【#实用文# #大学生作弊检讨书合集11篇#】在平常的日子里,我们常常因为犯了错误而需要写检讨书。每当我们犯错时,都被要求写一份检讨书。那么,我们是从什么时候开始写自己的第一篇检讨书的呢?编辑推荐这篇文章,因为它涵盖了与“大学生作弊检讨书”有关的所有细节。如果您需要更多帮助,请继续浏览我们的网站!
尊敬的校领导,系领导:
大家好!
我是中州大学大学特殊教育学院摄影摄像专业大二的一名学生,我叫杨朋朋,在参期末考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。
这期我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我带着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候偷偷拿小纸条,这个行为是错误的,在学校造成极坏的影响。我的行为给学校同学间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。
检讨人:
尊敬的老师你好:
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
首先,是我对专业课考试的认识不够
在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。其次,是我对作弊考试的侥幸心理。
尊敬的教师们:
我写这篇作弊检讨书,是因为我深刻地认识到了作弊的错误性。在此,我向全体教师和同学们诚挚地道歉,同时表达我对作弊行为的态度。
我承认,我曾经在考试中作弊,此行为不仅违背了道德和法律的规范,更是妨碍了学习过程的正常进行。如果说考试是学习中不可或缺的一环,那么作弊则是一种欺骗,是一种传递错误观念的行为。作弊者往往认为,只要能通过作弊获得好的成绩,就可以得到别人的认可,因而,一定程度上,认为自己比别人更优秀。但是,这种想法是错误的,更容易影响了自己的思考和判断能力,使自己变得缺乏学术精神和社会责任感。
在此,我愿意接受学校的纪律处分,承担自己的过失。同时,我也希望能够通过此次检讨,深刻认识到自身的错误,反思自己所处的环境和思维上的盲点,逐步建立正确的人生观和学术观念。我将通过实际行动,证明自己是一名真正的大学生,肩负着知识和社会责任的使命。
在这个信息时代,信息对个人和社会的深远影响不言而喻。我们要认识到,每一种行为都会带来积极或消极的影响,并引导着人们的价值取向。未来社会将由我们这些大学生来带领,我们要通过学习和实践,逐渐成为道德与风度兼备、知识与智慧并存的新时代人。
最后,我再次对我的前后行为深表歉意,愿意承担自己的错误后果。希望能够得到老师和同学的谅解,继续学习,不断提高自己的知识、素质和能力,为社会和人民做出自己的贡献。
尊敬的老师:
您好,在20xx年3月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为,我明知道这种行为是不对的,但我还是做了。今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师,对不起,我让您失望了。
考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的,会在学校同学间造成极坏的影响,会破坏学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误,走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天,每天都在想:我怎么会变成这个样子呢?真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的,可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。可是细想,并没有这么简单,根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大,父母和老师一直在教育我们做人要诚信,而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后一定会诚实做人。其次就是我的纪律观念太差。“无规矩不成方圆”,每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生,我理所当然的要去努力争取好的成绩,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来,虽然我没有别人的聪明能干,但是我都尽力去学习,去考试,也许是自身素质不够高,以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。
