广播稿与主持稿

【#实用文# #最新落日与晚风广播稿（经典18篇）#】在学校广播站锻炼的同学们，广播前一般都会提前准备好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢?以下是好查范文网小编收集整理的优秀广播稿范文（精选18篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

落日与晚风广播稿 篇1

【开场白】

秋风轻拂，带着一丝丝凉意，也带来了丰收的喜悦与宁静的遐想。在这金黄的季节里，我们的校园广播站又如约而至，与您共同漫步在秋天的画卷之中。大家好，欢迎收听今天的“秋日私语”特别节目，我是你们的朋友XX。

【秋之韵】

秋天，是一首温柔的诗，每一片叶子都是它的文字，轻轻飘落，诉说着岁月的故事。走在校园的林荫道上，脚下是落叶铺成的金色地毯，每一步都踏出了沙沙的响声，那是秋天特有的旋律。抬头望，天高云淡，蓝得深邃，白得纯净，仿佛能洗净心灵的尘埃，让人心旷神怡。

【秋之色】

秋天的色彩，是那样的丰富而深邃。枫叶如火，燃烧着生命的热情；银杏叶金黄，闪耀着收获的辉煌；还有那常青树，依旧绿意盎然，为这多彩的秋天添上一抹不变的坚韧。同学们，不妨在课余时间，拿起相机，记录下这些美好的瞬间，让秋天的色彩永远定格在我们的记忆中。

【秋之味】

说到秋天，怎能不提那诱人的味道?食堂里，热气腾腾的南瓜粥、香甜的栗子糕、还有那一碗碗暖心的羊肉汤，都是这个季节特有的美食。它们不仅温暖了我们的胃，更温暖了我们的心。让我们在品尝这些美味的同时，也感受到家的温馨和幸福。

【秋之思】

秋天，也是一个适合思考的季节。它让我们慢下来，去回顾过去的时光，去规划未来的路。或许，你正在为即将到来的考试而紧张备考；或许，你正在为未来的'选择而犹豫不决。但请记得，每一个秋天都是一个新的开始，它给予我们反思与成长的机会。让我们带着秋日的沉稳与收获，勇敢地迈向未来。

【结束语】

随着节目的尾声，我们也即将结束今天的“秋日私语”。愿这个秋天，能给你带来无尽的温暖与希望。无论你在哪里，无论你在做什么，都请记得，我们的校园广播站永远是你心灵的港湾。下期节目，我们不见不散。再见，亲爱的听众朋友们，愿你的每一天都如秋天般美好！

【背景音乐渐起，广播结束】

在这段广播稿中，我试图通过文字勾勒出秋天的美丽画卷，从视觉、听觉、味觉到心灵感受，全方位展现秋天的魅力，同时也融入了对学生生活的关怀与鼓励，希望每一位听众都能感受到秋天的温暖与力量。

落日与晚风广播稿 篇2

(背景音乐渐起，轻柔而温暖，如秋日午后的阳光)

主播:亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎在这个金黄色的季节里，再次与您相约在我们的广播节目中。我是您今天的主播，愿我的声音能像一缕温柔的秋风，轻轻拂过您的心田。

（音乐转为轻快，带着一丝丝凉意）

主播:秋天，总是以它独有的方式，悄无声息地走进我们的生活。它不像春天那样生机勃勃，也不似夏天热情如火，更没有冬天的银装素裹。但秋天，用它那丰富的色彩，沉甸甸的果实，以及那份宁静致远的气息，让每一个沉浸其中的人，都能感受到一份别样的温情与深邃。

（插入一段轻快的吉他旋律，仿佛落叶随风轻舞）

主播:走在铺满落叶的小径上，每一步都踏出了季节的声音。抬头望向远方，山峦层林尽染，如同大自然的.调色盘，将世界装扮得分外妖娆。此时此刻，不妨放慢脚步，深呼吸一口清新的空气，让心灵在这份宁静中得到彻底的释放和洗涤。

（音乐转为柔和，带着一丝淡淡的忧伤）

主播：秋天，也是思念的季节。或许是因为这凉爽的天气，更容易让人想起往昔的温暖；或许是因为这满目的金黄，像极了记忆中那些美好的片段。无论是对远方亲人的牵挂，还是对过往时光的怀念，都在这个季节里，化作一缕轻烟，缓缓升起，又渐渐消散。

（音乐逐渐变得温暖而充满希望）

主播：但请记住，每一个秋天的结束，都是为了迎接一个更加灿烂的春天。让我们带着这份季节的馈赠，继续前行，在心中种下希望的种子，相信未来，总会有更多的美好等待着我们去发现，去珍惜。

