建筑工作报告

建筑工作报告(篇1)

按照省教育厅、省语委办、市教育局、市语委办的通知要求，我县第十八届全国推普宣传周活动于9月11日至17日如期进行。这次活动，由于县、局领导的高度重视，我办的认真组织和各单位的大力宣传，在全县群众中引起了良好的反响，真正增强了我县各届人员的语言规范和讲普通话的意识，促进了我县推广普通话和语言文字规范工作向纵深发展，为我县构建和谐社会营造良好的语言环境垫定了坚实的基础。组织这次活动，我们主要做了如下几项工作。

一、县委、政府和我局领导思想高度重视。

9月份，正值新学期开学的大忙时机，县委政府分管教育的主要领导与教育局有关领导专题研究了活动的开展方案：

一是成立了以副县长罗XX同志为组长的“推普周活动”领导小组，下设“推普周活动”办公室；

二是于9月10日给全县各单位下发了《关于开展第十八届推广普通话宣传周活动的通知》；

三是对“推普周活动”进行了具体指导和安排；四是要求各部门各单位从人力物力和经费上予以支持，保证了活动的正常开展。

二、加大宣传力度，做到家喻户晓，人人皆知。

一是推普周期间在衡东电视台滚动播出第十八届推普周的宣传的主题和口号；

二是全县各级各类学校在交通要道和人群聚居的显要位置悬挂推普周活动的宣传横幅，利用门板报黑板报张贴推普活动宣传标语；三是教育局统一规范印制了“普通话宣传口号”发至各部门、各单位和各级各类学校。

三、精心组织学生自愿参加“全国语言文字规范化知识大赛”。

9月10日我们召开了县直中学和各乡镇分管师训的工作人员会议，专题布置这次大赛活动如何开展，并强调了每校至少要有百分之三十以上的师生参加这次竞赛。县里要评选优秀组织单位并予以奖励。

四、狠抓“语言文字示范校”的创建工作。

我们要求各教育办和各级各类学校要充分利用推普活动周为契机，积极创造条件，确保我县从20xx年起，5年时间内，创建1所国家级、2所省级、5所市级“语言文字示范校”。并研究决定把基础较好的衡东一中、衡东实验中学、岭茶中学、吴集中学、城关一小、城关二小、新塘中心小学、机关幼儿园等8所学校作为重点创建学校，争取在20xx年申报XX市语言文字示范校。

建筑工作报告(篇2)

依法拆违工作是今年区里的一件大事，它涉及面广、群众性强，牵涉到武陵经济发展这个大问题，牵涉到武陵社会稳定这个大局，是社会关注的焦点问题。根据区人大常委会主任会议的安排，我委在分管领导曾勤建同志的带领下，先后几次到区拆违办调查了解有关情况，并视察了部分拆违现场。通过视察和调查认为，我区自去年拆违工作开展以来，区拆违领导小组

和拆违办根据拆违工作的要求和时间紧、任务重等特点，认真学习有关法律法规，深入贯彻市人民政府有关指示精神，并按照武陵区的实际情况，精心部署，扎实工作，较好地完成了上级交给的首期拆违工作任务，取得了阶段性的胜利。现将我们的调查情况汇报如下：

一、违法建筑的现状与形成的主要原因

调查中我们发现，市城区（包括近郊）的各种违法建筑五花八门，即损害公众利益，又影响市容市貌，既不符合长远规划的要求，也不利于居住条件与生活质量的提高，并已成为城市建设中的一块毒瘤。其具体表现如下：

1、非法转让宅基地。近些年来，由于近郊农村的原居民在城市扩展的同时，他们有的一户就占用了多个宅基地，在常德城区的房屋地基价格不断攀升的情况下，有些农户便开始将多余的宅基地非法转让，并私下里与买方协商，高价出售，进行违法买卖交易。这是造成违法建筑的原因之一。

