线上宣传法律活动总结

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线上宣传校庆活动总结(必备十三篇)

2025-03-18 11:11:54

【#实用文# #线上宣传校庆活动总结(必备十三篇)#】校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动,是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动,常选择建校周年纪念日,是学校的重大庆典日.以下是好工具范文网小编整理的校庆活动总结(精选13篇),希望对大家有所帮助。

线上宣传校庆活动总结 篇1

20XX年4月28日是xx建校一百零九周年组建十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典,在学院精神的指示下,我班同学积极筹划,精心组织,成功地开展了一次以“寻梦,献礼校庆”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结。

一、活动的出发点

我们本着于十周年校庆之际让更多的人参与到此次活动中,寻找梦想,关注xx,了解xx为出发点,同时借此次活动为学校献上一份难忘而又有意义的寿礼。

二、活动的筹划与组织过程

首先,我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议,对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见,然后再由班委逐一推敲,最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

按照上次班级会议的计划,在4月18日,我班在教室进行了一次班级大讨论,刚说明了此次讨论的内容及目的后,教室里面就炸开了锅似的,同学们都一改往日稳重安静的形象,你一言我一语的打起口水仗。经过将近一个小时的讨论,我们团委大概总结了一下同学们的意见,初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素,慎重考虑了这三种方案之后,我们拟定举办一个主题班会:“寻梦,献礼校庆”的主题团日活动。在再次征求同学们的意见后,此次讨论确定以此为最终活动方案。

三、活动现场

4月23号晚上7点整,晚自习教室三江楼704室,我们统计1101“寻梦,献礼校庆”和能源经济1101“十年校庆”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人,我们还特地准备了礼品作为礼物

四、活动总结

本次活动的开展,培养了同学们追逐梦想的坚定信心和对学校责任心和使命感,让同学们对自己的梦想的重新认识和对学校的历史及发展有了重新而又全面的认识,也为母校的十年大庆献上了一份厚礼。

线上宣传校庆活动总结 篇2

不知不觉间,线上的“停课不停学”教学也已经进行了一段时间了,作为一名工作了xx年的老教师,我一直在黑板上写字,一直在讲台上伫立。突然一下子让我成为了“主播”,这实在是让我非常的不适应。但是我明白,如今的情况,顺应发展和改变才是进步!作为老师,我也必须克服这些不足,及时的改进自己!

在这段时间的教学中,我通过网络搜索以及和其他老师的经验交流慢慢的学会了网上教学的技巧,期间还和同学们学习了不少电脑的运用技巧。慢慢的,我对这种改变也不再这么排斥,在现在的我看来,这次的变化,并不仅仅是应急只举动,更是我们的进步之举。以下,是我对这段时间线上教学的总结:

一、适应阶段

我是一名传统的老师,接触网络的时间也非常的有限,而且多是运用在备课以及查找资料方面。关于利用网络直播教学这样的方式,在一开始我是想都不敢想的。这也意味着我的计算机基础非常的有限。这给我初期接触的时候,带来了很大的麻烦。为了解决这个问题,我在前期自己试用了几次后,积极的请教班上教导计算机的xxx老师,通过老师的指点,我勉强掌握了基本的授课操作,并就此开始了自己的线上教学。

二、教学阶段

一开始的时候,我的线上课程非常的糟糕,我对计算机的基础似乎成了课堂上最大的阻碍。对操作的不熟悉,加上对器材的使用也不清楚,这导致一节课下来很多的知识都没能讲到。看着假期来准备的这么多资料,我当时真的感到非常的头痛。

但是,面对这样的情况,我们的同学们却没有“袖手旁观”。每当我的在教学期间出现了什么“问题”,他们总是会第一时间的提出来,并且通过他们的指点,我居然也慢慢的熟悉了这个软件的操作!并且,在我们这样互相的教导下,课堂变的更加的开朗。相隔屏幕,同学们似乎也不这么在意我“严肃”的脸。尽管这导致了些许的同学上课不专心,但是也带动了大部分同学和我的积极交流!

