儿童诗教案

【#实用文# #2025儿童诗《雨中》(合集十八篇)#】在学习、工作或生活中，诗歌是大家熟悉的艺术形式，其特点包括精炼、集中、节奏鲜明和富有韵律.那么，什么样的诗歌才算经典呢?以下是好工具范文网小编整理的儿童诗歌，欢迎大家借鉴和参考，希望对你有所帮助。

儿童诗《雨中> 篇1

今天六一儿童节，你快乐吗

窗玻璃外

一朵花在微苦涩的风里

你在随风飘起的花海

能把我忘怀吗

在生活里我期望会带来快乐

更深的天会带来笑脸吗

给陌生的湖面写一封信

或者含情注望着你

从湖底长出你

现在我自己背对着你

不动声色

我仰望

你我的神

淹没了更多的说出了我的'内心

快快乐乐过儿童节

王雁君

今天，

小朋友们

都想说

节日快乐

可是

叫我们什么

小不点们?

不可以那么说!

我们已经长大了

你要说：

小朋友们

咱们一起快快乐乐过儿童节吧

哈哈

儿童节是多么快乐

哈哈

可以跟妈妈说

今天不用写作业

今天不用上辅导班

今天

所有辅导班都关上门

哈哈

可以跟妈妈说

咱们一起自由自在去公园

咱们一起自由自在去看电影

咱们还可以到街上

买一大堆的东西

吃得肚子撑

真是快乐啊

为什么不能每一天都是这样

每一天都过儿童节呢

要跟妈妈说

把每一天都变成儿童节

儿童诗《雨中》 篇2

一阵凉风袭来，树叶开始缓缓摆动了几下，风铃跟着风的脚步发出清脆的响声。空中，一团团乌云滚来，仿佛一场大雨即将来临了。

闪电犹如闪着寒光的利剑，紧接着就是震耳欲聋的雷声像狮子在怒吼着，乌云像黑纱一般笼罩着天空。

“滴答答……滴答答……”雨一点一点砸到窗棂上，滑下去，泛出水花，拍打出来的声音宛如交响乐。而树枝呢？它们正随着音乐欢快地摇摆着。雨滴落到屋檐上，顺着柱子滑下来，重重地砸在路面上，泛起涟漪。树叶“沙沙沙”地响着，给这首交响乐增添了许多色彩，再加上行人们“踏踏”的脚步声，形成的美妙乐曲，实在是令人心旷神怡。豆儿大的小雨点儿映射出雨中的情景，徐徐的凉风拂过脸颊，不禁让人打了个喷嚏。

“哗……”雨瞬间变大了。原本那清脆而又缓慢的乐章不见了，取而代之的是沉重而又欢快的乐章，就如同那美妙的钢琴曲，抑扬顿挫的，别有一番风味。雨水已经在路面上形成了一条“大河”，一辆辆车辆驶过那大大小小的水坑，溅出一朵朵水花，溅出的'小雨珠又重新落入河流，发出“嘀嗒”的响声。而行人们从行走转为奔跑，似乎是想逃离大雨的怀抱，“踏踏”的脚步声越来越快，给这沉重的乐章增添了一份欢快。窗前的树一会儿弯腰，一会儿挺直了腰板，舞姿优美，令人赏心悦目。

渐渐地，雨停了，风也屏住了呼吸，一条美丽的彩虹桥挂在天边。

儿童诗《雨中》 篇3

这个单元结束了老师为了让我们更好的掌握知识。于是在班里举行了一个诗歌知识竞赛，时间就在星期五下午。

我平常不怎么去看诗歌，那天晚上我因为害怕明天下午一个问题都答不上来。于是我就匆匆忙忙的看了许多诗歌和关于诗歌的一些知识。这天下午，老师说：“下面我来跟大家说一下这次竞赛的规则。”待会，我每说一道题都用抢答的形式来答题。班里个个都是博览群书，他们底气十足的说好。竞赛开始了，每个人都精神抖擞，大家士气高涨，当老师说。谁能说出赞美老师的诗句。大家都自信的举起手，我一瞬间蒙了昨天晚上看的，像散失记忆般的没了，一位同学说出了那句诗。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我恍然大悟，接着老师说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。谁能说出这句诗的意思。我第一个举起了手，老师让我起来回答，我心想：这下我有机会表现了。我说这句诗是在写春天梨花盛开的非常茂盛。全班立刻安静了，有一位同学举手反驳说：这里说的是像一夜春风吹过，树上白花花的'，像梨花盛开的情景一样。这时，同学们都鼓掌称赞。老师说理解字词，不能片面。每一个字，每一个词都值得考究。

