中级证申请书

【#实用文# #中级主讲申请书(精品17篇)#】现今社会公众的追求意识不断提升,申请书与我们的生活息息相关，写作层面上，申请书下级向上级的行文方式.那么申请书应该怎么写才合适呢?以下是好工具范文网小编帮大家整理的中级职称申请书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中级主讲申请书 篇1

为了进一步贯彻落实《国家中医药管理局关于印发<基层常见病多发病中医药适宜技术推广实施方案>的通知>的相关精神，推动中医药服务“进农村、进社区、进家庭”，充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用，我院精心安排，周密部署，在推广中医药适宜技术方面作了一些积极的探索和尝试，现总结如下:

一、大力宣传，周密部署，逐步推进中医药适宜技术推广

（一)进一步完善中医药服务体系，健全中医药服务网络

当前，中医药事业面临着前所未有的发展机遇和挑战，要振兴中医，实现科学、快速地发展，首先要弄清自身的优势所在，中医药适宜技术就有着十分明显的特色优势。我院要求全镇各卫生所在中医药适宜技术推广中有所作为，必须努力在实践中不断创新开发推广应用中医药适宜技术，走中医药特色之路。中医药适宜技术推广以来，我院中医药事业发展较快，取得显著成绩。但一些地方中医药基础设施落后，中医药服务网络不完善，中医药服务阵地萎缩等问题依然存在。为解决这些问题，一方面通过加大投入、政策扶持和培养人才等措施来不断完善中医药服务体系。另一方面，通过在农村和卫生院推广应用中医药适宜技术，使卫生院、村卫生室人员掌握应用推拿、按摩、拔火罐、针灸、简便中草药等中医药适宜技术治疗常见病、多发病，让群众受益，以不断完善中医药服务体系，提高中医药服务能力和可及性，满足群众对中医药服务需求。

（二）凸显中医药特色优势，强化了惠民措施

我院推广应用中医药适宜技术，为广大群众提供价格低廉优质的中医药服务，真正做到惠民、便民、利民。同时，根据疾病谱的变化，采用中医药适宜技术加强对糖尿病、高血压、脂肪肝、酒精肝等一些常见病、多发病、慢性病和生活方式病的防治，充分发挥中医药特色优势，为人民健康保驾护航。

（三）强化基层中医药人才培养，搭建中医人才梯队

许多地方不能提供中医药服务的重要原因是中医药人才缺乏，许多村卫生室没有能中会西的乡村医生。要在短时间内使所有社区和乡村的医生都具备相当的中医药知识和技能，非常困难。我院在中医药

适宜技术的推广工作中，通过大力推广应用中医药适宜技术，不断提高农村和卫生室人员运用中医药防病治病的能力，全面推进我镇农村和城市社区中医药工作。通过多种形式的培训，使他们掌握一些简便易学、疗效确切的中医药适宜技术，为群众提供中医药服务，真正为改善人民群众的健康状况，减轻群众就医经济负担，起到积极作用。

（四）夯实基础，强化抓手，加强农村和社区中医药工作

党和国家提出了建立基本医疗卫生制度的任务，要求以农村为重点，坚持中西医并重，为群众提供安全有效、方便价廉的医疗卫生服务。我院把推广中医药适宜技术作为工作的着力点，开展了一系列工作。20xx年8月份，又选派了2名中医药骨干参加卫生局组织的适宜技术推广县级师资培训班。通过活动使各医疗机构医务人员对中医药适宜技术推广工作的知晓率达100%，社区医生和乡村医生知晓率达100%，群众知晓率达到90%以上，夯实了中医药工作的基础。

二、精心组织，稳步推进，切实抓好中医药适宜技术推广应用工作

为加强中医药适宜技术的推广工作，按照省卫生厅确定的中医药适宜技术推广项目，印发了《中医药适宜技术推广实施方案》，并成立了推广工作领导小组和技术专家组，对全镇推广中医药适宜技术的工作目标、推广内容、推广方式、组织管理等作出要求。按照文件要求，结合实际，研究完善本地实施方案并认真组织实施，切实做好各项工作。

