优秀周记

优秀周记 篇1

在去工地的前几天，都是在办公室里看图纸，熟悉工程概况，这是一个比较浩大，加上又是路桥专业的，所以看起来挺费劲的，幸亏办公室里还有其他的工作人员，不懂得我都会虚心向他们请教，在他们的解说下还是可以看懂个大概，看累了，我就往工地上跑，看着他们完成各项工作。

由于是个路桥工程，加上周围地势较平坦，所以操作起来难度还不是很大，但由于是测量是工程的起点，起着牵一发而动全身的作用，并且在前期施工时，由于测量时的数据出现问题，使工程进行到打桩阶段时被迫停工，并重新施工，给公司造成了较大损失，有了前车之鉴，所以我们在工作时一点也不敢马虎，在师傅的指导下，首先我们利用设计单位移交的测量基准点放出场区围墙轴线，再采用此轴线外延一定区域作为场平范围边线，此外，外延范围还应考虑围墙外排水沟，护坡等相关因素。在测量时，对一个点进行了初测和复测，保证了数据的准确性。

优秀周记 篇2

第一次穿上了洁白的护士服，我还觉得有些不习惯，就感觉自己突然长大了一样，明明在昨天还是以学生的心态来到这里，但是到了现在却穿上了一身洁白的护士服。

在这里实习期间，我主要是在护士长的带领下边学习，边做一些简单的工作，但就算是做简单的工作，但只要是涉及病人的，护士长也要亲自把关。看着她每天明明有这么多的事情，但是却对一些小事都不放过的责任心，让我感到深深的敬佩。

在护士长忙碌的时候，我也会跟着其他的老护士去学习，在这段时间里，我看到她们在为病人，照顾、扎针、换药的工作，无一不流畅简洁，但是又非常的仔细认真。我设想过自己亲自上手的情况，实在是有些难以想象自己能做的这么好。也难怪，在学校的时候我们都多学习理论知识，而且多数是为了学习而学习，但是在这里，护士们都是为了病人而工作。看着她们认真工作的模样，我也决定今后要为了病人而学习！

优秀周记 篇3

我实习的岗位是施工员，由于实习的时间较久，所以我学到的东西也相对较多，从承台到标准层的施工都有亲身参加了工作。但是由于去的时候桩基已经打完，所以没能接触到打桩，深感遗憾。整个工作流程如下所示：灌注桩蕊→浇筑垫层→安装承台、地基梁模板→安装承台、地梁钢筋（包括插柱筋）→浇筑承台砼→回填基础→焊接柱筋→安装柱、梁板模→浇筑柱砼→安装梁板筋→浇筑梁板砼。整个施工过程中还需包括水平和高程的放样。除了对单幢楼的施工学习之外，我还协助项目副经理进行施工进度的控制。

整个混凝土结构工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于时间的仓促，整个实习过程我没有接触到屋面工程，和装修工程。

优秀周记 篇4

刚放寒假时，我的心情很快乐，因为又可以大睡一觉了，可以把之前没睡饱的日子都补回来了。真希望以后都可以一直放假，才不用像上课那么辛苦!!

寒假中最开心的就是过年，因为可以吃大餐、收红包…….等等。过年时，我收到好多红包、吃了好多餐大餐，真是让我兴奋不已，最最高兴的是可以和许多好久不见的亲朋好友见面，这才是我最喜欢过年的塬因。过年期间，我们去好多地方玩，例如：山上。

我们去爬山，唿吸新鲜的空气，享受一望无际的感觉，虽然疲累不已，可是还是很兴奋，可以不用整天留在家哩，哪裡都没办法去，所以我一定要好好把握过年的这段时间，不要白白浪费掉了。时间过的好快，一下子又开学了，这次寒假的收穫还蛮多的，收了好多红包、吃了好多顿大餐。现再也多了一岁，要比以前更懂事、更听话了。

优秀周记 篇5

听课两个多星期后，我开始了我实习的上课阶段，第一节课讲的是太阳与行星间的引力，因为是第一次真正地站在讲台上，是特别的紧张，之前做了很多的准备，认真地写了教案，还借了教室进行试讲。课后，张老师跟我进行了交流，对我的第一节课表示了肯定，也给了我很大的信心，当然也有不少的不足，特别是与学生交流这一块，因为在xxxx中新的模式之下更加注重老师与学生之前的互动交流，而且在传统模式下也是非常重要的。在与张老师交流之后修改了之前的教案。在之后的几节课中，有了点进步，张老师也提了很多的建议，在共点力作用下物体的平衡这节课中，我对知识点的把握还不够，没有很深入的理解和运用课本的知识，张老师还跟我讲了他自己对这节课的思路和理解，让我受益匪浅。