如今,我们的交流更加的方便,通过网上的沟通,学生们也不会再这么不敢“找老师询问”。相比起过去,现在来问我题目的同学变的更多,也更积极了。

三、对工作的评判

没能做好准备,这确实是我的工作失误。但是通过这样,我能和同学们更加亲密,这也算是因祸得福。尽管线上的教学有很多的不足,但是我们通过积极的利用,也同样发现了很多的便利,我相信,这些一定能成为我们未来学习的优势!

线上宣传校庆活动总结 篇3

这段时间的线上教学已经结束了,我感触很多,作为一名数学教师我现在也是感觉自己在工作方面还有很多需要去完善好的地方,当然这段时间以来的教学经历也一直都在让我不断的成长,有很多教学方面的工作经验,这很大程度上面激励了我,让我更加有信心去做好接下来的工作,这是对我的一种磨砺,我始终都坚信着这一点,无论是在什么时候我都会抱着一个端正的心态,就像这段时间的以来的线上教学,虽然说在这个过程当中有很多的不便,终归是线上教学,但是我一直都在努力的做好的自己的教学工作,一点都没有耽误。

我对自己的要求还是很高的,在上课的过程当中我尽量的在保障让学生们都能够的听懂,上好自己的每一堂课,认真的讲好每一个知识点,我认为这些都是非常关键的,对学生们都是非常重要,虽然线上教学是比较麻烦,有的时候一些问题不能够及时的帮助学生们解决,但是我一直都有非常耐心的在解答学生们的每一个问题,让我的也磨砺了自己很多,这真的是非常让我感到满足,让我得到了一个全身心的锻炼,在工作当中我始终保持着端正的态度,这段时间下来在教学能力上面跨越了一大步,于我而言这是一个质的飞跃,真的是会让我受益匪浅,在未来的工作当中我也相信我是能够进一步的落实好自己的工作,有些事情本就应该保持好心态,这是一定的,在工作当中我相信我是能够处理好相关的事情。

虽然说在这段时间的工作当中遇到了很多困难,但是这些都是难不倒我,我还是会坚持下去,上好自己的每一堂课,无论是做什么事情都应该保持好状态,这就是作为一名教师的素养,我依稀的记得自己在第一天讲课的时候还是非常不适应的,对这手机讲课那种感觉是很奇怪的,跟在教室里面上课是两回事,现在我也是感觉很不可思议,自己竟然做到了这一点,我也是认为自己能够处理好相关的事情,在工作上面我从来都是一丝不苟,尽管是线上教学我还是认为我能够进一步的加强,这是对工作一个负责,也是未来需要保持好的状态,作为一名数学家老师我希望自己能够给学生们带来一个好的学习气氛,讲课能够让大多数学生们都能够听进去这就是最大的骄傲,很感激这段时间的线上教学,我真的是成长了很多。

线上宣传校庆活动总结 篇4

线上教学已经两个月了,收获与困难并存,现汇报如下:

一、纽带的作用。作为学校的数学学科教研员就要及时做好上传下达的任务,疫情特殊期间,线上交流更要及时。接收、学习、上报、讨论和发布区教科中心的通知和建议,落实完成上级数学学科有关教研和线上学习的要求与建议。

二、为学校老师服务。做好学科教研,线上的教学材料查找推荐,做好录屏直播等的技术指导和帮助,推荐一些好的线上学习经验与成果。通过分享美篇等形式推广好的经验和做法。特别推广了临沂小数公众号和刘秀艳工作室的一些学习内容和做法。

三、个人示范先行。要求老师多的自己尝试先行。例如:观看名师讲座,不是转发就可以了,我自己提前扫码等待,一旦开始再次通知老师及时观看,通过示范带头引领,不能让老师都能观看,但可以提醒引领更多老师观看学习。通过图片上传、交流心得、写美篇等形式,交流、巩固学习效果,激励、鼓舞老师之间的互相成长。

