理想广播稿

【#实用文# #最新理想的星光广播稿（通用十七篇）#】有在广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？下面是好查范文网小编为大家收集的关于理想的广播稿,欢迎大家分享.

理想的星光广播稿 篇1

老师，同学们：

大家好！欢迎大家收听“美文欣赏”栏目，我是主持人XXX，今天我为大家带来的是<舜帝的故事》。

舜是黄帝的后代，自幼在历山(今址不确）一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。

然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻（即尧的两个女儿），盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：“哥——哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊！

尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。

舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。其中著名的，要数启用禹了。

当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：“臣以为禹可用。”舜想了想说：“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗？”

理想的星光广播稿 篇2

有的人每天只关心自己的事情，从不抬头看世界；有些人以天下为己任，总有一种历史使命感。

我们不能平庸，我们还没能成为伟人。作为学生，我们不能忽视学习任务和高考。作为社会中的一个人，我们离不开社会，离不开社会责任。

即使在学习任务繁重的`高三，我们仍然不能忘记最基本的社会责任感，我们仍然需要培养广阔的视野和胸怀。高三的时候，下课后，我总是和同学们畅谈世界大事。也许我们只有幼稚浅薄的观点，也许我们的辩论没有完整透彻的逻辑。但是在讨论的过程中，我们总是感受到一种强烈的社会责任感，这种责任感促使我们在个人意愿之外，更加努力地为祖国和人民提高自己。追求梦想会给我们一种勇气，而社会责任会给我们另一种更无穷的力量。

理想的星光广播稿 篇3

“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话语惊天动地，长大后我就成了你”每当听着这首歌时，我就会一次又一次地为我的梦想更加努力地学习。

是的，我的梦想并不是做一个伟大的宇航员，为祖国的蓝天事业作出贡献;也不是做一个领导人，规划祖国的宏伟蓝图。而是做一个培养这些人才的人民教师。

就正如上面歌词所说，老师在我们的心目中很神气，说的话在我们学生看来就是圣旨。哪怕长大了成为伟大的科学家，了不起的宇航员，那也是因为小时候有老师的帮助，才会变得这么优秀，才会成就他们现在的今天。所以无论是多么伟大的人，他也需要老师，也得听老师的话。但在我眼中，老师更像一个七十二变的孙悟空，因为据我的观察，我发现老师的角色真的是变化多端的。在我学习上遇到难题时，老师会用她巧妙的方法，风趣的语言，来帮我们解决，这时她是一个名师;在我生活中，遇到困难时，老师会温柔细心地照顾我，这时她是一个妈妈;在我心里有什么不痛快时，老师又会耐心地陪我聊天，解决我的困惑，这时她又变成了一个邻家大姐姐。

所以，我的梦想很简单，就是长大后成为一名光荣的老师，能够用粉笔谱写我动人的人生，希望我“长大后就成了你”!

理想的星光广播稿 篇4

春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着信念，那么春天一定会遥远;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。

选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆风破流向前，展示搏击的风采。

信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来，因为有远大理想并为之奋斗终身的人数不计其数，而他们也正是因为这才去得辉煌的业绩。但是，在漫长的人生中光有理想是远远不够的，除了要有远大的理想以外，我们还要有坚定地信念，让信念支持着人生。这里有一个小故事，从中我们可以体会到什么是信念。

一支探险队进入了撒哈拉沙漠腹地，队员们在茫茫的沙海里长途跋涉，十分口渴，但是，大家的水都没有了。这是，探险队长拿出一个水壶，对队员们说：“只有穿过沙漠后才能喝这壶水。”说完，队长便死了。于是，一壶宝贵的水，就成了队员们穿越沙漠的信念之源，当探险队顽强的走出了沙漠、挣脱死神之手时，队员们想和一口那支撑他们的精神之水，可是，他们倒出的却是满满的一壶沙子!

到底是什么使他们挣脱了死亡之线?是信念，是一壶水的信念，使他们走出了沙漠。如果没有这份坚定的信念，他们很有可能会倒下，与这些干燥的风沙永远相伴!

坚定的信念是成功的根本，当你拥有信念，你就拥有了最宝贵的财富，人生最可怕的就是没有坚定的信念，信念是呼吸的空气，是沙漠中旅人的饮水，是我们心中的太阳。

因为有了坚定的信念，才有了“水滴石穿”、“绳锯木断”的奇迹!因为有了坚定的信念，我们才有了迎难而上的决心和勇气!只有信念坚定的人，尽心尽力的奋斗，才能克服前进道路上的坎坷，取得辉煌的成就。

让我们来欣赏一篇美文<理想与信念》

有人说人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔，我们就不会迷航，不会气馁，坚定果敢地向前，最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代少年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。踏着时光的脊背走了一年又一年，早已走过那阴冷的冬，走进了百花盛开的春天。时代给了我们机遇，社会给了我们挑战。不必回首，不必空叹，新一代有理想的少年只需阔步向前。谁有这样的机遇，谁有这样的信念?我们最终会站在时代浪尖。既然有着崇高的理想，不灭的信念，我们只需勇敢的走下去，不屑的去奋斗，不要在意身后是否会袭来寒风冷雨，脚下是否会有坎坷崎岖。选择了前方，留给地平线的只能是背影。或许我们会遇到挫折，但不要气馁，因为我们明白：不经历风雨，怎能见彩虹!挫折不会让我们裹足不前，相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。只要我们心存远大理想，我们就能找准前进的方向，不要管外面的风风雨雨，它怎能淋湿我们心头青春的火焰!我们有理想，我们有毅力，我们有正确的前进方向，加油吧，相信自己!

