我的读书故事

【#实用文# #2025我的读书故事(范例十二篇)#】无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文.相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是好工具范文网小编整理的我的读书故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的读书故事 篇1

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野;书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。读书是我的一大乐趣，藏克家说过：“读过一本好书就像交了一个益友。”＂我爱读书，所以我快乐。

我从小就喜欢看书，最喜欢看的'是漫画书。妈妈希望我多看一些作文选、名著等，提高自己的写作水平，而我却对漫画书”情有独钟”。《蜡笔小新》，《哆啦A梦》，都使我爱不释手，常常在读起书来忘了吃忘了睡。

前不久，我迷上了一本《笑猫日记》，一天到晚看个没完。白天走到哪，这本书就带到哪，白天看得热火朝天，夜深人静的晚上则对我钟情的书更加着迷。不过，我在晚上喜欢躺床上看书，因此遭到了爸妈一致反对，可是，我这么喜欢这本书，老爸老妈又怎能阻止呢？经过苦思冥想，终于被我找到了应对之策：

方法1——台灯。晚上，我大灯一关，门也关上，开着台灯看。我正看得津津有味，突然从门缝里闪过爸爸的身影。我刚转身关灯，可是已经来不及了。爸爸“破门而入”大喝一声：“杨-子-丰!”完了，完了，中了老爸的计了，小小的我又要饱受一顿皮肉之苦了。

方法2——手电筒。虽然上次饱餐了一顿“皮肉大餐”，小屁股现在还隐隐作痛呢！可是，我“贼心不改”，就像“打不死的小强”一样——一计不成，再生一计。这不，我又想出了一个办法：等老爸关灯走人后，被子“哗”一蒙，手电筒“啪”一开，哈哈，你有你的张良计，我有我的过墙梯。我又置身在书的世界里了，任谁也阻止不了我！！

《笑猫日记》不但让我学会了团结、合作、不向困难低头这些优秀的品质，更使我在生活中受益无穷。读书，读一本好书，不但是我最大的精神慰藉，更是我快乐的源泉。书是我的好朋友，我和它形影不离。有了书，我就有了劲头;有了书，我就有了进步。所以，我读书。我快乐!

我的读书故事 篇2

我喜欢读书，也有一些读书心得和大家分享。

看到生动的书，我会迫不及待的读下去，十分想知道故事的内容，我会先沮读一遍。第二遍，我会回过头来细细品味时，寻找以前忽略的地方。碰到特别好的书，我会读第三遍。这时，我会一个章节，一个章节的寻找我喜欢和我觉得有道理的的句子，再把这些抄在本子上。写作文的时候，就可以用里面的好词好句了。我还会在某段话下面做一些批注，把我自己的理解写上去，并体会作者的情感和他(她)想表达的内容。遇到不懂得词，我会去查字典，了解这个字（词）的意思，在把它们连起来理解一句话的内涵。最后，我会在心里默默的叙述这本书的大概，想象作者想告诉我们什么这就是老师说的精读。

除了粗读、精读以外，我还会用比较或仿写的方式来读书。比如读田园类型的古诗，除了这位我还会再找几位同样写田园类的诗人，让不同的首诗对比，找出它们的不同情感和不同的写作手法。仿写就是在学习时我发现一些大作家比较好的写作手法，像林海音的《窃读记》的.心理独白运用得特别好，我就会仿写一篇《蹭读记》，在里面运用心里独白的方法，让文章生动有趣。通过仿写，我再次读这本书的时候感受会更多，学到更多。

高尔基说：书是人类进步的阶梯。以书为朋友，以阅读为伴，相信在以后的成长中它们会带给我带来更大的收获。

我的读书故事 篇3

莎士比亚说过，“书籍是全世界的营养品。”古人也有“腹有诗书气自华”、“读书万卷使通神”之类的句子激励我们多读书。于是我常用一句话来激励自己——立志识遍天下字，发奋读遍天下书！我也一直在努力！我读过林海音写的《城南旧事》、沈石溪写的《狼国女王》、《五彩龙鸟》、《一只猎雕的.遭遇》……书，对于我来说就是我的朋友。

《城南旧事》是我最喜欢的书。《城南旧事》是写林海英小时候在北京的一些事情，有《惠安馆》、《我们看海去》和《驴打滚》……我读得很快，有点囫囵吞枣。有一次，我回家写完作业看了一会儿电视就捧起书，津津有味地读起来，不知不觉已经到了八点半了，我一直是躺着看的，妈妈就常常说：“你又躺着看，以后眼睛不好，我可不花钱给你治。”这是我在看书的时候，妈妈说过最多的一句话。