在这一次竞赛中，我学到了很多知识。更让我懂得了，临时抱佛脚是没用的。只有平时积累的，关键时刻才能用得上。

儿童诗《雨中》 篇4

大自然

凌丽秀峰养目

傲立顶端高处

远眺迷雾群山

欣喜缘于此立

饱览雄山英俊

迷晰之间观望

更似飘浮云霄

享受人间仙境

绿色笼罩空气

徐徐微风拂脸

清新气爽人静

太阳悄然赶集

余兴未消感叹

大自然的造设

儿童诗《雨中》 篇5

秋风，是个油漆匠。

早上，它从太阳那儿领来颜料;

傍晚，就去给森林里的'动物刷墙。

我家门前的草地，

就是它那把又大又软的刷子。

瞧，在每一片草叶的尖尖上，

都还留着一点儿闪闪发亮的金黄。

儿童诗《雨中》 篇6

秋天在碧蓝的天空里，秋天在茂密的树林里，秋天在硕果累累的果园里，秋天在丰收的田野里，秋天还在优美的诗歌里。

秋天的天空真美啊!你看，碧蓝的天空好像一块巨大而美丽的蓝宝石。天上的一朵朵白云，有的像可爱活泼的小白兔，有的像温柔乖巧的小绵羊，还有的像一座座雄伟壮丽的'大雪山。马上要过冬了，大雁在天空中一会儿排成一字形，一会儿排成人字形，我不禁想到了一首诗：“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”

秋天的落叶真多啊!一片片金黄的树叶落了下来，给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯。梧桐树的叶子像一个大手掌飘落了下来，金黄金黄的；枫树的叶子好似几只红色的蝴蝶一样在翩翩起舞；银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子，树上的银杏果也掉了下来呢！它们有的还挂在树上，有的落在了地上，还有的正在空中转着圈圈。真是“榈庭多落叶，慨然知已秋。”

秋天的果园硕果累累，苹果嚷着冷了，要穿红袄；柿子的衣服是橘红的；石榴娃娃咧开了嘴巴，里面的果实酸酸甜甜；秋天把橘子引了过来，橘子披着橘黄色的衣服。真是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

秋天的田野一片繁忙的景象。田野里的稻子成熟了，大豆丰收了，高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。农民伯伯们虽然很繁忙，但是他们还是开心地笑着。真是“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。”

