【#实用文# #2025电信团校培训总结(范文十四篇)#】心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成14篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯.很多人都十分头疼怎么写14篇精彩的心得体会,下面是好工具范文网小编为大家收集的团校培训心得体会,欢迎大家分享。
早上参加了我们理学院第十期团校培训的开班仪式,梁老师以及何老师的寄语给我们让我们对即将的培训充满期待,接着听了谭老师的如何对魅力活动的策划讲座,我学习到了如何诞生一个有魅力的活动,这不仅要有创新的想法,有新颖的策划,更要懂得如何去真正实施安排,要考虑到精神上的吸引,也要考虑实际的可行性!在活动实施过程要谨慎,该注意的事情要有两手准备,不能大意,否则就有可能造成活动的.遗憾点!我只想说,一个魅力活动的诞生的背后总有一支努力的队伍!
晚上有幸出席了何建东老师主讲的学生工作与礼仪讲座,他以风趣幽默的语言还有各种例子来告诉我们礼仪的重要性!餐桌上的礼仪,向老师提问时的礼仪,上门拜访老师的礼仪,各种场合各种礼仪,我们都应该有,因为礼仪不仅能让我们给别人留个好印象,还是对别人的尊重!
生活中的每一个小举动都会包含着礼仪,我们要懂得如何正确表达才能获得别人的肯定,才能在人际交往中相处更融洽!例如,我们要去别人家拜访,首先要打个电话说一下,好让别人有所准备,别到时候害到主人家手忙脚乱的,去到时要先礼貌按门铃,没有门铃的话就轻轻敲门,切记不要大力捶打!在别人家要懂得进退有度,不要太过拘谨,但也不要太过随意!
最后,通过这次精彩的讲座,我学到了礼仪对我们的工作以及生活中的人际交往中的重要性,让我意识到我应该要认真审视自己的行为,有不合格的就应该改了。
“任时光匆匆流去,我只在乎你。”
当何老师在我们第七期团校的群中发布了交团校学习心得的通知,我的心中忽然一阵恍惚,在这样的恍惚中,我心中莫名的浮现出了这样的一句歌词,她就像风中的小草,黑夜里的烛火,摇曳!
团校学习开始的时候,我正直大三,也正担任着学院的团委副书记,一年的团校学习,仿佛就是“润物细无声”的春雨,而我前两年的团学工作活动的经历就像是一粒粒埋下的种子,在团校这场春雨中,我的所有经历、经验纷纷化作一种思维模式,一种理念,一种知识深根蒂固在了脑海。
开学第一讲,李老师对团学干部的希望,对团学干部的三点要求,让我明白团组织对我们团学干部的重视,让我更加的正视了我们曾经、如今的工作,让我更加端正态度去进行后面的学习和工作;到后面牛定柱老师关于他与团的不解之结,他“变与不变”的主题,对团的情节,对团的纠结,还有一个个收获的结果,他的“团结”生活就像是他的孩子,而他则是用栩栩如生的语言,将这个孩子成长的过程如画卷一样展开在我们的眼前,让我们直观的去感受,学习;再后来任远征老师的“学生干部综合能力与政治素质提升”;还有杨洲老师的“复兴之路”等等……
每一节课,每个老师的每一讲,我都认真听讲,并且做好了笔记,但我知道我总结的水平是不够的,有更多优秀的学员对老师们的讲课理解更加深刻,而且比我更加能够用流畅的、精炼的文字表现出来,所以对于老师们讲课的理解我也不敢再妄自成说,而我这篇心得主要是想分享我在团校学习中感受到的团校对我们学员的一片片用心良苦,希望我们现在的、以及今后的团校学员都能认真的领会团校每一个课程的心血并且好好去学习感悟。
思想上,首先是主动传授,由我们的老师与学员们分享、交流他们的思维方式,他们的学习历程,引导学员思维的成长,就像是播下了一颗种子。
其次,由学员自我学习。团校给学员推荐书目,并且分发经典书籍,让学员进入到这些经典里面,自主学习,最终在这种老师引导,自我摸索的交互中培养具有自己个性的思维方式,而不是一味的复制老师们、课本上的思想。
行动上,先是自我工作的一个策划,团校让学员根据自己的团学工作制定一套工作方案,并且实施,这个做法不仅让学员重新思考、认识、准确定位了自己的岗位,还让学员把学习到的思想、知识运用到其中,起到了加强团校课堂学习中的内容的作用;
其次,开展志愿活动,之前的写策划只是学员份内的事情,而志愿活动则是把学员的行动与社会挂钩,让学员感受到自己行动里面可以为其他人带去的爱,自己每一个行动不仅能够成就自己也能帮助别人,让学员学会善行、慎行;
最后,参与一次社会实践。社会实践,这是一次从校园到社会的延伸,团校让学员去做一项社会实践,要求学员全身心的去投入工作中,不仅是让学员把团校中学到的知识,还有工作方式运用到工作中,并且还为学员毕业以后的工作打下了实践基础。
在思想和行为的指导上,团校让我们经历了从被动接受到自主探索,从自我到他人,从校园到社会的一个学习实践的过程。但是这并不是全部,因为团校不仅注重学员个人素质的一个培养,团校更是没有忘记对团校内部团结、凝聚力的一个培养,所以团校又通过统一的拓展训练加强学员间的感情,通过让小组讨论加强学员之间交流等一系列的方式来牢牢的团结住学员们,最终让我们第七期团校学员成为一个分而有序,合而不乱的优异集体。
云南财经大学团校作为培养优秀的课堂,作为让优秀更加优异的课堂,团校老师对团校的设计真的是用心良苦,涉及的面很广,不仅仅是考虑到了我们的校内工作,自己团学岗位的工作,更是考虑到了我们学员以后毕业生活的工作,让我们学员能够在毕业后更加顺利的走进工作岗位。而在教授的方式上面,团校也是秉承着“授人以鱼,不如授人与渔”的理念,老师们的.讲课并不是灌输,把他们的学习、知识一股脑的倒给学员,而是分享着自己的工作经历,与学员交流,让学员自己去领悟属于自己个性的学习、思维方式。
如此优秀的课堂,那么多敬爱的老师,还有一起学习的众多学员,可是一想起马上就团校毕业,鼻子都有点酸,假如有机会,真是想团校一直不毕业了。但这是不可能的,愉快的时光总是快得让人措手不及,而团校学习的结束,不仅仅是代表了我们的收获,更是有一群像我一样如今已经是大四的团学人宣告了离开团学工作岗位。
又到了文章开头的那一句歌词说的一样“任时光匆匆流去,我只在乎你。”三年的时光几乎全部扑在了团学工作上,这忽然一离开就像是一个迟暮的老人,看着自己的孩子长大了,离自己而去了,但是自己的脚步却已经跟不上她。
