童心向党读后感

【#实用文# #童心向党主持稿(必备十篇)#】在学习、工作生活中，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实情况的特点。那么你有了解过主持稿吗？以下是好查范文网小编精心整理的家长会主持稿，欢迎阅读与收藏。

童心向党主持稿 篇1

一、开场舞<大红灯笼迎新年>

1：亲爱的小朋友们!

2：现场和电视机前的观众朋友们!

3：爷爷、奶奶，爹地、妈咪，

4：叔叔、阿姨，大伯、大婶

5：大哥哥、大姐姐们，

6：小弟弟、小妹妹们！

众主持人(合)：大家春节好！

2：金蛇献瑞满园春。

4：童贺楚天喜盈门。

1：这里是由湖北广播电视台公共频道主办的20xx湖北少儿春节联欢晚会的节目现场。

2：在这热热闹闹、和和美美、团圆喜庆、欢声笑语的节日里，

3：跟鼠年说声再见，

4：向鼠年拜个吉祥，

5：让新年的祝愿点燃万家灯火，

6：让吉祥如意捧来歌舞升平，

2：让欢乐童心紧紧相连，

4：让美好时光充满希望！

1：今晚的节目可以说是精彩纷呈，它们是从全省近700多个优秀少儿文艺节目中精心挑选出来的。

2：是的，我们还从全省近400名小主持人中，挑选出了10名优秀的小主持人，和我们一道主持今年的少儿春节联欢晚会。

3：每一年的'今天都特别让人期盼，

4：每一年的今晚都热闹非凡。

5：歌舞是新春的祝福，快乐是新年的礼物。

6：今天的歌声格外嘹亮，每一个角落都有笑语飞扬。

2：今天的舞蹈格外欢畅，每一颗心灵都像花蕾绽放！

4：下面请欣赏由枣阳市飞采舞蹈艺术学校给我们带来的民族舞――《火火的中国情》。

童心向党主持稿 篇2

尊敬的家长朋友们：

大家下午好！非常感谢大家抽出时间莅临学校参加今天的新生家长会，我们常说：阳光总在风雨后。

一、今天的会议分为五项议程：

第一项议程是由叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。

第二项议程是由一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯。

第三项议程是请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。

第四项议程是请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。

第五项议程请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。

二、下面我们开始第一项议程。

有请叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。

相信大家听了介绍会对学校有了一些了解，期待我们在今后的合作中进一步加深认识，共同教育好孩子。

三、接下来有请一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯

好习惯可令人终身受益，但好的习惯要养成却非一日之功，也非孩子一人之力，希望大家能够帮助孩子养成好习惯，别让孩子输在这条真正的起跑线上。

四、今年入学的一年级小朋友增设了一项课程——珠心算，这是因为我校参与了省教育厅的一项课题研究，成为了首批试点学校之一，让我们用掌声有请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。

五、我校还参与了一项国家级科研课题科学认读，至今已开展十多个年头，让我们有请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。

六、科学认读中有一个重要的环节是让一年级的.小朋友制作、使用识字剪贴本，让我们有请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。

谢谢奚主任。

结束语：各位家长朋友，可能我们的工作有不尽如人意的地方，但是从建校至今，我们全校上下不敢有丝毫懈怠，因为我们深知：一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。

但是亲爱的的家长朋友们，我要说，学校教育不是万能的，你们才是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，孩子们需要在你们的帮助下顺利走好人生的每一步。我们坚信，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，秉承“我们的孩子我们共同来教育”的理念，那么我们的孩子就一定会成长得更加出色。

最后，我要做个广告：我们知道您是有识之士，也深切感受到了您对学校教育的关心与帮助，我们诚挚地邀请您能成为孩子所在班级的家长义工，与学校携手，共同为孩子美好的未来奠基。期待您能尽快与班主任老师联系，谢谢！

今天的会议到此结束，谢谢各位！

童心向党主持稿 篇3

在这个季节里，我终于归来，一夜风雨，淡淡的清香弥漫而来，噢：院子里的栀子花开了，一朵朵的白色花朵，包裹在翠滴的绿叶之间，又有一滴滴露珠的点缀着花朵显得格外明丽靓眼，在早上明媚的阳光下，栀子花、开呵开，像一层层晶莹的浪花盛开在我的心海，一阵阵清香萦绕我的心怀。忆起，曾今四合院里的那个害羞的女孩。

