【#实用文# #老会员结业发言稿(经典17篇)#】在生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力.为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是好查范文网小编为大家收集的优秀学员代表结业发言稿,希望能够帮助到大家。
各位领导、老师、学员们:
下午好!
当新课程改革浪潮以不可阻挡之势汹涌而来时,每一位教育工作者都要经受这次改革的洗礼。
各位学员:我们是幸运的。当新课程改革第一股浪潮涌来时,我们是最先赶到浪潮的前面,最先经受新课程理念的洗礼,最先领略新课程的风光,最先拿到新课程培训合格证书。
新课程改革理念是先进的。这次新课程改革是新中国成立以来的第八次基础课程改革,它是以先进的、科学的、现代的教育理念为支撑,以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨。“一切为了每一位学生的发展”,意味着学校的一切工作都必须以学生为本,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观得到科学的发展,注重学生发展的主动性和差异性,关注学生的终身发展,。所以我们必须更新观念、以崭新的角色走进新课程,适应新课程,实践新课程。
学习新课程理念是辛苦的。我们在20xx年8月、10月、20xx年2月,在市教师进修学校集中参加面授学习三次,学习中要认真做笔记、学习中要讨论、学习中要完成作业。这个过程是辛苦的,但经过160个学时的集中学习和回家后的自学,我们对新课程理念有了一个新的认识,我们认识到教师不再是课堂的主宰者,知识的占有者,而是组织者、引导者、参与者;我们认识到学生才是学习的主体,教师应致力于促进学生的自主学习、合作学习、探究学习,使学生的学习成为教师指导下主动的,富有个性的过程;我们认识到教师要能创造课程,和学生联合利用教学资源,成为课程的`开发者;我们认识到要建立新型的师生关系,构建和谐的学习氛围等等。
实践新课程理念富有挑战性。每次在市教师进修学校参加面授完后,回到学校要尝试用新课程理念上课,每次备课都需冥思苦想,每次试教都心惊神慌,因为课室里面坐着的,除了学生,还有前来取经的教师啊!因此也就有了为备一节好课,而挑灯夜战。
回想起我在20xx年3月18日,承担的市级新课程示范研讨课《孔乙己>的情景,至今都感慨万千:为了上好这节课,我边思考边用电脑撰写教案,等写完教案,已是晚上12点了。或许过于兴奋,手不知碰到哪个键,教案顿时全消,原来我忘了保存。此时,我的头脑一片空白,随后产生放弃的念头,但这怎对得起市教师进修学校的老师呢?于是,我又凭着记忆把教案设计用键盘一个字一个字打出来,等打完时,已是深夜一点钟了;上课那天,原以为参加听课只有市教师进修学校的领导、老师和清新县滨江区学习新课程的语文老师,最多三十人左右。结果,那天来听课的老师达到了77人,而我那个班的学生才52人,前来听课的有科组长带队,有主任带队,甚至有的是校长亲自带队。这个庞大的听课场面,展现新课程的重要,新课程被关注的程度。由于市教师进修学校的老师教导有方,由于我的学生的积极、主动,那节课终于圆满成功。我也实现了自己教学史上一次新的挑战,市教师进修学校听课教师总体评价是:“这节课证明了山区农村中学照样能实施新课程理念教学,我们不能低估学生的学习能力。”在以后的几天里,我不断收集听课信息,回忆上课情景,归纳成功原因,最后总结四点:
①新的教学理念为指导;
②构建平等融洽、和谐的师生关系;
③注重学生阅读的个人感悟;
④较灵活的课堂调控能力。
新课程助我成长。一年来,我先后承担了学校新课程示范课、xx镇新课程示范观摩课、清远市新课程示范研讨课、xx省教育厅教研室冯xx主任下乡考察山区农村中学实施新课程状况的调研课,都取得好的效果。冯善亮主任是这样评价的:“我本以为山区农村中学新课程实施得不好,听了黄老师这节课,结果,感觉不错!”我实施新课程理念上课的事迹在20xx年11月25日《清远日报>上做简介。
一年来,我根据新课程理念教育教学实践写成的论文也纷纷获奖或变成铅字。题目为《观念一新,教学一春》论文获得县级论文一等奖,并发表在国家级刊物《现代中小学教育》;根据开发的校本课程所写的课例刊登在东北师范大学出版的《校本课程开发的理论与实例》;题目为《新课标背景下的文言文教学》获得20xx年中国中学语文教学论文大赛二等奖。
看到这些成绩,我深深感悟到实践新课程我辛苦了。但,值得。虽说“一份耕耘,一份收获。”,但是如果没有这次学习新课程的机会,没有市进修学校老师为我导航、点拨、指导,即使我再拼命地努力,进步也不会有这么大,成绩也不会来得这么快。因此,我深深地感谢市教师进修学校的老师们:辛苦了,老师!
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家早上好!
非常荣幸代表全体学员发言。回顾扬州大学100天的学习,有很多话想说的和表达的,但此时此刻,我想说说全体同学的心声。
首先我想说的是感谢:
感谢水利部组织的“支持西部发展水文水资源专修班”,让我们得到这宝贵的学习提高的机会,感谢部水文局领导的关怀;感谢扬州大学水利与能源动力工程学院,精心组织,给我们提供了良好的学习、生活条件(学院还帮我们联系办理了游园卡,让我们有机会领略扬州的美丽景色、感受古城厚重的历史文化、体验这座宜居城市的人文情怀。,感谢全体任课老师,您们严谨认真的教学,您们渊博的学识和教书育人的态度,会让我们受益终身;感谢现场教学的有关省市水文单位,他们周到的组织、精心的准备、热情的接待,细致的介绍,让我们受益匪浅;我还要说一下,我们同学之间也值得互相感谢,我们之间相处得非常融洽,大家互相关心、互相帮助、互相激励,我们一定会终身不忘,永远联系。
第二,我想汇报一下我们的收获:
培训期间共学习了《水文统计》、《水文测量》、《水力学基础》、《水文学原理与水文预报》、《水文测报与资料整编》、《计算机应用》、《水文自动测报系统》、《工程水文与水利计算》等课程,为我们今后进一步做好水文各方面的工作夯实了理论基础。有些课程,还安排了实践教学环节,让我们在技能方面也有了很大的训练和提高。浙江、上海、南京等地的现场教学,不仅让我们拓宽了视野,更是让我们领悟了很多不一样的工作理念,拓宽了我们的思路。专家们的报告讲座,场场精彩,他们广博的知识、活跃的思维,独到的见解,让我们对水文行业有了更新的认识。
第三,我想代表全体同学做一个郑重的表态:
时光荏苒,稍纵即逝,学习时间虽然短暂,但成效显著,对我们今后的工作,意义重大。我们一定会把学习到的知识、见识到的先进理念运用到实际工作中。我们将努力地工作,为水文事业做出应有贡献。
最后,再次感谢领导、老师和同学们,谢谢大家!
