双人晚会主持稿

【#实用文# #诗词大会主持稿双人(汇编十九篇)#】主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。我们眼下的社会,越来越多的活动集会都要用到主持人,好的主持词是什么样的呢?以下是好查范文网小编整理的中华诗词大会主持词，希望能够帮助到大家。

诗词大会主持稿双人 篇1

男:燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

女:白云峰下两旗新，腻绿长鲜谷雨春。静试却如湖上雪，对尝兼忆剡中人。

男：诗写清明月，在清明里浓浓的乡愁如诗，挥之不去。女：茶煎谷雨春。在谷雨中淡淡的思绪如茶，回味隽永。男：清明风筝放断线，清明多好!

女：谷雨嫩茶翡翠连，谷雨多美！

男：在这春和景明的日子里，我们欢聚一堂，迎来了由德兴市委宣传部、德兴市教育体育局联合主办，德兴市文学艺术界联合会、德兴市龙头山小学联合承办的“清明遐思谷雨情”诗歌会！

女：下面，让允许我为大家介绍到场的.文联嘉宾们，他们分别是：

德兴市文联主席

德兴市文联副主席

诗人沈百友老师

青年作家xx

文学爱好者xx

合：感谢他们的到来！

女：出席本次诗歌盛会的嘉宾还有：

合：再次用热烈的掌声感谢他们的到来！

男：几枝新叶萧萧竹，数笔横皴淡淡山。

女：正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。

男：今天，我们将用一首首诗歌吟唱五千年的文化

女：今天，我们将用一首首诗歌芬芳美丽多彩的校园。

合：20xx年，德兴市文联、龙头山中心小学“清明遐思谷雨情”诗歌会正式开始。

诗词大会主持稿双人 篇2

男：尊敬的各位来宾，

女：敬爱的各位老师，

男：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男：今天，我们欢聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

女：今天的诵读比赛，就是展示同学们澎湃的风采。

男：诗的语言，典躲着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的气力

合：明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

男：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

合：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

男：首先进行的是集体古诗唱读比赛

女：让我们用热烈的掌声四年级为大家表演：他们演唱的古诗是<春晓》、<悯农》。

男：下面进行的是个人诗文诵读比赛

女：第一个为大家表演的是五年级左波同学，他参赛的题目是《秋》。

男：接下来聆听我们师生的读书心得和读后感

女：让我们用热烈的'掌声有请四年级xx同学：

男：亲爱的同学们，现在请校长公布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单，让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女：请领导和老师为他们颁奖

男：下面请校长公布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单，让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女：请领导和老师为他们颁奖

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

男：丝丝管显冬演不尽古风的流光溢彩

女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

男：愿中华诗文艺术之花永远芳香

女：愿五千年文化的血脉永久传承

男：下面请同学们跟我们一起呼号

女：书籍是人类进步的门路。

男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

合：明家城小学第三届读书节“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。

男：谢谢同学们的出色表演。

女：谢谢各位领导和老师。

诗词大会主持稿双人 篇3

开场白：

合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！

男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！

女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。

男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。

男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！

女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始！

过渡语：

女：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。

男：是啊，艾青是我们家乡人民的骄傲，他把自己的一生都奉献给了祖国！土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中，感受诗人对土地深沉的爱。

1、七(5）班《我爱这土地》

女：谢谢七（5）班同学精彩的表演，让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错，爱是一个永恒的话题，韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。

男：是的，爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》

2、八（2）班《让世界充满爱》

男：父爱是船，载着我们从少年走向成熟，

女：那么母爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

男：父亲的真情，点燃了我们心中的希望；

女：母亲的慈爱，鼓起我们远航的风帆。

合：拿什么来感谢你，我的父母！下面让我们一起来欣赏八四班小琪的《感恩父母》。

3、八（4）班小琪《感恩父母》

女：祖国是生我养我的母亲。日转星移，沧海桑田，不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。

男：让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。

4、七（1）班《祖国啊，我亲爱的祖国》。

男：大大小小的考试我们经历了不少，可以说是身经百战了。

女：是啊，那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明，做过些投机取巧的事情呢？

男：那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方，更是检验诚信的人生考场。

女：嗯，说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理，让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧，他们来了。

5、九（3）班《作弊记》

男：万山红遍，一派壮丽秋景，风华正茂，一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈，一个热血青年的情怀，一副美丽的山水画卷，激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七（2）班的同学们，走进《沁园春雪》

6、七（2）班《沁园春雪》

男：有人说青春是跳动的音符，欢快活泼，奋进激昂；

女：有人说青春是飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动；

合：那就让我们一起奏响这青春的赞歌，有请九4班。

7、九（4）班《青春的赞歌》

女：谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的'一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演，让我们再次感受这如火的青春！

男：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强，一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧！有请七4班朗诵《海燕》

8、七（4）班《海燕》

女：每个人的心里，都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想，就是守住人生的翅膀。守住梦想，就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》

9、九（1）班《守住梦想》

女：您，用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。

男：您，用短短的文字诉说中华民族的苦难。

女：我仰慕您，因为您的胸怀如此宽大。

男：我热爱您，因为您的爱国情怀如此强烈。

合：我更想拥抱您，敬爱的艾青！下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》

10、九（2）班《拥抱艾青》

女：祖国啊，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。

男：你用生生不息的民族魂，诉说着神州大地动人的传奇。

合：让我们纵情歌唱吧，歌唱我们亲爱的祖国！下面请欣赏由八三班带来的对祖国的颂歌《祖国啊，我亲爱的祖国》

11、八（3）班《祖国啊，我亲爱的祖国》

男：露从今夜白，月是故乡明。故乡永远是游子的根，是游子忘不了的情。故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结，不管漂泊何处，总会深情地遥望那牵挂的故乡。

