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作为一名教师预备党员,通过这段时间的教学实践,我个人在教学中中谈一些粗浅的认识,并且在教师节该天,我对教师党员有了较为深刻的认识:
党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,在实际工作中,教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量。
学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。
教师是光荣的“人类灵魂工程师”,教师本身不但要有语言美,心灵美,而且要有艺术美,创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神,党员教师要善于发现学生的“闪光点”,要凭借美之灵魂去点燃智慧之光,必然会到达教育成功的彼岸。
党员教师还要充分发挥自己的先锋模范作用,严格用科学的来从事学校的教科研工作,平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合,努力促进自身和其他新教师的迅速
教师节这天是为了千千万万莘莘学子感恩老师而设的,是希望给老师的辛苦带来一些肯定与鼓励。老师们最希望得到的感恩是学生的成才,学生好的表现,好的成绩就是对老师的感恩。作为一名党员教师,坚决不拿学生和学生家长的“一针一线”。学生精心制作的贺卡,真心的祝福,优秀的成绩,良好的素质就是教师节的礼物。党员教师要做好榜样。
百年大计,教育为本;教育大计,教师先行。教育工作任重而道远,党员教师们,请不断完善自己,不断升华自己,做一名脚踏实地的教育工作者吧。
代课教师转正总结
作为一位代课教师,我在这段时间里积累了许多宝贵的经验,并且通过不断努力和学习,成功地完成了我的转正评估。在这篇文章中,我将详细地总结我在这个过程中所经历的一些重要经历和收获。
首先,我要感谢学校给予我这个机会来担任代课教师,这是一个对我的信任和肯定。最初开始时,我曾感到很紧张和不安,因为我知道代课教师必须在短时间内适应新的教学环境,熟悉学校的教学计划和课程安排。然而,我很快意识到这是一个对我的教学能力和适应能力的考验。我不断努力寻找并建立自己的教学方法和风格,致力于让学生们受益于我的教学。
在这个过程中,我认识到关注学生的需求并与他们建立积极的互动是非常重要的。我学会了倾听、尊重和理解每个学生的个性和学习方式,并根据他们的需求调整我的教学方法。我努力创造一个积极、鼓舞人心和富有挑战性的学习环境,以激发学生们的学习兴趣和动力。我始终认为教育不仅仅是知识的传授,更是培养学生终身学习和发展的能力。
同时,我深刻认识到作为一名代课教师,不仅要注重学生的学习,还要与学校和家长建立良好的沟通和合作关系。我积极参与学校的职业发展培训和集体备课活动,与其他教师分享经验和教学方法。我参与学校的家长会议,并与学生家长保持密切联系,及时向家长传达他们的孩子的学习进展。通过这样的合作和沟通,我与学校和家长建立了良好的关系,并得到了他们的肯定和支持。
在代课教师转正评估中,我的学生评价起到了重要的作用。我很自豪地看到他们对我的认可和肯定,这是我努力工作和付出的回报。我相信这些学生的评价不仅仅是对我的教学能力的评价,更是对我对待每位学生的关怀和尊重的评价。我深刻认识到,在教育过程中,学生的需求和成长是最重要的。
除了得到学生的认可外,我在转正评估中还提供了其他证据来证明我在教学职责和学校行政方面的突出表现。我对学校活动的参与和组织,学生表现的监督和评价,以及我在学校课堂之外为学生提供额外辅导的情况,都为我的专业能力提供了有力的支持。
最后,我要感谢学校的帮助和支持,以及我的同事和家长的鼓励和理解。这些都是我顺利完成代课教师转正评估的重要因素。我将继续努力提高自己的教学能力和专业技能,并通过与学校和家长的紧密合作,为每个学生的学习和成长做出更大的贡献。
通过这段时间的工作和经验,我深刻认识到作为一名教师,我们不仅要关注学生的学习,还要关注他们的成长和发展。作为一名代课教师,我将继续努力并持之以恒地为每个学生提供最好的教育和关怀,为他们的未来铺平道路。我相信,通过不断学习和努力,我将继续在教育工作中取得更大的成就。
转正申请书 标题:教师工作总结
尊敬的校领导,
我是某某学校的某某教师,任教期间我深切体验到教育事业的挑战和责任。我非常荣幸能在贵校工作,并通过这篇转正申请书向您总结我在教学工作中的表现,并请求评估我的表现以便能够转正。
1. 构建良好的师生关系:
作为一名优秀教师,我始终坚持和学生保持密切联系,用心倾听他们的需求和问题。我尊重每一位学生的个性和学习差异,积极关注他们的成长,并与他们建立起了良好的师生关系。我通过鼓励和赞美,激发学生的学习兴趣和自信心,使他们能够积极参与到课堂活动中。
2. 优秀的课堂教学:
在教学过程中,我注重灵活运用不同的教学方法和资源,以满足学生多样化的学习需求。我善于设计启发性的教学活动,并鼓励学生主动思考和互动。我也鼓励学生积极参与小组合作学习,并注重培养他们的合作精神和团队意识。我相信在良好的课堂氛围中,学生能够更好地吸收知识,发展他们的批判性思维和解决问题的能力。
3. 积极参与学校活动:
除了教学工作,我也积极参与学校的各项活动。我经常参加教研活动,并与其他老师进行经验交流。我也积极参与学校举办的学生活动,担任班级指导老师,并为学生提供必要的指导和帮助。此外,我还参与了家长会和学校社团的工作,与家长和学生建立了良好的沟通渠道。这些经验使我更好地了解学生的需求,并提供更好的支持和帮助。
