灯会方案

【#实用文# #灯会方案（通用十二篇）#】在平日的学习,工作和生活里,许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现.那么，怎么去写作文呢?下面是好查范文网小编收集整理的中秋节灯会作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

灯会方案 篇1

河南民间剪纸历史悠长，在南宋周密的<志雅堂朵钞>中就有一段描写出售剪纸的盛况，由此看来，早在宋代剪纸已经在民间流传起来了。

剪纸的由来还有一个有趣的故事呢，从前有一个叫做“花丫头”的人，她只能靠剪名堂纸来赚钱养活自己可是奔忙一天只能赚几分钱。她心里想着肯定是我技术不好，剪出来不好看，所以没人买我的剪纸。她四处拜访，偶然间她看见路口有一位老奶奶在给别人剪纸，老奶奶手上的剪刀像活的一样，转几个圈就完成了。花丫头立刻前去拜师，可老奶奶不紧不慢的从后背拿出一把剪刀说:“孩子，你把它磨好，再来找我。”花丫头日复一日地磨，磨石也换了一块又一块，花丫头在这个艰难的磨剪子的过程中，技术不断提高，终于磨了一年，把剪子磨尖锐了，可是她再去找老奶奶却再也找不到了。他拿着老奶奶的.剪刀去剪名堂纸，剪得差不多和真的一样，从此花丫头名声大起。

剪纸要的是耐心，手不能乱抖动，剪错一下，这张纸就废了（但可以废物利用哦），眼也要集中注意力。想要好看不只要有高超的技术，还要心平气和，心不能烦躁，要把自己当成剪刀，这样剪出的纸才好看。剪纸也可以任由你的发挥，任由你的想象，剪出你自己独一无二的剪纸。

河南剪纸分为两种，第一种是由一张纸和一把剪刀然后“嚓，嚓”几下就完成了；第二种是由你勤劳的双手撕（但是你的指甲必须很长才能做手撕画），手撕画在我们当地可有名了，只要你技术高撕出来可好看，怎么样，剪纸有趣吧!

我真自豪我的家乡有这样优秀的风俗，希望他永远的流传下来。

灯会方案 篇2

正月十五元宵节那天，有许多习俗，比如，吃汤圆、看花灯、猜灯谜，其中，我最喜欢的是猜灯谜。

正月十四那天，我和妈妈一早来到了青少年活动中心参加猜灯谜活动。

我们走进活动中心的院里，树上挂着大红灯笼，五颜六色的.纸灯笼和气球，当然了，还有一个个悬挂在绳子上的谜语。在这里，还碰到了我的好几个同学。

我一抬头，就碰到了一个动物类谜语，动物谜语可是我的强项。既然让我撞上了，我就先猜它吧。这个谜语的谜面是：

一百减一，我想来想去，正当我冥思苦想的时候，我的帮手刘占说：“是白字。”我一听说正确。我记下题号，把答案写在了本子上。我和刘占边猜边记录，竟然猜出了15个谜面。

后来我们拿着谜底去对答案，领奖品。那里人特别多，等了好长时间才挤到了跟前，没想到我们猜的谜语全部正确，我得到了彩笔、铅笔等学习用品呢！今天真是太高兴了！猜谜语真有趣！

灯会方案 篇3

一、指导思想：

通过实践活动，让学生从课堂走向社会，从课本走向实践，在活动中逐步养成具有基本的生活，劳动能力，观赏和辨别的能力，同学之间互相间的交往、协作能力，逐步的观察分析，采访、调查等能力，以及能初步掌握对小课题的研究、探索、实验的方法，把在各科中学到的技能，在实践中能综合运用，同时又不断增加知识，拓展视野，提高学生综合素质。

二、年级基本情况：

五年级学生已具备了一定的实践能力，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。五年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。

三、活动目标：

1、坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力。

2、面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活，促进学生与生活的联系，为学生的个性发展提供开放的空间。

3、培养学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神，注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验，使学生超越单一的接受学习，亲身经历实践过程，体验实践活动，实现学习方法的变革。

