诗歌朗诵方案

【#实用文# #七一建党节诗歌朗诵方案（汇编十一篇）#】2025年7月1日是中国共产党成立100周年纪念日。下面是好查范文网小编精心整理的建党百年唱红歌活动策划方案（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

七一建党节诗歌朗诵方案 篇1

一、活动背景

为庆祝建党100周年，激发职工爱党热情，我院组织全体职工唱红歌，红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神，践行科学发展观。

二、活动主题

歌唱祖国歌唱党，经典红歌伴成长

三、主办单位

院党支部、院工会、院团支部

四、评委会组成人员

县卫生局、镇政府分管领导及院领导

五、参赛对象、比赛形式及人数要求

参赛对象为全体职工。本次比赛以科室为单位，表演形式为独唱或合唱红歌。

六、比赛要求

1、参赛各队须上报至少1个节目。节目内容应健康向上，或围绕庆祝建党97周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快。

3、各参赛队服装须统一。

4、比赛顺序待抽签后决定。

七、评分原则

为百分制。

（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上。

（2）节奏整齐，音准正确，音色优美，具有一定合唱艺术效果。

（3）精神饱满，富有朝气。

（4）服装整齐，力求统一。

（5）指挥节奏准确。

（6）队形队列整齐，进出场井然有序

（7）部门领导参与比赛（合唱或指挥）给予加分。

具体为：

队形（20%）：整齐、新颖有特色；

创意（20%）：服装、道具及演唱形式；

演唱（60%）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达歌曲的感情。

八、记分方式

采取去掉一个最高分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分，为最后得分（每个科室取得分最高的一个节目进行评奖）。

九、奖项设置：（按最后得分高低）

1、一等奖1名

2、 二等奖2名

3、三等奖5名

十、比赛时间

20xx年7月1日

十一、比赛地点

院会议室

七一建党节诗歌朗诵方案 篇2

为庆祝中国共产党成立100周年，进一步加强我院机关党的思想建设、组织建设、文化建设，激励全体党员不忘初心、牢记使命，提升队伍整体素质，激发干事创业激情，经院机关党委研究、院党组讨论决定，将以“七一”党的生日来临为契机，以党建活动为抓手，以“庆七一、强党建”为主题，集中开展“七个一”系列党建活动，纪念党的生日，回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，进一步强化我院党员的身份意识、责任意识，发挥党员先锋模范作用，推动机关党的建设向更高质量发展，具体活动内容如下：

一、组织一次专题党务培训

我院在近期完成了党支部调整工作，其中很多为新上任委员、党务人员，为增强我院新成立党支部书记、委员的党性修养和党建科学化意识，提高党支部党建工作标准化管理水平，明晰党建标准化管理考核要求，拟于六月下旬组织一次党支部工作实务培训，邀请区委组织部干部进行授课，内容包含基层党组织设置和换届选举、党的组织生活、发展党员、组织关系转接和党费缴纳等实务性工作。

二、开展一次党员政治生日活动

以支部为单位，在六月底前集中组织开展“党员政治生日”活动，由机关党委安排政治生日礼物，赠送党建理论书籍，支部书记附党员生日寄语，为参加“党员政治生日”的党员填写《党员政治生日卡》等。

三、召开一次组织生活会

各支部在七月份组织召开组织生活会，结合“以案促改”工作方案内容，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，结合身边案例以案明纪、以案示警，针对坚持党性原则、艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况，开展积极健康的思想斗争，认真开展批评和自我批评，勇于亮出自己的缺点和不足，真诚开展同志间的相互批评，充分交流思想、总结经验教训，并针对问题认真制订整改措施，抓好落实，达到统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力的实际效果。