（音乐渐渐淡出，主播的声音温暖而坚定）

主播：好了，亲爱的听众朋友们，今天的节目就到这里。感谢您的陪伴，愿这个秋天，您的生活如诗如画，收获满满。我们下期节目，不见不散。再见！

（背景音乐缓缓结束，留下一片宁静与温馨）

落日与晚风广播稿 篇3

合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员刘x，我是播音员李xx。

甲：刘x，现在是秋天了，你对秋天有什么特殊的感受吗？

乙：当然了，我觉得秋天很美，因为秋天是金黄的季节；秋天很美，因为秋天是收获的季节。

甲：秋天很美，在于美的清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。

合：本期广播的主题是——<秋天的畅想》。

甲：接下来请欣赏<秋天的赞美诗》

(甲)秋它像一个精灵在久违的梦里踩在云彩而来

带着满眼的金色和一颗简单得不能再简单的心

他执着地举着那从久远的时空中传下来的火把

在茫茫山岗之间寻找着最后一片绿色

(乙)然而这个世界却和他开着玩笑

时间悄悄将绿色藏在了身后他一次次翻起路边的石头

挖开山涧的澈澈清泉一次次在有风的夜里

用身体呵护着烁烁的.火把

(甲)天亮了比最勤劳的农夫起得还早

夜黑了比月亮睡得还晚

他累了躺在一棵挂满果实的树下

开始抱怨命运的作弄

(乙)直到有一天那硕大的果实将他打醒

听到勤劳的人在麦田里收获着希望的欢笑

他笑了开心地笑了原来那金色是这么的美丽

(音乐……)

甲：好美的秋!

乙：是啊。但是xx，你发现了吗？到了秋天，感冒的人变多了。

甲：对，这是因为秋天气候变化异常，季节转换较快，早、中、晚室内外温差较大，气候变化无规律，是各种疾病的多发季节。对我们的小学生来说，秋天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病，另一类是过敏性疾病。

乙：那我们该怎么办呢？

甲：不要担心，听听我们医生叔叔送上的温馨提示，你就知道如何预防这些疾病了。

1.遵循“春捂秋冻”和“耐寒锻炼从秋始”的规律，注意随温度变化选择衣物；

2.我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。

3.我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。

4.我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

乙：5.要适当多饮水，多食新鲜水果和蔬菜，适当补充维生素；

6.家里的生活用品，和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒；

7.一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降；

8.如果已感染感冒等呼吸道疾病，应大量喝水，宜吃清淡食物，如蔬菜、水果等，不宜吃肥腻、煎炸及过凉的食物，少吃辛辣食物，多吃养阴润肺食物，如梨、萝卜等。

甲：另外，对于过敏体质的小朋友来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩等。

乙：愿大家拥有健康的身体度过这个美丽的秋天。

甲：金色的秋天稻谷飘香，最后让我们来欣赏一首优美的《稻香》。

(音乐……)

合：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

落日与晚风广播稿 篇4

甲：亲爱的老师、同学们，大家早上好！二十五中校园之声广播站正在直播，欢迎您的收听。我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx

乙：二十五中校园之声广播站经过老师的指导和我们广播小组成员的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前，它将容校园好人好事，生活小常识，爱国教育、健康、创卫、安全等知识为一体，陪伴大家度过每一天的校园生活。

甲：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。请听《小学生心理健康的标准》。

乙：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

（3）学习适应性：一个心理健康的`小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。

（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

甲：请同学们在听了之后结合上面的标准进行自我测试，不好的方面我们要努力改正，好的方面我们要坚持！希望大家都能有一个健康快乐的心情！

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：二十五中校园之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。二十五中校园之声广播站xxx我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！

乙：本期播音员感谢大家的收听，同学们，下次再见！

落日与晚风广播稿 篇5

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。我是播音员xxx。

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我们倡议，益农镇中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

我校的书香班级计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站向大家提出。

读好自己手中的书

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。珍爱每一本书，不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的`书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。 “腹有诗书气自华”，希望老师们也能挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师，各位同学，今天 广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！

落日与晚风广播稿 篇6

今天的《校园红人榜》，我们要介绍一位在我们班赫赫有名的同学。他长相一般，但乐于帮助同学，尊敬师长，热爱劳动，爱思考，爱学习。他就是我们班的潘均泽。

他十分有责任感，同学有难，他总会"路见不平，拔刀相助"，伸出援助之手，对学习上的后进生，他也总会给予力所能及的帮助，不计较个人得失，是一个热心肠。因为他热心待人，为人诚实，做任何事都一丝不苟。所以，大家都十分信任他，他从二年级起年年都被选为班干部。

他最大的爱好就是读书，一有时间就捧着书看，图书馆、书店，都是他爱待的`地方。因此，他的作文很出彩，一有比赛，老师和同学第一个想到的就是他，他参加了的作文比赛不在少数，像"社会一角"，"我的课外生活"等等。他还得获了温州市"我的课外生活"作文大赛三等奖呢。而这些成果的背后是他平时的积累和努力啊。

这就是我们班的潘均泽，一个乐于助人，一个有着坚持，不服输，迎难而上的精神的同学。

班主任寄语

勤俭节约儿歌

小朋友别浪费，从小养成好风气。

餐桌食物吃干净，勤俭节约最可贵。

勤俭节约是美德，中华孩子要记得。

不要浪费和显阔，荣耀不显在此事。

时时牢记要节约，小事万人变大事。

资源可贵不浪费，能省就省不可耻。

祝福吧

同学们，人生中总有风雨。当你经过风吹雨打，你的生活将变得更加绚丽多彩，将折射出更耀眼的光芒。在这里我希望大家遇到困难时不要退缩，勇敢去面对。接下来，就请大家请收听《阳光总在风雨后》。