2、未经批准建私房。调查中我们了解到，我区已拆除的748户和暂缓拆除的8000余户，都属于手续不全或根本没有办理任何准建手续的建房户，主要是过去有些部门职能不全、监管不力，建房户也存在着建好后“找关系补办，出点钱罚办，运动一过不办”的侥幸心理。这是造成违法建筑的原因之二。

3、乱搭乱建到处有。一是胆子大的在集体土地上建私房；二是想赚钱的在规划的道路上建商铺；三是不守法的将私房建在马路上和公用绿化带上；四是硬违规的不按规划要求超标超高建住宅；五是想品补的在沟渠旁、马路边、屋前屋后等空隙搭建各种工棚、简易房等。这些乱搭乱建一方面有关单位监管制止不到位，更重要的是建房户没有规划等法律意识。这是造成违法建筑的原因之三。

4、党员干部带头建。通过调查，我区已拆除和暂未拆除的违法建筑中，有共产党员，有村组干部，有国家公务员，甚至还有规划部门的干部，由于有党员干部的违法修建，群众的违法建筑就更加放心大胆，导致常德城区（城郊）的违法建筑愈演愈烈。这是造成违法建筑的原因之四。

5、不听劝阻还上访。有些违建户明知不能修建，但由于利益的驱使，他们采取软拖硬抗，你来我停，你走我建的办法，不听职能部门的劝阻，硬是将房屋在停停建建中修建起来了，当依法执行强拆时，他们又攀关系、走后门、找靠山等，并在有些亲友的怂恿下，多次上市、进省、赴京上访，给停建、拆违工作带来了很大的阻力，在群众中造成了极坏的影响。这是造成违法建筑的原因之五。

造成违法建筑的存在，除以上分析的原因之外，更重要的是政策原因和体制原因，上级制定的有关政策部分出台过早，下面无法操作，有些政策又出台太晚，跟不上形势，加之武陵区的体制不顺，职能部门的职能不全，在一段时期内形成了违法建筑的混乱局面。

二、拆违工作的展开与所做的主要工作

自从去年9月市人民政府对城区要求开展拆违工作以来，区委、区政府领导高度重视，并积极开展工作，马上进行部署，很快作出安排，使我区的拆违工作迅速依法有序的展开。

1、领导高度重视。一是成立了区拆违工作领导小组，区人民政府区长罗少挟亲自任组长，并指派了两名区级领导专门负责此项工作；二是抽调了专门拆违工作人员，在全区相关单位和部门抽调了20多名精兵强将，集中在区政府挂牌办公；三是各乡街也相应的成立专门机构，明确了拆违工作任务；四是制定了《武陵区拆违工作考核细则》、《武陵区折违工作进度安排表》等工作制度；五是把拆违工作纳入了区委、区政府的工作议事日程，并把它纳入了全年乡街及部门的目标管理考核内容；六是在落实工作任务的同时，区人民政府还对人员、经费等给予保障和逐一落实，使整个拆违工作依法有序、顺利展开。

2、宣传特别到位。拆违工作是一件很难的工作，要顺利进行就必须搞好宣传，区拆违办坚持科学发展观，坚持以人为本，针对长远发展与眼前利益的关系，服从大局与牺牲自我的关系，违法建设与依法拆除的关系，广泛进行宣传。一是利用新闻媒体宣传，在报刊开设专版，在电视台开设专栏，采取新闻采访、新闻爆光等各种手段进行宣传；二是印发资料宣传，共印发和张贴出《通知》、《公告》、《告知市民书》等宣传资料20余万份；三是利用学生宣传，把宣传资料让中小学生带回家，向家长、亲友进行正面宣传；四是采取多种宣传形式，如张贴横幅、标语，利用村民广播、黑板报，组织巡回宣传车走村入户等各种宣传形式

建筑工作报告(篇3)