女：故乡是席慕容心中一只清远的笛子，不管身在何处，总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九（5）班的同学们，一起去感受那《乡愁》。

12、九（5）班《乡愁》

男：我们中国果真是老大帝国吗？梁启超说：“不！这算什么话！在我心中有一个少年中国存在。”

女：是的，梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃，振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》

13、八（1）班《少年中国说》

女：谢谢八一班同学的精彩表演，的确，我们是中华的少年，五千年文化根植在我们的心田，更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的小怀同学们为我们演唱《中华少年》。

男：几曲黄河奔流，波澜壮阔，传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂，一曲壮歌响彻中华。

女：今年是《黄河大合唱》诞生xx周年，让我们一起去重温那段令人难忘的历史，请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。

14、七3班《黄河颂》

女：同学们，朗诵比赛进行到现在，十四个班级都已展示了他们各自的风采，各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》，在欢声笑语中等待最终的结果。

男：经过各位评委紧锣密鼓地统计排名，最终的排名结果是：

结束语：

男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。

女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。

男：同学们：祖国在腾飞，我们应该紧跟时代的发展，努力学习，热爱祖国灿烂的文化，为祖国美好的明天而奋发图强！

女：在今后的学习生活中，诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进！

合：今天的“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

诗词大会主持稿双人 篇4

男：中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。

女：中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。

男：中华古典诗词像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。

女：中华古典诗词像山，她深邃凝重而意境深远。

男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。

女：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。

男：亲爱的同学们，

女：朋友们

合：大家早上好！

男：欢迎来到由云南师范大学文学院主办，兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会

女：我是主持人xxx

男：首先请允许我介绍本次大赛嘉宾，他们分别是xxx

女：当然还有我们的选手，首先恭喜大家入围决赛，能够从初赛中脱颖而出，证明各位都是十分优秀的，预祝你们在今天的`比赛中取得好成绩！

男：接下来让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧！

女：云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛现在开始。

女：首先，我为大家宣读比赛规则，

男：好的，下面根据抽签顺序我们开始比赛，需要强调的是共有十套题，每套难度相当，不于在乎先后顺序。开始比赛之前每位选手有30秒作自我介绍。

诗词大会主持稿双人 篇5

开场白：

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到我们的小学诗词大会。我是主持人xxx，今天，我们将一起穿越千年的时空，领略那古诗词的韵味与魅力。

乙：我是主持人xxx，很高兴能与大家一同分享这场诗词的盛宴。诗词，是中华民族的瑰宝，它承载了古人的智慧与情感，也滋养着我们的心灵。

甲：在这里，我们将见证一场场精彩的诗词对决，感受一颗颗纯净的诗心。让我们用热烈的掌声，期待参赛者们的精彩表现吧！

（掌声响起）

乙：接下来，让我们进入比赛环节。首先，有请第一位参赛者，来自XX班的李明同学。他将为我们带来苏轼的《题西林壁》。

（李明同学朗诵《题西林壁》）

甲：李明同学的朗诵真是抑扬顿挫，让我们仿佛置身于那迷人的庐山风景之中。接下来，让我们期待第二位参赛者，来自XX班的王婷同学。她带来的参赛内容是杜牧的《山行》。

（王婷同学朗诵《山行》）

乙：王婷同学的朗诵真是婉转动听，让我们感受到了秋天的美丽与宁静。下面，第三位参赛者，来自XX班的张强同学将为我们带来李白的《望天门山》。

（张强同学朗诵《望天门山》）

甲：张强同学的朗诵真是气势磅礴，让我们仿佛看到了那壮丽的天门山景色。最后一位参赛者，来自XX班的刘芳同学，她将为我们朗诵白居易的《忆江南》。

（刘芳同学朗诵《忆江南》）

乙：刘芳同学的朗诵真是情感真挚，让我们感受到了对江南的深深眷恋。经过激烈的角逐，评委们已经做出了艰难的选择。

甲：现在，请允许我们揭晓本次小学诗词大会的获胜者。经过评委们的认真评选，本次大赛的冠军是——来自XX班的王婷同学！

乙：让我们用热烈的掌声，祝贺王婷同学获得这一殊荣！同时，也要感谢所有参赛者的精彩表现，你们让我们感受到了诗词的无限魅力。

（掌声雷动）

结束语：

甲：今天的诗词大会真是精彩纷呈，让我们领略了古诗词的韵味与魅力。感谢各位参赛者的精彩表现，也感谢各位老师和同学们的参与和支持。

乙：是的，诗词是我们中华民族的文化瑰宝，它让我们感受到了古人的智慧与情感。让我们在今后的日子里，继续传承和弘扬这份宝贵的文化遗产。

甲：小学诗词大会到此结束，感谢大家的参与和关注。让我们期待下一次的诗词大会，再次领略那千古流传的韵味。

乙：再见，期待与大家的下一次相聚！让我们共同为中华诗词文化的传承和发展而努力！

甲：再见，诗词大会的朋友们！让我们在诗词的世界里，继续追寻那份美好与感动。

（主持人和参赛者合影留念，观众有序离场）

诗词大会主持稿双人 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾：

由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始！

（主旋律起，旋律停。）

同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰，有的情意缠绵，有的豪迈奔放。今天，就让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化吧！