4. 不断学习与成长:
作为一名教师,我深知自身需要不断学习和成长。我积极参加各类教育培训和研讨会,学习最新的教育理论和教学方法。我也定期阅读教育相关的书籍和期刊,保持对教育领域的敏感度和更新意识。我相信通过不断地学习和成长,我将能够更好地满足学生的需求,并提供更高质量的教学。
5. 提高学生成绩:
作为一名优秀的教师,我一直以学生成绩的提高为追求目标。我注重对学生的个别辅导,并时刻关注他们的学习进展。通过有效的学习指导和引导,我成功帮助了许多学生在考试中取得优异的成绩。我对学生的进步和成绩的提升感到非常自豪,同时也更加有信心继续为学生提供更好的教育。
综上所述,我作为教师在学校工作期间,努力承担起我的责任,以培养优秀的学生为目标。通过建立良好的师生关系,高质量的课堂教学,积极参与学校活动,不断学习与成长,以及努力提高学生成绩,我相信我能胜任并有能力继续在贵校工作。
我衷心感谢您对我的支持和指导,希望能够得到您的认可,并期待转正成为贵校的正式教师。我会继续努力工作,为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。谢谢!
教师甲请求
日期:YYYY年MM月DD日
作为一名新教师,经过一年的工作经验,我深刻意识到教学工作的挑战和奖励。在这篇个人总结中,我将分享我在数学教学中的收获、成长和挑战,同时提出我的未来发展目标。
首先,我意识到了教学中的挑战。作为新教师时,我面临了不少困难。首先是教学准备方面。我发现为了提供高质量的数学教育,我需要花费大量时间研究不同年级和水平的教材,并根据学生的需求进行调整。其次,学生的差异性也是一个挑战。在一堂课上,有些学生能够迅速理解和解决问题,而另一些学生可能需要更多的时间和支持。我必须在学生之间建立个人联系,并提供差异化的教学,以满足每个学生的需求。
然而,通过这一年的工作,我也获得了宝贵的经验和成长。首先是教学技巧的提高。通过观察资深教师的课堂和参加专业发展活动,我学到了许多有效的教学策略和方法。我学会了灵活运用不同的教学工具和资源,以增加学生的参与度和理解力。其次,我发展了更好的沟通和管理技能。我意识到与学生、家长和同事之间建立良好的沟通关系对于教学的成功至关重要。我学会了倾听和理解他人的需求,并尝试用积极和建设性的方式解决问题。
除了成长和挑战,我在这一年的教学中还收获了许多回报。首先是看到学生的进步和成就感。当我看到学生在数学上取得突破,理解了之前困扰他们的概念,并且在考试中取得好成绩时,我感到非常自豪和满足。其次是与学生建立的关系。通过与学生的交流和互动,我了解到学生的兴趣和需求,进而更好地指导和支持他们。这种学生和教师的互动让我每天都感到充满活力和动力,激发我更好地发挥自己的教学才能。
基于我在这一年的教学经验,我制定了一些未来的发展目标。首先,我计划深入研究数学教学理论和实践。我将继续参加专业发展培训,并与同行进行合作,以提高我在课堂中的教学效果。其次,我希望能够更好地应对学生的差异性。我将进一步了解不同学习风格和需求,并针对每个学生提供个性化的学习计划和支持。最后,我希望能够积极参与学校的教育改革和发展。我将与同事们紧密合作,共同探索创新的教学方法和实践,以提高整个学校的教学质量。
总而言之,我的第一年作为数学新教师给我带来了丰富的经验和成长。虽然我面临了许多挑战,但通过努力和不断学习,我能够应对并发展出许多教学技巧。我非常满意能够看到学生的进步,并与他们建立良好的关系。在未来,我将继续努力提高自己的教学水平,并为学生的成长和成功做出更大的贡献。
新教师转正工作总结两篇
(篇一)
时光飞逝,转眼间我已到校一年时间 .我于 xx 年 x 月到校参加工作,在校领导和同 事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师 xxx 老师的指导下我成功地实现了角色的转变, 工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。 感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业 水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:
一、政治思想方面
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托, 我深切地认识到, 提高政治思想觉悟, 是开展好教育工作的基本前提。 我永远忠诚于党的教育事业, 自觉学习党中央的工作精神及 江泽民同志的"三个代表"的重要思想, 高举邓小平理论的伟大旗帜, 实事求是, 努力弘扬"为 公、务实、创新、争先"的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践, 并在实践之中注意查缺补漏, 遇到自己无法解决的教学问题就积极向 同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作, 下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感, 使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。
三、个人素养方面