（一）认真做好中医药人员的培训工作。

推广中医药适宜技术，关键是搞好培训。加强师资力量，把经验丰富的临床中医师作为骨干，赴基层开展培训工作。进一步加强了基层中医药人员的培训工作。通过举办培训班、巡回推广和现场指导等多种形式，有计划、分期分批组织培训。在基层医疗卫生机构工作的.中医人员都要学习和掌握多项中医药适宜技术，并在日常业务中经常应用。

（二）加强中医药适宜技术推广应用网络建设。

卫生院结合实际，狠抓中医药的推广普及，把中医科建设做为卫生院和卫生室服务能力建设的重要内容，在开展建设时做到全部开设中医科，设置中药房，其中：卫生院中药饮片达到300种以上，中成药达到150种以上;卫生室中药饮片达到270种以上，中成药达到50种以上。

进一步加强了规范化村级卫生室建设。在实施乡村卫生组织一体化管理时，注重加强中医药的推广普及，对业务用房、设施等也要相应地提高标准和要求。规范化村卫生室全部都配备中医中药，并注意将中医药人员和能中会西的乡村医生进行调整充实。所有村卫生室都配备规定以上数量和品种的中草药和中成药，每个卫生室要有一名以上中医或能中会西的乡村医生，能够熟练地运用中医药适宜技术开展防病治病服务。

三、强化保障，保证中医药适宜技术推广工作顺利进行

（一）加强组织领导。推广应用中医药适宜技术，为群众提供便捷价廉

的中医药服务，是一项惠及千家万户的德政工程，是发挥中医药特色优势，发展中医药事业的基础性工作。卫生院高度重视，成立了相应的推广工作领导小组和专家组，制定符合本镇实际的推广应用方案，把推广中医药适宜技术纳入卫生工作的重要议事日程，明确工作责任，拟定考核标准，严格考核督导，及时研究解决推广工作中的重大问题，把各项工作落到了实处。同时，加强了对推广工作的指导、管理和服务，为推广应用工作创造良好环境。

（二）完善保障措施。在新农合制度建设中，将中医药及中医药适宜技术全部纳入合作医疗报销范畴，进一步提高中医药的报销比例和降低中医院的起付线，使越来越多的病人体验到中医药治疗的实惠，为合作医疗的可持续发展提供坚实的群众基础。一方面通过积极提供中医药服务，发挥特色优势，扩大影响，吸引病人；另一方面，也加强管理，控制大处方，降低病人医疗费用，减轻病人医药费负担，正确引导群众就医。

（三）加强考核督导。建立中医药适宜技术推广应用绩效考评机制，纳入卫生工作的目标管理。同时，将中医药适宜技术的推广工作纳入卫生院、村卫生室建设的重要内容，把推广应用中医药适宜技术纳入重要工作内容，制定措施，组织实施。并把掌握中医药适宜技术作为卫生院中医药人员继续教育和晋升考核的重要内容，作为村医执业的考核内容，加强考核督导，凡考核不合格的应有相应的处罚措施。

中级主讲申请书 篇2

尊敬的领导：

本人于xx年毕业于xx大学，次年5月份被聘到xx工作，至今已经有xx年的时间了。在这几年的工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”的原则努力工作。现正在申请中级职称，下面就本人这几年的工作做一个全面的总结。

一、政治思想方面。

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，热爱集体，积极参与机体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

二、学习专业技能方面。

工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习软件测试专业知识，努力提高自己的岗位技能。在上班时间我抓紧跟老员工学习，吸取他们测试方面的技巧，积累自己的'经验。下班后我上网查买书看，收集了不少关于软件开发、测试的资料，我认真学习，争取把软件测试工作的技术和细节牢牢把握，使自己的专业知识进一步提高，为以后的工作奠定了基础。

三、业务能力方面。

自担任初级测试工程师一直以来，我先后参与了xxx项目

测试，独立完成了xxx项目测试。从一开始需要老员工帮带工作，到现在能够独立完成一个全新项目的测试，并能够在测试中给予新人一些帮助。我深入钻研测试教材，善于将软件的性能测试和实际应用相结合，从而提出新的观点和意见，使软件的性能能够达到更大的发挥。在日常的测试工作中我得到了成长，自己在测试技术和工作态度上都得了提升。单位良好的工作氛围也使我们这些年轻人得到了快速的成长。

在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索软件测试工作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作。我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中级职称的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。

此致

敬礼!