进入我们今天决赛的共有6支代表队，按照规定，每支代表队必须是4名小学生 那么，我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队（主持人站台右侧） 1号台的 喊口号！ 2号台的 喊口号！ 3号台的. 喊口号！

4号台的 喊口号！

5号台的 喊口号！

6号台的 喊口号！

欢迎你们！

今天比赛的奖项设置是这样的：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

为保证比赛的公平、公正，竞赛设仲裁席，主持人无法明确判断正误的答案，由仲裁组集体裁决，并现场给分。

仲裁席由3人组成，他们是：

负责抢答器的是xx老师

按照比赛需要，我们设置了记分监督员，他们是：

欢迎你们。（主旋律起，停。）

下面请张校长讲话，拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请！

（主持人进入主持台）

参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的，个个都是出类拔萃的，今天他们在比赛现场表现如何，我们将拭目以待。我们的基础分100分，给各队送上100分。（主旋律起，旋律停。随着旋律各队加为100分），送40分

好，进入我们今天的主题。首先进行的是——第一节比赛：小组必答题。

先宣布一下小组必答题的规则：每组的1号队员到4号队员依次回答问题……，依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后，参赛队员在限定60秒时间内完成答题，回答完了要说"回答完毕"。答对加10分，答错不扣分。

首先请1号台 代表队1号选手选题

请2号台1号选手选题

……

第一节比赛结束，现看一下各队得分。 （主旋律起，停。）

我们现在进行第二节比赛——"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始，第二组、第三组……第六组。

我宣布一下抢答题比赛的规则：抢答题分值是每题10分，共32道题目。每道题目公布后，按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后，选手才能按铃答题，否则视为犯规，取消答题资格，本题由观众席的同学回答，答对的有小礼品，主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分，在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分（主持人不得重复题面）。

好。现在正式开始。——请听题：（抢答）完全正确，加10分

……

第二节比赛结束了，看一下各队得分。

现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节——风险必答题。

风险必答题的比赛规则是这样的：一共有xx年文化精华，继承民族优秀传统，争做现代社会君子。最后，各位领导、各位来宾，让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛，让我们的孩子“读千古美文，做少年君子”。

最后，祝孩子们学习进步，健康成长！祝大家工作顺利、万事如意！

诗词大会主持稿双人 篇7

男：尊敬的家长

女：亲爱的同学们

合：大家上午好

男：望千古故乡明月,唱一阙历史弦歌。

女：古往今来，文人墨客面对良辰美景，评古今、论兴亡、引诗情

男：今天我们要与以一种新的方式与诗词对话，与古人为友。是的，五2班诗词大会马上就要开始了

女：首先让我们来介绍参加这次诗词大会的嘉宾

男：郭老师

女：贾老师

男：谭静怡妈妈

女：还有我们班？为同学的家长，欢迎你们（鼓掌）

男：接下来我们进入诗词大会的第一环节诗句填空，比赛规则，回答正确给10分，错误不给分也不扣分。请每队1号队员出列。

女：下面我宣布第一轮的得分情况，接下来进入第二环节，判断题的比赛，比赛规则，回答正确给10分，错误不给分也不扣分。请每队2号队员出列。

男：下面我宣布第二环节的得分情况，接下来进入第三环节，选择题的比赛，比赛规则，回答正确给10分，错误不给分也不扣分。请每队3号队员出列。

女：下面我宣布第三环节的得分情况，接下来进入第四环节，趣填古诗的比赛，比赛规则，回答正确给10分，错误不给分也不扣分。请每队4号队员出列。

男：下面我宣布第四环节的得分情况，接下来进入第五环节，风险题，比赛规则，根据自己小队得分情况选择10分、20分、30分、40分的题目，答对得分，打错倒扣分。现在给各小队30秒讨论。

男：下面请谭静怡妈妈为大家宣布比赛的最后结果

女：请获奖的队员到讲台领奖。

男：中国文明源远流长

女：诗词文化璀璨夺目

男：同学们让我们与经典对话，与古人为友。

女：同学们，让我们乘着诗词的翅膀，飞向更美好的明天。

合，五2班诗词大会，到此结束。

诗词大会主持稿双人 篇8

甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！在这阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同迎接一场诗词的盛宴——小学诗词大会。我是主持人xxx，很荣幸能与大家一同感受诗词的魅力。

乙：我是主持人xxx，同样非常激动能够站在这里，与大家一同领略古诗词的韵味，品味中华文化的博大精深。

甲：诗词，是历史的见证，是情感的流露，是心灵的寄托。今天，我们将一同见证各位参赛者用诗词展现的才华与智慧。

乙：是的，他们将用诗词的力量，感动我们的心灵，让我们在诗词的海洋中遨游。

甲：现在，让我们有请第一位参赛者，来自XX班的李明同学。他将为我们带来一首唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