秋天，如诗一般美。

儿童诗《雨中》 篇7

你拍一，我拍一，

个人卫生数第一；

你拍二，我拍二，

不抠鼻子不挖耳；

你拍三，我拍三，

养成卫生好习惯；

你拍四，我拍四，

饭前便后把手洗；

你拍五，我拍五，

保护视力读好书；

你拍六，我拍六，

洗脸刷牙要持久；

你拍七，我拍七，

勤晒被褥勤洗衣；

你拍八，我拍八，

头发长了要理发；

你拍九，我拍九，

个人卫生秀；

你拍十，我拍十，

健康成长谢老师。

儿童诗《雨中》 篇8

永远的儿童节

谢 江（大竹县）

六一，

不只是小朋友的节日，

天真烂漫，

很多人都在期盼。

所以快乐，

因为简单。

唯有这一天，

时光可以倒转，

啥都可以想，

啥都可以不去挂念。

窗台，鲜花点点。

大街，笑容满面。

眼里，全是儿童的世界。

摸一摸，

幸好，童心还在。

想一想，

幸亏，童趣还在脑海里面。

看一看，

幸运，童真还真的没走多远。

再回到从前，

唱歌，跳绳，踢键。

小人书，放风筝，羊角辫。

无忧无虑的童年，

没有遗憾。

永远的儿童节，

长驻心间。

穿红鞋子的姑娘

一位从戴望舒雨巷烟雾里

走出来的穿着红鞋子的姑娘，

我不敢提起她的名字，

我不敢回忆她的容颜

如要问我，

她总黑夜时看红太阳，

她总低头在泊油路上，

她总独自向公交车前，

一位从戴望舒雨巷烟雾里

走出来的穿着红鞋子的.姑娘，

我不敢提起她的名字，

我不敢回忆她的容颜

如要问我，

她总害怕、恐慌

她总无奈的化妆

她总与陌生人对望

一位从红尘烟雾里

走出来的穿着红鞋子的姑娘，

不要问我她的名字，

我已记不清她的容颜

文/子涯

自掘坟墓

花儿开了

需要你来呵护

水儿清了

需要我来保护

美丽的五月

阳光依着麦苗

云儿堤上漫步

倘若一直能这样

还担心什么霾

还牢骚什么雾

贪欲心不要太强

私欲心不要太盛

看似微不足道的事情

有可能是我们在

自掘坟墓

路

路

谢 江（大竹县）

从蹒跚学步，

天天都在走路。

路，虽在眼前，

路，却悄悄在变。

不知不觉，

瘦瘦细细的小路，越走越宽，

坎坎坷坷的坡路，越走越平，

曲曲折折的弯路，越走越直，

漫漫长长的远路，越走越近，

颠颠簸簸的慢路，越走越快。

累了，不妨停下脚步，

歇一歇，再匆匆赶路。

只是，路在脚下，

方向一定要在心中。

只是，遇到三岔口十字路，

一定不能犯糊涂。

只是，走得再远，

别忘了来时的那条泥泞小路。

只是，飞得再高，

不能让回家的路变成陌生的路。

等待身影

要如何回忆，一回头满是回忆，

步履阑珊也是回忆，哪里会比较清晰；

若两旁渐渐褪去，一定是换来一场雨，

人生里到底不会缺雨，我哪缺清晰；

总是天亮着清晰，找模糊过去，

时光用人一生换几段回忆，本不该找你；

可天换了昼夜没换一颗心，

再往回走，却还能遇见你，等待身影。

亲爱的女孩

亲爱的女孩

请你爱惜自己

你才是最重要的

亲爱的女孩

微笑对每个人

把所有的悲伤隐藏吧

亲爱的女孩

不要流泪

别人在欢笑

你不能哭泣

亲爱的女孩

学会坚强

什么都阻止不了你

黄昏豆荚

一条，两条，三条……

密密麻麻的豆荚挂满了枝头，

数不清有多少，

就在刚才，

它还经历过雨水的洗刷，

嫩绿的豆荚上还挂着晶莹的水珠，

夕阳开始西下，

豆荚尽情的吸收着阳光仅有的精华，

享受这黄昏的美好时光，

看着树上饱满光亮的豆荚，

真想摘下一把，

它能吃吗？

我不知道，

它叫什么名字，

我也不知道，

我只知它的身体很壮肤色很好，

它并不孤寂，

它有那么多的兄弟姐妹，

还有为它遮风挡雨的爸妈，

小小的豆荚，

黄昏中显得有些娇气，

也许是它感觉到害羞，

树下的一对谈情说爱说爱的恋人，

它看到了能不害羞吗，

它也懂情也懂爱，

虽然，它只是小小的豆荚。

儿童诗《雨中》 篇9

1、《儿童节情思》

六月的阳光下

无数花朵

最娇艳的日子

彩旗、鼓号喧天

欢歌热舞飘飞

母亲醉了

新苗茁壮

希望如火

摇篮里蓬勃着未来

触景生情

欣悦涌上心头

不觉重回年少

多少幸运

在骄傲中感恩

看，花季属于祖国

2、《写给“六一”儿童节》

迎着旭日灿烂的朝阳，

我行走在繁忙的小路上。

清风拂过岁月的面颊，

又带来串串银铃般声响。

那是一队队可爱的孩童，

那是早晨初升的太阳。

那是一朵朵红艳的朝霞，

那是祖国未来的希望。

今天，又一个“六一”儿童节，

到处都是欢乐的海洋!

