踢踏舞观后感

【#实用文# #踢踏舞观后感#】当品味完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢？不妨坐下来好好写写观后感吧。但是观后感有什么要求呢？下面是好查范文网小编为大家整理的《大河之舞>的观后感范文，希望对大家有所帮助。

踢踏舞观后感 篇1

千千，不知什么时候开始玺欢你，毫无理由玺欢上你了。也许是你的笑吧，你笑起来甜甜的，有浅浅的酒窝，看到你的笑就会把所有的烦恼通通忘掉。玺欢你磁性的声音，玺欢你有礼貌的鞠躬着，玺欢你学习认真，玺欢你跳舞的样子，玺欢你和楠楠一起开心的样子……总之，不是玺欢你的样子才玺欢你的，而是你有的样子我都玺欢。

千，你是天空中闪耀的星星我只是仰望星空的人，我永远都只能仰望，却不能触及到。我知道就算有一天我历经千辛万苦地来到你面前哭着对你说，我爱你，你也只会微笑的说一个谢谢。曾经我用你的名字拒绝了好多人，总有一天，你也会用一个名字拒绝我们所有人。

十年后，你们的演唱会我一定会去的，那天说好的十年永远也不会背弃。都爱了那么久，怎么能说忘就忘了呢。十年不长，十年不短，十年之约在心上。千，我会陪你十年甚至更久。

听他们说，如果在四叶草花海里连续找到四片四叶草，那么你心目中的王子就会出现。是么？我已经找到四株四叶草了，千玺，你会出现么？

千，加油，你最棒了。不要在乎被人对你的看法，你永远是最棒的千千。伤心难过的时候，想想我们千纸鹤和四叶草。想想楠楠和你最爱的家人，这样就不会开心了。

千，好好照顾自己，练舞不要太晚，不要太累，累了就要休息不要逞强。每天要按时休息，不要在熬夜给四叶草发微博了，我们都懂你。还有学习不能太晚，这样对眼睛不……千，你一定会成为像志龙大哥那样的全能艺人的。

千，你是我心目中的太阳。千，认识你，我不后悔。千，谢谢你。

有人说，我和你是两条平行线，永远没有交点。但是我希望我是一条折线，本来是相互平行的我们，却因一个转折点重合在一起，而遇见你的那天起，就是我生命转折点的开始。

踢踏舞观后感 篇2

我们来学习舞蹈的目的可能不尽相同，减肥,健身、娱乐、休闲、工作……都好，有一点我想大家的想法都是一致的，既然来了，就要争取跳得更好。从这次学习中我觉得基本功和基础真的很重要，那样学起来就不会那么难。

因时间的原因，我们上课时间很紧，但是看到我们张老师不畏辛苦的抓紧时间给我们上课，学员们虽然嘴上还是会哼累哼疼，有的学员脚痛，膝盖都青了，但实际上还是不断努力学习着。

更让我感触的是我们有一位学员带着孩子来上课，孩子在外面哭了就出去哄哄，哄好了马上就又回来马上进入学习状态中，这让我们每个人更有了努力的劲。在舞蹈里我就像是懵懂无知的小孩子，张老师都说第一天看到我们的时候眼睛里漏出的是迷茫，在老师们的指导教导下，我们有了更坚定的目标，看到了我们的炙热与奋斗，在考试那天我看到了张老师眼神里漏出高兴，开心与肯定，那时我想我们的努力是值得的。我们美丽的张老师每天都以微笑的`充满朝气的脸庞面对身边的每个人，用快乐感染着我们每个人，我想这就是舞蹈的魅力所在，之所以让我着迷的原因所在吧。

总之，一直以来对舞蹈的爱好和舞蹈的学习带给我很多的感触，也的确学到了不少的东西。在此感谢本次学习中的老师给予我们悉心和耐心的指导，老师们辛苦了。相信学习舞蹈会给我带来更多意想不的收获。祝大家新年快乐，努力达到想要的目标，加油！