离开,心中带着一丝孤寂,却又是满心欢喜——看着曾经工作过的,建设过的团学组织在更加青春的学弟学妹们手中朝气蓬勃的发展,那浓浓不舍的五味陈杂最终都是化作了欣慰与鼓励。
昨日之日不可追,每一个人终究都不能独守一隅,每一个人都不能总是不舍,因为每个人注定都是别人的一道风景,区别只是在于那观赏的人的多少。
当我写这篇心得的时候,我的心里很是激动,团校学习培训结业心得体会范文。我为我自己有机会参加这次团课而感到庆幸。庆幸的是通过这些次团课我学到也了解了很多东西,尤其是关于学院建设,大学的文化;关于大学生的日常行为;关于班团干部的工作等等。学到很多有用的东西。
在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义,学风要从内而外的对学风进行阐释,其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富,是关系着学生今天和未来。但是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的,学习动机乏力,学习态度不端正,学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈,作风疲沓。
针对这个情况,针对老师所讲的,我也在反省和检验自己的行为,生活作风方面的'东西。就我身边的人和事来说,学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说,是这样的。我们寝室总共4个同学,也拥有电脑,但是我发觉大多数的时候,他们都有事情可做,而不是一味的玩游戏,聊天听歌什么的。电脑,这个被很多家长所担忧的双刃剑,在我们寝室中间发挥着积极的作用。通过电脑,我们在工作上面,比如我们同寝室同学是学生会宣传部的,以此他的工作联系更加方便,还有就是我们专业进行网页设计,处理文档材料,网上搜索有用的资料,还有就是我们的自主学习中心。原来我还担心我的英语听力课太少了,现在就有现成的听力资料库,随时都可以去听。非常的方便省事。所以综合起来说,学风在我身边,以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西,心得体会<团校学习培训结业心得体会范文>。
作为团校的团课,其核心内容就是提高班团干部的素质,让他们能够带动班级,为学校的管理,建设作出贡献。在大学,班级没有班主任,只有辅导员,但是辅导员不能取代班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班集体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间,我们的到了来自学生处一个老师的教育。
在那次讲授中。他以比较新的思想来给我们讲述了关于大学文化,首先给我的一个标题就是新视觉。并以管理是一种文化,要以文化立校。如果离开了文化,大学就不再具有庄重、尊严、神圣、憧憬、崇敬、向往的大学。大学中间的文化包括大学环境,大学的秩序和大学的风气,这个风气又从两个方面来体现出来,一个是风气是集中表现,另个是人心的精神是最高表现。这里面老师用了一个比较形象的泡菜理论来说明,即是,染于苍则苍,染于黄则黄。通过阐述了大学风气的重要性,从而过渡到,管理能形成良好的大学文化。他举出学生伙管会,科技活动,贫困助学,同辈心理咨询等等的例子。后面他又进行了对学生干部的阐释。老师讲,学生干部,首先是学生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。我们要管理人,首先就要别人要服你,所以你不得不提高自身的素质。他给出了4个词:厚德,博学,责任,学习。厚德:天行健,君子以自强不息。博学:仁,要以心换心。责任:一定将捷足没有途骥,哪有闲情逐水鸥。学习:天道酬勤。
对于以上老师所讲的我深表赞同。可以说,说的非常的好。我所期待的大学,也就是应该是老师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。我们不需要非常现代化楼房设计。我们需要的是一种文化的沉淀,历史的厚重感。就像其他著名的重点大学。都是有着非常浓郁的历史,人文的文化氛围。学习,生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱慕上这个大学。为什么那些高中生都向往着北大,清华,因为一定程度上,他们的文化已经成为了一种精神,圣地。如果没有文化的大学,就如同造大学生的流水线。空有躯壳,没有灵魂。我是这么认为的。其他的,关于老师给我们学生干部的讲述也非常的精彩。但是重点我放在了关于大学文化的建设上面来了。
这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。也是比较深刻的体会。相信经过这样的团课的讲授,我们学生干部,我们学校。也会因此而形成某种联系。共同为着怎样建设好我们学校,怎样在学校的关怀下,不断地锻炼自己。充实自己,为自己将来在人生旅途上,能够更加精彩的活而增添砝码。
我是通过自己阅读团的材料,背诵团的基础知识,团支书检查背诵的方式进行了团校学习的。
通过团校的学习,我了解到了五四运动的定义、五四运动的重大历史意义、五四运动的胜利推动了团组织的建设等,从中,我深深的`体会到了五四运动的重要贡献。而且,通过学习五四运动的历史背景和一波三折的发展史,我增长了见识,同时也更对团有了深刻的认识。我知道了共青团的组织原则——民主集中制和团章规定,以及共青的性质、任务、入团条件、共青团员的义务、权利等基础知识,也了解了共青团员的处分,此外我认识了团旗、团徽以及团员证等的形状、构造、特点甚至象征意义等也会唱了团歌,了解了团的纪律的强制性、自觉性,开阔了视野也增长了知识。同时也知道了犯错误后会受到的处分——警告、严重警告、撤销团内职务、留团查看、开出团籍,起到了警醒作用。
我渴望做一名团员,如果我成为了一名团员,我将自觉、自愿的遵守团的纪律,保证团的各项工作的健康开展和团组织的有序运作,数支书记吞的各项规则和纪律,不断学习团的纪律和加强自身的修养,坚定信念,不断探索,推陈出新,培养自身的克制能力,把团的纪律正确理解和认识贯彻到行动中去,在团的纪律的约束和规范下,锻炼成长为一名优秀的中国共青团员!