一、学校基本情况：

黔西县金碧镇绿峰小学：地处金碧镇绿峰村，创建于1964年，覆盖半径5公里，受益绿峰、高山、杨家店三个村群众3千余人。现有1―6年级教学班6个，学生195人。另有学前班1个，学生30人，教职工11人。是该镇一所最边远的村级完小。由香港佛教事业文化有限公司联系，释慈悟法师捐助15万元，另选址新建了今天的教学楼。后改校名为：“金碧镇邢徐希望小学”。学校占地面积3048平方米，建筑面积524平方米，教学楼一栋，由于各方面的原因，该校是其所在镇唯一一所没有围墙，没有进行校园硬化，没有球场，厕所不达标的学校，这给学校的师生生命安全和财产带来了很大的安全隐患。给师生的正常学习生活和教学活动带来诸多的不便，严重地制约了该校义务教育普及水平的提高和素质教育的实施。

学校由于没有围墙，不好管理，社会闲杂人等经常出入校园。这严重地威胁着学校师生的生命财产安全。没有围墙，学校周边农户的牲口不时窜入学校，特别是狗进入学校后经常有学生被咬伤。这使师生静不下心来教书和学习，严重地影响了该校教育质量的提高。

学校操场由于没有硬化，在雨天的时候就无法开展室外的教学活动。而且学生容易摔倒受伤。没有篮球场和体育活动场地，学校的体育无法很好地开展。严重的影响着学生身心的成长。厕所只有7个蹲位（男厕：4个，女厕：3个）。无法满足师生的入厕需要，常常出现排队上厕所，学生上课请假上厕所，老师上课时上厕所的现象。严重的影响着学校常规教学的开展。

1、学校师生，学生家长，及当地村民早已期待该校办学条件的提高。目前学校已成立了工程建设筹备组，具体负责此项工程的筹建工作。

2、项目将得到当地群众的大力支持。以前学校的施工中就有村民无偿地为学校投工投劳，无偿地给学校提供施工用水和用电。

工人工资合计：1808元+672元+5210元+4800元=16340元

修建厕所预计投资：

2100元+1600元+6870元+3420元+1710元+1235元+5950元+5140元+

工人工资：

基础预计：9408元+7600元+9800元+3528元+5880元=36216元

围墙墙体预计：23520元+5700元+7350元+17248元+4900元=58718元

3、校门：预计：10000元（铁门：5000元   校门装修装饰：5000元）

4、水泥球场：规格（28+4+4）×（15+2+2）=684平方米

（5）工人工资：

水泥球场预计总投资：13680元+8122.5元+8122.5元+12250元+12312元+3420元+4788元=62695元

合计总投资：50865元+94934元+10000元+62695元+3000元=221494元

1、学校围墙、厕所、球场建好以后，可消除绿峰小学的安全隐患，改善该校 的办学条件，教书育人的环境。有利于提高该校教育教学质量，有利于学校网点布局调整和“两基”成果的巩固。

2、兴一方教育，富一方百姓。教育的发展必将增强山区经济发展的后劲，促进山区经济发展。

建筑工作报告(篇4)

为落实xx市xx区人民政府办公室转发关于《举办xx区20xx年全民终身学习活动周的实施方案》的通知，深入贯彻“构建学习型社会”的要求，大力宣传终身教育思想，有效促进全民终身学习、人人成才，20xx年10月22日至10月28日，我校认真组织开展了主题为“为实现中国的梦想——终身学习，人人成才”年全民终身学习活动周活动。

为确保学习活动周活动的'顺利开展，并取得扎实的工作效果，我校围绕今年活动主题，成立了以邱文荣校长为组长、洪淑芸副校长为副组长，朱穆翔老师、吴莉莎老师、许桂鑫老师、杜小芝老师、吴逸文老师、柯茜老师等为组员的领导小组。同时根据活动方案要求和我校实际情况，安排部署了学校全民终身学习活动周工作事项，形成以学校为主阵地，大家共同参与的学习活动氛围。

为了有效配合本次全民终身学习活动周的开展，我校利用办公楼大门口的电子屏，有效宣传本次学习活动周主题，使得师生一踏进校门便看到“为实现中国的梦想——终身学习，人人成才”的主题口号；同时通过校园广播、海报宣传等方式学习活动周各项活动，动员学生广泛参与，积极配合，投身到全民终身学习活动中去。