落日与晚风广播稿 篇7

春天里的绵绵细雨，夏日里的干爽清风，秋季里的温暖阳光，冬季中的霓虹火烛，文学欣赏，一年四季为您守候。

大家好，欢迎收听今天的文学欣赏，我是播音--。

天气渐寒，秋日的私语又开始在耳边荡漾，秋天在我们的等待中悄然而至。

我们都在等待着一份萧瑟的华美，等待着一份悲而不伤的淡然，在今天的佳作有约中，我们将和大家分享一篇关于等待的文章。

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。”《好书在线》中我们将一同走进顾城的精神世界，追溯天才的悲与喜。

当繁华退去，英雄老矣，迟暮之年的嫁轩正在感叹什么呢？文学之旅，我们陪您一起领悟。

片花我们的声音很好听，我们的节目正流行，你正在收听的是文学欣赏之佳作有约。

最近在一本杂志上，偶然看到了这样一句话，它说“等待又是一场错过的延续",细想起来，未免有些消极。

等待是什么？是一种厚积薄发的过程，是一种智慧的积淀。

于是想起了诸葛孔明得等待。

十年风华，正值年少有为，他却在隆中躬耕于田野，就在那里等待着，韬光养晦，在那里积累无边的智慧，等待让他躬行的太多，积累的太多，于是，成就了历史的风云变色。

儒雅，谦恭，睿智的诸葛孔明在等待中便酝酿出了一种震撼世代的力量。

诚然，我们都不是他，我们的时代有着高节奏的生活，有着浮躁的急进，等待可能成为了一种无奈与折磨，而非智慧的选择。

我们常常觉得每天的事情都好多，每天的时间都不够用，那是因为我们行走的太快了。

追逐的过程应该有些许的等待，让我们慢下来，停下来。

不要在乎等待后的得失，单纯的去享受一种心平气和的过程。

当然，有些等待也有痛苦。

等待一种成全，等待一个答案，等待一个未来，在毫不预知的焦灼中等待，在漫天的疑虑中等待，我们需要太多的勇敢，需要太多的淡定，例如梦想。

等待着梦想的实现，我们付出的太多。

如果生命是大树，梦想就是悬在叶下的滴滴露珠，永远晶莹在生命的精彩中。

如果我们在等待梦想之花的开放，那么请耐心等待，只要花期在，花儿一定会开。

不由得又想起诗人的等待，“雁字回时，月满西楼”是清照的等待，那时思念的等待，那也是等待中的思念。

有时我们都不免怀有一些诗人般的怆然，感伤等待的凄凉，感叹等待的错过。

可还是想保留这样的一份等待，这种过程绝非是根据结果衡量的吧，我们都需要某些等待来说服自己，来成全自己，甚至来帮助自己。

没有怯懦的逃避，也绝非是逃避，等待着心灵的休憩，等待着明日的辉煌，我想即使等待过后，又是一场错过，那也是另外一种人生吧，一种无悔无恨的人生，因为我们无憾于我们的等待。

片花书中你我相遇书中你我相知，好书相伴一生无憾，你现在欣赏的是文学欣赏之好书在线。

先来和大家分享一首小诗《远和近》“你一会看我，一会看云，我觉得，你看我时很远，你看云时很近。”顾城式的朦胧，隐而不晦，仿若梦中的虚无。

下面让我们来欣赏记忆外的顾城——《走了一万一千里路》。

这是一本用来纪念的书。

每首诗旁都影印着顾城手抄的诗稿，上面还会有些他随性画下的图案，许多诗后都附上了顾城姐姐的解注，或是校正词句，或是描述弟弟写作时的心情、背景，这些都很好地勾勒出了记忆的味道。

这本新的诗集带给我们的却是另一面的顾城，一个写着古体诗和寓言叙事诗的顾城。

他的不少古体诗会让人有惊讶之感，比如“才高凌天庭，狂歌万世行。

自嫌天地小，却到山海空。”）“词若清泉酒，命如黄花消。

尘世葬千回，诗魂总轻飘。”。

再细细读来，发现写作的时间大多在他的少年时。

开始大量写朦胧诗后，古体诗变得少了，却依然断断续续写着，和他晚期的现代诗一样，有一种澄清的悟性。

书的后半部是他的寓言诗，会给人另一种惊喜。

在手抄诗集的扉页上有这样一段话，“讽刺多有点荒诞，于一时一事，及至真荒诞，便成大讽刺，已不是对某些不合存在的事，而是对存在本身了。”话说得很透彻，用在他自己的寓言诗上是再恰当不过了。

这些诗写得非常生动有趣，想象丰富又鞭辟入里，处处透着诗人敏锐的才情和孩子般单纯的视野与顽皮。

这本诗集帮助我们还原一个完整的顾城，一个朦胧诗外的顾城。

一个当代诗歌史上的“童话诗人”！读他的诗总会遇到一些出现频率很高的词，比如“两个”和“小孩”，这时总会觉得孤独的氛围不期而至，顾城是孤独的吧。

别人说他是黑夜的颜色，可他却追求光明。

尽管“黑夜像一群又一群的黑衣人”他依然大声的控诉，用自己的方式战斗着。

反观我们生活的'时代，有太多金属的腐朽，有太多欲望的膨胀，反而少了顾城式的纯真，顾城有孩子似的梦想，用一支笔勾勒梦想的岛屿，如同永无岛的传说，当我们读到顾城，我们不会那么积极用事，不会那么蝇营狗苟了