（李明同学朗诵《登鹳雀楼》）

乙：李明同学的朗诵真是声情并茂，将我们带入了那高远壮丽的景象之中。感谢他的精彩表现！

甲：接下来，让我们期待第二位参赛者，来自XX班的王婷同学。她将为我们呈现宋代词人李清照的《如梦令》。

（王婷同学朗诵《如梦令》）

乙：王婷同学的朗诵真是如梦如幻，让我们仿佛置身于那繁花似锦的春日之中。她的表现真是令人赞叹！

甲：紧接着，第三位参赛者，来自XX班的张强同学将为我们带来唐代诗人孟浩然的《春晓》。

（张强同学朗诵《春晓》）

乙：张强同学的朗诵充满了生机与活力，让我们感受到了春天的气息和诗人的喜悦。真是让人陶醉！

甲：最后一位参赛者，来自XX班的刘芳同学，她将为我们朗诵唐代诗人杜牧的《秋夕》。

（刘芳同学朗诵《秋夕》）

乙：刘芳同学的朗诵深情款款，将我们带入了那宁静而美好的秋夜之中。她的表现真是令人难忘！

甲：经过激烈的角逐，各位参赛者都展现出了自己的才华与魅力。现在，让我们揭晓本次诗词大会的获胜者。

乙：经过评委们的认真评选，本次诗词大会的获胜者是——来自XX班的李明同学！他以深情的朗诵和出色的表现赢得了大家的赞赏和认可。

甲：恭喜李明同学获得本次诗词大会的冠军！你的才华和努力得到了最好的回报。

乙：同时，也要感谢所有参赛者的精彩表现，你们用自己的诗词展现了中华文化的魅力。

甲：小学诗词大会到此结束，感谢各位老师和同学们的参与和支持。让我们期待下一次的诗词大会，再次感受诗词的韵味与魅力。

乙：再见，期待与大家的下一次相聚！

甲：再见，让我们共同期待更美好的未来！

诗词大会主持稿双人 篇9

男：秋高气爽，层林尽染，我们跟随秋天的脚步在美丽校园中快乐生活。

女：奇文共赏，读书万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

男：当馥郁的桂香掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

女：当秋日的高阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

男：字字珠玑，句句经典!

女：声声诵读，津津有味。

男：泱泱中华，历史悠久;唐诗宋词，千年传诵不衰。

女：举国上下，神州同庆，全国人民欢欣鼓舞，迎接祖国xx周年的诞辰。

男：我们用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日呢?

女：热爱祖国文化，传承文化经典，诵读唐诗宋词，这不就是我们迎接国庆的方式吗?

男：太好了，那就让我们一起来诵读思乡的古诗词吧!

女：泸州七中佳德国际学校小学部五、一班

男：“悠悠中华情，切切赤子心”思乡古诗词背诵表演赛

合：现在开始!

男：在诗人的眼里，一点一滴总关情;

女：在诗人的心里，明月有情云亦有情。请欣赏一小班同学为大家表演。请四小班做好准备。

男：悠悠天宇旷，切切故乡情;男儿有泪不轻弹，哪怕已到伤心处。

女：明月有情应识我，年年相见在他乡。孤灯伴影，浅声轻吟，道不尽思乡的愁绪。请欣赏四小班的表演，请五小班做好准备。

女：一行行诗句整齐地排列着，我们看到它是美丽的;品味着蕴含在诗句中的意境，我们同样感到它是美丽的。连诗人笔下的忧愁也变得静美起来。请欣赏五小班的表演，请二小班做好准备。

男：天地有四方——东南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。诗人们把自己的情感蕴含在万事万物之中，二小班用别样的方式演绎了诗人的情绪。请欣赏二小班的.表演，请十小班做好准备。

女：如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。十小班的同学用深情的朗诵，为我们传递古诗词独特的美。请欣赏十小班的演出，请八小班准备。

女：八小班是我们班级最团结的一个小班，他们总是齐心协力，为小班荣誉而战。今天，他们为我们带来什么惊喜呢?请欣赏八小班的演出，请七小班做好准备。

男：思乡一定是忧愁的吗?可以用别的方式来表达吗!

女：七小班就用的是另类的方式来表达古人思乡的情感，让我们一起来看看吧!请三小班做好准备。

男：七小班的方式还真是出人意料啊!不过，五言以穆诵，七言以浩歌，古诗词的朗读有一定的讲究，我们还是要读得深情一些更好!下面，请欣赏三小班的演出，请九小班做好准备。

女：同学们，前面九个小班的表演真精彩，不过，好货还在后头呢!让我们用热烈的掌声请九小班为我们表演吧!

男：今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女：今天，站立在诗的山巅，我们的视野变得更加高远;

男：我们在回味中享受诗情画意，我们在诵读中感受美文经典!

女：朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的校园上空，

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章

男：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵;

女：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：

合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

诗词大会主持稿双人 篇10

女：尊敬的各位领导、各位老师：

男：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

女：在这阳春三月里，绽放的花朵，书写着春天的气息；

男：锦簇的花团，凝聚生生的祝福。

女：在这充满春意、充满热情的三月里，我们迎来了第xx个国际妇女节！

男：在此我向天下所有的母亲和老师致以节日的问候和美好的祝愿，

合：祝您身体健康，青春永驻。

女：母亲的伟大，老师的辛苦，世界因为有了你们才美丽。

男：让我们怀揣一颗感恩之心，为爱我们的人献上美好的祝福。

合：张官屯中学“感恩于心，孝敬于行”诗歌朗诵现在开始！

男：首先，让我来介绍今天到场的领导，他们分别是,

女：今天的到场的评委分别是：

男：接下来让我们以热烈的掌声欢迎徐校长致辞，有请！

女：感谢徐校长热情洋溢的讲话，感恩于心，孝敬于行是每个中华儿女的的美德。

男：懂得感恩的人是美丽的，拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好未来。

女：下面请欣赏七年级一班朗诵的《懂得感恩》七年级二班做准备

男：感谢七年级一班的同学的精彩朗诵。

女：是谁，把我们带到这美丽的世界？

男：是谁，给了我们生命中全部的爱？

女：又是谁，把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿？

男：——是我们亲爱的爸爸、妈妈。

女：下面请欣赏七年级二班朗诵的《母爱》，七年级三班做准备

女：感谢七年级二班带来的精彩朗诵。

男：在生活中，关心我们的不只是我们的父母，还有一个人，教会我们做人，授予我们知识在我们成长的过程中总少不了他的搀扶，他是谁？

女：对，是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里，又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们！

