测绘入库申请书

【#实用文# #2025现状测绘申请书(集锦十三篇)#】在平日的学习、工作和生活里，大家都用到过事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料.什么样的事迹才是规范的呢？下面是好查范文网小编为大家整理的优秀班级主要事迹，欢迎大家分享。

现状测绘申请书 篇1

30个快乐的孩子，怀着对梦的执着，对美好青春的.渴望，对未来无限的憧憬踏进了20xx级学前本科四班。这是一个团结上进的班集体，一个温馨和谐的大家庭，一个充满爱的乐园，一个充满活力、不甘落后的群体。在思想上，力求与国家政府方针政策保持高度一致，关注国家时事，很多同学积极向党组织靠拢;在学习上，博学睿思，勤勉致知，博学而笃志，切问而近思。“一分耕耘，一分收获”是我们的宣言；在专业素养提升中，我们永远不会知足；“学海无涯”这份信念，早已深深扎根于我们心田；在丰富多彩的课外生活中，舞蹈室、体育馆、钢琴房、健身房、图书馆、创新创业大赛都是我们的舞台。

20xx级学前本科四班，我们怀揣梦想，不惧艰难，破釜沉舟。未来，我们来了!

现状测绘申请书 篇2

恰时光正好，青春年少；恰同学年少，热情激扬。

在正是在这时光与激情的积淀交融下，熔生出如雄鹰般薄出的15级机设3班。班级成员30名，班级建设秉承“轻霜凝枯草，狂风止万林”的'理念开展各类班级活动，提升班级凝聚力与归属感；思想建设上秉承“致敬先锋党，助力中国梦”的理念鼓舞同学向党组织靠近，学习党先进性与纯洁性；班级学生工作上秉承“静默入尘土，兢业书卓迹”的理念提升班委的思想觉悟与工作觉悟，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”！我们孜孜求索，学思并济；我们才艺卓绝，德艺双馨；我们风雨同舟，患难与共！我们，有爱有情、敢拼敢做、无悔抉择！只因我们是卓越工程师！

现状测绘申请书 篇3

甲方:________________

负责人：____________

地址：____区(县）____镇（乡）____村（社区）____组

联系电话：____________

乙方：____________

法人代表：____________

地址：____区（县）____镇（乡）____村（社区）____组

联系电话：________

为规范我市设施农用地，维护土地所有权人、使用权的合法权益，促进农村产业发展，依照《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国合同法》、《国土资源部、农业部关于完善设施农用地管理有关问题的通知》（国土资发﹝20____﹞155号）及我市设施农用地管理的有关规定，甲、乙双方按照“平等、自愿、公开、公正”的原则，经协商一致，签订本协议：

一、甲方农业设施用地位于，现乙方需经营____项目，经甲方同意在经其依法确定的土地所有权范围内使用____公顷土地，其中：农业生产设施用地公顷，其中耕地公顷；农业生产附属设施用地公顷，其中耕地公顷。具体位置、面积以有资质的勘测定界单位出具的勘界报告、红线图为准。

二、农业设施用地使用年限：甲方同意乙方使用该宗土地____年，从____年____月____日至____年____月____日止。

三、农业设施用地用途：该宗土地主要用于修建规模化养殖畜禽舍、畜禽有机物处置、简易的生产看护房等农业生产设施，以及管理和生活用房、仓库等生产附属设施（按其提供的设施建设方案进行填写）。

四、乙方使用该宗土地涉及土地承包经营权流转的，乙方应依法与农村集体经济组织和承包户签订土地承包经营权流转合同。

五、农业设施用地占用耕地补充措施：乙方修建农业生产设施占用耕地的，生产结束后由乙方负责复耕；修建农业生产附属设施占用耕地的，乙方应向所在区县国土资源管理部门或土地开发整理机构按规定标准缴纳耕地占补平衡费或委托造地费。

六、土地交还：乙方因经营不善未能按期支付双方约定的使用土地的相关费用，甲方有权提前收回乙方所使用的土地。协议约定使用年限到期后，如甲方有意愿继续出租该宗土地用于农业设施用地，乙方在同等条件下有优先申请使用权。土地交还后，乙方修建的农业生产设施及附属设施归乙方处置，甲方有权要求乙方在规定时间内处置完毕。