踢踏舞观后感 篇3

说实话，我以前对学习并不感兴趣，老师布置的家庭作业，我也是草草了事[注: 草草：形容草率、马虎;了：办完，结束。草率地把事情结束了。]。总是偷工减料[注: 原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。]，觉得每天一大堆作业是老师多余的杰作。所以考试总是不及格，也很令老师头痛但拿我没办法。老师说我贪玩，那真是说对了。我每天一放学到家就一扔书包，不是去看电视就是满街去疯跑，常常到晚上9：00多了才想起写作业，然后写着写着就睡着了，第2天就无法交作业。老师对家长说我是一个淘气鬼，那时，我在老师眼中算是一个坏学生了。想起那时，我现在都觉得好笑，觉得晚上的作业是为了完成老师布置的认任务，觉得是给老师给家长学的，家长管不了我，才把我送到二实小。

因此，我来到了可以使我改变未来的六班，这个“阅读班”，开始，我还是和在家里一样，但慢慢的我发现这个班里的每个孩子都是“书虫”。他们每个人都有一本《读者>。每当他们写完作业就会翻开那本杂志，好像书里有一个魔法师在吸引他们似的，于是，我便找韩老师要了一本，慢慢的一篇；两篇；三篇。我一会到了读书的好处，我贪婪的吸取着书中的精华。从此，我感到学习就是一个学生的责任，我要诶爱上了学习，作业是工工整整，我也由一个淘气鬼成了一个好学生。如今，我一有课余时间就翻开那本杂志，那真是一 个天上一个地下，没法比呀！

现在，我觉得，我的大脑不是吃饭来供的，而是要贪婪的读几页书或做几道题才能使大脑转动。

我觉得学习是一种快乐，一种幸福，唯有会学习的人才会感到学习的乐趣，我以后的学习就是要学的快乐，学的踏实，在永远勤学好问得情况下健康成长。

踢踏舞观后感 篇4

每一种舞都是对美的一种诠释，而踢踏舞则是以节奏为载体来传播美的。

——题记

沉寂的舞台，惟有爱尔兰风笛的旋律在舞台上空回旋。婉转而动人，给表演蒙上了一层拥有爱尔兰风情的面纱。灯光汇成几束，射向舞台，将观众的视线吸引了过去。灯亮处，几排女舞者正在有节奏地踢踏着双腿，整齐而悦耳的“嗒嗒”声，从舞台上传出，扣人心弦。舞者的上半身纹风不动，只有那两条腿上下、前后地踢着，踩着，踏出一曲沉着而灵动的鼓点，在风笛的伴奏下，显得格外和谐。

一幕谢了，灯光汇成一束，照着一位身着白衬衫的男舞者踩着节拍踏了进来。浑厚的节奏声从他的鞋底有力地传出，观众席上响起一阵赞美声，这就是本次表演的男主角。他的脚步看似轻盈富有弹性，跃动自然，实则落地有声，且声音响亮醇厚，如同牛皮鼓上的次次敲击，沉闷却不失活跃。他的脚步在飞快地变换着，节奏十分急促，但却能让人清晰地听见每一次踏步，双腿的交替，犹如钢琴家在琴键上跃动的手指，灵活自如，发出的声音却始终不变地有力。

不知过了多久，又上来了几排舞者，整齐划一的脚步如蜻蜓点水般踏在舞台上，却是震撼人心地响亮，数排舞者一起跳，如雷鸣般的低沉而振作的声音，久久回旋。侧耳倾听，如同飞瀑从崖间飞流而下，撞击在岩石上，声音浑厚有力，使人为之震撼。

女主角姗姗来迟，在众目期盼中上场了，纤长的双腿优雅地跃动，沉稳的脚步声中透着几丝柔和与妩媚，清晰的声音略显柔弱，却仍不失踢踏舞所特有的极强的节奏感。

不久，男主角又上场了，男女主角一起踢踏着舞步，在灯光的照射下格外夺目。男主角舞步的厚实，女主角舞步的轻松，相互陪衬，既和谐又富于变化。他们的舞步起落之间很有默契，脚腕灵活地转动着，脚尖与脚跟轮番击踏舞台，踏出的节拍错落有致，回旋着激动人心的节奏的旋律。

