争做小先锋广播稿

【#实用文# #争做最可爱的人广播稿（实用7篇）#】在广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前都会提前做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是好查范文网小编帮大家整理的争做新时代好少年广播稿，欢迎大家分享。

争做最可爱的人广播稿 篇1

敬爱的老师们，亲爱的小伙伴们:

大家早上好!第二期红领巾广播又在周五和大家见面了。我是播音员，六(2)班的潘佳妮，本期红领巾广播的主题是——学雷锋精神，做美德少年。

三月的春风是彩色的，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了又一轮学习雷锋的热潮。转眼，时间已经悄然来到了20xx年，虽然历经了社会几十年的发展，雷锋的名字依然时时被提起，雷锋的名字依然响彻云霄。

雷锋的光辉事迹数不胜数，他的无私精神代代发扬。在我们的校园里，也涌现着许许多多的小雷锋：有的同学捡到钱物时，毫不动心，主动交给老师。有的同学每天认真打扫卫生区，不怕脏，不怕累有些同学放学后总是走在最后，默默关了灯才离开。有的同学主动弯腰为他人捡起一本书;有的同学扶老人过马路;为有需要的人让座，还有的同学见到有损公物的行为马上制止，有的同学为灾区或有困难的同学捐款真是毫不犹豫，这些身影其实都有一个共同的名字，你可以叫他们为红领巾，也可以称他们为“雷锋”。

有人问：今天的社会经济好了，我们的生活条件这么好，还要不要学雷锋，雷锋精神是不是已经过时了?我想反问你：当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没人扶你;当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声;当你需要帮助，却没人愿意伸出援助之手的时候。你，会是什么心情呢?想必会是又酸又涩吧。可就在这时候，有人向你伸出了手，去帮助你，你是不是会心存感激呢?答案很明显。其实雷锋精神就代表着关爱，它让我们感受到人与人之间的和谐相处，感受到做人的温暖。当然，雷锋精神不只有关爱。还有看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧的“节能小雷锋”，看见地上静静地躺着一片纸屑，主动弯腰把它捡起的“环保小雷锋”，见了老师敬个礼，见了同学问声好的“礼貌小雷锋”，你看，在我们身边并不缺乏这样的人。

助人为乐，急人所急，这是大家公认的,永不过时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”,“艰苦奋斗的精神”等等，都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是去一个容易引起关注的地方做好事。无疑，主要的原因做这些容易受到长辈、老师的表扬，但这种事例却违背了雷锋精神的真正意义所在。其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，让我们的学校、我们的社会，到处充满正能量。

同学们，再过几天就是一年一度的妇女节，我们要给全校的女教师们送上一份节日的问候和祝福，让我们共同祝愿全校的女教师们节日快乐，身体健康。同时，3月8日也是我们最亲爱的妈妈的`节日。在我们的成长过程中，妈妈为我们付出了多少心血，我们要好好利用这个机会为妈妈过一个有意义的节日。那同学们有没有想好怎样给妈妈过这个节?在这,我给同学们提一些建议：可以给妈妈一个惊喜、为妈妈分担一些家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡，省下零用钱为妈妈买一件礼物，向妈妈说说心里话等等。

最后，请允许我,以雷锋的这句话作为这次广播的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下，让我们像雷锋那样，在平凡的学习、生活中，做出一番不平凡的成就吧!本期红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，老师们，同学们，让我们下期再见。

争做最可爱的人广播稿 篇2

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

甲：燎原之声又和大家见面了！本期广播由我们四(1）班负责，我是今天的主持人 。

乙：我是今天的主持人xxxx 。首先让我们进入——校园直通车。校园直通车

甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。

乙：对于我们来说是快乐的一周，清明节放完假回来，明天我们又将迎来这学期的春季社会实践活动，地点：江心屿。知识宝百箱

甲：在进入我们的主题播报区之前，先让我们来听一首歌吧。（播放《清明>）听了这首歌我相信大家都知道我们今天的燎原广播主题是关于清明的。

乙：是的，本期的主题是《牢记历史，缅怀先烈》.