4、指导学生学习计算机网络的基本操作方法，利用网络收集、整理和处理信息，培养学生利用信息技术的意识和能力。

四、确定综合实践活动的主题及时间。

本学期，五年级的'综合实践活动是按班级为单位开展。各班要密切联系学生的生活经验和社会发展的实际，确定好综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序深入地开展。现结合我校特色教育和语文书中的资源，提供如下备选课题，各班可选择其中一个课题（班与班之间不要重复），开展相应的活动。

三月份：

主题一：《认识自我>：充分发掘学生的长处，并搭建舞台，让他们大显身手，同时也引导学生找出自己的不足，鼓励他们扬长避短，并写下心灵日记；

主题二《我们都是炎黄子孙》：以中国古代的历史、文化为主题，召唤孩子对祖国的归属之情；

主题三：《珍爱生命》：了解我们诞生的过程，珍爱宝贵的生命，表达对母亲的感激之情；

四月份：

主题一：《净化美化校园》

认识校园的花草树木，爱护花草树木，进行除草劳动。

主题二：

开展“我和春天有个约会”实践活动 。

阳春三月，组织学生爬山，进行“我和春天有个约会”活动。

五月份：

主题一：《我是环保小卫士》

多途径了解并交流环保的意义，针对身边的种种环保问题，想金点子（写倡议书、树标语牌等）

主题二：我与消防

了解消防器材的外形、名称和作用，并通过设计宣传标语，写调查报告，让更多的人提高消防知识。

六月份：

主题一：《祖国在我心中》收看国庆影视，搜集交流祖国发展资料；撰写爱国诗文或编手抄报。

主题二：我为家乡特产做广告。

灯会方案 篇4

每个人的家乡都会有一些风俗，有一些风俗我们都听说过；有一些风俗我们却很陌生。

我是一个上海人，虽然我的家乡没有很多风俗，但是在新年里，我的家人们也会聚在一起吃年夜饭。

除夕傍晚，我和父母在家里准备晚饭的各种食物。，最让我期待的是妈妈做蛋饺。

“儿子，要不要到厨房和我一起做蛋饺呀？”妈妈问。我愉快地答应了。妈妈先让我打鸡蛋，我快速打好了鸡蛋，接着，妈妈把煤气灶打开，将一个很大的圆汤勺放在火上烤，我问妈妈：“您为什么要用火的顶端烤汤勺呢？”“因为火的顶端的温度最高呀。”妈妈回答，“火的外焰比内焰的温度高，这是你将来会在学校里的科学课上学到的。”等到圆汤勺里的水汽烤干后，妈妈把一块事先准备好的猪油用筷子夹住，在圆汤勺上擦。因为圆汤勺很热，所以发出了“嗞——”的一声响，猪油慢慢地化了，并且散发出了诱人的`香气。然后，妈妈把鸡蛋液一勺一勺地倒入超大的圆汤勺里，鸡蛋液迅速凝固了，慢慢地一个圆圆的鸡蛋皮成形了，像一片饺子皮似的。这时候妈妈会放入事先调好味的肉糜，用筷子先把肉糜聚拢，再把半张鸡蛋皮刮下来，因为之前在汤勺里擦过猪油，所以很轻易地就能把鸡蛋皮和汤勺分离。然后顺势把鸡蛋皮对折，轻轻地用筷子压一下，防止肉糜漏出来，这时候一个蛋饺就做成了。如此反复，我和妈妈做了一大盘金灿灿的蛋饺，活像一大盘金元宝，这正好讨个口彩，新的一年财源广进、财源滚滚。这盘蛋饺香气腾腾，我和我的父母吃得津津有味，一盘蛋饺很快就吃完了。

灯会方案 篇5

道具：椅子一把，化装白油彩，浸满水的手绢一条

（开场，宋小姐从舞台左边上场，至舞台中央）

宋小姐：在全公司欢庆新年之际，借此机会，祝各位身体健康，合家欢乐，万事如意。

乙：各位来宾，各位朋友，女士们、先生们大家晚上好！ 宋小姐：你谁呀？跑这来瞎搅和！

乙：我老黄啊

宋小姐：你哪的老黄啊

乙：我可为的老黄啊

宋小姐：你早说得可为的老黄我不就知道了吗，你从下边上来弄啥勒？

乙：今儿个不是咱这恁在俺心里庆迎新文艺晚会吗，俺来这里给大家表演节目了

宋小姐，呀还恁还会表演节目？

乙，咋俩不中吗，

宋小姐，中啊，你来表演啥了

乙，俺来给大家表演一个双簧

宋小姐：双簧？会吗你，你知道什么叫双簧吗？

乙：我还真不知道，那你说说什么叫双簧。

宋小姐：双簧啊，就是“俩黄的鸡蛋”。

乙：我呸，什么乱七八糟的。

宋小姐：开句玩笑，其实简单的来说双簧就是一个人在后面说，一个人在前面演，要演的不能说、说的不能演，做到“说学一人”。 乙：听你说这么多，敢情这双簧的学问可真不少，要不咱俩给大家表演表演？