还有一次，我看《城南旧事》看得如痴如醉，妈妈叫我洗澡，我没听见，我说：“再等一下。”“我都叫了五六遍，你才听见，还想再看，马上去洗澡。”我嘴里嘟噜着：“你才叫一遍好吧！”我只好心不甘情不愿地去洗澡，洗完澡后，我又继续看，妈妈真是无语了。

林海英的老师说过：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”不过我觉得这句话应该这样说：“你们是吃饭长大的，读书长大的，也是在爱里长大的。”因为父母的爱，老师的鼓励，都是我前进的动力！

我的读书故事 篇4

我生来就与书结下了不解之缘，在幼儿园的时候，我就迷上了读书，可因知识有限识字力不强，我就读注拼音的书，记得有一次，我哥哥给了我一本《名侦探柯南》，这本书不注拼音，我有许多字不认识，我就先不读，后来我长大了，很快就读懂了。

我现在也没有停止读书，它现在成了我的掌上明珠。

我的知识广了，读书的'范围也广了，我家里书籍有限，我就去图书馆借书，我三天两天就往图书馆里跑，就这样我成了图书馆里的常客。

“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“多少事、从来急、天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。”这些名言我都能倒背如流。

就这样过了两三年“书瘾”，后来年级增高负担加重，作业这一“五指山”压得我喘不过气来，就更不要说读书了。

每次做完作业，就到了11点，我还想看书，于是，我就将一本书和手电筒藏到我的房间里，我正看得起劲，突然，一声“拿来”打断了我的情绪。唉！那本书又要当炮灰了。

还有一次，妈妈有事出去了，我高兴得一蹦三尺高，抓紧时间，拿起一本书就看，可谁知看得有上瘾了，妈妈回来了我也不知道，直到妈妈坐到我身边，我才感觉到大难临头，可谁知妈妈没有骂我，而是说：“别看了，出去玩一会儿。”妈妈见我没有反应，只好摇摇头走开了！我感到很幸福。

记得有一次暑假，我大开“杀”戒，在书的海洋中尽情地享受。

“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，我爱读书。

我的读书故事 篇5

我们班有很多作文写得很好的同学，我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”。

“读书破万卷，下笔如有神”。我还在上幼儿园的时候，读的书都少儿百科全书和启蒙书。那时的我会让爸爸或妈妈把知识记录下来，然后我再去背，然后在同学面前炫耀自己的知识。

当我在读一年级时，读的.书是一些看图说话等类型的书，同时也看一些关于古诗的书。那时的我，也会把好词好句记录下来。背下来。一年级的我明白了读书是为了学到新的知识。

三年级的我开始接触一些名言明句、限子作文、通话等类型的书。同样，我也会好词好句连同好段一起运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。

四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。我会把这些书籍赌了一次又一次。把每次的收获写下来，同时练练写读后感，学学写诗歌。这时的我才明白读书就是让人按照道理去实践。

如今，我上五年级了，我也尝试阅读长篇小说、千字作文等，同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本，里面记录了满满的好词、好句、体会、读后感等。这时的我才终于明白，读了多少书，关系到你的未来。

同学们，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们一起遨游吧！

我的读书故事 篇6

自幼与书结缘，现在家里已有很多藏书，其中最让我受益匪浅的，是随园散人的《李清照传》。

认真地翻阅传记，经历着李清照大起大落的人生，读到了她的咏絮之才，读到了她丧夫丧父的悲痛无奈，更读到了她的积极乐观。

李清照出生于书香门第，父亲李格非是当时著名的文人。十几岁的她，喜爱游玩，生活悠闲。一次醉酒，小女子兴致勃勃，情之所起，留下千古名词《如梦令》：常记溪亭日暮，沉醉不知归路争渡争渡，惊奇一滩鸥鹭，她喜欢那样的醉意朦胧，亦喜欢在醉意中打量红尘。

平静的日子并没有持续多久。宋徽宗即位后，站于朝堂上的众人各怀鬼胎，江山社稷就在这样的`君臣手里，日渐憔悴。亦注定了她的一生，不会平平坦坦。就在这时，李清照遇见了赵明诚，在她年华最好的时候，他们，一见钟情，很快，结为伉俪。那晚，红烛之下，美人如玉，才子多情，抚琴作画，煮酒写诗，简单的小日子悠悠过。李清照大概不会想到，如诗如画的日子仅维持了一年多，就会碰上风雨。他们的幸福，被世事烟云裹挟着，走向了黯淡。

