指定科学学习计划

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英语指定学习计划(集锦十五篇)

2025-05-04 11:11:32

【#实用文# #英语指定学习计划(集锦十五篇)#】时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是好查范文网小编帮大家整理的英语学习计划,希望能够帮助到大家。

英语指定学习计划 篇1

作为英语学习的基础,英语音标是学好英语的关键之一。然而,对于很多初学者来说,学习英语音标是一个令人望而止步的难题。为了让大家克服这一难点,我制定了一个完整而系统的英语音标学习计划。

一、学习前准备

在开始学习英语音标之前,你需要准备以下物品:

1、英语音标书籍或教材。推荐使用《新视野大学英语>或《剑桥国际英语>等知名教材。

2、音标练习本。可以购买或自己制作,用于记录自己的学习进程和练习成果。

3、英语发音视频课程。选择权威教师讲授的专业课程,可以更快地入门。

二、基本知识掌握

在掌握实际音标练习之前,有必要先学习一些基本的音标知识:

1、掌握国际音标的基本概念和使用方法,了解各音标的发音规则及其对应的国际音标符号。

2、学习英语音素(vowel,consonant),掌握它们的发音规则和在英语中的应用。

3、了解单词的重音规律,尤其是多音节单词的.主重音规则和辅重音规则。

三、正式音标练习

有了基本知识的基础,就可以开始进行实际的音标练习了。具体实践步骤:

1、先学习较简单的单元音,如/a:/(大写A)、/i:/(小写i)、/u:/(小写u)等,并进行练习,直到掌握为止。

2、学习复元音和双元音等较难掌握的音标,如/ei/、/ai/、/au/等,并配合词汇进行练习。

3、熟练掌握辅音子音的发音、口形和音标符号,并进行练习。

4、针对发音偏差问题进行集中练习和纠正。

四、巩固与实践

英语音标学习需要坚持不懈的练习和巩固。具体操作:

1、参加英语口语角、跟外教对话等实际场合,进行英语口语交流练习。

2、每天用15分钟专门进行音标练习,配合录音,对照音标表,发准音,并自我感觉和纠正。

3、需要有毅力和恒心,坚持时间越长,掌握英语音标的能力就越强。

五、总结

通过以上的学习方法,相信大家都可以轻松掌握英语音标,从而更好地提升英语听力和口语能力,为日后的英语学习打下坚实的基础。但是要强调的是,学习完英语音标之后一定要与实际情景结合,多练习多运用,才能达到事半功倍的效果。

英语指定学习计划 篇2

一、弄清你是什么类型的学习者

学英语时你首先应该弄清自己是什么类型的学习者。问自己:为什么想要学英语?我在工作中要用到英语吗?我是为了旅游或爱好学英语吗?我心里是不是有一些更严肃认真的深层想法呢?

二、了解你的目标

一旦你弄清了自己是什么类型的学习者,你就能更好地了解你的目标。一旦你明确了自己的目标,你就会更清晰地知道要怎么做才能把英语学得更好。列一张清单,写清楚你要用英语来做些什么。你想要在两年内说一口流利的英语?你想掌握足够的英语单词去旅行或是点餐?等等

三、认清自己的水平

在学英语前,你应该了解从哪开始。做一个水平测试可以帮助你现阶段的水平。然后你就可以利用适合现阶段的资源学习如何将英语说得更好。当然,你不仅仅要学如何说英语,你还要学习不同场合下英文该如何读、写、用。从最基础的测试开始,一步步加深难度,直到无法得到60分,就可以从这个阶段开始学起。

四、确定学习策略

知道了自己的.类型、目标和水平,就要开始确定学习策略。最简洁了当的答案就是尽可能多开口,当然,说起来容易做起来难。先从你可以采用的学习策略开始。你想要自学?还是报班?愿意花多少时间在英语学习上?愿意花多少钱?回答完这些问题你就可以确定自己的学习策略和制定学习计划了。

1、为学习语法制定计划

想学会说英语,要学会语法。这里有几个建议,教你说一口流利标准的英语:

通过上下文学习语法。用文章片段和听力片段练习时态分析。

学习讲英语时需要用上你的肌肉。大声朗读语法练习可以让你在说英语时不犯语法错误。

不要做太多语法练习!理解了语法点并不意味着你能说。要在语法练习和其他练习中找平衡。

每天抽十分钟练语法。一天做一点要比攒着一周做一次的效果来得好。

2、为学习口语制定计划

如果你想学会说英语,你要制定一个每天练口语的计划。这里有几条建议让你每天都能开口:

说英语而不是只从书上学习。

朗读你的所有习题,无论是语法题还是阅读题。

自言自语。别在意别人听到你的声音,对自己大声读英语。

每天选一个话题说一分钟。

使用Skype或者其他程序在线练习。

犯错误!别担心自己会犯错,多犯错,常犯错。

3、为学习词汇制定计划

要想用英语谈天说地,你的词汇量要广。下面是一些建议和资源供你学习:

绘制词汇树形图。词汇树形图和其他有趣的练习可以让你把词汇分类,快速学习。

把新学的词汇放进文件夹。

用词典可以更快地学习更多词汇。

学习有关你兴趣的词汇。没必要学习你不感兴趣的词汇。

每天学一点单词。试着每天只学两到三个单词或短语。

4、为阅读/写作制定计划

如果你想学会如何说英语,你不必过多关注阅读与写作。但是,在学习口语的同时学会阅读与写作不失为一个好建议。

厩住用上母语的阅读技巧。你不需要了解每一个词的意思。

在博客上写短文或者在热门英语学习网站上写评论。人们喜欢在这些网站上纠错,而你会觉得自己很受欢迎。

为兴趣而读。找一个你喜欢的话题阅读。

写作时不要从母语直接翻译过来,写作语言简洁点。

5、为学习发音制定计划

学说英语意味着学会英语发音。

学着唱英文歌,学着用音乐提高你的英语发音水平。

找出同母语者常犯的典型发音错误。

试着用发声的应用帮你通过练习更好地掌握英语发音。

用一本正确标识音标的字典让你了解英语读音。

开口说!每天都要大声说,练得越多,你的发音就越好。

6、创造讲英语的机会

尽可能多地使用英语是学会说英语的关键,加入在线的英语学习群体来锻炼英语口语,加入当地的英语俱乐部,与旅客交流向旅客提供帮助。如果你有一个在学英语的朋友,每天抽出半个小时一起说英语。或者在网上学习一点空间coco英语。

最后再提供一些Tips:

对自己有耐心。说好英语需要时间。记住要给自己时间,并奖励自己。

每天都要学,但是对枯燥的任务只要抽出10到15分钟即可。如果你要提高听力水平,每天只要听15分钟收音机,不用听一个小时。做十分钟语法练习。千万不要学太多。每天学一点比两周一次性学一堆的效果好。

犯错,犯多多的错,并继续犯错。犯错误是唯一能让你学会的方式。

英语指定学习计划 篇3

我有幸参加了小学英语教师国培学习,通过这段时间的学习,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。当前小学英语教学改革、新《纲要》的实施、旧有观念的教学方法,使我感到许多的茫然与困惑,通过国培学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高。专家们精彩的专题讲座和耐心的.讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,而通过不同地区学员的网上交流,能让我更多的吸取各种工作中的实践经验,以达到自我提高。我在学到专业理论的同时,专家们和同事们的敬业、精业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深地感染了我。

在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报告,听取不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。通过培训,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。特别是专家的讲座,给我留下了深刻的印象,让我明白了没有所谓的笨学生,每个人都有强项智能,教师要善于把强项智能借入弱项智能,从而促进弱项的发展。

今后,我会更加努力学习,不断提高自己的英语专业知识水平,不断地丰富自己的教学经验,为我们的教育事业贡献自己的一份力量。我会学以致用,结合我校的实际情况,及时为学校的英语教学工作的开展出谋划策,让培训的硕果在中学有所用。

英语指定学习计划 篇4

小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备,学生会觉得越学越枯燥,导致了小学生对英语产生了厌烦甚至畏惧的心理。

英语学习计划

1、以听说读写为主要途径,要让学生多读,在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯,所有单词、词组、句子等都是阅读材料,都要指导学生朗读,对四会单词、词组要一一过关,进行默写。

2、采用分层教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。因我校学生两极分化现象极为严重,因此在复习过程中,我将对不同层次的学生提不同的要求。对基础较差的同学重点放在基础知识的.复习上,对于一部分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。

3、以教材为重点,侧重于教材的复习和梳理。在复习顺序上,我觉得还是先局部,再整体,即先单元复习字、词、句、篇基础知识,再综合全面、查漏补缺地进行复习、训练,并要注意不断反思,调整复习内容、方法等。首先对每册书的单词进行分类复习。四会的单词要求每个学生必须会背写,与此同时教师要进行语音的指导,在上课时适当进行语音训练。