我享受到了一张张稚嫩的笑脸，

暖意在我的心头荡漾。

年龄不是我们的距离，

都把祖国的美好崇尚。

跟上去孩子们的脚步，

我们的眼前一样的亮!

3、《六一儿童节诗歌》

幼稚是会生长，会成熟的，

只要不衰老、腐败，就好。

歌舞欢腾，六一儿童庆佳节;

阳光灿烂，万千新花正宜人。

祖国花朵，满园向阳花;

未来主人，一代接班人。

儿童的生命是无限的。

孩童的动作，是清洁，是正直。

孩子，是人类纯洁而天真的花朵。

童年原是一生最美妙的阶段，

那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，

是一片朦朦胧胧的聪明，

一种永不息的`活动，一股强烈的欲望。

儿童的生活，是游戏的生活;

儿童的世界，是游戏的世界。

儿童是我们的未来，是我们的希望，

是我们国家最宝贵的财富。

儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

儿童是人类最珍贵的天然资源。

好好学习，立凌云志，当一代新人;

天天向上，做栋梁材，创千秋大业。

爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。

勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。

宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。

年少宏图远，人小志气高。

从小爱科学，长大攀高峰。

立凌云之志，做栋梁之材。

儿童节快乐，永远童真的你!

小朋友们节日快乐。

儿童节快乐!

愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

祝小朋友节日快乐!身体健康!

祝你六一儿童节快乐!

祝小朋友们节日快乐，

好好学习，天天向上，个个儿像模特。

你好呀!祝“六一”儿童节快乐!

4、《六一儿童节诗歌》

妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上

同时也贴进了自己的心灵

三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗

就是这颗美人痣

妈妈一藏就是三十年

女儿飞在节日的马路上

妈妈走在女儿跳跃的美人痣里

一串串糖葫芦大声叫卖着

小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦

糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头

于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里

老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴

她还讲了一个故事

“我给我女儿也贴了一颗??三十多年前

那个年月哟

没现在这么鲜的”

小女儿突然让老太弯下腰

她取下额上的美人痣贴到了老太的额头

并说了声

“奶奶六一节快乐!”

5、《记忆里永远的童年》

儿童节诗歌，也是儿歌

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

那时候，我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

童年童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁

也快乐

6、《献给六一儿童节的诗》

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

儿童诗《雨中》 篇10

一阵凉风吹来，拂过窗棂，树枝随风摇摆，展示着她婀娜的身姿。一丝丝细雨慢条斯理般地滴落在窗棂上，不一会儿，窗棂便被雨洗刷得干干净净了。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它偏不落在我的手心上。使我觉得我与它们的距离是那么的遥远，为什么这雨竟也不来沐浴我，我不禁潸然泪下，我想起了远方的父母，只有几天就过春节了，可是远方的父母还在忙着，我孤苦伶仃地在伯父家焦急地等待，雨，不落在我手中，是否像爸爸妈妈不在我身边？我就不信我不能得到雨的滋润，我展开双臂冲向雨中，尽情地享受雨的呵护，沁人心脾的清凉，卷走了我内心的郁闷和忧伤。

不经意间，我看见了窗外不起眼的太阳花，它正在幸福地吸吮着甘露，犹如婴儿吸吮着妈妈的'乳汁，它的生命得到了雨的滋润，因此焕发出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母给的，是父母含辛茹苦地把我抚养成人。那我岂不就是窗外的太阳花，而父母就是雨？

雨停了，一切景物都被这场雨洗涤过，显得格外清新可爱。一些树叶上，还滑滚着珍珠般的雨滴，那是一个个小生命。不久太阳出来了，照在水滴上，水滴焕发着色彩，显得格外耀眼。我的人生也不正是因为亲情的滋养，才会精彩灿烂吗？亲爱的爸爸妈妈，我是干枯的苗儿，你们永远是润物无声的细雨……