四、学校的做法和今后的打算。我们学校高度重视在线学习。我们学校的学科教研员、年级主任都提前加入了相应的班级群,不光是督促老师在线教学,更多的是及时发现问题,讨论解决问题,便于更好地指导老师开展线上教学。我们的语数英老师每周都要推送一篇基于线上教学的美篇,既要发到年级群、学科群,也要发到班级群。这样做对老师而言是分享、督促成长,对学生和家长是鼓舞、激励和监督。大家都知道数学对难点易错题的讲解很重要,一些教师(特别是老教师)早在寒假期间就开始了线上的语音、小视频的讲解指导工作,由最初的对着课本录音和拍视频,到录屏,再到现在的钉钉直播和会议视频。截止现在全校老师已基本实现了直播教学和尝试的工作,本周我们的直播教学已全面展开。5月6日,我们召开了全体教师会。会上我们总结分享了线上教学的经验,在会上对直播教学技术操作进行了再次的培训和指导。直播教学其实在操作上难度不大,关键是老师的备课质量参差不齐,面对家长和学生一起收听,老师对于自己的普通话和课堂语言组织感觉有压力、不自信。另外学生的参与度和听课质量无法保证,或多或少影响老师直播教学的积极性。这些都是问题,需要我们去尝试去解决。为了能更好地做好直播教学,学校让老师每天上报收看的人数、未看的人数和观看不足人数,并发布到班级群中,以此督促师生按时参加。

通过最近的网上教学让我有了一个认识或者说是体会。之前曾听说过,随着科技信息的发展,学校、教师会逐步减少或退出历史舞台,我当时信了。现在看来我认为不会。学校老师的线下教学有无可替代的地方(无可否认学生都是渴求知识的,但他们都太贪玩了,不懂得约束自己,不懂得怎样去合理安排学习,需要一个固定的场所——学校;需要一个组织者、引导者与合作者,也就是老师;需要一群志同道合的人,也就是同学,他们互相鼓励共同进步,才能更好地成长。线上教学虽然有种种优势和诱惑,但只能是补充线下教学,不能完全替代。特别是我们小学教育,面对小学生,更是不能够取代。对于小学生而言,一个人的自觉学习真的真的很难。真是:一个人走,可能会走得很快,但那只是短暂的,只有一群人走才能走得更长更远。作为老师和家长的我,在这个特殊假期深有感触。

线上教学问题还有许多,新事物吗?总会这样。想想都是问题,但做才是出路。正如新教育所言:行动,就有收获。坚持,才有奇迹。加油,中国。加油,线上教学。

线上宣传校庆活动总结 篇5

20xx年12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年新年文艺汇演活动。9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

下午13时30分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆新年拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功 这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。 本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆新年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展 这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质

2、发现并培养了许多人才 通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年年级邓梦鸽、高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨,郭萌萌、邓晓鸽等,七年级吴冰怡、刘梦媛等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多精彩的节目 这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活 通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

最后,在201x到来之际,衷心祝福所有的老师:身体健康!合家欢乐! 愿同学们:天天快乐!平平安安! 祝愿我们学校:百花齐放!硕果累累!

线上宣传校庆活动总结 篇6

疫情突然来袭,线下教学又一次按下了暂停键。我校积极响应上级“停课不停学”的重要指示,认真积极组织开展线上教育教学工作,将课程学习与疫情防控知识学习有效结合,充分利用线上教学加强爱国主义教育、生命教育、安全教育,注重疫情防护知识的普及,鼓励学生锻炼身体,让学生在家轻轻松完成学习任务,做到“停课不停学”。

一、高度重视,精准部署

接上级停课的紧急通知,学校迅速响应,第一时间召开了中层及级部主任会议。教导处严格落实政策,及时制定线上教学实施方案,包括课程设置、时间安排、巡课安排等,班主任及时完善班级钉钉群,提醒家长为孩子准备好线上学习设备,为有效开展线上教学做好前期的准备工作。

二、线上研讨,集思广益

各学科备课组长根据教导处线上教学通知要求制定可行的备课方案。备课组长每天组织组内教师通过钉钉视频会议形式集体备课。讨论确定第二天线上教学任务,级部教学统一进度,统一作业,做到组内教学资源共享。

三、线上教学,效果不减

线上教学有序开展,全体教师直面挑战,转换教学形式,播种课堂的种子,守望绿意和希望。

线上课程丰富多彩,开足开齐课程,同时保证了学生居家进行科学、安全的体育锻炼,学校每天安排一节体育课,上午和下午各有一次大课间活动,保证每天体育运动时间不低于1小时。尽管学习环境发生变化,孩子们却以更加饱满积极的学习精神向阳奔跑、悄然生长。