四、重温一次入党志愿书

以支部为单位，在七月份的组织生活会上同时开展重温入党志愿书活动，每个支部选报2-3名不同入党时间段、年龄段的党员代表交政治部复印档案中的入党志愿书，由党员代表重温入党志愿书，其他党员谈入党初心，谈认识、谈体会、谈不足、谈目标等，加强我院检察人员党性教育，并组织集体宣誓，重温入党誓词，教育党员时刻牢记入党誓言，自觉遵守党的章程，终身践行入党誓词，机关党委书记、委员酌情参加活动。

五、打造“一支部一品牌”

各支部结合本部门业务工作特色，认真总结提炼本部门党建工作的好做法、好经验，提出各自支部的党建品牌(包含品牌名称、具体方向、拟开展措施)，7月底前报至机关党委审核，机关党委将对各支部党建品牌进行评价反馈，对不适应党建工作形势或不符合品牌要求的，重新确立党建品牌，并在年底对所有品牌进行年终验收，对一些成功的党建品牌予以宣传推广，以支部品牌创建为引领，以党建促队建，推动政治建设与业务建设深度融合，培养党建工作精品。

六、开展一次党支部“交叉互查”活动

年底之前，以区直机关工委印发的年度区机关党建标准化管理考核方案为标准，由机关党委确定互查的内容项目、支部搭配及具体互查小组，各互查小组严格对照标准，相互查看党建资料台账，检查“三会一课”、支部主题党日、党费收缴、组织生活会，民主评议党员等重点工作，查摆自身问题，寻找他人亮点，对各支部特色亮点和做法进行探讨、点评，互学互促。

七、举办一次体育竞赛活动

以新成立部门为单位，在七月份组织我院篮球比赛、拔河比赛、趣味运动会等体育活动，在院前广场布置临时场地，将全院十一个部门划分为四个队伍，篮球赛隔天进行，拔河比赛、趣味运动会穿插其中，以体育运动为纽带，加强各新成立部门沟通交流，增强我院检察队伍凝聚力。

八、相关要求

各支部要按照本次工作方案内容，以各项活动为契机，高度重视，配合机关党委抓好各项具体活动的落实，该组织具体活动、具体人员的，要在充分合理安排好工作的前提下，主动配合、积极选派人员代表，认真组织，确保本次“庆七一、强党建”系列活动取得实效，确保将调整后党支部各项党务工作要求落到实处，切实加强我院党建工作能力水平，以党建带队建，从而推动我院各项检察工作全面发展。

七一建党节诗歌朗诵方案 篇3

一、活动名称

庆建党，唱红歌

二、活动主办方

信息技术系学生会

三、活动目的

从八国联军用大炮打开中国国门到1921年，中国连续签下了多条不平等条约，在这种情况下中国共产党成立了。它的成立代表了中国广大人民的根本利益，维护了祖国的安定，保证中国的稳定发展。先打退了侵略者，又扫除内乱，最后为祖国的蓬勃发展保驾护航。在建党九十周年之际，我院特举办红歌大赛来激发广大学生的爱国爱党热情，培养同学们的爱国意识，为大学生活增添色彩，增加大学生活的课余学习氛围，让大家在参与活动的过程中重温历史，跟亲身的感受革命精神。同时，也增加同学之间的凝聚力和团队合作意识，展现我校大学生的风采，为同学们提供一个展现自我的舞台。

