是需要过马路,几乎过半的老人们有个习惯,拿到通知单时就会喜欢马上来交水费,周磊发放通知单的时候总是会选择上下午上班半小时之后,下班一小时之前就停止发放,这样既让老人们避开了营业所刚上班时交水费的高峰期,又不使老人们因为考虑营业所快下班了而加快步伐匆匆过马路来交水费增加安全隐患,同时也确保了收费员不会因为陆续赶来的老人们交水费而延后下班。
周磊就是这样,用他特有的真诚、微笑和细致、细心的工作获得了同事和用户的肯定。
雷锋日记中有着这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。下面就有这样一位爱岗敬业、默默无闻的青春女孩。田舒文,女,1994年7月出生,20XX年济南大学毕业后分配到宿州市埇桥区中医院妇产科担当一名助产士,这是一个“危险”科室,也是一个技术性科室,工作极富有挑战性。她面对的是即将要成为母亲的孕妇,必须严密观察产程,确保新生儿顺利安全的到来。工作的特殊性要求田舒文必须具有很强的责任心。因为在手上的是两个人的生命,容不得半点疏忽。
态度端正,尽心尽责
“态度决定一切,无论是学习、工作,还是生活,态度永远是最重要的',有良好的态度才有精彩的人生”,这是田舒文经常挂在嘴边的话。身边的亲朋友都说她选什么职业不好,非要选择助产士这份如此辛苦的工作,但田舒文为选择这份职业从不后悔,只要能看到产妇对自己真诚的微笑、听到新生儿的啼哭、看到产妇母子平安,仿佛就能把一切辛苦统统忘掉。除了态度外,责任心也非常重要。在日常的工作中,无论哪一方面的工作,她都尽心尽责努力完成。她凭借自己优秀的服务态度和勇于吃苦的精神获得了领导的肯定,同事的信赖,产妇及家属的认可。
敬业奉献,默默无闻
田舒文始终怀揣着一颗爱心,全身心地投入到自己热爱的这份工作中。面对性格与文化程度各异的产妇,田舒文总是耐心地与她们沟通交流。通常产妇分娩的过程从腹痛到胎儿娩出一般要经历6—8小时以上,等待的过程是漫长的,需要耐心的陪伴。有一位年轻的孕妇,进入临产后,因为疼痛而大喊大叫。当时正值田舒文值班,她细心地为孕妇讲解产程的经过,耐心的劝说让她坚强些,并告诉她这是临产的正常表现,却没想到孕妇的丈夫一点都不理解,认为妻子痛成这样,而却被她说是正常的,认为是田舒文不负责任。面对这种情况,她虽然觉得很委屈,但她还是沉着、冷静地面对。在接下来的时间里,她一直陪伴这位孕妇左右,耐心地指导孕妇如何放松自己,经过漫长的几个小时的产程,孩子终于平安降临了。事后,产妇的丈夫觉得非常愧疚,连声说“报歉”。产妇出院的时候,送来一篮鲜花以表示感激之情。
田舒文坦诚地说:“当我第一次目睹生命诞生的那一刻,一种从未过的感动涌上心头,听着那清脆的啼哭声,看着新晋妈妈那脸上掩饰不住的喜悦,我的泪水忍不住流下来。我为自己所从事的职业感到光荣和骄傲。我不仅体会到妈妈的伟大,而且更感觉到作为一个助产士担当的重任,正真懂得双手托着两代生命的含义。”
此外,田舒文还一直坚持产后义务为大家咨询解答育儿及产后保健中遇到的问题,通过她耐心细致的嘱咐,由于她优质的服务,赢得了一个又一个产妇及家人的信任,许多产妇日后成了她的朋友。
虽然这项工作又苦又累,但是付出的汗水会得到回报,看到产妇母子平安,一个又一个家庭幸福的从这里走出去,都会让田舒文感到由衷的自豪。
时间就这样悄无声息的从我们身边流逝,但这段美好的时光将永远铭刻在我们每个人心中新的学期意味着新的开始,但大学却意味着我们人生道路的一次转折。我们来自五湖四海,为了一个共同的目标而相约在此,一个对我们来说陌生的校园。每一张面孔都未曾相识,每一种声音都各有特色,我们对校园的一切和彼此之间都充满了新奇,因为我们未曾了解对方。我感谢学校给我们一次锻炼自己考验自己的机会,也给我们新生之间相互了解的环境。