有了远大的理想和坚定的信念后，我们还要为之付出所有的努力来实现我们的理想。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功，但是，不努力就一定会失败，退一步讲，努力了其实会失败，我们也问心无愧，无怨无悔!我们作为未来的接班人，在学习的'路上难免会遇到困难和挫折，但只要我们有为祖国，为人民学好科学文化知识的信念，我们要把自己的奋斗目标落实到每一次的行动中去，我们不会因为一道难题而气馁，不会因为一个单词，一个语段没记熟而松懈，我们不能被“算了吧，先玩吧”等语句而诱惑俘虏，我相信，我们会百折不挠的战胜学习道路上的一个又一个的困难，树立远大的理想，勤奋刻苦，持之以恒，最终你们会成为祖国的栋梁之才的!

有理想就会有希望，有希望就不要放弃，让我们每个人都点燃智慧的光芒，放飞明天的希望，为理想插上一对梦的翅膀，在湛蓝的天空中自由的翱翔!

理想的星光广播稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

时间过得很快，又是一年开学季。今天，开学之初的第一个国旗下讲话，我的题目是<面对挑战，给自己一个承诺，让理想飞翔》。新学期，对我们提出了新的希望和要求，我们每位师生都充满希望和憧憬，一个个闪亮的目标仿佛就在眼前，师生协力，共同开始一个学期的辛勤耕耘。

谁不期盼收获，谁不渴望成功？

此刻，我想向师生们推荐一句名言：:如果你能想到，你就能做到，关键是你能不能面对挑战，给自己一个承诺。

这学期，我们学校迎来了一次新的契机，挑战与希望并存，老师们都做好了充分的准备，每个人提振信心，互相鼓励，互相帮助，从开学第一天的教师会上，我就深切地体会到了，教师们看着我的坚定眼神，洋溢的笑靥，感受到了那股深埋心底的浓浓爱校之情和对美丽校园无尽的眷恋，教师们都在暗暗决心，将一如既往地发扬我校“坚守、奉献、爱岗、爱生”的优良传统，在平凡的岗位上，在辛勤的工作中，面对挑战，微笑而应，为选择二小的孩子们无私地奉献，静听阳光下每一朵花开的声音。

在此，我代表学校领导班子提议，亲爱的孩子们，请伸出你的双手，把掌声送给这些朴实的老师们，感谢他们的教育之恩，我们二小才会不断焕发出青春与活力，肩负责任与奉献，才会阳光满园。

老师们，同学们，面对挑战，我们必须奋力拼搏，必须有充足的准备。老师们已经蓄积了万千的力量，同学们，我想问，你们准备好了吗？大家认真想过自己的未来吗？有目标，有理想吗？树立远大的理想，

对我们的成长真的很重要吗？可能同学们都听说过这样一则故事：有三位砌墙的工人正在工作，有一位长者问他们在做什么，他们的回答各不相同。第一个说“我在砌墙”；第二个说“我在盖楼”，而第三个则说“我在建设美好的生活”。十多年过去了，第一名工人仍在砌墙，第二名工人成了一位建筑师，而第三名工人则成了一位著名的设计大师。这三位工人，对生活的认识不同，理想信念不同，追求的目标不同，当然，人生的结果也大不相同。

这个故事同样告诉我们：理想，不是可有可无的装饰品，它是一个人前进动力的源泉和存在价值的证明。理想是水，能浇出生命之苗；理想是苗，能长出生命之树；理想是树，能开出生命之花；理想是花，最终能结出生命之果！

开学之初，做好计划，就会为理想插上翅膀，就会让梦想远航。亲爱的同学们，举起右手握拳，放在心口，跟着同学一起宣誓：我是阎良二小学生，我为在这里学习而自豪，养良习，每天进步一点点；爱读书，每天收获一点点；对自己、对他人、对未来充满信心；我有活力，展个性健康成长；我有抱负，立远志追逐梦想；与真理同行，以勤奋和努力，为自己、为世界开出一朵美丽的花。

亲爱的老师们，请让我谨代表自己和全体老师们，在庄严的国旗下，为学生幸福生活奠基而宣誓：“努力增强自己的学识魅力和人格魅力，遵守教师职业道德，爱岗敬业，依法治教，以生为本，为人师表，团结协作，无私奉献，关心学生身心健康，促进学生幸福成长，为学生和二小发展而努力，为祖国的教育事业而奋斗！

老师们，同学们，挑战，是人生永远乐此不疲的欢歌。时不我待，让我们携手并肩，面对挑战，奋力拼搏，面对挑战，把握机会，好好学习，陶冶情操，好好锻炼，强健体魄。让我们在国旗下携手相约，面对挑战，给自己一个承诺，乘着理想的翅膀，一起远航。

谢谢大家。

理想的星光广播稿 篇6

亲爱的老师同学们：

大家好！

我们每一个人都是从童年一步一步走向成熟的，就像沿河而上对抗勇气一样。

年轻的时候，我们都有过一些美好的，美好的，略带幼稚和不切实际的幻想，就像河边五彩缤纷的鹅卵石。我们都被那些绚丽的色彩陶醉了。渐渐地，随着我们的'成长，我们的目光从脚下的鹅卵石上向前移动。在河的源头矗立着一座雄伟的雪山，令人神往。我们称之为梦想。一句最美的话！

梦想包括我们对未来的憧憬，对未来的希望，对未来的美好憧憬。金色的童年，沉淀了童年的幸福，沉淀了淡淡的稻香。就像一个上了年纪的女儿红了，越长越香，越长越让人不满意回味。小时候，我最大的梦想是父母能给我买更多的玩具和美味的食物。

现在好像觉得自己小时候有多幼稚。梦想是一块石头，敲出火花；梦是一盏灯，照亮了夜晚的道路。梦是火，点燃熄灭的灯；梦想是指引你走向黎明的道路。当然，梦想也是一种动力，推动我们前进，不气馁。

让我们为梦想插上翅膀，让我们一起放飞梦想！

今天的节目即将结束。谢谢大家的倾听。再见！

理想的星光广播稿 篇7

男、女：同学们：大家好!