优秀周记 篇6

清明节今天是清明节。来到曾祖的坟前，我看了看四周。去年因为有事，所以没有回来。现在一看，几年前这些小草不曾长这么高，放眼望去，远处的景色一览无余！可如今连站在对面的人都看不清，更别说走过去了。去爷爷那一路上都是艰难的。不是崎岖的小路，是那些长得过头或者到肩膀的草。因为是早上，所以全身都湿了。不过还好，这里只是三周被长高的草围住另一边还是可以看到远处绿海般的田野。看着四周的小树小草，不由得让我想起两年前，这里非常的宽敞，几个人在成一排都没有什么问题。可是现在，连转个身都非常的困难。希望下次再来时，是当年那样的宽敞。

一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。

二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。（next88）但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。

三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。

四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。

畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。

优秀周记 篇7

戴梓澄

天，渐渐黑了，城市也安然地进入梦乡。

路过碧桂园，妈妈停下了脚步：“这里有家理发店，正好烫烫头，你先带弟弟回家，晚了，让他先睡，能照顾好他吗？”

“能！”我自信地回答道。

回到家，我带弟弟来到卧室，给他脱裤子时，他两只脚调皮地往后踹了踹，正好踹到衣架了，疼得他嗷嗷大叫，乐得我哈哈大笑。

“到时间了，快睡觉。”

“妈妈来了吗？”

“还没来。”

“不要——我就要妈妈。”

“妈妈一会儿就回来了，快睡。”

“好吧……”他屁颠屁颠地钻到被窝里。我这才安下心来写作业。可没写多会儿，弟弟的声音又响了起来。

“嘿嘿——哥哥，我的薯片呢？我要抱着薯片睡。”

“不行，会撒床上的。”

“不要——我就要薯片。”

无奈的我，只好给他。

刚坐下又有动静了——被子蹬掉了，赶忙盖上。

弟弟，好好睡。

优秀周记 篇8

向晨曦

11月14日 星期六 天气 晴

今天我到早餐店吃早饭，到了店门口，我看见早餐店旁边的马路上，有一个大约三四岁的小男孩一边走是一边哭，嘴里喊着：“妈妈！妈妈！”他一点都不看马路上来来往往的车。我想：呀！马路上那么多车，他一个人跑在马路上，那该多危险啊！于是我立刻奔跑到他身边，牵着他的小手，对他说：“小弟弟，你怎么一个人在马路上呀？你不知道这样是很危险的吗？”小弟弟哭着：“小姐姐，妈妈，我要妈妈！”

我一边把小男孩带到马路边上，一边告诉他：“小弟弟，不可以乱跑哟！我们就在这里等你妈妈吧。”

一位阿姨从早餐店飞奔而来，嘴里叫着小男孩的名字，小男孩听见了呼唤声，跑过去叫着：“妈妈，妈妈，我终于找到你了！”阿姨立马抱着他，说：“我的好宝贝呀，妈妈找不着你，可急死了！”阿姨这时才看到我，对我说：“小姐姐，谢谢你了！你真是个好孩子！”我说：“阿姨，不用谢，这是我应该做的！”

这是我做过的最有意义的事！

优秀周记 篇9

因为思考到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我十分珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

来到公司，不明白该做些什么，什么也插不上手，只是那里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用photoshop软件模仿教程做一些简单的图片，最后找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，但是效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而此刻有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益匪浅。

首先在photoshop中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具画一个矩形框，之后选取选单select→feather，输入半径值，数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后，取消选取范围。选取选单image→adjust→threshold，如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区，能够在选取区作用的环境下，切换到快速遮罩模式，同样执行threshold以获得您想要的遮罩。

优秀周记 篇10

和爱去为那些不幸生命创造开心的镜头，幸福的台词，这就是一种对生命的珍惜。看过这么一句话，”爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将着一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却不悲凉。

“让我们一起努力，让我们的生命多谢快乐的角色，开心的镜头，幸福的台词!

高三，让生命激舞飞扬

余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂，浓酒一般芬芳。我的梦很美，我的心很高，我知道，这时的我真的不需要再多想什么了，面对即将到来的高三，我的内心充满了欣喜但同时也充满了矛盾。对于父母的期望，老师的目光，我内心强烈的呼喊：高三，我要做秀的自己!

忆起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与叹息了，而今，临近高三的日子，真可谓是“感时间不多，恨己未努力”!我知道，在高三有限的日子里得只争朝夕，看着眼前的自己，我一再自问：“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”。

真的进入高三了，残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近，我分明感觉到学习比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中诸多底蕴中最深沉的含义。我知道，人生总是要有选择的;我明白，我仅有这最后的一次蜕变，也只有接受了痛苦的磨练，挣脱了蛹的束缚，才能成为一只翩飞而美丽的蝴蝶!