尊敬的省厅领导、xx培训中心的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
领导把这个发言机会给了我,我想主要是想给大家传递一个这样的信息:那就是不要害怕失败。曲折的成长之路也许更充实,挫折洗礼过的人生也许更自信。
下面,我想用三句话来概括一下我今天的发言:
第一句:我想说一声感谢。
感谢xx省教育厅和xx培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。借用一句诗来表达吧:让我怎样感谢你,当我走向你,我原想采撷一片红叶,而你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你,我原想亲吻一片雪花,而你却给了我整个银色的世界;我们不得不说,这的确是一次超出期待的培训,真诚的感谢你们!
第二句:我想提一个问题。
大教育家说过:“教育的本质就是唤醒和点燃!”这一次的培训的确点燃了我,因为我发现这几天我脑子里面一直火星子乱冒。一种混合着激动、兴奋、惊讶、困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长,最后汇聚成一个问题:xx的教育的确是先进,相比之下,我们在很多方面的确是落后了。可他们到底比我们先进在哪里了,而我们又落后在哪里了?经过几天的思考和对六场报告的梳理,我得出了一个初步的答案,那就是:我们的教育基本上是以考为本,好一点的做到了以课为本,而人家则真真正正的做到了以人为本。我们还在为清华北大和高考上线率拼得焦头烂额时,xx老师却在说:“教育不是一个结果,而是一个生命展开的过程。它永远面向未来。教育不能只停留在功利的境界,必须上升到心灵的美好!”当我们还在为一节课的技巧方法是否完美纠结不已时,xx中学的杨xx校长却在说:“传统课堂都是凑和着过,限制了学生的生命。他们早已把课堂推向了社会的广阔天地。当我们还
在为学生把我们称为园丁、蜡炬和灵魂工程师而自觉崇高时,王xx教授却在说:”不要把学生当做可以任意修剪的对象,不要做油尽灯熄的悲剧性的蜡烛,更不要宣称什么自已可以塑造学生的灵魂。因为真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度,这就是高度,什么是境界,这就是境界。而且我也注意到,他们强调的这个以人为本,不仅仅是以学生为本,同时也是以教师为本,所以xx老师在讲教师的精神成长,方xx老师在讲教师的视界,他们有各种各样的`名师培养基地,让你不成长都不好意思。那样明媚的阳光照着你,那样自由的空气围着你,那样甘甜的水浇灌你,你怎么敢不开花,又怎么能不结果?今天,我们xx也有了三级三类骨干体系的优质平台,此刻,省厅主管教师工作的领导齐聚xx,我想,大家是不是已经感到阳光般的温暖了吧!
第三句:盼一个未来。
昨天和一位教师交流,他说:“我们这一茬人都老了,等评完这特级,就没有多少未来了,你还年轻,好好往前奔吧!”我想说,年轻其实并不是强健的体魄和光洁的面庞,它是一种心灵的状态。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的破灭,人类才出现了老人。所以,86岁的xx老师永远年轻,她可以,我们为什么不可以?我们都是最最普通的中小学教师,可能做不了什么惊天动地的大事情,但我们可以教学生啊。如果有一天,我们能培养出这样的人:他们能为美景凝神落泪,能知道这世界上每个人都特别有意思,能对大千世界抱着温情与好奇,能拥有安身立命强国安邦的一技之长,能在内心深处怀抱求真求善的渴望,那就是我们的成功,那就是我们的未来。最后,让我依然以一句诗来结束今天的发言:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同学:
大家好!
今日是一个充满思念的日子,在这个温情的节日里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛劳付出的领导和教师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
十天前,带着对教育的情怀、带着对事业的追求、带着对成长的梦想、带着对求知的渴望,我们相聚在那里。我们也用行动实践了自己“此行为了修炼”的誓言,对此,我们欢乐无悔。
十天里,我们聆听了专家的指点,他们中既有一线的资深教师,也有理论的卓有成者。他们或高屋建瓴,或细节取胜,各自演绎着不同的风采,却展现同样的精彩,实现了理论与实践的完美对接,让我们从狭隘走向广阔,从肤浅走向深邃。身为尚算年轻的教师,本人相信姜是老的辣,同时也更期待青出于蓝而胜于蓝。
十天里,我们尽情地展现自己,因为我们相信“仅有站出来才能被看见”。君不见,每次互动都有我们活跃的身影,把挑战抛给专家,把思考留给自己。观点,在那里碰撞;智慧,在那里闪耀;个性,在那里张扬;活力,在那里燃烧;精彩,在那里流淌。短短十天,仅仅是弹指一挥间,却更坚定了我们一生的教育信念。此刻,我站在了那里,站在那里的,还有每位学员那颗坚定而充实的心!
十天过去,往事却历历在目:初到乍到之时,几位班主任再三询问我们的饮食住宿,那一刻,我们分明感受到了“关切”的力量。20日外出考察,烈日当空,骄阳似火,烤得我们头晕目眩。没想到夏教师和梁教师特意买来药水,那真是酷热中的一道清凉,沁人心脾,那一刻,我们再次收获了无言的感动。君不见,几位班主任始终与我们相伴,即便是晚上的沙龙,也闪动着他们忙碌的身影;即便是脚部受伤,夏教师也始终与我们相随,这一切,都是我们心中道不尽的感念。那里,我们积累的是学识,沉淀的却是情感。
感恩的心,感激有你。那里,是我们成长的热土;那里,我们开始了自己追梦的征程,我们将会用出世的情怀与入世的进取来珍视这份职业,来延续自己的心愿。此刻,我想彼此的心境都一样,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地不舍和依恋。
最终,再次祝愿各位节日欢乐,让明月传递我们的思念,也让我们珍惜短暂的眼前。多谢!