要以每单元为单位进行句式的复习,我们要把重要句式进行总结让每位同学摘抄,以加深印象。对重要句子学生不仅能书写还能运用。主要措施是让学生练习写句子和做一些相应习题。首先,通过对平时的单元练习测试分析进行一个汇总,从而弄清学生易错点,有针对性地进行复习,对学生掌握较好的'内容可以少花点时间,而对于学生来说较难的则要想办法,通过讲解、练习、分析、总结等方法。

英语学习习惯养成

注意良好学习习惯的养成

1、倾听的习惯。

2、养成规范书写的习惯。

3、养成正确记忆单词的习惯。

三、注重积累,搜寻有效的记忆方法。

记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。

很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语,尚需要专门的记生词和生字。

可以使用单词记忆方法记忆,笔者曾体验过“表音密码”这个方法。这个方法最大的好处就是记忆的效果特别好,它的原理具体我也说不清楚,一开始用觉得这方法挺一般的,没什么特别的,但是体验完到后来(你试个几天),你就会发现很神奇了,它真的能让你做到见词能读、听词能写。并且从此大量的单词不再是问题。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。

英语指定学习计划 篇5

在当今全球化的时代,英文已经成为全世界最为重要的交流工具之一。因此,在很多人的日常生活和工作中,学习英文已经成为必备的能力之一。尤其对于那些想要获得更好的工作和更广阔的职业发展空间的人而言,学好英文已经是刚需。因此,为了更好地提高自己的英文水平,尤其是口语和听力,制定一份详细的英文学习计划显得十分必要。

第一阶段:英语基础学习(1个月)

在英语基础学习阶段,主要学习英语的基本语法、词汇和发音规则。英语语法作为语言的骨架,是学习英语的必要前提,对于日后的阅读和写作非常重要。此外,掌握基础词汇和发音规则有助于更好地进行听力和口语的提高。

具体安排:

1. 每天至少学习两个语法知识点,并进行一定的练习。

2. 学习100个新词汇,每天恶补至少5个生词。

3. 模仿标准的英语发音,练习英语的基本发音和读音。

4. 每周进行一次口语练习,与英语母语为首语者对话。

第二阶段:听力和口语训练(2个月)

在英语基础学习的基础上,进入听力和口语训练阶段。这是提高英语水平最为重要,也是最具挑战性的阶段。因为,听力和口语的提高需要通过大量的、不间断的练习来实现。所以,在这个阶段的学习计划中,需要加强练习的数量和质量,不断提高能力。

具体安排:

1. 每周至少进行两个小时的听力练习,加大课外学习量,尝试不同类型和难度的听力材料。

2. 每天练习口语(10分钟以上),模仿英语母语为首语者的语音语调、表达方式等,不断提高语感和流利度。

3. 定期参与英语角、美语俱乐部、英语论坛等活动,提高实战口语交流能力。

4. 查找相关口语训练app或者课程,在线学习。

第三阶段:阅读和写作(1个月)

在听力和口语训练阶段完成后,进入阅读和写作的.学习计划。这个阶段的学习重点主要是培养阅读和写作的能力,为日后的英语学习和交流打好坚实的基础。

具体安排:

1. 每天至少阅读5000-10000单词,加强阅读量,增加对词汇和语法的理解。

2. 每周完成两篇英文作文,写作内容可以是日常生活、学习经验、职业规划或者社会热点等。

3. 对于每次写作,要求进行文献查阅和写作反思,逐渐培养独立思考和写作能力。

4. 通过阅读英文科技文章、文学作品、商务书信等多种类型的文章,逐渐掌握英文写作的技巧和风格。

总之,《英文学习计划》要根据自己的实际情况和学习能力制定,并不断调整和完善。在学习过程中更要将学习和实践相结合,及时反思和总结,不断提高自己的英语水平,早日达到目标水平。

英语指定学习计划 篇6

1、自信,相信自己可以学的很好。

2、每天晚上确定15--20个生词(教材书上的和平时做题时遇见的重点词汇),看一遍,大致有一个印象。

3、第二天早晨把前一天确定的词汇集中背(注意背单词不是一次两次就可以记牢的,一定要循环记忆,在一个星期内每天至少看一遍,以后越来越熟悉花费的时间就少了)