岁月匆匆，昔年往事已成了诗行，犹记得那年雨后的清晨，一个身穿白色衣裙婉约的女子，手挎竹篮穿梭在溢满芳香的几棵栀子树间，婀娜的身段，晓风吹拂着白色地裙裾在摇摆，我捧着那本《长相思》的诗集，悄悄走近。谁叫她回首时对我那一个嫣然一笑，是那样的明媚，也深深的记住了她两腮的笑靥，是那么的甜蜜，低着头，羞羞答答的递给我一朵盛开的栀子花，香么?清脆委婉的声音，两个人的眼睛一下子注视着对方。我点点头，吮吸着花的香气，傻气，噗嗤的一声笑，让我记住了她眉宇之间丝丝的暖意，含情脉脉的眼神，小手不停地梳捋着她的两根乌黑的长辫。唉!我那个时候，为什么没敢说，只是留下了那本《长相思》。

岁月匆匆人生的惆怅，光阴好像流水般的飞快，相遇到离别，栀子树下拽过她的手，吻过----她的唇红，我和她的故事如梦，只怪那时童儿无知，凝望着了她的泪花，滴答，滴答、依然选择了离开。谁叫她是大家闺秀，谁叫我是一个南方人、又是个穷书生……恨，无奈!

三十年了，如今回来，又闻到院子里的栀子花香，迷茫中仿佛看到了一个手夸竹篮飘然的影，听到了咯咯，咯咯的笑声。依稀，晓风拂来裙裾在摇摆，秋千在晃，一手捧着一束栀子花，一只手拿着一本泛黄的那本《长相思》，飘洒着乌黑的头发。

揉开眸清里的泪花，日日夜夜的思念，如今且独倚在四合院的门槛，凝注着西山的夕阳，啾啾，啾啾、扑扑的小鸟飞来，也许它们想诉说点什么。我呆滞的目光里，一个挎着竹篮害羞的女孩，在我的脑海里，走来，走来。

我这些年在外，喜欢在月色里独自小酌，有时守到东方泛红，剩一颗最后的星星，一个人痴笑、含着泪花。谁让我一直惦记着那栀子花树旁的那嫣然一笑。在春天时看到穿梭花草里的成双成对的彩蝶翩翩，何为那么悠哉。每当看见秋天时一排排鸿雁从窗棂掠过，能说不羡慕吗。唉!栀子树下的情结，过往如烟，能怨栀子花吗?如今我吻着那片片花瓣，栀子花那么的清香，如此的可爱，深深住进了我的心房——一辈子!这次我已经备好了一叶帆舟，我的青鸟、红鸟已经出发，熟悉的声音，你也来了?风中!

童心向党主持稿 篇4

一、活动目的：

乐器是人类很早就拥有的精神财产，并随着人类的进步而不断丰富。在我们大学校园里，也有很多身怀绝技的同学，他们热爱音乐，与乐器为伴。所以，为了弘扬高雅艺术，使喜欢音乐的同学有一个交流与学习的机会，丰富安徽大学广大学子校园文化生活；同时也为了增进各院系之间的接触与交流，让高雅音乐和音乐文化知识在同学中间得到广泛传播,使我们大的综合素质得到全面发展,，我们安徽大学学会文艺部特此举办第一届“金声玉振”安徽大学器乐大赛，由我们为广大同学搭建一个展示自己的舞台，此活动体现了我们大学生的人文意识观，发扬了文化艺术节中各活动所共有的人文精神，让新一代青年的梦想愈发闪亮，让我们大学生群体更加朝气蓬勃，充满热情！

二、活动主题：

该活动秉承“与你同欢乐”的人文主题，顺应团组织的要求，为我校学生提供了一个展现自我，结交朋友的舞台，活动也始终凸显着“娱乐第一、比赛第二”的宗旨，让旋律美化生活，用节奏演绎激情，用声音放飞梦想，也让大家在轻松的环境中得到心灵的愉悦。