尊敬的各位领导、学校教官,战友们:
大家上午好!(敬礼)
金色十月,秋风送爽!在这个收获的季节里,陕西公安机关30名警务实战教官即将结束为期半个月的培训生活,带着理念的解析、带着实战的收获,踏上返回各自工作岗位的路途。在此,我们所有参训的陕西学员对精心举办此次培训班的学校领导、所有教官,以及为此次培训班作出辛苦努力的所有工作人员,向你们表示崇高的敬意和忠心的感谢!(敬礼)
学海无涯,学无止境。在这半个多月的警务实战培训中,我们收获颇多、感慨万千。学校领导务实、敬业、管理有方、和蔼可亲的作风和品德令我们敬佩;教授教学中始终贯彻的“安全”理念,打破了我们以往无谓牺牲的陈旧思想,特别是余强生教授教给我们“导之以诚、尽力而为”的实战教官职责,以及贴近实战的`战术训练,让我们耳目一新;还有罗宗文教授、谢维斯教官所授的处置的课程中,让我们了解了战法,掌握了处置的技术和带离的本领……太多的太多,这些知识都将成为我们从警生涯以及教官教学的重要助推作用、促进更加成熟的力量。
今天,既是一个短暂培训生涯的结业典礼,又是一个收
获知识、学有所用的开始,更是一个海内知己、友谊长存的起航。我们30名实战教官将带着这些所学所得所获,在各自工作岗位及教学活动中,充分灌输一个理念、学习灵活战术、掌握处置技法,更重要的是把树立高尚教官道德、耐心鼓励启发学员的师德,作为自己立身之本、教学之根的长久支柱。半个多月来,教授、教官与我们同甘共苦;训练场上,有我们洒下友谊的汗水,教室里,有我们收获感情的果实。让我们珍惜这份师生情、常怀这颗感恩心,为东西合作、素质强警的要求共筑长久目标。
各位领导、老师们,陕西又称“三秦大地”,素有“十三朝古都”和“美食天堂”之称,分为南、北、关中三块。在这个秦文化的省份里,处处物产丰富、人人热情好客。今天,在即将离开广州返乡之际,我们诚恳的邀请学校领导、各位老师以及广州的公安同行们:欢迎你们常来陕西做客! 谢谢大家!(敬礼)
尊敬的学院领导、各位老师,同学们:
上午好!时间过得真快,转眼间我们第四期人民银行分支机构科级干部培训班今天结业了,来自4大分行13个中支的112位学员在郑州培训学院度过了一段短暂而又充实,美好而又难忘的学习时光后,就要返回各自的工作岗位了。
在这短暂的13天时间里,郑州培训学院的领导、老师为我们顺利完成培训计划任务而精心安排、辛苦劳作,提供了一个温馨和谐的学习、生活环境。为此,我提议,让我们全体同学以最热烈的掌声对学院领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!
我们这一期培训班时间虽短,但我认为至少有4个特点:①是课程设置内容丰富,针对性强而又安排紧凑合理,师资力量雄厚。既有金融专业方面的课程,又有非专业的其他重要的课程;既有高端前沿的理论阐释,又有适用实际操作的具体技能讲解;既着重大局工作,又关注领导者个体修养调适。学习下来,同学们如饥似渴,饱尝着这思维和知识的盛宴。特别要指出的是,学院王院长亲自为我们授课,深刻透彻地讲解流动性过剩难题及破解之道,独一无二地推算出过剩的规模,提出了化解过剩之忧的根本性对策,即堵、疏、蓄、调。]使我们茅塞顿开,为我们全面、深入认识和理解这一热点难题起到了拔迷点津的作用
②是同学们十分珍惜此次学习机会,认真、专心听讲,自觉遵守培训纪律,勤做笔记,积极开展教学互动交流,有所思,有所悟。不仅增强了对我国经济金融改革发展政策取向的了解把握,对货币政策新政的解读能力,对热点、难点问题的灵敏感触及其分析判断能力,而且又重新审视某些工作理念,增强了管理能力,提高了领导素质,一言一蔽之,受益非浅。
③是注重学习和调研相结合,使得同学们拓展了视野,增加了阅历,在快乐中学习和生活。培训期间,我们有组织地来到洛阳龙门石窟和登封少林寺,焦作云台山等地,领略了具有代表性的祖国秀丽山川,感受到了中华文化博大精深及其渊源传承的意韵,使我们对做好本职工作,促进和谐社会构建更加信心百倍。我们还举办了篮球比赛和晚会等娱乐活动,同学们多才多艺的精神风貌和出彩表现,都给人们留下了美好的印象。
④是促进了各地相互了解,增进了同学彼此间的友谊。这期学员来自大江南北,长城海外,有着明显的地域差别。但大家不为此所羁绊,充分利用各种机会,带着基层工作实践中存在的问题加强交流和探讨。包括刚才各中支所作的介绍,使我们共同获得了课堂外的另一种见识,不亦乐乎。
这些都为同学们今后的联系沟通奠定了良好的基础。
同学们,这期培训班,我们都感受到老师们的授业解惑精彩纷呈。它对我们的影响将会是全面而深远的。在还来不及充分消化和深入思考的情况下,我这里提出几条简略而粗浅的启发和体会仍然值得记取:一是尽管我们都立足基层工作,但也要时刻关注宏观经济层面的问题,正如金融泰斗曾康霖教授所倡导的那样,我们还要研究“大国金融”。二是既要重视经济金融问题,也要关注政治、外交等相关领域对经济金融发展变化的影响,审视改革开放进程及制度变迁的趋势。顺而推之。三是要提高法律素养,借鉴营销理念,不断开拓创新,更为有效地履行好我们所担负的责职。四是要重视心理调适,提高协调各利益关系的艺术水平和工作能力,认真当好一名基层干部。
同学们,这期培训尽管结束了,但它又是我们树立终身学习目标的又一新起点。希望我们互相勉励,借助此次培训的东风,在本单位深入开展“创建学习型组织,争做知识型职工”的活动中发挥模范带动作用,推动此项活动的全面、深入、持久的开展,并取得扎扎实实的成效。
最后,我真诚地欢迎各位领导、老师和同学到汕头来做客。 祝各位身体健康,家庭幸福,事业进步!
祝同学们返程一路平安! 谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的学员朋友们:
大家下午好!
我叫xxx,来自保山,今天,很高兴代表科学班的学员在这个难得的机会与大家一起交流、分享我们学习的喜悦。
10月11日,我们48名农村小学科学教师从四面八方聚集文山学院里,开始了为期半个月的科学骨干教师培训学习。在这短短十五天的学习时间里,在文山学院的精心的组织和安排下,选聘了国内、省内、市内知名的专家、和学院知名教授为我们讲课。各位专家教授以渊博的知识,前沿的理论,严谨的态度,震撼着我们每一位学员的心灵。他们风趣的言语,详实的案例,精辟的讲解,给我们留下了深刻记忆。
为了使培训贴近教学实际,在班主任老师的带领下,10月17日和18日,到文山二小和三小现场观摩了两节科学课。从教学实践中,我们又学到了很多,也有了一些新的观点和想法。
同时,文山学院在生活上给予我们方方面面的关怀,让我们能够在舒适的环境中安心学习。
在本次培训的过程中,学员们能够十分珍惜本次学习机会,在课堂上,认真倾听,积极互动;在课后,书写心得总结,分组聚谈等。我们在学习过程中,能够互相关心,互相帮助,彼此之间结下了深厚的友谊,忘情地依恋在其乐融融的.培训大家庭中。学员朋友们认真执着的学习精神,给我留下了深刻的印象。这一切的一切将成为我人生中的美好回忆,并将激励我在今后的工作中,更加努力地学习,更加勤奋地工作,不断提高自己的教育教学理论素养。
总之,本次培训,内容充实,活动丰富,使我们在知识、能力等方面都有很大收获,促进了我们自身专业素养的提高,收效显著。
在后续的返岗实践与研修阶段和教学跟踪与评价阶段,我们会严格按培训要求,认真、按质完成各项学习任务。
学员朋友们,本次的培训就要结束了,但我们的学习不会结束,在这个教室里,我们是15天的同学,今天走出了这个教室,我们就成了永远的朋友。我衷心的希望,我们能够继续保持联系,经常沟通,相互交流,共同成展。
面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。
面对学友,我们想说:一朝同窗,一世朋友。
最后,感谢文山学院给我们提供了这么好的一个学习平台,感谢班主任老师们不辞辛劳地付出。我们将会铭记这段培训的日子,振奋精神、激励自己,在小学科学教育教学天地中走得更宽,更远。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位学员:
下午好!