4、好好利用英语书和早读,上课老师讲的内容要详细做笔记(包括语言点和例句,易混知识点的对比,句式语法及常用搭配等)这是每次考前都必看的.复习资料,非常好的(这是上课就应做的)

5、把平时做错的小题(选择填空等)积累下来,把错误原因及正确答案和解释都详细记录,这也是考前最好的复习资料,没必要考前大量题海战,看这些更能帮助自己提高,使自己不在同一地方摔跤两次(这项工作是在每次做题后立即应完成的,不能拖延长时间)

6、英语课文要好好看,反复看(课间时间就可以看很多,加上早读就可以)

7、每天坚持做三篇阅读和一篇完形填空(上自习的时间),注意做题的速度,体会技巧,找语感;每一周看(最好是背诵)一篇英语满分高考作文(主要理解吸收别人的写作技巧,行文方式,亮点句子和单词短语)

8、因为你还有别的功课要完成,不可能把所有精力都放在英语上,而英语语文这种语言类学科重在平时一点一滴的积累,不需要很连续的大段时间,只要充分利用好零散时间就可以提升很快的。

9、学习英语最重要的就是坚持!只要你持之以恒,包你很快就会看到自己的进步。

高中英语学习计划送给我们大家了,希望我们大家能够按照这个要求去做,这样我们大家会达到我们预期的效果的。

英语指定学习计划 篇7

我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文,阅读理解,听力,完形填空和翻译:

一、单词

所有这些题型的基础当然就是单词了,因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个,由于之前已经大致看过一遍,发现并不是很好记忆。

后来我就选择用专研真题的方法来学习词汇,巨微英语的阅读真题中对每一个句子中的陌生单词都有详细的解析,什么词性、词义、近反义词、相关词组呀什么的都有,不查字典就能看懂文章。而我发现既然如此,那就把单词放在阅读真题里面来记忆吧!反正纯单词我是背不过的,就这样不久之后,我发现我能读通英语句子了。

二、语法

英语最让我头疼的是语法,大学里不再教授语法知识,而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍,名词性从句,定语从句,状语从句三大从句。

冠词,名词(短语),动词(短语)等熟练掌握,能够运用语法知识正确分析句子结构,造句,翻译之类。这要求也太高了吧?我发现不能纯粹那么去搞,简直太浪费时间了。后来我觉得真题具有权威性,所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。它对于长难句用的是句子图解,结构清晰明了地展现了出来;对于简单句用的是句子讲解,讲解的'也挺细致。一段时间之后,我发现基本的句子我也能看懂了,慢慢的也会分析语法了。

三、听力

听力是我的薄弱环节,这点主要通过多听来强化。之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后,读懂听力就不是问题了,这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。

计划每两天一份四级真题听力限时练习,在听的时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。我把巨微英语一书的真题MP3格式、以及赠送的三套听力模拟MP3下载到手机上,以方便自己随时进行听力练习。

除此以外,还要多听一些学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧,英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。相信如此下去,听力将不会阻碍你的四级通关之路。

四、阅读理解,完形填空

之前已经掌握了一定的词汇量和语法了,接下来主要通过做真题练习来得到提高。建议你每两天一份真题。可能此时你会存在这样的问题,句子文章可以读懂,题目却做不对。建议用巨微英语四级真题逐句精解赠送的解题技巧小册子学习一下技巧。也可以对照一下真题解析的答案,它后面有干扰项分析和那道题的大纲考点,可以帮助你更好地把握真题。如此一来,阅读就搞定了。

五、作文和翻译

写作:一方面通过词汇短语的积累,另一方面要掌握格式。加强背诵,比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板,之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够,抄仅仅是表层的,没有实质进步。需要加强练习。

后来我就改变计划每周一篇作文,主题自己挑选,尽量联系当前热点问题,展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改,然后再加以进一步修改,使之完善。

翻译的出题是无法预测的,所以我就只能琢磨真题的翻译了,再加上之前基础得到了夯实,所以基本上就不是很担心了,反正分值也不高,我只能尽力而为了。

在以上的计划实施结束时,在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景,熟悉考试环境和考试流程安排。

以上计划的实施者是我,期间可以寻求老师和同学的相关帮助,计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17:30,听力的练习安排在早上8:00—8:30(没两天一次,有早课除外),语法的复习可以安排在中午12:30—13:00(一周一个语法知识点),作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。