很快，几队其他的舞者也一起上场了，从阶梯上一路踏下，脚步一伸一缩，都配合着音乐与节奏，一踢一踏，相互呼应着动作和节拍。场上此时已经是舞的天地，声的海洋。只有急促的踢踏声占据着听众的注意力。时间过去了很久，演员们的脸上丝毫没有倦意，依然以有力的舞步展示着内心对舞的热爱。

也许，团队精神加上力量感，也是《大河之舞》能够扬名世界的一个重要因素吧。

踢踏舞是一种独特的舞蹈，它不同于优雅的芭蕾舞，也不同于狂放的吉朴赛舞，它只是用鼓点般的节奏去感动每一个观者，以声音去震撼每一位听众。

每一种舞，都有着独特的风采，都是美的一种传承，一种展现。而我更爱踢踏舞，因为每一位踢踏舞者，是用他们的心灵在舞台上踏出节奏的鼓点，展露他们独特的风姿。

踢踏舞观后感 篇5

以前没有怎么看过舞蹈，对舞蹈兴趣也不怎么浓厚。但是在舞蹈鉴赏课上看过《大河之舞》后，我却感到非常的震撼，我没想过舞蹈是这样的恢宏壮大，气势非凡。

一提到《大河之舞》，很多人的第一反应便是“踢踏舞”。准确的说应该是“爱尔兰踢踏舞”。如果说《大河之舞》有什么突出成就，那么首先一点莫过于它使爱尔兰踢踏舞在世界范围内展现出了惊人的魔力。

的确，《大河之舞》简要的讲它就是一场以爱尔兰踢踏舞为主要载体的歌舞剧。但人们总喜欢将这种说法抽象化、华丽化，比如“一场爱尔兰舞蹈的饕餮盛宴”“一个真正的舞蹈传奇”“力感、动感、质感与美感兼具的百老汇音乐歌舞盛宴”等等。对这部充满传奇色彩的舞台秀人们总是满怀着持久不变的热情对其饱溢赞美之词。

作为一种舞蹈，爱尔兰踢踏舞在肢体语言方面有着上半身没有繁琐动作的鲜明特点。始终保持着正直挺拔的姿势贯彻了略微紧张毫无松懈、一种人为的适度自律的感觉，给人以独特的优雅美感。根据音乐以及舞蹈所表达情绪的本身舞者可以自由发挥，搭配以饱含个人风格的简单随性的潇洒动作，既丰富了舞蹈本身的感情表现，又使观众感受到舞者自身所具有的气度和非凡魅力。而与上半身的“相对静止”截然相反形成鲜明对比的，便是舞者脚下舞步。激烈的舞步发出节奏感的声音，柔和的舞步充满跳跃性。在音乐中这种动与静的明显冲突完美融合与同一主题思想里，形成奇妙的协调性，进而呈现出对于同一种物体的不同层次不同方面的丰富表达立体的展现力。

于不同性别有不同的舞蹈方式令爱尔兰踢踏舞能够分别而充分的体现女性的温柔之美和男性的阳刚之美。这一点在《大河之舞》有突出表现。如果把第三幕《伯爵夫人凯瑟琳》中类似芭蕾舞般轻柔无息的舞姿，看作是女性温柔美丽优雅的秉性的体现，那么女舞者们直挺的身姿和跳跃的舞步便是女性的独立和坚韧。而第五幕《雷电》中清脆刚健的踏步声就是男性刚毅、强劲、勇敢、矫健的力量感表达。

然而，如果说动作是舞蹈的第一语言，那么踢踏舞不同于其他舞蹈的就是：它的肢体语言同时拥有着声音语言。充满活力激情的舞步的踏声才是踢踏舞真正的震撼力之所在。而在个人观点看来，踢踏舞既是一种舞蹈，更是一种音乐。