在经过这五天的团校学习后,我收获了许多,可以说不论从思想上还是行动上都有了一个更高层次上的的认识和行动方法。
阐述了大学学生干部应该如何成长的思路,此外还教授了我们一些礼仪方面、社交方面的基本知识。
虽然学习的时间是短暂的,但带给我的影响却是持久的。
来到大学这半年年的学生干部经历已经成为我人生中一笔宝贵的财富!面对现在课程比较繁多以及学生干部工作较为烦琐的现状,此次的团校使我更加分清了两者的关系。
学生干部的工作不同于一名普通学生,但我必须时刻紧记自己也是一名学生,一名普通的学生,不能忘记自己的天职,更不能模糊前进的.目标!
我想惟有保持自己谦逊的工作方式,以及认真严谨的工作态度,同时在学习上加倍努力才能确保工作的成功和自己学业的顺利完成。
时刻调整好自己作为一名学生干部的心态,戒骄戒躁,合理安排时间,才能使工作达到更高的水平。
对于团校学习的思考,正如团校老师所言,学校的活动量多但质量不高;活动花样多,但缺乏更多的精品活动,这正是我们学生干部所应该注意的,
我们目前水平还不够,因此我们不能盲目地追求数量,同时应该注重质的飞跃。
这让我想到了读高中时候,学习好的往往不是高中所在镇上的孩子,而是周边农村的孩子,当然出身相对贫困的农村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我们也应看到的是数量上的巨大差异。
同样的道理,现在办活动应该大力提倡数量上的增长,只有这样才能有精品脱颖而出!地球科学学院有着良好的师资力量和学习科研环境,这是我们所应值得骄傲的。
但如何更好的利用这些资源,将我们学生活动作成品牌或者精品这是我们所要努力的目标。
通过分团校的学习和认真的思考,我总结出以下三点: 1.注重活动的各个环节以及细节,细节决定成败,往往我们的工作就是在细节中出错。
例如,最近的地理综艺大观,承办方模仿金苹果的模式是比较有新意、比较有趣的做法,但是没有想到在第一环节会出现40个人只剩下一个人(预计剩8个人)的情况,现场气氛弄得顿时不是很好。
想想如果我们能够认真的思考活动是的诸多细节问题,那我们的活动将会做的更加完美。
2.注意宣传工作,宣传是活动的”外装”,做更好的宣传是活动成功的秘诀,再好的活动如果没人了解,这活动也只能说是不成功的。
3.注重团结同学,学生工作不是一两个人所能完成的,处理好各层关系,与同学们和睦相处,才能使得自己的工作更加顺利的开展,毕竟在我们将成为未来社会中的一员。
团结协作才会完成好工作。
总之,这次团校的学习让我受益匪浅,相信在今后的学习生活中我会作得更好!
最近几周,我校举办了一次团校培训活动,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我的收获很大。下面,我来简单地说一下我的心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的`力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。
通过这次短暂而丰富的学习,我们获益匪浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对着新的挑战,这就促使我必须更加努力通过点滴积累,一步一个脚印地认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想,这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,为田中的明天,时刻准备着!
最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。
这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的'积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。我们要严格要求自己,要时刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己。最后,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。
这次团课的第三讲是由黄老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识,团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。
这次团课的第四讲是由我们自己讨论,讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议,这次讨论中,同学们的积极性很高,气氛很活跃,同学们都提出了自己的一些见解和建议,希望在我们大家共同的努力下,创造出一片属于我们的灿烂天地。
通过短暂的丰富的学习,我们的确获益匪浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!
这次团校,使同学们深刻地认识到怎样才能做一名成功的学生干部.成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:(1)干与学的关系,学生必须以学为主,每一个干部都应计算一笔帐:从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响;(2)人与人的关系,应做好沟通,协调,上传下达等工作,秉着“诚以载物,宽以待人”的宗旨,正确处理和普通同学、其他干部间的关系;(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。
成为一名优秀称职的学生干部,有利于将来更快地适应社会、融入社会,占领社会竞争的制高点。那么怎么样才能将自己融入到同学中,成为同学的知心朋友?