男：今天的节目呢，将由我院心理健康协会为大家特别制作。

我是主持人

女：我是主持人

老规矩，在节目开始之前呢，先让我们一起了解一下明天的天气情况! (音乐)

男：古人云：

有志者，事竟成。

所谓志，就是指个人为自己确立的远大志向，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标，人生就变的充满意义，切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。

女：追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是个默默无闻、普普通通的人，步步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察下，社会上绝大多数人的生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。

有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有天你会如愿以偿，获得成功。

德国著名音乐家贝多芬，在晚年时已完全丧失了听觉，若按一个常人的想法，一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的，但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力，终于谱写出不朽的名作《命运交响曲》。试想，如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了，从此不再从事音乐创作，那么，也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运，努力奋斗分不开的。台湾杰出青年郑丰喜，出生在一个贫寒家庭，再加上先天性双腿畸形，只能靠爬行走路，所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返，凭着常人难以想象的毅力，克服种种困难，终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后，他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的，何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境，就红着脸腼腆地说:我不行!他努力着，奋斗着，拼搏着，终于取得了成功他的自传《汪洋中的一条船》出版后，引起了强烈的反响，十次再版，同年，又被选入十大杰出青年之一。

男：人生目标可分为长远目标和短期目标。如果个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，切的努力都将是无用功。但如果个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成个个节点，就成了每个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。

当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候，我们可能迷途忘返，也可能举足不前。我们将怎样走下去?理想在于选择，这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人理想必须紧密结合起来。山虽不高，并不是所有的人都可以攀登;水虽不深，并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我，才能选择可以达到的理想目标，才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的理想，虽然崇高，令人敬仰，但它永远只能在高处向你招手，你永远只能在彼岸相观望，虽然作了苦苦的奋斗，耗费了毕生精力，最终只能空悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣，只能给我们背上沉重的精神包袱，带来失望和沮丧。

一个不了解自我的人，虽然高谈阔论，满眼春光，壮志不已，但只能以失败告终。人无文墨而笔耕，只能留下俗文庸诗，人无谋略而从政，只能留下笑柄败绩，人无经济头脑而经商，只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮，而在现实可行，不在可望不可及，而在奋斗可达之。理想不是昙花一现的海市蜃楼，而是破晓而出的旭日霞光，不是人生的梦境，而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌，也为那些理想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;只有依据自我条件和社会现实的要求，才能构造理想的框架。

女：理想源于人生的需要，它对人生有重大的作用和意义。人生理想是人生奋斗的目标，一旦选择奋斗目标，必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉，是人生的精神支柱，在理想的支配下，人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌，我们从金沙水拍，大渡桥横，茫茫草原，皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量，它是人类精神的完整体现。

尽管理想可以催人奋进，可以带来美好的人生，但理想和现实是不可等同的.。理想只能是未来的现实，它最终能否变为现实，则受到众多因素的影响。一个人的理想脱离了自我，脱离了现实，最多只能是人生的白日梦。

白日梦是理想选择的歧途，是一种无望的幻想。幻想有两种：一种是在正确世界观指导下，符合现实发展规律，并可能实现的幻想，这可以说是理想。另一种则是完全脱离了现实，也就是白日梦。人是可以产生幻想的，但对于大多数人来说，白日梦只是一种想象，转眼即逝，只有少数偏执者，把白日梦当作现实，并苦苦追求，这样的人将成为精神不正常者。如果我们把无望的幻想当作理想追求，那么我们所会出的任何奋斗将毫无价值。

每一个成功者，他们所走过的道路各不相同，他们的个性特征也各不相同，但他们所具备的各种成功因素是大致相同的，可以终结为崇高的理想追求，知识构成和修养水平，社会条件，意志力和奋斗精神。成功者首先必须要有的就是理想，有了理想，才能明确的树立奋斗目标。然而，坚强的意志是走向成功的前提条件，只有具备坚强的意志，才能为崇高的理想追求而孜孜不倦，才能在艰难和困苦面前百折不挠，才能走向理想的目标。

路在你脚下，这是当代哲学对于理想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代，我们去选择理想人生，正是时代的要求，也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路，去实现人生的崇高理想。

接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。亲爱的同学们，我们下期再见!

理想的星光广播稿 篇8

各位老师，亲爱的同学们：

红领巾电台再次遇见你！我是播音员XX。当明亮的黎明温暖了整个校园，聚集一缕阳光，编织出五颜六色的花环。带走一个微笑，与我们永远同行。我太激动了，我们在红领巾电台又见面了。我很高兴我们再次相聚在这个美好的时刻。

同学们，天气渐渐变暖了。减衣时要注意饮食卫生。因为卫生关系到每个人，请在日常工作、学习和生活中主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。

红领巾电台本期有两个方面:一是饮食健康，二是养成良好的卫生习惯。

第一，饮食与健康

饮食是指我们通常吃的食物和饮料。我们应该合理饮食。饮食不合理，营养过剩或不足都会给健康带来不同程度的危害。接下来我想给大家讲一些卫生健康常识。其实处处要注意卫生。在路边，在街上，在小巷里，在摊贩的摊位上，我们经常做一些油饼、臭豆腐之类的食物，但千万不要买。谁知道这些东西是什么做的？其实光是摊位就很不卫生，灰尘很容易沾到食物，吃了容易生病，甚至出现腹泻、头晕等症状。