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的 文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟, 是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成 学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。 四、生活方面: 在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵"正人先正己"的古训,时刻提醒自己,重视"为 人师表"的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作 风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优 秀的教师而不懈努力。 经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方 面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予 批准为盼!
(篇二)
时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了, 本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努 力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:
一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学
从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理 论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步 树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的 新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高 与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅 读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作 ――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极 性,收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好, 会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:"备课备不好,倒不如不 上课,否则就是白费心机。"我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量 的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理 解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案 编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学 效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验, 但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动 求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学 生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力, 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理, 准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整 体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心 设计问题,组织课堂教学。 这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学 生的亲密朋友,教室也转变成为学
来到幼儿园已经好几个月了,这几个月的试用期的时间里,在我和孩子们的接触下,我发现做好一名幼儿园教师要比我想象中更加艰难一些。但是这是一份很有意义的工作,即使再艰难,我相信自己也有信心做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标,我会坚定不移的走好每一步,让孩子们有最美好的童年记忆,接收到的学前教育!
我并不是师范对口专业的,但是我很热爱教师这个行业。也许是读书数十年对我的影响,在我的生命中,我认为教师是对我影响非常大的人,我能够有今天的自己,都是依靠数多名老师对我的教导和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候,我有一位专业课老师,他说过这样一句话,“去做一个能够带给别人好的影响的人,这些影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。”而教师,就是具备这样一个能力的职业,作为一名教师,如何带给孩子们一个好的影响,一个好的指引,一直是我前进的方向,也是我进入教师行业的初衷,我想这也是我一直平凡而执着的梦想。我想秉持这样的.心态,去教育每个孩子走向今后正确的轨道,也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至希望,今后有孩子还会记得我这个老师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和梦想。这都是我不停前进的动力,为了做好我这份工作,我也为此花费了很多时间和精力。
幼儿园的孩子,我认为首先从她们的天性出发,孩子的天性就是玩耍,所以从带着他们玩开始,就给他们树立好正确的态度,无论是玩耍还是上课,做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里,无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说,我对自己的工作都十分满意。我对他们付出了真心,也付出了努力,从而我收获的都是让人意外的惊喜。
有一次上课,有几个吵闹的孩子一直在做小动作,我也没有管他,我想看他什么时候自己能够有觉悟,不再吵闹。很久过去,那几个孩子还是没有反应过来,还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来,对那个孩子说,“老师平时教育我们上课的时候要有上课的样子,玩耍的时候就要有玩耍的样子,现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹老师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班长的话都安静了下来,有一位孩子开口向我道歉,接着那几个孩子都向我一一道歉。我很感动,也很满足。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当,愿意为老师分担。我真的很感动,也很满足我的孩子们能够知错就改,懂得改正就一定会有美好的将来! 这份工作给我太多的惊喜了,也给我很多的快乐。看着孩子们一天天的成长,再想着他们今后长大成人,我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作,才会让他们有更好的教育,更好的未来! 幼儿园教师试用期转正个人工作总结(九)
从刚开始在幼儿园的工作,我就尽力让自己快速的熟悉这里的工作,每天都很努力地朝着自己定下的目标前进。在幼儿园的时间也是流逝得相当的快,转瞬间就过去了我的试用期,我更是应该对自己的工作多做总结。
一、与孩子们的相处上
之前的我虽说是相当的喜欢小孩子,但是也没有真正的与小孩子相处过,每次也就是随意的逗逗乐,而我也是怀抱着一颗喜欢小孩子的心来到幼儿园的。从一个完全不知道应该如何去照顾小朋友到现在我感觉自己也是有较多的成长,尤其是在和小孩子的相处上。通过我自己的实践与同事关注该公经验的讲解,我差不多是可以和小孩子们较好的相处,有时候还能够玩在一起,看着他们天真的面孔,我感觉我全身都融化了,并且现在更是变得和他们一般的幸福快乐。有时候我甚至觉得自己有着两副面孔,一副是在教育小孩子时的老师模样,另——副就是与他们一同玩耍的小孩子模样,不管是什么样的我都是在这个幼儿园中收获到的,也是让小孩子们能够在幼儿园中更好的成长的方式。
二、自己的工作任务上
身为老师每天的工作也不仅仅只是与小孩子们玩闹,也是需要去认真备课,为小孩子们提供更好的教育,毕竟家长将小孩子交予幼儿园,也是希望我们可以交给小孩子超多有用的知识,再加上他们现在正是对这个世界充满好奇的阶段,更是应该有较好的指导。所以为了更好的带领好班级的孩子们,我也会利用闲暇时间来多读学习,多多丰富我自己。更是由于我自己是刚刚开始工作的,有很多的地方都是需要好好学习的,那我更是要花费更多的时间来丰富自我,重点了解一些与小孩子的教育相关的知只。
三、与家长的沟通上
其实每—位家长都是期待自己的孩子能够拥有更好的教育,于是才会将孩子交于我们,一旦我们对于孩子的教育有任何的意见,他们都是会毫不犹豫的同意,所以在一些沟通上都还是相当顺利的,从来都没有出现过任何的问题。在加上我们都是有群,这样在对于孩子的简单日常的汇报来说都是十分融洽的,也是十分的感谢所有家长的配合,才让我在我的工作上能够进展得如此的顺利,并且让我有如此的成长。
接下来转正之后,我更是会继续努力,我确信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我会牢牢记住我们身为幼儿园老师的责任,为小孩子的每天生活贡献自己的一份力,让他们都可以在幼儿园快乐的成长。
敬爱的党组织:
转眼2016年已过半,在这半年的时间里,我接受党组织和同志们的谆谆教诲和指引,怀着喜悦的心情把我在这半年的变化汇报给党组织听,既成了此次之思想汇报。
今年我参加了“三个代表”重要思想、党员先进性教育的集中学习,参加了党支部组织的“服务社会、奉献社会”的集体活动,使我在思想上有了很大提高。
“三个代表”重要思想深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题,对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。体现了解放思想与实事求是的统一、理论创新与实践创新的统一、总结过去与规划未来的统一、立足国情与面向世界的统一,具有很强的时代意识、创新意识,具有很强的思想性、理论性、指导性,是马克思主义的纲领性文献。
