规则演讲稿

【#实用文# #规则演讲稿#】每当我们要进行演讲时，都需要做好充分的准备。无论是新的开始，还是最后的结束，都需要我们付出努力。在演讲中，我们需要提前准备好演讲稿，这样才能更好地展现自己的激情。演讲稿可以帮助我们把握好演讲的情感和感染力，让我们的演讲更加出色。 这篇文章将从不同的角度和方面介绍“规则演讲稿”。希望您能将本网页的链接添加到收藏夹中，以备日后查阅之用！

规则演讲稿(篇1)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

在这周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

新历1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个字形象生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有日月如梭、光阴似箭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画?在这生命的春天里，播洒希望的种子，辛勤地耕耘吧!

规则演讲稿(篇2)

关于规则的演讲稿800字篇一

大家好!

随着世界的日新月异，随着经济的突飞猛进，身处时代潮流中的我们，不得不加快脚步不让社会淘汰。人们不断地努力着，不惜一切代价在车水马龙中紧赶着，不让时间轻易地溜走。因此有些人渐渐地失去了道德良知，他们开始忘记“红灯停，绿灯行”，忘记“超载超速，危机四伏”，忘记“礼貌礼让，人车无恙”……

去年暑假，母亲帮我报地夏令营，已经圆满结束了。游览了整整三天美景的我们一身疲倦，想念起家里沙发舒适的感觉。坐在回家的车上，夏令营的快乐、美好的时光，一幕幕在我的脑海里放映。“哧——”突然一个急刹车，把我从记忆中拉回现实。我一头撞上了前座的手柄上，额头传来的痛侵略了我的神经，我连忙揉着微微红肿的额头。“怎么回事?”我带着疑惑站起来一看。一辆黑色汽车如同发射了的子弹，从旁边的小路冲了出来。就在这千钧一发之际，令人担忧的事还是发生了。只见一个黑色的影子撞飞了一辆电动车，两个人影从这上飞了出去。“嘭——嘭——”电动车摔了出去。男人爬在地上纹丝不动，失去了生气，而女人似乎忍受着巨大的痛苦，只见一个血人向一个男人一点一点地爬去。原来车上的欢声笑语瞬间凝固，每个人都倒吸了一口气。我身旁的同学议论纷纷，大家都不约而同地责怪起，那辆小汽车的车主，开始队这对男女看到同情，听到这些话，我的心像被虫子啃咬似的，隐隐作痛。

如果那辆小车的主人，自觉遵守交通规则，会惹来这么多不必要的麻烦吗?不!不会!礼让车三分钟，人车安然无恙!要不是人们这么放纵，这些事故就不会频频不断地发生。要不是人们无视规则，这个世界就不会有这么多的人因此受伤、丧命。

忙碌的人们，请停下你们的脚步想一想吧!想想这一幅幅惨不忍睹的画面，想想一个个痛苦挣扎的表情，想一想一句句催人泪下的话语。人们啊，为了经济的发展，一定要用生命为代价吗?为了经济的发展，我们就有理由泯灭自己的良知，越过那条道德底线吗?让我们共同遵守规则，创造美好未来，远离那些“捷径”的诱惑!

谢谢大家!

关于规则的演讲稿800字篇二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我给大家演讲的题目是《规则的重要性》。

“规则”这个词，相信大家一定都知道，它是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。我们这个世界有了规则，人们的生活才会幸福美满;我们这个世界有了规则，才不会导致悲剧的发生……我们的世界之所以美丽，就是因为有了它——“规则”!

规则每个人都必须遵守，只有这样，人们才会平安、幸福。但是不是所有人都会去遵守规则呢?并不是。有些“聪明人”为了自己的利益，而违反交规、校规等各种各样的规则。在这些人中，有些人得到了应有的惩罚，而有些人却侥幸逃脱。这不，我这儿就有个例子。

当我在打球回家的路上，就看见几辆和我的车行驶方向相反的摩托车，只见他们横冲直撞，从车辆调头的地方插到了我们附近。本已逆行的他们竟还是那么得瑟，对于危险不屑一顾，差点撞到了我们的车，还好妈妈来一个急刹，否则是会出事的!可没想到他们竟还一副无所谓的样子，马上骑进了辅道。他们太嚣张了!真是不知好歹!