学生只想享受一段时间，却不知道这些香喷喷的食物是不是来自地下工厂，是不是非法制造的，有些油炸食品还在重复使用。吃了这种不健康的`食物，就会拉肚子，肠胃炎。

饮食中长期营养缺乏会导致营养不良、贫血、多种元素和维生素缺乏，影响我们的智力生长发育，降低人体抵抗疾病和工作、工作、学习的能力。食品卫生与人类健康密切相关。食物中所含的细菌和有毒化学物质随食物进入人体，可引起急性和慢性中毒。总之，适当的饮食不仅对自己的健康长寿有很大的影响，也影响着后代的健康。因此，只有合理的饮食才能改善营养和卫生。疾病来自口腔。关闭。

第二，养成良好的卫生习惯

饭前饭后洗手，也是一种卫生行为。谈到健康，有些人可能会说:“如果你吃得太多，你就会健康。”其实健康不在于多吃。你要经常锻炼，多喝水，定时吃饭，按时睡觉等等，这样才健康。我在报纸上看到，吃太多的水果和蔬菜，多吃维生素对我的健康有好处。卫生和健康密切相关。缺乏卫生不仅使你的身体容易生病，有时甚至你宝贵的眼睛也会受到攻击。当你接触到金钱、陈腐的书籍之类的东西时，千万不要揉眼睛，否则手上的细菌会跑到眼睛里，使你患上沙眼，导致视力下降。为了有一个健康的身体，我们平时应该养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是一个抽象的概念，而是生活的一点点。比如保持个人清洁，要勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲；饭前饭后洗手；定期清洁环境；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。

人只有在生病的时候才知道健康的重要性，才意识到健康有多幸福。而健康与我们平时良好的卫生习惯有关。我想，在我们上小学的时候，老师和家长已经教育过我们了。关键是要时刻提醒自己。养成非常好的生活习惯。

第三，是春天，春天是各种传染病高发的时期。请执行以下操作:

1、养成良好的个人卫生习惯。

2、正确洗手:饭前饭后洗手；从外面回家后立即洗手；肥皂或洗手液应停留在手上至少6秒钟；

3、不喝生水，不吃凉的食物；不要去学校门口的摊位买零食。

4、每天打开教室的窗户，保证空气清新流通；

5、尽量避免去空气流通不畅、人口密集的公共场所。在这里，特别提醒学生不要去不适合我们学生的地方，比如网吧和游戏室，这些地方已经被学校禁止了。

疯狂一天广播到此结束！虽然我不愿意放弃同学，但一切都是有尽头的。下周同一时间我们会在那里。我在这里等你！

理想的星光广播稿 篇9

泼墨书香，文采飞扬。这用来形容我们的青春是再合适不过的了。曾几何时，我已不再是那自由自在，无虑的孩子。脱离了那缤纷绚烂的童年时代。伴着窗外小孩子的欢声笑语，

我在书海中嗅着墨香，品着中华古韵。随张晓风在植物园中欣赏那一株株亭亭玉立的清荷;与冰心相约于岸边观赏着漫山遍野的白蔷薇，和毕淑敏一起带上灵魂去旅行，凭心玩转芝加哥。追溯上古，中华上下五千年的古国文化流传不息，与苏子瞻明月当空把酒问青天，在东篱窗旁听易安一曲断肠凄歌，跑马古道看马致远一生游子愁深，风沙旗下望辛弃疾戎马当先。

我的青春就是这般的向上，我的青春就是这般的文采飞扬!

我的青春幻想流淌

作为一个忠实的小说迷，我自然也爱幻想。我幻想我会是一名医生，救死扶伤是我的职责;我幻想我会是一名边防战士，保家卫国是我的理想;我也曾幻想我会是一名普普通通的人民教师，为国家培养栋梁是我的使命;我还幻想我会是一名作家，为文学彩是我的目标。这幻想，也成了点缀在我青春里的一颗星斗，闪烁发光。因为有了幻想，我才有动力，奋发向上。

我的青春就是这般的向上，我的青春就是这般的幻想流淌!

我的青春自信张扬

褪去封建时代的旧装，这，是一个张扬的'年代。而我们真是这国家朝气蓬勃的新一代，扔掉彷徨，抛开悲伤，我们，该去创造青春殿堂的辉煌，胸中热血流淌，口中口号响亮，我的青春自信张扬!不是短裙靓装，不需气焰嚣张，我就是我，是这自信张扬的新一代。我相信自己会在梦想之舟上扬帆远航!

我的青春就是这般的向上，我的青春就是这般的自信张扬!

画一笔祖国山河壮丽，扬一帆梦想开舵远航，点一颗青春星斗闪亮，我的青春，向上!