申请人：x

20xx年x月x日

中级主讲申请书 篇3

本人着重承诺：根据国家、省、市职称评审条件和要求，我在申报评审专业技术职务任职资格过程中，所提交的《专业技术职务任职资格评审表》等各种申报材料的原件和复印件真实、准确、有效。

如有弄虚作假、违法、违纪、违规行为，本人自愿承担一切责任，并按有关规定接受相应处理。

承诺人：

年 月 日

中级主讲申请书 篇4

我在此向单位和评审委员会作出如下承诺，关于职称晋升：

1.认真准备并按时提交所有要求的申报材料，不拖延、不遗漏。

2.严格要求自己，不断提高专业素养和工作能力，以配得上晋升后的职称。

3.积极参与单位组织的.与职称晋升相关的活动和培训。

4.尊重评审结果，不论是否晋升，都将继续努力工作。

承诺人：

20xx年xx月xx日

中级主讲申请书 篇5

尊敬的各位评委、各位领导：

大家好！XXXX年X月，我毕业于XXXX学校。8月，我怀着满腔热情走上教育岗位，成为XXXX小学一名普通教师。在这几年工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”原则，对于挚爱教育事业，我辛勤耕耘；为学生发展，我倾注了全部情感。XXXX年X月，我取得了小学语文教师一级资格，距今已有5年整，下面我简单地汇报一下这五年来我工作情况：

一、 教学方面

XXXX年，XX县实施新课改，作为参与课改实验首批教师，我认真地学习新课程标准，不断地钻研新教材，积极转变教育观念。在课堂上，我最大限度地运用自己所学知识，激发学生学习兴趣，注重每位学生情感体验，根据学生身心特点，积极倡导自主、合作、探究学习方式，营造轻松而又快乐学习氛围，让学生快乐地学习，轻松地获取知识，在快乐中成长。课后，我不断地进行反思和总结，积极和同事们探讨教学中遇到问题，努力寻找解决方法，使自己教学能力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面

为了提升个人素养，提高自身业务水平，我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法知识，订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志；为了能让班主任工作做得更好，我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍，争取更好地了解孩子们心理；我还利用课余时间进行自学，已经取得大学本科文凭。在暑假期间，我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动，以拓宽自己知识面，提高教学能力以及个人文化知识素养。

三、 思想政治方面

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己一言一行，谨遵“正人先正己”古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”职业形象，给学生树立良好榜样。不但关心学生们学习情况，还注意关心学生生活情况，用爱心构筑与学生们沟通桥梁，争取和每一个学生都成为好朋友。经过几年不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准！

申请人:XXX

中级主讲申请书 篇6

****年我走上了教育工作岗位，****年专科毕业，****年英语本科毕业。从教16年，是所有未聘教师中工作时间最长的，我一直工作在教育工作的第一线；

担任班主任多年，并成长为县骨干班主任。****年1月评为中学二级教师，20xx年取得中学一级教师证，由于多种客观原因，几经波折，至今未能落实中级职称，现申报中学英语中级教师职称。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下：

一、各项工作与成效：

1.在教学方面：

自参加工作以来，我忠诚党的教育事业，有强烈的进取意识，有强烈的敬业和奉献精神。在平时的教学工作中，我虚心向其他教师学习，注重英语知识点的新授与合理复习及考查的研究。多年来，一直坚持认真钻研业务，深入钻研教材，我曾经教过四套教改教材，我善于将学科知识与生活实际相结合，具备基本的知识，能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要；

时时关注全国英语科教改的动态；

能在研究探索中创造性地工作；

自觉更新教育理念，积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。《教师英语课堂评价之我见》、《如何激发学生的英语学习兴趣》等论文在省级发表、获奖；

Unit7 How do you make a banana milk shake?教学设计，在全国中小学新课程优秀教学设计大赛中获二等奖，Unit5 It must belong to Carla.课件获州教学课件比赛一等奖，在繁忙的工作之余，我挤出时间通过自学，达到了英语专业本科的自考毕业合格成绩的水平。由于通过订阅大量相关资料，参加了教育部门组织的各类学习等方式不断的更新知识，使自己的业务能力和教学水平不断提高，不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文，参加教育科研活动，而且建了自己的博客，充分利用多媒体上好课。