三、比赛地点：

大学生活动中心多功能厅

四、活动过程：

1、前期准备（本阶段重点在比赛宣传、选手报名和赛前准备等方面）。

比赛报名宣传：（针对参赛选手）宣传前完成海报、展板制作。

（1）媒体宣传：通过联系校广播站，以校园广播的形式进行活动宣传。主要将比赛目的、比赛内容以及参赛方式告知同学；在安青在线上进行宣传（提供报名表下载））

（2）流动宣传：于中午、晚上两个高峰时间段在醒目位置安排宣传人员发放比赛传单，并安排工作人员接受同学咨询

另外，申请在每个宿舍楼中张贴比赛报名海报等

（3）比赛晚会宣传：（针对比赛观众）用海报宣传

2、选手报名：

首先，将比赛信息传达给各个院系团委，参赛选手可通过院系信息报名，由各院系团委向主办方报名；亦可从安青在线网站上自行下载报名表进行报名。报名截止时间后，参赛选手的比赛顺序于11月14日（赛前4天）通过过抽签决定,由工作人员记录好选手编号和参赛曲目（制表）并收齐伴奏带。

3、赛前准备：

（1）申请大学生活动中心多功能厅，并安排工作人员布置赛场（如：比赛横幅，舞台布置，赛场周边布置，评委席布置）。

（2）邀请评委（6名）。（确保比赛的权威性，尽量取得专家的支持，与艺术学院老师联系或联系校外的乐器老师和团委老师）

（3）主持人选择（懂得音乐或乐器知识的优先），主持稿的确定以及其服装，造型确定。

（4）为创新器乐大赛形式，营造赛场氛围，与参赛选手沟通，编排合奏曲目：西洋乐器和民族乐器分成2组，完成2首，分别于比赛开始与结束时演奏，烘托赛场氛围——报名结束后（11.12）召集所有参赛选手召开会议，通知合奏事宜，确定选手分组，要求于11.16日之前创作完成合奏曲目。

（5）将每位选手的.信息按顺序做成PPT，以便选手表演时介绍表演者及其曲目。

活动过程：

（1）参赛代表队登记入场，并由工作人员引导至指定的地点。

（2）各参赛选手依次领取号码牌。

（3）比赛开始，所有选手进行合奏曲目。

（4）按照选手号码牌顺序依次进行乐器演奏，评委根据评分细则对选手进行打分。

（5）每三个选手表演完后主持人宣布前三位选手得分。

（6）比赛结束，主持人宣布获奖名单。

五、活动后期：

全体工作人员完成收尾工作，活动场地清理并进行活动总结。对活动的全部过程作认真地分析总结。总结出优点以及存在的问题，为以后的活动作借鉴。

六、活动总结：

本次乐器大赛大赛，在团委老师的支持下，举办的很成功，这也是参与活动的每一位同事共同努力的成果。这次活动不仅是对参赛选手们的锻炼，更是对学生会成员的考验与历练。这次活动的策划与赞助费以及宣传全部由文艺部所有成员一起完成，充分展示了大家的积极性与能动性。

这次活动的宣传采用了电子PS海报与手绘海报相结合，给人耳目一新的感觉，起到了很好的宣传效果。乐器大赛评委老师是专业的音乐老师，使比赛更加公平公正。

在活动的准备过程中，我们有很详细的活动流程，并且分工明确，使活动进行得有条不紊，非常顺利。

比赛由一段中西乐器串烧拉开序幕，是一个很好的开场节目。既体现了选手们的高超技艺，又给这个晚会增加了亮点，同时文艺部具有创意性的策划。随后18位选手为观众带来了一场艺术盛宴。大赛乐器种类齐全，有传统民乐器古筝，二胡，笛子等，西洋乐器钢琴，小提琴，双排键等，舞台灯光效果更活跃了现场的气氛，整个会场洋溢着艺术气息。

决赛由各选手自行选择曲目演奏，评委对其演奏予以打分。经过了2个多小时的激烈角逐，共有9位选手脱颖而出，载誉而归。“金声玉振”器乐大赛在掌声中圆满结束。

晚会结束时宣布了获奖名单，分别是：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

七、存在问题：

1、开场的中西乐器串烧时间过长，使评委与观众等待比赛正式开始的时间过长。

2、微博墙临时出了点问题，没有做好与观众的互动。

3、赛前的准备工作上有所欠缺，比赛的横幅上没有主办单位与承办方，而且没有注明是第几届乐器大赛，显得不够正式。

总之，这次活动虽然也存在不少小问题，但本届乐器演奏大赛还是取得了成功。相信在以后的活动中，只要继续发扬我们认真努力的精神，把活动前的准备工作做的更充分，以及不断完善活动过程中的突发事件的预料和解决办法的设想，以后的活动一定会办的更出色。而在这一次次的活动中，参与到活动中来的每个干事也会慢慢成长。