青春是一道明媚的忧伤，那些素面朝天的城市，那些洗尽铅华的容颜，在命运的齿轮翻滚中，全部沦陷，从今以后，擦肩而过的人，各自辗转在不同的命运里，各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春，有没有，难过的，哭了。

总有那么一个人，在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一个故事，让我们难以忘怀;总有那样的青春，让我们想起来，嘴角都是甜甜的微笑。可是，经年掠影，我们都会成长，我们在成长中失去，在失去中懂得，没有什么是永恒不变的。

黑夜中，撕心裂肺地哭着，才发现眼泪是咸的，笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的朋友会是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去，哪知道，却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。

青春，让我们知道笑容多甜，眼泪多苦，心多痛。

年少的我们不懂青春的易逝，追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默，原来它不经意间从我们的指缝间略过。然后我们不停的追逐风的足迹，在金色的海滩上静静聆听大海的

理想的星光广播稿 篇10

青

春·理想

大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的

自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无

知，我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，

奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己

的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不

能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在

理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们

是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，

少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一

跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不

断乘风破浪，奋勇前进！

———————————————————————————

放飞理想——希望

的萌动（类似作文的演讲稿）

我们每个人都从幼

年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾

有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美

的字眼！~

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀

着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回

味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需

要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，

在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，

只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~

理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~

理想之歌

星之火；

灭的灯；

行的路；

到黎明。

饥寒的年代里，理想是温饱；

想是文明。

想是安定；

想是繁荣。

理想如珍珠，一颗缀联着一颗，

莹莹光无尽。

史的脊梁骨，

先辈照子孙。

理想是罗盘，给船舶导航方向；

心。

察着生活，

理想是玉，敲出星理想是火，点燃熄理想上灯，照亮夜理想是路，引你走温饱的年代里，理离乱的年代里，理安定的年代里，理贯古今，串未来，美丽的珍珠链，历古照今，今照来，折磨着你那进取的理想是你微笑地观理想是你倔强地反

抗着命运。

理想使你忘记鬓发

早白，

理想使你白头仍然

天真？？

平凡的人因为理想而伟大，

有理想这就是一个

“大写的人”。

理想

开花，桃李要结甜

硕果；

理想抽芽，揄扬会

有浓绿荫。

请乘理想之马，回

鞭从此起程，

路上春色正好，天

上太阳正晴。

———————————————————

歌颂党的丰功伟绩，

树立远大理想

青春

青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下，有的人就四对自己没有一

点儿信心，整日郁郁寡欢，担心这个害怕那个，导致和人逐渐疏远，把自己封锁在个人世界里，

这样不但对自己的人际关系不好，而且对自己的身心健康也有很大的伤害，在困难面前往往苦

闷、逃避、失望，到头来一事无成。曾几何时，我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇，转眼间，

我们即将面临就业，步入社会的大生活圈中，儿时的一幕幕仿佛犹在眼前，如今我们已经长大

成人，就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪，

正是有着美好憧憬，有着豪情壮志的时候，所以我们更要好好把握青春，要知道青春并不是永

远存在的，青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途，所以我们不能掉以轻心，一步走错，就

会全盘皆输，输掉的并不是自己，还有所有关心你的亲人。

青春是短暂的，它

更需要我们的珍惜，有些人整日虚度光阴，怨天尤人，而不自己去劳动。像这样，又有什么意思

呢？青春又不是无止的长，人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢？

我们应该把握青春，

珍惜光阴，利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、

最美好、最发奋的阶段里，让我们一起奋斗吧！相信明天会更好的！

是的青春仿佛是昙

花一现，那是多么的光明与璀璨！

亲爱的同学们：你们好！今天我们的话题是幸福，

说道幸福，有些同

学感触不到，认为自己每天就是上学学习、写作业，生活的很平凡，谈不上幸福。其实，大

家都幸福的理解是多种多样的。幸福是什么？有的说平平安安就是幸福。有的说开心愉快就

是幸福。有的则认为，只有获得丰富的物质享受才是幸福。

可是，当你了解在

索马里那些贫困的国家，像我们这么大的孩子别说是读书，就是起码的生活保证都没有，忍

饥挨饿，严重的营养不良，只有靠国际社会救济。当你看到在我国的一些贫困地区，像我们

这样的同龄人在低矮的、四处漏风的教师里上课。你就应该懂得什么是幸福了！

让我们珍惜眼前的

美好时光和学习生活条件，享受幸福，努力学习吧！成功的背后

人人都羡慕成功，

因为成功不仅可以带来心灵的安慰，更可以带来物质的利益，可是在这样的前提下又有多少人

知道成功的背后是什么呢？

成功的背后是坎坷

不尽的山路；

成功的背后是坚持

不懈的奋斗；

成功的背后是辛勤

的双手；

成功的背后是艰难的步伐；

成功的背后是无数

次的失败与挫折。

青春

曾几何时，我们常

常依偎在妈妈的怀里撒娇，转眼间，我们即将面临就业，步入社会的大生活圈中，儿时的一幕幕

仿佛犹在眼前，如今我们已经长大成人，就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪，

正是有着美好憧憬，有着豪情壮志的时候，所以我们更要好好把握青春，要知道青春并不是永

远存在的，青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途，所以我们不能掉以轻心，一步走错，就

会全盘皆输，输掉的并不是自己，还有所有关心你的亲人。青春期的我们应处于热情、活跃、

精神抖擞、自信的状态下，有的人就四对自己没有一点儿信心，整日郁郁寡欢，担心这个害怕那

个，导致和人逐渐疏远，把自己封锁在个人世界里，这样不但对自己的人际关系不好，而且对自

己的身心健康也有很大的伤害，在困难面前往往苦闷、逃避、失望，到头来一事无成。

青春是短暂的，它

更需要我们的珍惜，有些人整日虚度光阴，怨天尤人，而不自己去劳动。像这样，又有什么意思

呢？青春又不是无止的长，人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢？

我们应该把握青春，

珍惜光阴，利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、

最美好、最发奋的阶段里，让我们一起奋斗吧！相信明天会更好的！

献给老师的一首诗

不是火却能将每个

学生的人生目标照亮

不是阳光却能呵护

万人成长

不是雨露却能滋润

着幼苗长壮

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼

年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾

有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美

的字眼！~

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀

着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回

味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得

儿时的我多么的天真。

理想的星光广播稿 篇11

亲爱的同学们：

当你目视着五星红旗冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时，你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，你是否还想到了你自己，想到了你自己肩上的历史责任与使命；你是否想到如何为国旗增添光彩；是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观！