男：下面请欣赏七年级三班带来的《师恩难忘》，七年级四班做准备

女：感谢七年级三班的精彩朗诵，

男：说不尽的师恩，道不尽的师情

女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师一直一生无怨的奉献，他是那么平凡，却总使人敬佩。

男：下面请欣赏七年级四班带来的《老师颂歌》，七年级五班做准备

男：感谢七年级四班的精彩朗诵，节目已经进行了一段时间了。我们先告一段落，休息一下，下面请大家以热烈的掌声欢迎王珊老师给大家带来歌曲

男：谢谢王老师动听的歌曲，下面公布一下第一环节四个班级的最后得分。

女：去掉一个分，去掉一个最低分，七年级一班的最后得分是：七年级二班的最后得分是：七年级三班的最后得分是：七年级四班的最后得分是：

女：草木为了感激春的到来吐露新芽；

男：鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

女：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；

男：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

女：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。

男：下面请欣赏七年级五班同学带来的《学会感恩》，七年级六班做准备

女：感谢七年级五班的精彩朗诵。

男：寒冬的夜里，备课的身影，铭记在我心中；

女：酷热的夏季，一句句教导，牢刻在脑海中。

男：多少个日日夜夜的付出，您把青春献给了教育事业

女：下面请欣赏七年级六班带来的《感恩老师》，八年级一班做准备

男：感谢七年级六班带来的精彩朗诵

女：花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培；

男：小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命；

女：我们要深深地感谢父母，感谢他们给予我们生命；感谢他们给予我们伟大无私的爱；

男：下面请欣赏八年级一班带来的《母爱深深》，八年级二班做准备

女：感谢八年级一班带来的精彩朗诵

男：母亲是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我们，浸润着我们！

女：母亲是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我们，温暖着我们！

男：母亲是颂不尽的赞歌，母爱是谱不尽的乐曲。下面请欣赏八年级二班带来的《母爱》，八年级三班做准备

女：感谢八年级二班带来的精彩朗诵，我们先将活动告一段落，下面请大家以热烈的掌声欢迎李老师给大家带来的歌曲

男：感谢李老师的精彩演唱，下面公布一下第二环节四个班的最后得分：

男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；

女：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩；

男：老师四季如一日的默默奉献，您的自豪是桃李芬芳，下面请欣赏八年级三班朗诵的《四季颂师情》，八年级四班做准备

男：感谢八年级四班带来的精彩朗诵

女：“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孩子对父母的感恩。

男：一切之所以美丽，是因为大家都拥有一颗感恩的心。

女：我们滋润着母亲的真情成长，我们享受着母亲的关怀长大

男：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；下面请欣赏八年级四班带来的《感恩母亲》，八年级五班做准备。

女：感谢八年级四班带来的精彩朗诵

男：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。

女：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

男：父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

女：下面请欣赏八年级五班带来的'《记住父母永恒的爱》，八年级六班做准备

男：感谢八年级五班带来的精彩朗诵

女：老师像红烛，照亮了知识的路程。

男：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

女：老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

男：下面请欣赏八年级六班朗诵的：《老师赞歌》

女：感谢八年级六班带来的精彩朗诵

男：父母的疼爱，老师的恩情，是我们无以回报的，请向身边爱你的人说句谢谢，将感恩记在心中，将孝敬付诸行动

女：下面请欣赏舞蹈感恩的心

女：感谢同学们的精彩表演，下面公布一下第三环节四个班的最后得分：

女：时间过得真快，到现在，所有的朗诵都已经结束，所有的节目也落下了帷幕。

男：朗诵会即将结束，但感恩之行将永存我们心中，拿出你的行动，献出你的真情，让我们用爱回报身边的人。

女：下面公布一下获奖名次：

男：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

女：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。

合：学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。

男：“感恩于心，孝敬于行”诗文朗诵到此结束，谢谢评委老师，谢谢同学们！

请同学们保持安静，先请领导和评委老师退场。

同学们按班级排队、有序退场！请班主任老师维持纪律。

诗词大会主持稿双人 篇11

尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：

大家下午好！伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。

张校长致开幕词。

感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的有请教师代表XX老师发言。

教师代表XX老师发言。

听了XX老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。

学生代表发言。

在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕。

诗词大会主持稿双人 篇12

合：敬爱的老师，亲爱的同学们：

下午好!

男：书籍是人类进步的阶梯;

女：读一本好书就是和许多高尚的人谈话;

男：入校以来，老师就引领我们爱读书、读好书，在第一个读书月，我们二年级的师生掀起了轰轰烈烈的读好书、读经典活动;

女：今天，我们就展示一下读经典的收获;

合：二年级“经典诵读”展示会现在开始;

女：请欣赏二年级二班齐诵的《三字经》;

男：古人说半部《论语》治天下，今天我们诵读《论语》也会收获很多，请欣赏二年级一班小瑾同学背诵《论语》;

女：书中有许多好故事，我们与书也发生了许多故事，请欣赏二年级三班》小梦圆讲的`《我和书的故事》;

男：读经典滋养心灵，不仅我们爱读经典，我们的父母也爱读经典，请欣赏二年级四班小伟和他的妈妈表演的小品《我和妈妈一起读《论语》》;

