乡镇党建述职报告

写作乡镇党建述职报告 篇1

20xx年是全市教育系统“党建质量年”，教育局机关党委在市直工委和教育局党组的正确领导下，贯彻《党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党支部工作条例》，贯彻省委十届六次全会和市委十二届七次全会精神，严格落实全面从严治党工作责任，多举措推进机关党建各项工作，为基层学校党建树标杆、做表率，为全市教育事业又好又快发展奠定了坚实的思想、政治和组织基础。

一、20xx年主要工作

1、强化责任，严格履行党建工作责任制。20xx年，教育局党组和纪检组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任，平均每两周召开一次局党组会议，对党建和纪检等工作进行深入研究。局党组书记和分管副局长坚持对党建工作亲自谋划、亲自部署、亲自督办；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持党建业务一起抓，合力营造风清气正的政治环境；基层党支部书记牢固树立“以党建高质量推动教育发展高质量”的理念，尽职尽责、创新举措，形成了强力抓党建、层层抓落实的浓厚氛围，党建引领作用日益突显。

2、强化学习，推动“两学一做”常态化制度化。20xx年，教育局党组中心组今年开展专题学习研讨6次，研讨内容主要有《宪法修正案》、《关于社会主义社会建设论述》、《关于意识形态工作的重要表述》、民族宗教政策、《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》等。局机关党委和机关各支部利用干部例会、“三会一课”和“党日活动”时间，组织党员干部学习《党章》、《宪法》，学习全面从严治党工作精神，学习毛立争、李芳的先进事迹，收看央视节目《榜样4》，学习革命先烈事迹，开展“爱国奋斗行”教育活动，学习民族宗教政策、意识形态工作和保密工作要求，共开展党的创新理论宣讲4次，组织政治理论考试6次，一些老党员、老领导积极参加宣讲活动，增强了广大党员的政治意识、先锋意识和奉献意识。

3、强化指导，大力推进党支部标准化建设。教育局4月下发党支部标准化建设实施方案；6月组织40名基层书记到濮阳市考察了3所学校党建工作，并召开了党建工作推进会；11月组织各支部书记在本市观摩了5个党建示范点，组织了现场点评会。各支部严格对照工作标准，逐项落实，使标准化建设全面推进。目前局机关建成2个高标准的党员活动室，机关6个支部基本达到标准化建设要求。

4、强化督查，全面规范党内各项组织生活。按照市直工委和市委巡察组的要求，20xx年6月机关党委对所属各支部工作进行了逐个观摩，并对各支部党建资料进行了全面检查，对发现的问题进行了现场交办。截止10月底，各类问题全部整改到位，各支部“三会一课”、“两学一做”、“党日活动”、基层组织生活会、党员管理教育、党费收缴、“民主双评”等工作日益规范，上级党组织安排的各项任务都能够认真完成。

5、强化培训，不断提高党员干部党性修养。20xx年5月，教育局组织100名基层党组织书记参加了全国第二期党建工作网络培训（每人32学时）；9月组织40名基层党务干部参加了党务培训；11月组织部分党员参加了“万名党员进党校”示范培训班；12月组织机关全体党员到“愚公移山红色教育基地”参加了为期2天的培训，使党员的党性修养全面提升。

6、强化服务，充分发挥党员和党组织作用。坚持每月开展主题“党日”活动，发动党员带头践行核心价值观、带头爱国奋斗、带头敬业奉献、带头移风易俗、带头扫黑除恶，带头参与“五事争先”和各类志愿服务，使党员的先锋作用得到充分发挥。围绕全市重点工作，今年机关党员参加文明创建宣传4次、美化社区环境10次、大气污染防治活动30余次、义务植树3次，到大峪林仙村开展扶贫政策宣讲3次、文艺演出3次、道德讲堂1次，整理贫困户卫生20户次，发放宣传页1100份，平整道路1000米，组织师生志愿者绘制美丽乡村文化墙40余面近700平米，帮助村民销售南瓜近10吨，并实现9个贫困户成功脱贫。教育系统党建扶贫工作成绩显著，得到市级以上媒体关注和多次报道。