有人说，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我却说，高三有的是狂放、有的是顽强。走进高三，你可以聆听到每个学子为终日高考的呐喊心声;走进高三，你可以看到每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的色彩;走进高三，你可以感受到每个学子身上张扬着个性的棱角。我想：高三，是不加任何修饰的!它像是抑郁的紫罗兰，让你想哭就哭，想笑就笑，将你的人生肆意而又奔放的展现出来。

“花开堪折直须折”!高三，是沉重记忆带来的苦涩思索;高三，是伴随舞台带来的胜利欢歌。守住心中的目标，闪亮人生的舞台，高三，我要为自己的人生呐喊，做秀的自己!让年轻没有失败!让生命激舞飞扬!

优秀周记 篇11

马德瑜

我家有只“母老虎”，每天从早凶到晚，她，就是我的妈妈。

妈妈的第一招是“东海龙吼”，伤害值八颗星。她一吼，那声音如同山崩地裂，这时候我就蒙了，不敢轻举妄动。有一次我的字写得很难看，她就对我猛地嚎一嗓子，向我射来一个又一个子弹，又是拍桌子，又是扔我的书本，吓得我一个男子汉眼泪汪汪。

“降龙十八掌”是妈妈的第二大招，伤害值十颗星！她一使出这招我的心就凉凉了。比如上次我偷偷玩手机，被她的火眼金睛发现，二话不说，妈妈就把我压在沙发上砰砰地打了起来，打得我“屁股开花”，“满地找牙”呢！

比起“降龙十八掌”来，妈妈的“佛山无影脚”就更厉害了，伤害值——爆表了。上周末好几个朋友到家里找我玩，可我还没有完成作业，巧了被妈妈碰了个正着，妈妈一连跺了三下脚，眼里一片怒火，吓得我的朋友们跑得比兔子还快，一转眼就没影儿了……

妈妈虽然很凶，但我还是很喜欢她。我爱我的妈妈！

优秀周记 篇12

开始由于缺乏教学经验，我备课出现了重点不够突出，知识点讲解不够透彻的情况，在老师的指导下，我吸取了教训，进行了改进，并达到了不错的效果。备课能力在不断的探索实践中不知不觉地提高。在课堂上，我思路清晰，表达清楚，板书整齐，且已和学生建立了和谐的师生关系，他们都积极配合我的教学，基本上都能达到预计的教学目标。但也许是个人性格原因，我不能很好地调动学生，课堂气氛不够活跃，这是我有待改进的地方。

课后我认真及时地批改作业并做好记录，发现学生哪些知识点已经掌握，哪些还需再次强调，这些都可以作为下一次课的参考。在改作业时，若有些学生多次犯同一个错误，我便会请他（她）到办公室，进行个别辅导，尽量照顾到每一位学生。

我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中的亮点和不足，并给予有效的实际教学建议，鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。

优秀周记 篇13

我设计的是小提花，软件具有如下几个功能，

1.组织设计、边字设计、纹织图案的编辑，包括各种组织(原组织、变化组织、联合组织、复杂的多重和多层组织)的自动生成和手工编辑，组织图、穿综图和纹板图的三图互求等。有的系统可以根据织物截面图生成组织图，甚至采用浮长跟踪技术自动判断组织设计是否合理并消除过长的浮长。

2.二维或三维纱线设计，包括单纱、股线和花饰线的设计，能添加毛羽、捻度、光照效果。

3.织物规格参数的输入及处理，首先根据织物专家系统，自动判断输入参数是否合理。然后进行工艺计算，包括用纱量、总经根数、平方米重量、重量偏差、筘号、每筘穿入数的计算。

4.各种模拟图像的生成与打印，包括织物结构的三维模拟、织物正反面外观的模拟、多种设计效果对比、织物参数动态修改与显示(包括颜色、纱线、织物密度变化)、织物截面图变化后组织的动态修改等。部分系统甚至可以提供后整理效果(如起毛起绒)的模拟。

优秀周记 篇14

上次在周记中提到爸爸因为敲门的事吵了我一顿。我心里很不爽，决定以后都不理他了。

到了晚上，妈妈、我还有妹妹到爸爸那屋“狂欢”。我躺在爸爸的床上。一言不发，突然，爸爸的脚伸到了我的腿上，我一把推开他的脚：“神经病！”他又伸到了我的肚子上，我没理会他。

第二天早上，妈妈抱着妹妹去楼下玩儿，爸爸在客厅看电视，就这样隔了一晚上，我俩又变成了僵局。可是，一整天不说话也很累啊，不会一辈子都这样吧！额滴神呀！这是真的么？我可不要一辈子当哑巴啊！不过，我很快就进入了冷战的状态中。可是，一天24小时中：看电视、打游戏、吃饭甚至“狂欢”时都不说话，真的很累人。

终于，在一个阳光明媚的下午，我再也坚持不住了。脸红脖子粗得对爸爸“吼”到：“再不说话我要憋死啦！”爸爸随即指着我的脸说：“红气球马上要爆炸了！”然后相视一笑。

我发誓以后再也不和爸爸吵架了，因为冷战的滋味儿实在是太难受了。