就因为不想等红绿灯，就干出如此危险的事，这至于吗?值得吗?只要他们有点耐心，就不会违反交通规则，双方更不会出现安全隐患，也不会让所有人提心吊胆。

规则……规则……现在人人都说要遵守规则，可谁又真正做到过呢?在无意间、有意间违反规则的现象数也数不清，就连我们——奋发向上、天真可爱的学生，在学校里、在生活中，违反规则的例子也有成千上万个。若人人都不讲规则，那世界上就不会有“规则”一词可言，每天发生车祸的次数迅速上升，还可能导致人类的灭亡!

那怎样才能避免违反规则的事情发生呢?

切记：我们必须得有一颗纯洁的心，心中得谨记：“不能违法规则!”并且在实际中做到，还要怀有一颗公德心。这样，才能在实际意义上减少违反规则的发生次数甚至所有人都不再违反规则。

规则是十分重要的，只有人人都遵守它，这个世界才会变得更加美好!

我的演讲完毕，谢谢大家!

关于规则的演讲稿800字篇三

没有规矩不成方圆，这是众所周知的道理。遵守规矩固然重要，但我想更重要的是完善规矩，这就需要我们新时代青少年用自己的创新想法不断完善。规矩永远都是在发现中的一种没有定义的物种。

有一个故事。某地有一家大公司老板要去外地谈一件生意，让公司某员工买第二天下午的火车票，并让员工第二天早起交差需要准备一下。员工下午到达车站人太多了，排队排到晚上第二天的票已售完，于是空手而归把情况报告老板，老板非常生气，把他降职并大批一顿。那位员工觉得很委屈，冤枉。当即老板派出另一位员工抓紧时间买票，根本不可能的任务他却完成了。他是怎么完成的呢?那位员工到达车站情况和上一位员工所述一致，只有延后的车票。他当机立断去买了下午的飞机票，安排好飞机落点的酒店和打电话通知好了谈生意的生意伙伴新的时间和地点。假设我们是老板我们肯定很欣慰。假设我们是员工也必然心服口服。这件事中老板的话就是命令就是规矩，遵守规矩是必须的，但是第一位员工死皮的钉在规矩上，他就是规律的奴隶。而第二位员工在买不到火车票的情况下改买飞机票，安排好了一切变动。他既是规律的遵守者也是规矩的创新者，更成为老板的得意助手。

古有花木兰从军，穆桂英挂帅，这些家喻户晓深被人知的故事。他们做错了吗?可是他们成为了千古留名的英雄。他们做的对吗?可是并没有女子当兵挂帅的规矩。

这些故事从古到今，都在告诉我们应该尽自己所能去努力做一件事情，而不是被规矩的条条框框限制住。规矩是有限的，我们的思想智慧却可以无限发挥起来。我们有权利不断完善规矩的不足，没有权利阻止人类无限的智慧。

那么规矩和思维又该怎么衡量呢?我感觉我们应该运用自己的脑袋，不断去有新的想法去改变一些旧方法，去双赢，去让一题有三解。当然我们也不能私自坏了规矩，去讨论，去沟通去改变。只有改变才能不断创新，只有创新才能更加完美，这是我们的义不容辞的责任。

去做规矩的遵守者，但别沦为规律的奴隶。

规则演讲稿(篇3)

第一部分：国旗下的言论：规则与自由

国旗下讲话稿：规则与自由

在许多年轻人看来，规则和自由是一对互不沟通的敌人。然而，在许多经历过风风雨雨的人心中，规则与自由是一对相互依赖、患难与共的恋人。

因此，有人说，那些愿意做奴隶的人并不知道自由的力量。也有人说，没有自由的秩序和没有秩序的自由同样具有破坏性。

所以有些人把规则比作笼子，而另一些人把自由比作悬崖。

我不想在这里评论他们的是非。我只想请你睁开智慧的眼睛看看：这条河是不是只沿着河床流？树木是不是只长在土地上？鱼儿是不是只在水中游动？鸟儿是不是只在空中展翅？

也许你会不屑回答：如果河水不在河床里流淌，那就叫洪水；如果树不在地上生长，它们就会枯死。鱼离开水后怎么能游泳？鸟儿在地底下如何展翅？

是啊，河床是河水自由奔流的规则，土地是树木自由生长的规则，水中是鱼儿自由游动的规则，天空是鸟儿自由飞翔的规则。

谁说规则和自由密不可分？我想说，规则是保护自由的重要条件，自由是规则致力于追求的崇高目标。二者的关系是相辅相成、相互依存、患难与共、志同道合的。

孟子云：不守规矩，怎么成圈。我们可以设想：

假如没有《森林保**》，有多少人会失去美好的家园。如果没有禁止酒后驾驶等交通规则，有多少人将失去让自己的生活继续增长的自由；如果奥运会没有规则，有多少人会失去公平竞争的快乐；我们还可以再设想，假如没有《未成年人保**》、没有《公务员法》、没有《环境保**》，世界将会怎样？我们不堪设想。

