妈妈告诉过我,宽容是一种美德.我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之短;我们为人宽容,就可以赢得友谊,获得更多的朋友.宽容是高尚的,但要做到宽容却不是一件容易的事情。我们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈;对于他人的过失,念念不忘,耿耿于怀,这就不是宽容的做法。
老师告诉过我,宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就会上升一层级;一个学会了宽容,他就掌握了自我提高的有效方法。
而我认为宽容使自己远离痛苦和烦恼。一个不宽容的人,会整天陷于烦恼之中。心胸狭隘,处处防设,对人淮有敌意,一个懂得和宽容相融合的人,会体察他人的内心世界,诚心帮助他人,心胸开阔,与人为善,因而受人尊敬。生活经验告诉我们,善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为,宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。
步入初中的殿堂的我学会了用优美的话句去描写。此时我认为宽容是;
宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下竞游的百舸,也能容下一叶扁舟。
宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘,能容下参天大树,也能容下一棵小草。
宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心,宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。
宽容是涵养,是理解,是关怀体谅,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片……
树林里找不出两片完全相同的叶子,人间找不出完全相同的两张面孔。人和人之间存在各种各样的差异,需要互相宽容,需要尊重彼此的个性。宽容是有原则的,不要盲目的。宽容要讲究策略。当我们受到别人无意的伤害时,要善于宽容别人的过错,切不可冤冤相报,以牙还牙,在可能的情况下,还要以我们的宽容,感化当事人,使其改过。当然,我们绝不迁就“坏人”“恶人”在原则问题上,不能让步。
学会宽容,你会友好待人,积极面对人生。宽以待人,你就会多了一扇窗户,拥有一份温馨,同时也净化了自己,让我们用宽容对待自己身边的人,让我们用宽容的心唤醒迷失的良知,迎接快乐,美丽的明天吧!
雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人只有宽容才能胸怀广博,任恩怨沉浮。开启宽容之心的门锁,才能放眼观望一个大世界。纪伯伦曾言:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度,是对满腹牢骚的人的一个暖暖的微笑,是对迷途浪子的一份厚厚的信任。
宽容之本,则需胸怀。
大海因容纳了百川才能成就其大,因广阔而备受称赞。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了“将相和”的千古佳话;诸葛亮面对关羽和张飞两兄弟的挖苦,宽以待之,结果新野之战大获全胜;唐太宗对魏征屡次直谏,报之“以人为镜,习以明得失”的宽容之心,从而开创了“贞观之治”的太平盛世;宋朝国君对才子学士的`宽容,则迎来了中国历的文化繁荣发展。古往今来,凡有大成就者都能宽厚待人,容纳非议,以博大的胸襟与全局性的眼光,淡然面对指责,理智把握大局。