甲：下面有请我们班的xx跟我们讲讲清明节的来历和习俗

乙：xxx懂得的可真多！

甲：xx,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候，你有没有想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮？

乙:国旗鲜红，因为染上了先烈的热血;五星闪亮，因为凝结着英雄的精神。

甲：先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基。

乙:先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的。

甲：是的。人民不会忘记他们！生活在幸福生活中的我们更不会忘记他们！

乙:“清明节”，让我们思念已故亲人的亲切容颜；

甲：“清明节”，让我们感怀先人的高风亮节；

乙：“清明节”，更让我们追忆往昔，缅怀革命的先烈们！

甲：自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。

乙：在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。

甲：银屏上的抗日英雄张嘎，送鸡毛信的抗日小英雄海娃，活在歌声里的王二小

乙：他们的生命虽然消逝了，可是，他们用自己的鲜血为我们创造了今天的美好生活。

甲：下面有请我们班的xxx，给我们讲个英雄故事。

乙：小英雄雨来的'故事，

甲：今天，我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。

乙：花园般的校园，宽敞而明亮的教室，先进的教学设备，还有循循善诱，无私奉献的老师

甲：要知道这一切都是来之不易的！

乙：我们该用怎样的行动来缅怀先烈呢？

甲：清明节不单单是扫扫墓，更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神，感恩幸福，学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。

乙：同学们，就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年,

甲：在学校做团结友爱、创新进取的好同学;

乙：在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大。

合：不仅是在清明节日，更能运用在日常生活中，让感恩精神永伴在我们心中。欢乐恰恰恰

甲：让我们进入“欢乐恰恰恰”，让我们一起聆听我们班的xxx带来的诗歌朗诵《清明》

结束语

甲：时间过的很快，又到了跟大家说再见的时候了

乙：衷心地祝愿：燎原广播站能成为你的良师益友，

甲：能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐，

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

合：希望本次播音能给大家带来好心情，谢谢您的收听，我们下次再见！

争做最可爱的人广播稿 篇3

甲：尊敬的老师、同学们，新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们四（1）班为大家主持，我是四（1）班的，

乙：我是四（1）班的，本期的主题是“争当阳光好少年”。

甲：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。

乙：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。

甲：“阳光好少年”应当具备“四个有”——

一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长；

乙：二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的.卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；

甲：三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人；

乙：四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。

甲：同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆！

甲：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

乙：阳光少年

我是祖国的花朵,

我是阳光少年.

我时时沐浴在阳光里,

唱歌、跳舞……

甲：听，鸟儿在说什么：

冬天里没有阳光。

不！我的世界

到处充满阳光。

乙：我是一位阳光少年，

哪里有阳光，

哪里就有我的身影，

哪里就有我的歌声。

甲：春天，阳光来到草地上，

我悄悄地走到它身旁，

我想轻轻地握住它，

它却如风一般地溜走了。

乙;夏天，阳光来到小河边，

倾听着小河的奏鸣曲。

“扑咚”，哪里传来的怪声音，

“噢，sorry!我正在游泳。”

甲：秋天到了，

阳光怎么都不见了！

外婆告诉我：

阳光不就在那落叶上吗？

乙：冬天已经来临，

朋友，告诉你：

现在你真的找不到阳光啦！

它已躲进我温暖的心房。

甲：我是祖国的花朵，

我是阳光少年。

我向往明媚的春天，

更向往春天那明亮的阳光。

乙：时间过得真快，又到了说再见的时候。谢谢收听，我们下次见。

争做最可爱的人广播稿 篇4

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

甲：红领巾广播站开始广播啦!

乙：我是播音员XXX。

甲：我是播音员XXX。

乙：从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出 行为规范示范班，并在周一的升旗仪式上颁发班牌。

甲：校园是我家，管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力，我们的学校一定会蒸蒸日上精彩纷呈。

乙：同学们，本期广播的主题是牵手文明礼仪。

甲：这学期，不少同学在学习生活等方面取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明守礼仪的要求还有一些距离!

乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：一见到老师客人，要面带微笑，行礼问好。二保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。四注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!

乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题不怕困难。

甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为，及时报告。

乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导

乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲：我们小学生要着装得体，坚持讲普通话，体现学生篷勃向上的风采，因为穿着语言精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉。

甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。

乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结友谊更深厚。

甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽

乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!

甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。

争做最可爱的人广播稿 篇5

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

大家早上好！

今天我们播出《校园文明礼貌》。

悠久的中华民族一直享有“礼仪现状；的名声。岳飞问路，懂得礼仪，才能够骑跨天下；孔融让梨敬长辈，早就赞不绝口；师洋·程门造雪，尊敬老师，成就斐然……。这些都充分体现了中国人的礼仪和道德。就像生活在“礼仪现状；中国人，学生们，我们应该处处倡导文明，让每一句话、每一个动作、每一个声音、每一个微笑都表现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风格。

什么是文明？文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的温暖帮助，是与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的哭泣“对不起”，是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的行为，是有人在草坪上吐痰或踩踏时的主动制止……一个文明的学生，内心是干净的；只有有礼貌的人才能把做人的道理从知识中升华出来。

文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐，还能营造一个充满爱的环境，给自己带来温暖与快乐。在学校里，文明礼貌不仅表现个人形象，也在一定程度上反映了学校的文明程度。

中国有“温柔，然后是绅士”古语有云，gfd是个人涵养的外在表现。它通过看一个人穿得是否合适来反映他的精神面貌。在日常交流中，这是一张生动的名片，没有文字。

因此，为了努力成为文明学生，创建和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议:

1、使用语言文明。如果我问你你会说话吗？”你肯定会说:“谁不会说话，张嘴就来。”其实不然，有大量的学习说话。一个人说什么总是和他的人品修养有关。优美的语言首先建立在尊重他人的基础上。所以在日常生活中要有意识地使用礼貌用语，比如遇到长辈、老师、同学、朋友都要问。好”；你要懂得为了原谅而为做错事道歉；如果你需要帮助，你应该说“请”；如果你得到帮助，说“谢谢”。另外，要尊重他人，避免骂人、说谎，不嘲讽、讽刺、挖苦，而是鼓励、欣赏对方。

2、外表文明。清洁是美丽的关键，也是礼仪的基本要求。无论你看起来有多漂亮，衣服有多奢华，如果脸上有污垢，身上到处都是气味，必然会破坏你的美感。所以每个人都要养成良好的卫生习惯，勤洗脸、洗脚、洗澡、洗衣服、洗指甲。不要在人前“清洁个人卫生。比如剔牙、抠鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓脏等。，所有这些行为都要避免别人看到，否则，不仅有碍观瞻，还会失礼。另外，作为学生，不要化妆，不要戴首饰，不要留长发，不要染发，不要烫发。他们穿着要自然得体，协调大方，体现了北旭学生的清高风格。

3、优雅端庄稳重自然。说话时态度要真诚善良，声音要合适，语气要平和平静，面对对方，倾听对方；站立时，身体应垂直于地面，重心应放在两只前脚的手掌上，胸、腹、头朝上，肩膀放松，手臂自然下垂或交叉在身体前方，眼睛直直地微笑；坐着的时候腰板挺直，肩膀放松。女人应该双膝并拢。男性膝盖之间的距离一般不超过肩宽，手自然放在膝盖或椅子扶手上；在正式场合，坐下要温文尔雅，坐起来要端庄稳重，不要猛坐，让桌椅嘎嘎作响，避免尴尬的气氛。

4、爱护公物。在这个美丽的校园里，同学们，你们怎么忍心让白墙留下一串脚印呢？怎么能无视一个同学踩在草坪上不阻止？随意损坏桌子、凳子、公共设施，你不觉得愧疚和有责任吗？同学们，学校是我们学习和生活的重要场所，爱和保护学校是我们的责任。作为学生，爱护公物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。

5、不要随地吐痰或乱扔垃圾。走进地板很干净的教学楼，你会想起那些拿着拖把埋头拖地的同学吗？当你走在干净整洁的校园里，你能理解打扫的艰辛吗？当你随地吐痰和乱扔垃圾的时候，你是否觉得你的同学讨厌这种现象？我们知道校园是美好的，但你要知道美好的校园需要你的呵护才能一直美好下去。

6、尊重他人，善待他人。尊重就像润滑油，可以让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，保持冷静，多做自我反省，互相理解，包容他人；也懂得培养强烈的合作精神，这样才能让班级更团结，友谊更深厚；更重要的是，要知道欺凌弱小是最没有价值的，帮助弱势群体是真善美的主题。

“言语是心灵，行动是心灵。有了一颗美好的心，文明的言行才能自然流露。真正的礼貌来自内心。所以要从小培养自己的情操，用真诚善良的心对待身边的一切，培养自尊自爱自律，尊重他人。