很荣幸能作为学员代表在此发言。首先,我谨代表与会的全体学员对省局党组、省局稽查局、宣教处和各业务处室的领导和同志们以及为我们答疑解惑的各位专家、学者表示衷心的感谢,感谢你们为我们创造了一个学习和交流的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台!
下面我就本次培训谈几点体会:
1.培训的针对性、实用性较强。在内容上紧扣稽查工作中的热点、难点,分税种、分行业对相关税收政策进行梳理,对我们下一步开展的税收专项检查尤其是房地产行业专项检查具有很强的指导性。查账软件的学习与运用,更将极大的提高我们稽查工作的效率!
2.培训的启发性加强。古人说授人予鱼不如授人予渔,培训的意义不在于掌握了多少个知识点,而在于通过老师的讲解,让我们学会一种分析、问题的'思路。在这次培训中,通过生动的案例讲解,我们的分析判断能力、逻辑思维能力有了很大的提高。
3.学习交流的无限性。通过十多天的朝夕相处,学员们除了对所学的内容进行深入的探讨外,还对各州、市稽查实务中的一些好的经验和做法进行了交流,让我们在开拓眼界的同时,也建立了深厚的友谊。这是一种缘分,弥足珍贵。
最后请允许我代表全体学员向各位领导表一个态,回到工作岗位后,我们一是将及时将本次培训的内容传授给没有能够参加本次培训的同志;二是树立终身学习的理念,让学习成为一种生活方式,并带动更多的同志自觉、自愿学习;三是在工作中发挥骨干、模范作用,将本此培训的成效转化为推动我们稽查工作再上台阶的推动力!
尊敬的学院领导,亲爱的国培学员们:
大家下午好!
xx年的冬至,这里依然暖阳融融,缘于国培我们再次齐聚一堂。今天就让我们一起:总结回顾三个月的国培研修学习,深情重温相聚国培的美好幸福时光!
我们这些来自全省各地的农村初中语文教师,非常感谢合肥师范学院为我们搭建了这一培训学习的平台。
这是一个提升理论、更新观念的平台。两个月的理论研修,我们有幸聆听了全国著名教育专家的精彩讲座;有机会领略了一批高校教育工作者的学识风采;我们更欣喜地分享了战斗在教学一线的语文名师的丰硕成果。聆听大师,让我们丰富了理论,使我们的思想之树根深叶茂,让我们的心在浮躁的现实面前慢慢变得愈加平静。他们的理论水平和专业素养之高,我们虽不能至,但心向往之。感受名师,让我们认清了当前农村教育的现状,他们为我们指点了迷津,为我们日渐枯竭的教育思想注入了新理念和新动力。激情碰撞激情,智慧传导智慧,两个月的理论研修,提升了理论,更新了理念,我们将来的语文园地一定会更加绚丽多彩,语文课堂一定会更加丰富灵动。
这是一个观摩学习,交流经验的平台。在后一个月的“影子教师实践”学习阶段。我们不再拘囿于请进来的理论学习,而是走出去亲近真实课堂。正如邹立德老师在总结报告中的形象描绘:“我们国培班学员像一群饥饿的野狼,在合肥市的各知名学校展开了扫荡似的听课活动,不同实训基地的学员之间互通信息,实现资源共享。42中、44中、45中、46中、47中、50中、庐阳中学、168中学,哪里有“优质课”、“公开课”、“走教课”,我们就冲向哪里”。的确,语文课堂是我们的主阵地,同行的学习交流,犹如思想火球的碰撞,又如高手点拨新知不断生成的'课堂,火花精彩纷呈。
这是一个携手前行、增进友谊的平台。我班徐歆镠老师在群论坛中深情抒怀:聆听专家讲座,沐浴教改雨露,汲取精神食粮;交流学友心得,扩宽语文视野,提高有效课堂。
优质课大赛,徜徉学院杏坛,你有你的铜枝铁干,我有我的红硕花朵;国培班联欢,陶醉说学逗唱,你有你的珠圆玉润,我有我的顿挫抑扬。踏访李府,晓一代名臣是非功过;游览徽园,知万千人造自然景象。三河古镇半日游,寻觅学者名将故里,品味封缸米酒佳肴;“金鸡”“百花”红毯秀,虽未见到影视偶像,走起步来也像明星一样。逍遥津泛舟,与呢喃翠鸟点缀一湖秋水;天柱山登顶,和笑语欢歌俯瞰四面风光。
缘于国培,我们相聚桐江;感谢国培,我们一起成长。三个月的国培,我们收获智慧,采摘友情,但也饮品着分离,美好的时光,总是这么短暂;欢乐的情景,将会永生难忘!纸短情长,谨以此向我亲爱的国培学友告别;尺牍拙语,兼呈学院领导检阅指导!
我的发言结束,谢谢大家!
老师,同学们:
大家好!
佛说:前世的五百次的回眸,才能换得今生的一次擦肩而过。开班时,有位同学就说我们三个月的相聚是扭断脖子的交情。今天,感谢X国培,让我们能在这里,在这个文化底蕴深厚的洛阳相聚、相识甚至相知,成就了一段美好的相遇!
学院的领导和每一个老师,是你们统筹策划每一个培训学习细节,遴选每一个授课的专家名师,积极安排置换学生顶岗实习,才让我们在座的每一个学员有了归“家”的感觉,有了收获满满的三个月的快乐浪漫之旅。谢谢你们!
三个月从秋风瑟瑟到寒冬料峭,我们却能感受着每一天的快乐。项目负责人刘院长、李主任、周处长、特别是司老师、黄老师,是你们,是你们的劳碌、你们的奔波,给了我们每一个学员一个温暖的寒冬。今天,在这个讲台上,请允许我代表全班的142名学员对你们表达深深的谢意和崇高的敬意!感动不需要理由,感谢有你们,你们让我们每一个学员的心不再漂泊!