片花插文学的翅膀，迎文学的轻风。

你和我自由翱翔在文学的国度，您现在欣赏的是文学欣赏之文学之旅。

今天的《文学之旅》编者将带领大家走进辛弃疾的诗词意境。

楚天千里清秋，水随天去秋无际。

岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

落日楼头，断鸿声里，江南游子。

把吴钩看了，栏杆拍遍。

无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

可惜流年，忧愁风雨。

树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪。

一首很熟悉的词，创作之时，词人南归已有五年，偏居一隅，苟且偷生的南宋王朝，好像存在的价值只剩成就辛弃疾的落魄。

楚天的江水流向天边，苍翠凝愁的峰峦起伏无尽，夕阳垂地，孤雁哀鸣，满眼的秋色仿佛还伴着词人声声的喟叹，“把栏杆拍遍”终究一世英雄还是徒剩悲愤无奈，想当年的宝刀空悬，到如今，只留一片惨淡。

“只将万字平戎策，换取东家种树书”，一个生不逢时的词人，一名不能选择战场的战士，最后的选择会是如何？是退隐？像西晋张翰那样为蔬菜，鲈鱼而弃官南归，以名士风流自炫；还是求田问舍，只知购营产业而被有识之士耻笑？正直忠肝的稼轩什么也没做，朝廷的主和幻灭了一个英雄的报国梦，主战派的未受重用，闲置了一腔热情，满腹才华的朝之栋梁。

“树犹如此，人何以堪”那是最无奈的呐喊，却终究没有撼动迂腐的朝廷。

“忠愤起填膺，有泪如倾”啊。

或许在一定程度上，我们应该感谢那个破落懦弱的南宋朝廷，艰难困苦，才炼造了一个旷世奇才。

南宋选择了逃避，无力回天的辛弃疾选择了流浪。

他怀揣着一颗破碎的心，在被排挤孤立的人生路途上辗转颠簸，四处飘游，时而滞留于古道荒原，抒发抑郁之气，时而归隐于山水田间，偷得一时的宁谧，淡远。

生命中的不能承受之重，但愿能稍许的放下。

没有人攻讦的过往，没有孤立自危的处境，古井流水依然清澈，或许可以洗愈炎凉江湖烙在身上的伤疤。

纵横于唐宋，好像遗世独立着的悲痛者。

“故山独自不堪听，况半世，飘然羁旅”好一个辛弃疾，流连于唐宋或艳丽，或豪迈，或哀婉的诗词殿堂里，我们看到了不屈的一尊，搵掉英雄泪，依然不倒！

好了，今天的文学欣赏就到这里了，人生可以寒凉，但绝不可以放弃，不可以停下奋斗的脚步，不能倾负青春的使命。

下次节目，依然盼望您的守候，我们一起，不见不散！播音代表编辑李红薇感谢您的收听

落日与晚风广播稿 篇8

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的能力。我校在今日午时，举行了一场别开生面的消防知识讲座，并举行了演练仪式。

广播声中响起了警报：“呜呜呜……”同学们反应灵敏，立刻放下了学习，排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集，此时，天空中充满了熏鼻的烟味儿，有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子，因为据报道，被火灾烧死的.人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。

用毛巾，折叠成16层，才能有效阻止它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法：

1、隔离法

2、窒息法

3、冷却法等。

同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性，更提高了我们逃离危险的效率，同学们受益匪浅。

天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在，所以我们要竭力阻止它发生。

火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不细心就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的'发生，让我们一起记住火场逃生十三决：

一，逃生预演，临危不乱；

二，熟悉环境，暗记出口；

三，扑灭小火，惠及他人；

四，坚持镇静，明辨方向，迅速撤离……

记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。

实际上火灾其实并不可怕，可是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现。让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳！

谢谢大家！

落日与晚风广播稿 篇9

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！本次红领巾广播由我们五2班主办。

男：我是主持人xxx。

女：我是主持人xxx。

合：今天又由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

女：这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

男：我们大多都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

女：（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

男：（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

女：（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。

男：（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

女：（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

男：（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

女：对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请看题：

《当别人得第一》

在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。

老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做？

（1）很生气，不再理小博。

（2）逢人就说小博的坏话。

（3）大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。

（4）虚心向他学习。

（5）如果他有困难，真诚地帮助他。

男：（1）（2），这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。

选（3）（4）（5），这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。

女：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪》呢？今天我们交大家几招：

（1）不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的'瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。

男：（2）对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？

女：（3）疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。

男：（4）偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。

女：（5）暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。

男：（6）找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。

女：（7）为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。

男：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：

1、早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。

2、经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。

3、经常默念自己的优点。

4、看一些有趣的笑话。

女：心情不好的时候，我们可以：

1、听一首优美的曲子，或者唱歌。

2、去跑步、爬山，或者打球。

3、打扫自己的房间或书桌。

4、找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。

5、将一个笑话给别人听。

6、把不快乐的事写出来。

想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。

男：时间过得真快，本期的红领巾小广播又要结束了，谢谢大家的收听。

合：我们下期再见！

落日与晚风广播稿 篇10

校园广播稿――怎样学习

进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习资料的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，务必有科学的学习方法，这天我们和大家来谈谈“作为一名中学生就应怎样学习”。