四、活动对象

欧美学院全体师生

五、活动口号

歌唱建党一百华诞，展我欧美新生风采

六、活动时间

20xx年10月28日

七、活动地点

学术报告厅

八、活动要求

（1）形式：合唱。以各班｛系｝为单位参加比赛（人数在30人至50人之间）。

（2）人员：指挥、领唱

（3）伴奏：乐器或伴奏碟。

（4）歌曲：经典的红色歌曲，以爱国爱党为主

【活动前期】

（一）策划准备工作

1、场地的布置，各参赛队伍所需的乐器提前统计；

2、邀请市团委领导、校领导及媒体；

3、各参赛队伍的伴奏提前上传到多媒体中并调试准确。

（二）宣传工作

1、辅导员及班委会在班级做好宣传工作；

2、学生会成员在班级做好动员；

3、宣传部提前出版报，做好宣传；

4、校广播站进行广播宣传。

【初赛前期：（学术报告厅）】

时间：10月22日

（一）主持人提前熟悉台词。

（二）在活动开始前，将歌曲名单下发到嘉宾席上。

（三）在比赛前，制定评分标准。

（四）比赛前，接待员到门口接待评委及嘉宾入座。

（五）赛前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。

（六）纪检部组织好参赛队伍的后场上场秩序及现场的秩序。

【初赛期间】

活动流程：

1、由主持人介绍大赛赞助商家。

2、主持人介绍到场评委及嘉宾。

3、嘉宾致辞。

4、参赛班级依据抽签安排依次出场；评委及时打分。

5、工作人员及时统计。

6、主持人3组一报分。

7、待选手全部结束比赛后，有请评委点评。

8、工作人员统计分数、评出名次。

9、由主持人当场宣读比赛最终成绩，并评定前10团体进入复赛。

【复赛前期：（学术报告厅）】

确定好进入复赛的名单并及时下发，进入复赛选手做好准备。学生会做好搭台子的准备及室外音响及其他设备的准备工作。

【复赛期间】

活动流程：

1、宣布到场的嘉宾。

2、领导致辞。

3、介绍赞助商家。

4、商家致辞。

5、介绍进入复赛的参赛队，并依次进入比赛。（表演时间限制在5分钟之内）

6、评分统计阶段穿插其他文艺节目。

7、工作人员及时收分，统计。每组报分。

8、所有参赛队比赛结束后，统计最终分数，评出名次。

9、评委点评。

需要注意的问题：

1、在比赛时，学生会工作人员应坚守自己的岗位，不能聚堆说话，随意走动，必须携带工作证。

2、在走廊后场的队伍会因紧张而说话，纪检部应维持好走廊的秩序，现场观众会带手机进入会场，工作人员应提醒观众将手机调成静音，并告诉观众不要破坏会场卫生。

3、多媒体的调试，应做到与表演者同步。

4、照相人员应多角度拍摄，带备用电池。

5、参赛队伍的退场与进场应有工作人员带领，做到进退有序。

6、电线的铺设因做到不易被人踩到，暴露在外的电线要做好绝缘工作，以防万一。

7、乐器的调音应在赛前调试完毕，由演奏者自行调试。

8、现场的布置应有气球彩带等装饰，但不可太过花哨显得不庄重。

9、话筒要多准备几个，以备不时之需。

【赛后注意事项】

1、工作人员要在最后打扫会场卫生。

2、每位工作人员要做活动总结与活动心得，上交给办公室。

3、道具要完好的送回指定地点，不拖拖拉拉，不损坏器材。

【人员安排】

1、体育部负责会场的布置

2、宣传部负责活动的`宣传

3、纪检部和生活部负责会唱的安排

4、学习部与文艺部负责接待工作

5、办公室负责嘉宾与老师的邀请及现场活动的记录工作

6、其他成员为机动组，在现场体从主席团的安排

【评分标准】本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出一、二、三等奖和优秀奖。

歌曲选择是否贴近主题——20%

队形是否整齐——20%

歌唱的是否有情感——30%

整体创意——30%

经费预算：

奖杯：分设一、二、三等奖、优秀奖；

每个奖杯60元；

共计：240元；

评委用水：2件，共计36元；

评分用笔：15支，共计15元；

话筒电池：8节，共计35元；

气球、彩带等：若干，共计100元；

到场嘉宾礼品：200元；

共计：626元。

红歌会需要院团委帮助的方面有：

1、2名专业评委，4名业余评委，1名记分员；

2、13张奖状的制作（包括一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；最佳组织奖2名；优秀奖5名）；