七、违约责任：甲、乙双方协议签订后，甲方不得以任何理由阻拦甲方施工。甲、乙双方任何一方违约，给对方造成重大经济损失，应赔偿对方违约金____元（大写：____元整）。未经有权机关批准，乙方擅自改变农业设施用地用途，一经查处，所有损失由乙方自行负责。乙方修建农业生产设施占用耕地的`，生产结束后乙方未进行复耕或未达到耕作条件的，甲方可向乙方追偿经济损失____元（大写：____元整）。

八、本协议未尽事项，由甲、乙双方协商确定。因履行本协议发生争议，由甲、乙双方协商解决。经协商达不成一致意见的，由所在地镇人民政府、村委会组织调解。调解不成的，可向所在地区县人民法院依法提起民事诉讼。

九、本协议自甲、乙双方签字（盖章）并经所在县人民政府批准之日起生效。

十、本协议一式五份，甲、乙双方和所在地镇人民政府、村委会以及县国土资源管理部门、农业管理部门各执一份，具有同等法律效力。甲、乙双方协商达成的补偿协议亦为合同有效组成部分。

甲方（盖章）：________乙方（盖章）：________

负责人（签字）：________法人代表（签字）：________

____年____月____日____年____月____日

现状测绘申请书 篇4

我叫xxx，是xxx系xxx班的一名大二学生，入学以来一直遵守学校规定，在思想、学习、生活等方面严格要求自己，虚心好学、积极上进，在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。

在思想上，我认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。政治上积极上进，在大一的时候，我就主动递交了入党申请书，大二积极参加党课培训，除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名共青团员，我时刻牢记要保持自身的先进性。曾荣获学校“优秀团员”荣誉称号。

在学习上，我始终认为学习是学生的头等大事，作为一名学生深深明白学习的重要性。在课堂上，我认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。上学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。在大一两个学期都获得了学校的二等奖学金，并通过自学，取得会计从业资格。

在工作上，作为班长，我一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，我还是辅导员的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的.桥梁作用。

在生活上，我来自农村，十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业，我利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在家里，他能体恤父母工作的艰辛，经常做一些力所能及的家务活。我热爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动，如参加校运动会，并荣获“优秀运动员”称号，丰富了自己的课余生活。

在社会实践方面，我积极参加院里开展的文明就餐志愿者活动，劝导同学文明就餐，并取得显著成效；另外还加入了市“双创”交通文明志愿者行列，劝导行人遵守交通规则，协助疏导交通，并获得“优秀志愿者”荣誉称号；同时，我还积极参加青协的环保作品设计大赛和创协的“走进企业”活动，均表现突出，并学到了很多东西。

现状测绘申请书 篇5

xxx，女，中共党员，长春工业大学材料科学与工程学院130208班学生，现任院团委副书记一职。

在经过三年多的大学生活中，在校、院领导老师的悉心关怀、宽容教诲及同学们的大力配合支持下，无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了优异的成绩。大学期间，她连续多次获校一二等奖学金，先后荣获了“文明大学生”“优秀学生干部”“优秀团干部”“文体积极分子”“十佳大学生”“暑期‘三下乡’优秀先进个人”等多项荣誉称号。

她以全面发展为目标，诚信为人，坚持勤奋严谨、脚踏实地，时刻充满正能量，不卑不亢，不骄不躁，不气不馁。

她爱国。

于思想上以一名党员的标准严格要求自己，她旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。在党的思想教育下积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校后就主动就向党组织递交了入党申请书，并当选为入党积极分子。通过交流学习，她进一步端正了入党动机，认识到在新的历史时期作为一个共产党员所应具备的条件，为加入中国共产党做好了准备。当她正式加入党组织之后，她懂得“行为上入党，一生一次；思想上入党，一生一世。”，依旧时刻关注时政，保持自身的先进性，不懈怠、不放松，更加坚定走中国特色社会主义道路的信念，胸怀着共产主义的崇高理想，矢志不移的贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，为同学们树立一个良好的榜样。