由于平时工作的日积月累；

也为了将理论知识付诸于实践，大胆进行教改实验，因而教学水平不断提高，形成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生学习兴趣和积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效”的教学风格，所教班级的成绩比较理想，我所教的六届毕业班在全县评比中都处于领先，**年在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成绩，在当年被评为“县优秀教师”，20xx年优秀率第二，平均分102.2分。得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了：在学习中求发展。

2.在德育方面：

不但教书，更重视育人，言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时，认真贯彻国家教育方针，以育人为本，认真实践“一切为了学生，为了学生的一切”的精神。以民主的.作风，真诚、开阔的胸襟，高尚的师德，团结同事，面向全体学生，充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起，我就时时地提醒自己，要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明：我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。在实际工作中，坚持以“从大处着眼，从小处着手”原则开展德育工作。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，让他们每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设严谨的班容班貌以及多鼓励学生参加学校的活动等，建设高品位的班级文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时，从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手，从而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的方式，较多地运用交流、对话等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位，然后才是‘晓之以理’，如果仍不见效，最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’→‘挽救’→‘处理’”。在我带的**届毕业班，在升学中，全校5名正常考上安图一中的学生，我班有4人。他们并不聪明，良好的习惯和班风是他们成才的关键。

自参加工作以来，热爱教育事业，为人师表，有美好的心灵、端庄的仪表，团结同志，互相支持，不利于团结的事不做，有团队精神；

具有健康的心态，能公正客观地评价他人，认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价；

了解学生，尊重学生，尽可能全面了解、研究、评价学生，进行积极的师生互动，形成公正、诚实的良好的师生关系，赢得了学生的尊敬；

教书育人，有高度的责任心，随时指导学生的言行；

并能通过与学生的交流，听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水平，为学生的终身发展负责。20xx年被评为县“师德先进”。

二、工作中存在的不足：

在亮兵中学不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但没有做到尽善尽美，常叹自己时间不足，由于工作劳累，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做。在工作中，还存在一些不足和问题，需要不断的探索解决。如根据学生实际进行备课，缩小两极分化，教科研工作等还不尽如人意，还应加强反思，扬长避短，不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好，只有更好，力求更多进步与收获

三、今后的设想：

在今后的工作中，我将采取各种方式方法，寻找有效途径，提高教学效率，努力使自己成为一名更优秀的教师，进而成为一名州优秀教师，向名师靠近。今后，我仍将一如既往，以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去，无愧于教师的称号。

最后，我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过，不仅因为学校照顾任教多年的教师申报中级教师，而且本人也认为符合中学中级教师资格，恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师。

中级主讲申请书 篇7

在20xx年12月5日，xx省中医药适宜技术参与社区卫生服务推广工作培训班在富阳市中医医院六楼多功能厅举办。市卫生局领导对此高度重视，医政科徐科长出席并发表了讲话。来自富阳市各社区卫生服务中心、服务站点、乡镇卫生院村卫生室等40余名医务人员参加了此次学习。

xx省中医药大学附属针推医院院长、省级名中医方剑乔主任中医师和xx中医药大学讲师谷海洋为学员讲授了《三步推拿法治疗不寐技术》、《三步推拿法治疗踝关节扭伤技术》、《经皮穴位电刺激治疗瘀滞型肩关节周围炎技术》、《平衡针灸刺肩痛穴治疗肩痛技术》等四个简便易掌握的适宜技术。授课老师深入浅出的理论授课与现场手把手实践操作相结合的方式得到了学员的普遍欢迎，许多学员纷纷上前亲自体验针灸推拿的效果，现场学习气氛浓厚。

在市卫生局的领导下，xx省中医药科技成果推广中心的'鼎力协助下，培训班顺利结束。许多学员表示对此类培训班非常欢迎，并且希望能够有机会进一步深入进修学习。推广中医药适宜技术参与社区卫生服务工作是深化社区卫生服务内涵建设的重要工作，也是富阳市20xx年创建省级卫生强市的重要内容。为此，如何提高培训疗效，强化考核机制，充分发挥中医药适宜技术的优势和作用是今后工作的重点。