3、申请红歌会的场地（学生活动中心）；

4、4名主持人（2名男生，2名女生）；

5、关于问答的资料的准备（关于“五·四”精神及涉及的相关内容）；

6、学生活动中心的各种设备是否齐全？（能否保证红歌会过程中各学院创新形式的体现）。

如有不足，另行通知。

七一建党节诗歌朗诵方案 篇4

一、活动目的：

给每个学生提供参与朗诵活动的机会，激发学生对朗诵艺术的兴趣；在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧，提高他们的朗诵能力；培养学生的合作精神，锻炼他们热爱集体主义的情怀；同时也为了在全校范围内大力宣传普通话，加大推普力度。

二、活动主题：

诵读千古美文，争做博学少年。

三、比赛要求：

1 、所选诗词内容脱稿朗诵，限时三分钟。

2 、学生参赛的`诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3 、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

四、参赛对象：

全校学生。

五、比赛时间 :

20xx 年5 月5 日

六、比赛地点 :

学校大会堂。

七、比赛内容：

参见《小学生必读古诗》。

八、比赛评委：

叶翡 秦毅 邓红喜 及五位语文组长。

九、评分方法：

满分为 100 分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。

十、奖励方法：

本次比赛按分值高低评出一等奖 2 名；二等奖 3 名；三等奖 3 名。

附：评分细则

一、评委评分标准：

1 、语音：普通话发音规范，字正腔圆； 30 分

2 、语速：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜； 30 分

3 、台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣； 20 分

4 、仪态：精神饱满、动作得体、衣着统一整齐；出队、退队整齐无声。 20 分

二、评分办法：

每班参赛选手朗诵后，评委根据整体印象评分。

七一建党节诗歌朗诵方案 篇5

甲：尊敬的各位领导

乙：各位来宾

合：大家晚上好

甲：100年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立

乙：100年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起

甲：从此，中华大地发生了前所未有的变化

乙：从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹

甲：今天我们又迎来“七一”党的生日，举国上下，意气奋发，催人奋进。

乙：为纪念中国共产党成立100周年，我们特此举办这次“庆祝建党100周年诗歌朗诵会”

合：共聚一堂向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福

七一建党节诗歌朗诵方案 篇6

一、活动背景

今年七月一号是我国建党100周年的日子，这100年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断走向胜利的历史。

二、活动意义及目的

为隆重纪念中国共产党建党x周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，人力1041班特组织一系列活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，特别是激励青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。

三、活动开展时间

2021年6月9日

四、活动对象

人力1041班全体同学

五、活动开展

(一)党旗引领成长，红色点亮青春

“楷模引领我前行”，学习双百人物中的共产党员。双百学习，即100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来的感动中国人物。

(二)唱支红歌给党听

播放经典红歌，比如毛委员和我们在一起……

(三)知识竞赛

1、策划准备阶段

⑴成立知识竞赛筹备小组，对比赛的规则、方式和宣传等进行明确;

⑵成立出题小组，划定出题范围，拟出比赛题库。

⑶将全班进行分组

2、实施阶段

在比赛开始前，每队都将有三分钟的风采展示时间

比赛分必答题、抢答题、风险题三个环节，具体规则如下：

(1)必答题：每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答，由指定队员进行回答时，其他队员不能带答和补答，并且不得给予任何提示，否则将取消答题资格，该题作废。

必答题答对得分，答错不扣分，答题时限为三分钟。

(2)抢答题：主持人念完开始后才可以按抢答器抢答，否则属于违例，取消该队该题答题资格，并重新抢答。答题人员答完后，该队其他队员可以补答，答对给全分，答错不扣分，抢答题回答时间为两分钟，如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，请给予奖励。抢答题中途也可以和观众进行互动答题。

(3)风险题：每队可自由选择固定分值的一道题，风险题的分值分别为10、20、40分，每队必须选择一道题不得弃权，答对得相应分值，答错或不全扣相应分值，答题之前可以先讨论一分钟后回答，其他队员也可以补充作答。