老师们常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲。考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了,我能做的就是好好读书,脚踏实地,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人、做一个对社会有用的人,一个正直的人。
老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育,让我在今后的人生道路上找到了方向,坚定了我诚信做人的信念,对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的,考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向,然而,我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校名誉受损失。
考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,我知道老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师给我一次机会,相信我能够吸取教训、改正错误,以后好好表现,将功补过。
现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。我对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次,以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误,走上正确的人生之路。
检讨人:
XX年XX月XX日
在现代社会,拥有高等教育是一个人的重要资本之一,然而,面对激烈的竞争环境,部分不端之人选择了作弊这条捷径。我曾经也因为自身的不努力而作出了错误的决定,选择了作弊。现在,我深刻地认识到了作弊行为的错误性,也通过这次检讨,告诉自己和大家一个重要的道理:无论如何都不应该作弊。
首先,作弊损害的不仅是良好的品德,更是对于人格尊严的伤害。作为一个大学生,我们应该是道德理性化的人。如果违背了良心去作弊,就等于离开了道德的界限。作弊是不道德的行为,属于欺骗和漠视他人权益的行径。当然,在作弊的过程中,也会慢慢的失去控制,失去尊重自身的意识。作弊本身就是一种不负责任的表现,也是对自己的不负责任。
其次,作弊严重影响了学习效果。我们上大学不是为了考试而来,而是为了从中获得最大的知识收获。因为作弊而通过考试,我们并没有真正的掌握知识,也无法从中获得教育的真正价值。在学习过程中,难免会遭遇一些挫折或者困难,但是这正是我们成长的过程。只有靠自己的努力,才能真正获得知识的收获。而作弊只会让我们越来越懒惰,越来越不愿意吃苦耐劳,最终回日渐萎缩,慢慢迷失在人生的道路上。
再者,作弊也存在着法律责任。在考试中,若被发现作弊,则无论是追究法律责任还是学校最严厉的惩罚都是不可避免的。这也会对我们日后的发展产生严重的影响。一旦被发现作弊,不仅承受着学校的惩罚,更是可能会在人际交往中受到冷漠对待,甚至被刻意排斥。
最后,相对于作弊,我们学习中应该更注重的是“诚信”,这是成为一个优秀人物的必要前提。诚信是一个人的核心素质,涉及到个人品格、道德水准、自信和尊严等多个方面。此外,诚信也是我们在生活或工作中必须具备的素质。如果缺少诚信,不仅会让我们失去他人的信赖,还可能会失去自己的尊严。
在此次检讨中,我认识到了作弊所带来的负面影响,也深刻的意识到了诚信的重要性。因此,我决心从自身做起,量力而行、脚踏实地地去学习和生活。同时,我也希望通过这篇检讨,向同学们说明:做人不能毫无底线,要遵守道德规范,做一个勇于承担责任、尊重他人权益的人。愿我们在今后的学习和生活中,共同践行诚信,铸就辉煌的人生。
尊敬的老师:
您好!
我是大一xx系xx专业x班的xxx,在这次选修课xx考试中,虽然认真考试了,但是却帮助同学作弊,这种“帮助”是不对的,我错了。
考试的题目并不是很难,我比较早就做完了,但是我旁边的x同学却是不会做,在那焦急的看着我,他平常上课的时候就经常不去,在宿舍玩游戏,或者去球场打球,考前我也跟他说了要复习下,老师讲了几个点,到时候会考的。可是他也没有听进去。