军训虽说只有短短的八天,但这八天似乎如同一年,在这八天里我们挑战了夏日里火红火红的太阳,教官像老师一样严格要求我们的'每一个动作,只有细心的教导没有严厉的指责。休息时却像一位姐姐关心我们每一个人。但最让我们铭刻在心的却是教官那句“我穿上这身衣服我是你们的教官,脱下来我就是你们的学姐,以后有什么事可以来找我。”简单的话语却让我们每次想起来心中都会有阵阵暖流。当烈日真的高挂晴空时,我们开始讨厌太阳的火热,反而喜欢那乌云密布的阴雨天来,最起码我们会想不可能像现在这样晒的很黑,
总而言之这八天来我们的心情如同天气一样反复无常,也是在埋怨中渡过的。但我们的教官不也是和我们一样经历着考验吗?但却未曾听到过一句怨言,每当训练时我们总会以教官为榜样,在心中暗暗对自己说;“教官和我们一样都是学生为什么我们不能做好呢?有时也希望自己来年军训的时候还会出现我们的身影,但不是学员,而要做教官。
军训的生活是丰富多彩的,我们不仅仅学会了关于站立和行走的知识,我们还懂得了如何让我们的内务更加整洁。也学会了许多军歌,让我们更加体会到军人的气息,嘹亮歌声展现了军人豪放的气魄,每当会唱军歌时就会从心底涌出一种力量。因此我认为在世界上唯有军歌不需任何乐器的演奏而听起来却是那样自然纯正军训不仅让我们懂得了如何去遵守规则制度,而且也增进了同学之间的相互认识,也养了团结互助的精神,和明白了什么叫“牵一发而动全身”。
我们是一个集体,集体中的没一个成员都是不可缺少的,只有互相配合相互照顾我们的方队从整体上是齐的。即便是一个做的不好,他也无法代替这个集体。无论是今后的学习,生活还是工作之中,我们都应该发扬集体主义精神,认真负责的做好每一件事情。
大学的军训,让我学会了许多。
军训总是包含着苦与累,结束时,与其一起离开的还有我们脸上的稚嫩。这是军训给予我们最大的的礼物,同时亦有欢与笑。
欢与笑、苦与累,两种截然不同的感受却同时出现在军训中,也正因如此,才让军训更加有滋有味,更加今人难忘。
当我们顶着烈日,站立在草地上,一张陌生的脸庞出现我们面前,他面色严肃,眼神中透露出他的失望。这表情或许就是暴风雨的前奏,下一刻,教官,敞开喉咙,朝我们发出咆哮般的声音。这一刻,我们对于教官只有恨,恨他不顾我们的汗水与努力,没有人一开始就能做得很好,而他凭什么要求我们这一刻便要做最好!可恨着恨着,就莫名的喜欢上这个教官,由恨生爱。军训中,这是每个同学最明显的感受。
严厉一种爱,它比慈爱更加强烈,正因如此,我们更加深刻。我们是刚步入大学的新生,我们是家中父母的宝贝。娇生惯养或许是我们的标签,然而一场军训,为我们褪去。
开始,我们认为教官不懂爱,可随着军训的深入,我们更加了解这个严肃的人,他比我们更懂爱。温室里的花朵,更加需要阳光的关照,也如同娇生惯养的我们需要一场历练,在军训中,我们更加成熟,更加懂什么叫集体、什么是团队,让我们更加珍惜自己所遇见的每一个人。
军训让我们懂得什么叫“残酷”。如果这个社会是一场训练场,那么弱者面临的只有淘汰,而坚持到最后的人才能获得胜利。从开始的抵触与逃离,到最后的`不舍与感动,我们也从开始的稚嫩到成熟,随着军训的步伐,我们似乎又长大了一岁。
军训不枯燥,也不无聊,它很有趣,同时,它也是包容的,对于不喜欢的人,它不会驱赶,反之会慢慢令其接受。军训中的`我们流淌着汗水,笔直地站立在太阳之下。我们在军训中成长,每一步都是我们的蜕变,每一步都留下我们的汗水与泪水。