青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在国际跳水运动史上，写下了一页页光辉的篇章：1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上，11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军，成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年，在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上，13岁的她摘取了跳台金牌，成为历史上最年轻的世界冠军，她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上，她又戴上了奥运会的跳台桂冠，成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上，她不仅蝉联跳台金牌，还夺得了跳板冠军，成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的XX年悉尼奥运会上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌，赢得了荣誉。

伏明霞的青春是极为美丽的，她的青春之所以美丽，不是因为她拥有豆蔻年华，而是因为她奉献了青春，她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能，并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问，伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉，她的青春能会如此闪光、美丽吗??青春对于每一个人来说都是公平的，它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的，每个人的青春亮度也是大不一样的有的人虽然拥有美丽青春的外表，但无青春热力的底蕴，自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊，而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄，但未能创造应有的业绩，胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光，而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄，但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁，而使青春披上一层灰暗的面纱

这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小，不在于别的原因，而在于他们的青春缺少了奉献，只知道满足一已私欲，膨胀自己的恶习，而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献

同学们，你们正处在人生青春时节，你们应让自己的青春怒放异彩，你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此，你们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵，离开奉献的青春就不是真正的青春，离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于同学们来说，它应包含两层意义：一方面是指珍惜青春时光，如饥似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、学、识、体等诸养分，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间，用自己的青春力量去战胜困难与邪恶，用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此，同学们讲奉献青春，就要做好三件事：

首先，要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”李大钊这样说，也是这样做的，他以强烈的奉献青春之意识，激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争，不断地奉献，直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献，才使他的青春美丽夺目。时代在变化，历史在发展，今天的同学们，已不是在黑暗的统治时代，而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此，“要为祖国的四化伟业，要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识，并在脑海中打下深深的烙印。只有这样，才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

其次，要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的，这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春，让青春美丽，但没有本领，或本领不大，因而也就难以如愿。对同学们来说，奉献青春的本领主要应包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识，才会自觉、自主地奉献青春，关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此同学们要加强修养，使自己成为具有高尚道德品质的人。第二，要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展，科技竞争成为国力竞争的焦点的时代，在科教兴国的今天，没有科学文化知识和劳动技能，为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上，当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知，还能谈得上“奉献”吗?为此，同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习，掌握知识，培养技能。第三，要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力，没有良好的身体素质就很难作奉献。因此，锻炼身体，让青春更健美就不是一般的意义。总之，德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料，离开了这些燃料，青春就难以发光、发热，青春就不会美丽！?

再次，要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话，也不是高不可攀的大话，更不是只停留在嘴上动听的美话。同学们奉献青春，就是要从一点一滴的小事做起，从现在做起：当你的同学、老师、父母，一切你认识或不认识的人们需要你的帮助时，你要伸出那富有青春热力的双手去帮助，去献出你的爱心，而不冷漠无情当你的班级和我们的学校、家乡、祖国需要你贡献力量时，你应毫不犹豫地、积极主动地去为之添砖加瓦，去施展你的才华，而不斤斤计较个人得失

当你遇到任何不义之举时，要用你的青春力量和智慧去战胜它，而不怯懦和萎缩。当你拥有“空余”的点滴青春时光时，你要告诫自己：珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄

同学们，青春有限，有限的青春正向你走来；青春美丽，美丽的青春正企盼着你的奉献；青春将由于你的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽。

理想的星光广播稿 篇12

同学们：

你们好！我是xxx。

青年就是不断建设和革新的象征，就是顽强、纯洁，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候，在什么地方，像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪—恶战斗这就是青年。

青年是打基础的时代。在基础打好之前，见异思迁，或流于懒散，就会永远建不起房屋。在这一时期，总觉得接受别人的指导，不如自己随心所欲痛快。然而，倘若以为青春时代只是自由和轻松，那么就会像断了线的风筝，最终是自己受害。对于青年自身的成长来说，激情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言：平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说，年轻人也应该志存高远。没有理想，青春则没有意义。但是只有理想还不够，还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时，还是在工作之后，在人生的任何时候都适用。

失败就是失败，青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败，而且把责任推给别人，这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败，还要冷静认真地分析失败的原因，这样才能为今后的成功奠定基矗。

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间，就开始了人生的`退步。不断地开拓人生，不断地创造、前进，才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念，而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩，所以从那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年们追求的不是虚像，而是实像，不是空洞的概念，而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标，失去充实感，失去心中燃烧的激情，被气馁所困扰。

我爱青年，以前曾与许多青年交谈。结果我发现，根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为，要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展，必须改革社会体制 现有的社会体制，与其说是为了青年的，不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年，充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会，这一意愿也肯定会被后来者继承。

今天的节目就要结束了，感谢您的收听，下期，我们不见不散！

理想的星光广播稿 篇13

开场音乐：林志颖《17岁的雨季》

女：青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；

男：青春是只扬帆的船，舵手是你和我；

女：青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。

男：青春的我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活；

女：青春的我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行；

男：各位老师、各位同学

合：大家好

女：这是快乐的一天，青春校园广播站又与大家见面了，欢迎收听宁晋六中“青春校园”广播。希望我们的节目能给您带来轻松和快乐！我是班的播音员xxx

1、找一处

10米以外的草地或绿树：绿色由于波长较短，成像在视网膜之前，促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛，减轻眼疲劳。不要眯眼，也不要总眨眼，排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒，辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处，逐一从头到尾看清掌纹，大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒，然后再看掌纹。10分钟时间反复20次，一天做三回，视力下降厉害的要增加训练次数。