中级主讲申请书 篇8

亲爱的老师和同学们：

大家好！我是大家都熟悉的徐致一。今天，我想竞选我们班的班长。

不要说我们是一个零零后爱幻想的人。没有梦想的翅膀，我们如何在未来高飞？我想每个人的感受都是一样的。我们对一切零后未知的事物充满期待，喜欢创新，敢于尝试。众所周知，班长刘莉和熊子健在我们班至少连任两年，对于我们这些喜欢新鲜又渴望改变的人来说，有点审美疲劳。所以今天想竞选班长，希望能给我们班带来新鲜的活力。

众所周知，班长是班级的领导者，不仅是学习上的领导者，也是一名优秀的管理者。去年，我被学校评为三好学生和优秀班干部，这至少证明了我有实力在学习和管理上与刘莉、熊自健相抗衡。虽然我没有他们的管理经验，但是哪个成功人士一开始不是白手起家的？

如果我在今天的选举中获胜，我不仅会像刘莉和熊自健一样帮助老师认真管理课堂纪律。当然，这个前提是我首先要管好自己，上课专心，不要小动作，这样才能有资格说服学生；放学后协助老师整理班底。我也会积极参加班级组织的各种活动，以此来激励学生。另外，如果有同学打架，我会第一个勇敢站出来，在老师不在的.情况下冷静处理他们的纠纷。即使被不服气的同学挑战，面对我强大的身体和强大的实力，我想他们也会被我强大的气场所震惊。在我们班，打架已经不是一次两次了，而是已经成了家常便饭。为了防止打架事件的发生，我觉得只能采取更有效的解决办法，而且这个解决办法现在不方便我向大家透露，请大家拭目以待！

都说初生牛犊不怕虎。我就像初生牛犊，刘莉和熊自强，你们两只老虎，哼！请勇敢地迎接我的挑战！如果同学们和我一样是不怕虎的小牛，请支持我，投我一票！谢谢你们！

中级主讲申请书 篇9

我叫xxxxxx，于19xxxx年毕业于xxxx大学xxxx系，同年进入xxxxxxxx中学，从事思想政治科的教学工作，至今已经在教学一线工作近十年，于升级为中教一级老师。回顾过去的十年，主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表

身为老师，我深深认识到"教书育人""文以载道"的重要性和艰巨性。在工作中，具有高、度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。

二、精心施教，形成特色

作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅"边缘"学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试，并且取得了优异成绩，尤其是xxxx同学在19xxxx年获得xxxx区中考状元。xxxx同学在高考中获得xxxx区文综状元，xxxx博获得xxxx区第xx名的好成绩。

三、潜心钻研，完善自我

从教十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。19xxxx参加了xxxx区"青年老师评优课"，获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的.同时，注重教学研究，写出了《浅谈素质教育》《对高中课本中的几点质疑》《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。另外我参加了xxxxxxxx大学xxxx硕士进修班，主修教育心理学；同时自修了经济学，英语口语等门课程。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，

勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现"而今迈步从头越"。我的情况仅汇报如上，自认为基本符合高级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以=考虑。

申请人：xxx

xx年xx月xx日

中级主讲申请书 篇10

中医院内科20xx年上半年的工作在院领导及上级有关部门的正确领导和大力支持下，内强素质、外树形象，力求突破，争创一流，狠抓医疗服务质量，强化全方位管理，各项工作取得了一定的成绩。

一、内科的主要工作成绩表现在以下几个方面，现总结如下：

1、中医内科呈现良好的发展势头。住院病人量明显上升，总出院人数460人，比去年同期增长28%，病床使用率110%，比去年同期增长20%，临床与病理诊断符合率都在95%以上，药品品使用率43.34%，平均住院天数14.18天。上半年业务总收入200万元，与去年同期基本持平。

2、由于内科业务收入的好转，第二季度实现奖金1万多元。

3、加速人才培养。科内积极开展业务学习和技术练兵活动，积极参加疆内的一些学术活动，了解最新的医学动态。并于4月选派一名医生去自治区中医院进修学习肝病，根据医院的发展状况和需求，在现有人才的基础上，本着以内部培养为主，有计划地培养专业技术人员，逐步形成合理的人才梯队。

