同志们,根据市人事局批准的《市残联机关机构改革竞争上岗实施方案》,今天我们在这里召开机关及二级单位全体干部职工大会,今天的大会有两个重要内容,一是机关科级干部竞争上岗演讲答辩会,二是由机关及二级单位干部职工对竞岗人员进行民主测评,为了客观公正评价竞岗人员的演讲答辩成绩,特组成了评委会,评委会不仅有我会党组三个成员,我们还有幸请来了市直机关工委乔昌咏书记、市纪委干部室陶保国主任、市人事局公务员管理科张保民科长担任本次演讲答辩会的评委,并请他们对我们的竞争上岗工作进行指导和监督。让我们以热烈的掌声欢迎三位领导的光临。
今天进行的演讲答辩会和民主测评是我们机关科级干部竞争上岗十分关键的两个环节。为了保证本次活动的公正、公平、有序,经党组研究,设立了监督员、核分员、记时员和记分员。汪俊元、胡秋先同志担任监督员,汪俊元同志负责宣读竞岗规则和安排各项竞岗程序,胡秋先同志负责竞岗顺序的抽签,并督促竞岗者按顺序进行演讲答辩。王汉奎同志担任核分员,负责对记分工作进行核查。记时员是宋昌莉同志,负责掌握每个竞岗者的演讲答辩时间。记分员是陈玉霞同志,负责发放和收回各种评分表,并进行汇总计算。
竞争上岗是我会的一件大事,关系到我们机关的干部队伍建设,也直接关系到中层干部进退留转。在此,党组以及我本人希望参加竞岗的同志勇敢面对竞争,沉着应战,充分展示自己的能力和风采,同时也要不急不躁,保持一颗平常心。我们也希望参加民主测评的机关和二级事业单位的全体干部职工要本着对组织、对干部本人负责的态度,认真履行自己的民主权利,做到公道正派,实事求是。
下面,请市人事局公务员管理科张科长讲话。
下面,请监督员汪俊元同志宣布竞岗演讲答辩会规则和纪律并安排下面各项议程。
下面,请纪委干部室陶主任讲话。
下面,请市直机关工委乔昌咏书记给我们讲话。
主持人:汪俊元
下面,进行现场抽签,确定参加竞岗者演讲答辩序号。
下面,请监督员公布抽签结果,请参加竞岗的同志离常
1号3号5号
2号4号6号
下面,请1号选手进行演讲,开始计时。
1号选手演讲完毕,请抽题答辩,开始计时。
下面,请工作人员将评委的评分表回收并核算1号选手的得分。
下面,请工作人员清点到会人数,不包括我们请来的工委、纪委和人事局三位领导。
下面,请工作人员发放民主测评表,对1号选手民主测评。
下面,请工作人员回收测评表,并核算1号选手测评得分。
下面,请核分员公布1号选手演讲答辩最后得分和民主测评最后得分。
下面,请1号选手退场,到老干部办公室休息,请工作人员通知2号选手演讲答辩。
………………
向主任评委报告:今天参加竞岗6名同志的演讲答辩及民主测评工作全部进行完毕。
老师、同学,
大家中午好,今天我们迎着温暖和煦的春风,怀着澎湃激动的心情迎来了“育德育才,规划未来”20xx年**班德育开题个人报告及主题PPT展示班会。
德育答辩是我校坚持“以智养德、以德养才、育德为首、全面发展”的育人方针,适应大学思想政治教育的新形势与新任务,在继承传统的基础上开创的一项特色工作,历经7年实践,现已形成了由新生入学时的德育开题、三年级的德育中期检查和毕业时的德育答辩组成的完整的大学德育体系。
今天大家迎来了第一个环节——德育开题,在这里我们回味过去、立足现在、展望未来,对大学四年做出规划,理性认识自我并深度剖析自身优劣,找到适合自己的发展方向。同时今天我们有幸邀请到***老师莅临指导,欢迎他们为我们提出宝贵的意见和建议。
现在我宣布20xx年**班德育开题正式开始。
首先让我们先看看大家对自己大学的期望,一起回顾我们共同走过的8个月的时光。