听到音乐便展开联想似乎是人的天性。不同于直白的语言音乐不进行直接描述却将你直接代入那一种场景那一种氛围。不同的音效引发着不同的感官体验，不同的旋律也影响着人的.情绪。《大河之舞》是以震撼的舞蹈首先造成了观众的视觉冲击，再以听觉所创制的感官效果描述故事给予心灵冲击，最后彻底将人带入舞台所设置的世界。开场微暗蓝色的光线下，持续的弦音营造出暗调的空旷感，爱尔兰笛有如渺远而微寒的风，衬托出了原野的安静与粗犷。而后背景的弦音开始爬升给人以光明感，视觉也似渐晰明了。渐渐加入的鼓点声如同地平线映入眼帘时给人的宽厚踏实的感觉，明显的提琴重复简单的音节，稍快的节奏鼓动起一种生机。配合加亮的舞台，入场的复数舞者整齐的步伐声音规律响起，生机凸显。两分半的前奏却生动甚至可谓准确的将平原黎明的光影效果重现。随着不断回旋的提琴旋律，舞者的步法渐趋热烈，隐含在旋律背后的低声男声吟唱简单重复着不明意义的词语，却给人一种原始的执着感。舞者们活跃有力的舞步规律的变化组合着，就像是某一种祭拜活动一样透露着莫名的肃穆感。

然后人们绕城一个圈，音乐的旋律也开始随之上升，断音出现的笛略显紧张，好像一瞬间风起云涌，笛声忽的高扬如同清晨的一缕光线，一种不可抗拒的号召，人们紧张而又期待，越发加快的步伐有节奏的点出突出的鼓点，然后弦乐到达某一种高度的时候，灯光变幻旋律重起旋律更加恢宏而激昂，象征着太阳神的领舞在视觉与听觉同时变幻的一瞬间出现，舞步潇洒带着无可抵挡之势，使人顶礼膜拜。第一幕，《与太阳共舞》太阳崇拜的主题卒章显志。轻快的提琴回旋婉转的旋律表现女性的温柔婉约；波断变幻的吉他朦胧的柔和中又带着低沉的刚性，如同火焰那诱发人思绪又令人不解的璀璨橙红；悠扬渺远的风笛将人们的回忆拉向遥远的过去；紧张而不急促的鼓点，深沉的人声合唱，强有力如同神灵的不可拒力令人迷惑……《大河之舞》充满视觉效果的音乐在使整个故事更为通俗易懂的同时，音乐本身远胜过语言文字的平面表现力，又在描述故事情景的同时有着更多的明确可感的寓意感却又让人反复琢磨不透。音乐是《大河之舞》美感的重要组成，更是它主题升华的关键之所在以爱尔兰踢踏舞作为主要载体而呈现出的整幕舞剧《大河之舞》让人没有阻碍的透彻感受到踢踏舞的摄人震撼力，无疑，观众为止吸引为止狂喜，《大河之舞》十几年来获得的成就就是最好证明。

伴随是音乐出现代替了鼓点的踏步声与音乐的契合度让人分不清是音乐再配合舞步还是舞步嵌入到音乐之中。充满力度的舞步声演绎出变换丰富的节奏，总是让人出乎意料，如同具有着生命具有自主意识一般。生命由于会变化而具有着无限可能性，这种近乎于随性的可能性赋予舞步引逗起人内心好奇的魔力，与此同时无法抗拒地板的震动声穿过耳膜的影响心跳的感觉，取代了心跳的感觉是无法抑制的激动，内心深处生命对于力量的渴求和舞蹈产生着共鸣。看大河之舞，不同的人会有不同的感受，但都能获得相同的震撼。伴随着踢踏的节奏，你已不知不觉地融入了舞蹈，在舞蹈的海洋中徜徉。

踢踏舞观后感 篇6

学习，不局限于课本，不局限于教室，也不局限于学校，学习是无止境的。在学校里我们学习各种理论知识，专业知识。课本占据了我们生活的绝大部分，因此有的同学认为学习便是种课本上汲取知识，其实非也。课本不过是知识众多载体的一种，只是众多学习对象之一。