(一)与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的,是平等的,只是分工不同,具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”,而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们,信任他们,了解他们的思想,倾听他们的呼声,和他们一起讨论问题,及时听取他们的意见和建议。
(二)关心,爱护学生,注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心,爱护,帮助同学。要待人宽厚,尽力为同学们排忧解难,在工作中要注意发扬民主,坚持做好耐心细致的思想工作,讲究工作方法,切勿简单粗暴。
(三)以身作则,严于律己,坚持真理,修正错误。学生干部时时处处严于要求自己,并虚心向同学学习,同时以身作则,在各方面起表率作用,做同学的榜样,坚持对的,改正错的.这样的学生干部才会在同学中有感召力。
(四)坚持原则,灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则,勇于同一切不良行为做斗争,对错误的东西决不妥协,决不让步,决不能任其泛滥。坚持原则和密切同学关系是不矛盾的,因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致,要从根本上代表广大同学的利益,因而坚持原则不仅不会与广大同学的关系疏远,反而会密切与同学间的关系。在实际工作中有的同学们也许会对学生干部的工作产生误解。对此,我们要加以认真分析,一旦证明我们是对的,就要坚持到底,最终会得到大家的谅解,赢得广大同学的信任。相反,如果我们的学生干部不能坚持原则,而搞无原则的一团和气,搞所谓的哥们义气,在一些人中拉拉扯扯,势必引起多数人的反感,最终会在广大同学中间威信扫地,失去与广大同学的良好关系。另一方面,坚持原则不是不讲究工作的.灵活性.坚持原则不是板着面孔,简单生硬。前面说过,坚持原则是在大是大非面前,也就是说对待和处理一般性问题时,在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活,作变通处理,在小事上不死板,不“叫真”。
学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人。
对于团校学习的思考,正如团校老师所言,学校的活动量多但质量不高;活动花样多,但缺乏更多的精品活动,这正是我们学生干部所应该注意的,我们目前水平还不够,因此我们不能盲目地追求数量,同时应该注重质的飞跃。这让我想到了读高中时候,学习好的往往不是高中所在镇上的孩子,而是周边农村的孩子,当然出身相对贫困的农村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我们也应看到的是数量上的巨大差异。同样的道理,现在办活动应该大力提倡数量上的增长,只有这样才能有精品脱颖而出!地球科学学院有着良好的师资力量和学习科研环境,这是我们所应值得骄傲的。但如何更好的利用这些资源,将我们学生活动作成品牌或者精品这是我们所要努力的目标。通过分团校的学习和认真的思考,我总结出以下三点:
1.注重活动的各个环节以及细节,细节决定成败,往往我们的工作就是在细节中出错。例如,最近的地理综艺大观,承办方模仿金苹果的模式是比较有新意、比较有趣的做法,但是没有想到在第一环节会出现40个人只剩下一个人(预计剩8个人)的情况,现场气氛弄得顿时不是很好。想想如果我们能够认真的思考活动是的诸多细节问题,那我们的活动将会做的更加完美。
2.注意宣传工作,宣传是活动的“外装”,做更好的宣传是活动成功的秘诀,再好的活动如果没人了解,这活动也只能说是不成功的。
大学是集教育与研究于一体的教育机构,大学是培养人才,塑造自我的地方。在大学我们不仅要学好自己的专业知识,还要用其它非专业的知识增强文化底蕴,在大学我们不仅要学书本上的知识,还要注重团结协作能力的培养,在大学里我们要学习与不同性格,不同民族背景的人交流相处,进一步说,大学是实现自我超越自我的地方。
学习是大学生活,也是人的一生不可缺少的一部分,学习是自我超越的起点。通过学习你不仅可以赚取生活所需,而且还可以从中实现自己的成就感和满足感。此外,你的自信心,价值观只有通过学习才能得到提升,这一点,让我们对学习有了重新的认识。超越自我,不仅是重要的人生态度,而且是过高质量人生的保证。超越自我并不是强调只注重个人的成长和进步,而忽视组织的生存和发展。因为组织是我们成长的舞台,个人的成就与组织成功密不可分。
超越自我不是封闭自我,要懂得只有在与他人的交流合作中我们才能提升自我。超越自我,我们必须先解放自我,这里的“解放自我”不是对自我的放纵,而是要我们突破自我的'狭小空间,进入开放性的学习,学习他人为人处事的正确态度,学习他人有我们没有的先进思想。但我们也不能把别人的想法硬加在我们头上,更通俗一点,就是作为我们自身不能人云亦云。例如,对自身专业的选择,适合自己的才是最好啊,这就是超越自我的表现。
要实现自我超越,我们就不能满足于现状。我们要不断的给自己指定新的目标,长短结合,朝着这个目标努力,有了方向,有了动力,自然就有了高涨的学习热情和生活热情。
超越自我不仅要求我们要有英雄本色,而且要同情他人;不仅要求我们冷静处事,更需要我们热情待人。
人生没有彩排的机会,只有永远的直播。因此,在大学,乃至人生我们要超越自我。
“xx医学院xx年团校培训”于12月11日同时在两个校区的三个会场隆重召开。首先,由校团委陈凯书记进行团校培训开班仪式,表明了目前团干部素质、能力参差不齐的现象,以及表示此次团校培训的必要性和重要性。接着,由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲:<“特别官员”——你应该知道的做大学生干部的心理动力和行动智慧》,李教授从特别官员的特别之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课,精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象,提出了八大点行动的指南,并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。下午,由广东青年干部学院谭利老师进行了第二讲:<团活动的策划与创新》,谭老师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》(xx-xx),为我们阐述了团干部的基本任务、如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新,用生动有趣的真实例子给我们作参考,并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。