岁月不居,时光荏苒,转眼间我们已经从丹桂飘香的九月走到了灿烂缤纷的四月,相信大家对大学已经有了几多收获,几许思考,那么就让我们来展示一下我们的思想的落穗吧。不过也许大家还不知道,班会之前,几个班委同学不辞辛苦地给我们每一位家长通了电话,留下了他们对我们殷切的期望。在这里,也提醒大家没事的时候多往家里打打电话,家人挺想你的,也挺关心你的。
下面我们将以分组的形式进行展示,每个小组先集体表演一个节目,然后我们会随机播放一段家长给我们的大学寄语,再有请相应的同学做ppt展示。下面有请第一组同学**,**,**,**为我们带来他们的小品和ppt。
下面友情第二组**,**,**,**。
第三组**,**,**,**。
第四组**,**,**,**。
第五组**,**,**,**。
第六组**,**,**,**。
第七组**,**,**,**,**。
短短的四个小时的展示,看得出有大家的思想的火花在闪烁,有理性的光芒在熠熠生辉。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,愿我们扬起理想的风帆,“指点江山,激扬文字”豪情万丈踏上征途,在科学的道路上勇攀高峰!年年岁岁花相似、岁岁年年人不同,愿我们在大学里放飞梦想,走向成功!
下面让我们有请**老师为我们做班会总结。
下面我们将进行德育签名活动,请全体同学和指导老师在横幅上签名。
最后让我们合影留念。
请老师退场,同学们留下来打扫卫生。
尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:
大家好!非常荣幸能够站在这个讲台上,作为今天的主持人,我谨代表全体毕业生向在座的各位老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
在我们人生中最后的学校课堂,毕业答辩,是我们四年来努力学习的总结,更是展示自己成果的时刻。今天,我们聚集在这里,捧着自己辛勤耕耘的果实,迎接着职业生涯的起航。
回首往昔,我们踏入这个学府时心怀梦想,遇见了最亲密的朋友,走过了最痛苦的夜晚,也度过了最灿烂的光阴。是这里,让我们从青涩的少年们蜕变成熟稳重的青年。作为主持人,我感到无比自豪,站在这里,看到你们一个个成长,百感交集。
今天,作为主持人,我将引领大家进入一个庄严而又充满期待的仪式。同学们,我们毕业了,然而,离我们心中的目标、离我们所向往的未来又更近了一步。作为这个场上的每一个人,我们都充满了自豪与自信。因为我们,曾经有一份激情,曾经有一份梦想,而如今我们牵着这些梦想的手走向毕业的舞台。
同学们,这并不容易。四年来,我们经历了知识的获取、友谊的培养、经验的沉淀,也历经了挫折的洗礼和忍耐的考验。但正是这些,使我们走到了今天,使我们在这舞台上发出自己闪耀的光芒。现在,我们作为这个时代的新人,我们承载着一个民族与时代的希望和责任走向人生的新旅程。
“毕业答辩”,这个词语承载着我们对未来的执着和憧憬。我希望,我们今天不仅仅是在回答一个个问题,更是对自己所学知识的应用和创新、对自己梦想的诠释与证明。让我们以最饱满的热情将自己培养出来的知识倾泻而出,以最轻松的姿态展示出四年来的成果和经验,让评委和同学们看到一群有准备、有实力的毕业生。
在这个特殊的时刻,我想对每一位辛勤付出的老师们致以最崇高的敬意和由衷的感谢。正是您们的辛勤指导,使我们在学业和人生道路上能够成为更好的自己。没有您们的教导和支持,就没有我们今天的成就。感谢您们一直以来的关怀与付出!