我和x同学是同一个宿舍的,刚进学校的时候认识了,平常我们玩的比较好,游戏也是他教会我玩的,这样我的大学生活又多了一样有趣的事情。我们一起选择了这门选修课,主要是这门课比较简单,老师也很随和,这样拿起学分来也比较容易。刚开始上课的时候,我们都是比较兴奋的,因为是大一,刚进入学校,自己选择的课程,自然要好好的学,但是没过多久,x同学就有些厌倦了,更多的兴趣放在游戏上,他说高中已经学得太多了,大学是自由的,要好好的玩。
我也有些意动,但是想到还是不能耽搁了学习,所以周末的时候玩游戏,但是上课的时间,我还是认真的过来上课,没有逃课,虽然会玩手机,但是还是学到了很多知识。这次的考试,我也觉得比较简单。可是x同学没有学,更是不记考点,看到我做完了,就想我给他答案,作为他的好朋友,我也不想他挂科,于是我就悄悄的在纸上写了答案,想传给他,可是我从来没有做过这种事情,用一些同学的话来说,就是个新手,纸条还没传到他的手里,就被老师拿到了。
当时我就感到很羞愧,怎么自己做了这样的事情,虽然是讲义气,为了x同学,但是其实这样做并不对,后来我想了想,平常我就应该叫他来上课,不能让他不听讲,复习的时候也要督促他记好,这样考试的时候,他也就不用我“帮助”了,也不会出现这种状况。帮作弊,虽然不是作弊,但是其实和社会上包庇犯罪是同一个性质。我这样做是害了他的。
学分应该是在努力学习中去获取,如果靠这些手段得到的,即使毕业了,那不是也等于失业吗?以后找工作,没有认真学专业的知识,在岗位上,什么都不会,那我就是害了x同学了。
今后我要督促他学习,我再也不能在考试中这样“帮助”他人了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
我是xx,对于本次考试作弊我感到十分的羞愧,我深知作为一名大学生我们要有明辨是非对错的能力,在原则问题面前更应该严格要求自己,绝不应该犯下这样令人感到耻辱的错误,为了证明我真的已经进行了深深的反思,写下这封检讨书表明自己的态度。
对于一名学生来说,正确的认知是多么的重要,十几年的学习都在培养我们辨别是非的能力,让自己明确什么该做什么不该做,而且学生的本分就是认真学习,而测验的目的就是对自己学习成果的一次检测,这对于自己未来的学习是很有帮助的,所以这样的机会应该牢牢的珍惜才对,可是我却因为自己的一时糊涂,选择在考试中作弊,犯下了如此令人不齿的错误。自己已经是一名大学生了,更应该知道诚信的重要性,如果一名学生连这样的品质都能丢失,那么又如何谈未来的人生价值呢?在校期间对自己的要求都如此的松懈,那么到社会上又会是什么样子呢?说实话,这是我所不敢想象的,因为最终的后果都会是自己的放纵造成的,因此我也认识到了此次错误的严重性。
在决定作弊的那一刻,我还是抱有侥幸的心理,但是殊不知这样的做法实际上还是在损害自己的利益,最直接的影响就是本学期的学分,但是这也不是最重要的,跟严重的是自己的品格出现了问题,说的直白一点就是自己的虚荣心在作祟,想以这种方式取得一个看起来还不错的成绩,但是自己却从未想过,这样做的意义又是什么呢?一时的荣誉加身吗,但是这真的是自己想要的吗?答案很显然不是,作为一名学生,我们应该将自己的目光放得长远,暂时得到的东西如果不是通过自己的努力得来的,那么自己宁可不要。而且通过这件事情也反映出自己并没有做好充分的复习,如果在考试前能够抽出时间进行系统化的复习,也不会出现这样的情况,所以这也是自己存在的较大问题。
作弊这样的行为已经让我认识到“低级错误”的含义,在日后的学习中我一定会吸取本次错误的教训,让自己在思想上得到进步,从根本上解决自己存在的问题,我也希望同学们不要再犯我这样的错误,踏踏实实地学习、认认真真地考试,明确自己的真实水平,从而不断地完善自己,希望我们每个人都能够以此为戒,我也希望能够取得老师的原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师:
在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
学生:×××
××月××日
尊敬的老师:
关于20xx年x月x日晚市场营销考试时的情况,我作如下检讨:
由于平时上课没有认真听讲,课后没有认真复习,导致对考试没有信心,加之虚荣心作祟想考出好成绩,所以准备两张纸条。结果考试的时候记起有个概念在条子上,刚拿出来就被巡考的老师看见了。
事后反思觉得自己完全错了。首先不认真学习就是不对,然后想考试作弊,用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。从小就接受有关诚实为人的教育,道理也不是不知道,长大却产生了偏差。仔细想想,发现症结在于没有克服自己的惰性,所以荒废了学业,浪费了时间,总存侥幸心理,认为可以蒙浑过关。