同学们适应良好,状态在线,不仅可以通过在线提问跟老师讨论问题,老师也可以随机抽取学生进行“连麦”,营造一个良好互动的学习氛围。

作业是课堂的延伸,每天老师会通过等级评价、激励性评价语等多种方式对作业进行个性化批改。根据学生的具体情况,因材施教,积极为每位学生提供在线学习指导,保证线上教学质量。

为了保证线上教学课堂效果,学校建立了巡课制度,巡课领导通过听取教师“线上”授课情况,了解学生“线上”学习情况,认真记录,发现亮点,及时鼓励和肯定,发现问题,及时反馈整改。

四、居家学习,劳逸结合

每天上午9:50,李小的孩子们都会在班主任的组织下认真做眼保健操,缓解眼部疲劳。

为了丰富学生的居家生活,同学们在老师的穿针引线下,顺利当起了家庭小主人,从力所能及的小事做起,从“衣来伸手,饭来张口”到“体会其中,乐在其中”,样样家务做起来,在劳动中有所收获。

坚守教育初心,困难面前敬业担当,是老师给孩子们的温暖守护。适应不同环境变化之下向阳生长,也是孩子们给我们的骄傲与感动。

愿山河无恙,望岁月静好,待到春暖花开时,让我们继续相约在温馨的xx庄小学。

线上宣传校庆活动总结 篇7

20xx年5月x日为农历五月初五,这天是我国传统的节日--端午节,它又被称作端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,备牲醴。然而我们班有些同学在外求学,离家比较远不方便回家,所以我们团支部决定端午节聚餐:、专业所有没有回家的同学一起在校外"、"聚餐庆祝端午节,希望他们不觉得孤独,感受节日的气息。

"每逢佳节倍思亲"。在这些传统节日里,最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感,唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同,唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天,在中华民族的精神世界里,涌动着共同的情感和期盼,这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时希望在这次活动中我们大家交流感情,轻松地生活,开心的过节。

在端午节这天,我们没有回家的班委,早早的预定座位,学委负责买粽子,团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间,地点。有些同学性格比较内向,不愿意参加这种活动,我们班委跟她做工作,终于他们答应来参加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒,我们定了一箱啤酒给男生,女生喝饮料,同学们的建议我们采纳,只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心。

同学们都在下午5:30到达、,我们采取AA制的形式,大家一起点菜,每个人都点自己喜欢吃的菜。我们开始举杯庆祝,同学们都相互祝福:端午节快乐!我们吃粽子,享受节日气息,让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉,加深了我们对班集体的感情。同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述,我们聚餐的同学来自:陕西,山西,新疆,湖南,江苏,广东等地区,这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变,如吃粽子,赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间,同学们彼此敬酒,交流,谈笑,畅所欲言,气氛活跃,每个人脸上都是发自内心的笑容。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望,让我们感触很深。这次的团组织生活,加深了同学们对班级的同学之间的感情,让我们看到了最真实的彼此。

这次聚餐,十分有意义。我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量,这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富,感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日,感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处。

线上宣传校庆活动总结 篇8

因为现在的疫情原因,我们学校、老师、学生自然是要做好配合,不聚众。我作为xx小学的语文老师,进行线上教学已经有一段时间了,这段时间竟让我感受到了一种新鲜感,我怎么都没想到我居然有一天会在自己的教学工作上还能获得新鲜感,三尺讲台、一块黑板、一支粉笔……这些传统教学应该有的东西,我这一个多月的教学当中都未曾使用过,线上教学我觉得这就是教育和互联网相结合的产物,是非常好的,只少它让学生们在家也能学到知识了,下面我就对自己最近的线上教学工作做个总结:

一、方式新颖,努力适应

虽然说现在随着时代的发展,社会的进步,学校的教学方法用具也是咋发生这变化,现在学校几乎每一间教室都成了多媒体教室,多媒体设备应有尽有,老师们都是用ppt给学生们上课的,可能是我年纪大了吧,我对这东西适应不来,所以一直坚持着以最传统的方式去进行教学,但是这次不行了,我必须要在网络上进行直播授课,否则就没办法教导我的学生们,这可是触犯到我的底线了,我作为老师怎么能不给学生们上课!我再怎么样也要把线上教学学会,终于在我的坚持不懈之下,主要还是有我女儿在我旁边帮我,她也是一个教师,做我的助手绰绰有余,慢慢的摸索一段时间之后,我慢慢的就熟悉了这个形式的教学。

二、得心应手,游刃有余

慢慢的我就可以自主的开始上课了,这让我不禁去想,我等到退休之后,当个主播给小朋友讲讲故事也好。每天按时的开始直播上课,上课直接点名,让学生们一个个的打开摄像头,这样就可以知道他们每个人的上课状态了,但是他们也精明的很,知道现在没老师当面的管束,经常借着网络卡的由头,给我偷懒,当然这都是那些不想学习的学生,都觉得我的语文课枯燥乏味,大部分的学生还是非常的配合的,笔记也是记得很好,我布置的课后作业他们都能在规定时间内,发给我看,十分的方便。有关于线上教学的各项技能,我花了一周的时间去熟悉,结果还是很好的。

三、效果良好、甚是欣慰

其实作为语文老师,我大多东西都是口述的,所以教学起来并不是特别的难,这个也算是我的一种优势吧,据各班班主任统计,语文的教学成果是最好的,每一次的家庭作业都是能够很好的完成,错的几率很少,这就可以说明,我的线上教学是十分成功的,虽然疫情当前,但是丝毫不能减弱学生们学习的热情,学生们的配合成了我教学的最大助力,我能在这个期间,线上教学有如此成效,我感到非常的欣慰。

线上宣传校庆活动总结 篇9

20XX年11月18日是母校24岁的生日,这一天早晨,母校校园里充满了节日的气氛,隆重举行24周年校庆典礼,典礼上宣读历届校友在母校建校24周年华诞来临之际发来的祝愿母校生日快乐的贺信。陈校长在致辞中回顾了xx人24年来风雨兼程、奋发图强的历程和经过辛勤耕耘取得的累累硕果,和全体师生一起分享陈婉琪校友一篇表达对母校对老师的思念和情意的文章,感谢为国兴发展而付出的领导、教职工和同学,憧憬学校美好的未来。

陈校长充满信心地说:“老师们,同学们,让我们一起努力、共同奋斗,我们的美好愿景一定能够实现!校史将会记录着我们的不懈追求与进取,铭刻着我们的光荣和梦想!”在欢度校庆的同时,母校举办为期一周的体育艺术节,内容有田径运会、广播体操比赛、跑操比赛,有趣味体育比赛、“竹竿舞”比赛,有文艺汇演、校园十大歌手比赛、美术书法摄影织锦等展览等等。这一系列活动内容丰富、形式多样、活力四射,我们的校友也在母校生日期间相约同窗回校,欢聚校园,拜访恩师,参与活动,共贺母校生日。

母校校园欢度校庆的活动丰富多彩,我们校友庆贺母校生日的活动也精彩纷呈,正如陈力校长在致辞中说:“临近校庆,来自世界各地的校友们纷纷以编发祝福短信、撰写纪念文章、制作庆生视频等方式,表达对老师教育恩情的感激,对校友学习成长的关注,对母校未来发展的祝福!这让我真正感受到,11月18日这一天,不仅仅是我们近2900名在校师生的节日,她是属于包括先后从这里起飞的历届毕业生和已经退休的教工在内的全体xx人共同的节日,是属于所有关心支持国兴中学建设发展的学生家长和各界朋友共同的节日!”我们的活动得到了母校的认可与肯定,受陈校长委托,母校党务办公室主任、团委书记王通过校友徐转达母校对各位校友的感谢,说“母校为有你们这样的学子而感到欣慰!”并祝愿所有国兴学子学业有成,身体健康,幸福快乐!