经过一天的团校培训,我虽然不能说将老师们的培训内容完全吸收,但还是能在培训的过程中结合自己一年以来的实际工作情况,理解并读懂老师们指出的不足和传授的经验。体会如下:
1. 自身作风是前提。一个人只有良好的作风,才能够不辜负同学和老师们的信任,才能够顺利的开展工作,才能够拥有崭新的面貌主动积极的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律:迟到、早退、旷课、晚归等,那么他在同学中的威信度和在老师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的,应该学会严于律己,宽以待人。
2. 克服心魔是关键。成为团干部,有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后,心理上就会明显松懈,没有了竞选时的激情澎湃,没有了上任前的积极主动,没有了为同学们和团组织服务的实际行动,只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔,只是团干部更需要学会如何控制自己的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部,不要被权力冲昏了头,不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷,不要遗忘了身为团干部的责任和义务。当迷惑的时候,请回头看看走过的路,便能找回迷失的自我。
3. 阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是,团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行,一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下,没得掩饰,工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应该高兴自己能够走在这条阳光大道上,因为只有同学们的监督和批评,才能够让自己的缺点和不足完全性的暴露出来,这样才会有更大的进步,才会有更长远的发展,才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物,就得接受大家的检视。
4. 齐心团队共辉煌。失败的团队,没有成功的个人。只有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队,才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一,团的活动依赖于每个团员的参与。只有每个团员都积极乐于参与,才能说团活动是成功的。即使团干部的能力很强大,但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法,而不是单打独斗,盲目地进行个人英雄主义。
5. 敢于犯错,勇于承担。虽说团工作是严谨的,但也不表示在开展工作时得畏首畏脚,团干部要有敢于犯错的胆量,只有犯过错,才能得到更好的成长。当然,犯错以后得勇于承认错误,主动承担犯错后所受到的惩罚风险,谦虚的进行请教,及时的改正和总结。犯错并不可怕,可怕的是不知道自己犯了错。
6. 对的时间做对的事。身为团干部,不能只一味的工作,而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人,工作不是他的全部,优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作,不要担心着学习;该学习的时候静心学习,不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲,不要分心为工作。只有安排好个人问题,才有能力处理组织上的问题。
7.传承中求创新。前人的活动方案和总结是最宝贵最可靠的资源,取其精华,去其糟粕,继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难,只要根据组织的实际,改进拙劣不切实际的,改进的这部分就叫做创新。如若团干部想着自己能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动,想要给老师、同学们眼前完全一亮的效果,要么是实力超级强悍,要么就是狭隘的自我表现。
团校培训后,回头认真想想一年以来所做的工作,发现自己存在有许多的不足,并没有做好本职工作,没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台,让我又重新认识
参加团校培训学习心得体会
“xx医学院xx年团校培训”于12月11日同时在两个校区的三个会场隆重召开。首先,由校团委陈凯书记进行团校培训开班仪式,表明了目前团干部素质、能力参差不齐的现象,以及表示此次团校培训的必要性和重要性。接着,由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲:《“特别官员”——你应该知道的做大学生干部的心理动力和行动智慧》,李教授从特别官员的特别之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课,精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象,提出了八大点行动的指南,并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。下午,由广东青年干部学院谭利老师进行了第二讲:《团活动的策划与创新》,谭老师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》(xx-xx),为我们阐述了团干部的基本任务、如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新,用生动有趣的真实例子给我们作参考,并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。
经过一天的团校培训,我虽然不能说将老师们的培训内容完全吸收,但还是能在培训的过程中结合自己一年以来的实际工作情况,理解并读懂老师们指出的不足和传授的经验。体会如下:
1. 自身作风是前提。一个人只有良好的作风,才能够不辜负同学和老师们的信任,才能够顺利的开展工作,才能够拥有崭新的面貌主动积极的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律:迟到、早退、旷课、晚归等,那么他在同学中的威信度和在老师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的,应该学会严于律己,宽以待人。