女：冬天我们最盼望下雪，在春暖花开的今天，让我们欣赏毛主席的词《沁园春·雪》，朗诵者：二年级五班小昕、小阳;

男：“春雨惊春清谷天”，我们的祖先很早就知道了一年有24个节气，请欣赏二年级六班小姿、小辰表演的快板《二十四节气》;

女：“人而无信，不知其可”《论语》教我们做人;“温故而知新，学而时习之”，《论语》教我们学习，请听二年级七班小璐背诵《论语》;

男：春天是最美的季节，请听二年级八班小妍、小娟等同学合诵的《春天的赞歌》;

女：无规矩不成方圆，请听二年级八班小妮独诵《弟子规》;

男：春夏秋冬四个季节不断变换，每一个季节我们都诗意地生活着，请听二年级七班朗诵的《四季颂》，领诵者小晨、小宁等;

女：祖国是我们的妈妈，我们在妈妈的怀抱里幸福成长，请听二年级六班小璐等人朗诵的《祖国万岁》;

男：学习对我们来说是最重要的，《论语》中的第一篇就是《学而篇》，请听二年级五班齐诵《论语》——《学而第一》篇，领诵者小潇、小瞳;

女：我们热爱春天，我们赞美春天，请听二年级四班杨小雨朗读《颂春》;

男：读经典美文，做少年君子，请欣赏二年级三班付玉、杨雨帆、魏夏青等人的诗文联诵《四季如歌》;

女：画家用彩笔描绘春天，诗文用真情赞美春天，我们用甜美的童声歌唱春天，请欣赏二年级二班背诵《春》，领诵者小泽、小艺、小元;

男：经典长盛不衰，经典百读不厌，让我们再欣赏二年级一班合诵的《三字经》，领诵者小卓、小昊;

女：读书月活动只是拉开了我们读书的序幕，刚才展示的也只是我们二年级460多人读经典的极少一部分;

男：让我们以今天为契机，好读书，读好书，与好书为伴，快乐成长;

女：二年级经典诵读展示会到此结束。

合：谢谢老师和同学们!

诗词大会主持稿双人 篇13

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们

合：大家上午好！

A：今天，xx全体师生，欢聚一堂，同庆六一；

B：在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐！

A：为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。

A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

A：今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

B：今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。

A：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是......

B：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎！

A：接下来，我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：

第一项：百人齐诵古诗词

第二项：各校古诗词诵读比赛

第三项：演绎古诗古韵

合：xx中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始！

B：下面进行第一项：百人齐诵古诗词。同学们，唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。

A：第一首《望庐山瀑布》

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句

登鹳雀楼

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

B：吟诵着动人的诗篇，陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！

A：下面进行第二项，各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照抽签的顺序进行，有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》

B：好一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏xx小学为我们带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。

A：xx可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的'声音吟出了这两首诗的神韵，让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏xx小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。

B：每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年，童年学诗的情景历历在目。接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》

A：一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是xx小学为我们带来的《池上》《咏柳》。

B：xx孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏xx小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》

A：xx用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。真是字字珠玑，句句经典！声声诵读，津津有味。

B：下面进行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水，

A：我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化，我们就是在汲取和传承民族精神 。下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》

B：莲出淤泥而不染，是美丽高洁的象征，文人墨客争相传颂，下面由xx小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。

A：从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。

B：千百年来，人们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地他乡思念故乡亲人。

A：月有情，月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月，让人感怀，让我们学会关怀，懂得珍重。下面来听听xx小学的同学们是怎么赛诗的。

B：春有鸟语花香，夏有莲叶满塘，秋有金桂飘香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。

A：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨画，那里有一碧万顷的莲叶，有亭亭玉立的荷花，还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏xx小学的节目《江南》。

B：人人尽说江南好，游人只合江南老，春水碧于天，画船听雨眠，说不尽那软玉温香，品不尽那馥郁人生，曾几何时，你在我梦幻般的世界里柔情索绕，引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听xx学校带来的古诗词诵读《江南古韵》

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。

女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。

男：让我们的学生在记忆力最好的时期，感受古典诗文之美。

合：xx中心校庆“六一”古诗词诵读比赛到此结束。谢谢。祝大家工作顺利，身体健康，万事如意！再见

诗词大会主持稿双人 篇14

(男)敬爱的各位老师，各位教练，

(女)亲爱的同学们，

(合)大家上午好!

(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

(女)源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(男)这儿有唐诗宋词

(女)这儿有李白杜甫

(男)今天，让我们走进悠远的古代，探求幽幽的情怀

(女)今天让我们与圣贤为友，与诗词作伴，展示同学们激情澎湃的风采。

(合)让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。蓝天文武学校“古诗词知识竞赛”现在开始。

诗词大会主持稿双人 篇15

A：尊敬的各位领导、老师；

B：亲爱的同学们；

合：大家好！（鞠躬）

C：在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。

D：又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫。

E：“李杜文章在，光芒万丈长”，中华诗词文化博大精深。

F：有道是“腹有诗书气自华”，人生与诗词相遇，是一种幸福。

C：读诗赏词，对人生而言，是一种滋养，这就是中国古典文学的'魅力。

D：诗中对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘后的凝望，古刹空山里的啼鸣……都让人如醉如痴。

