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教学述职报告范文1500字

教学述职报告

格式:DOC上传日期:2023-10-20

教学述职报告范文1500字

2023-10-20 10:48:18

【#述职报告模板# #教学述职报告范文1500字#】你是否正为写报告而犯难呢?当我们的任务完成后,我们都需要做好撰写报告的准备。好的报告,有助于我们在未来工作中提高工作效率,小编已经为您搜集整理了“教学述职报告范文”的相关内容请您查收,不妨来看看说不定会有意外收获!

教学述职报告范文【篇1】

这个学期我教初三年级4个班的地理课,这是一个很艰巨的任务,时间过的真快,转眼本学期又要结束了。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外知识,保存在电脑中。

我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

二、增强上课技能

提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、充分利用多媒体教学,提高教学效果

我在教学中尝试开展多样化的学习形式,培养学生地理学习能力。在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的能力;利用地图,综合分析地理问题的能力;辩证的思维方式及其表述能力等。通过培养学生自主学习的能力,发展学生的个性,使学生具有活跃的思维,从而达到培养创新精神与实践能力的目。

根据学生的特点,用多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的.学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

时间匆匆而过,回顾本学期年的地理教学工作,本人认真备课、上课、听课、评课,

半年过去了,不知不觉我又工作了这么长时间。在这半年里在各位领导和老师的热心帮助和指导下,我的教育教学能力有了很大提高。下面就这半年的工作情况作简要的汇报。

2,在教学处工作方面,在教学处,工作是繁琐的,上课,批改作业之余忙碌教学处任务,这学期主要我负责学生的转学,申报学籍工作,各班每周的课堂日志与考勤表的整理工作,

3,在今年我校迎接自治区精神文明复验工作,我积极参与整理资料并且加班。

4,20xx年11月22日我代表学校参加了新市区地理教研活动同课异构“我国东西干湿的差异”说课展示。在此次活动中我收获很多,不仅自己得到了很好的锻炼和展示,更重要的是学习到不同的教学方法,注入了新鲜的血液。

5,我校的教研月,作为青年教师我上了一堂“如何选择合适的交通运输工具 ”,在此次的教研月活动中我感受到我校青年教师讲课的不同风格和特征,学习到不同的教学方法。

6,在学校的安排下,我是八(1)跟班教师,与八(1)班的班主任一起管理班级体。

当然,在工作上我还是存在许多不足。譬如,课堂上不能及时地关注到每个学生,让每个人都真正参与到课堂当中;因为教的班级多,不能把每个学生的学习效果都落实到位等等。因此经常参与听课评课,虚心向其他老师请教,使我长进不少。今后我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平。

教学述职报告范文【篇2】

本学期在县教育文体局、曲山镇镇党委的正确领导下,认真贯彻执行有关文件精神,集中精力,狠抓学校内部管理,努力提高教育教学质量,顺利完成了本学期教学工作。

一、加强了政治思想工作

1、狠抓师生德育工作的宣传力度,把德育工作放在一切工作的首位。组织教师学习师德的有关文件,并对照自己的工作进行检查。做到敬业爱岗,全学期无无故旷课的老师,而且绝大多数坚持早上班、晚下班,为处理学生中的偶发事件,常常耽误回家的时间。在学生中注意加强“五爱”教育,主要以大队部、各班级开展各种活动对学生进行教育,让学生由感性的认识到理性的理解,学校内学生的精神面貌好。同时为了争创市级校风示范学校,在全校组织学习了有关检查标准,并要求以班为单位,由校领导牵头,班主任具体负责,有针对性的对学生进行行为训练,效果很好,学生有礼貌,上课注意力集中,学习积极性高,争做好人好事的学生特别多,校园内干净整洁,人人爱护花草树木,争当“环保小卫士”,骂人、打人的现象基本没有了。

2、坚持德育工作的常规管理。坚持周一升旗仪式、国旗下讲话,有十六位老师、2名学生在国旗下讲话。坚持开展争创文明班评比的活动,本学期共评比了21次,平时加强对“小学生守则”、“日常行为规范”的学习,大大加强了学生的集体荣誉感,规范了学生行为习惯。

3、继续开展“金色舞台”活动。全学期共开展了11次,充分利用活动让学生展示自己的素质,给学生提供一个锻炼的机会。充分利用“鲜花教育”活动,培养学生热爱劳动、热爱校园、热爱大自然的思想感情,进行美的熏陶。学校共有七百多盆花,每月都有鲜花展示,每人都有1——3盆鲜花。

二、教育教学工作

1、提高教师素质是提高教学质量的关键。我校继续执行“茅坝小学七个一工程”,严格要求,严格检查,注意教学理论的整体提高,教育观念的全面更新。要求教师既要注重知识结构,又要注重学生的认知规律及现代学生的认识事物特点。业务上要求语、数教师每期必须在多媒体教室上七节课,每人有一个完整的课件,通过检查效果非常好,从以前多数教师不敢到多媒体上课到现在喜欢用、争着用,学生的学习有很大程度的提高,学习兴趣浓厚。组织教师学习理论书籍,把别人的先进工作经验,用于自己的工作实践,经常派教师到外地学习。

