马小跳数学读后感

我们应该把阅读看得和吃饭一样重要，假期时间阅读了作者写的作品，其中的剧情让我的想法发生了变化。写读后感有什么要求呢？经过严格的筛选为您精心准备了“马小跳数学读后感”。

马小跳数学读后感 篇1

篇一：马小跳玩数学3读后感

《马小跳玩数学3》读后感

星期五下午的第一节课终于到来了，那是我急切盼望的一节课，读《马小跳玩数学3》，马小跳会带着你一起去发现生活中的数学，去发现数学中的美和乐趣。一进教室，我就迫不及待地打开书包拿出课本。后来我进入了数学王国马小跳。

今天，我读的是“**密码”这一篇，在毛超的再三追问下，马小跳给毛超出了一道数学题，我的密码共六位数，十位上是7，个位上是8，你说是多少呢？“这也太少了吧。”“好吧，再给你最后一个提示，我的密码每相邻三个数的和是16.

”不一会儿，毛超算出来了。我也不甘示弱，根据提示开始思考，相邻三个数的和是16，而个位是8，十位是7，可以算出百位是1，以此类推，从右往左第四位是8，第五位是7，第六位是1，密码就是178178.看着结果，我开心的笑了。

读这本书，不仅启发了我的思维，而且培养了我善于思考、不怕困难的品质，也增加了我学习数学的兴趣。我非常喜欢和跳马一起玩数学。我更喜欢书中的跳马。

篇二：马小跳玩数学读后感

《马小跳玩数学》读后感

假期我看了《马小跳玩数学》系列丛书，书写的很有意思，里面有很多有趣的奥数故事，每一个故事里面都包含着几道奥数题。我最感兴趣的故事是《马小跳过生日》，过生日这天，路曼曼和唐飞来到马小跳家，他们俩都给马小跳送去了很精美的生日礼物，其他同学也送给了他礼物，最特别的礼物是牛皮送给他的杏仁蛋糕。他们切蛋糕时，做了一道有趣的数学题：

有11个人吃蛋糕。我们能用多少刀把蛋糕切成11块？为了完成这个问题，我和妈妈仔细考虑了一下。首先，我们在纸上画了一个圆圈，试图用剪刀把它剪下来，但没有成功。后来，我们拿出一个梨，找到一把刀，反复讨论，试图再切，最后解决了问题。

第二个问题是切西瓜，用4把刀把它切成9块。这个问题相对简单。我和我妈妈没费多大力气就做了这件事。我心里很高兴。

在这本书中，我最喜欢的角色是马小跳。因为他总是第一个回答别人提出的问题。不管有多困难，他都应该认真思考和研究。如果他做不到，他永远不会停止。他刻苦学习的精神值得我们学习。

以后我要像他那样，碰到难题认真思考、认真研究，独立完成、独立钻研。努力做一个像马小跳一样聪明聪明的孩子。

篇三：马小跳玩数学读后感

《马小跳玩数学》读后感

这个暑假，我读了一本叫做在《马小跳玩数学》的书。书中讲述了马小跳运用数学知识解决生活中的数学问题的故事。

说实话，我这个对数学不是很开窍的家伙以数学故事书还真是不怎么感兴趣。不过这本书被宣传标语说得神乎其神的，我按捺不住好奇心，还是打开看起来。我漫无目的地乱翻着，渐渐地，我发现每一篇故事都那么吸引人，里面有那么多不同的解题方法，让我感到很新奇。