首先我们就应培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时就应看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上资料动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

其次，学习重在课堂，课堂45分钟所到达的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选取重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的.充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。

学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，能够说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。

最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应简单复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。

同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。

落日与晚风广播稿 篇11

甲：在一曲嘹亮的沙中校歌中校园之声又和大家见面了

乙：我是八【17】班的易菁鑫

甲：我是八【3】班的赵婉菲

乙：接下来请听国际国内新闻

甲：现在请收听校园来稿

乙：现在又到了成长书屋的时间，请欣赏来至 班 同学的来稿

甲：下面有到了文学星空的时间，请欣赏来至班同学的优秀作文

乙：现在请欣赏心灵鸡汤

心境不同结果不同

古代一个举人进京赶考，住在一间旅馆里。考试前两天他做了三个梦，第一个是自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了豆粒还打着伞，第三个梦是跟心仪已久的'表妹躺在一起，但是背靠着背。

这三个梦似乎有些深意，举人第二天就赶紧去找算命先生解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是赶紧回家吧，你想想，高墙上种白菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟表妹都躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗？”

举人一听，如同掉进了万丈深渊。他回到店里，灰心意冷地收拾包袱回家，店老板非常奇怪，问：“你不是明天就考试了吗？你怎么今天就准备回家了？” 举人如此说了一番，店老板一听乐了“我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定高中，你想想，高墙上中白菜不是高中吗？戴斗笠打伞不是有备无患吗？跟你表妹躺在一张床上，不是说明你翻身的机会就要到了吗？”

举人一听，更有道理。于是振奋精神参加考试，果然考中了。

这个就是心态带来的不同结果。

为什么会这样呢？积极的心态能够激发高昂的情绪，帮助我们忍受痛苦，克服抑郁，恐惧，化紧张为动力，并且凝聚坚韧不拔的力量，相反，消极的心态和颓废的思想则会导致人心情沮丧，于是消极的想法会变得越来越严重，这个就是恶性循环。

树立健康的心态，树立富有生机与活力的心态，把这种心态作为一切创造的源泉，作为一种永恒的真理，是一种妙不可言的万有灵药，将使你顿感力量陡增，积极地投入生活。

甲：下面又到了点歌台的时间，下面是xx班xx同学为xxx点的歌。

甲乙合：今天的广播 到此结束，下期同一时间，再会！

落日与晚风广播稿 篇12

还记得那些青葱岁月吗？

还记得那些悠悠时光吗？

还记得那些童真的往事吗？

我的朋友，你是否还铭记—

那大笑时的嬉戏玩闹；

你是否还眷恋——

那永远也说不完的话题；

你是否还回味——

那同流泪共欢笑的誓言。

时光匆匆，环抱着友谊而过；

岁月漫漫，加厚了友谊的'深重。

当最后一丝钟声敲响，当最后一点呼唤响彻，当最后一抹晚霞染红，我知道，我们已毕业；

我明白，我们要说再见；

我懂得，天下没有不散的筵席。

但我们都没有流泪，因为，再见，更期盼再一次相见！

落日与晚风广播稿 篇13

这里说的广播，指的是一个单位（工厂、乡镇、机关、学校、部队等）内部的广播，它的宣传对象只限于本单位群众，内容则密切联系着本单位的实际情形，跟省市、中央电台的广播不完全相同。中学生应当学会写这种广播稿，这不仅因为学校里有广播室（站），而且将来走上社会，也需要掌握这种宣传手段。

日常生活中常见的广播稿大致有以下几类：

（一）时事形势新闻稿

（二）方法经验介绍稿

（三）科学知识宣传稿

（四）见解主张表态稿

（五）好人好事表扬稿

写广播稿没有什么固定的格式，形式可灵活多样，要根据宣传内容而确定。比如，介绍工作或学习的方法经验，可以写成条款；宣传生活中的科学知识，可以写成对话；对某一事情发表见解主张，可以写成短评；表扬本单位的好人好事，可以写成故事；报道当地各项事业的发展变化，可以写成新闻，等等。总之，内容和形式有机结合起来，可以收到较好的广播宣传效果。

示例一（好人好事表扬稿）：

哪里来的“乒乓”声？

因为明天要考政治，所以，早晨七点钟我就背着书包来到了学校。

刚一进走廊，就听到从我们班级教室那边不时传来“乓‘’、”乓“、”乓‘’的砸击声，隐隐约约还夹杂着“刺”、“刺”、“刺‘’的声音。

咦？是谁在打闹？不利用星期天好好复习，弄得桌凳”乒“、”乓“乱响？我惊奇地快步走过去。刚到跟前，我就一下怔住了：原来是我们邻班的`王明和李刚在修理桌凳儿。他们干得满头大汗，身边横竖放着已修好的四五个桌凳。王明正比着尺码锯木方，准备修补凳腿儿，李刚正用锤子钉着一个拔了榫儿的桌面儿。

他俩一见是我，都咧嘴笑了。李刚说：”为了让同学们答好卷，我们俩抽空修修桌凳儿。王明笑着补充说；“谈不上修理，对付事儿吧！

他们这种牺牲休息时间，爱护集体财产和关心他人比关心自己为重的精神，真使我感动。于是，我立刻放下书包，也同他们一起干了起来。同时，我心里默默地想：学政治最重要的是理论联系实际，他们俩的政治科实践部分绝对合格了。