A：踏上诗词之旅，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，

B：听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁。

E：今天，我们捧起这些佳作，将与圣贤相会；

F：今天，我们吟咏这些绝唱，致敬国学经典。

D：下面让我们用热烈的掌声欢迎莅临本次诗词大会的各位领导，他们是：

E：让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示最衷心的感谢！

C：下面我宣布，“诗意的唐宋，永恒的烟火”诗词大会现在开始！

A：从大漠孤烟的塞北到杏花春雨的江南，

B：从山水田园的牧歌到金戈铁马的阳关，

C：我们在吟诵着千古绝句，我们也在体味着人间百态。

D：所以无论明天你将回到哪里？又将展开怎样的人生？

诗词大会主持稿双人 篇16

男：燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

女：白云峰下两旗新，腻绿长鲜谷雨春。静试却如湖上雪，对尝兼忆剡中人。

男：诗写清明月，在清明里浓浓的乡愁如诗，挥之不去。女：茶煎谷雨春。在谷雨中淡淡的思绪如茶，回味隽永。男：清明风筝放断线，清明多好！

女：谷雨嫩茶翡翠连，谷雨多美！

男：在这春和景明的日子里，我们欢聚一堂，迎来了由德兴市委宣传部、德兴市教育体育局联合主办，德兴市文学艺术界联合会、德兴市龙头山小学联合承办的“清明遐思谷雨情”诗歌会！

女：下面，让允许我为大家介绍到场的文联嘉宾们，他们分别是：

德兴市文联马秀凤主席

德兴市文联张晓东副主席

诗人沈百友老师

青年作家王静

文学爱好者黄鹤

合：感谢他们的到来！

女：出席本次诗歌盛会的嘉宾还有：

合：再次用热烈的掌声感谢他们的到来！

男：几枝新叶萧萧竹，数笔横皴淡淡山。

女：正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。

男：今天，我们将用一首首诗歌吟唱五千年的文化

女：今天，我们将用一首首诗歌芬芳美丽多彩的校园。

合：20xx年，德兴市文联、龙头山中心小学“清明遐思谷雨情”诗歌会正式开始。

诗词大会主持稿双人 篇17

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的'王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！

本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。

同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采！

本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右王xx老师、刘xx老师、于xx老师、韩xx老师、单xx老师。本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血！

下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始！（停顿）首先宣读比赛规则，请大家看大屏幕。

1、比赛形式：名句听写。

2、比赛时间：每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。

3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最后一页打草。

4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应立即停止书写，在主持人示意下，立即将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。

5、请选手自觉遵守：答案写错一次即自觉退赛，到观众席继续听写。

6、本场比赛获胜者（约34人）将参加古典诗词文大赛的总决赛。请获奖选手认真准备。

7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合！

下面开始第一环节的听写，请参赛选手做好准备：

请学生会副主席————同学统计获奖者班级与姓名。

下面进行第二环节的听写，角逐本场比赛的冠军。

经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕！

下面宣读本场比赛获胜者名单：

请获奖同学xx到前台领奖，下面有请xx为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）

请获奖同学xx到前台领奖，下面有请xx为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）

请获奖同学xx到前台领奖，下面有请xx为冠军颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）

结语：

亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气，

让我们的心灵沐浴书香。

同学们，热爱诗词，热爱祖国传统文化，为了实现伟大的梦想，从现在开始努力，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们从现在做起，亲爱的同学们，加油！

下面我宣布潍坊四中首届“中国梦〃诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满结束！感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们，感谢同学们的参与与支持！同学们，下次比赛，再见！