国家有国法，家庭有家规，学校有校纪校规。这些规矩规则其实都是国有国安，家有家和，学校有学校的和谐的有利保障。有了国安，才有国富民

强，有了家和，才有万事皆兴，有了学校的和谐，你们才能自由生长、健康成长、快乐学习，才能让自己的生命之船在规则的护航中到达自由的彼岸。所以，敬重规则吧！因为尊重规则就是尊重我们共同追求的自由。

篇二：《遵守规则,明礼知行》国旗下讲话

《遵守规则，明礼知行》国旗下讲话稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《遵守规则，明礼知行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让。西汉的韩信，年轻时受恩与一位老奶奶，长大以后，虽功成名就，被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”，却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩，派手下四处寻找她，最后以千两**相赠，成就了一段“一饭之恩，涌泉相报”的千古美谈。

宋代的杨时、游书是当时著名的学者。一天，他们去见程颐，向他请教。当时，雪下得很大，寒风刺骨。碰巧程先生在家。

为了不打扰老人休息，他们俩都静静地站在门口等着。老先生醒来时看到他们，这就是历史上“程门立雪”的故事。

华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。

文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。

不学礼，无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。

得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。

一声“你好”带给我们一天的好心情，一句“谢谢”拉近了我们之间的距离，一声“对不起”能化解我们剑拔弩（nǔ）张的冲突，一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们，作为礼仪之邦的一员，大家行动起来吧！让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，遵守规则，明礼知行，让校园充满友爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放！

篇三：国旗下讲话行为规范常在我心

国旗下讲话行为规范常在我心

老师们、同学们：

大家早上好！

今天，国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

首先，我想问学生们：你刚才大声唱国歌了吗？你认真地向国旗敬礼吗？

你有没有试过在没有人的时候随地吐痰或乱扔垃圾？你回答师长问话时有起立吗？接受分娩时您站起来并用双手吗？

你会随意打断别人的讲话、学习、工作和休息吗？你妨碍了别人有道歉吗？

一些学生可能会想：老师为什么要问这些小事？别把这些当作小事。事实上，这些都是你经常看到的一些不规律的行为和习惯。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符。

做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。要始终把日常行为准则放在心中，把它作为约束自己行为的标准，有自觉遵守的意识。

同学们，好的日常行为，我们通常做什么？良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。

希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》，不仅将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。让我们从身边的细节做起，比如不乱扔垃圾，保持校园清洁；上下楼梯慢步、轻声、靠右行；不骂人、不打架，特别要注意不疯赶打闹；不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等，做一个有良好行为习惯和美丽品德的人，让西塘小学因为我们而骄傲，让我们的校园处处开满文明之花！

规则演讲稿(篇4)

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，大家上午好！

今天，我国旗下讲话的题目是《在规则的天空下自由成长》。

当我们谈到这个话题时，我想我们一定会想起吕校长在新学期的演讲中的一句话：张弛有一定程度的自由和成长。是的，高中阶段，是我们这一生中最富激情，最有活力的时光，很感谢xx在这个重要的阶段为我们提供了一个可以自由做梦的环境。

但诚如校长所言，在我们追求自由成长的同时，我们更需要重视“张弛有度”这个重要前提。为了更好地坚守这个“度”的前提，xx有自己详实、严谨的《海安中学学生文明礼仪规范》《海安中学学生学业管理规程》《海安中学学生三大纪律，十项注意》《海安中学学生宿舍管理守则》和《海安中学学生奖惩条例》，每个班级也都制定了各具特色的班级公约。走出校园，我们还需要遵守各种法律法规。

说到这里，有些人可能会说：那些愿意做奴隶的人不知道自由的力量。我真的不想评论这个想法。我只想请你睁大眼睛看看

河流是不是只沿着河床在奔流？树木是不是只长在土地上？鱼儿是不是只在水中游动？

鸟儿是不是只在空中展翅？也许你会不屑回答：如果河水不在河床里流淌，那就叫洪水；如果树不在地上生长，它们就会枯死。鱼离开水后怎么能游泳？

鸟儿在地底下如何展翅？是的，河床是河水自由奔流的规则，土地是树木自由生长的规则，水中是鱼儿自由游动的规则，天空是鸟儿自由飞翔的规则。

最近读到一篇短文：中国的留德大学生见德国人做事刻板，不知变通，就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个**亭上分别标上了“男”“女”的字样，然后就躲到暗处，看“死心眼”的德国人到底会怎么做。

结果他们发现，所有到**亭打**的人，都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样，毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间，“女亭”这边**闲置，“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边走。中国大学生惊讶极了，不知道德国人何以“呆”到了这个分上!