四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中,比如上网、看电视的时候。

以上计划从制定之日起开始执行,到四级考试结束止。

计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍,同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。

英语指定学习计划 篇8

新一学期又到了,上学期虽然没什么好成绩,但也评到一个三好学生,我没什么优点,只有老实,诚实。然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉……,就是因为这些,我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的存在。

所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的计划如下:

1、老师上课认真听。

2、课堂作业按时按刻去完成。

3、家庭作业要认真,不忘记。

4、不懂问题下课问。

5、计算题要认真仔细。

6、作业字迹要工整。

7、英语书要先预习,上课听的`更懂。

8、英语争取好成绩。

9、配合老师要机急。

10、作业不会勤思考,实在不行问老师。

做到以上这十点,成绩优先一定行!

我一定努力学习,新学期加油!

英语指定学习计划 篇9

每天目标

1、每一天保证一定的阅读量

2、每一天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子

3、日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

细则

1)听力:

1、从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2、每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

2)精读:

1、学习新概念英语。背诵课文。

2、重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

3)词汇:

系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

4)口语:

每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的.英语不算。

5)语法:

主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

每天计划

早上:8:30—9:00(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。

中午:12:30—1:00,听Chanel V的英文歌。

下午:5:30—6:00(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。

晚上:9:00—11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。

每周计划

周一:做好任务背单词

周二:做好任务背新概念英语

周三:做好任务复习语法

周四:做好任务听听力

周五:做好任务朗读新概念英语文章

周六:做好任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕

周日:自由安排

英语指定学习计划 篇10

新学期伊始,学好“英语听力2”这一零课时科目,需要的是我们的自主学习能力,为了更好地完成本学期的听力学习任务,我结合自身学习情况和老师的教学进度计划,制定了一套自己的听力学习计划。

本学期我的听力计划主要安排如下:

1、9月1日至10月10日,每周三早上6:30-7:00听一课Listen to This 2,听完1-6课;晚上10:00-10:30听一个单元的Listen This Way 2,听完1-6单元,并做好相应记录;

2、每周五、周六、周日晚上10:00-10:30听一次中速VOA或BBC,并写下新闻报告和总结,不时模仿、复述听力原文;

3、每两周找一个空余时间听专四听力模拟测试题。

4、10月13日至11月21日,每周三早上6:30-7:00听一课Listen to This

5、听完7-12课;晚上10:30-11:00听一个单元的Listen This Way 2,听完7-12单元;

6、根据上步计划继续每周五、周六、周日晚上听一次快速VOA或BBC,写好Summary和comment;

7、强化专四听力练习,能准确、熟悉地写下Dictation的内容; ⑷11月21日写下两个月来的'听力练习心得和反思报告。

8、11月24日至第二年1月2日,每周三中午1:00-1:40听一课Listen to This 2,把13-18课听完,并进行一次听力总结;

9、限时做专四听力模拟测试题1-4套;

10、每周继续听三次以上快速VOA和BBC,并能流利复述新闻主要内容; ⑷课余时间看看英文经典电影,并模仿剧中发音,尝试默写剧中台词。

11、按时参加班上的听力学习交流总结班会,参与分组交流学习方法策略,分享听力资源,记录听力练习中遇到的难点、疑点和考点,并转交指导老师; ⑵认真完成阶段测试,对测试情况进行讨论、释疑解答;

12、根据自身爱好上相应英语学习网站进行在线英语听力强化训练以及英语视频趣味学习等。

英语指定学习计划 篇11

第一步,先背诵及默写课后单词,这个是最基本的要求。

相信这些单词大家肯定都背过了,也非常的熟悉,但是英文中的单词,很多都是一词多义的,所以大家除了掌握课本上的释义之外,还要拓展出这个单词其他的常用释义,这也是一种扩大词汇量的方式,对我们做阅读和写作是非常有好处的。

除此之外,还要提醒大家注意的是,背单词可不是学习的目的,灵活准确的使用单词才是终极目标。所以单词一定要放到句子中去记忆,一个单词释义,要配备一个例句,争取把例句背诵下来,这样才能灵活的.组词造句,才不会在写作文的时候感叹“词到用时方恨少”了。