2、晶体操

转眼：双手托腮，让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次，接着再逆时针、顺时针各转动10次。

找一幅3米外的景物（如：墙上的字画等），同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直（约30厘米），看清手掌手纹后，再看清远物，尽量快速的`在二者间移动目光，往返20次。

3、推拿操

采取坐式或仰卧式均可，将两眼自然闭合，然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓，以局部有酸胀感为度。揉天应穴：用双手大拇指轻轻揉按天应穴（眉头下面、眼眶外上角处。）

挤按睛明穴：用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴（鼻根部紧挨两眼内眦处）先向下按，然后又向上挤揉四白穴：用食指揉按面颊中央部的四白穴（眼眶下缘正中直下一横指）。

按太阳穴、轮刮眼眶：用拇指按压太阳穴（眉梢和外眼角的中间向后一横指处），然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈，由内上->外上->外下->内下，使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视、或预防近视眼度数的加深有好处。

4、快乐大巴

数学课上

七年级（17）班xx。

初中数学课，老师点一个女生回答问题，女生支支吾吾：“方程是x乘以乘以乘以”。

老师：“到底乘以什么？”然后学着女生的口气：“乘以乘以乘以”。

只见一个叫陈一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起来，大家都看着他，老师问：“你站起来干嘛？”

他答：“我好像听到你在叫我。”

结束语：

男:每一次相聚都是那么短暂

女:每一次怀想都是那么香甜

合:让我们在快乐的海洋里翱翔！

男:让我们手牵着手。

男:让我们肩并着肩。

合:同学们下次再见!

理想的星光广播稿 篇14

小草的梦想是绿遍山山水水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵……每个人都有各种各样的梦想，而我的梦想是当一名优秀的教师。

我想当教师这个梦想在幼儿园的时候就已经产生了。记得我刚满三周岁的时候，就被姥姥送到了村里的幼儿园。由于当时年纪小，再加上周围没有认识的朋友，所以我非常讨厌在幼儿园里呆着。每天姥姥送我到幼儿园时，我总要拽着姥姥的衣服不松手，非要她在那里陪着我。妈妈知道后，为了锻炼我的能力，就不再让姥姥陪我了。

那一天我独自一人坐在那里，心里既难过又害怕，我觉得全世界都把我抛弃了似的。这时幼儿园的曲老师走了过来，她拉起我的手，给我讲故事，告诉我要学会交朋友，并让我和小朋友们一起做游戏。刚开始的时候，我不会和别的小朋友一起玩，就像个小尾巴似的跟在老师身后，老师走到哪里，我就跟到哪里。有一次曲老师要到莱州市去开会，告诉我跟别的老师玩。可是我却死死拉着她的手不放，一直缠着她。最后曲老师没有办法，只好带着我到莱州去开会了。就这样曲老师用她那颗温柔善良的心把我从内向孤独的深渊里拉了出来，让我学会了和别人交往。后来曲老师让我们说说自己长大了要干什么，我毫不犹豫地说当老师。因为我觉得老师是世界上最好的人。后来我慢慢地长大了，上了小学，接触到各种各样的老师，进一步感受到教师职业的崇高与伟大，更坚定了我当老师的决心。

有人也许要问了，当教师既工资少，又福利不多，你为什么一定要选择教师呢?这个时候，我会不假思索地回答：“因为当教师可以和同学们一起上课。每天早晨，可以看到同学们一个个可爱的认真学习的面庞，心情就会瞬间变得十分愉快，所有的坏的心情都会无影无踪了。而且当教师可以和小同学们一起玩，也是很好的。……”

虽然我们将来有更多的道路进行选择，但是我最大的梦想还是做一名光荣的人民教师。

理想的星光广播稿 篇15

老师们、同学们，大家好!

从本周开始，每周的周三和周五的晨训广播由学校利用。三月的广播由团委负责，由于正逢法制宣传月，我们决定向大家宣传一些相关知识。

听到“法制”一词，相信很多同学都在心里叹了口气。的确，由于社会和学校近些年对相关主题的宣传力度加大，再加上“法制”本就不像体育、动漫那么吸引学生的“眼球”和“耳朵”，所以很多人对它已多少产生了倦怠情绪。因此，这次我们决定先绕开“法制”，从它的衍生词——“规则”说起。

为什么说是“衍生词”呢?我们先来看看它们的定义：所谓“法制”，就是“法律”和“制度”，是统治阶级通过政权机关建立起来的统治工具，说白了，就是用来约束被统治者的“木棍”，谁违反了它就要“挨打”。它就像一道铁丝网或者一堵高墙，谁要是企图穿越就会体无完肤、头破血流。法制尽管重要，但如果统治者仅仅以这种强硬手段维护统治，那么社会必乱，因此，还需要有一个比法制更人性更易于接受的统治工具，那就是“规则”。

那么，什么是“规则”呢?“规则”，按照辞典上的解释，就是“规定出来供大家共同遵守的制度或章程”。这个定义倒是很有意思的，特别是那个“供”字。有了这个字，就说明了“规则”的非强制性，也就是说东西制定出来了，遵守不遵守是人们自己的事情。如果说法制是“铁丝网”，那么“规则”就是一条画在地面上的警戒线，时时约束着人们的行为，规定着一个限度，但就算有人逾越也不会伤及体肤，至多不过是别人异样的眼光罢了。