我校围绕本次活动主题，有效开展三项活动，吸引学生积极参加，投身于学习活动中去。

我校在活动前期，通过校园广播、海报等形式动员号召全校师生积极参加摄影展活动，用发现美的眼睛找寻师生快乐学习、勤奋工作、幸福生活的一角，并用相机多角度记录，展现出全民大兴学习之风，健康向上的精神风貌。

而在本次活动中，全校师生踊跃参加。经过评委老师的评定，我校于10月24日推选吴意峰《童趣》《城市的记忆》、孙晋达《老有所乐》、姚艺《岁月的见证》、洪仰博《黄金港湾》、曾一冰《夕阳·海滨长廊》六篇作品参与xx区“为实现中国的梦想——终身学习，人人成才”摄影活动比赛。

（2）“振兴中华文化，弘扬中国书法，普及书法文化，促进社会和谐”书法作品展

我校紧紧围绕本次活动主题，举行书法作品展活动，营造良好的学习氛围，用文化滋养精神，促进和谐社会进一步发展。同时我校推选林珩子《善贤》、江远征《朱熹诗一首》两篇书法作品参与xx区“振兴中华文化，弘扬中国书法，普及书法文化，促进社会和谐”书法作品展。

本次活动，不但给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，同时以展板的形式展示学生的书法作品，也使其他同学沉浸在浓浓的书香氛围中，潜移默化受到感染，培养他们优良品质。

为进一步提高学校的教育教学质量，创建学习型学校，打造书香校园，我校紧紧围绕主题开展读书周活动。本活动主要由高一语文组负责开展。

活动前期，由13名语文任课教师选读好书并每人至少推荐3本书，同时我校要求各老师写出推荐理由以更好指导学生选读课文读物。最后经高一语文课组集体商量后，确定6本课文读物，分别是：毕淑敏《心灵游戏》、龙应台《目送》、白岩松《幸福了吗》、（印度）贝碧·哈尔德《恒河的女儿》、余华《活着》、[法] 马克·李维《偷影子的人》。

随后，我校高一语文组经整理已确定的书目，并由各班语文教师积极动员班级学生、以海报宣传等形式，调动学生积极选读课文读物，同时各老师指导学生要将读书过程中看到的精彩片段、好词好句心得体会记录下来，形成读书笔记。

截止10月26日，我校高一学生投稿数量超百。由于投稿数量过多，高一语文组商议后决定由各班教师自行推荐2至3篇优秀的读书笔记进行参赛。

而为体现公开、公平和公正原则，高一语文组各教师轮流批改，经多次商议讨论后，评

出一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖18篇。同时我校也将在第十周高一升旗仪式上对获奖同学进行表彰，并以毕淑敏作品集、三毛作品集作为书评活动奖品奖励获奖者。同时还以海报形式公布获奖名单，以此鼓励更多同学投身于学习活动中！

虽然，本学习活动周已圆满结束，但它在广大师生中产生的影响却是深远的，它让大家都认识到：在知识经济和信息高度发展的今天，终身学习已经成为一种时尚，成为人们提升生活质量、生活品位，促进人的全面发展，推动全社会和谐发展的潮流。而我们将借此东风，发扬不断进取的精神，在“十八大”精神的指引下，将“全民终身学习活动”深入开展下去，继续大力宣传终身学习理念，营造良好的校园学习氛围，建设学习型社会。

建筑工作报告(篇5)

去上课，还没出小区，就看到一只狗狗冲车底下的两个流浪猫吠叫，我问那个狗主人是否流浪猫，她说可能是，我就拿猫粮扔车底下，但两个猫咪跑了，司务长的一周工作汇报。一个跳上墙跑到停车场的车底下……一个跑到墙的另一边，以为我看不到。我分别在墙头留下猫粮……看见猫咪钻进这个里面，是一个简易棚，也许它们就睡这里吧，至少遮风挡雨。我妈从菜市场要了很多鱼泡等，拿回家都倒进洗脸池，我不在家，被几个宝贝叼的屋里到处都是，也不吃。煮熟之后除了留给护栏里的猫咪，也给外面的流浪猫放了一大盒。我现在上课要提前十分钟出门了，因为每个有猫咪出现的地方我都会停留几分钟，拍张照片，跟猫咪说句话，上课就要迟到了。并且带的猫粮也比以前多了。昨天上课的那个社区车库门前，我都会先留一点猫粮，去的时候没有猫，回来的时候看到一对母子在喝草坪里喷水管旁边的水。我在路边放了猫粮喊猫咪过去吃，但小的非常胆小，一下子跑了，就是树根下的那个电眼。