7、强化创新，多措并举打造党建品牌。一是开展了xx市第一届“党员教师标兵”、“党员校长标兵”和“党建工作品牌”评选活动，为基层党建树立标杆；同时把党内荣誉纳入教师职称评审条件，激发了党员的荣誉感和积极性。二是起草了《xx市党员教师“十带头”行为准则》，正在征求基层意见。三是注重推进民办学校和社会培训机构党建工作，实现了党的组织和党的工作全覆盖。四是全系统的党建经费优先保障，使机关党建工作全面加强。五是在xx教育网开辟“党建之窗”和“基层党建”栏目，及时更新党建信息，为全系统营造了浓厚的党建氛围。

主要荣誉：20xx年4月，市直工委授予教育局机关二支部和市实验中学党支部“先进基层党组织”称号，授予教育局“优秀党员志愿服务队”称号。6月，xx市委授予原涛同志“优秀共产党员”称号。10月，高级中学李娓燕在全市主题党课比赛中获得三等奖。

二、存在问题

1、20xx年述职评议自查的问题和20xx年市委巡察教育局反馈的党建问题主要有五大项：

一是重业务轻党建，党建和业务“两张皮”；

二是基层党建弱化，党组织生活不规范、不扎实；

三是个别支部未严格按照规定时间收取党费，发展党员把关不严；

四是少数党员参加活动不积极，没有起到先锋作用；

五是党内活动缺乏经费保障。这5项问题，教育局党组已通过健全制度、完善机制、限期整改、跟踪督办、责令相关人员在党员会上公开检查、强化党员教育管理、明确党务活动经费支出办法等方式，全部整改解决到位。10月份市委巡察组开展“回头看”检查，对教育局党建问题整改情况表示满意。

2、目前存在的`主要问题：一是机关党委不是核定编制内的正式机构，党务工作人员也没有相应编制和待遇。二是机关一支部的64名党员分布在不同科室，党员大会难组织。三是社会教育培训机构党建工作相对薄弱，党组织作用发挥不够。

三、下步打算及建议

1、落实好《党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党支部工作条例》，进一步推进机关党支部标准化规范化建设；开展好“不忘初心，牢记使命”主题教育和党建文化进机关活动，坚持开展“星级党组织”创建和党员“五事争先”活动，充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以党的建设高质量引领教育发展高质量，为加快教育现代化、创办人民满意教育提供坚强保障。

2、全市机构改革工作结束后，教育局拟对机关一支部进行改建重组，分为5个党支部，由牵头科室负责人兼任党支部书记，以便更好地加强党员管理；做好机关党组织到期换届工作。

3、加强对社会教育培训机构党建工作的指导、检查，使其能够健全组织机构、积极参政议政、宣传党的政策、参与社会管理、教育干部群众，发挥政治引领和战斗堡垒作用。

4、建议市直工委、市委组织部出台相关政策，解决机关党务人员的机构、编制、待遇等问题。建议上级党组织今后多安排实践性党员活动，更好地发挥党员作用，以实实在在的工作成效赢得群众认可。

写作乡镇党建述职报告 篇2

一年来，在全体老师的支持和配合下，支部各项工作得以顺利开展。在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律;在学校管理中，用心参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有很多要努力和提高的地方。

一、强党性优作风

老师们为学校、为学生辛勤付出，一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记，更加需要加强自我修炼，为大家作出表率。一年来，我能以优秀员的标准严格要求自己，一是重视学习提高，阅读各种专著简报，主动参加各种研讨学习活动，不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用，结合学校实际和支部工作，丰富自己的教育思想，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，二是严格自己的言行细节，努力做到严以律己，宽以待人，踏实做事，关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作，我必须都认真完成，对自己负责，对老师负责，对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律，履行好党员干部”一岗双责“的义务，不求名利，不求得失，但求问心无愧，真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师，对工作兢兢业业，年轻老师对工作热情投入，班主任一个个认真负责，任课教师全心全意，你们身上的人格魅力像是一面面镜子，督促我不断地诊断和修正自身的行为，提高自己的工作水平和自身修养。

二、担职责抓落实

职责带着压力、也连着动力，工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的.重要保证，作为支部负责人，我深知要认清形势，谋求发展，善于结合，统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神，要胸怀大局;对下，要了解学校的状况和民情，做到心中有数，再来细化工作，采取措施，保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合，不让老师重复劳动，也是我在开展工作中一向想努力协调统筹，重点思考的问题。

(一)思想先导，提振教师队伍精气神

行动的先导是思想，学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。

1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划，并按计划实施;组织好中层干部理论学习，构成常态;做好教师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动，组织好一年一度的暑期师德专项学习活动，进行教师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化教师核心价值观，强化师德师风建设，提振教师”精气神“，把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。