宋小姐：好，那就试试？你在后面说，我在前面演。

乙：好，那你拍巴掌咱就开始。

宋小姐：（坐在椅子上，拍巴掌一下）

乙：老黄我今年三十三，体重已超过了三百三，要问我为什么这么重，还不是共产党的政策好，让我喝的多来吃的饱！以前的咱不说，单说今天中午的菜，那可真叫好，有天上飞、地上跑，又是炸来又是炒，还有清蒸和烧烤，把我看的'眼睛都花了，不管他，开吃了，我吃一口肉、我喝一口汤，我吃一口肉、我喝一口汤，我吃肉、我喝汤，我吃肉、我喝汤，我吃、我喝，我吃、我喝，我吃??哎哟喂我肚子疼，哎哟喂我脑袋疼，哎哟喂我牙疼、腿疼、脚也疼，怎么我的背、背、背、背、背。

宋小姐：痒就挠挠呗！

乙：错啦，你不能说话。

宋小姐：啊，再下去，我都背过气了！要不，咱俩换换吧，我说你来演。

乙：换就换，现在这个世道，谁怕谁啊，不过我得先蹈此蹈此。 宋小姐：朋友们，俗话说的好啊，这人靠衣裳，他马靠鞍，这人啊，

一上了年纪要是不打扮，他就是不好看，我们家隔壁啊有个李大爷，这老头70多了，自从看了赵本山的小品以后，特别注意打扮。嘿，您还别说，人家李大爷自从打扮了以后，这腰不酸了、腿不疼了，脚也不抽筋了，一口气上五楼，还不带喘气，而且啊一上街就能招来一群老太太送来的秋波。哎，这小子换个衣服怎么比那大姑娘上轿还难啊，喂，老黄，好了吗您哪。

乙：好了，来了。

宋小姐：大家瞅瞅他这打扮，唉呀妈也??

乙：怎么样，帅吧。

宋小姐：还不如不打扮呢。

乙：说什么呢，这回正式开始了。

宋小姐：我说什么你表演什么，可别，我说的你演不出来。

乙：你说什么，我就演什么，只有你说不上来得，没有我演不了的。

宋小姐：朋友们，他这一开始，那可就全得听我的了，我叫他往东，他不敢往西，我叫他追狗，他不敢撵鸡。

乙：你怎么那么多废话啊。

宋小姐：好了，开始。

宋小姐：挺胸、收腹、提臀、昂头，然后闭上眼，伸出右手，呈45度角向上弯曲，伸出手指，往回伸，把嘴张开，放在嘴里，咬，咬，使劲咬。

乙：去你的，我神经病呀，我。

宋小姐：你不是听我的吗？

乙：听你的！听你的我手没了。

宋小姐：别发火么！我只是试试你能不能演，现在正式开始。 乙：来吧。

宋小姐：看我怎么整他。（对观众说）

（唱）天上有个太阳——（说）大、大、大

（唱）地上有个小伙——（说）热、热、热

（唱）我不知道，我不知道，我不知道，我为什么这么热，这么热。

我掏块手绢擦擦汗，

喝杯凉水清清火，

脱掉外套吹吹风，

扯开领带透透凉；

（唱）北风那个吹，雪花那个飘，

数九寒天的，冻的我啊直跺脚，

我这是咋了，我没有发烧啊，稀里糊涂的，这么冷的天我真该打。 宋小姐：我伸出右手，打左脸，伸出左手，打右脸。

宋小姐：伸出右手，打左脸.