第二步,在课本基本的单词掌握了之后呢,还要学会总结同义词和近义词辨析,理解他们在内涵和使用上的差别,这对于单项选择和完形填空来说,是非常有用的。另外,在这两步都做完了的情况下,基础比较好的同学,也可以提前熟悉一下高考词汇。高考的词汇要求是3500词,大家可以买一本大纲词汇书来自学,当然,自学的时候还是要注意拓展释义,补充例句,还有同义词近义词辨析。如果有同学觉得,背单词还要自己拓展释义,还要自己配例句等等,这样太麻烦,自学也太枯燥的话,也可以选择参加我们沪江网校的《高考英语核心词汇精讲班》,在老师的带领下,和全国各地的高中生一起学习。

要采取“分而治之”的战略,对各个语法专项进行一个系统的复习和梳理,具体包括:名词,代词,介词,冠词,形容词和副词,动词和动词短语,时态,语态,非谓语动词,情态动词,虚拟语气,定语从句,状语从句,特殊句型和名词性从句等等。

同时,语法也一定要在语言使用中来学习,光背语法的那些条条框框是没用的,所以,适量的做些语法练习题非常重要。练习题可以在市面上买到,当然要节约低碳的话,寒假作业里面的习题也是非常不错的选择。

建议大家做完题目,还要注意分析错题原因,找出薄弱点,然后再把相应的知识认真复习一遍。最好能建立一个错题本,把这些错题都整理起来,这样以后复习起来就方便啦。

英语指定学习计划 篇12

1、词汇记忆计划

每天给自己制定学习,背诵单词的数量,并且坚持每天记背,在背诵单词的时候,切记要弄清楚所有记背词汇的具体含义,搭配,词组的延伸内容,这样的话,背诵一个单词,就可以达到几十个词汇记忆的要求。

2、阅读计划

每天阅读一定量的英语资料,并且坚持每天对里面经典的词汇和词组进行笔记和识记,这样的话,以后在写作的'时候,就可以有的放矢的写更多精彩的句子了。

3、听力计划

每天学习听不错的英语听力资料,比如英文美剧,英剧,英语新闻,英语散文等等有用的英语学习资料,但是切记要弄懂一组英语听力的真正内容,这样才能真正的提高英语学习的能力。

学习英语的计划是非常的实用,通过词汇记忆计划、阅读计划、听力计划会让大家学习英语更有目的性和方向感。

英语指定学习计划 篇13

一、学习目标:

1. 3个月能用英语进行普通的口语交流,6个月能进行商务、技术类交流;

2. 3个月能听懂voa慢速,6个月能听懂voa常速;

3. 单词量达到5000以上;

4. 能进行公文、邮件、技术应用类文章的书写。

二、学习计划:

1.每天学习英语时间不小于2个小时,每周学习时间不小于12个小时。其中,考虑出差、工作等因素,安排一天休息,学习天数每周6天,一天时间休息。

2.每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的'句子。

3.日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

4.每天早上早起7:00听一段voa或者bbc的广播新闻,可以在上班路上听,时间不小于15分钟,建议听语速较快一点的文章。

5.每天中午12:30-13:15拿出45分钟用于观看美剧、纪录片等英语短片,也可背单词或句子。

6.每天晚上拿出1个小时进行英文听写,新概念英语背诵,单词记忆,口语练习等内容的学习。

7.每个周末对本周的学习情况进行总结和评论,并以周记的形式进行记录。

细则

听力:

1.从voa(specialenglish)做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2.每周坚持看美剧,先从《绝望的主妇》开始。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语2-3,背诵课文,每周不小于5篇。

2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子,根据中文内容进行英文翻译,进行对比。

单词:

1.系统背诵四级词汇。选用星火的四级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

2.利用手机软件背学过的新概念英语单词。

口语:

1.每天坚持听以及复述一段交际、商务英语,使用有道英语的对话教材。

2.每周找一个话题进行内容的编写和口述。剑桥商务英语教程

语法:

主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。

英语指定学习计划 篇14

作为一门国际语言,英语的地位越来越重要。掌握英语不仅能够拓宽眼界、增强交流能力,而且在就业市场上也具有巨大优势。为了提高我的英语水平,我制定了一个详细、具体且生动的学习英语计划。

首先,我决定每天早晨都会抽出一些时间来进行英语口语练习。我发现与母语人士交流是提高英语水平最快的途径之一。我会找一个英语母语人士作为我的语言交换伙伴,每天与他们进行对话,用英语表达自己的想法和感受。这样不仅可以帮助我纠正发音和语法错误,而且还能提高我的.听力和口语能力。