全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题,顺应时代潮流,符合党心民心,得到全党同志和全国人民的衷心拥护。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们要牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,在“三个代表”重要思想指引下奋勇前进。
通过学习,使我认识到以下几点:开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。目前,党内存在的不正之风和****现象,虽发生在少数党员身上,但它腐蚀着党的肌体,损害人民群众的利益,破坏党和群众的关系,这更要加强我们党自身的建设,我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。在工作方面我主要负责河道管理处的《河道工程修建管理费》的征收工作,近年来由于国家政策调整,企业的破产与改制,纳费标准的下调,使得费源逐渐减少,费收工作的难度逐渐加大。为把费收工作做好,我认真学习费收知识,费收法律法规,掌握好费收尺度,做到有法可依,每天做好费收记录,掌握好费收区域、费收数额,做到心中有数,坚持“三声三笑”,努力提高服务质量,使费收工作得到群众认可和好评。协助科里做好内部管理工作,对于泵房值班,防汛工作,管理处里组织的各项活动积极参加,不因个人问题影响工作。
在学习方面,我积极参加处理组织的各项培训,对于一些新的业务也是认真学习,不断提高自己的业务水平,争做行业排头兵。
以上是我在思想、工作、学习方面的汇报,在新的一年来临之际,我要总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,争取早日成为一名合格的共产党员。
自参加工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学年的情况汇报如下:
一.德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二.能
本学年,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。
三.勤
我坚持每天在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与代课老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四.绩
作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对高段语文的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。同时,教育在线、教育博客是我进步的摇篮,我还喜欢上了阅读。
以上,是我这一学年来的工作总结。这一学年,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。
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尊敬的领导:
我是XX县特岗教师转正的候选人,非常荣幸可以向您呈交我的转正述职报告。在过去的一年中,我在教育教学实践中不断努力,积极探索和进取,以便更好地完成自己的职责和使命。下面是我个人的履职情况总结:
一、教育教学思想和理念改进:
作为一名教师,我始终坚持以学生为中心的教育理念。我认为教育应该根据学生的特点和需求进行个性化的指导,注重激发学生的学习兴趣和积极性。在教学过程中,我大胆尝试多元化的教学方法,并结合学科特点和学生发展情况进行有针对性的教学设计。通过灵活运用多媒体教学手段和互动式教学模式,我逐渐提高了课堂效果和学生的学习质量。
二、教学内容和方法创新:
在教学内容上,我注重与时俱进,及时更新教材内容,并结合学生的实际情况进行必要的灵活调整。我善于运用教学资源,鼓励学生积极参与实践活动和课外拓展,培养学生创新思维和实践能力。此外,我注重知识的渗透性和跨学科性,通过开设一些综合性的学科课程,促进学生的综合素质的全面发展。
三、教育教学管理提升:
为了更好地管理教育教学,我努力提高自己的管理能力和技巧。我与同事积极合作,共同制定课程计划,开展集体备课和教学评估活动,帮助我们更好地协同合作。与此同时,我积极参与学校的教研活动和教务工作,不断提高自己的专业素养和能力。
四、职业发展和自我提升:
作为一个特岗教师候选人,我始终抱有积极向上的工作态度和追求个人职业发展的心态。通过参加各类教师培训和研修活动,我加强了自己对教育教学理论和方法的学习,提升了自己的专业素养。在与同事的交流和学习中,我汲取了许多宝贵的经验和教训,并将其运用到实际教学中,取得了一定的成绩和进步。
尊敬的领导,通过一年来的努力和实践,我深刻意识到教师这个职业的责任和使命。我将继续不断学习和探索,提升自己的教育教学水平和专业素养,不断调整和完善自己的教学方法,努力培养具有创新意识和实践能力的优秀学生。同时,我也将积极参与学校的教育教学管理工作,与同事们共同努力,为学校的发展做出更大的贡献。
最后,我要衷心感谢领导对我的关心和支持,感谢同事们的帮助和合作。我相信,在您的指导和帮助下,我一定能够更好地发挥自己的优势和潜力,为学校的教育事业做出更大的贡献。
谢谢!