3、设置名次并设置风采队员奖。

按照各参赛队伍的得分排名，一、二、三等奖各一组，分别给予相应的物质奖励。风采队员由参赛评委做出决定，设置风采队员三名，给予相应的物质奖励。

六、活动中应注意的问题及细节

(一)会序：由主持人宣布竞赛开始，介绍参赛队，介绍领导及来宾，以及评委，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队作答，主持人进行判定，若主持人不能判定的可以请示评委做出判定，答对加分，答错或不扣分或扣相应分值。

(二)队员在答题后，需报“回答完毕”;

(三)抢答题环节，需主持人宣布“开始抢答后”，各队方可抢答，提前抢答的参赛队伍将失去本轮答题资格;

(四)答题结束后，若分不出名次，主持人宣布附加题和分值，由得分相同对进行抢答，最后排出名次及宣布获胜队，然后进行颁奖，宣布知识竞赛结束。

(五)维持赛场纪律，规定赛场无论队员或观众，均需关掉手机或设置无声，禁止大声喧哗。

(六)台下观众不得以任何方式提示参赛选手。

3、在每个环节之间，我们都安排精彩节目以缓解紧张气氛，其中包括各队队员才艺展示。

4、资源需要

⑴竞赛题范围：

①中国共产党党史

②河南工程学院校史

⑵比赛需要的相关道具，如计时器、抢答器、相关背景音乐、计分器、桌凳等，以及奖品等。

七一建党节诗歌朗诵方案 篇7

女：今夜的xx，灯火辉煌

男：今夜的xx，鲜花与激情一起飞扬

女：今晚的xx宾朋满座

男：今夜的xx披上了节日的盛装。

女：在伟大的中国共产党建党100周年到来之际

男：我们整齐列队，迈着铿锵的步伐

女：我们高举着斧头镰刀的红旗

男：我们用高昂的声音大声的朗读

女：我们永远跟党走。

合：我们永远跟党走！

女：让我们真诚的朗诵，歌颂南湖的红船，

男：让我们用激情的音符：歌唱中国的第一道曙光

女：我们朗诵天安门城楼的五星红旗

男：我们把中国两个字在世界唱响

女：让我们朗诵和谐社会的发展

男：让我们朗诵今天的改革与开放

女：让我们用嘹亮的嗓音为伟大的中国共产党歌唱

男：让我们歌唱祖国，歌唱祖国的繁荣富强

女：来吧，让我们一起朗诵

合：我们一起朗诵，我们永远跟党走！

男：各位来宾，各位朋友欢迎大家今天晚上来到我们房间

女：亲爱的来宾和朋友，欢迎大家参加我们举办的庆祝中国共产党建党100周年朗诵活动

七一建党节诗歌朗诵方案 篇8

在这样一个丹桂飘香的时刻，我们迎来了中华人民共和国74岁华诞。让青春见证历史盛典，让时代重塑青年精神，为此，校团委和语文组联合举办“迎国庆诗歌朗诵赛”，让我们的青春与时代一起轻舞飞扬。现将活动有关事项详告如下：

一、活动宗旨：

为了更好地推进新的课程改革，弘扬传统文化，陶冶学生的艺术情操，凸显我校的人文教育特色，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，特决定举办诗歌朗诵活动。

二、领导小组

组长：

副组长：

组员：

秘书长：

评委：

三、参赛方式：

1、各班由语文老师组织初赛，选拔两名选手参加学校决赛。

2、参赛选手朗诵内容限定为歌唱祖国、歌唱时代的现当代诗歌(语文老师可建议)，或者选手原创诗作。

3、所有参赛选手的朗诵作品经过认真审核后均应该在9月22日前上交大赛组委会秘书长。

四、比赛须知

时间：9月28晚7：00——10：00

地点：多媒体教室

五、评奖方案

本次诗歌朗诵比赛设一等奖3名、二等奖6名，优胜奖若干名。

七一建党节诗歌朗诵方案 篇9

为宣传爱国主义教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，五年组决定举办爱国主义诗歌朗诵比赛。通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗歌的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，享受阅读的快乐。