宋小姐：伸出左手，打右脸，

宋小姐：伸出右手，打左脸，伸出左手，

说着说着，乙站起来走了

宋小姐：回来，还没演完呢！

乙：再打下去，我成猪头了。

宋小姐：回来该谢幕了

乙回场，一起谢幕下

鞠躬下场，完。

灯会方案 篇6

今天是农历的正月十五。放烟火，吃元宵，耍龙灯，猜灯谜以及各种各样的方式来欢庆元宵佳节。

晚上，我和表妹一块去街上看龙灯，我也特别喜欢看龙灯。别提街上的人有多少了，简直就是肩膀挨着肩膀，脚尖挨着脚后跟走的。我和表妹也要踮着脚尖才能看得见。走到一个路口的时候碰见很多人围聚在那里，有的小孩子干脆骑到了大人的肩膀上，把脖子伸的好长。我和表妹挤在了最前面，只看见一条巨龙和一只凤凰在人们有节奏的舞动着。时不时也会有喷出火的人。龙飞凤舞很是好看。

观看完龙灯我抬头看见天空，月亮格外的圆，格外的`亮。还有在空中绽放的烟花，以及那些许愿飞向天空的孔明灯，一个个特别漂亮。好像小星星一样。

这样有黑幕的天空做布景，别提天空多漂亮了。

灯会方案 篇7

“卖汤圆，卖汤圆，小小的汤圆圆又圆……”，每当妈妈唱起这首歌时，我就知道又是正月十五元宵节来了。今天我早早的吃完元宵，便同爸爸、妈妈来到街上，观看十五燃放的美丽烟花。走上街头，街上已是灯火辉煌，人流如潮，到处溢着一派节日气氛。

我们随着人群来到孝感市滚子河畔，刚一到，“轰轰隆隆”的礼炮就响了起来，我抬头望去，一个烟花直冲云宵，天空立刻挂着一个巨大的彩球，闪耀着金光，向四周扩散开来，犹如天上仙女撒下的花朵，向我们直落下来。紧接着又是一连串的烟花直冲云宵，有的像红梅傲雪，有的像孔雀开屏、 有的像天女散花、 有的像金菊怒放、 有的像高空垂柳”……在这黑夜的天空中盛开着，使天空中出现了“百花争艳”的'奇观，把天空装点的花团绵簇，将这漆黑的夜空点缀得流光溢彩，五彩滨芬。顿时，人群欢腾起来了，欢呼声，喝彩声，彼此起复。瞧，一簇簇，一朵朵，红的似火、黄的如金，白的如雪、绿的如草，真可谓是火树银花不夜天，大家尽情享受着天空中这幅幅美丽的画卷。

烟花燃尽，人们还是迟迟不走，伫足在地，一张张笑脸绽开着自豪和喜悦，回味着烟花带给自己的无限乐趣，想来，今年又是一个国泰平安丰收年。

灯会方案 篇8

人物：

许 仙：男，25岁。

白娘子：女， 28岁。

小 青：女， 23岁。

法 海：男，28岁。

路人甲：男，法海的徒弟，25岁。

路人乙：女，法海的徒弟，24岁。

小船工：男，26岁。

服装：古装

道具：一支船桨，两把配刀，一叠某某公司宣传彩页。

音乐：《千年等一回》《渡情》

剧本：

(音乐：《千年等一回》)

[白娘子上场。(白娘子以下简称白)

(唱)

千年等一回 等一回啊

千年等一回 我无悔啊

老公在耳边 说 一起去拜年

只为这一句 啊哈等待也无怨

某某公司 (这句说公司的产品)

抓住它 变金钱

坚定的心 不后退

我情愿和你点燃一团火焰

啊~~啊~~啊~~

(音乐渐隐)

白：(焦急地)说好六点去拜年，现在已是六点半，可相公许仙还没有出现，唉，不知道又猫在哪里织毛线，就这拖拖拉拉的作风，元芳，你怎么看?(掏出手机，拔号)

画外音：对不起，你拔打的电话正在通话中。

白：(生气地跺脚)真把自己当小神仙了，哼，待会一定要你好看。

〔许仙、小青气喘吁吁跑步上场。(许仙以下简称许;小青以下简称青。)

白：(指着许)坦白从宽，抗拒从严，既然不是火车，为什么会晚点?