亲爱的老师和同学们，让我们携起手来！从现在开始，从自己做起，从小事做起，努力做一个讲文明懂礼仪的好学生。坚决做到:管好自己的脚，不要翻墙，不要上网玩，按时作息；控制双手，不乱扔垃圾，不泼脏水，不打架；闭上你的嘴，不要骂人，不要伤人，不要说错话，不要大声说话，不要乱吃零食。老师们，同学们，让我们以一个充满活力、进取、文明、优雅的形象展现在全校师生面前；本着有则改，无则加勉的原则，进行批评和自我批评，在互相监督和纠正的同时进行自我检查和自我纠正。让我们共同努力，播下文明礼仪的种子，让它生根、开花、结果。愿我们共同生活在一个更干净更美好的校园环境里，愿文明礼貌之花遍北中学！

争做最可爱的人广播稿 篇6

奋发图强

婀娜多姿

青春就像是那蓝天上的白云

天真无暇

青春是有限的

一定要好好珍惜

何为青春？

是那自由奔放的滔滔江水？

是那广阔无边的大海？

我想不是，青春就是杯浓啡咖，虽可以使人精神为之振奋，但仍不免有丝丝的苦涩。

青春就是一株无名的小草。

它虽不怎麼起眼，却经得起风吹雨打。

青春就是一把未开锋的宝剑。

只会越磨越利。

我拥有青春，所以我赞美青春，我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，青春就是一个金光四溢的'太阳，给大地带了无限的生机，它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。

让人无法忘记。

我赞美青春，是因为我拥有，我歌颂青春是因为它的美好和短暂。

争做最可爱的人广播稿 篇7

听着歌声成长，

凝望红旗长大，

过着甜蜜生活，

挽着幸福走路。

我是快乐的“山顶洞”后人。

当我举起铁拳，

站在党旗下，

那是一种庄严，

那是一种神圣，

那是一种荣光。

是党旗叫我有远大的理想

是党旗给我坚定的方向。

我成为一名党员

有一种责任

有一种奉献，

是我事业的指南

有一份热情

有一份宽容

是我待友的信念

有一种吃苦，

有一种肯干

是我工作的态度

有一份真诚

有一份关心

是我家庭的航船

党旗飘飘四季如歌

你伴我们走过岁月峥嵘。

党旗飘飘江山如画，

你领我们奔向时代高峰。

7月1日是您的生日，今天

我揩一把泪水，串成感恩的珍珠，

给光荣的中国共产党一件生日的礼品：

那是和平环境下自己在三尺讲台耕耘的一点收获，

那是党的好政策给“右派”子女播出的生活美景；

那是改革开放渐渐丰腴起来的农村的小康生活，

那是科技创新给我们山区人带来的锦绣前景。

我唱起赞歌，

激昂的是伊通河的汹涌怒涛，

低沉的是大孤山的松林阵阵。

悠扬的是长江的亘古绵延，

高亢的是珠穆朗玛峰的高耸入云。

我举起酒杯，

醇香的是感恩的汉字，

浓烈的.是对党的赤诚。

我捧上鲜花，

含苞的是青春的祝福，

怒放的是新世纪豪情

唱不够党的政策

说不完党的英明。

鲜艳的党旗啊，

你是一道闪电

照亮如漆的夜空

“神七”在月球上成功

您是一声惊雷

抖擞神州精神

奥运的火炬点燃在北京的上空

党旗飘飘

你用智慧收获上海世博的丰盈

冬雪弥漫征程的寒意，

你用温暖召唤士气从容。

夏雨挥洒炽热的激情，

为受灾建起了一道道高楼，

为国人送去万条富民的政策，

只要你是56个民族，只要你是中国人。

100年的历程，见证着您奋斗的足迹。

100年的沧桑，留下了您坚韧不屈的身影。

党旗，前赴后继，穿过革命战争的炮火硝烟；

党旗，高歌挺进，跨越建设征途的漫道雄关；

党旗，载歌载舞，

接受14亿人民欢庆100周年华诞的光辉灿烂；

党旗，昂扬屹立地球东半，

飘扬在21世纪的春天。

沐浴着五千年灿烂文化教育的阳光，

我在党旗下健康成长由一个懵懂的少年，

变成一个有自律性的共产党员。

凝视着鲜红的党旗

回首走过的教涯

半百人生的文化洗礼

30多年的教坛挥汗

我的热血，我的激情，

我的爱更加倍添。

太阳如炽，光华耀眼。

在明媚的春光下，

祖国编织着一幅幅日新月异的彩卷。

在漫长开放的海岸线上，收获的是科学与文明；

在三峡拦河大坝的涛声中，

收获的是大禹未谱完的乐章；

在矿山、油田、炉台中，

收获的是效益和铁人精神。