同学们，当你听过这个小故事之后，不觉得王明和李刚值得我们一学吗？

落日与晚风广播稿 篇14

校园广播站广播稿——生活小常识

甲：点击班队生活，感受校园精彩；

乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。

甲：在这熟悉而又温暖的音乐声中，我们广播站又和您见面了。 乙：各位老师同学们大家早上好。

【甲】本期节目是这样为您安排：首先是《美文共赏》，

【乙】最后是《生活小常识》。

【乙】下面就让我们一起来听听详细内容：

栏目1：美文共赏

【甲】一片美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原。

【乙】在《佳文共赏》栏目里，我们向大家推荐的文章是《歌唱你，我的祖国!》。由张可为您深情朗诵，请您静静地聆听。 栏目2：生活小窍门

【甲】听完了优美的文章，我们是否要请生活百事通告诉我们一些小窍门了呢？

【乙】今天我们教大家一招与健康有关的：

冬季一定要关注鼻子健康！

冬季是感冒的高发季节，为了预防伤风感冒时打喷嚏、鼻痒等症状，可以经常按摩鼻部。方法是用两手拇指外侧相互摩擦，在有热感时，用手拇指外侧沿鼻梁、鼻翼两侧上下按摩30次左右，接着，按摩鼻翼两侧的“迎香穴”15~20次（迎香穴在鼻唇沟中，鼻翼外侧缘旁0.5厘米）。手法由轻到重，但不要损伤皮肤。在早晨起床前，晚间睡觉前各按摩一次，其他空闲时间也可进行。

此法可疏通经络，增强局部气血流通，大大加强鼻的耐寒能力，可有效预防感冒和鼻病，也能治疗伤风，鼻塞不通。篇二：红领巾广播稿 生活小百科

红领巾广播稿同学们早上好！啄木鸟在我们的生活中已经渐渐少见了，大家知道吗，啄木鸟可有“森林医生”的美称呢。啄木鸟吃很多的害虫，有的害虫潜藏树木中很深，把树活生生地咬死。只有啄木鸟才能把它从树干中掏出来除掉。因为啄木鸟的主食是害虫，对防止森林虫害，发展林业很有益处，所以大家都叫它们是“森林的医生”。啄木鸟每天都起得很早，起身后第一件事就是给树木“检查身体”。它用嘴将一棵棵树从根到梢哒哒哒地轻轻敲打一通，听听有没有空声。经验告诉它，敲打时如发出空声，树干里面一定有虫，就立刻“动手术”。它的.嘴长而直，末端尖锐，不但能啄破树皮和腐败的树干，而且能啄开坚硬的木质部；它的舌骨很发达，包围着头骨，舌骨起着特殊的弹簧作用，能使细长的舌条伸缩自如；舌面富含黏液，能把树中昆虫的幼虫和虫卵粘住；舌端生有向后倒长的小钩，能钩取树中较大的昆虫。它的鼻孔上覆盖着保护性的刚毛，可以防止碎土屑飞入鼻孔。值得一提的是，它的操作路线也很科学，工作时总是围绕着树干螺旋式地向上攀登，这样既可避免重复劳动，又不会有所遗漏。啄木鸟就凭着这套完备的“医疗器材”和独特的“医术”，专门捕食危害树木的昆虫，保护树木健康地成长。有一首关于啄木鸟的儿歌是这样说的：啄木鸟，懂礼貌。看病先把门来敲：哒哒哒，哒哒哒，大树公公我来了。东听听，西瞧瞧，大树乐得拍手笑。可见，啄木鸟不仅对我们有益，而且它本身也非常可爱呢，如果我们见到他，可千万不能试图去伤害他们哦！ 20xx.4.18篇三：周二生活广播稿5

合：老师们，同学们，大家好。欢迎收听生活小百科栏目。

甲：我是主持人——，

乙：我是主持人——，

夏天是充满生气的季节，也是要特别注意身体健康的季节。炎热的夏季和繁忙的生产紧紧地联系在一起了大汗淋漓加上食欲不振对每个人的身体发出了挑战怎样在保证生产又保护身体的情况下度过这个夏天呢？夏季生活小常识大全为你介绍了夏季养生的特点是什么，夏

季运动、睡眠和饮食各有什么需要注意等

内容。

乙：.夏季失水多，应多喝水

喝多点水，而且是温水比较好，每天要喝七八杯白开水。身体要随时保持水分和补充水分，水在人体内起着至关重要的作明，维持着人体正常的生理功能。水是人体不可缺少的重要组成部分，器官、肌肉、血液、头发、骨骼、牙齿都含有水分，夏季失水会比较多，若不及时补水就会严重影响健康，易使皮肤干燥，皱纹增多，加速人体衰老。另外矿泉水、冷茶，牛奶，苹果汁是理想的解渴饮料。

甲：、应时起居

夏季则宜晚睡早起，中午尽可能午睡。切记不能在楼道、屋檐下或通风口的阴凉处久坐、久卧、久睡。更不宜久用电风扇，因夏令暑热外蒸，汗液大泄，毛孔大开，易受风寒侵袭，吹的时间过久可能会引起头痛、腰肌劳损、面部麻痹或肌肉酸痛等。

乙：.饮食清补，多吃“苦”