青：都是因为我。

白：(意外)因为你?难道你就是传说中，潜伏在我俩之间的爱qing杀手?

青：姐姐，你想哪里去了，情况是这样的.。姐夫陪我去相亲，结果遇到意外人，果断给他亮红灯，小青继续做单身。

许：虽说是个高富帅，可是非常不可爱，拖着腔，拉着秧，还说男人的阴柔是别致的阳刚，小青妹妹拒绝他，他却电话问我怎么样?

白：(高兴地)原来是这样，(看着青)对了妹妹，做一个圣(剩)女不是你毕生的追求吗?

青：真实话，这次拜年会，你们不是成双，就是结对，我那颗孤独太久的心很不是滋味。

许：那就拿出你的温柔，发现目标，拿下目标。

青：(煽情地)温柔要有，但不是妥协，我要在安静中，不慌不忙地坚强。

白：行啦，别酸了，赶紧去某某公司去拜年吧。

灯会方案 篇9

“明月几时，向天问酒。”另一个中秋节是中秋节，它包含着丰富的文化。中秋节的习俗、食物、童话和文学作品都体现了中国元素。那么中秋节有哪些丰富的内容呢？我给你介绍一下。

中秋节，又称月、秋、追月节、拜月节、团圆节……中秋节在农历八月十五。中秋节始于唐初，盛行于宋代。到明清时期，中秋节已经成为中国的主要节日之一，与春节同名。

刚刚介绍完中秋节的历史，我就介绍一下中秋节的主要习俗。文人在月下吟诗，“海升月升，照亮整个天堂。”月下民间歌舞。第二，享受广西。在月桂树下赏月、吟诗、饮酒。第三，拜月。女人拜月和女孩拜月希望“它看起来像嫦娥，看起来像一轮明月。"

介绍习俗之后，当然中秋美食——月饼是必不可少的。中国的月饼有十种：北京式月饼、广东式月饼、苏联式月饼、台湾式月饼、云南式月饼、香港式月饼、潮州式月饼、惠州式月饼、泰国式月饼和广西式月饼。这十种月饼各有风味。我真的想尝遍所有的`月饼。圆圆的月饼象征着团圆，体现了人们对家庭团圆的美好祝愿。

好了，我已经介绍了这么多关于中秋节的文化，我也祝愿中国的孩子们“希望人们长命百岁，一起远行。”

灯会方案 篇10

一、 设计理念

（1） 主题的价值与意义

客家传统节日文化是客家习俗的一个重要组成部分，也是悠久民族历史的跟，同时还是璀璨民族文化的核心。客家民族节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力，是滋养我们中国人最初的天堂。

在上学期“客家节日文化”主题研究活动开展之后，我们教师和学生都越发感到家乡传统节日所承载的文化、文明博大精深，学生对客家传统节日由“没意思，没什么认识，不如洋节日”到从心底里流露出对客家传统节日文化的喜爱和为自己的家乡拥有灿烂的文明而自豪。

基于以上认识和了解，我们老师和校领导决定本学期六年级的综合实践课题仍然走探究传统、感受历史的路子-----《走进客家传统节日》由此产生。我们的目的旨在让学生通过本次研究性学习活动，能产生发自内心的对客家传统节日文化和中华民族古老文化的热爱，继承中华传统美德，正确认识和了解客家的传统节日，增长知识和才干，完善自身，立足社会。

（2）活动对象：六年级全体学生

（3）活动时间：4周

二、 主题活动目标（具体目标）

知识与技能

引导学生了解客家特色的节日文化，重点是阴历节日；学会将课外采访与丰富的课内活动相结合；学会必要的科学研究方法，会收集与整理资料，会在研究中与他人合作与交流。

过程与方法

由指导老师确定主题，设计制定出具体的活动方案；

组织学生做好活动前的宣传发动工作，指导学生制定活动计划；根据学生情况进行分组，让学生选出组长，负责领导组织实践活动；指导教师及时根据学生研究情况调整教学，负责组织活动，保证活动安全。

情感态度与价值观

通过对客家节日文化的.基本了解，让学生感受客家特色节日的魅力，培养他们关心社会，关心生活的.情感；让学生在活动中体验历史悠久，灿烂文明的节日文化，激发学生热爱祖国，热爱家乡的思想感情；让学生在活动中体验和感悟，形成正确的情感态度和价值观。