2. 克服心魔是关键。成为团干部,有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后,心理上就会明显松懈,没有了竞选时的激情澎湃,没有了上任前的积极主动,没有了为同学们和团组织服务的实际行动,只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔,只是团干部更需要学会如何控制自己的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部,不要被权力冲昏了头,不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷,不要遗忘了身为团干部的`责任和义务。当迷惑的时候,请回头看看走过的路,便能找回迷失的自我。
3. 阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是,团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行,一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下,没得掩饰,工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应该高兴自己能够走在这条阳光大道上,因为只有同学们的监督和批评,才能够让自己的缺点和不足完全性的暴露出来,这样才会有更大的进步,才会有更长远的发展,才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物,就得接受大家的检视。
4. 齐心团队共辉煌。失败的团队,没有成功的个人。只有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队,才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一,团的活动依赖于每个团员的参与。只有每个团员都积极乐于参与,才能说团活动是成功的。即使团干部的能力很强大,但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法,而不是单打独斗,盲目地进行个人英雄主义。
5. 敢于犯错,勇于承担。虽说团工作是严谨的,但也不表示在开展工作时得畏首畏脚,团干部要有敢于犯错的胆量,只有犯过错,才能得到更好的成长。当然,犯错以后得勇于承认错误,主动承担犯错后所受到的惩罚风险,谦虚的进行请教,及时的改正和总结。犯错并不可怕,可怕的是不知道自己犯了错。
6. 对的时间做对的事。身为团干部,不能只一味的工作,而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人,工作不是他的全部,优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作,不要担心着学习;该学习的时候静心学习,不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲,不要分心为工作。只有安排好个人问题,才有能力处理组织上的问题。
7.传承中求创新。前人的活动方案和总结是最宝贵最可靠的资源,取其精华,去其糟粕,继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难,只要根据组织的实际,改进拙劣不切实际的,改进的这部分就叫做创新。如若团干部想着自己能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动,想要给老师、同学们眼前完全一亮的效果,要么是实力超级强悍,要么就是狭隘的自我表现。
团校培训后,回头认真想想一年以来所做的工作,发现自己存在有许多的不足,并没有做好本职工作,没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台,让我又重新认识
了一次自己,重新寻回最初的动力。
参加完团校培训,我从中受益颇多,对我自身而言,不仅在行为方式、处事方面等方面学到很多,更重要的是在思想上得到了很大的提高,这都得归咎于老师们的辛勤的工作和同学们的帮助。
从第一讲伊老师开始,我就对这一期的团校培训充满信心,从老师那里我学到了很多,特别是学到了如何做好一名学生干部,现任班上团支书的我,能从中收获很多。担任班上的团支书也有一段时间了,从开始的好奇到现在的无奈,思想上做过很大的斗争,当真正的担任职务的时候才知道这其中的困难,事务的繁杂,班级之间的竞争,同学们的误会,不理解,让我有点想放弃的念头,可最后还是战胜了自我,因为我学会了如何去当一名好的学生干部,在伊老师的理论指导下,我能更好的处理班上的事务,能协调好班委之间的矛盾,能把问题摆到桌面上一起解决,能及时解决同学们的困难和问题,现在的我能得心应手的处理班上的事情,现在的我很自信,能做好同学们给与我的职务。
第二讲是由我们院的朱磊书记为我们讲的.,他从校园文化这个大的方面来讲解文化在当代社会大学里的作用,定位了校园文化,还讲解了大学生应该要全面发展,和学生干部的作用,学生干部要发挥带领引导作用。学生干部是学生群体中的先进分子,更是自愿为同学服务的积极分子。发挥组织管理作用,发挥桥梁助手作用,发挥榜样表率作用,学生干部自身的威信不是通过职务和权力树立的,而是通过自身素质及行为表现真正成为同学们的榜样表率。在学习上,大学最重要的任务就是学习,学习是根本,一切出色的工作都建立在充分完成学习的基础上。尤其是学生干部更要注重学习和知识的积累。在生活上,学生干部也要懂得节俭,不可开奢侈浪费之风,同时要帮助在生活上有困难的同学。在工作上,作为学生干部可能在很多时候都要牺牲许多课余时间,在别人学习时,你可能在工作;在别人休息时,你可能在学习,但是这些时间的牺牲换回的是你能力的提高。这些对于我来说是学习的目标。
第三讲是由江老师给我们上的,他一改往日的团校培训过于说教式的形式,换之以座谈会的形式展开。他以自身经历来告诉大家一些做人,做事的道理,每次谈及自己的考博经历,江老师都有说不完的话,道不尽的情,因为他的这条求学路太难走了,虽然是困难重重,但是功夫不负有心人,今天,江老师考上了武大的博士,并且是由国家教育经费支付学费,这一求学经历不仅给江老师带来莫大的财富,也给我们这些学生带来了一笔财富,一笔精神和智慧的财富。
首先,要准确定位,勤于思考,明确知道自己想做什么,自己适合做什么,不能盲目从众,下任何决定之前,要考虑周全,认真思考各方面的因素,找准自己的位子,继续努力。
其次,在工作方面,江老师谈到自己当辅导员的经历,他一再强调“工作要认真,努力干实事,少说话多做事”,只有脚踏实地的做好每一件事,一步一个脚印打好基础,才能走向成功,因为机会总是给有准备的人。
最后,也是最重的一点,即是江老师提到的人的欲望和精神家园。每个人都有欲望,都想获得比现在好的生活,社会人的占有欲强,但满足忌在物质方面,而应在心灵方面,重在建设自己的精神家园。