她敬业。

在大一时期她身为院学习部的一名部员，每天坚持查早晚自习并做好详细记录。升入大二，她作为学院秘书处的`一份子，成为了老师、学长学姐们的得力小助手。同时在该年的校运动会中，担任院方队和观众动作编排引领并荣获该年校运会精神文明一等奖。

步入大三，她参加了20xx年长春市大学生运动会并担任观众动作编排指导并现场引领，荣获大运会精神文明一等奖。在大运会当天，与领导老师及学弟学妹们不顾大雨瓢泼，继续舞动、坚持到底、士气不减。

作为材料学院的现任团委副书记，在学院工作上，她将思想政治教育、特色校园文化、学风建设、社会实践等都有机的结合起来，相继开展了材料学院学风建设总结大会、学风研讨座谈会、纪念“一二·九”运动主题明辨会、入党启蒙教育大会、“3 ·15”国际消费者权益日纪念大会、“3.15诚信吉林自行车循环赛”“关爱孤寡老人志愿活动”（获得城市晚报的报道）、“地球一小时”系列活动（由长春晚报和新文化报全程跟踪报道）、“学习雷锋纪念日”探望集安路敬老院活动、“南京大屠杀纪念日”签字活动等一系列活动，并在校团委网站和微信平台上得到多次宣传。配合并落实学校“青年马克思主义者培养工程”的各项组织活动，并在全校各学院“青马班”表现评比中名列前茅。她全心全意为同学服务，抓住学生的心理动态，及时了解同学的心声，宣扬励志、诚信和社会责任感。提高了团学联和各年级之间的凝聚力和战斗力，工作形式丰富有新意。同时，也切实起到了连接学院老师和同学们的桥梁纽带作用。

现状测绘申请书 篇6

xx是x年x月入行的一名90后大学生，5年来她扎根一线，在柜员这个岗位上，始终以踏实的工作态度、扎实的业务技能、耐心细致的服务态度、规范的服务水平、蓬勃的精神面貌、突出的营销能力，在平凡的岗位上，为邮储银行的品牌形象和邮储银行的发展添砖加瓦。

在我行成立之初，很多员工的形象意识，还停留在邮政储汇时期。她来到营业部工作后，便将90后蓬勃的精神面貌也带来了，她在仪容、仪表、仪态、文明用语方面，对自己严格要求，她的衬衣总是最鲜亮的，西服总是最笔挺的，头发总是盘的最整齐的，面容总是最精神的，声音总是最清甜的，手势总是最规范的。不管在生活中遇到了什么不愉快，到了岗位上，她总能积极的收拾自己的心情，在服务客户过程中，心情总是最开朗的，态度总是最耐心细致。在她的感染下，同事们的服务水平不断提升，在历次服务检查中，营业部均取得了优异成绩，客户们赞叹道，每次来你们银行办业务，看到你们的柜员，心情都会愉悦很多。在客户、领导和同事的认可下，她也获得了全省“微笑之星”荣誉称号。

“xx快过帮我看看这笔上传业务，单式我填的有没有错的地方”，“好的，我把这笔业务办完了，就来帮你看”，在支行里，我们总能听到这样的对话。由于xx支行属于偏远山区，业务量总的来说比较少，特别是一些特殊业务，很多柜员很长时间才会办理一次，遇到特殊业务时，柜员往往会比较生疏，单式填单有时候把握不准。遇到问题了，同事们总是信任她，希望她帮忙把把关，每一次，她总熟练的处理完自己柜面客户的业务，然后帮助同事认真负责的检查业务单式，指导同事们上传的顺序。客户少的时候，她爱翻看业务制度汇编，和一些业务补充通知等，并将不常办理的业务用菊、笔记本记录下来，由于养成了良好的习惯，她的业务技能在支行也是数一数二的。由于由于业务办理速度快，业务掌握的全面准确，她的授权拒绝率和稽核差错率总是最低的，业务笔数和授权业务笔数总是最高的，因此她曾被评为xx支行“优秀员工”。