4、积极参加院内举行的各种文体活动，通过科室的团结协作，取得了较好的成绩。

二、存在的不足：

1、由于科主任及护士长管理经验不足，管理工作不到位，不能上传下达，出现工作滞后，不能及时完成院里按排的'工作任务。

2、抓医疗服务质量力度不够，医疗技术和护理水平提高不明显，服务意识不强，医疗差错时有发生，仍有患者不满意的事情发生。

3、对医保政策的理解和把握还不够深入，合理检查合理用药方面仍存在不少问题。平均住院费用未达到医保线，未能体现利润化。

4、病历质量有所提高，但仍存在很多问题，乙级病案率仍较高。

5、住院病人量大幅度提高，但收入未相应增高，科室增收节支力度不够。

三、整改计划

1、科主任护士长加强自身学习，提高管理水平，找准切入点和突破口，不喊空口号，不摆空架子，做一些实实在在的工作，使内科工作走向正确轨道，迈上新台阶。

2、质量放在医疗工作的首位，把抓医疗质量作为开展一切工作的出发点和立足点，形成全科人人、处处、时时抓医疗质量的良好局面。进一步加强医疗质量、医疗安全的各项规章制度，各级人员职责、各种技术操作规程的学习，逐步使各项工作制度化、职责明确化、技术规范化、并建立起长效机制，确保了我科医疗质量再上一个新台阶。

3、开展“争创先进科室活动”。在科室之间、同事之间开展比、学、赶、帮、超活动，调动全科各个方面的积极性。科内成立考核小组，由考核组制定考核细则，进行打分登记，年终根据平时考核情况综合评出先进个人，年底进行表彰和奖励。

4、更加深入地学习医保政策，扩大服务范围，努力把医保政策用足用活，在不违反医保政策的前题下努力增收创收。

5、加强环节病历和终末病历质控，组织全科认真学习病历书写规范，力求甲级病案率达到100%。

四、下半年工作计划

1、认真落实上述整改方案。

2、拓展业务范围，拟引进电子胃镜和输液泵，以提高我科对消化疾病的诊断及治疗水平，提高心脑血管疾病的疗效。增加服务项目，扩大服务范围，开拓新的经济增长点。

3、拟选派1-2名医生外出进修学习胃镜或心脑血管病。

4、切实加强专科专病，特色科室建设。科内加强劲业务学习，确立每位医生的主攻方向，使内科在消化肝病，风湿免疫，内分泌，心脑血管病形成专科特色，做到科有特色，人有专长。

5、广泛联系，扩大宣传，加强回访，在练好内功的同时，注重加强医院宣传的力度，利用各种形式，采取各种办法，把医院宣传出去，使医院知名度越来越高。注重信息沟通，把医院发生的重大事件、情况及时向上级有关部门报送，使领导了解中医院，支持中医院。力求下半年经济效益再创新高。

中级主讲申请书 篇11

本人系（单位）工作人员，现申报xx计算机中级工程师专业技术职务任职资格。

本人郑重承诺：在申报评审专业技术职务任职资格过程中诚实守信，所提交的《专业技术职务任职资格评审表》(《初聘专业技术职务呈报表》)填写的所有内容和技术成果等业绩证明材料，以及其他申报材料的原件、复印件均真实、准确、有效。如有伪造、剽窃等弄虚作假行为，自愿取消本人评审（聘）资格，三年内不得申报职称（行业主管理部门另有规定的`从其规定），并自愿承担因此造成的一切相关责任及后果，接受相应处罚。

承诺人：（签名）

20xx年xx月xx日

中级主讲申请书 篇12

旗教育局：

大板六校幼儿园始建于20xx年5月，是大板镇内唯一一所校办园。20xx年全旗校安工程启动后停办。20xx年9月学校入驻教育园区后，为了解决学校招生范围内适龄儿童就近入园的问题，学校利用综合楼两层重新开办幼儿园，现有教学班6个，在园幼儿239人。

