这件事做对了

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2025父母做对了孩子才读后感(集合2篇)

2025-03-06 10:35:16

父母做对了孩子才读后感 篇1

很早就听说过郑委,知道他是著名的教育专家,中国家长教育领域的开拓者和实践者,不过他的书和教育理念却从来没有认真读过,一次偶然的机会,在说文解字的这个电视频道有幸听见他在讲坛上的专题讲座“父母做对了,孩子才优秀”后,然后马上购买这本书,看后细细想想,竟发觉感触颇多,简单的东西,大家都熟知的教育知识,他能给予通俗而深刻的解释,让读他文章的人受到启发,而且心中豁然开朗,对自己的教育方式会不自觉地进行反省。

比如他的教育“三句话”:第一句话:“孩子,爸爸妈妈没本事,靠你自己吧。”第二句话:“出去别害人,你出去要害人就别回这个家了。”第三句话:“大胆出去闯吧,实在没饭了,回家爸妈还管你一口饭吃。”这三句话正是我的父辈们常对我们说的,这些年有时还想,父辈们对孩子的要求就这么简单,为什么当年就不能依据孩子的特长好好培养呢?心里总有些许的抱怨。而郑委先生却一语道破天机,这就是德重要还是才重要?郑委先生说“大部分家长都说德重要。现实生活中天天都说德重要,但他们关注的却是孩子的才华!让孩子弹琴、跳舞、学奥数……我常说,弹钢琴和当小偷一样啊,都有基本的指法,要不断练习。

<p>当神偷也是才华,但是在有德的基础上才能讲究才华。”读到这里,以往困惑的问题迎刃而解,原来老三句教给我们的东西,竟是做人的根本,教育的根本,我们这些做家长的忽视、抛弃甚至不屑的东西,其实早在我们心里生根发芽,在不知不觉中指导和影响着我们的人生。而我们却不愿意再把这样的理念传给下一代,其实我想,幸福真的很简单,著名佛学大师星云大师说过,一切孽障源于我们心里的欲望,不如享受放下的幸福。

我想在孩子的教育上也是这样,家长教给孩子的除了学习的技巧外,更重要的还是那句已经被大多数人当做笑谈的那句话——“就是正确的价值观、人生观和幸福观”。就如我们这些家长在谈到孩子的问题时,大多数时间会旁征博引地否定教育的失败,其实,我们只想证明自己没有错,自己辛辛苦苦付出那么多,怎么会有错呢?错,都在孩子,都在这个竞争激烈的社会。结果,心里就平衡了,而孩子却迷失了。

回想我父亲的教育,从小就给我们很自由的空间,就算考试不好也总是鼓励说下次努力,从不责备和打骂,就是这样才让我总是充满信心,不断的进步。而我自己现在有时教育孩子却很极端,孩子听话了就一个劲的表扬,不听话时就大发脾气,骂孩子甚至是打孩子。

这次读了郑委老师的书和观看了他的讲座深受启发,知道了孩子有问题说明他有进步的空间,要找到问题并解决问题。感谢郑委先生,让我们在越来越感觉无力的孩子教育上突然有了方向,从我们做起,和孩子尤其在仰望星空和脚踏实地中成长。

父母做对了孩子才读后感 篇2

孩子的不省心经常让我恶补一些家庭教育的书籍,但大多都是读时心血来潮,读后波澜不惊。为了营造一个温馨的寒假,我依旧的学习提升自己的内涵,在一个家教群里有人推荐了一个博客地址,就这样认识了郑委老师。于是迫不及待的买来了他的书。其中一本是<父母做对了,孩子才优秀》对我影响较大。

翻开前言,第一个问题引起了我的共鸣:是啊,我们这一代人,家长何时烦过心,都是望天收自由发展,而到了我们做家长的时候,怎么就这么累呢!作者说得好:只要拥有智慧,每一位家长都能把孩子培养成才,而智慧与知识、学历并不相关!看到这里,我发现这本书所阐述的观点与我不谋而和,这下我来了兴趣,仅仅只用一个晚上就看完了整本书。是的,教育是一门学问,而郑委老师是用心来做这门学问的。

以往,我总是认为树大自直,对于孩子的教育是头疼治头脚疼医脚。结果孩子养成了自由散漫的性格。孩子到了青春期,我更是力不从心。从这本书中,我发现有许多经验和方法值得借鉴。《父母做对了,孩子才优秀》,书中提出了一个新的教育观点,即做一名智慧型家长。对照着郑委老师书中的十大原则,我才感觉自己真是属于那种有知识没文化的家长。

首先是平等与尊重原则——根本的原则。

从孩子很小起,我就认为,我是与他平等相待的,现在看来,还没有真正用心来做。的确如郑委老师所说的,我们总是把坐下来和孩子讲道理当成是对孩子的平等与尊重。平等与尊重的前提是“相信”与“信任”。我扪心自问,对孩子,我是完全相信与信任的吗?没有,真的很惭愧,很多时候我总是不放心。记得初一下学期时,孩子青春叛逆期严重,那半年,我恨不得天天盯着他,现在回过头来看看,孩子自己也在调整,也在努力摆脱叛逆的影响,其实有时,他的努力我也能感觉到,情绪不好了的时候,他也会提前告诉我:妈妈,我发火时,别理我。但能放心么?事实证明担心是多余的。最后还是他自己调整过来了。“你都不相信孩子,谁会相信你的孩子”这句话我会牢牢记着的。

再来看看ABC原则——听话的原则。

孩子长这么大,我们从不强迫上什么兴趣班,所有的兴趣班都是他自己选的,可是都半途而废,没有一个能坚持到底的。我总是说,我的孩子没有长性,做事不能坚持。按照郑委老师老师的说法,是我们家长没帮助好,方法不对,家长要站在孩子的角度想问题。“六字真言”是个好方法!这叫欲擒故纵,有机会我一定试试。

行知合一原则——行动的原则

所谓行知合一就是去做。做一个好家长,真正地与孩子平等,尊重孩子,只有好家长,才会有好孩子,好家长一定要给孩子做榜样,身教重于言传。

这本书让我意识到,孩子的问题就是家长的问题,我也非常渴望能通过自身的学习和努力掌握教子方法与技巧,很好地帮助孩子。为了家庭,为了孩子,我会努力的变为智慧型家长。亡羊补牢未为晚矣吧。不过这个假期因为我的改变,孩子表现的还是大有进步的。

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