三、 活动实施准备、开端

（1） 收集客家传统节日的由来、庆祝方式、风俗习惯，可以通过查阅书籍、杂志，询问父母、长辈和民俗机构等方式；

（2） 与少先队辅导员联系开展主题活动，“客家节日文化”主题教育是最现实的爱家乡主义教育。与计算机、语文、美术等学科教师联系，取得支持，多学科教师参与组织的形式，组织学生开展对客家传统节日的全面考察的综合实践活动。

（3）活动涉及的学科领域

四、 主体设计（活动实施步骤）

第一阶段：确定主题、发现问题、制定活动计划

组织学生学习课题，撰写出活动计划，计划力求涵盖主题、小组分工、研究阶段、探究方式等各项内容，主题确定后，活动就全面铺开。师生共同确定实施本课题的调查点：

1.了解客家有哪些传统节日，以及这些传统节日的各种风俗习惯。

2.向家长询问传统节日的由来及典故。

3.去图书馆或网上查阅有关资料，了解古往今来的客家传统节日，以及它们的文化。

4.向家长询问古今客家传统节日文化的差异性，了解客家历史背景。

灯会方案 篇11

《芈月外传》

编剧——吴碧媛

演员表

芈茵—— 黄歇——

芈月—— 赢稷——

易蕖王—— 芈姝——

樊长使—— 卫良人——

魏 颐 —— 魏夫人——

特别出演：

第一幕 燕国为质

（芈月、赢稷和黄歇分别从两边舞台上）

芈月：子歇！

黄歇：八子！

芈月：嘘！为了躲避追杀，我已经改名叫八条了！叫我八条！

黄歇：八条！那你也不要叫我子歇，叫我万子吧！

芈月：万子！

黄歇：八条！

芈月：万……

芈茵：老公！快给我滚回来！

黄歇：啊！茵，茵公主……

芈茵：老公，听说你最近涨工资了！基本工资、课时费、绩效工资全线上涨！ 黄歇：嘘！茵公主小声一点，校长说了，要低调！如果再低调些，年终奖还会涨！

芈茵：哎呀那太好了！那边新开了一家为明珠宝店，陪我去逛逛，只是逛逛，不买……

（回眸一笑）才怪！

黄歇：啊！茵，茵公主，你等等我！

赢稷：娘亲！你看那黄公子，如此惧内，就这样丢下我们不管了！自打那芈茵使了毒计，让我们到这燕国为质，我们是既无粟米，也无煤炭阿！眼下，还遇到了期末考试！这期末考试还要在海珠区进行排名！娘亲，我好害怕呀！

芈月：稷儿，我问你，你为何要加盟北大附中？你又为什么选择早起晚睡？

你当初第一天来到学校，

必定不是为了有朝一日害怕期末考试！

你日夜伏案工作，写教案改作业，

为的不仅是校长的红包，

更是为了让自己学得更多，

让自己努力挣来的money，能够荫及父母！

为了让自己将来能够扬名立万，活得更有尊严，

是，也不是？

孩子，我承诺你，

从今以后，你所付出的一切努力都能够得到回报，

任何时候只要努力工作都将受到嘉奖！

美元、欧元、朱俊元，一切将是属于你的！

你有多少努力，就有多少回报。

你可以成为备课组长、教研组长、猪任、甚至是娘亲的贴心小棉袄！ 你敢不敢去争取，能不能做到？

赢稷：娘亲，我敢，我能，我做得到！

第二幕：王位之争

（赢稷，芈月从一边上）

赢稷：娘亲，自打你上次的霸气演讲之后，孩儿无不挂念重回北大附中，登基为王，号令天下，四海归一！

芈月：听说那赢荡举鼎身亡，现在朝中一片混乱，我们这就回去，争个高低！

（芈殊与众人从另一边上）

芈殊：都说，国不可一日无君，我呢，咳咳，也不是气量狭小之人，如今你们各人说说，你们有何过人之处，可以扶持你们自己的孩儿为王，若是说得在理，我这母后的位置就让与你们了！