校友庆贺母校24岁生日活动正如陈校长所说的那样,有祝福短信、祝福贺信、撰写纪念文章、制作庆生视频等,我们的活动在母校得到了很好地实施,典礼上宣读校友贺信、校报刊登校友文章、校园广播站播出校友的祝福语和祝福录音,体艺馆里和教室里播放校友为母校庆生的视频,运动会赛场上有校友们的加油助威稿,感谢母校对校友活动的肯定与支持。11月17日晚,校友们在qq交流群里,相约为母校守岁,18日刚过零点,校友们通过网络,发说说微博,写日志博客为母校庆生、祝福母校生日快乐,校友们进行阅读、转载和分享对母校的祝福信息,在网络世界营造了热烈的庆生氛围,宣传国兴,祝福。18日这一天,首届校友在海口聚会,在省外的校友也纷纷相聚,共话情谊,共祝母校,分享相聚的喜悦。在母校体育艺术节期间,校友们时刻关注母校校园网动态,通过在校生了解活动盛况,讲述母校的发展,回忆那些年在国兴的情景,庆贺国兴的发展进步,展望国兴的美好未来。

校友活动组庆贺母校24岁生日各项活动圆满成功,感谢各位校友的大力支持。24年校庆是一个崭新的起点,我们再次起跑出发。校友活动有母校的大力支持与肯定,有校友的出谋策划、认真配合,一定会越来越好!感谢校友们的大力支持!祝福校友们学习进步、工作顺利、身体健康、幸福快乐!祝福我们的母校青春永驻!

陈校长在24周年校庆典礼上和全体师生一起分享陈校友一篇表达对母校、对老师的思念和情意的文章后,充满深情地说:“如果国兴教育能够让每一个正在这里生活的孩子和每一个已经走出了校门的校友,都有这样一种感受,这样一种思念,这样一种情怀,那么,我们距离国兴梦的实现就不远了!”让我们以母校24岁生日为起点,同心共筑国兴梦,相聚XX年校友日,相约母校建校二十五周年庆典。

线上宣传校庆活动总结 篇10

我校迎来了六周年的校庆,在当天早上八点多,我们就积极忙碌的开展校庆晚会的准备工作直至晚会结束的收场工作,在晚会当天,我们的工作是忙碌的、辛苦的,但是我们学生会的兄弟姐妹没有任何的抱怨。最终大家的辛苦没有白费,校庆晚会圆满落幕,现在我就对本次校庆晚会的总结分为三个阶段。

1、大家从早上八点多就到晚会现在做好各项准备工作,虽然那天大家早上很早就起来了,但是也没有一个是抱怨的,都积极的投入到晚会的准备工作当中来,搬椅子,桌子、地毯等,中午十二点多才开始才去吃午饭,吃完午饭都没有休息就投入到工作现场当中来继续工作,各个部门分工合作,配合做好晚会的前期准备工作,体现了我们学生会团结互助的友爱大家庭。

2、晚会大家吃完晚饭后准备开始,七点半做好晚会开始的各项准备工作,调试音响,灯光、话筒等工作。八点晚会正式开始,学生会各个部门各司其职,我们部门工作职责是给晚会表演者搬道具收道具。虽然我们没得看晚会,但是晚会取得圆满的成功,我们是感到快乐的。这个阶段是缺点是有些部门太闲了,有些部门太累太忙,主要原因是在于没有互相协调、相互帮助。

3、晚会到十一点多才结束,在收场工作中,各个部门都能积极参与,虽然大家都忙了一天,但是还是坚持搬东西,没有一个放弃的。但是在收场工作接近尾声的时候,有些部门提前离开,给少数人员工作到一点多。虽然大家都很累,但是这一点我们还是没做好。

在本次晚会工作当中,总的来说还是成功的,虽然有点不足,但是我们还是要继续发扬优点,把缺点更正。

线上宣传校庆活动总结 篇11

我园以各年级组为单位,进行线上教学活动。活动内容涉及五大领域,丰富多彩,涵盖安全知识的宣传、趣味游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的手工活动、有趣的亲子律动等等。在庄老师的指导下,老师们认真制定教学计划,精心准备教学活动,让孩子们的居家防疫生活变得充实、健康而有意义!