八、注意事项和建议：

1、可备多套方案保障活动正常有序进行。

2、加强与观众的互动，使晚会的气氛更加活跃。

3、加强活动现场安全措施的保障。

4、保证活动现场纪律的严谨。

童心向党主持稿 篇5

（男）尊敬的各位首长

（女）亲爱的战友们

（合）大家过年好！

（男）爆竹声中辞旧岁，新兵营里过大年。伴随着龙年钟声的敲响，20xx如约而至。

（女）在这辞旧迎新之际，我们代表全体新兵向所有首长、全体战友及家属拜年啦！

（合）祝大家新年快乐、身体健康、阖家幸福！

（男）下面请允许我介绍今天来参加晚会的各位首长。

（合）20xx年新兵春节文艺晚会现在开始。

（男）下面请大家欣赏一段精彩的街舞表演：breaking and popping

（女）劲舞激情，让我们感受到了青春的活力、舞蹈的魅力，下面请欣赏诗歌朗诵——我们

敬爱的班长

（男）下面请欣赏相声——俺是新兵

（女）有一种音乐，可以用说来表达，下面请欣赏说唱乐表演——

（男）曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上割下去吧！不用再犹豫了！如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年……，下面请欣赏情景剧表演——大话西游

（女）欣赏完唐僧师徒的经典表演，下面请大家欣赏小品——

（女）谢谢某某精彩的表演，有一首歌唱的好：“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇，钟，走路一阵风，南拳和北腿少林武当功，（男）对，还有“四方水土养育了中华武术魂，东方一条龙儿女似英雄，天高地远八面风，中华有神功”。下面请大家欣赏精彩的武术表演——

（女）下面请欣赏由我们女兵为大家带来的歌伴舞表演

（男）民乐合奏——草原之夜

（女）请欣赏独唱——演唱者：孙xx

（男）下面请欣赏小合唱——

（合）A：团聚庆新年，祝福话语道几言，表心愿；辞旧迎新笑开颜，载歌载舞乐翻天，共联欢。B：诶，你这个说得还很溜啊A：这个呀，就是我们中国民间群众传统的曲艺表演形式，叫三句半。B：好，那下面就让我们大家一起欣赏一段精彩的三句半表演，表演者——

（男）在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

（女）温馨的'气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

（男）在军营大家庭里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

（合）因为，我们始终相信：明天会更好，为我们能够保家卫国而骄傲和自豪吧！

（女）20xx年春节晚会到此结束，再次祝愿大家：

（合）新年快乐！

童心向党主持稿 篇6

老师在火场中狂奔着往返，她把十几个孩子一个一个地抱离了火场。那时的我，除了恐惧就是哭泣，当屋里就剩下我和另外一位小女孩的时候，我的哭声甚至比凶猛的火势还要嚣张。也许，就是这嚣张的哭声，让我占据了，最后一个生的机会。

我到现在都还记得，老师一把把我抱起来的时候对我说：“孩子，别哭，老师不会丢下你的。”

当老师最后一次冲进着火的茅草屋，大火呼啸着吞没了我们的学校，吞没了老师的背影，吞没了火海中最后一声哭泣。

茅草屋轰然倒塌了！我和所有活下来的孩子都惊呆了。

那个时候的我们，还不能理解生和死的距离，但是，我们都清楚地记得，那个和我在火海中手拉着手，那个我们班上最小的女同学，那个和老师同时葬身火海的小女孩，是老师唯一的女儿！

二十年过去了，每逢到了清明时节，我和当年的许多同学，都会在老师和他女儿坟前，放下一束束的山花，我会对老师说：“对于过去，我永远都没有机会说抱歉或者感激了，但是，老师，我向您发誓：无论多么苦、多么难，我都不会离开这片大山，这座学校，和这群孩子。”

童心向党主持稿 篇7

各位家长朋友：

大家好！首先对大家的到来表示诚挚的欢迎，从今天起，你就成为了我们青云里小学这个大家庭中的一员了，非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。青云里小学始建于1928年，学校历史悠久、底蕴丰厚，在规范、和谐、积极、高效的办学理念的指导下，我校先后被评为全国红旗大队、全国青少年爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀家长学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉，成为了大家心目中的品牌学校之一。