“一个人的思想有多远,就能走多远。”在国培期间,许多诸如叶鹏校长、贾志敏先生、施明德院长、施建平老师、姚文俊校长、周子房老师、于龙老师以及洛阳市的名师张艳芬、王向春、贾丽静等。他们的智慧启迪,让我们明白:教育有生命,教育是一种信仰,教育是一种快乐的.事业,更是一种抒写爱的事业!仨月的培训只是开始,今天的结业典礼也不是结束。明天,我们回归学校,更应该站在课程改革的最前列,做一颗教育创新的种子!把教育做成自己幸福也幸福他人的事业!
三生修炼,国培语文同窗;宛洛荟萃,骨干师院共度。同学们,三个月的时间里,我们思维的灵感不断迸发,智慧的火花悄然绽放,我们有缘成为圈中人,你好我好大家都好,一颗心被妥帖安放。同学们,人的终极目标是对幸福的追求。感谢秦婧、吕存焕、赵平安、张秋妹、丁明针、乔根锋、薛新民等同学用细腻的笔触,写出心中的感动;感谢苑大芬、郭海霞、罗岩、樊明洋、杨宏、尹海涛、杜静、顾尧浏、董珍珍、许平、郭书义、侯冬丽、熊然、赵磊、马洪武、刘新九等同学的多才多艺、智慧表达;感谢郭海霞、王同春、徐姣姣、赵志晖同学的精彩做课;感谢李灵草、权菊玲、胡向丽、姚兰兰、史彩粉、邵伟、张飞超、李正权、李国强、曾娜等的同课异构,异彩纷呈;感谢禇小跃、高涛、秦婧、孙改涛、杨来庆、徐喜滚、龚如鹏、李继斌、刘宏昌、杨翠平、张秀芳、牛慧敏、李珊、王宗信、杨学斌等同学,感谢在座的各位,你们藏龙卧虎,我们班因你们而更精彩。感谢李武超、李正见、许丽敏、徐娇娇、张鑫等班委会同学的无怨无悔、尽职尽责。开班典礼上,刘院长说,我们的人生从此被烙上了洛阳师院的印记。今天,我已深深的感受到了。明天,车声隆隆,我们执手相看,除了难舍的泪水,更多的是收获的喜悦:在洛阳师院这片乐土上,我们收获了知识、理念、技巧,我们收获了同学情、友情甚至也许还有美好的爱情。
握手国培,感受到的只有幸福。此时此刻,我念起丰子恺先生的一句话:“不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。如此,安好。与君等共勉。
同学们,让我们共同期待着:一年、两年,也许十年后的再一次邂逅,相逢,再一次的相聚!今天的分别是为了明天更好的相聚!
尊敬的各位领导、全体同仁们:
大家好!
在这阳光明媚的初春时节,校长任职资格培训班的培训学习今天即将结束。首先请允许我代表全体学员,对各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导,表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。
本次培训,在县教育局领导的高度重视和教师进修学校干训部的精心组织下,从20xx年6至今即将圆满结束。我坚信各位学员满怀希望而来,必将满载收获而归。
本次培训共有“自学研修”、“专家讲座”、“网上论坛”、“研讨交流”、“综合实践”五个部分,300学时。通过丰富多彩的培训活动,大家进一步明确了学校的办学理念,更新了教育观念,丰富了管理理论,提高了综合素质,激发了改革创新的动力和活力,增强了依法治教、以德治校的办学思想。为通河县教育改革的发展,打造了一支高素质的领导干部队伍。
在培训过程中,学员们表现出强烈的进取精神和高度的学习自觉性。在培训期间,大家严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,勤于钻研、争做学习型后备干部的模范,为今后的工作夯实了基础。下面谈一些自己的体会和收获:
一、办学理念得以提升
培训中,在老师的精心指导下,逐渐提升了我们的办学理念,那就是确立了“以人为本”的理念,让每一个学生都获得成功。教学生六年、为学生着想六十年、为民族着想六百年。让学生在快乐中学习,学到快乐;在生活中学习,学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园。
二、管理水平得以提高
管理是让人工作的艺术,能最大限度的调动下属的工作积极性,授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径,也是对下属的信任与支持的.体现,还是使自己和团队快乐成长的秘诀。所谓“一个好校长便是一个好学校”,我深以为然。将学校的制度化与人文情怀有机结合起来,实施人性化管理。教师是学校的主人,让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中,参与到学校重大事情的决策讨论中,增强他们的主人意识。
三、学习交流途径得以拓宽
“网上论坛”是本次培训的新生事物。通过网上工作室,学员们可以直接参加市县组织的校长论坛,向专家学者请教教育问题,学习名优校长的管理之道,学习新的教育理念和管理模式;同时,经过培训学习,学员们从陌生到熟知,通过“研讨交流”等环节,大家互相切磋,取长补短,互相勉励,为自己今后的管理工作奠定了坚实的基础。
短短的校长任职资格培训班的培训即将结束,我们学习了很多,收获了很多,大家各有感怀。从组织者的辛苦劳累,兢兢业业的服务意识,到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中,还有被考察学校的特色化的教育中,都会对学员们产生深远的影响。我想,我们应该拿出校长的胸襟和胆略,把学习和的收获融进学校管理,才不愧对我们的教育事业!我们也坚信,有教育局领导的正确领导,有进修学校领导及老师的不懈努力,有我们这些新鲜血液的注入,我县的教育事业必将会蓬勃发展。
我们也必将带着责任上路,带着对教育事业美好未来的渴望与寻求,不断锤炼自己,不断提升自我,用我们的睿智让通河县的教育充满无限希望!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的学员们:
大家上午好!
我是来自镇安县城关小学的XX,是这次国培计划商洛市小学“浸入式”研修项目培训班的班长,非常荣幸和高兴能在今天的结业典礼上代表来自商洛六县一区的28名学员发言,向为我们提供这次珍贵研修机会的省教育厅、市教育局、商洛学院、商洛市小学表示感谢!特别是要对所有参与这次培训的领导、教授、专家和商小我们可亲可敬的领导和老师们表示深深的感谢!由衷的感谢你们的辛勤付出!
为给学员们提供舒适的学习和生活环境,商小不惜亏本投入大量人力、物力和财力的慷慨令人感动;为使正常教学和浸入研修两不误,你们不惜加班加点的敬业精神令人敬佩!感谢我们的两位班主任王老师和张老师,像朋友像长辈一样为我们排忧解难,对我们关怀备至!我还想特别感谢研修项目的负责人商小教研处的杨主任,为让学员们享受到高品质的研修,您废寝忘食,夜以继日,多方协调,忘我工作,学员们看在眼里,疼在心里,在这里我代表学员们向您真诚的道一声:杨主任,杨大姐,您辛苦了,受累了!等我们结业后您得空好好休息一阵子吧,身体比工作更加重要的!