当然,我们也不能忘记我们幕后默默奉献的工作人员和同学们。感谢你们为今天的答辩会做出的辛勤努力和付出。你们的默默付出和细致工作,为我们提供了一个良好的答辩环境。
最后,我希望每一位同学都能以自信的姿态迎接未来的挑战。请大家放飞心灵,释放梦想,在这个答辩的舞台上展示我们的才华与智慧。无论结果如何,今天的经历和努力都是我们宝贵的财富。
让我们携起手来,共同迈入人生的新篇章。愿我们的前途光明,万事如意!
谢谢大家!
德育答辩主持稿
尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家好!
今天,我们在这里举行德育答辩,为我们的学校德育建设做出最后的努力。在此,我作为主持人,非常荣幸地主持此次答辩。我将在此带领大家一起回顾和总结我们学校过去的德育工作,展望未来的发展方向,并为同学们准备了一些优秀的德育案例。
首先,我们来回顾一下我们学校过去的德育工作。从一开始,我们学校就非常重视德育工作。每一年,我们都会组织各种各样的活动来加强学生的道德教育。例如,我们会在端午节之前邀请老师们给学生们讲解端午节的历史和文化,还会引导学生们制作粽子,让他们能够感受到传统文化的美好;我们也会在新生入学之前举行军训和素质拓展活动,以此来增强学生的纪律观念和团队精神。
而对于学生们的日常德育工作,我们学校也是做得非常用心。我们的老师们不仅注重教学,还注重学生自身的道德素质。教师会时常与学生进行谈心谈话,了解学生的内心世界和家庭情况,及时帮助学生解决问题,引导他们树立正确的人生观和价值观。同时,在学生的日常管理方面,学校也颁布了严格的管理制度,如校规、班规等,以此来保证学校的文明秩序。
从以上方面来看,我们学校的德育工作还是做得非常出色的。当然,也有学生在德育方面存在一些问题和缺陷。这就需要我们不断地努力和改进,以提高我们德育工作的质量和水平。
其次,我们来谈一下未来的发展方向。对于德育工作的未来,我们也应该更多地关注。我认为,在未来的德育工作中,我们应该更注重以“德”为核心,引领学生身心健康、快乐成长。
在德育内容方面,我们要贯彻新时代的精神,关注未成年人的成长特点和需求,注重正面引导,引导学生养成良好的生活习惯、掌握健康的心理知识、增强自我保护能力等。同时,我们可以通过举办一些德育创新活动,如寻找德育达人、开展德育微电影、制作德育海报等,让学生在自我表现中感受和认同道德的美好。
在意识培养方面,我们还应该启蒙学生的良好思想。学校应该加强对学生的宣传教育,营造良好的舆论环境,让学生养成自觉、自主的行为习惯,从而影响和带动其他同学。此外,引导学生主动关注社会公益事业和现代文明,从而践行良好的社会道德。
最后,我为大家准备了一些关于德育案例。这些案例均是在德育上做得非常好的范例,我们可以从这些范例中学到很多德育的方法和手段。这些德育案例有:学校“道德十诫”公益宣传;校园文明秩序演讲比赛;励志树人,用心传承——课后辅导小组活动等,这些德育案例能够有效引导学生树立正确的人生观,培养良好的人格品质和自我管理能力。
以上就是今天德育答辩的主持稿。相信大家在今天的活动中都能吸取到更多的灵感和经验,进一步提高我们的德育工作质量,为学生创造更好的成长环境。谢谢大家的聆听!
各位领导老师,各位社团朋友们:
大家好!