芈月：姐姐！

芈殊：你怎么回来了！也罢，一起来，更精彩（挑眉，冷笑）

樊长使：我，我先说！

（后台播放新闻联播声音） 为明杯兼容课堂，范式提炼促提升！

卫良人：兼容德育，给青春期孩子一个成功的教育！

（后台播放新闻联播声音）

魏夫人：初中元培班——秉承北大基因，让为明学子更优秀！

芈茵：敬天爱人，兼济天下！厚德明理，求知进取！

（伴奏起）：厚德明理，求知进取！……（校歌最后一句）

魏颐：哼，你们虽然都是描了眼线，放了大招！可是，我怀的可是王子。

魏夫人：你这怀的可是张子也！

魏颐：哼……

芈殊：（挑眉鼓掌）妙妙妙阿！我看大家争来争去的也口渴了，先来点儿珠江桥畔，大榕树下，的木棉花蜜水，润润喉吧！

（各人拿杯喝下）

芈月：甜的阿？（面向观众）我都不爱喝糖水，我最爱吃烤鱼！约吗？

（忽然，众人捂着肚子，指着芈殊）

众人：你！……

芈殊：哈哈哈！

（背景音乐起）

众人（唱，跳）：你好毒，你好毒，你好毒毒毒，你越说越离谱，我越听越糊涂！ （众人跳完直接下）

芈月：你，好毒！

芈殊：哈哈哈！你以为我会这么轻易将CEO的位子拱手相让吗？臣妾做不到啊！芈月，该轮到你了！

义渠王：（一边上）谁敢动我的'女人！

芈殊：啊，怎么是你！你不在体育馆里呆着，跑到这后宫作什么！

义渠王：哼，你的后宫已经被我的义渠将士重重围住，你束手就擒吧！

芈殊：啊……平日里，大家都是文化人，果然打起架来，历史老师还拼不过体育老师啊！

（芈殊一边哭一边下）

芈月：矫情！（转向义渠君）义渠君！

义渠王：月公主！

芈月：义渠君！

义渠王：月公主！

芈月：义渠君！

义渠王：月……

（两人差点拥抱）

（孟宪后台声音）：哎哎哎，行了阿，演戏而已，不要真的就抱上了啊！ （芈月、义渠王分开，各自整理一下头发）

义渠君：如今大局已定，我们走吧！回东北了！

芈月：（含情脉脉）走

第三幕 王者归来

吴碧媛（上台）哎哎，你怎么走了，按照剧本， 最后可是你当的老大阿！

义渠君：可眼下，国家号召我们生二胎，我们得回去磕碜磕碜那些一胎都不生的！

吴碧媛：那这王，谁来当啊？

芈月：眼下，就有一个现成的王阿！他来当了王，我们还能加工资呢！不如，我们此刻就请他上来，发红包，讨利是，好，也不好？

台下众人：好！（一起上）

校长：谢谢大家的信任！红包刚刚已经发到大家手里啦！我还带了别的礼物！（展示春挥）（念出春挥内容）

众人：恭祝大家猴年吉祥，工资倍增！恭喜恭喜！

灯会方案 篇12

每年的中秋赏月对我来讲也是一件特别有趣的事情。

这天晚上，我静静的坐在窗前，看着月亮缓缓的升起，比起以前明亮的挂在天空的月亮，今天的月亮不知晓为何格外的羞怯，她悄悄的躲在云层里，探出来一点点，察看着这个世界，仿佛只须有人看到了她，她就会躲回去云层里面。我悄悄的往后面移动了一点点，月亮像是确定了没人看她一样，终于从云层里面探出了一半的身材。

这个时候，风来了，静静的吹着，树影摇曳。风爱抚着树影，越过山丘，来到月亮身旁，像是在做游戏通常，吹散云层，慢慢的把月亮的整个身材露了出来，“哇，好美啊”。我感叹着。却见空中的月亮仿佛听见我的低语通常你，又轻轻的躲在云层后面。天空暗淡了，隐隐约约出现了几颗星星，我想月明星稀也是有理的。

看着月亮躲在云层后面，不禁想着，“月亮啊月亮，今天是中秋节，你不想来陪大家一块度过这个中秋吗?”月亮仿佛是听到了我的.心声，又悄悄的探出了她的身材，我看着月亮，沐浴着月光，默默的祈祷：明年的中秋我还是会期望这漂亮的月色能陪我一块过中秋。