随着教育园区的篷勃发展，我校幼儿园学生数逐年递增，有效缓解了适龄学前儿童入园难的问题。但由于幼儿园师资主要由转岗教师和临时聘用教师组成，力量极其薄弱，严重缺乏幼教专业教师，致使管理上和教育教学上相对滞后。为了保证我校幼儿园健康、持续发展，恳请为我校幼儿园增加专业工作人员5人：幼教专业管理人员1人，食堂工作人员1人，幼儿教师3人。

特此申请，敬请批复！

此致

敬礼！

申请人：

日期：

中级主讲申请书 篇13

尊敬的各位评委、各位领导：

大家好！20xx年X月，我毕业于xx学校。8月，我怀着满腔热情走上教育岗位，成为xx小学一名普通教师。在这几年工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”原则，对于挚爱教育事业，我辛勤耕耘；为学生发展，我倾注了全部情感。20xx年X月，我取得了小学语文教师一级资格，距今已有5年整，下面我简单地汇报一下这五年来我工作情况：

一、教学方面

20xx年，xx县实施新课改，作为参与课改实验首批教师，我认真地学习新课程标准，不断地钻研新教材，积极转变教育观念。在课堂上，我最大限度地运用自己所学知识，激发学生学习兴趣，注重每位学生情感体验，根据学生身心特点，积极倡导自主、合作、探究学习方式，营造轻松而又快乐学习氛围，让学生快乐地学习，轻松地获取知识，在快乐中成长。课后，我不断地进行反思和总结，积极和同事们探讨教学中遇到问题，努力寻找解决方法，使自己教学能力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面

为了提升个人素养，提高自身业务水平，我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法知识，订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志；为了能让班主任工作做得更好，我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍，争取更好地了解孩子们心理；我还利用课余时间进行自学，已经取得大学本科文凭。在暑假期间，我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动，以拓宽自己知识面，提高教学能力以及个人文化知识素养。

三、 思想政治方面

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己一言一行，谨遵“正人先正己”古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”职业形象，给学生树立良好榜样。不但关心学生们学习情况，还注意关心学生生活情况，用爱心构筑与学生们沟通桥梁，争取和每一个学生都成为好朋友。经过几年不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准！

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

中级主讲申请书 篇14

尊敬的各位评委、各位领导：

大家好！20xx年XX月，我毕业于20xx学校。8月，我怀着满腔热情走上教育岗位，成为20xx小学的一名普通教师。在这几年的工作中，我给自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”的原则，对于挚爱的教育事业，我辛勤耕耘；为学生的发展，我倾注了全部的情感。20xx年X月，我取得了小学语文教师一级资格，距今已有5年整，下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况：

一、 教学方面

20xx年，XX县实施新课改，作为参与课改实验的首批教师，我认真地学习新课程标准，不断地钻研新教材，积极转变教育观念。在课堂上，我最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，注重每位学生的'情感体验，根据学生的身心特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，营造轻松而又快乐的学习氛围，让学生快乐地学习，轻松地获取知识，在快乐中成长。课后，我不断地进行反思和总结，积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面

为了提升个人素养，提高自身的业务水平，我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法的知识，订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志；为了能让班主任工作做得更好，我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍，争取更好地了解孩子们的心理；我还利用课余时间进行自学，已经取得大学本科文凭。在暑假期间，我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动，以拓宽自己的知识面，提高教学能力以及个人的文化知识素养。

三、 思想政治方面

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况，还注意关心学生的生活情况，用爱心构筑与学生们沟通的桥梁，争取和每一个学生都成为好朋友。

经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准！

申请人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

中级主讲申请书 篇15

亲爱的老师，亲爱的朋友们：

大家好！

我很自豪站在讲台上发表演讲。当然，同学的支持，老师的关心和鼓励，缺一不可！

班长是很多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当。我不敢说我最合适，但我敢说我会努力！工作训练了我，生活造就了我。戴尔·卡内基说“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个职位”。所以，我相信我有能力担任这个职务。

首先，我有信心成为一名好班长。我学习成绩还不错，在集体有一定的威望和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责。如果我能当班长，那我就好好努力，严于律己，管好班级，提高学生的学习成绩，让我们班成为全年的领头羊。而且我性格好，不会轻易发脾气，绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗，热爱集体，团结同学，有爱心。