儿童诗《雨中》 篇11

窗外，

已经下起了雨。

可是，妈妈，

你不要阻拦我呀，

我要到雨中去。

我戴上草帽。

我跑到雨里。

我变成一把伞。

伞在风雨里飞着，

给没带伞的行人遮雨。

当雨停了，

我就又飞走了，

飞进雨后翠绿的树林里。

妈妈，也许你不见了女儿，

你很着急，

你怕我淋湿了雨。

你跑到街上，

问雨后的风，

问天上的虹，

问每个行人：

我的女儿，她在哪里？

你来到林中，

问小鸟，

问花朵，

问叶子上滴落的'雨滴：

我的女儿，她在哪里？

它们都说：

那可是个淘气的小姑娘呀，

她又在和我们捉迷藏吧，

谁知道她会藏到哪儿呢！

儿童诗《雨中》 篇12

走进大自然，

走进大自然初中诗歌

我看到青山绿水，

就像一片片屏风，

美景连绵不断；

我看到幽静小湖，

就像一面面镜子，

美景近在眼前，

真是令人身心舒畅。

走进大自然，

我听到虫鸣鸟叫，

就像一首首乐曲，

让我百听不厌；

我听到潺潺流水，

就像一段段乐章，

让我随之起舞，

真是令人陶醉其中。

走进大自然，

我闻到芬芳花香，

就像一瓶瓶香水，

让我不擦也香；

我闻到清新树香，

就像一杯杯好酒，

让我不饮也醉，

真是令人心旷神怡。

走进大自然，

我尝到山珍海味，

就像仙界美食，

让人吮指难忘；

我尝到清澈泉水，

就像天降甘露，

让人甘甜回味，

真是令人回味无穷。

走进大自然，

我看到极致之美，

我听到天籁之音，

我闻到芳香味道，

我尝到绝妙美食。

大自然之美，

让人惊叹不己，

让人忘却烦优，

让人留连忘返。

儿童诗《雨中》 篇13

有一种爱，是在你失败的时候，牵动你奋斗的动力；有一种爱，是在你犯错的时候，促使你弥补过错，这种爱，就叫父爱。

记得那是在二年级时发生的事。放学铃声响了，同学们排好了队，走到操场上准备各自回家。忽然，几滴雨落了下来。过了几秒就“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。同学们陆陆续续地从书包里拿出事先准备的伞。这雨来得太突然了，猝不及防的我只能迅速跑到教学楼的屋檐下躲雨。不一会儿，同学们都回家了，但雨还在下，而我只有等雨停了才能回家。只见雨掉落在地上，奏成了一曲悦耳的音乐。可这“音乐”并不能使人开心起来，因为只有我在独自等雨停。“岩岩。”熟悉的声音从不远处传来。是爸爸！我像鱼儿得了水似的.，高兴地跑了过去抱住爸爸，说“：爸爸，您怎么来了？”“怕你被雨淋湿，我就来接你咯！”说完，爸爸把另一把伞递给我，领着我回了家。

回到家，看到爸爸在偷偷吃药，我担心极了，问：“爸爸，您怎么了？生病了吗？”爸爸摸了摸我的头，和蔼地说：“没什么大事，爸爸就是之前发了烧，现在要吃些药，不用太担心。”听了爸爸的话，我的眼泪在眼眶里打转，鼻子酸酸的，豆大的眼泪流了下来。我紧紧抱住爸爸，生怕爸爸会从我身边离开一样。爸爸疑惑地问我：“女儿，你怎么哭了？”我回答道“：您生病了还冒着雨来接我。”爸爸微笑着说：“傻孩子，你是爸爸的心肝宝贝，爸爸就算生再大的病，都会去接你的。”