一、活动主题：

诵读爱国诗歌，争做博学少年

二、活动目标：

1、通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；

2、使广大的师生借优秀诗词诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

三、参赛对象：

五年级每个班级选三名学生

四、比赛要求：

1、所选诗歌内容脱稿朗诵，限时三分钟。

2、学生参赛的诗歌是以“爱国”为主题的，从诗歌内容、语言表达等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

五、比赛程序：

1、初赛：由各班自行组织，每班选出三名代表班级参赛。

2、决赛：10月27日下午，地点学：校大会议室。

六、奖项设置：

五年组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

七、评委：

五年组成员

八、诵读比赛评分标准（10分制）

1、普通话标准流利，吐字清晰，音量适中，语速得当。（3分）

2、所选的诗歌主题鲜明，思想健康向上。（2分）

3、仪态大方、着装得体、动作适当。（1分）

4、感情充沛，感染力强，台风好。（3分）

5、形式新颖，令观众耳目一新。（1分）

七一建党节诗歌朗诵方案 篇10

一、活动目的：

为了进一步深入贯彻中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神，配合我校“民族精神代代传”专项活动的进一步深入开展，通过诗歌朗诵，引导学生感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感，营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围。教育学生珍惜今天的幸福生活，培养和发扬优良传统，提高学生的思想道德素质。

二、主题：

“弘扬民族精神，争做有为新人”诗歌朗诵比赛

三、要求

在诗歌的形式上，长短不限，古今不限；在内容上可以中华经典诗歌，也可以是以抗震救灾、北京奥运、改革开放为主题的诗歌。

四、活动时间：

9月26日下午

五、活动地点：

教学楼前

六、活动对象：

1——6年级全体学生，各班可以在班级内先进行选拔，做好辅导

七、比赛规则

1、参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手必须脱稿朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵。

5、每号选手朗诵时间3——5分钟

6、参赛人数不限，朗诵形式不限

八、评奖办法：

1、评分采用十分制：

⑴、作品主题鲜明突出，内容积极向上（1分）

⑵、精神饱满，姿态得体大方。（1分）

⑶、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（2分）

⑷、朗诵熟练，声音洪亮。（1分）

⑸、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。

（2分）

⑹、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）

⑺、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。（1分）

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低评出一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，其他为优秀奖

九、评委：

略

十、活动分工：

标语：

音响：

奖状奖品：

计分：

十一、其他未尽事宜，另行通知。

七一建党节诗歌朗诵方案 篇11

为进一步加强对未成年人的思想道德建设和养成教育，弘扬中华民族的.优良传统美德，赞颂伟大的母爱和高尚的情感，同时为结合我校感恩教育，进一步激发学生感恩社会、感恩父母、感恩他人的感恩激情，丰富学生文化生活，展现学生个性才华，努力营造校园的优良文化氛围。学校决定在全体学生中开展“忠心献给祖国”的诗文朗诵比赛，特制定如下方案：

一、比赛时间：

20xx年5月31日

二、比赛地点：

操场

三、比赛内容：

以“忠心献给祖国”为主题内容，体裁不限。

四、竞赛规则

1、朗诵评分均采用10分制，学校指定评委打分，外加二人统分。

2、评委打分须标出小数点后一位数，统分时去除一个最高分、一个最低分，取平均分（保留小数点后两位数）为最后得分。

3、各班推选1名选手参加比赛，

4、朗诵时间不超过5分钟。

五、奖励办法：

1、按低、中、高年级段设奖。

2、每个年级段设一等奖1名，二等奖2名。

六、朗诵评分标准

评分项目得分内容细则

1、主题思想：

内容健康，符合要求。

1、精神面貌：

着装整齐，精神饱满，仪表大方，少先队员须配戴红领巾。

2、朗诵表达：

用普通话朗诵，吐字清晰、声音宏亮、节奏感强，富于感染力。

3、创意新颖：

朗诵有创意，形式新颖，准确表达内容。