岩石可以告诉我们，水陆的变换，化石可以告诉我们历史的变迁。岩石和化石，属于石头，不是课本不局限于教室学校。生活中，我们所需要学的东西不比在学校要学的少。各种各样的人际关系，堪比学校的语数英三门主科，是我们主要的难题。善于交际，长与交流尤其重要，在人这种复杂动物间周旋，能够左右逢源，实为高能。人际关系就像山顶的水源。向四周辐射，形成众多的分支，形成一张巨大的网。所学的东西之多可想而知。

在学校中，我们会定向的学习某种技能，以便之后走向社会时，能够有一种拿得出手的本领。在生活中，我们根据需要所学习的'技能是面向四面八方的。我们的需要是各种各样的，因此我们学习的技能也是多种多样的。人们觉得活到老学到老是一种值得称赞的事，是专属于那些大气魄大志向的人的。其实非也，生活中我们每个人都在悄无声息的学习，其他人难以擦觉，甚至连自己也没有发现。学习是没有止境的。

踢踏舞观后感 篇7

青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶。青春，是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰。青春，是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执着地奔向大海的小溪，是挺直了躯干、舒展了满怀的感茏，热烈地拥抱蓝天的白扬。

正值青春时代的我们，当下最重要的就是学习，为的并不仅仅是取得好成绩，考上好大学，更为了自己的未来，为了家人，也为了自己。中国有句老话：活到老，学到老。这充分说明了学习是一个永无止境的过程，学习能带给我们的不仅仅是知识，重要的是在学习的过程中，我们会沉淀自己，经历成长，收获知识，最终感到快乐。

我们的杂交水稻之父――袁隆平爷爷就是一个好学的人。前不久，在长沙举办的中非农业合作发展研讨会上，袁隆平献上一段英文致辞，一开口就把大家惊呆了！袁老全程脱稿，用英文表示了自己愿意帮助外国友人解决粮食问题，而他的优秀并不仅仅体现于此。高中时的他就已经是百米自由泳的冠军了。大学时，他报名参加空军，体检和政审都合格了，但为了参与经济建设，他选择了留校学习。他还会拉小提琴，在大部分时间都被科研所占据的情况下，他仍然坚持自己的爱好，抽出时间来练习。他的英语也很好，俄语也不差，而除了这些，他还会打排球，还会跳踢踏舞他不光是水稻专家，更是一个不断学习，永远不知疲倦的人。

距离高考的日子越来越近，而我们学习的脚步却一直不能停下来，现在的日子里总会感到跑步太累，作业太多，理科太难，听课太困，睡眠太少，但熬过这些艰难的日子就是：前程似锦。愿你在学习的过程中有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的毅力，也有“百尺竿头，更进一步”的恒心，更有“头悬梁，锥刺股”的决心，以梦为马，不负韶华。

踢踏舞观后感 篇8

学了一个学期的体育舞蹈课了，可以说是收获颇丰，不仅舞蹈技巧有了提高，对体育舞蹈有了新的认识，而且还增进了和同学之间的感情。或许，对于我来说，这学期体育舞蹈课上我最大的成就就是我没有请过一次假。

选课以前，很多人认为我必然会选择体育舞蹈。其实，在选课时，我也是做了一番权衡的。我已经学习四年摩登舞了，对拉丁舞也有一定的了解，因此我脑中就想，体育课选修体育舞蹈对于我来说是不是一种浪费。我大可以去选修网球啊，散打啊那些以前没有学过的项目。但经过一番权衡，我还是决定选修体育舞蹈。现在一个学期过去了，我不后悔当时的选择！

荣老师是国关体育舞蹈事业的顶梁柱。国关体育舞蹈事业从无到有，从刚开始的摸着石头过河，到现在一点一点走向成熟，荣老师在其中扮演着重要的角色。在中国，并不是所有大学都开设体育舞蹈课，即便是开设了体育舞蹈课，在普通高校当中也是起步阶段。尤其像我们这种非体育类文科院校中，把体育舞蹈事业发展起来着实不易。我也体会到了其中的种种限制，种种困难，种种艰辛。但最令人惊喜的.是目前，很多高校都公认我校在北京市高校体育舞蹈事业中的地位。