第四讲由夏老师给我们上,她采取不同的形式,开始了最后一期的团校培训,以玩游戏为背景,给我们传述了团队意识的重要性和集体力量的伟大,“魅力轰炸”使自己知道了别人眼中的自己是怎么样子,知道了自己的优点和不足,这些都将成为日后值得我们思考的问题,弥补不足,发扬优点,使自己的成长道路更加顺利。
团校培训给我了很多在课堂上学不到的东西,这种团校精神会一直陪伴我,让我勇敢的面对现实,面对未来。
在过去的两周里,我校举办了针对大一年级学生干部的团校培训,作为校社联宣传部的一员,我很送荣幸地进入到这个集体中学习,同时我十分珍惜这一次学习机会。现在,这个短期的团校培训结束了,虽然学习时间很短暂,但我的收获却很大。以下是我对参加本次团校培训的心得体会。
以及大学生为人处事的正确理念,此外,还作了学生干部应有的公文写作技巧的相关培训。每一场讲座都是从大学生自身现状出发,既亲民又充满智慧,让我深刻地学习到了很多受益终身的知识。以下是我对这次学习的收获以及一些感想。
一、知己知彼,百战不殆
第一讲是谷海玲老师的“大学生职业生涯规划”,在讲课中她没有直接教训我们什么该做什么不该做,而是通过让我们去分析认识你自己,调查了解市场,理解人与人之间的差别之后你自己去选择一条适合你自己的职业道路。这让我深刻地认识到个人独立思维的重要性,而更让我震撼铭记的是她表示出的“知己知彼,百战不殆”这一理念。谷老师为什么要让我们在全面地了解自身和市场以后再去做生活规划?我认为那是因为人只有在充分了解你自己的优缺点、优劣势、潜力和能力等各个方面以后才能更好扬长避短,选择适合你自己的学习方法和工作,在那个特定的领悟里成为一个更杰出的人。而了解市场也就是了解你所要选择的工作的工作理念,在搞懂了那份工作对工作者相关能力要求之后,再结合自身真实情况就更容易找到一份真正适合你自己的工作,就能让我们在日后的工作中大大发挥你自己的才干而成为一个对工作游刃有余的杰出人才。
谷老师教会了我正确规划人生的方法,但更多的,她给了我一个在今后的学习生活中接人待物解决难题的重要理念,那就是“知己知彼,方能百战不殆。”
二、树立品牌,提升魅力
曾经读过一本书叫做《你的礼仪加价值百万》,这本书在开篇处指出了人格魅力在日常生活中发挥的重要作用,而潘瑞书记的讲课则让我更深刻的理解到了这一点。
潘书记以“自身素质,人格魅力”为主题,指出了个人品牌的在人际交往中的重要作用,并提出了经营构造个人品牌方法和提高执行力的八个要点。潘书记让我明白要树立一个良好的个人品牌,不仅要在仪容、谈吐、礼仪等方面严格要求你自己,更要在精神层次方面提升你自己。要具有奉献精神和意识、要具有高度责任感、要妥善处理工作与学习之间的关系、要严格要求你自己、要建立良好的人际关系、要讲究工作方法与效率,这几点是潘书记提出的提升个人素养的方法,它给我的感触极深,因此被作为我从此信奉的人生信条。我明白,成为一个有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口头说说就可以实现的,它需要我投入行动并坚持不懈地一直努力下去。但是,这堂课已深深坚定了我追求人格魅力的信念,我将永远严格要求你自己使你自己变成一个像潘书记说的那样乐于助人、善于与人相处、拥有纯净的童心、懂得宽恕别人的人。
三、所谓青春,不留遗憾
不得不说王XX学姐的讲座是给我感触最深的一堂课。她以你自己在大学里两年半的亲身经历为主线,向我们显现了她别具一格充满激情的生活。在讲述过去的过程中,王薇学姐向我们传授了许多重要的生活理念,而我印象最深刻的两点则是“一起努力,不是为了名誉,而是为了此时最真挚的感情和日后最美丽的回忆”和“坚持你自己的大学梦,不给你自己留后路”。
事实上,到大学后很多人都深深体会到同学之间没有了初中高中时那种最最真挚的情感,同学之间的交流除了公事公办似乎就没有别的什么意义,每个人都觉得空虚寂寞,但每个人都不敢出去和别人建立一份真挚的感情。而王XX学姐打破了我们这种固定的思维模式,她认为一起参加活动不是为了名誉荣耀,而是为了在参加活动的过程中和大家建立起一段真挚的友谊;重要的是大家一起悲伤一起欢乐一起努力一起奋斗的过程而不是最后的结果;应该在乎的是一起构建一份未来的美好回忆而不是谁给谁分配工作的枯燥任务。本来枯燥乏味的工作加入了感情之后就获得了一个新的意义,让我对今后的工作充满了激情。没错,工作是一个学习的过程,而如果在这个过程中我们收获了一段真挚的感情,那么执行任务就会变成最美好的事情。
而王薇学姐提出的“不给你自己留后路”是指演讲时绝不带稿上讲台,而我想到的是不论做什么事情,我们都应该拼尽全力去把它做好而绝不就给你自己说“差不多就行”的余地。只有以最严格的要求你自己,你自己才能超越你自己的极限,成为一个更优秀的人。这与著名成功学演讲家陈安之提出的“绝不裸奔”理念一致,它震撼了我并让我深深受用。
四、团队精神,唱响青春
雷XX学长的演讲不得不说充满了激情与力量,我相信每个人都会记住他说的翻越四米高墙那个故事。雷学长讲了他暑假参加培训的经历,向我们展示了他们当时团队精神的体现,这着实深深震撼了我。因为看过一些书,所以也能理解团队精神的重要意义,但在现实生活中我又总不能完全做好,难免会有一种“不想和比我差劲的队友协作”的思想。而雷学长则诉说了他们不抛弃不放弃任何一名队友的故事,这件事引我做了深刻的反思,或许在以前,我从没真正认识到团结和团队这两个字的真正意义。但是从今天开始,我想这个词从此在我的心里有了一个新的.定义,并给了我一个新的处事理念。
在讲座的过程中,PPT上闪过这么几个字“不是因为有意义才去坚持,而是因为坚持才有了意义”。雷学长并没有对这句话作过多的讲解,但这句话却在第一时间深深刺进我的心里。我不是一个太能坚持的女生,尤其在做一些我你自己认为没什么意义的事情的时候,我总是没有太多耐心去把它认真做完。但在看到这句话的时候,我瞬间就明白了很多东西,因为在很多时候意义真的是在你认为没有意义的时候产生,并且有时候没有意义的坚持本身就是一种意义。
五、完善自我,爱我建大
我记得在杨组一老师作学生干部公文写作技巧的讲座的时候很多人都在埋头玩手机,杨老师给我们讲的是最最基本实用的工作能力,而很多人都放弃了这样一个难得的学习机会,我难免有些惋惜。在讲授实用的公文写作技巧之外,还有学长给我们讲述了借用场地的注意事项及其具体流程,学习到了东西之外我还深受感动,因为作为大一的学生我们的确常常因为经验不足而在接受任务时手足无措,但是这次的团校培训理解我们并把这些最基础东西教给我们这不由得让我感叹学长们的细心。
而在给“建大青年”微信平台做介绍和大家提意见时,我深深感受到了建大学子都在为母校建大出你自己一份小小的力量的那种热情。没错,我们都是建大的学子,我们都将永远热爱建大并在建大需要的时候挺身而出,只因为那是我们的学校,是我们的建大啊。
接下来我要阐述的是我要当学生干部的目的和我当学生干部的收获。我天生性格活泼好动,因此从小就不愿意当一个只知道学习的学习机器。到了大学之后,我更是理解到个人综合能力的重要性。学习文化知识很重要,但是自身的其他书本上学不到的能力也很重要,比如说忍耐能力、组织能力、领导能力、