假的东西毕竟是假的东西,所以感谢巡考老师帮我发现自己身上这么大的缺陷。做人不诚实,什么都想投机取巧,没有经过自己的劳动、学习,就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。
无颜面对父母,更让老师失望,还影响了同学。可是思来想去,最对不起的还是自己。是对自己的不负责才会犯这样的错误,是对自己的不严格要求才会造成这种品性。其实是自己贪心,一味追求所得,却很少真正付出,更忽视了内在修养的提高。相信此记警钟会将我拉回正轨。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
作弊是一种违反诚信原则的行为,尤其在大学生阶段更应该警惕和杜绝。但是,仍有一些大学生因为各种原因而选择作弊,给自己和他人造成了不良的影响。在此,我要写一篇《大学生作弊检讨书》,深刻反思自己的错误,以便后续能够更加谨慎地对待学习和生活。
首先,我要承认自己的确选择了作弊这种极不负责任的行为。之所以这么做,主要是因为自己太懒惰和贪图方便了。在一些考试中,由于自己未能充分地复习和准备,考试时遇到了一些难度较大的问题。在这种情况下,我没有按照正常的考试规则去做,而是偷偷地抄袭了他人的答案。这是对他人的不尊重,也是对自己学识水平的否定。
其次,我深刻认识到作弊的危害性。通过作弊所得到的成绩,是虚假的、不真实的。它并不能反映出自己的真实水平,只会让自己的能力得不到真正的提升。在社会和职场上,没有真才实学的能力是无法长久立足的。因此,作弊不仅仅是违反考试规则,更是在自欺欺人,以及对未来的否定。
然后,我要表达自己的诚挚道歉。我尤其想向那些被我污染的同学们道歉,因为我的作弊行为,可能让几位他们的成果被毁了。这是我的过失,也是我的罪责。我被迫承认,并接受由此带来的惩罚和责任。
最后,我想强调,自此以后,我将不再采取任何作弊行为。毫无疑问,要改正旧习惯并不容易,这需要强烈的意志力和自制力来完成。我必须采取一些积极的步骤,来保证自己不再走上作弊这条路。比如,我需要更加努力地学习,更加自觉地认真对待每一次考试,尊重考试规则,以及敬重每一位付出努力的同学。
总之,我对自己的作弊行为深感愧疚,并向大家深深地赔礼道歉。我想盼望着一切能顺利进行,希望你们在学习和生活中都能吉祥,并取得优良的成绩!
尊敬的校领导、老师:
我首先要向您们忏悔,我因为自己的不良想法和行为,在考试中作弊,违反了学校的校规校纪和考试制度。初犯如此错误,我深感惭愧、自责、懊悔和挫败。
我在此也要感谢老师给予的惩罚,以及群众的监督和反对。因为没有老师的严格守护和指导,我这个弱小的人会不懂得事情的严重性和考试的意义。因为有包括社会大众在内的广大人群的监督和声讨,我才知道自己的行为得到了广泛认同,没有人会因为自己的行为侵犯别人的权利而心情畅快。
这次做错事情,让我对一些深刻的问题有了更多的认识,我认为:
一、作弊,是一种自私、不负责任、不公正、没信用和损害自己未来和社会距离的行为。作弊不但破坏了道德标准,也破坏了社会秩序和公正竞争。我看到一些同学在考试中作弊,就是因为他们没有自信心,害怕被失败,所以会做出这种不负责任的行为。我们应该以正常心态去面对考试,不要因为得不到好成绩而选择不正常的方式。
二、靠作弊得到的分数不能代表自己真实的水平。这个不用多说了吧,靠作弊得到的高分数不能代表自己真实的实力。作弊会使你失去正常的学习和考试机会,学校、教师都无法得到你的真实素质。
三、荣誉感和自尊心是非常珍贵的心理素质,我们应该在大学中培养。如果我们只是在考试中获得自己的名次,那么我们会变得自私、不负责任、不公正、没信用和损害自己未来和社会距离的人。
四、使用现代科技手段是不道德和不负责任的。如在考场上使用手机作弊,这样的行为不但是显露了智商的短板,而且更是在扰乱考场的正常秩序和人身安全。社会需要我们保持清醒的头脑和自律的行动,不要让个人的问题干扰公共好。
五、我应该代表公正、诚实和社会责任的态度。社会需要我们展现公正、诚实和责任感的态度,这是我在读大学期间需要培养的素质。
最后,我向您保证,我今后一定要做一个有自信、有责任、有信誉的大学生,不再做出那样的不负责任和不公正的行为,而是要为维护家庭和社会的荣誉贡献自己的力量。
再次请老师和所有的同学原谅我这次做错的事情,请老师在他们的教育工作中多多关注我,指导我做好学习和生活,谢谢!
致敬!
大学生 向阳
20xx 年 X 月 X 日
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