另外,我还计划每周至少阅读一本英语原著小说。通过阅读英文小说,我可以接触到真正的英语表达方式和文化背景。我会选取一些经典的英文小说,如《傲慢与偏见》和《了不起的盖茨比》,这些作品既能提高我的阅读水平,又能让我对英文文学有更深入的了解。

为了提高我的英语写作能力,我计划每周写一篇英语作文。我会选择一些有趣的话题,如旅行、科技和环境等,通过写作来表达我的观点。写作不仅可以让我加强对语法和词汇的掌握,而且还能培养我的逻辑思维和表达能力。

此外,我还会定期参加英语角或英语学习社群活动。这些活动可以提供一个与其他英语学习者交流的机会,我可以通过与他们讨论想法和问题来提高我的口语和听力能力。同时,我还可以借助这些机会结识一些英语母语人士,得到他们的指导和帮助。

为了扩大我的词汇量,我计划每天学习5个新单词。我会使用一些手机应用或在线词汇工具来进行学习,并且会将这些新单词整理到我的记忆卡片中,反复复习以巩固记忆。此外,我还会找一些与这些单词相关的例句和语境,帮助我更好地理解和运用这些单词。

最后,我会定期参加英语考试来检验我的学习成果。通过参加一些英语考试,如托福或雅思,我可以更好地了解自己的英语水平,并且在备考过程中不断地提高自己。

总的来说,学习英语需要坚持和毅力。通过制定详细、具体且生动的学习计划,我相信我能够有效地提高我的英语水平。我希望通过这个计划,不仅能够加深对英语的理解,更能获得与世界各地人们交流的机会。

英语指定学习计划 篇15

每天必做

1、充分用好早晚读,充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文(有效朗读培养正确语感),运用“边读边想读”,“自我欣赏读”,注意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。

2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文,随时摘抄好词佳句,经常翻看、朗读。词汇:其实每天不用背太多,但是重要的是要重复地去背,比如第一天背的25个单词,三天后至少要重新读上几遍熟悉一下,单词这个东西,其实都差不多,因为也不知道楼主对自己英语等级的需要,所以也不好说具体。如果楼主不是针对考试的学习英语的话,不要纠结于四六级什么的。

3、高考听说训练(耳聪目明;按年级安排表训练,训练完后第一时间消化参考答案,注意不断调整应试策略。

听力:听力在高中时期要求不高,过了高中之后其实该炼的`是精听。最好的是听新闻,bbc之类的英美新闻最好的。训练自己精听的能力,就是边听边默写。一开始的时候会很吃力,但是一段时间的坚持效果会很好的。

4、每天阅读两篇英语文章。口语:口语首先部分是建立在听力上的。在学习一般都会有比较多的口语练习机会,楼主好好把握先。好好注意自己的口音,这个是需要模仿的,常看美剧是个不错的方法,比较生活化。跟读以及音调的学习很重要,挺多了自己对口音会有一定的理解。这个具体方案比较难说,因为不知道楼主的环境怎么样,就像平常聊天一样。

5、考纲词汇巩固,经常复习听写内容,落实易错词汇记忆、动词不规则变化过关等。积极心态开心学习,日积月累梦想成真。

每周必做

1、至少2套高考套题限时训练:除每周年级统测,自行安排另一套限时训练(高考英语是速度之战)。把随时看到的中文用英语口语翻译出来,尽量应用已知的或新近学到的习语,也可以借助查字典来进行——遇到不能满意地翻译之处,不要过度纠缠,可以记录下来去问老师或者留待以后解决。还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语,这种口译有速度要求,初练者不可追求完美。

2、每周认真完成年级统测中的作文,重视批改反馈和作文讲评,并改正、提高。

3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点,结合自身实际进行整理。

4、经常反思自己的学习效率、学习效果,及时调整,要对自己有信心。

老师建议

1、将自己可支配的“大块”时间(如下午放学后一小时,晚修两个半小时,睡前一小时等)做计划使用;善于利用“边角”零碎时间(如中午半小时,晚修前十分钟,睡前十分钟等)

2、保证充足睡眠,不打疲劳战,上课一定不能打瞌睡,提高课堂效率

3、注意锻炼身体,劳逸结合;注意自身心理健康,注意调节情绪,如有困惑,应善于求助。

4、为心中未圆理想相识于培才是缘分,同学之间要真诚、友好、互助,如发生矛盾不要计较,要宽容、理解;让笑声洋溢于教室和宿舍,共同营造和谐上进的氛围。

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