我们对于军训又爱又恨,可到最后留下的只有不舍,但我们留不住它,留住的只有回忆。珍惜,是它教会我们的重要一课。
我们在教官的呵斥中,矫正着自己的错误与不足,也在教官的失望中,做的越来越好。逐渐地,教官眼中的失望换成惊喜,呵斥声离我们越来越远,彼此之间仿佛心灵相通,教官的一个眼神,伴随着我们的一个动作,会心一笑,在烈日下留下最美好的回忆。
秋天是收获的季节。麦子通过努力长成一片金黄;小树通过努力长得更加茁壮;农民通过努力收获满满希望;我们通过大学军训懂得了什么是坚持,懂得了自己该如何成长。
军训虽苦虽累,但它锻炼了我们的身体,加强了我们的团结意识,增加了我们的指示素养,提高了我们独立自主的能力。因此,这次军训,我敢说我们的苦没有白受,我们的汗没有白流。
俗话说:身体是革命的本钱。我们刚刚踏进大学的校门,正信心百倍干劲十足地准备投身到大学的学习中。大学不同于高中和初中,讲的是经验与实践相结合。试想,如果我们没有强健的体魄,如何能够完成大学中的课程。所以军训培养了我们良好的锻炼习惯。有一首歌唱得好:团结就是力量。是的,在军训的日子里,学会了团结合作;一起打扫卫生,一起搬水。训练场上休息时处处流淌着我们的欢笑。
军训总是埋怨时间过得太慢,身体似乎受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨,教官又是冰一样的冷酷。可现在回想起来这五天的军训生活,觉得种种烦恼是的'多么的幼稚。军训是对我的一次洗礼,也是一次挑战!
在军训中虽然有无数艰苦的考验,但是跟教官们相比,我们这种训练就像一根毫毛轻而易举。因此,再苦再累也应该坚强,要永远相信阳光总在风雨后这句话,这也是为今后的生活奠定了一个坚实的基础。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今后的路还长着,需要寻求的东西也还很多。因此,我们要永远记住军训所教给我们的每一个道理,放飞心中这只青春的小鸟,去寻找自己真正的一片蓝天,去挑战更多扑面而来的考验,去迎接一刻刻美好的未来。
十四天的大学军训结束了,留给我们的是永远的记忆与说不尽的酸甜苦辣。
回顾军训,从入营的第一天起,有许多人因为没有受到过这样的训练,有的人没过多久就已经感到了体力不支打起了报告。教官也很体谅大家,也随时的注意着大家是否能够坚持下去,这个小小的细节,让我们感受到了,在军营中教官们对于我们的关心,这让我们感到了温暖。
到了第二天,天气开始炎热起来,但是,打报告的人却越来越少了,虽然15分钟军姿练习让我们的手臂酸痛,让我们的汗水流下,但是我们依然坚持着,坚持到营长吹起休息的哨声。因为我们学会了面对困难,要坚持,不放弃。
每当太阳下山,晚饭过后,是我们最开心的时候,也是我们最期盼的.时候。不是因为我们可以回到寝室休息了,而是因为我们的全团拉歌开始了。拉个活动不是比拼哪一个人的歌声有多么的美妙,而是全团的比赛。并且拉歌时候比拼的不是哪个团的歌声美,而是全团的合作。
教官常常对我们说,拉歌不是比赛,而是友谊,拉歌的目的是增进友谊,是创造快乐。拉歌可以在营与营之间,连与连,教官与教官,营长与营长之间进行。每次拉歌都由我们来鼓动其他人唱歌,在一来一去的诙谐幽默的语言中,进行着拉歌活动。
经过了这次的磨练,我的收获颇多,在军训中,我学会了面对困难,要有不屈服,坚持到底的精神,面对团队,要有团结的精神。我相信,在经历了这次的考验之后,我会向一名合格的大学生对齐。
军训,我真心的感谢你,感谢你,让我收获颇多。
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