在饮食滋补方面，热天以清补、健脾、祛暑化湿为原则。肥甘厚味及燥热之品不宜食用，而应选择具有清淡滋阴功效的食品。

苦味食品中所含有的生物碱具有消暑清热、促进血液循环、舒张血管等药理作用。热天适当吃些苦味食品，不仅能清心除烦、醒脑提神，且可增进食欲、健脾利胃。苦瓜：取其未熟嫩果作蔬菜，成熟果瓤可生食，既可凉拌又能肉炒、烧鱼，清嫩爽口，别具风味。苦瓜具有增食欲、助消化、除热邪、解疲乏、清心明目等作用。此外，苦菜、茶叶、咖啡等苦味食品亦可酌情选用。应注意的是，食用苦味食品不宜过量，否则可能引起恶心、呕吐等症状。甲：.尽量穿浅色衣服

深色衣服会吸收阳光，使人体温升高燥热；同时蚊子有趋暗的习性，深色容易吸引蚊子，特别是黑色。

乙：皮肤瘙痒注意事项

夏季出游，因日晒而导致皮肤瘙痒、干疼时，可涂少量肤轻松等软膏，不要用热水烫洗，也不宜用碱性大的肥皂清洗，以免刺激皮肤，加重症状。

甲：、做些养心运动

夏季运动量不宜过大、过于剧烈，应以运动后少许出汗为宜，以免运动量过大、出汗过多损伤心阴。对于夏季依然坚持锻炼身体的人可以选择练太极拳、太极拳动静相兼，刚柔相济，开合适度，起伏有致，身端形正不偏倚，正气存于内而风邪不可侵，与自然的阴阳消长相吻合，可谓夏季最佳的养心运动之一。

落日与晚风广播稿 篇15

一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。我猛然记起,快到中秋节了,现在正该是满月的时候,这时的月儿一定很美吧！

于是,我下得楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。

沿着通往花园的小路,我漫无目的地走着,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。

我不觉已来到花园的门口,顺着园中小路,走到一个池塘钱。池塘很小,平时活泼的金鱼,现在却静静地呆在哪儿。可能是睡着了吧。池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得分外明澈、高远,就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,清吻着山石,发出轻轻的金属般的撞击声,在宁静的夜中显得分外的轻悠……

小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。

转过池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起头来,仰望着无穷的苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野——这纯洁的月光啊！我今夜终于体会到了你博大的自然气息。“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难权。但愿人长久,千里共婵娟。”我远在异地的朋友啊,此时也一定会在这美丽的'夜里,遥望这月儿吧！

不知不觉中,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙中…… 夜很静很静。静得没有风声。

我喜欢深邃静谧的夜。夜让人恬静，月令人心醉，星使人痴迷。于是我穿过林间幽长的小径，寻着月光的味道和星星的笑声来到空旷的田野上，在一片草地上坐了下来。

抬起头，是为了欣赏这令人如痴如醉的夜色。仰望星空，夜空浩瀚无边，深蓝深蓝的，是谁不经意间抛下的深蓝色绸缎？而那调皮的眨着眼的星星，纯洁恬美的月儿又是谁为了点缀这夜空而洒下的美景？

我不懂她们是怎么来的，但我懂得欣赏她们的美。月是轻柔的，月光如流水般倾泻下来，给大地镀上了一层银霜。凝视着月，久久不忍将视线移开，那洁白如玉的月似乎羞了。匆匆地顺手牵了一片薄云，遮住了秀美的脸，一切变得朦朦胧胧。如此纤尘不染的月光，使得多少人驻足欣赏，引起多少人的遐想，勾起多少诗人的情怀？月儿弯弯，那是月亮在深情絮语。月儿是如此可爱，又如此迷人。而调皮活泼的星星散作点点荧光，闪闪烁烁，发出甜美柔和的微笑。忽然，不知是那颗星星讲了一个笑话，把一群星星全惹笑了，它们有的优雅地笑笑，有的捂着嘴巴偷着乐，有的哈哈大笑，有的半掩芳唇。细细聆听，似有吟吟笑声入耳。星星们可能是觉得太好笑了，跳动着，翻滚着。有的星星大概按捺不住内心的兴奋与喜悦，飞快地笑着，跑着。加速！冲刺！它闪电般地跑着，用它身后的金线将缀满星斗的静静夜空划破，留下点点闪亮的光圈，渐渐融入了天穹中。我想，这就是流星吧！我不知道我的想法是否幼稚可笑，但我喜欢这个大胆有趣的设想。看着星星周围一圈温暖明亮的光圈，我想起了麦糖圈甜甜的味道，想着沐浴在月光下品尝着好吃的麦糖圈，那真是一种幸福的感觉。

月亮，星星给天空增添了诗情画意。月亮如一个圆圆的大玉盘，令人遐想万千。而那晶亮闪耀的密集的星群，恰似瀑布飞溅的火花。我乐于同星星交流感情，我喜欢和月亮诉说悄悄话。星星啊月亮，如果你们即将举办一个童话故事节，能否让我也参加？