回顾研修足迹,顿觉收获颇丰。在商洛学院和商洛市小学聆听的多位专家的报告,从师德修养、教育科研、教学领导、教学实践等多个维度向学员们阐释了他们独到的见解和丰富的经验,很多时候让学员们有茅塞顿开之感;商小学科导师、省市教学能手的精品课堂展示和专题反思讲座犹如夜幕中璀璨的明星,为我们指航引路,令我们心驰神往;集体备课的观摩时刻撞击着我们传统的备课模式,团队精神的无穷力量在这里得以充分展现;学员与专家及学员之间的次次精彩争鸣与思维碰撞不断历练着我们,提升着我们的专业素养;外出的参观学习,让学员们的眼界大开,原来教育可以做的这么用心和精致;学员们的各种教学展示,无疑使我们的业务能力犹如进行了一次次专业淬火,不断得以提高和升华……
感谢这次研修,使我们静下心来,睁大眼睛、开动思维做起了学生。在这难忘的半个月里,我相信每一位学员最大的收获就是“思索”。这次研修逐步打破了禁锢我们思维的枷锁,使我们重新思索教育教学的实质和高效课堂的未来,反思自己的教学态度,探索自己的专业成长之路。我们在研修中重新认识自己,更认识了我们新结识的朋友,我们惊喜,我们感动,我们互相激励,我们共同进步。
我相信,历经这次“浸入式”主题研修,每一位学员在自己的学科专业上都有满满的收获。我们的学科首席专家及学科导师们不仅让我们在思想碰撞的火花中思索自己的课堂教学,引领我们从更高的层次来看待自己的专业成长,学员们也从你们身上感受到了深深扎根于基础教育的坚持和热情,以及对教育深深的热爱、对学生深厚而特殊的情感。
明日开始,我们将要回到各自的工作岗位,继续我们的日常教学。但我相信,这15天的学习经历将会永远铭刻在我们心里,并会在相当长的一段时间里影响着我们的教育教学。我相信学员们一定会把在商小的所见、所闻、所学、所思带给我们的教育同行们,让更多的老师和学生们受益,真正做到学有所获,学有所悟,学有所用。
最后,再次感谢所有的领导和老师!谢谢你们!祝大家工作顺利,身体健康!同时热情的欢迎大家到美丽的镇安来做客!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我汇报的题目是春江雁语,雁过留声xx县xx工程小学语文骨干教师培训活动侧记。
在这个xx班里,每一位学员都是很优秀的,很用心的。站在这里,我荣幸之至,作为县级xx培训结业典礼的学员代表发言,就算再过多少年我也无法忘记此刻激烈跳动的心。只是转眼间,培训即将画上句号,我知道每一次培训学习的结束,又正是回味和怀念的开始。
理论学习和实践研究两个阶段十几天,培训是短短的,收获却是大大的,坐着是累累的,但是心儿却是实实的。
回味雁之声之敬佩声。回味,理论学习时给我们讲授和辅导的领导、教授、老师,他们不辞辛劳,精心设计,那广博的知识、经典的事例、诙谐精彩的语言,让我们思绪万千,使我们茅塞顿开。理论,让我再一次审视自己曾经的所为;理论,也让我再一次重新定位了自己,让我的视野变得更为开阔,让我的思想变得更为先进,更让我的心灵得到了洗礼。尤其是实践阶段陪伴我们艰辛走过的班主任熊老师和导师朱老师,令我们非常敬佩。朱老师远道而来,身材高挑,看人时目光一闪一闪地放光。刚开始我们都被她温柔的语言所蒙蔽,细声细语,娓娓道来,可她说的话很有力度,很锋利。她说:人就像一个弹簧,只要一压,就会弹出你意想不到的高度。是呀,我们就如这么一个弹簧,不定高度,不定深度,而我们也正是在朱老师的压力下有了动力,有了动力才有了后来的亮丽。而我们的熊老师呢,他常用严厉的语言来鞭策我们。他说:你们难过就是我好过,你们好过就是我难过。虽然他的话不尽人情,但我们知道他是为了我们好。别看平时他对我们那么严厉,尤其点名谁也别想逃过他的法眼,可我们一点都不怕他,因为我们敬重他,大家私底下还偷偷地称他像个父亲。如果我依据语文课程的基本特点来诠释这两位老师,那么朱老师就是工具性的代表,她传授给我们课例研究的内涵、方法、操作模式,成果表述,而熊老师则是人文性的代表,时刻拉紧我们爱学、善学这根思想弦。在两位老师工具性与人文性的统一领导下,我们的语文教学历程、我们的人生成长历程才会真正有所学得、习得、获得。
回味雁之声之赞叹声。回味,四位上课教师,刘国伟、邢慧芳、方永丰三位老师上课例研究课三上《孔子拜师》、童雪珍老师上同课异构课六上《只有一个地球》。他们真的很辛苦。我也是和童雪珍老师一起备这一课的。大家都有同样的感受,每一次上公开课都是一种煎熬。课前备课是煎熬,上课是煎熬,课后剖析更是煎熬。十一长假里,因为要上课,所以哪里都不能去,只有在家集中注意力备课,第一稿、第二稿、第三稿,多么折磨人,让你坐立不安,让你无所事事,让你辗转难眠,让你只愁天亮不愁夜,最好这夜晚不过去,天亮啦,离开课又少一天啦,弄得整个人患得患失。课堂上四位老师展示了自己独特的风采,年轻帅气的刘老师亲和力特强,那天中午,我们去食堂吃饭,听到很多孩子们刘老师,刘老师不停的喊,原来是他教过三(1)班的孩子们兴奋地跑过来问候,真令我们羡慕,我想只要耕耘就会有收获;温柔大气的邢老师挖掘文本非常透彻,对于古代名和字的了解不仅是学生,连我们印象也非常深刻,她以至真至纯求得尽善尽美;成熟稳重的方老师博古通今,以奥运开幕式场景来渲染传统文化氛围,追求在想到和得到间要尽力做到。优雅淡定的童老师文本处理精当,教学目标确当,收获效果良好。四位教师破茧而出,解脱并超脱,我们也就在他们身上学到了很多。
回味雁之声之惊讶声。回味,课例研究的四个大组学员们,每个组基于不同的观察视觉,确立一个操作性强的课例研究专题。同伴们每次听完课后都百花齐放,百家争鸣,能者尽言,在同伴面前阐述自己的观点,交流自己的'经验,提出自己的疑惑。我深深地感受到学员们都是那么勤勤恳恳,默默无闻地做好自己的本职工作,认真钻研与孜孜不倦的学习劲头在每个角落都能看到。这种思维火花的碰撞让我们对课例研究有了进一步的认识,报告初见雏形。尤其是星期三下午各个组的汇报,让我们领略了知识的盛宴,感受研究的成果,课例研究报告也就这样出炉了!