相比于个人业务，公司业务的制度和业务流程要多出好几倍。20xx年6月，由于公司柜员身体原因，需要10天后请长期病假，在岗的几名柜员中，都没有办理过公司业务，10天时间要将公司业务流程学会，将业务制度记熟，是一件极其不容易的事情。经过征求意见和营业部负责人的'斟酌，决定让她担起这个担子，这10天她白天熟悉系统，晚上看业务制度和操作流程，10天后她果然不负众望，能够独立办理公司业务，在之后的几个月里，公司业务的差错率和集中处理退回率不断降低。

在提升自身业务技能和服务水平的，帮助同事提升业务技能和服务水平的同时，她也时刻心系全行的发展，并从自身做起。截止20xx年x月，她的个人劝储余额为x万元，理财销售保有量为x万元。x年全年，她累计销售贵金属x余元，营销信用卡x张。工作5年来，各项重点业务，她均排在支行的前列，因此曾被评选为“营销能手”。

在工作中，她总是踏实认真，生活中她爱好广泛、健康乐观。下班后她喜欢跳舞、跑步、唱歌，积极参加行里组织的羽毛球队、排球队，积极参加行里编排的各类舞蹈节目，并多次代表行里参加本地和省行各项文体活动。在x组织的中国梦舞蹈比赛中，获得了三等奖的优异成绩。

她在平凡的岗位上，凭借着兢兢业业，积极进取的精神，用勤勉踏实的工作，默默无闻的奉献，为我们展现了邮储员工崭新的精神面貌，令我们看到了90后青年员工，服务新时代的责任感和事业心。

现状测绘申请书 篇7

小赵是某公司的销售代表，她凭借出色的销售技巧和敏锐的.市场洞察力，多次获得销售冠军的荣誉。她深入了解客户需求，为客户提供个性化的解决方案，赢得了客户的信任和支持。赵晓还善于与同事合作，共同开拓市场，为公司的业务发展做出了突出贡献。

现状测绘申请书 篇8

我是15编导本科2班的班长小华，我来自黑龙江漠河。是一位爽朗的东北小伙子，这也是我在工作和生活中干净利落的原因。

在班级工作中，我工作尽心尽责，做事追求完美，待人诚恳热情，注意与老师沟通，如实地反馈同学们的学习生活和心理情况。一学期来，为班级做了很多工作，在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围，使班级成绩一天比一天优异。我可以称得上是同学最真挚的朋友，老师最得力的助手。“在其位，谋其政，问心无愧”，便是我对自己的工作要求。本人热爱祖国，尊敬老师，遵守学校规定的各项规定，多次被评为校三好学生和优秀学生干部。

在学习方面，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的'重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。

遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。“成绩只代表过去，未来要自己争取”，有了成绩不能骄傲，该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙，努力发展完善自己，力争做一名新时代的合格的优秀大学生。

现状测绘申请书 篇9

临近年关，当大家都准备阖家团圆的时候，肆虐的x悄悄向我们走来，从x新型x扩散到x月x日x点封城，到今日全国x已有x例确诊，这个春节注定艰辛且叫人难忘。隔离病毒，但是不会隔离爱!“老师，过年期间有x的话，我申请第一梯队上，谢谢您!”早在x月x日，x就给科室主任发去了信息。

x日除夕，他增援发热门诊，值了一天班;x日，他又在发热门诊值了夜班。x日是他的生日，全家人都在等待他值完班回家过生日、过年，可是x不容忽视，一方有难、八方支援，x省紧急组织抗击新型x医疗队伍启程飞赴x，他瞒着爱人、父母在值了一夜发热门诊后，又悄悄报名踏上去x的征程，爱人还是从别人口中得知。他说：“逆行x将是给自己最好的生日礼物!”