2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来，通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等资料。自己带头上党课，今年6月，给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神，做‘四有’教师”专题教育党课。

3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历，开展学习形式多样，资料丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习，激发老师学习的积极性，取得了良好的效果。

4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实，确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转，三争三创”先锋教育活动，“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实状况，并在全校公示，理解群众的评议。结合党建工作行事历，组织好每月党员固定活动日活动。

5.宣传引导，营造良好氛围。通过结合上级的'评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李，最美求是人”专栏，党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体，挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。

(二)求真务实，夯实党建基础工作

立足学校实际，强化党建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加党建工作。在落实党建常规的基础上，制定好工作计划、理清拓展思路，全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和优秀员的先锋模范作用。

1.换届选举，圆满完成。20XX年10月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。

2.谈心谈话，凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和职责区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话，我们发现了教师中的感人小事，对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导，谈心谈话没有固定地点，也没有固定时间，每次谈话看似无意，却是有心。不仅仅树立了党员干部的良好形象，拉近了与教师之间的距离，更是弘扬了教师群体的正气。

3.公开承诺，明确职责。继续做好党员承诺、践诺活动，党员和中层以上干部人人公开承诺，明确职责和使命，理解群众监督。

4.师德师风，长抓不懈。结合区第五轮“弘扬西湖教师精神大讨论”活动，进行师德行为自查，继续扎实抓好“礼貌年级组”评比，做好家长和学生问卷调查，排查师德问题;校园网留言板、校长信箱向家长和社区公开;教师人人进行教师职业道德行为自查;

5.课题引领，助推发展。结合实际，研究教师中的热点和难点问题，通过课题研究，探索党建工作的新思路、新举措，努力提高组织建设科学化水平。20XX年一项党建课题获得西湖区教育研究课题成果评比二等奖;20XX年又有一课题在区规划课题立项。

6.干部培养，积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。20XX学年，提拔了三位中层干部、两位校长助理，鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。

7.组织发展，有序推进。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。严格按“十六”字方针，及时做好预备党员的培养、考察工作，召开了徐倩同志预备党员转正大会。

8.双争双评，评出实效。以加强学习，增强党性，落实行动，凸显党员先锋作用为重点，年初制定计划，年末进行总结，做好民主评议，落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来，发挥“双争双评”对党员的教育作用。

9.精品建设，激发动力。维护好党建精品网站，通过党建精品项目的建立，引领和推动学校健康发展。同时，教师也成为学校发展的受益者。

10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会，学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下，努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活，在工作之余放松情绪，健康生活。在大家共同努力下，在全体教师的用心参与下，20XX年度，工会再一次被评为区系统先进工会。

11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动，进一步关注青年教师健康成长，增强他们对工作的职责感、对群众的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选，五位获得金奖，一位获铜奖。

12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来，西教网党建信息报道20多篇，其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《求是先锋》的刊出。

(三)特色活动，深化党员形象工程

继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。

1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务，在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。

2.党员结对切实服务学生。措施到位，成效明显。除了平时对学生帮扶外，六一前夕，党支部还组织了“点亮小留意愿，凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿，与结对学生一起趣味竞赛活动，并为结对学生送上了节日礼物，拉近了师生之间的距离。

3.立足本职岗位，展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20XX年度，党员在区级以上开课、论坛讲座45次，到达党员总人数的136%，人人都参与课题研究，14个课题在区级以上立项，其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖，占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。

4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进，互促共享。一年来，共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。

5.党小组协同职责区。党小组协同职责区工作在职责区与党小组组织架构上实现统整。

6.党员进社区切实服务群众。20XX学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手，元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心，星洲居民享祝福”活动，送出新春对联100余幅，“福”字300余个，受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“20XX年度星洲社区在职党员先进群众”荣誉证书。

三、践承诺守廉洁

作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。用心参与各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的意见，用心发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想，共享智慧。作为一名党员干部，我认真履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。

1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。通过学习，更加明确了党风廉政建设的重要性。

2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。

3.组织召开学校党风廉政建设状况分析会。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实状况及个人廉政风险点的防控落实状况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和推荐。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。

4.认真执行领导干部重大事项报告制度，按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项，自觉理解监督。

5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教状况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和推荐，深刻反思，有则改之无则加勉。

6.按规定执行党务公开，自觉理解广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作，能严格按学校各项制度规范操作。

7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮忙大家解决困难，做教师的知心人。