他在官场的纷扰下，英年早逝，他们的故事，刹那间，没了下文，藤床纸帐朝眠起，说不尽，无佳思一枝折得，人间天上，没个人堪寄寄托的正是她对赵明诚的深挚感情和凄楚哀思岁月。孤独寂寞将会陪伴她的一生，她心知肚明，她选择积极乐观地面对，依然写诗作画，多么坚强，多么乐观啊！然而等待她的，是无尽的孤苦伶仃，辗转地颠沛流离。

故国破碎，山河不在，繁华旧梦，再也回不去了。她开始了漂泊的日子，虽然悲痛万分，但却没有就此放弃。本想在杭州静静度过晚年，却没想到这样的愿望很快就被打破。金军南侵，霓裳羽衣之舞，被惊得七零八落。今年冬十月朔闻淮上警报居城市者谋入山林，旁午络绎，莫不失所这是她对战乱的描述，青春不复的她，选择看向曙光。

那个秋天，李清照离开了人世，些许凄凉，荒凉人生，无枝可依。她不哭，亦不笑，独乐观面对人生。

读懂了李清照，读懂了一个不输须眉的乐观女子的一生。我愿如她，洒脱倔强，积极向上！

我的读书故事 篇7

书，像划过天空的流星，像彩色的画卷，像五彩斑斓的贝壳。我不禁想起美国作家艾米利*狄金森在他的诗歌《神奇的书》中写道：“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人生的真谛；即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！可是它装载了，人类灵魂的全部美丽！”是的，书很神奇，在我的.生活中有许许多多有关读书的故事，它们就像一个个小贝壳，藏在我的心底，今天，我就让你看看最大的那颗吧！

有一次，妈妈让我去买盐。我下了楼，买了盐，心中暗自窃喜，因为我有时间去看书了。我三步并做二步，急忙地跨进书店门，拿起一本书，津津有味地看了起来。我读得很认真，一字一字地读，好像总怕丢掉一个字。我把优美的句子读上两遍，仿佛我已经和书融为一体了。我不停地读着，时间不知不觉地过了一个小时。等我把小说读完，揉了揉眼睛，咽了一口唾沫，脚竟站得有些麻木了。我慢慢地走出书店回到了家，把盐给了妈妈。妈妈说：“买包盐，用这么长时间？”我高兴地说：“我去看书了！”妈妈说：“看书是好事，可是你耽误了妈妈做饭，做事要分清主次，你喜欢看哪些书？妈妈明天给你卖！”

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书是人的营养品，缺少了它，人就会“发育不良”，所以，我爱读书。

我的读书故事 篇8

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时，妈妈就为我开始了阅读之旅。自然，从那之后，我恋上了书，我与书的故事也就拉开了帷幕。

有件事让我至今记忆犹新，记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉，所以当天晚上精神得啊，都能跟刘翔赛跑了！等到傍晚我醒了的时候，就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿，我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中，接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力，竟可以如此巨大，竟能做到一件似乎完成不了的'事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊！

从这以后，我开始了自己捧起书本，自己用心品味故事的日子。于是，我与书之间的故事越来越多了。

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》《安徒生童话》《红楼梦》，在写科学童话时，知识从《十万个为什么》中汲取，意境借鉴《安徒生童话》，语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道，我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事，我可是一直想写出来啊！于是我天天读《十万个为什么》《安徒生童话》和《红楼梦》，疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭，一直在读那几本厚厚的书，一整天啊！等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒！现在回想起来，真是可笑。不过，那终归是自己以前的一个执着的梦想啊，有什么可笑的呢？

回首过去，我与书之间的故事如同繁星一般多，且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢？不就是我对书的爱闪着光嘛！书香伴我成长，也将那些故事一起珍藏……

我的读书故事 篇9

每个人都有自己的爱好，如：画画、唱歌、读书、剪纸??如果你问我的爱好是什么，我会不假思索的说：“我爱读书！”

我爱读书可不是嘴上说说的，而是有实际行动的！

在上幼儿园的时候，我学会了看图画书，通过看图画理解故事情节，看的最多、记忆最深的是《哪吒闹海》《云朵姐姐讲故事》《小猫钓鱼》等等。我学会了读拼音后，就缠着妈妈给我买注音版的故事书。我常常一人在家，捧着书坐在地上、靠在床上读书。一天下午，爸爸妈妈刚去上班，我就开始行动了。先花十几分钟把一米多长的小桌子拖到书柜前，然后我抬起头，看着那本金光闪闪的童话书，它好像在说：“翻开我吧！看看我吧！”我又搬来小凳子放在小桌子上，费了九牛二虎之力爬上桌子，踩上板凳，刚好拿到那本想看的童话书。我满心欢喜，迫不及待的打开书，一高兴，把板凳弄摇动了，吓出我一身冷汗。深深地吸了一口气，我爬下小板凳，跳下桌子，赶紧拿起书如饥似渴地坐在床边看起来。