一、“疫”起准备,为爱蓄能

疫情突袭,幼儿园迅速组建骨干教师团队,研讨确定线上家庭教育指导方案。结合幼儿园3—6岁不同年龄阶段孩子的身心发展特点,内容聚焦幼儿生活实际及感兴趣的话题内容,确定居家作息指南及主题微课为主要呈现形式。每周以年级组为单位进行线上研讨,为孩子们制作学习资源,找素材、做微课,录制游戏视频,制定科学合理的活动流程,以多元化的表现形式,趣味十足的内容,推出优质亲子时光,实现“趣”、“质”并存。

二、“疫”趣课程,关注成长

“疫”趣课程,聚焦幼儿的一日生活,从“享生活”“乐游戏”两条主线入手,每天为家长提供可借鉴或直接使用、利于助推幼儿全面发展的线上资源。

三、居家作息,每日发布

以科学的一日作息为切入点,以“悦”生活、乐运动、爱美食、“趣”实验、享阅读为主要版块内容,为居家亲子生活提供最直接的指导和素材。倡导幼儿养成良好的作息规律,科学合理地安排幼儿的一日活动,早睡早起、健康饮食、适当加强体育锻炼,提高自身免疫力和抗病毒能力。

四、微课在线动态互动

微课在线活动,以班级钉钉群为主要平台进行发布。将防疫小知识、春天的变化以及幼儿感兴趣的话题录制微课视频,老师们变身主播,以动态呈现活动场景,利用视频在线的形式,使得教师与幼儿实现远程互动,陪伴每一个家庭一起度过“宅”而有趣的在线时光。

五、“疫”起携手,精彩继续

“疫”趣课程的发布,得到家长和孩子们的积极参与。课程发布后,家长用文字、图片、视频记录孩子的游戏、实验及参与主题活动的过程,发到班级群里分享幸福亲子时光及孩子们的成长。在这段特殊的时光,在线课程的发布,将爱延续,家园“疫”起携手,继续成长的精彩。

线上宣传校庆活动总结 篇12

按照县局停课不停学工作要求,星阁路小学积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为星小学子开启“不一样”的校园生活。

一、制定各类计划,保证线上教学有序进行

凡事预则立,不预则废。2月10号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。

二、多种形式教学,保证学生学有所获

1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。

2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

4、坚持阅读,拓宽学生知识面。

5、优秀作业展评,培养学生好习惯。

三、家校协同,保证育人有合力

以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。

四、线上授课满意度调查

为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。

我校将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。

线上宣传校庆活动总结 篇13

本次校庆文艺晚会是我进入文艺部以后进行的第一项活动,在工作进行中我认为有很多的闪光点,首先从部门工作来说,部门为了此次文艺晚会做了充分的前期准备,从服装的租借,横幅和旗帜的准备,再到化妆用品的准备和与办公室关于车辆租借方面的恰接,以及工作人员和演出人员的运输工作都做得比较顺利和负责;其次对于我自己的工作我还算比较满意,我完成了部门给下发的带领任务和化妆任务,同时在晚会进行的过程中能做到了保持联系有需要立马赶到。

但在本次校庆活动的工作过程中还有一些不尽人意的地方,首先是对于演出人员时间安排的传达不够清晰,导致演出人员不知道整体的流程和具体的时间,做事拖沓;其次,部门与主办方的沟通不够细致导致预留的准备时间不充足,出现在晚会开场前演出人员急匆匆赶往演出现场的现象;接着,我认为自己做事不够干脆利落不能够在短时间内很好的完成自己的工作;最后,我没有主动向部门的师兄师姐了解整场晚会的流程,而是只想着分配的工作,导致自己的工作完成的不够细致,也没能更好的帮助其他的人员完成工作。

所以,在今后的工作中,我会在明白自己手上的任务的同时主动去了解活动的流程,而不是仅仅拘泥于自己分内的事,限度的发挥自己的作用;同时也应该提高自己做事情的速度,不拖泥带水,提高效率,最后要坚守自己的工作岗位,不因为自己的私心而耽误了部门的工作。

经过这次活动,经验和教训得到了不少,我以后也将积极改进自己的工作方法,不免造成不必要的错误。

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