面对大学生的质疑，这位德国人平静地耸耸肩说：规矩是不能遵守的吗？

德国人的刻板印象会让我们笑上一阵子。但是，在快乐和欢笑之后，我们是否也应该冷静下来，想想我们无视规则有多久了？我们身边又有多少起惨痛的教训是因为漠视规则造成的结果？

规则限制人的自由，但只有掌握了规则，人才能有自由。规则不是枷锁。理解、遵守和使用规则是我们进入社会的通行证。那么，让我们的生命之船，在规则的护航下，到达自由的彼岸！

在上学的路上，我们遵守交通规则，远离学校门口上下车，这既是为我们成长提供保障，也是为他人构建生命保障。在食堂就餐要遵守就餐规则，以创造良好的就餐秩序。我们也需要遵守相应的规则，比如在学校跑步，晚上自学等等，只有这样我们才能让我们的成长更加精彩！

同学们，“张弛有度，自由成长”不是一句口号，它需要我们在自己的内心深处去有所选择、有所坚守、有所尊重；这也需要我们认真思考，踏实付出，真诚奉献。

同学们，美丽的xx就是我们的家，让我们从身边做起，从自己做起，从小事做起，时时刻刻提醒自己:什么可做，什么不可做，什么坚决不做。时时刻刻问自己：

我在做什么，我应该做什么，什么对我来说是最重要的。

让我们一起努力。谢谢大家。

规则演讲稿(篇5)

尊敬的老师、家长和亲爱的小朋友们：

大家好！我今天要和大家谈论的话题是“幼儿园遵守交通规则”。交通规则是一种约束和引导人们安全出行的重要规定，对我们大家的生命安全至关重要。作为每个人都要遵守的规则，我们从小就应该养成遵守交通规则的好习惯。

首先，我们要明白遵守交通规则的意义。交通规则不仅仅是为了让交通有序，更是为了保护每个人的生命安全。在幼儿园里，我们经常要去参观、野外郊游等活动，而在这些活动中，路上的交通状况难以预测。只有遵守交通规则，我们才能保证自己的安全，也能让家长和老师更加放心。

其次，我们需要了解一些重要的交通规则。比如，过马路时一定要走人行横道，看红灯停，绿灯行。我们要牢记大人交给我们的座右铭：“红灯亮了，站在那儿；绿灯亮了，快快走。”还有坐车时，要系好安全带，不在车上乱动、乱跑。这些规则看起来很简单，但却能保障我们的安全。

除了遵守交通规则，我们还要具备一些交通安全的常识和技能。比如，要知道如何正确地穿戴安全帽，怎样在人行道上行走，怎样与陌生人搭话等等。这些技能要由家长和老师来教导，而我们要主动学习，积极参与，牢记于心。

同时，我们还要互相帮助，共同维护交通秩序。如果看到有人违反交通规则，我们可以友善地提醒他们，并示范正确的做法。如果发现有危险情况，我们可以及时向老师或家长报告，以防止事故的发生。只有大家团结合作，共同努力，我们才能打造一个安全、和谐的交通环境。

在结束之前，我想和大家分享一则交通事故的故事。有一天，小明和他的爸爸一起骑自行车去幼儿园，但他们没有遵守交通规则，不停地闯红灯。结果，他们遭到了一辆正在行驶中的汽车撞击。小明和他的爸爸都受了伤。这个故事告诉我们，如果不遵守交通规则，就会给自己和他人带来巨大的危险。

最后，我想号召大家一起行动起来，积极践行交通规则。让我们从幼儿园开始，养成良好的交通习惯，不随意闯红灯，不乱穿马路，不在车上乱动。只有这样，我们才能享受到安全出行的快乐，也能给他人树立一个良好的榜样。谢谢大家！

规则演讲稿(篇6)