噢！纯洁的月儿，灿烂的星星，你们用抒情的话语给我讲述一个个清纯的童话……

落日与晚风广播稿 篇16

(开播曲)播放《中国少年先锋队队歌》

一、开播寄语：

小甜：梦想从这里起航

小文：成长在这里见证

在一连窜熟悉的音乐声后，真正属于我们自己的节目洲村小学“红领巾”广播站 本学期经过精心策划，今天正式试播了。

小甜：首先向您问好，我是六年级的小甜 。

小文：同学们，您们好，我是五年级的小文，非常感谢您能守侯在校园里收听我们第一次广播。

小甜：在领导，老师无限关怀下，满载着同学们希望回到了我们身边，在此请允许我代表广播站的所有工作人员向关心，支持我们节目的领导，老师和所有为广播站付出辛勤劳动的同学们深深的道一声谢谢了。

小文：同时，我也诚挚的期盼您能对广播站提出宝贵的意见和建议。 “红领巾”广播站会在每星期一到星期五的中午12：30 与大家见面。接下来，今天我们为您安排的栏目世界拾零、教你一招、《大寓言小故事》。

二、世界拾零

小甜：世界之大，无奇不有。

小文：接下来，我们为您安排的是了解世界的奥秘一个小栏目“世界拾零”。

小甜：倒着理发

土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。

小文：怪鱼会走路

鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化，且长着细细的骨刺这样的鱼你见过吗？贵州省遵义市市民张中刚，日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重，用手触摸鱼的任何部位，此鱼的所有鳍立即展开，尾鳍便开始左右作小幅度的摆动，身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

三、教你一招

小甜：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招。

小文：人类的资源是有限的，我们在生活中需要学会节约，今天就教你几个节电的小窍门。

小甜：家电不要待机。电视、空调等家用电器，在电源开关未关闭的情况下，它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态，仍在耗电。

小文：饮水机几乎常年通电，即使上班时间、休息时间也很少切断电源，如此一来，不仅费电，也会影响饮水机的正常使用。

小甜：在同样亮度下，节能灯比白炽灯节约用电80％，而且寿命更长。看电视时，只开1瓦节电日光灯，既节约用电，收看效果又理想。还要做到人走灯灭，消灭“长明灯”。

小文：接下来是《大寓言小故事》栏目。

小甜：今天我给大家带来的寓言小故事是《狐狸和公鸡的故事》清晨，狐狸碰见了公鸡。狐狸就想：“嘿嘿！我的早餐来了。”于是它靠近了公鸡说：“我知道你唱歌很动听，你能唱一首给我听听吗？”公鸡很高兴。于是，他就闭上眼睛开始引吭高歌，狐狸目睹如此，用嘴衔起公鸡就跑。

地里干活得人们见了，就喊：“看呀！快来看呀！狐狸把公鸡拉跑了！”公鸡脑子一转对狐狸说：“狐狸先生，你知道吗？人们说你正把他们的公鸡拉跑了，告诉他们，公鸡是你的，不是他们的'。”狐狸于是张开了嘴喊道：“公鸡是我的 ，不是你们的 。”就在这时，公鸡从狐狸嘴里跑掉了，飞到了树上。

这则寓言告诉我们：遇到坏人要以其人之道还至其人之身，公鸡用狐狸麻痹自己的办法去麻痹狐狸拯救自己。

小文：好！下面是点歌送祝福时间，在红领巾广播站本学期第一次播音时间，我们把最真挚的祝福送给为我们无私奉献、辛勤耕耘的可敬可爱的老师们，愿我们洲村小学的全体老师身体健康、合家欢乐！下面送上我们的祝福——《长大后我就成了你》

小甜：快乐的时光总是那么短暂，让我们在优美的旋律中结束今天的红领巾广播。感谢大家的收听。

小文：老师们

女：小伙伴们

合：再见！

落日与晚风广播稿 篇17

你就是运动场的心脏，跳动梦想;

你就是漫长路的精神，激励辉煌;

运动员们就是将上下求索的`人!

风为你加油，云为你助兴，

坚定，执着，耐力与希望，

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量，信念，拼搏与奋斗，

在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

落日与晚风广播稿 篇18

春风吹，阳光照，运动场上真热闹。虽然我们年龄小，但是我们志气高，努力吧。拼搏吧。奋斗吧。今天练就好身体，只为祖国立功劳。

在这阳光明媚，万里无云的日子里，我校迎来了第九届趣味运动会。在这热闹的运动场地上，我们一年级组虽然年龄最小，但是我们的志气不比任何年级组低。努力吧。做最好的自己。

我们的运球往返开始了。瞧，我们的李海旭多敏捷呀。别看她个子小，但他很灵活。篮球在他的小手里多听话呀。加油，李海旭。加油，一（1）班。

在这阳光明媚的春天里，我们一（1）班运动健儿飞奔在绿茵场上，我们为他们加油，欢呼吧。瞧，你看那儿跳绳的健儿们跳的多么起劲、多么欢快，你在看那边，跑步的健儿们满头大汗，脸上洋溢着快乐的笑容，健儿们加油吧。

青春一张张兴奋不已的面容，一颗颗紧张而激动地心，一阵阵震耳的.掌声、一声声助威的呐喊。运动场上处处激荡着青春的旋律，加油。我们的运动健儿。

我们期待的运动会终于来临了，我们更多的是激动，在一个个比赛项目里，我们能为班级做多少贡献？在赛场上的运动员们努力拼搏时，我们能做的只是为他们加油。加油。