2、注重学生的素质教育,教学效果好。今年的毕业班在参加全县统考中,名列全县第四名,非毕业班统考,除一科平均成绩89外,其余科目的平均成绩均在90分以上。学生的学习积极性、参与性、主动性增强,勤思好问,善于思索,开展的小组学习讨论法,交给了学生人与人之间合作,锻炼了学生的人际交往能力,学生的学习方法灵活多样。

3、加强英语课、信息技术课的学习。充分利用学校现有的现代辅助设备,开足英语课、信息课的课时,保证学生的学习时间,按大纲、教材进行授课,校内已基本上普及了微机操作知识,英语课教学已步入正轨。

三、体卫工作和安全工作

1、在学校内继续执行《体育卫生工作条例》,坚持“两操”“一活动”,上好体育课、音乐课、美术课。三月份参加县运动会,取得了较好的成绩;校内组织的春季田径运动会,参加的学生达到70%,在县体委组织的体育测试中,名列全县前茅。在做好儿童广播体操的同时,学校自编了课间舞“小太阳”;在上好音乐课的基础上,组织学生编排的舞蹈在“全民健身周”表演时,得到社会的好评,参加市少年宫组织的声乐比赛,3人获奖并选到省上参加比赛,美术作品也在省、市获奖。

2、加强安全工作。成立了安全领导小组,制定了相关制度,落实了责任。把安全工作放在学校工作的首位。搞好安全预防,进行安全知识讲座,避免不安全的事故发生。

四、存在的问题及今后努力的方向

1、随着时代的发展,教育观念的更新,与时代相吻合,全面提高学生的综合素质还需努力。

2、学校在发展建设中资金严重短缺。

3、加强宣传,与社会沟通,提高学校的教育教学质量是我校奋斗的目标,提高学校的知名度是我校当前的首要任务。

本学期我校教学工作在上级教育主管部门的指导下,在学校各处的通力合作及全体教工的共同努力下,以新的“课改理念”为指导,以“科研兴教,减负增效”为宗旨,真抓实干,教书育人,成绩显著。现将个人在本年度教学工作总结如下:

一、重视过程管理,追求科学规范

常规教学是学校工作的重心所在,教导处在不断完善管理措施的基础上,继续从“备、讲、批、辅、考、评”诸环节抓起,高标准严要求,认真操作,效果良好。

教师备课要力求体现“新课程标准”精神,要把备课从过去的重点备“教师如何教”转变为重点备“学生如何学”上,在此基础上,写出形质兼美,指导性与实用性相结合的优质教案。本学期分别于月日、月日、月日对教案进行了三次全面检查。依据《教案审查细则》,对教案的量、质及创新设计进行了认真的核查评估。评出的优质教案有:XXXX十位同志等。

课堂教学是实施素质教育的主战场,也是体现课改理念的主渠道。教导处采取集中听课与重点针对性听课相结合的方法。认真组织好“听、讲、评”系列活动开展,为老师们研究教法,取长补短提供了一个很好的平台。本学期XXX等老师分别获得市县级优质课老师荣誉称号。

作业批改要求坚持及时批改,全收全改与重点面批相结合,并且要做好批改记录,以备纠正。本学期分别于月日、月日、月日进行三次作业检查。对作业检查中出现的问题及时在例会上总结反馈,起到了有效的督导作用。累计评出优秀作业人次,张榜公布,表彰奖励。

上好辅导课是对课堂教学的有益补充,学校提倡教师提前进班辅导或利用节假日对弱科生无偿补课。提前进班辅导超过次的有:XXX等,超过次的有:XXX等。这种付出是教师无私奉献精神的最好印证。

考试评估是教学工作总结的关键环节,教导处从制卷、组织考试、评卷、输分、排名等环节都认真操作,力求客观公正。本学期初三进行了四次月考,一、二年级也进行了期中、期末及各种抽考,这些考试起到了以考促教,以考促学,以考代练的良好作用。

本学期于月日组织了评教评学问卷,每班人,共有名同学参加了这次活动,问卷从责任感、讲课、作业批改和辅导四个方面对任课老师进行客观公正的评价,同学们对老师教学工作计划的充分肯定及提出合理化建议体现了当今师生之间平等交流的新型关系。

二、加强教学研究,提高育人质量

讲求实效,深入研究,不断提高教学水平。本学期以教研组为单位确立课题,开展教学研究,做有详细记录。本学期我校加大课改培训力度,先后赴郑、汴、洛等地参加培训人次,于年月日又派位老师到某省洋思中学考察学习,洋思中学的课堂教学是在老师指导下的自学过程,洋思中学的学生管理是师生融为一体的军事化管理,洋思中学的校园文化是充满着紧扣时代课改旋律的创新奋进氛围。洋思归来,反思多多,为下一步课改工作的全面开展拉开了序幕,姚柏树、王航丽等老师写的考察报告,情真意切。只有课改,才是我校立于不败之地的真经所在!