宽容之难,在于理解。
“患不知人也”。这句话的意思是,可担忧的是不理解他人啊。乘着创世纪的诺亚方舟,理解是那只寻找陆地、衔回了橄榄枝的灵鸟;沿着千回百折的汨罗江,理解是屈原感叹人生而传唱于今的绝美<离骚》;弹奏高山流水般的琴韵,理解是伯牙、子期人生难得一知己的千古绝唱。大千世界,芸芸众生。唯有理解才可化隔膜为知己、释怀疑为良友的桥梁。
宽容之心,亦是仁爱。
孟子曰:“恻隐之心,仁之端也,无恻隐之心非仁也。”无穷的远方,无数的人们,都和我有关。仁爱需广阔的胸襟,才能够容纳百川,仁爱亦需一份理解,才能够拉近人与人知己的距离。我们应该如屠呦呦为解决寄生虫疾病而研究出青蒿素,如袁隆平不再让世界饥饿而研发超级稻。同样没有人是座孤岛,是因为我们正处于人类之中。所有的一切都值得同情,所有的人们都需要包容。
宽容不仅是冬日里的一缕暖阳,融化了人们内心的坚冰,还可吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知,还是海阔天空般的心胸,使人生跃上新的台阶。散播宽容的心胸,我们的世界定会春暖花开,我们的未来依然海阔天空。
忍一时,退一步,小宽容,大世界。
那是一个星期天的下午,天气有点儿冷,我一个人去商店儿里买东西。
一路小跑,走进学习用品商店,从口袋里掏出了一张崭新的一元纸币,对着营业员阿姨哼了一声:“拿五张白纸。”“什么,你想要什么?”营业员阿姨面带微笑地问。
我心里想:耳朵聋了?连句话都听不清,还营业员呢!于是,我满含愤怒的又将刚才的话重复了一遍:“拿五张大白纸。”她依旧面带微笑,转过身去给我拿白纸了。
我看着她的背影暗暗地在心里想:这会儿她一定很生气,于是我便把准备给营业员阿姨的钱团成一团。唉,天有不测风云,那张崭新的一元纸币从我手中一松,竟鬼使神差般地滚进了柜台深处……
这是,营业员阿姨回来了,我红着脸对营业员阿姨说:“…阿姨,我的钱掉进柜台里了。”营业员阿姨先是一愣,然后竟又保持微笑说:“阿姨相信你,拿好这五张白纸,钱我一会自己捡。”听着阿姨说的话,我的心里特别的羞愧,为刚才的行为深深地自责
回来的路上,我始终抹不去那一丝微笑在脑海中的印痕,耳边一遍遍地响着一个声音:“为什么,为什么……。”
突然,一个骑车的小男孩从拐道冲过来,差点儿把我撞翻在地。他紧张地一个劲地说对不起。我看着他惊慌失措的'样子,笑了笑说:“没关系。”男孩如释重负的离去了。望着男孩离去的背影,我心中豁然开朗。
是宽容,是宽容让营业员阿姨对我免怀微笑,是宽容让我对小男孩没有怨恨,宽容别人,就是宽容自己。
宽容是处理和沟通人际关系的桥梁。从这件事我可以感受到,一颗宽容的心是何等可贵。常言道:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。宽容,能融化心中的冰霜,驱散眉宇的愁云。
让我们每个人,都以一颗宽容的心善待他人吧!
古人云:“海纳百川、有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”宽容,是一种良好的心态,是一种非凡的气度,是一种仁爱的光芒,是一种生存的智慧……人处在社会中,难免会被误解,难免与他人发生冲突,面对这些,明智的选择就是学会宽容。
宽容是消除人与人之间摩擦的润滑剂。宽容是一种大度,彼此之间多一点理解,就会多一些温暖,彼此之间多一点宽容,就会少一点仇恨。三国时期的蒋琬知人善用,宽容部下杨戏的孤僻木讷,被后人称赞为“宰相肚里能撑船”;清朝时期的张廷玉,虽然失去了祖传的几分宅基地,但却换来了邻里的和睦及“六尺巷”这一流芳百世的美名。人与人之间相处,需要相互理解、相互宽容,只有这样,才能和睦,让彼此的感情得以维护,让彼此的关系能够延续下来。