遵纪守法文明争做文明人

“守规则”是高中生活中出现的高频词语，学校老师每次在发言中都要提到，加强班级纪律建设，遵守学校行为准则，但我们真的有做到吗？

不远处，当塑料瓶或垃圾袋一个人躺在地上时，我们能不能停下来弯腰捡起来？或者，严格按照纪律，不插队，进入房间是否安静？孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者，是文明礼貌的典范。

他认为，随地吐痰、长指甲、不刷牙都是违反文明礼貌的行为，与我们中华民族的文明传统不相称。他提倡“诚忠形外”，注意“一举一动之微”的文明。有人认为这些是小事，但不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，生活中一点文明的小事都会留下美丽的影子，都会成为生活中的亮点。

其实，我们需要做的很简单，比如在公共场所照顾他人，积极礼让；自觉爱护公共设施，遵守社会秩序；爱护自然资源，低碳生活，绿色出行。积极与家中父母沟通，关心家庭事务，分担家庭责任；在学习中积极发展自己，做好学业和职业规划。学会如何调节生活中的情绪，在遇到挫折时找人倾诉；生活规律，科学作息，不吸烟，不喝酒，不赌博。

有约束才更自由，有纪律才更有力，推进美好越秀，全面提升自我，需要每一位越秀学子时刻以“规则”为准绳，以“文明”为方向，将遵守行为准则，提高文明素养，内化于心，外化于行，千人同心则得千人之力；万人异心，则无一人之用。文明与每一个生命个体相链接，具体演绎我们每个人常态的生活行为和生活习惯的时候，它会变得非常鲜活、十分具体而又细微。

康德说过，“这世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动：一个是我们头顶上灿烂的星空，一个是我们心中崇高的道德准则。”文明无形，却在潜移默化中塑造出无数有形之身。

他们让我们更好，让生活更美好。让我们一起努力，让我们更好，让越秀更好。

规则演讲稿(篇7)

老师们、同学们，大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《敬畏规则，做阳光高中生》。

先和大家分享一个小故事，夕阳西下，一个来自中国的旅行团乘车从澳大利亚墨尔本出发，赶往南部最着名的菲力普岛看企鹅归巢的美景，车至中途，恰逢一场大型车赛刚刚结束，迎面而来的是大批的车队，旅行者都非常紧张，担心堵车，担心千里迢迢而来，却与美丽的企鹅失之交臂。但是接下来的一幕却让旅行者颇感意外和震惊，对面而来的大批车辆没有一辆越过中线，他们的车子没有受到一点阻挡，一边是只有一辆车的空空的车道，另一边是密密麻麻却又井然有序的车队，这里没有警察、没有监控，只有一条白线像施了魔法一样左右着有序的车流，这条白线之所以能够控制车辆的行驶，是因为每个人心中都有一道美丽的“规则”。夜幕降临，所有的车都打开了车灯，让旅行者见到了平生见过的最震撼、最温暖的美，这是规则之美、制度之美和人性之美。

遵守规则，知易行难。有时，我们犯错误正是因为我们违反了最基本的规则。从小处说，不守规则的人是道德失准，从大处说，不守规则的人是缺乏敬畏之心。

懂得敬畏，表现在内心就是不存邪念，表现在外就是举止得体。敬畏规则，靠的是内心深处的自觉，靠的是对规则的敬畏。

“敬畏之心”，是一种“自我约束”，是一种“自我监督”，是一种“自我鞭策”；一旦人们没有敬畏，他们往往是肆无忌惮的。如果我们关注校园，也会发现一些不和谐的音符。比如：

有些学生一大早就迟到了，把教室当成食堂；有些同学违规携带手机；有的学生不按规定穿校服、戴首饰、戴怪异发型；有些同学出操拖拖拉拉，就餐却飞速奔跑；在课堂上，胡说八道，写笔记，睡觉，下课后追逐；有些同学讲脏话、大声怪叫等等。有些学生认为这是一件小事，觉得不好。

规则意识是现代社会每个公民都需要具备的一种意识。如果每个学生都能遵守规则，让规范成为每个人的自觉追求，我们的学校就会和谐前进。相反，如果我们走自己的路，失去规则的约束，就不会有和谐。

想象一下，如果你在熄灯后仍在说话，你会影响其他学生；如果你在铃响后走进教室，你将破坏教学秩序；在食堂，你插队省时，这必然会影响到其他学生。如果你一段时间不遵守规则，你得到的是所有人的蔑视和内心的不安。所有这些都源于对行为准则的漠视。

如果我们每个人只一味地强调个人的自由，无视规则和纪律的约束，那么，当规则消失的时候，自由也会随之消失。因此，只有遵守规则，我们才有真正的自由。一个人在集体生活中，自觉接受规则越来越重要。

要用规则来保卫校园，我们需要每个学生都有遵守规则的愿望和习惯。让我们从现在开始，从细节开始，从我们自己开始，树立对规则的敬畏；让它成为一种遵守规则的修养和风度；让文明之花在我们心中绽放。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

规则演讲稿(篇8)

尊敬的领导人，亲爱的老师和学生：

大家好!