听完爸爸的话，我心想：爸爸，我一定会报答您的，虽然这份恩情是报答不完的。

儿童诗《雨中》 篇14

天空，清风与白云

正悠然的漫步

我想象着，这个阳光明媚的午后

彼此间笑意，能否架起

一座平静的心桥

而你却举起昨夜剩留的那杯月光

心事重重。定要我过了那桥

才一起饮

只一瞬，多少柔软的声音

千山万水踏过

三月的`春风

翻阅起一个如你的字句

哽咽了整个大地

就这样，我满心欢喜端起的下午茶

被赶来的黄昏

无端地一阵冷落后

被“嘘”地一声

渡出了整扇夜窗

儿童诗《雨中》 篇15

如丝的细雨滑落向大地

穿过有些透明的光

那分明是太阳的光辉

眯望着寻找着

却不见太阳的身影

漫步在这春光的毛毛细雨里

我的心在雨中醉舞飞扬

飘流着我无限的欢畅

雨点儿撒落在我的睫毛尖

哧溜地过了面颊

冰凉冰凉的

却没有一丝儿寒意

雨点儿很小很细

发丝上结下了毛茸茸的`小点儿

河堤娇嫩的青草

卖弄着青春淡黄的绿意

河水泛起了浅浅的春潮

河面上有燕儿在雨雾里盘旋

那一弯东流的春水哦

能否凭这一春而渡

带我去畅游梦的天堂

儿童诗《雨中》 篇16

梦幻童年

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮.

梦的路到底有多漫长;

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮.

梦的'路到底有多漫长;

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

儿童诗《雨中》 篇17

《初春》

舒婷

朋友，是春天了

驱散忧愁，揩去泪水

向着太阳微笑

虽然还没有花的洪流

冲毁冬的镣铐

奔泻着酩酊的芬芳

泛滥在平原、山坳

虽然还没有鸟的歌瀑

飞溅起万千银珠

四散在雾蒙蒙的拂晓

滚动在黄昏的林荫道

但等着吧

一旦惊雷起

乌云便仓皇而逃

那是最美最好的'梦呵

也许在一夜间辉煌地来到

是还有寒意

还有霜似的烦恼

如果你侧耳倾听

五老峰上，狂风还在呼啸

战栗的山谷呵

仿佛一起嚎啕

但已有几朵小小的杜鹃

如吹不灭的火苗

使天地温暖

连云儿也不再他飘

友人，让我们说

春天之所以美好、富饶

是因为它经过了最后的料峭

儿童诗《雨中》 篇18

每一场雨都是如此的美丽，如此的动听，如此的充满乐趣——

每每下雨，这眼前顿时呈现出另外一幅画卷。

街上来来往往的行人马上少了好多，取而代之的是一把又一把五颜六色的雨伞，就如一幅色彩斑斓的春景图。放眼远处，那一座座青葱的高山被浓浓的白雾环绕着，像一个绝美的少女披着薄如蝉翼的的裙装，在雨中翩翩起舞。再看看脚下的龙江河，一颗颗雨点滴落在河面上，打破了原先的平静，卷起了一个个小漩涡，好似舞者跳舞时随手画出的'涂鸦——

那一场场雨所营造出的场景是如此的美丽。

每每下雨，这耳边总是飘荡着一曲曲动听的歌曲。

雨小时，那细如牛毛的雨丝落到地上、树上、雨棚上，“淅沥”声、“滴答”声，混杂在一起，谱出了一曲柔美舒缓的古典乐。雨大时，那一颗颗豆大的雨点“噼里啪啦”砸到地上的景物上，如同千万不羁的野马奔驰在草原上，发出一种横暴的声音，中间还有些许雷声，就这样写出了一章慷慨激昂的进行曲——

那一场场雨所谱写的乐章，是如此的动听。

每每下雨，总有那么一群人喜欢在雨中嬉戏。

小时候，总喜欢穿着一双凉鞋踩在水塘中，一边淋浴，一边玩水，玩到全身湿透，才恋恋不舍的在妈妈的呼唤中回家。现在的我，喜欢一个人静静的走在雨中，塞着耳机，拿着伞，转呀转——那伞上的雨滴被甩了出去。我的烦恼也如同那雨滴一起，被甩得一干二净。

那一场场雨所带来的乐趣，让人心旷神怡。

每一场雨在洗刷大地、滋润万物的同时给人以无尽的享受。在我心中，那一场场雨是尘世间无与伦比的美丽——