下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员，（略），这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把青云里小学建设的更好。

家长把孩子交给了我们，就是把沉甸甸的希望交给了我们，我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队：

冀月明老师，担任一年级一班班主任和数学语文教学工作，她务实、勤奋，7年的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得家长和学生喜爱的好老师，她把教育当成事业来做，把班级当作家来建设，把学生当作自己的孩子来教育，她所教出来的班级班风正、学风浓，她所教出来的学生有规矩、有条理，我们相信在冀老师的带领下，一一班的工作会蒸蒸日上。

郭楠老师，担任一年级二班班主任和数学语文教学工作，她年轻、有活力、充满向上的朝气，在大学期间曾被成为“数学王子” 的她头脑灵活、思维敏捷， 她把全身心的热情投入到教育教学工作中，把全身心的爱投入到班级建设工作中，她将本着“快乐学习、幸福生活”的理念为一年级的孩子打开校园生活的新篇章。

张伟老师，担任一年级三班班主任和一年级英语教学工作，他是一名极具亲和力和好人缘的好老师，曾赴英国培训英语教学，他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和家长的欢迎，刚刚送走六年级毕业生的他，主动要求承担学校最为繁重的班主任工作，是我校唯一一名英语班主任，我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一年三班教出特色来。

徐乐老师，担任一年级三班的语文教学工作，她同时担任学校的大队辅导员工作，她的语文课堂充满活力、激情四射，多年的班主任工作使她成为了一至六年级学生心目中的知心姐姐。

张妍妍老师，担任一年级四班的'班主任和数学语文教学工作，从教10年来，她屡获殊荣，她把“知学生之所知、想学生之所想”作为自己的工作信条，对待学生她有爱心、对待工作她有信心，对待班级管理她是耐心+细心，在工作中她事事争先，我们相信张老师一定会把一四班建设成为一支向上的班集体。

王丽娜老师，担任一年级五班的班主任和数学语文教学工作和一年级的年级组长，13年的班主任和一线语文教学工作历练了她 ，她扎实的工作作风、严谨的教学态度赢得了社会、家长、学校的广泛赞誉，她已经逐渐成为年级和学科教学的领头人，我们相信一五班在她的带领下会越来越好。

孩子的成长离不开家庭的教育和学校的辛勤培育，在今后的学校教学和班级管理工作中，我们期待的各位家长的参与、配合、支持、理解和肯定，下面请王校长就新生入学这一主题和大家作交流。

童心向党主持稿 篇8

窗外，初春细雨，淅淅沥沥，清清冷冷，宛若跌落凡尘的精灵，曼舞轻歌，如烟似雾，蒙着那层神秘的面纱透过细密的雨帘轻轻落下。如绢丝，又似一团湿漉漉的烟雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。那国色天香的芬芳随雨雾飘进心扉轻轻拨动我的心弦，思绪在房檐迷蒙雨雾笼罩下演绎出一幅幅美丽的画卷……。轻掀窗帘，窗外的空气凉凉的，潮潮的，还混着一股浅浅的清香，有一种说不出的清新。

这是今年初春第二场雨，眼前惟妙惟肖地雨雾，似薄薄的晨雾像纱一样，笼罩着小城，穿透如水的静寂，悠然而至。我轻轻的走到阳台，细细的欣赏春雨。不自觉地多了几份温柔与漫浪。微风掠过，那细雨从空中纷纷扬扬向我飘来。仰脸望天，忍不住与春雨来个亲密接触，享受春雨的抚慰。吹面不寒的风，轻轻抚来，雨便有了细细的形影，因了这细细的雨影，来去无踪的风也有了斜斜的痕迹，就像怀素狂草中的玉兔，留给世人的是一种美的意会、妙的幻境。看着阳台上的几盆梅花沾满晶莹的水珠，自足恣意地绽放，漾开了岁月的温软，仿佛有人在耳畔，絮絮低语。“好雨知时节，当春乃发生。“随风潜入，润物无声”。万物沉积了一冬的污垢在春雨的洗涤下一点点褪去，变得鲜活明亮起来。透过春雨，世间万物如同写意画一般，空气中飘散着淡淡的雨丝混杂着泥土的气息，蒙蒙的，若隐若现，如烟如雾。听着雨轻轻叩击窗台的声响，感觉一颗心，莹润润，那种滋润到心底的美妙，缠绕，缠绕，似深情蝶翅划过，在心头漾起暖暖的涟漪。