我是高二（9）班的班长***，今天我要讲的是与双十一有关的事情，不是马云挣了多少钱，而是双十一对于北京市民来讲，是“自觉排队日”，从2007年11月开始，以后每月11日是北京市的“自觉排队日”，意为两人以上就应像“11”一样顺序排列，在一个文明城市之中，排队不仅意味着对公平秩序的遵守与履行，更体现着一种对社会资源的分配原则，对于效率的合理追求，和对他人权利的尊重。这些是文明社会的基石。因此，我今天在国旗下的演讲主题是：

敬畏规则，敬畏生命。

哈佛大学给了我们最好的解释。1764年的一个晚上，一场大火烧毁了哈佛图书馆。许多珍贵的古籍在一场大火中被毁，这让人们很伤心。突如其来的大火把一个普通学生推到了一个特殊的位置。经过痛苦的思想斗争，他终于做出了勇敢的选择。

在此之前，他打破了图书馆的纪律，悄悄地从图书馆里拿出一本哈佛牧师捐赠的书，准备看完后归还。突然，这本书成了珍品。该学生怀着不安的心敲开了校长办公室的门，说明理由后郑重地将书还给了学校。

校长首先表示感谢，称赞学生们的勇气和诚实。几天后，他被学校开除了。赏罚分明，一点也不拖泥带水。对此，很多人表示不解，但是校长不做解释，他只亮出哈佛的理念：

让哈佛遵守校规比用其他东西让哈佛保持警惕更安全、更有效。在规则面前，他们遵循人人平等的原则。公平地说，他们必须遵守规则。

文学大家梁实秋先生也曾提到过规则一事，梁实秋先生在他《排队》一文中提到：抗战时期，人们在车站购票是不排队的。但日军占领北平站后，秩序井然。

为什么呢？因为有个日本兵拿着鞭子，在来回巡视，看到有插队的，就扬起鞭子狠狠给他一下。梁先生悲愤地质问：

中国人真的需要这样的鞭子吗？

中国人需不需要鞭子我不知道，但新加坡对规则的遵守是需要鞭子的，在新加坡有至少30种罪名适用鞭刑，不仅犯罪用鞭刑，军队用鞭刑，而且学校也用鞭刑。违反校规的学生，如吸烟、逃课和作弊，都可以被鞭打。不过为了关爱未成年人，学生一次最多抽六鞭子，不能再多了。

“敬畏之心”，是一种“自我约束”，是一种“自我监督”，是一种“自我鞭策”；一旦人们没有敬畏，他们往往是肆无忌惮的。学校是我们必须敬畏的地方，但当我们关注校园时，我们会发现一些不和谐的音符。比如：

有些学生早上很晚，他们把教室当作食堂；有些同学违规携带手机；有的学生不按规定穿校服、戴首饰；有些同学出操拖拖拉拉，就餐却飞速奔跑；课堂上胡说八道，写笔记，打瞌睡，课后疯狂追逐；有些同学讲脏话、大声怪叫等等。有些学生认为这是一件小事，觉得不好。想象一下，如果你在熄灯后仍在说话，你会影响其他学生；如果你在铃响后走进教室，你将破坏教学秩序；在食堂，你插队省时，这必然会影响到其他学生。

如果你一段时间不遵守规则，你得到的是所有人的蔑视和内心的不安。所有这些都源于对行为准则的漠视。如果我们每个人只一味地强调个人的自由，无视规则和纪律的约束，那么，当规则消失的时候，自由也会随之消失。

因此，只有遵守规则，我们才有真正的自由。一个人在集体生活中，自觉接受规则越来越重要。

规则是最坚硬的石头，它使所有试图亵渎它的人都无能为力；规则是最香的花，让所有坚持它的人分享成功的蜜。

规则，人们别无选择，只能去爱它，就是去爱它更多。我的国旗下讲话完毕，谢谢大家。