上二年级时，我开始看文学书了。有一次放暑假，我用自己的零花钱买了一本《绿野仙踪》。回到家我急忙打开书，一页、两页、三页??我像一匹恶狼，贪婪地读着。一个钟头，两个钟头??我身边的`一切早已消失的无影无踪，全部成了故事中的画面。书上的文字活了！他们纷纷跃进我的脑海中，编织着一幅又一幅的画，刻画出一个又一个可爱的小人物，带我去感受爱心与智慧，不知不觉，妈妈回来

我的读书故事 篇10

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”。对于我来说书给我带来了源源不断的智慧，但是同时也耽误了许多事。

记得有一次妈妈外出有事，家里没有人做饭，这可怎样办？妈妈想来想去决定让我来做饭，她把煮饭的方法写在纸条上，叮嘱几句就出门了。那时我正津津有味地“咀嚼”着一本书，听见妈妈这么说我也只好极不情愿地放下书，抓起纸条做饭去了，几分钟后我把洗完的米放入电饭煲，把菜放入高压锅加热，便又回到了房间继续看起了书。10分钟、20分钟、30分钟……时间过得飞快，己经5点半了，妈妈该回家了，我放下书，转身看见妈妈正在我的身后“呀！”我吓了一大跳，半响我才回过神来，看着妈妈的脸我突然想到了什么，跑进厨房，果然，菜己经烧糊了。一揭开电饭煲，饭还是生的。“你这大马虎”妈妈生气得吼道。我低下头喃喃地说：“对不起，我错了”。唉！生米没有煮成熟饭，此刻是后悔莫及了，到最后我们也只能煮方便面了。其实不能怪我，要怪也只能怪这本书的`资料太精彩。

阅读是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门。虽然误了事，但我还是喜欢读书！

我的读书故事 篇11

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。

在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩趣味。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的'人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

时光飞逝，转眼上了四年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自我的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，最终能够重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，教师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，并且大部分都做错，简直是一塌糊涂……

但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次必须能够大展拳脚了，以前书中读的优美词句，最终派上用场了。并且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到教师的好评。

所以，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就必须能提高我们的阅读与写作水平。

书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！

我的读书故事 篇12

我是一个“书迷”从小就对书情有独钟，在我心里，它就像黑暗中的明灯，照亮我人生的道路。

每当我捧起一本书时，心中总涌起激动之情。触摸着那光滑的纸张，品读着行行文字，轻吸着淡淡的墨香，总能使我心情快乐不少。那行云如水的文字，那真挚动人的情感，那幽静安宁的意境，像一声声鸣钟，敲醒我沉睡已久的灵魂，带我走进广阔的知识海洋。

在我很小的时候，母亲就给我讲许许多多的小故事，后来因为妈妈越来越忙，我自己就开始独立阅读的生活。小时的童话故事，总能给我带来欢喜，什么“王子公主幸福生活”啦，对于小小的我来说，真是美妙极了，也正是因为阅读，为我的语文打下了扎实的基础。

随着年龄的增长，我对于童话有些厌倦。于是，我丢掉了童话，开始尝试阅读杨红樱的校园文学小说。记得，那时候读的第一本书是《马小跳之同桌冤家》。当我第一次看到老师偏爱路曼曼时，十分愤怒，把书丢下了;第二次又读到路曼曼陷害马小跳时，又大发雷霆，又把书丢下了。这样丢丢捡捡好几次，才把全书读到“分久必合”之时。

亨利·梭罗说过：“多少人都是通过读一本书而使生活翻开了新的一页!”我也一样，十岁那年，我突然对纯美小说起了兴趣，那行云如水的文字，那真挚动人的情感，那幽静安宁的意境，像一股泉水，又似一阵夏风，涤荡掉了我内心的狂妄和浮躁。通过阅读，我从那个懵懵懂懂的.小女孩，成长为一个了解世界各地风土人情，懂得善与恶的少女，我时常感叹“阅读的作用真大啊!”

书籍像一叶扁舟，带我遨游知识的海洋;书籍像一阵清风，带给我温暖和宁静;书籍像我的知心朋友，带给我鼓励和希望;书籍像一位导师，引领我成功的方向。

书，我爱你!