荣老师拉丁舞的技术我一直十分佩服。我跟着荣老师学到了很多宝贵的知识。但拉丁舞的技术太多，我个人能力有限，又属于那种不太会表现的类型，因此至今跳得还不是很好。

不能不提的是本学期来我校实习的体育舞蹈老师王老师。这是我们最大的幸运和最难得的机会。王老师对拉丁舞的感觉和跳拉丁舞时的投入让我感叹和佩服。最令我们感动的是王老师对实习工作的敬业精神和负责任的态度。王老师不仅每堂课都比我们来得早，而且还为每堂课认真备课，精心为我们编排套路，上课时耐心地带着我们一遍一遍的跳，一点一点的讲解。有些同学说王老师上课时太严肃，甚至刻板，我觉得那是一个大学生初登讲台的害羞和晦涩。想做好任何事都需要时间的磨砺，无论是教舞还是学舞。

最后想说的是我不后悔选择了体育舞蹈。体育舞蹈课将成为我大学生活中最难忘的记忆！

踢踏舞观后感 篇9

每一个人都有自己心目中的偶像，我也不例。我的偶像是如今已退出娱乐圈，准备高考的易烊千玺。或许有些人会说，好可惜，自己的事业，刚刚有了些许起色，就要高考，太巧了吧！我知道，是一种无奈的叹息。刚得知这个消息时，我也是这样的一种想法。但现在的我也已改变了想法。人生不只限于舞台，更限于自己内心的舞台。易烊千玺，在娱乐圈已经付出超乎其余艺人的努力，可他收获的却是一则又一则负面消息。易烊千玺，他心也累，为什么队长可以获得公司的宠爱，而自己却总是受公司的冷落。是自己不够努力吗？其实，有些东西注定是不公平的，自己再怎样也无用。每每组合一起出席活动，烊千玺都是最被冷落的那一个。只有自己独自参加活动或拍摄影视时，才会显得更加突出。难道他不累吗？正好，他要高考，借此放松一下，过一过平凡人的生活，有何不好呢？自己的同学一起为高考加油！为高考助威!令我惊讶的是，在他即将离开娱乐圈之际。还不忘做公益。体贴、细心的帮助有困难的人们。长达了几十天的旅途，亲自帮助了有困难的人。

千纸鹤们还为千玺建造了一个林园，命名为千玺林。易烊千玺，湖南怀化的一个平凡的男孩。 只因他做的事，他的付出与努力不平凡，所以他才显得与众不同，是那颗最耀眼的“明星”。

踢踏舞观后感 篇10

“轻点，水快溢出来了！”“噢耶！我们胜利了”……教室里传出同学们的欢呼声，那声音一浪赛过一浪，原来是我们在上一堂别开生面的实验课。

老师二话不说拿起矿泉水瓶就往水杯里灌，大家大喊“满了，满了！”老师才停下来，这时玻璃杯里的水已经鼓起来一个小鼓包了。老师又神秘地问：“同学们你们觉得水杯里还能放得下什么东西呢？”同学们斩钉截铁地回答：“不能。”

老师嘿嘿一笑，拿出了一枚回形针，把回形针小心翼翼地贴着杯沿，然后轻轻一推，回形针像优秀的跳水运动员一样，“噗通”一声跳到水里。同学们紧张得都不敢呼吸出声音来，眼珠子也仿佛快要瞪出来了。只见水面轻轻晃动了一下，又恢复了平静。我很纳闷，情不自禁地说：“怎么水面不溢出来呢？”老师笑而不答，而是把曲别针分到了同学们手里，让大家挨个往里放。“33、34、……40、41、……”一枚枚回形针进入水中，教室里的空气似乎都要凝固了，我们都用力地在数数！轮到我放回形针了，我可不想让实验在我这里终结，心里的压力让我的手也不自主地抖动起来，终于，我顺利将5枚回形针放进杯子，水没有溢出来，我长吁了口气！

“55、56、……80、81、……90、91……”同学们都惊讶得张大了嘴。我简直不敢相信自己的'眼睛，天呐，太神奇了！太不可思议了！

通过老师的解释才知道原来水的表面存在张力，才能放得下这么多曲别针。杯子看似满了，却还能容下将近100枚回形针，真是神奇。不由得我也想到，我们就好像这个杯子，学习就好似往里注水，加回形针，看似满了，实则没满。学无止境就是这个道理。