各位老师、学员朋友们,人生因志同而道合,因有缘而相聚!今天我们相聚在文化氛围浓重的大本营,明天我们将再踏征途,再历风雨,用智慧和信念再铸新的辉煌。带着几分留恋,几分回味,几分收获,我们反思着自己的差距和不足。真正的实践还在以后的工作中,我们将会进一步立足实际,加强学习,注重思考。让不足和差距成为我们业务发展的动力,不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,和自我反思,做一个终身学习型的教师。大雁迁徙时,无论是排成一字,还是排成人字,总有一只领头雁飞在最前方引领方向,并决定着雁群飞行的高度和速度。虽然我们不能决定雁群飞行的高度和速度,但我相信只要雁不停地拍动着翅膀飞翔着,就会有希望
说总结,道离别,期待重逢,互说再见。在培训结业之际,我们也顺利完成了人生的又一次自我破茧。对未来我们不做定格,为的是在心灵深处构建一个饥渴的舞台,并保持这个舞台永不落幕。站在这里,请允许我代表此次培训全体学员,真诚感谢教师进修学校给我们安排如此丰盛的培训盛宴;真诚感谢一直关注并指导我们培训学习的理论与实践导师朱萍老师;真诚感谢一直陪伴我们左右的班主任熊银富老师;也真诚感谢来自全县各校的学习同伴,正是大家的通力合作,使得我们此次xx培训顺利完成。在此我殷切希望,请记住这份浓浓的学友之情,记住我们培训短暂而快乐的时光。特别希望大家能在以后的工作中永远保持信息畅通、相互交流。
最后特别祝福各位领导、老师、学员朋友身体健康、工作顺利、生活幸福、万事如意!谢谢。送一句话以共勉:教师不是诗人,但要有诗人的气质;教师不是演员,但要有演员的才能;教师不是哲人,但要有哲人的思考;教师不是将军,但要有指挥千军的气概。
各位领导、各位老师:
大家好!
我叫周薇,目前任教于xxx高三年级,非常荣幸能够代表即将毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培,让我幸运能够成为了培训班的一员。
过去一年的培训内容丰富,形式多样:有集中培训、分学科听课评课、班主任经验交流,有学员间的互动拓展活动,更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我提供了极好的学习和提升的机会,促进了我们青年教师的成长,也让我结识了这么多优秀的青年教师。
下面我就自己的成长经历简单谈一谈我的感受。
首先,作为青年教师,我们一开始都是懵懵懂懂,摸着石头过河,处于一个探索的阶段。
我记得刚进二中的时候,我们办公室有一位老师,她美丽优雅,低调从容,所教班级成绩突出,班主任工作应对自如,师生关系融洽和谐。于是,我每天拿个小凳子跟在她的后面听课,每次课的教案学案课件都跟她请教。也许是我的诚意和孜孜不倦打动了她,答应做我的导师。
她就是陈金娇老师,在我最关键的这几年的职业生涯里,她给了我莫大的支持,我的教学技巧,考点要点的把握,甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她交流,而她每一次都是毫不保留倾囊相助。
所以我真心希望青年教师们能够向身边的名师学习,他们拥有的不仅是多年的教学沉淀,还有很多智慧的经验,通过多听课,多模仿,我们慢慢地就会形成自己的教学风格和特色,也可以让我们少走很多弯路。
其次,青年教师要充分抓住每一次展示自己的机会,敢于承担任务,多上公开课,因为教师的成长具有实践性,离开了课堂,一切都是纸上谈兵。
我印象最深的是去年参加株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名,获得参加市级竞赛的资格,一路斩将获得市级比赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次,而是在备课和集思广益的过程中,我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮助,他们各有特色,有的擅长教学活动设计,有的从教学理论的高度给我把关等等。
此外,在参加市级竞赛的时候,我见识了各个学校最优秀的参赛老师们独具一格的教学风格和设计,以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来,我多次参加了校级、市级的公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的备课都是在痛苦和快乐中不断进步。
最后,我想说的是希望大家学会反思,把自己的教育教学经验的文本化。
我其实最不擅长的就是写文章,文笔也不太好。但是我的经验就是,每次上完公开课或示范课,就立刻把备课过程中的心得反思记下来,然后选取一个角度,探讨一个理论的运用,写成一篇论文。比如说,在我们学校举办的`湘东五校高考研讨会,我作为主备课人之一,进行了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍,这就是我接下来的论文的一个雏形。
这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱平老师,在参加竞赛的时候,请易老师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等,结果第二天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计,思路严谨,格式规范。当时的我无比地震惊!这是怎样的速度和效率!跟如此优秀的人在一起共事,我怎能好意思原地踏步!
以上我讲的都是一些个人经验,可能各个学科有所不同。讲的不好的地方,希望大家多多包涵。最后借用我们教研组长陈莉双老师经常说的一句话送给大家:越折腾,越精彩!作为青年教师,我们更应该不断挑战自己,让我们的教学生涯更加精彩!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!能代表新教师上台发言,我感到很荣幸。
去年金秋十月,我们走进了新教师培训的课堂。我们十分珍惜市教育局和市教师进修学院提供给我们学习与提升的机会,我们认真地在人生理想的旅途上追求青春的梦想!今天,我们庄重地交上了一份满意的答卷。在这个时刻,我谨代表全体的新教师,向一年来辛勤辅导和热情关心我们的领导和老师,致以最衷心的感谢!
感谢你们――尊敬的领导。进修学院为了加强教师队伍的建设,为了让我们更快更好地适应教育教学工作,开设了多种培训课程。在职业道德修养课上,我们感到作为一名教师的荣耀与神圣!在学科专业课上,我们领悟了骨干教师先进的教学理念和娴熟的教学技巧;在公共实践课和校本培训课上,我们掌握了教育教学的各种基本功。学院的培训课程全面开展,让我们收获良多。我相信,全体新老师都和我一样,内心充满着无限的感激。
感谢你们――辛勤的辅导老师。是你们敬业和严格,让我们巩固了专业思想,明确了教师道德,熟悉了新的教学理念。是你们的鼓励和厚爱,让我们领悟到挫折的奋起和成功的喜悦。是你们的指导和热心,让我们初步掌握了教学技巧,为逐步适应教学工作打下了坚实的基础。
尊敬的领导、亲爱的老师,你们正用大爱引领我们上路,用智慧鼓舞我们前行,用人格护助我们去奋斗。无论多美的语言,都诉不尽我们内心的感激。新教师的培训课程虽然结束了,但我们人生的培训课程却永远不会结束。当下唯一能做的,就是传承这份历久弥新的爱心,去浇灌培育新的一代。“春风化雨育桃李,爱岗敬业竞风流”,让我们在座的每一位新教师,带着这样一种信念,在教育教学这块田野上,辛勤耕耘,去收获明天灿烂的辉煌!
谢谢!
经过两个月的理论熏陶和实践活动,我们领雁工程的24名中学语文骨干教师终于要顺利结业了!请大家一起来拍拍掌,用掌声给咱自己祝贺一下!