春天的雨是细腻的、柔和的、静静的。古诗有云：“但觉衣裳湿，无点亦无声”。春雨，轻轻地，轻轻地弹奏。淅沥不绝，敲在瓦屋上，洇润在天与地，有琴声的圆润，铙钹的清扬演绎着天与地的缠绵。春雨，轻轻地弹在树上，树叶儿绿得更发亮;轻弹在田地里，禾苗发疯地生长;轻弹在池塘上，平静的水面溅起一朵朵的浪花……当春乃发生”的赞叹，韩愈“天街小雨润如酥，遥看草色近却无”的感悟，更有孟浩然“夜来风雨声，花落知多少”的叹息、春雨滋润了一切，洗心涤肺，沐精浴神，被濯洗得空灵而纯净，洗刷着大地每个角落。真所谓“好雨知时节，当春乃发生"。特别是这透亮透亮的春之雨。

春雨，没有背景，没有色彩，没有音响，春雨像牛毛一样密，像棉花一样轻，像绣花针一样细。它的清冷是滋润的，并不刺骨，它的绵软是温柔的，并不粘贴，它如含情的待嫁新娘，媚而不娇……。春雨，带着它独有的清凉与明丽，从容、舒缓于无垠的天空，纷纷扬扬，飘飘洒洒。它如一种美丽的`情愫轻若花朵，柔柔软软的开在心底。春雨它是一首抒情短诗。清冷，在寒冬和暖春之间，它刻意担当一个过渡。透过绵柔如烟的雨纱，走在初春细雨的山林中，把自己完全的裸露在细雨中，任雨丝抚摸我的头发，肌肤。如丝的小雨，安抚着我浮躁的心灵。深深地吸口气，浓浓的泥土香味，掺着草的清香，扑面而来，渗入心脾。听着雨点滴打植物的声音，柔柔地，缓缓地，又似灵动的音符，串成一曲轻音乐，在山中回荡。“春雨贵如油”，春雨滋润万物，在春雨润泽下欣欣向荣，绿意盎然。这春雨其实就是万物的命脉。春雨如魔法师，她总是悄悄的来，携带着泥土的清香，为大地带来无限的生机，你是春天的赞歌的前奏。

闭上双眸，倾听这场富含丰富感情色彩的春雨，享受着心灵净化后的宁静。感到心旷神怡豁然贯通的情境，让人难以忘怀，总觉得有一些梦在诞生。

当你慢慢回过神来，睁开惺忪的眼睛，蒙蒙烟雨中的山，田野呀，涂满了绿色，那些花草被雨水濯洗得分外靓丽。枝头翠绿的叶子，滴答着圆润的小水珠。岸边的柳丝吐出嫩嫩的新芽，在雨中梳理着自己的秀发，桃杏树的花蕾，经过雨水的滋润，咧着嘴绽开星星点点的笑脸。透过纷纷的细雨，我们仿佛看到春雨就是时令的使者，恰到好处的降临，滋润着万物的生长和繁荣，也孕育了金秋硕果累累的丰收的喜悦和憧憬!看着眼前的景物变得格外明亮。河水是那么的清，那么的绿，绿得像流动的碧玉，清得一尘不染，上面有蓝天，有白云。极目远眺，蓝天白云下，梯田饱蘸着黛色丹青在山腰上层层画出苍翠。天地很净，随处可见树木与绿叶耳鬓厮磨的爱恋。春雨轻爽，多情，洒脱，无私，它洗尽人间铅华，雨丝绵绵凝织而成的万千相思线，是一种陶冶，一种享受。春雨聊研点墨，不为缅怀，不为追思，只为用春雨来唤醒冬眠的心。它不失妖娆的面容，婀娜的身姿，舞动得坦然。从唐诗里辗转到心头，又已变身的清愁。春雨是大自然最好的琴师，借来山间清泉的清越，敲一串叮叮咚咚的音符，倾听最美妙的落雨声，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，时而又“轻声如雾淡如烟”。仿佛天空又是一个花卉场，玲珑剔透的雨雾，一朵朵，一簇簇，婆娑在天空。让我沉醉，让我迷离，仿佛其中的每一个音符，每一种旋律都是那么美好，弹奏出生命中一段优美的旋律，洒落一季如歌的散板上婉约含蓄单纯温柔，深邃透彻。