比如我竞选班长，我会对自己提出严格要求，给同学们树立榜样。我相信在我们的共同努力下，每个人的智力都会得到充分的发挥，让我们整个班级形成一个团结进步的集体。

比如我竞选班长，我会把班级活动当成展示自己特长爱好的地方，把学习当成一种乐趣，在集体中互相帮助。

比如我竞选班长，我会以旺盛的精力和清醒的头脑做好这份工作，互相帮助。

比如我竞选班长，真的会成为同学的好朋友，老师的好助手。马千里行知是不是好驹，人通过百事知是不是柱子。我会用实际行动证明我的能力。既然是花，我就开；既然是树，我就长成柱子；既然是石头，我就铺路；既然是班干部，我就要成为一名优秀的.航海家！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的光亮来自贝壳的眼泪，一个班级的优秀来自班干部的领导和全体学生的共同努力。

我觉得我们都应该是实干家，不需要那些漂亮的文字来修饰。如果我落选，说明我还有很多不足，我会继续提升自己。

班长是老师和同学之间的桥梁。他可以向老师提出合理的建议，向学生传达老师的困难。我会主动为同学服务，为老师分担烦恼。给我一个锻炼的机会，我会经受住考验，我相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作将会非常出色，我们的班级将能够通过上一段楼梯！

请相信我，支持我，投我一票。我会做的。谢谢！

中级主讲申请书 篇16

总厂技术职称评审委员会：

我于一九七七年七月毕业于云南省电力技校（该校因师资力量雄厚，教学成果显著已于一九七八年改为中专学校）电气专业。“我生有涯，而知也无涯。”走上工作岗位后，我并未满足于已经掌握的理论知识和实际技能，更不愿庸庸碌碌地渡过我有限的人生。“三人行，必有我师。”我本着要争当技术能手，在技术上要能独当一面的思想，无论老、中、青年人，只要有一技之长，我都以他们为师，谦虚诚实，不耻下问，并充分地利用休息时间，努力学习，刻苦钻研业务知识和技能。在厂领导、部门领导、老师傅和同志们的关心和帮助下，通过自己多年的`不断努力和实践，比较牢固地掌握了电站运行知识（曾担任过运行值长）和电气一次检修知识（曾担任过高压电缆检修班班长、高压检修班副班长），尤其在220kV及以下动力电缆的电缆头制作和检修维护、各种变压器的检修和维护、高压开关的检修和维护、400V电气一次设备的检修和维护、金属粘接等方面，具有较深的造旨。由于本人工作认真、踏实，成绩突出，曾取得“特种操作合格证”、“金属粘接中级工合格证书”等，并曾荣获云南电力系统先进工作者等嘉奖，是云南省粘接协会的会员。

“百尺竿头，更进一步。”为了更进一步丰富自己的专业知识，提高专业技能水平，为我厂，从而为祖国的水电事业作出更大的贡献，我特此申请工人中级技术职称--技师，请组织考核我的技术，批准我的申请。

“受之点滴，报之涌泉。”我决不会辜负组织和领导对我的关怀和信任，在今后的工作中，我将本着极大的热情、更高的标准严格要求自己，以身作则，并团结和带动后进之人，成为我厂技术力量的中坚。

特此申请。

申请人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

中级主讲申请书 篇17

旗教育局：

你好！

大板六校幼儿园始建于20xx年5月，是大板镇内唯一一所校办园。20xx年全旗校安工程启动后停办。20xx年9月学校入驻教育园区后，为了解决学校招生范围内适龄儿童就近入园的问题，学校利用综合楼两层重新开办幼儿园，现有教学班6个，在园幼儿239人。

随着教育园区的篷勃发展，我校幼儿园学生数逐年递增，有效缓解了适龄学前儿童入园难的问题。但由于幼儿园师资主要由转岗教师和临时聘用教师组成，力量极其薄弱，严重缺乏幼教专业教师，致使管理上和教育教学上相对滞后。为了保证我校幼儿园健康、持续发展，恳请为我校幼儿园增加专业工作人员5人：幼教专业管理人员1人，食堂工作人员1人，幼儿教师3人。

特此申请，敬请批复！

此致

敬礼！

申请人：

日期：