时间紧、任务重，仅仅一个上午的时间要参加培训，要收拾行李，他来不及向父母爱人告别。出征前夕，他说：“唯一不舍或不忍的是父母和爱人的关心，也感谢他们的支持与理解，作为一名医生我有着义不容辞的责任，但是听到孩子稚嫩的声音说爸爸生日快乐!爸爸平安!我不禁泪目……面对父母、爱人，面对孩子，面对所有关心爱护我的同事好友，我最应该做的就是圆满完成任务，保护好自己，安返家乡!”

x日凌晨抵达x，经过休整，他已随队投入工作。自从去到当地，他的父母就多了一份牵挂，每天都守在电视机前关注新闻，中央电视台、x电视台播出有关x的'新闻一个都没有落下;两个孩子还小，总问爸爸怎么还不回来过生日?“因为爸爸要去救人。”“为啥爸爸要去救人啊?”“爸爸是医生啊!”“可是有那么多医生呢?”“病人更多。”“为啥会有那么多病人?”“有个坏病毒乱跑，让好多人生病了。”“那我要拿个孙悟空的金箍棒打坏病毒，等我把它打跑，爸爸就回来了。”爱人突然发现，两个小家伙很有思想。两个孩子还说：“那等爸爸救完人回来再给他买蛋糕。”

是的，前方危险重重，正是这些义无反顾、默默奉献的白衣战士为我们守护着安宁，他们选择了当我们最坚强的后盾!平安归来，我们一起为你买蛋糕!两个孩子也用一幅生日蛋糕图画等着爸爸平安归来，图画上太阳公公灿烂的笑容也昭示我们一定能战胜x!

现状测绘申请书 篇10

（甲方）：XX

（乙方）：XX

根据XXX的规定，为确保临时用地在期满后得到复垦，经甲、乙双方共同协商，特签订如下协议：

一、乙方因XX项目建设，需使用XX镇XX村的土地作为临时用地，用地总面积XXm2（其中耕地XXm2），详见平面图。

二、临时用地使用期限为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。到期乙方若需继续使用，应在合同期满前一个月内向市国土资源局重新申请，经核准后，重新签订土地复垦协议。

三、乙方一次性向甲方土地复垦专项帐户缴纳土地复垦押金XX万元，协议签订之日起5日内缴清。

四、乙方不得建设永久性建筑物和构筑物。

五、在临时用地期满后，乙方按国家复垦技术标准和已审查确定的复垦方案组织复垦，确保复垦后土地的水利、耕作层和交通设施完善。

六、乙方必须在临时用地期满后壹年内复垦完毕，并及时向甲方提出复垦验收申请。验收合格后，甲方在验收合格日起5日内将土地复垦押金退还乙方；若工程经验收不符合复垦标准，且经一个月整改后，仍达不到土地复垦标准，

甲方根据土地复垦程度，按比例扣收土地复垦押金，扣收比例不低于所押金额的50%。

七、若乙方在临时用地期满3个月内，未按要求组织复垦或期满未提出复垦验收申请，甲方不予返还土地复垦押金，金额作为土地复垦违约金，由甲方另行组织土地复垦或易地开垦。

八、因国家建设需要征用拆迁临时用地时，乙方需在接到通知后的'十五日内，无条件自行拆迁临时用地上的建（构）筑物。

九、经批准使用的临时用地，只限于乙方按批准用途自行使用，不得擅自改变用途，不得转让、抵押、交换、买卖、租赁或在该临时用地内进行违法活动，损害公共利益。十、本合同一式二份，甲、乙双方各执一份。合同于签订之日起生效。

甲方（公章）：XX

代表（签字）：XX

XXXX年XX月XX日

乙方（公章）：XX

代表（签字）：XX

XXXX年XX月XX日

现状测绘申请书 篇11

小丁同学热爱祖国，有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想。积极参加学校组织的各项活动，表现出较强的工作能力和组织能力。其细致严谨的工作作风，吃苦耐劳的工作态度，热情周到的工作风格得到学校和其他学生的好评。比如在清明节讲故事比赛上，她既是主持人，又是参赛人，主持的落落大方；演讲的更是精彩，最后以总分第一的好成绩获得桂冠。