高校教师转正述职报告
尊敬的评审组成员、各位领导、亲爱的同仁们:
大家好!我是××大学教育学院的一名高校教师。今天,我非常荣幸能站在这里,向大家汇报我在转正期间的工作情况和成果。这一年来,我经历了挑战与成长,也收获了许多宝贵的经验和教训。
一、教学工作
教学工作是每位教师最重要的职责之一。我始终将教学质量作为核心,不断完善自己的教学设计、教学方法和教学评价体系。我积极参加学院和学校组织的教学培训,学习先进的教育理论和实践经验,并将其应用于课堂教学中。我在教学过程中注重培养学生的创新思维和实践能力,运用案例分析、小组讨论、情景模拟等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和参与度。通过引导学生独立思考和问题解决的能力,提升了教学效果。同时,我也积极参与学校教改工作,以项目制教学为契机,完善课程设置和教材编写,进一步提高教学质量。
二、科研工作
科研是高校教师提高自身素质的重要途径之一。我在转正期间积极投入科研工作,主持并参与了若干科研项目。我团队与相关单位合作,共同开展研究,取得了一定的成果。我还积极申请科研经费,建立了实验室和科研基地,为团队成员提供了良好的研究环境和支持。同时,我每年坚持参加学术会议和研讨会,与同行进行学术交流,并积极撰写科研论文,发表了多篇高质量的学术论文。在教学实践中,我还不断进行反思与总结,将科研成果应用于实际教学中,提高了教学效果。
三、教研工作
作为教育学院的一员,我始终把教研工作放在重要位置。我积极参与学院组织的各类教研活动,与同事们分享教学经验、交流教学心得。我还带领教研团队进行教学研讨,开展教育教学研究,并将研究成果与教学实践相结合,提高了教学水平。同时,我还积极参与学校教师培训和业务骨干培养计划,提升了自身的专业素养和团队合作能力。在教研工作中取得的成果,不仅为学院教学改革提供了重要参考,也为培养了一批优秀的教师人才。
四、社会服务
作为一名高校教师,除了教学、科研和教研工作外,我还积极参与社会服务,履行公民责任。我每年参与学校组织的社会实践活动,并带领学生走进社区、学校等地,开展公益教育,提高了学生的社会责任感。同时,我还积极参加学校组织的各项评审和考评工作,提供专业咨询和建议,为学校的决策提供支持。我还与行业界有紧密的联系,参与行业研讨会和企业培训,了解最新的行业动态,为学校提供行业资源和合作机会。
总结一年来的工作,我深刻认识到教师是肩负着培养人才使命的社会角色,是学生健康成长的引路人,更是国家发展的中坚力量。在未来的工作中,我将更加努力地钻研教学方法,开展深入的科研探索,提高自身的专业素养和综合能力。同时,我也将更加关注学生的成长和需求,为学生成才搭建更广阔的平台。我将以更加饱满的热情和责任心,为高等教育事业作出更大的贡献。
最后,再次感谢各位的关心和支持,祝评审组的各位领导、亲爱的同仁身体健康、工作顺利!谢谢大家!
时光飞速流转,转眼间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了,我的试用期也随之悄然结束,真正成为了xx幼儿园不可或缺的一份子,跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹,跟园长的关系也极为和谐,跟幼儿园的小朋友也相处的极为融洽,彼此感情很好,几乎没有什么隔阂,也没有学生抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺利发展,很平缓的度过了三个月的试用期,主要还是因为其他老师的热心帮助,还有园长对我工作的大力支持。回过头来看,这三个月的工作,我自己还是很满意的.,我也有信心在转正后,能在自己的岗位上继续发光发热。
我在xx幼儿园负责教孩子们,在xx幼儿园我是的一个老师,也因为我的到来学校多开设了一门课,教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买;园长也尽量给我多安排了几节课,教学资源都往我这边倾斜;找不到其他的老师,就给我配备了一个小帮手,也有一点的基础,目前还是实习老师,刚从师范学院出来的“小朋友”,来协助我的教学工作,有了她的帮助,我会轻松很多,我一个老师上全园小朋友的课着实有点。因为园里一直缺乏老师,所以一直没有开设课,对这方面的经验有所不足,所以我的意见园长还是会着重考虑的,这为我的工作带来了极大的便利,我知道园长是想把孩子们方面的能力赶上来,我也不会懈怠,尽自己所能,园长都对我的工作这么大力支持了,我肯定的做出点效果出来,不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学,在上周的儿童节文艺会上,呈现了很好的舞台效果,孩子们都表现的很好,我也获得了家长们的肯定。
在工作中,我刚开始给孩子们上课,第一节课就给他们表演了一段,并问他们想不想学,他们对我的到来充满兴奋,都十分配合我的教学工作,小孩子就是小孩子,对的热情丝毫不比我的少,非常积极,可能是因为我的见面他们都很容易的接受了我,因为我之前有过很长时间的教学经验,知道怎么去亲近小朋友,所以我们很快了打成一片了,他们都亲切的叫我“刘妈妈”,因为我姓刘,我也不知道这是哪个孩子提出来的,不过他们这样一口一个交的是真的甜,“刘妈妈,我想喝水了”“刘妈妈,我想尿尿了”……我想xx幼儿园我会一直待下去了吧,这里的工作环境,人和事都那么的中我意,为了这群孩子,我也会不辞艰辛的教他们。我相信我会在未来的工作中变得更加成熟,把教学工作做得更好!
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