诗词大会主持稿双人 篇18

合：敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好！

男：书籍是人类进步的阶梯；

女：读一本好书就是和许多高尚的人谈话；

男：入校以来，老师就引领我们爱读书、读好书，在第一个读书月，我们二年级的师生掀起了轰轰烈烈的读好书、读经典活动；

女：今天，我们就展示一下读经典的收获；

合：二年级“经典诵读”展示会现在开始；

女：请欣赏二年级二班齐诵的《三字经》；

男：古人说半部《论语》治天下，今天我们诵读《论语》也会收获很多，请欣赏二年级一班小瑾同学背诵《论语》；

女：书中有许多好故事，我们与书也发生了许多故事，请欣赏二年级三班小圆讲的《我和书的故事》；

男：读经典滋养心灵，不仅我们爱读经典，我们的父母也爱读经典，请欣赏二年级四班小伟和他的妈妈表演的小品《我和妈妈一起读<论语>》；

女：冬天我们最盼望下雪，在春暖花开的今天，让我们欣赏毛主席的词《沁园春·雪》，朗诵者：二年级五班小昕、小阳；

男：“春雨惊春清谷天”，我们的祖先很早就知道了一年有24个节气，请欣赏二年级六班小姿、小辰表演的快板《二十四节气》；

女：“人而无信，不知其可”《论语》教我们做人；“温故而知新，学而时习之”，《论语》教我们学习，请听二年级七班孟承璐背诵《论语》；

男：春天是最美的'季节，请听二年级八班小妍、小娟等同学合诵的《春天的赞歌》；

女：无规矩不成方圆，请听二年级八班冯燕妮独诵《弟子规》；

男：春夏秋冬四个季节不断变换，每一个季节我们都诗意地生活着，请听二年级七班朗诵的《四季颂》，领诵者小晨、小宁等；

女：祖国是我们的妈妈，我们在妈妈的怀抱里幸福成长，请听二年级六班陈璐等人朗诵的《祖国万岁》；

男：学习对我们来说是最重要的，《论语》中的第一篇就是《学而篇》，请听二年级五班齐诵《论语》——《学而第一》篇，领诵者小潇、小瞳；

女：我们热爱春天，我们赞美春天，请听二年级四班小雨朗读《颂春》；

男：读经典美文，做少年君子，请欣赏二年级三班小玉、小帆、小青等人的诗文联诵《四季如歌》；

女：画家用彩笔描绘春天，诗文用真情赞美春天，我们用甜美的童声歌唱春天，请欣赏二年级二班背诵《春》，领诵者小泽、小艺、小元；

男：经典长盛不衰，经典百读不厌，让我们再欣赏二年级一班合诵的《三字经》，领诵者小卓、小昊；

女：读书月活动只是拉开了我们读书的序幕，刚才展示的也只是我们二年级460多人读经典的极少一部分；

男：让我们以今天为契机，好读书，读好书，与好书为伴，快乐成长；

女：二年级经典诵读展示会到此结束。

合：谢谢老师和同学们！

诗词大会主持稿双人 篇19

各位老师，各位同学：

田：大家好，我是田雨昕

胡：大家好，我是胡涵清

田：不知道大家是否还记得，那一篇篇朗朗上口，背读声不绝于耳的律诗;那一首首的绝句；那一页页横跨千年时光，勾勒出古时人们耕耘种作线条的诗经？

胡：记得记得，当然记得。中国是一个诗的国度，特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明史上蔚为壮观。今天，让我们漫步于古诗菀，含英咀华，接受一次美的洗礼吧。

合：现在我们宣布，宝一中八年级16班古诗菀漫步活动，现在开始！

一、第九组

胡：田雨昕，你喜欢李白吗？

田：当然啦，李白一生放荡不羁，充满诗意，无拘无束，还能写那么好的诗，我可崇拜他了。

胡：那你运气可真好，九组同学朗诵的就是李白的诗，我们赶紧听听吧！

合：有请九组同学带来的朗诵《行路难》《将进酒》

二、第五组

田：胡涵清，你有什么方面的特长吗？

胡：除了睡眠时间和反射弧以外，怕是没有什么特长了。不过我倒是很喜欢琵琶，这声音噼噼啪啪太好听了。

田：唉，这没有对比就没有伤害啊，还是让我们五组的同学带你感受一下白居易听琵琶曲的感受吧。

下面有请五组同学带来朗诵《琵琶行》

三、第三组

胡：真是意犹未尽，琵琶行写的太好了，没听够啊。

田：哈哈，听完了古人写的诗歌，要不换个口味，听听歌？

胡：听？听歌？别闹，你可长点心吧，咱俩可主持古诗活动呢，听什么歌呀。

田：唉，不是我说，你反射弧还真是长，我说的是改编的歌曲《琵琶行》

胡：哦~原来如此，赶紧听听吧！

合：下面有请三组同学带来歌曲《琵琶行》

四、第四组

田：你是否知道那个在边塞立下赫赫战功的白马骑士？

胡：是那个武艺高强，为了国家英勇献身的游侠英雄？

田：是的，曹植就曾写过一首关于他的诗《白马篇》

合：下面请欣赏四组同学带来的朗诵《白马篇》

五、第一组

胡：田雨昕，你在读诗的时候有没有留心收集过写四季的诗歌？

田：还真没有特别注意过，你来说两个？

胡：啊？我说？……天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

田：哈哈，还是让一组同学来好好给你普及一下知识吧。有请一组同学带来朗诵：《在时光的脚步中寻找四季》

六、第七组

田：胡涵清，上学期我看见你写你的偶像就是苏轼，是吗?

胡：嗯，是的。我可喜欢他写的诗了，读起来特别有味道。

田：那你听过苏轼的诗歌串烧吗？

胡：什么？我只听过歌曲串烧，诗也可以?

田：当然，准备洗耳恭听吧!

合：下面有请七组同学给我们朗诵《苏轼诗歌串烧》

七、第二组

胡：考验下你的文学功底，我说上句，你来对下句：唱一曲悠远的歌，让歌声穿越时空。

田：捧一杯醇香的酒，让思绪飞过琼楼玉宇。

胡：古老的诗词，穿越了千年时光

田：灵动的旋律，流淌进你我心田

胡：你挺厉害呀

田：那当然

合：下面有请二组同学带来《水调歌头》

八、第六组

胡：唉，我终于明白，人生啊往往喜忧参半，但是竟然连一代枭雄曹操也不例外

田：我猜他担忧的不过是那几块地盘罢了

胡：那么是什么能让魏王曹操费心担忧呢，让我们一起走进《短歌行》，相信你会找到答案的下面有请六组同学带来《短歌行》

九、第八组

胡：在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。爱情是人类最永恒最美好的`主题。而有情人终成眷属也是人类最美好的愿望

田：是的，也许我们只有爱了，才知道这才是爱，我们也只有恨了，才知道恨也是因为爱

合：下面请八组带来千年以来传颂不绝的爱情颂歌《长恨歌》

结束语

田：中国是一个诗的国度，诗的历史源远流长

胡：在古诗苑中漫步,感受千百年来壮丽的史诗,接受古诗词的洗礼

田：诗词的魅力不仅仅停留在语文试卷上的几个横线，几分成绩

胡：古人的思想也绝不只是语文书上的几行句子，几个词语

田：每一次诵读诗词，都是心灵与心灵的对话

胡：每一次推敲辞藻，都是思想与思想的交流

田：绚丽的诗词，有趣的灵魂，这些都值得我们去仔细游览

胡：同学们，让我们把诗词融入到生活中，不只是为了背诗而背诗，为了诵读而诵读，我想我们应该因为热爱，因为感动而穿越千年，回到古代，倾听古人的故事。

合：今天的古诗菀漫步活动到此就结束了，谢谢大家的精彩表演，我们下次再见。