此时此刻，窗外春雨还在淅淅沥沥的下着……，纤细的雨丝，一帘交叠着一帘，连绵不断地闪烁着，轻轻的飘落在我的发稍,让我干涸郁闷的心有了点滋润,我的心变得纯净了许多，这细细的春雨仿佛就落在我的心上，冲洗掉了我灵魂中沉淀了很久的污垢……我们用心倾听那最美妙的下雨声，感受到春雨的婉约含蓄，春雨的单纯温柔，春雨的深邃透彻，春雨的洒脱奔放。多情的春雨，丰盈的春色，将幽幽的情怀浸染，在我内心深处早已被这轻柔、奔放、悲壮、变化多端的与吸引、震憾、陶醉……真是春雨随风潜入心。真正让我欣赏一场盛大春之美景，聆听一曲宁静优美的春雨之音。感受那传遍全身乃至透彻心灵的一丝清凉，让我如愿收藏四季之首那美妙的"春雨"韵律。

童心向党主持稿 篇9

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好

甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心

乙：生活舒心

甲：健康宽心

乙：人人有爱心

甲：工作有信心：

合：天天都开心!

甲：置身马营学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验；

乙：置身马营学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向；

乙； 这里没有甘露，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树；

乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲：20xx年即将过去；

乙：20xx年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在马营这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章-------树我特色 展我风采

乙： 首先有请蒋校长致新年贺词，大家欢迎。

甲：谢谢蒋校长给我们带来的新年祝福。

乙； 今天我们欢聚一堂，载歌载舞；

甲：今天我们激情满怀，心潮澎湃。

乙：今天我们相聚此时，敞开心扉，释放激情；

甲： 今天我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐共同分享。

乙：在这如诗如画的美好时光，让我们一起欢庆这快乐的节日。

合：马营小学20xx年春节联欢会现在开始!

甲： 一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏《兔子舞》。

乙： 相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的'语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。看，他们来了，有请马含笑，马正坤为大家带来的《 吹牛 》。

甲： 震撼的节奏热血与激情，动感的爆点点亮快乐与开心，这就是时下最流行、最潮、最酷的舞蹈街舞。下面有请马琦博为大家带来《齐舞》。

乙：新的一年，我们每个人都有自己的心愿，接下来请欣赏由马小颖、马文慧、李静宇、禇亚新为大家演唱《心愿》。

甲：都说青春无限好，青春充满朝气，充满活力。请欣赏马留洋为大家带来的《青春修炼手册》。

乙：小红帽和大灰狼故事大家都听说过吧，我们不但要做个聪明的孩子，还要做个乖孩子，请欣赏马婧琪带来的《小红帽》。

甲：下面我们进行的是心有灵犀，猜成语游戏。游戏规则是一人表演，一人猜，2分钟内，猜的最多的为胜。

乙：有请我们马老师给我们做示范好不好?大家欢迎

甲：我看大家玩的不过瘾，我们再来一个二人手怎么样?

乙：行啊。

甲：可以由两队人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹住瓜子往返于两张桌子

乙：在规定的时间内，夹的数量最多者为获胜。

甲：老师，大家都说您培养祖国的栋梁，我却要说您是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏诗歌朗诵《教师诵》。

乙：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏杨赛楠、李佳慧、马甜甜为我们带来的歌舞《小苹果》。

甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻抚我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，这些将伴随我们一起走天涯。有请杨静雪为我们带来《走天涯》

乙：下面呢，为了活跃一下气氛，我们俩在这来场比赛怎么样?

甲：比赛什么呢?

乙：吹牛，你看怎么样?

甲：吹牛啊，要说吹，咱俩可不行。

乙：为什么呢?