在向大家表示祝贺的同时,我要感谢上级领导和县教育局对此项工程的高度重视。是他们和大东老师一起精心安排,在经费紧缺的情况下为我们提供了丰实的培训保障!
我也要感谢县实验中学的5位指导老师,是他们不遗余力,不辞辛苦,热心负责地给我们做精心的指导!
我还要感谢二源中学的各位老师,为我们提供了如此整洁优美的环境,让我们今天拥有了相互学习,交流和展示的平台!
同时,我还感谢我们的各位学员,克服重重困难,给予本人的最大支持和合作!
是你们,在浙师大理论学习期间,头顶烈日,脚踩火轮,每天四次往返与步行要20分钟的住处和教室之间不请假不迟到一分钟;是你们,在搬来四台电扇还不能帮助空调降温的顶楼上课,即使被烘烤得挥汗如雨也坚持到了最后一分钟!难怪那里的郑班主任私下总忍不住赞叹:所有的培训班,数你文成最好!也难怪,那个自称平时总喜欢迟到几分钟的蔡某会当着大家的面有点恼怒有点无奈得说:我从来没见过你们这样的班级,连一个人迟到一分钟的现象也没!我只好也不敢怠慢半分,连中途溜出去吸几口烟的习惯也要改了!
学员们,我们能给浙师大留下如此深刻的印象不容易啊!而你们在理论学习结束回来后的实践活动又可可谓是艰苦卓绝了,乡镇繁重的教学任务依然沉重,实验中学的磨课更是任务艰巨,每天颠簸往返城镇不说,像魏建美一样凌晨2点钟还在备课,早上5点钟就爬起来改作的应该不止她一个!短短四周,让好多个老师衣带渐宽(古人衣带渐宽终不悔是为了爱情,而我们两颊消瘦无怨无悔是为了天底下最光辉的事业),每每想到这,我都禁不住要为你们感动和自豪!
可以说,自始至终,大家都是热心高涨全力以赴投入到整个培训中去的,正因为如此,才真正让我们的观念受到洗礼,理论得到升华,业务得到提高,真正打造出我们这批领雁人强劲的翅膀。但是,学海无涯,我们决不能把这培训看成是学习的终结,而应该看成是今后不断学习的开始!只有这样,我们才能无愧于所有给我们带来这段难忘经历的领导和老师们,无愧于领雁人这个来之不易的称号!
最后,请大家带着甘苦后的一份喜悦,一份收获,一份憧憬,更重要的是一份责任,踏上新的征途,用实际行动为我们文成的教育事业点燃新的希望!
同志们:
经过十天紧张的学习,市区业务培训班今天就要结束了。在市xx局领导的大力支持下,在市精心组织下,在全体参训队员的共同努力下,本期培训班达到了预期的目的,取得了比较好的成效。在此,我代表市对本期培训班圆满成功表示热烈祝贺!向五天来紧张学习并顺利完成培训任务的同志们表示亲切慰问!向为本期培训班的成功举办提供优质服务的和为培训班付出辛勤劳动的的同志们表示衷心感谢!
这次培训,时间比较紧、课程比较多,之所以取得圆满成功,是在座的同志们共同努力的结果。我认为,通过这次学习培训,我们的主要收获是“双明确”、“两强化”。“双明确”是,大家进一步明确了新形势下如何做好依法行政工作和执法工作。进一步明确了作为一个合格的行政执法人员应该具备什么样的自身素质,适应什么样的执法要求,达到什么样的专业技能。“两强化”是,进一步强化了从事城市管理行政执法工作所必需掌握的基本理论和基本技能。昨天下午,我们进行了业务考试,从成绩来看,我们的培训效果还是比较理想的。成绩基本在70分以上,有10名同志成绩超过90分。第二个强化是进一步强化了仪容风纪、队伍形象。培训期间,我们安排了每天早晨集体出操、下午一小时队列训练等内容。从今天上午的集中演练情况看,我们的队员精神饱满,斗志昂扬,充分展示了我们城管队员优秀的精神风貌,树立了我们良好的队伍形象。
通过学习培训,进一步增强同志们做好城市管理行政执法工作的信心和决心。进一步提高我们的执法水平和业务能力,这才是我们举办这次培训的最大收获和最终目的。这次培训,总的来看,有以下四个特点:
一是组织领导严密。为办好这次培训班,成立了专门的领导小组和工作小组,对此次培训进行了周密策划和精心筹备。培训中,细心组织,严格管理。生活上,精挑细选,尽可能地为大家提供一个良好的学习生活条件,使学员们住得安心、吃得放心、学得积极,确保整个培训工作的顺利进行。
二是授课老师准备充分,讲课水平较高。这次培训所请的授课老师都是专业人才,既有深厚的专业理论功底,又有丰富的实践工作经验。他们对我们这次执法队伍培训都非常重视,查阅了大量资料,进行了精心准备;课堂上,能够结合实际,深入浅出地进行讲授,使大家茅塞顿开、受益匪浅。
三是内容设置科学,针对性实用性强。这次培训本着“精炼,实效”的原则,学习内容的设置注重了理论和实际的紧密结合,强调了针对性和实用性。做到学以致用,能够较快地在自己担当的各项工作中体验出学习培训的`效果。
四是参加培训的同志态度端正,学习认真。培训中可以看出,大家的学习积极性都非常高,都很珍惜这一难得的机会,静下心来,甘当小学生,全身心地投入到了学习中。不少老同志,能够坚持做到按时上课,按时出操,自觉遵守课堂纪律,为大家做出了表率;许多年轻同志,能够注意理论联系实际,结合本职工作,自觉地把学习、思考、研究、总结有机结合起来,学得扎扎实实,卓有成效;总之,大家能够自觉遵守有关培训纪律,服从管理,表现出了较高的组织纪律性。可以说,同志们的刻苦认真、积极向上的学习态度,是这次培训班取得成功的重要因素。
当然,我们也应当看到,我们这次培训还存在着一些问题,培训的一些组织环节衔接不够严密,个别队员上课不注意听讲、打瞌睡、聊天、玩手机、不按规定着装等,这些都是我们在今后的工作学习中必须要克服的。
在本期培训班即将结业之际,我想向参加本期培训班的全体同志提两点要求和希望。
一是把学习的理论知识切实应用到工作实践中去。希望大家回到各自的工作岗位以后,继续不断的加强学习,结合工作实际,加强实践应用,加强自身素质的提高,充分发挥骨干作用,爱岗敬业,做好“传帮带”,在执法工作中再创佳绩。
二是不断加强联系与沟通。我们希望,通过举办培训班,不仅传授知识、研讨问题,而且要进一步加强各单位之间的沟通与交流,密切相互间的联系。今后将进一步加强这方面的工作,将执法培训工作和其它工作有效地整合起来,共同把我市的行政执法工作推上一个新的台阶。
最后,我衷心祝愿在座各位工作顺利,身体健康,万事如意!
谢谢大家。
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