看猫妈妈不是很躲我，就把放路边的猫粮抓到它旁边的井盖上，我退后它就过去吃了。看着就是上周那个一直在叫的猫咪，就在一个位置，上次以为它是找人，这次看到它有宝宝，想必那是在喊自己的孩子呢。刚开始吃就来了一个被牵着的狗狗，冲着猫咪就跑过去，猫咪吓跑了，我等了几分钟都不再出来。那些遛狗的人应该看好自己的狗狗，不要给可怜的流浪猫带来惊吓和恐惧。母子两个都跑到这个窗户底下，我猜那是它们遮风挡雨的地方吧。下次我会带一个碗来，放在窗台下面，让它们有水喝。婆家那边的猫咪惦记了一周，因为理发师一直没人，猫粮半个月没送过去。这个小猫看到我就跑脚边叫着，特别粘人。还是像以前那样放一堆扑一堆，恨不得把所有猫粮都一口吞进自己的肚子。很少见到这个黄白花的……躲一边的黑猫非常漂亮，我猜也是最近被遗弃的，因为以前没见过。婆家吃完饭出来，看到有人放了一盒骨头，无论猫咪是否能吃，至少有人惦记它们。我做的那个木头猫窝还在，纸箱的估计已经塌了，没有了。

小茶（暂名）追着我叫，想贴近我，好像在说“带我回家”……宝贝，对不起，阿姨暂时还不能带你走，但一定再努力帮你找个家。这个茶咪比较瘦弱，但没有毛病，非常能吃，比西边那一窝小猫小且瘦。我非常非常想帮它找一个好人家，希望大家或托人问问吧。洗干净一定是漂亮粘人的宝贝啊，夜里温度已经降到零下了，赶快，赶快……婆家西边的猫咪大概四、五个月了，非常健壮，因为上周没找到人选帮忙喂猫，我惦记啊，心里总是放不下。这次厚脸皮找食堂的那个女人，给她一袋猫粮，让她看了我放猫粮的位置（有盘有碗），麻烦她或她手下的服务员，每天记得放猫粮，我下周过来再带猫粮给她们。人家虽然答应了，但不热情，我心里有点忐忑，只放下一半的心。下周带自己做的软陶挂件送一送吧，求人嘛。我要给这个奶牛起个名字，（跟我和猫迷去拆迁村带回的那个猫咪太像了，那个奶牛已经送到天津有了亲妈）就叫牛牛吧，如果可以抓到它，一定带回家，先找领养，不行我再留下。（这样说很对不起小茶，它那么粘我……可是家里三个黄家伙了，我真是非常喜欢奶牛啊，请猫友和小茶谅解我。再说五只猫咪真是我家的极限了，我如果不是特别的喜欢牛牛，绝不会再给豆爹添堵的，他也没同意呢，我想强迫他同意。）黄白花在院子里一直不出来，我估计它们是住在这个院的临时棚子里的，每次都看不到人，也不知道它们究竟是否是流浪猫。看饿的那个样子，应该是吧，但又挺壮的。今天只看到这三个小家伙……依然是警惕的吃几口……然后跑开……嘴里的那一粒不能浪费，看我对它们没有危害，再上来继续吃。我心里急啊，长草一样乱糟糟的，这么多小猫怎么办呢？灰灰妈那里喜讯连连，我这里今年冬天难道一个也送不出去吗？有谁经常上宠物网站的，帮我发个帖子好吗？