甲：今天来了两位吹牛的高手，掌声有请杨乐乐、李佳为大家带来的相声《吹牛》

乙：有这么一位老板，他特别疯狂，到底疯狂到什么程度呢?请欣赏《疯狂的水果店老板》

甲：伴随着欢乐的笑声，我们的联欢会也将进入了尾声。

乙：下面有请蒋校长为我们做总结发言。大家欢迎

结束语《明天会更好》背景音乐

甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣赏等待。

乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗童心都焕发缤纷的色彩。

乙：走进春天，走近时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂的舒展开来。

合：马营小学20xx年春节联欢会演出到此结束。

甲：祝大家

乙：天天快乐

甲：身体健康

乙：学习进步

合：万事如意

童心向党主持稿 篇10

20xx年是我工作第十个年头，是我加盟海中的第四个年头，是我首次在海中担任班主任。我在书中说过这样一句话：“胜利往往是属于有准备的人”。为了作好班主任工作，我在暑假进行远程培训的同时，阅读了三本有关班主任经验的书籍，分别是《做一个智慧型的班主任》、《治班有道》、《班主任工作的55个鬼点子》，受益匪浅，做了大量的笔记，对后来的主任工作的确有很大的帮助。因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是，在学校领导、高一年级组、班级科任教师的共同努力下，我顺利完成了任务。

在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。

特色之一——开学三步曲

在新生入校的第一天，我设计了三个活动：

1、给《家长的一封信》，在信中，我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎，也介绍了我自己的情况，其次，提出孩子在新的环境下任何及时适应高中的生活，请家长多关注，多配合学校的工作。

2、填写《自我介绍表》，进校第一天晚上就进行自我介绍，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。

3、分享《走出心中的亚马逊》，做好高中第一必修课程——军训的动员大会。使他们意识到高中生活是从艰辛开始的，慢慢品位到“吃得苦中苦，方成人是人”的道理。

特色之二——组建班集体，创建班级文化建设

1、加强班干部队伍建设

初步通过竞选，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍；班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员协助老师点名、团书记负责有关团的活动和班级阅读专柜的管理、班长负责统筹安排等等，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的能力。

2、加强班级管理岗位责任制

制定《高一20班班级管理条例》，设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，要分工合作，提高主人翁的精神，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为了让更多的同学得到锻炼，提高对班集体的热爱与责任，实行值日班干部负责制，每天负责班级总体事物，做好登记小结，每天晚上10：05上讲台小结，表扬一天里做好的事，提出不足和希望。

3、加强学生自我管理

根据《海南中学学生管理条例》，定期学习，抓好纪律，培养好学习习惯。建设管理小组，由班委带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习和其他德育活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。

4、充分参与学校活动，展示班级魅力

海中的活动是很多的，每一次活动，作为班主任要指导学生，动员大家积极参与，这样加强班级凝聚力。例如本学期的军训、歌咏比赛、运动会、课本剧、主题班会、班级文化建设等活动。高一20班都取得优异的成绩，培养学生的组织能力，树立学生的自信心，增强了同学间合作与交流，提高了集体荣誉感。

5、狠抓卫生环境，创造良好学习环境。

从一开学开始，喜欢利用数码相机，我拍下了排列整齐的同学的照片与摆放混乱的同学的照片放给同学看，让同学们猜一下这到底是谁的位置。在整个活动中，有欢乐也有反思，起到了很好的效果。为了防止自己的照片出现在屏幕上，同学们积极的整理内务，反响较好。还在班上做成纪念宣传栏，增强班级凝聚力。

6、加强学生心理教育，促进健康成长

对心理困扰或心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，特别是半期考试后，看到成绩与初中的对比，也许落差很大，于是就容易产生自卑的心理，甚至压力过大，睡眠不足，针对这一点，班委决定开主题班会《如何调整考后心态，尽快进入新的学习》、此外还进行“学习经验交流会”。其实年级排名后，我们班考得还不错的，在年级的普通班最好的`。学生也没有这么受打击了。

7、坚持写月小结，加强师生情感交流

我要求学生每月至少写一篇日记小结和月计划，有一篇是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属了。

特色之三——利用各种机会，及时与学生、家长、科任教师交流、沟通

除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态，及时与学生交流，内容包括多方面：学习问题、纪律问题、思想压力问题等等。

同时，通过学校的校讯通常常到周末时发信息给家长交流，打电话询问、遇到什么问题及时与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。

另外，还和各任课教师沟通，了解学生的整体情况，反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生，使师生更好的配合，提高学习成绩。

特色之四——不断学习，提高自身业务能力及综合知识水平

“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。