原来，不灵活的数字也能形成有趣的话题！我对这本书也越来越感兴趣。最初，我总是看整个故事来学习其中的方法。有一次，我决定自己解决故事中的问题。

经过认真思考，我终于找到了法律，并迅速找到了答案。哈哈，我成功了！我兴奋地告诉爸爸分享我的快乐，希望得到他的表扬。

爸爸拍拍我的小脑袋，鼓励地说：“真棒，以后就这么做!”这下我倒有点不好意思起来，撒娇地依偎在爸爸的怀里。

马小跳数学读后感 篇2

做事不能总是依靠别人，要自己努力奋斗。以前我遇到困难也总是找爸爸帮忙，时间长了就总是依赖家长，自己能做的事情也不想自己去做。下面是马小跳玩数学读后感，欢迎阅读！

1马小跳玩数学读后感有一天，妈妈帮我买了一本《马小跳玩数学》。听我妈妈说这是一本数学书。里面有许多有趣的数学问题。

我翻开第一页看，就遇到一个难题。我做了好几次草稿才算出来的。我看了下面几页，分别有：

多少父亲，爱因斯坦的难题，多少三个好学生，生日**，猫吃鱼。里面的数学题越来越难了。慢慢的我被吸引住了，喜欢上了《马小跳玩数学》。

妈妈说："好，好，有兴趣就好！"于是我更有兴趣看完了这本书。

来自：作文大全我觉得看了这本书，我的数学慢慢地就提高了。

读这本书使我大开眼界，将来我也会读这样的书。

2马小跳玩数学读后感当我拿到《马小跳玩数学》这本书时，我马上给它另类的名字所吸引住了。“玩数学？”学数学不是很枯燥吗？它什么时候变得可以玩了？于是我迫不及待地翻了起来。

《马小跳玩数学》这是一本小学生数学课外读物。它以讲故事的方式，将数学知识通俗易懂地教授给大家。在这本书中，主角是我们可爱的学生马小跳。

马小跳从一名淘气包变身成为一名数学天才，而笨女孩安琪的数学也进步神速，读害得天才少年丁文涛也只能甘拜下风。

为什么会这样呢？难道是它们掌握了什么秘籍吗？因为它们知道如何结合生活来学习，它们发现了学习的乐趣。

记得在学***应用题，我总给老师的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂？行走就行走了吧，怎么会有那么多的方式？难道还要记得上天下海吗？

慢慢地，我也学会了如何通过线图帮助理解，也掌握了解决方法。但我从没想过数学能玩能学。

读了《马小跳玩数学》这本书后，我明白了学***的奥秘与乐趣。它让我知道，不管问题有多大，只要你肯努力，你就能找到办法。

数学，你可以玩；语文，你可以玩让我们一起玩！

马小跳喜欢读科学。今晚我在灯光下打开了课外书，一个话题映入我的眼帘。这个题目就叫做《马小跳爱科学》，这本书是著名的儿童文学作家杨红樱写的。

这个故事主要描写马小跳在课堂上的问题。他不懂，就想和爸爸一起解决，可是爸爸总是没时间。马小跳下定决心，每天晚上不等父亲，就在灯光下学科学。

经过努力，他终于把所有难题都解决完了。可是还有他意想不到的事情，科学老师竟然出了一道题目是：鱼为什么会放屁？

这道题目可难住了马小跳。不过他一定会想办法解决的。

读完这本书，我深受鼓舞。我不能总是依赖别人努力工作。以前我遇到困难也总是找爸爸帮忙，时间长了就总是依赖家长，自己能做的事情也不想自己去做。今后，我一定会克服这个困难，成为一个自理的人。

马小跳数学读后感 篇3

《马小跳玩数学》，书的作者是杨红樱。她写的《淘气包马小跳》系列很受儿童喜爱。当我拿到这本书的时候，我脑海中闪现出的第一句话是：嘿，又是一个数学难题。

但当我翻开这本书时，我的心情立刻变了。枯燥的数学一下子好像活了一样。

这里有许多有趣的数学故事，通过这些故事我们唤醒了有趣的数学。

我最喜欢的就是“手工课or智力测试”了。里头讲了用火柴棒拼出的一道算式：17+2-1=28，但让我们只移动一根火柴棒，使等式成立！

我绞尽脑汁也想不出来。一看答案，原来是把8的一横换成竖，放在-号上，这样就是“17+2+1=20，”不就好了吗？哎，我真是太笨了。

我喜欢这本书！因为它教会了我很多我一生都不知道的知识，告诉我解决问题的诀窍，这让我们的大脑变得灵活。这是一本很好的书。

在未来的生活中，我想成为一个好的观察者，善于总结，善于思考，不断发现数学在生活中无处不在。