踢踏舞观后感 篇11

每个人都有偶像，在我的心里，易烊千玺，就是我人生中奋斗的目标，向着自己的偶像去学习，是一件多么了不起的事情，我记住我所说的：把易烊千玺当我的偶像奋斗目标。

人人都说，今天你崇拜的偶像也许明天你就会是明星，只要努力，向前奋斗，没有什么事情是完不成的。

易烊千玺是tfboys组合成员之一。出道不到一年发行两张EP，迅速抢占各大音乐榜，其爆红程度绝对超乎你的想象。

有人说，他们只是小屁孩，什么都不懂，在我心里，易烊千玺就是我们少年奋斗的目标。易烊千玺是为自己的梦想而努力前进的。

他们是第一个00后最火的少年偶像组合。

他们是一个我想见到而不能见到的一个组合。

他们是我可以让别人知道有多么努力才有今天的他们。

在我的脑海里，有一个长着一对可爱的虎牙，他一心为四叶草着想，四叶草说，你的虎牙不好看，他不笑了，他是一个练舞练到很晚的，不论再晚，也不会喊累，努力做自己的梦，他这么懂事，你们还忍心这么对他?有时候我真不知道那些人在做什么。在我的脑海里，一个爱卖萌，阳光，可爱，有时候还耍耍撒娇，他是一个吃货，遇到吃的，就吃个不停。有时感到自己拖累到这个组合，他会默默的哭，当粉丝去问他你没事吧，他坚持着说，我没事我的偶像。你们不要太辛苦了。他也很懂事啊，你们为神魔说他们是小屁孩。在我的脑海里，一个北京少年，舞蹈很棒，是一个学霸，溺爱弟弟的。笑起来总有一对小梨涡，(可爱)很谦虚。有时小凯和源源睡着了，他偷偷地看粉丝们的动态，粉丝叫他退出组合，他哭了，吵醒了小凯和源源，他们起来说，你怎摸了，千玺却说粉丝们不喜欢我，难道我还没有资格在你们身边吗，对不起。千玺，你错了，我们没这样想，你已经很棒了。

易烊千玺，我们的十年之约，会一直陪你走下去。

踢踏舞观后感 篇12

此次的舞蹈培训形式多样、内容丰富，感觉与以往的培训有很大的不同，更让人毛塞顿开，授益非浅。既开阔了视眼，又提高了专业素质，总的体会有以下几点：

一.舞蹈理论实用性、针对性强，教育教学方式新颖，激发了我的学习热情。

舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目，不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面要仔细琢磨，更需要在人员的'组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过此次的培训和专家老师的毫不保留、热情扬溢的讲解，使我走出了困惑和误区，使我耳目一新。本次培训结合舞蹈的创编，给我们欣赏和示范了大量的优秀舞蹈作品，另外还安排了多次现场答凝解惑的机会，使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学。舞蹈的创编中也有那么多技法和决窍，让我学到了很多专业知识，使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

二.舞蹈技能训练，陶冶了情操，以舞激兴乐在其中。在这次舞蹈培训中，让我对少数民族的粗犷毫放、钢柔并济，有了进一步的认识，学习舞蹈要多琢磨、多练习、多

体会是找到感觉的关键。此次学习中看到老师的优美动作，听到悦耳的乐音，我的心为之陶醉。舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想像空间，在这次舞蹈技能训练中给我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。在这次培训中，我感受到了它的美，更激发了我对舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给每一位学生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。

在最后一次的培训中，老师给了我们许多的启发，在她的讲授之中，我体味到了她的那种敬业和吃苦耐劳精神，在这种难得的品德下，使受到了很大的启发和教育。我感触很深，也更坚定了我对本专业的热爱。

通过这次的培训学习，我对舞蹈的概念有了更高的认识，感受颇多，感悟颇深。我将把今天所学到的舞蹈知识运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高榆阳区校外教育而努力奋进。