话虽这么说，但规则的重要性却决不逊色于法制，它同样是维护社会稳定和谐的重要因素，是群体生活中必不可少的约束。而且，它的涵盖面广泛，几乎涉及到人们生活中所能接触到的所有方面。社会有社会规则，集体有集体规则，交通、职业、交际、就餐、比赛、商业交易，就连学习中也处处体现着规则的重要：语文的写作规则、数学的运算规则、英语的发音规则等等，不遵守它们我们就写不出好文章，算不出正确答案，说不了流利的英语，规则的重要性可见一斑。

既然规则很重要，那么它就不该是一纸空文，而是要求人们运用于实践并共同遵守的。就拿数学中的运算规则来说，面对那么多繁琐的规则，相信很多人都有过这样的疑问：为什么四则运算中必须先算括号里的?为什么未知数通常用xyz表示?为什么……?这些规则都是前人制定的，可我们为什么必须遵守?答案很简单：数学问题千千万，做数学题的人更是千千万，如果做四则运算时张三先算乘除，李四先算加减，恐怕人们永远也无法找到问题的正确答案了。所以，必须有一个统一的规则，来保证运算的正常进行。相信大家都有这样的体会：计算过程中哪怕只有一个数字的运算没有按照规则，最后的答案都会和正确答案相去千里。那么，如果把一道数学题比作我们的社会集体，把其中的每一个数字比做我们每一个人，就不难看出，个体对规则的态度对于整个集体来说是多么重要。也许，当你偶尔闯红灯或随地吐痰时，你并没有太过在意，但量变往往引起质变，这些小小的违反规则的做法所引起的后果恐怕是你无法想象的。

理想的星光广播稿 篇16

今天我讲的题目是：激扬青春，畅想未来。

奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春!”青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。

有些人说，青春是执子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春是无休止地泡网吧。但是，在我看来，青春也可以是埋头于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是驻守于边疆，一心为国家；青春更可以是大胆闯世界，勇往直前。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。而我正值青春年华，我知道这是我实现人生价值的黄金时期。我有美丽的未来，我将努力于现在。

在三十五中学习已经一年多了，我在母校的怀抱中快乐而活泼的成长着。以前我只是单纯的学习，认为学生的目标就是学习，以后的生活每一天将是这样机械化的重复。可是，有几次课上，在谈及梦想的话题的时候，我茫然了。进入初二，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。可是我学这些有什么用呢？我的未来在哪里呢？

无意间（看，听）……我知道了，我要的未来是……（畅想你的未来）为了梦想，我可以疯狂的每天和我的枕头练习说英语；我可以……（根据自己的情况写）

我有美丽的未来，我将努力于现在，我不会害怕其中的挫折。谁的.青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空，朝着自己畅想的未来努力。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式中生活。是的，我们不仅要有理想，要畅想，但更要努力去做。同学们，你们是否正在自己畅想的世界里彷徨呢?那么，现在，就请你们用青春的能量，为你们的梦想而努力吧！

理想的星光广播稿 篇17

高：同学们，老师们：

非常高兴，我们又相聚在周四的红领巾播音时间。我是高兴，今天有我和宋冰冰一起和大家聊的话题是“好习惯伴成长”。

宋：法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”一个人如果养成了一种良好习惯的话，那么，他将一生受用无穷。鲁迅先生小时候，就养成了不迟到的习惯，他曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来提醒自己，要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的足迹，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。

高：是啊，良好的习惯对于我们小学生来讲，更为重要。它就像我们身上的指南针，指引我们正确前行，助我们快乐成长。

宋：高兴，开学以来，我发现我们的大部分同学能自觉遵规守纪，做到文明用语，礼貌待人；做到认真上课、自觉作业；做到有序活动、爱护公物等等，正因为有了大家良好的行为习惯和学习习惯，才使得我们体会到良好的习惯带给我们的真正的自由，才使得我们能在洁净美丽的校园内享受学习与生活的快乐。

高：恩，特别是在红领巾监督岗的严格、文明执岗中，更多的带动了我们全体同学良好的行为习惯，扔废纸屑的少了，追逐打闹的不见了，楼道里同学们下课都能轻声慢走。

宋：但是，我们也发现了一些问题，例如：上下学在校门口有的同学还让家长送或接至大门口，严重的堵塞了交通，不便于安全出行；还有上下楼梯时靠右走的.同学不多，很多同学习惯于跨越台阶，跳上蹦下；校园里环境保持不够随处可见一些小纸屑，有的同学即使看到了，也不弯腰主动拾起；上课铃响之后，教室里没有完全保持安静，有些同学课前的准备工作还没有做好，课前一歌不能坚持。

高：对，又如，眼保健操不认真做、忘记佩戴领巾等等。一个同学的不良行为，往往影响了整个班级，一次不遵守纪律，往往影响了班级荣誉，破坏了班级形象。同样，我们每一位同学的举止言行展现的是学校的风貌，关系着学校的荣辱。因此，学校要发展，班级要进步，需要我们每一个同学的共同努力。

宋：高兴，你说怎么才能使同学们都爱班级、更爱学校？怎样为班级争光、为学校争荣？

高：其实，只要我们从每一个小细节做起，改正自己的一个小缺点做起，一定能成功。比如：将在走廊上奔跑喧闹的坏习惯，改为轻声慢步走；主动弯腰捡一捡地上的纸屑；改正不在墙上、黑板报上乱涂乱画的习惯，保持校园的清洁等。

宋：是的，我们每个同学还要时刻提醒自己遵守纪律，严格要求自己，只有这样就能为班级争光、为学校争荣。

高：同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定了明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，让好习惯伴我们快乐成长！

宋：感谢大家的收听，下周四同一时间再会！