有了宽容的心,看待自己的人生才能豁达。其实人这一生中,应该宽容的人是自己。用“放大镜”去看人生,人生则是一场悲剧;而用望远镜去看人生,人生则是一场喜剧。人生的道路的很长,免不了磕磕绊绊,在我们犯错时,我们应该用放大镜去看清错误背后的根源,并及时加以改正,而不是将错误无限放大,不断自责,这样只能徒生苦恼。我们应该时刻用长远的眼光去看待自己的人生,好好爱自己,好好善待自己,尽心心力做好自己、完善自己,走好漫长的人生之路。
但是宽容不能没有底线,无底线的宽容就是纵容。对于一个国家、一个民族来说,当面对国家利益、民族生死存亡这样的原则性问题时,再去宽容、再去忍让,无论是谁,都将会成为历史和人民的罪人。我们不必将宽容给予得寸进尺的人。宽容的一面,应留给懂得珍惜的人。宽容有尺,忍让有度,我们的宽容,要留给值得的人。
宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。拥有宽容之心的人,其心胸必然会像天空一样宽阔透明,像大海一样广浩深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人,是人性中美的诗。忘掉仇恨、远离仇恨,用一颗宽容的心去宽容一切、拥抱一切,和谐共存才是永恒的主题。
宽容是什么呢?宽容,就是以一种包容和谅解的心态和行为去对待与自己不用的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化共处和合作。总之,一句话,宽容就是心对心的包容和化解。这是一个真实的故事。18世纪法国科学家普鲁斯特和贝索伯的故事:普鲁斯特和贝索伯是一对论敌,他们关于“定比”这一定律的争论长达9年之久,谁也不让谁。
后,普鲁斯特取得了胜利,但是却没有得意忘形,而是真诚地对曾激烈反对他的论敌贝索伯说:“要不是你次的质疑,我是很难深入地研究下去的。”同时,普鲁斯特特别向公众宣告,发现定比定律,贝索伯也有一定功劳。这么美好的宽容心!包含了真诚的奉献和无私的给予,诚挚的情谊和切切的爱意。宽容也是一种爱,它是海,容得下广阔的蓝天、大川、小溪;它是高山,容得下鲜花、大树、小草、岩石……懂得宽容的人,做事会光明磊落,待人和善友好,不会见利忘义、盲目随从别人;懂得宽容的人,能够顾全大局,精心付出自己的汗水,不斤斤计较自己的一丢一失;懂得宽容的人,能够无私奉献,容天下难容之事,忍容别人的过失,就算遇到别人的“进攻”也能保持心平气和。
一个宽容的人,尖刻、势利、贪婪、嫉妒等,几乎都与他无缘。社会生活不能没有宽容,有宽容才能共处,有宽容才有创造,有宽容才能成就事业。社会生活就是人们的共处。如果人们都不能容纳与自己不同的看法和行为方式,也就谈不上人与人之间的和谐共处。许多创造在开始时总是显得与众不同,如果没有宽容,创造必然遭到扼杀。成功的事业总是离不开集体的智慧与合作,如果不懂得宽容,只能陷入固步自封,许过事业都是无法成功的。大家不要理解错了,宽容并不意味着放弃自己的独立思考的主张,不管三七二十一,一味迎合别人。
坚持自己认为正确的意见,又能容纳别人合理的意见。既能维护个人创造又保持集体合作,是和谐人际关系中不可缺少的。如果心灵的窗户关闭着,你会抱怨春天迟迟不来。如果我们的心窗打开,你会发现春风时时在身边回荡。宽容之爱是冬日里的阳光;是沙漠中的绿洲;是润泽生命的力量。正因为生命受了这样的润泽,才焕发出亮丽、迷人的光彩!