本学期我校获市县级论文奖人次,学生作文获县级奖人次,发表文章篇。在年月日举行的县初三“五科”联赛中,我校获语、数、英、物理四科全县第一,化学全县第二的好成绩。

总之,在本期教学工作中,我校从领导到教师,由于认清了形势,目标明确,团结一致,同心协力,不但圆满完成了本期教学任务,还涌现了一批吃苦耐劳的优秀教工。成绩的取得是全体师生共同努力,也是教育主管部门支持和领导的结果。在新学年里我们的成绩要进一步发扬光大。但是本期还存在一些问题。一是课改的力度还有待于进一步加大,各班都有少部分学生存在厌学思想,对学习缺乏自信心。因此,我们还要注意用因材施教的教育方法转变差生,全面提高学生的素质。二是少部分教师认识不足,在管理学生上持消极态度。三是由于学校资金不足,现代化教学手段渗透于课堂教学的力度还不够。但我们有信心,在新的学年里克服种种困难,团结一致,加倍努力,顽强拼搏,以取得更加辉煌的成绩。

教学述职报告范文【篇3】

本学期本人任高三(180和183班)的历史的教育教学工作,这学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、理论学习和教学研究

本学期,学校大力倡导教师个人的学习,根据本人所从事的具体教学工作和自己的实际,这学期我认真阅读了大量的有关教育教学方面的文章,不断变革自己的思想观念,用新的教育教学理论来武装自己。

首先,为打破自己原有的旧的思想观念,转变自己的心智模式,学会用系统思考的方法来指导具体的工作。通过不断的*,我感觉到自己的工作方式有了很大的变化:我在教学中不仅仅只关心学生的学习成绩,更关心学生的健康成长和终身发展;不仅仅本学科的成绩,更关注学生的整体、全面的发展。

其次,认真学习新的教学理论,提高自己的教学理论水平。本学期在教科室提出要进一步加强教师的理论学习,结合自己所教的历史学科,我在这一学期深入学习了《历史新课程标准》,不断反思自己的不足以提高自己的教学水平。

最后,积极学习探究式教学的有关理论和实践探究式教学的理念。本学期学校以探究式教学为核心大力推进课堂教学改革。这一学期我认真的听了学校各科老师的公开课,虚心学习他们的长处;同时,我还利用其他时间积极学习与探究式教学相关的理论,通过这一学期的学习,我对探究式教学有了更加深刻的理解,教学水平有了一定的提高。

教学述职报告范文【篇4】

时光飞逝,这学期的教学工作即将结束,在学校领导和各位老师的大力支持下,基本能力教学工作基本顺利完成。回想这一学期的基本能力教学过程,获得不少知识和教学经验的同时,也感到教学过程中有些需要改进的地方。现从以下几个方面谈一下自我感受。

一、收获方面:

1、教学方面:

通过集体备课、听课及评课等方式,使课堂教学比以前有不小的提高,例如讲评课,以前在讲评课上只是把题目所涉及到的知识给学生讲完,基本上就算讲评结束,在今年的讲评课上,充分发挥“小先生队”的作用,先让学生进行小组讨论,然后让组长代表这个组发表看法,教师再进行归纳总结,让同学们清楚的认识自己在哪方面不足,并进行改正。

2、团队方面:

没有一个好的团队不可能取得好的成绩。我们高三基本能力备课组是一个团结、务实、探索、进取的团队,是一个不断成长的团队。我能在这个集体中学习到不同方面的知识并能发挥自我的一点能量感到自豪。

3、成绩方面:

4、与学生交流方面:

基本能力虽然是个小科,但是也应和同学们加强交流,和同学们交流一方面能加深与同学们的关系,另一方面也能对自己的教课情况进行了解,对教课方式能及时调整,使课堂效率更高。

二、缺点与不足

1、在学生管理方面:

这学期和去年相比,学生管理没有多大改进,主要是在学案和作业的落实上,有些学生在思想上不够重视,行动上就比较拖拉,在完成学案和作业的质量上存在问题,有时为了赶进度,学生完不成,也不等了就这样过去了,这样有些知识掌握不牢,造成失分。下一步要根据学生的实际情况及教学计划,在设计学案和作业时加强注意质和量,能在课上完成的决不拖到课下,并加强落实于惩罚制度,使课堂学习更有效。另外,错题要监督学生整理好,并不定期抽查。

2、自身方面:

基本能力教学对老师素质要求一年比一年高,为了适应教学的需要,我在教学方法、知识储备、与同学们交流能力等方面需要进一步提高加强对考试大纲的研究,多听课、多学习、多搜集、多和同事探讨研究,提高自身能力。

总之,在今后的教学中我会把好的方面继续坚持下去,把需要改进的地方加以改善,争取把基本能力教学做的更好,在高考中取得辉煌的成绩!

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