解决问题的能力等等。于是在开学初我参加了加入学生组织的竞选,并很荣幸地成为校社联宣传部的一员,只因我相信,在学生组织里面无论我将要面临的是什么,都是对你自己的一种挑战和给我的一个难得的学习机会。加入宣传部后,我的的确确学习到了很多有用的技能,如书写pop字体和画简单的手绘宣传板。这些都是我十分喜欢但是从没有人教过我的东西,在宣传部能学习到我真的很开心。此外,在宣传部里我学会了与他人合作,学会在团队中找到你自己的位置并做好本职工作,并且我在表达你自己的能力方面有了提高。在组织里工作的过程中,我越发清晰地了解了你自己的优缺点、优劣势并开始学习改正你自己的缺点,发挥长处。这些都是我在进入学生组织之后的收获,一个学期下来,我真的懂得了许多,明白了许多。
而对于这一次的团校培训,虽然时间很短但我还是学到了很多有用的知识。从完善自身开始,到规划未来,再到团结集体发挥团队精神,每一个讲座都给了我新的启发,在给了我基本技能与方法之外还让我明白了成为一名优秀大学生的意义甚至说懂得了生活的意义。这一次的培训中我感触最深的是王XX学姐的讲座。她以十分亲民的形式讲了很多关于大学生活,关于学习与工作甚至关于爱情的看法。她给了我很多启发,解开了许多藏在我心里很久的困惑,又给了我勇敢前行的动力,可以说,王XX学姐的讲座是我到大学后听过最棒的讲座,真的非常喜欢,非常感谢这一次的团校培训以及学校给的我参加这次培训的机会。
当班上大部分的同学已在团校接受了良好熏染,提高了自己的政治素养,提升了自己的思想境界,成为优秀的共青团员,并积极向党组织靠拢时,我也有幸成为新一批团校学员之一。二十六号晚上,我参加了第一次团校培训,确实让我受益匪浅。
首先,党委书记吴旭坦致辞。吴书记给我们提出的三点建议,让我印象尤为深刻。第一,要树立准确的人生观、价值观,成为一个有理想、有抱负的人;第二,要好好学习、努力学习,做到对国家、社会有所贡献;第三,要成为一个有孝心、有爱心、有包容心的人。作为一个二十一世纪的青年、一个九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾让我们无所适从,但,我们更应该做的,是重塑九零后的形象:我们也有远大的理想,并为之不懈的努力拼搏;我们也在知识的'海洋里遨游,寻找真理的珠砾,当然,我们更有一颗爱人之心,与人为善。作为一名共青团员,我们理应走在前列,树立榜样。
然后,党委副书记熊剑峰发表了“优秀大学生具备的素质和能力”演讲。熊书记将“四大素质、九大能力”娓娓道来,阐释的井井有条。作为当代大学生,我们决不能只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”了。外面是更精彩的世界,更广阔的天空,更宽广的平台,同样,是更激烈的竞争。所以,在扎扎实实学好专业知识的同时,我们也应该胸怀天下,关心时政,努力提高社交、组织管理、团队协作等各项能力,具备优良的道德素质和过硬的心理素质。这些都是成为一个优秀大学生的应有之义。我们应当充分认识到时代赋予我们的职责和重担,不断地发展自我、完善自我,这样,才能在走出校园后,为社会的发展作出实质性的贡献。
通过第一次的团校培训我似乎觉得前方的路又有了灯塔的指引,在团校,让我们一起成长!
作为班委里的一员,对于干部培训一事,是不得不有些思考的。
最主要的一点,是怎样做好一名班委的问题,就我个人理解,主要有以下几个方面:
第一,在自己职责范围内的事要尽力通知到每一个人,并确保消息的及时性、确定性。在大学这样一个场所,消息的传播渠道并不像高中那样每天在固定教室通知,这就决定了必然有所不同。有时签到的人回来可能会遗漏某些事情的通知,这样的人必定是少数,但也确实有发生过这样的情况,这样就导致了某些人因为不知道消息而没有去做该做的事情进而导致整个大局的协调性不足。再就是消息的确定性这一点,比如说做早操,总是在做与不做之间徘徊着,也没人给出个确定的答案说要去做还是不要做,起不起床倒是次要的,因为即使不做我们仍可以拿那时间去晨读,只是有时候在没有确定消息的情况下,跑到操场上去了,却发现没有几个人,一大早就有种被欺骗了的感觉,所以还得调整心态来积极面对一天的生活。所以做为班委中的一员,在得到消息的时候,应在第一时间内将消息准确的传达给同学们,好让同学们有心理准备去做好这些事情,他们也能将自己的事情做出更好的安排。
第二,要和同学们多加交流。作为班委,与寝室其他不是班委的人比较,自己很明显的感觉到一个差别就是与同学接触稍微多些。如果仅是作为班级一员宅在寝室的话,与班级的很多人恐怕就没有交集了,而作为一名班委,有事情需要宣布的时候,总会一个一个寝室的去串门,工作同时,无形就加强了与同学的交流。如果作为一名班委,不把握好这些机会,还停留在只是班级普通一员的'水平,那就真是没有好好利用自己所拥有的条件了。
第三,要把同学装在心里。他们是我们小班级中的成员,大学四年的生活我们将一起度过,从小事做起,才能很和谐的携手一路走下去。平时有关同学的消息或事情,知晓的时候,就适当的往心里放一放,不要有一种“事不关己,高高挂起”的心态,必要的时候跟他们提一下,让他们不至于在该去做之前遗忘或是忽略。有关同学的动态,最好还是留意一下,很多时候我们都不在一起,可能某些人心绪有了很大起伏的时候我们并不知晓,所以如果可以知道,请稍微留意一下,那样与他人交往起来的时候不至于犯一些很常识性的错误,达到一种更融洽的沟通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易从头脑里走过就忘了的,可能当别人稍微提一下的时候,你还是一头的雾水,一脸的茫然不知所措,所以多关心关心同学是很有必要的。
第四,是解决问题的能力。当同学出了问题的时候,如果可以就尽量去帮忙解决而不是逃避责任,即使不在自己的职责范围之内,如果可以尽微薄之力,也尽量伸出援助之手,那样可能会让出现问题的同学觉出一丝安慰,或许给了他“山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ”的感觉呢,再或许他会觉得你的行为就是上帝对他合上一扇门的时候给他开的一扇窗呢,所以尽量“give a hand”吧,有谁能保证你未来的路能走的一帆风顺,就丝毫不需要别人对你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那样人也会比较容易被接受一些,一味活在自己世界中的人终究是不怎么受欢迎的。当班级出现问题的时候,班委更多的应该是相互支持着走过这些问题而不是互相指责,互相指责只会降低工作的积极性,可能会努力把这次做好,但对下次工作,只怕会多出一丝畏惧吧!所以尽量地支持并协助其他班委把班级的整体工作做好。
总之,我会在心里给自己这样的暗示:既然选择了成为班委中的一员,就尽心尽力去做好,只有这样,回头看留下的脚印,才会觉得无愧于心、无怨无悔!
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