小丁同学表现最突出的是她良好的学习品质：

勤奋踏实，一丝不苟，持之以恒，认真思考，乐于探索。因此每次考试她都能保持年级前三名的成绩并多次获学校三好学生、优秀班干部等荣誉称号。

上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，此外，小丁同学非常善于与同学交流，别人问她问题，她从不像别的同学那样怕耽误时间，总是耐心细致的回答，同学们还经常向她倾诉学习生活方面的烦恼，她也总能智慧而轻松地抓住问题实质，三言两语化解同学心中的.不快。她还经常主动利用课余时间代替老师为因病或因事误课的同学补课。

总之，小丁同学是德智体全面发展的优秀学生，她能协助老师管理班级，有很强的责任心，是老师的小助手，乐观向上，乐于学习，身体健康，心智强劲，符合三好学生的标准。

现状测绘申请书 篇12

三十六位同学相逢于20xx级财务管理1班，怀着渐渐成熟的生命里缤纷的梦想，怀着敢闯敢拼的青春里倔强的执着——坚定不悔、砥砺前行。

我们来自五湖四海，汇聚于此，彼此激荡，共同前进。我们在这里告别肤浅，走向成熟，青春的`画布徐徐展开，我们挥笔成彩。三十六张笑脸，热情洋溢，绚丽的季节里盛开出灿烂与光华；三十六声呼喊，充满力度，恬淡的天空里犹如春雷声声，轰轰隆隆。

工匠精神，我们诚心传承，认真巩固专业知识，学习考证两不误；青春励志，我们永不放弃，努力展现班级活力，班级才艺大赛获荣誉；团结奋进，我们风雨同舟，坚持开展特色班活，素拓桌游中秋会。

我们不一样，或活泼或沉静，或古灵精怪，或成熟稳重；我们很相似，我们都心系班级，努力为班级做出贡献，齐心为班级服务。我们是20xx级财务管理1班，我们为自己代言！

现状测绘申请书 篇13

我是来自1419班的小谷，现任1419班组织委员。进入桃蹊中学以来，我一直严格要求自己，努力学习，积极进取，在学习、工作、生活、思想上取得了很大的进步。我的主要事迹如下：

一、学习方面

我平时学习认真，严格地要求自己。上课把握住老师所讲的每一个知识点，在课后主动与同学和老师一起交流学习心得，勤于思考，不懂就问，积极解决困难。在学业方面，我比较优秀，在班上的成绩一直是第一，在20xx年下期被评为“学习之星”。此外，我爱好阅读书籍，来充实自己的课外知识，丰富自己的语言，了解到更加广阔的世界。

二、工作方面

作为班上的组织委员，我积极组织班上的班会活动，撰写班会备课本。班会形式多样，有讨论、辩论、观看视频、同学演讲、游戏等，力求将各种主题的`教育目的很好地渗透到活动中去，创造有趣又有意义的班会活动。

我也是学校学生会自律部的督察员，检查同学们的眼保健操。在检查过程中，我认真耐心，提醒未作的同学做眼保健操，维持眼保健操纪律。尽量做到按时到位。在20xx年下期被评为“督察之星”。

我还担任学校的图书管理员，管理同学们的图书借阅情况，帮助与服务同学，帮助维持了图书馆的良好环境。

三、思想方面

我自觉遵守中国共产主义青年团的章程，向有理想、有道德、有文化、有纪律的方向不断改进自身。我认真学习党的基本知识，学习科学、文化与义务知识，积极上进。我遵守学校的规章制度，虚心接受教育，树立远大的理想，主动帮助他人。不断加强自身的综合素质，不断完善自己。

四、生活方面

在生活中，我尊敬师长，与父母关系良好，与同学相处融洽。我主动和同学们交流，也帮助有需要的同学解决困难，同学间互相关爱，团结互助。我也积极参加各种志愿活动。我参加了全国中学生学术辩论联赛的志愿者服务活动，引导裁判与辩手，发放与收去评分表;我也曾拜访社会福利院的老人，给他们送水果，陪他们聊天。我还积极参加社团的活动，我参与了海报、报纸等编辑工作，也自觉参加各种知识与技能的培训课程，在社团的活动中，我积累了许多经验，也增长了许多知识。