在学校生活中,我们一个星期都住在学校,所以见得多的人就是老师和同学们,对于老师,我们应做到见面问好,不宜太大声,也不宜太小声,而且还要鞠躬。上课下课时,要起立问好,来表达对老师的谢意,在教学楼旁、食堂见到老师也要问好。对于同学们,我们应该谈吐文明,说话不带脏字,用正确态度对待所有同学。我们学校是寄宿学校,因此,早晨、晚上,也总会见到亲切的宿管阿姨,我们也应该向他们问好,面对宿管阿姨对宿舍进行检查扣分时,也应该用正确的态度,应多想想阿姨是为我们以后的生活习惯好。
除了问好,在学校中也应该注意行为礼仪。父母从小抚养我们长大,我们对它们说话应亲近、尊重。无论遇到什么事情都不应该朝他们大喊大叫,应心平气和的说话来表现礼仪。不仅是父母,对亲戚朋友的礼仪更为重要。在见亲戚朋友时,应注意言行、礼貌问好,在与他们吃饭时,也应讲究饭桌礼仪:不发出太大声音,不乱挑饭菜;在饭桌聊天时应随时附和给重要的是不应在家庭聚会时在饭桌上只顾玩手机,不理会家人朋友,让别人叫很多遍才能回神。
在社会生活中,我们应注意出行在外的礼仪,如有陌生人问路应礼貌回答,不应不耐烦,乱说一通,要表现本地人的热心。对于有需要时向陌生人寻求帮助,也应礼貌提问。在交通礼仪方面,我们应不闯红灯,走斑马线,尊重交通规则,不给工作人员造成不便。
所以,礼仪是在生活中非常重要的一部分,让我们行动起来,抓紧了解礼仪,学习礼仪,争做礼仪标兵吧。
“你,给我站住!”我吹胡子瞪眼地冲着一位同学大叫,周围的目光齐刷刷地聚集到我的身上,那位同学也停住了脚步,转地身来无可奈何地回了一句:“我,我又怎么招你惹你啦?”
“你这人怎么这样,把别人的橡皮弄掉了,捡都不捡就走了,”我愤怒道。
“不捡又怎么样,这么一点儿小事都找我,你当我是病猫哇!我告诉人,假如你再这样纠缠不休的,你就等着吧!”那位同学也没好气地威胁我。
“我就说,我就缠着你,你怎么着!”我的话音刚落,那位同学便摆好了架式,接着,一场激烈的战斗便拉开了帷幕,后的结果便是被统统地“请”到德育处,写500字的检讨。这无疑是说被打得鼻青脸肿的我是一个坏学生呀!可是,对于我这个在平时里老师口中称赞的三好学生的名誉上伤害呀!
嗨!我不但不悔过,还有点儿变本加厉的苗头。在校长为我们上的思品课上,我因同桌拿了我一支铅笔不还,而扰乱了课堂纪律,被“荣幸”的请到校长办公室,写了一份长达1000字的检讨在主席台前公开宣读……
从此,在我身边的好友,渐渐的,渐渐的都离了我,甚至有些人一见我就喊“霸王牛斤”。直到我遇到一个令我佩服的同龄人……
那天,他在从我课桌旁走过时,也倒霉地碰掉了我的文具盒,我仍旧不改往日作风,不客气地将人叫住,让他给我捡,只见他缓缓地转过身来,面带微笑并和气的说了一句对不起,并蹲下身小心仔细地帮我捡着散落一地的文具……
此时,我一下子愣住了,从来没有人在我这样对待他的情况下表现得如这位同学一样高雅。我只感觉到自己的脸现在好热好热,我想,此时的脸一定比熟透了的桃子还要红时,我小声而又有些腼腆地对他说了一句“谢谢!”他也只是将嘴角微微扬起,像暖春的风般一笑而过……
人这以后,我几乎没有与谁发生过矛盾,校长和班主任也没有再请我了,同学们也慢慢接受了我,称我为“牛姐”。也许是我真的被那位同学的海纳百川般的宽容所打动,也学着像他一样宽容了吧!看来生活又教会了我一种绝技——宽容。
我突然深刻的意识到中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德.,在博大精深的文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵的精神财富,我们每一个人都应该传承和发扬它,让那些文明礼仪不仅仅是空荡荡的一句话,而应该是每个人切切实实的去做,遇到老师亲切的问一句好,见到同学热情的打个招呼,这些小事,却能体现文明修养,让这些文明礼仪真正的浸润在我们的一言一行之中,使校园里呈现出一派祥和的气氛,让社会变成一个文明和谐的大家庭。这需要我们每个人的努力,千万点小的举动,总会汇聚成一股强大的力量。
正如德谟克利特所说:“要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”同样我也希望自己而已带动身边人,让他们都能意识到文明礼仪的重要性,一起共建文明校园,文明社会。生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!
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