欢迎来到延边大学第x届精品社团答辩会现场,我是今晚的支持人柏巍。
在这个绿树成荫,阳光明媚的日子,精品社团评选又与大家如约相见了,在菁菁校园里,有这样的一群人,他们以海潮般激荡的热情,开展丰富的校园活动;以饱满飞扬的信心,向辉煌冲刺。他们用智慧划出人生犯人轨迹,用汗水浇灌梦想的种子。他们就是校园文化交响里的音符,学校社团发展蓝图里浓重的一笔——他们就是延边大学朝气蓬勃的社团们。
社团的发展离不开社团管理者的细心经营,更离不开领导老师的帮助和支持。今天,这些一致关心关注社团的发展的领导和老师们也来到了我们的现场,担任答辩会的评委,他们分别是:
延边大学xxx
延边大学xx
延边大学xxx
延边大学xxx
延边大学xx
延边大学xx
让我们在此用热烈的掌声感谢所有领导老师的到来。
生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏。延边大学的社团正式在这样的信念指引下,一步步成长起来的。社团,充满着美丽的憧憬和热切的渴望。社团,绽放着年轻的魅力和多彩的梦想。
今年的精品社团在4月中旬拉开帷幕,从院级社团的学院推荐,校级社团的自我推荐,到精品社团初评,到入围27个社团的展板展示,再到今天的社团答辩,在近两个月的评选过程中,校社团联合会的辛苦与努力自然不必多说,各个社团的努力我们也是有目共睹的。精品社团的评选由初评成绩,现场答辩成绩和网络投票成绩三部分构成。今天进行的是现场答辩环节。
在答辩之前,首先,有请校社团联合会秘书长佟丽珠同学为大家介绍。
精品社团评选到现在已经是第x届了,一年来各个社团都在努力完善各自社团的各项工作,在积极开展各项丰富多彩的活动的同时,也不忘人才培养,所以,今天的延边大学社团,不仅社团活动形式多样,更有一批德才兼备的优秀人才。
今天,各个社团都派出了自己的精英参加答辩,各个社团会采取现场讲述和ppt辅助展示的方式向大家介绍一年来各个社团的工作。在这里,我们也希望所有的社团都能在答辩环节取得优异的成绩。
首先,有请xxx社团为大家展示他们的社团。
感谢所有的社团朋友们,是的,社团是校园里跳跃的音符,是校园上空多彩的旋律。社团象征着活力,更蕴涵着智慧、勇敢和意志。
他们蓬勃向上,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向坚定的目标前进。他们将把拼搏的汗水挥洒校园,他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌!
时间进行到现在,答辩会第一场马上就要结束了,感谢领导老师们在百忙之中为今天的答辩会担任评委,感谢今天所有参与答辩的社团的精彩表现,希望明天参加答辩的社团能取得好的成绩。
最后让我们用掌声再次感谢领导和老师们,今天的答辩会就到此结束了,明天再见!
开场白
各位老师,下午好!我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是xxxx,论文是在xx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
结束语
这篇论文的写作使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行xx实验和论文写作,但所测数据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多!谢谢!
各位领导、各位专家、各位老师、各位同学:
上午好!
我们非常高兴地在这里为我校影像医学与核医学(超声方
向)专业硕士研究生隋鑫和张巍巍同学举行毕业论文答辩。
首先,我代表河北医科大学第三医院,对各位教授前来参加她们的论文答辩,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
参加今天答辩会的有:河北医科大学第三医院教务处王庆成处长,河北医科大学第三医院房勤茂教授、李徽教授、张文云教授,河北省人民医院薛红元教授,河北省儿童医院董凤群教授,河北医科大学第四医院杨漪教授,河北医科大学第三医院邓荷萍副教授担任此次答辩委员会秘书。
下面,请研究生导师房勤茂教授介绍两位学生的基本情况。
下面,请隋鑫同学介绍论文情况。
下面,请各位专家提问题。
下面,请隋鑫同学回答问题。
下面,请张巍巍同学介绍论文情况。
下面,请各位专家提问题。
下面,请张巍巍同学回答问题。
下面,由我来宣读了答辩委员会对论文的评语和表决结果。
让我们对圆满完成论文答辩表示热烈祝贺!
衷心感谢各位专家和秘书的辛勤劳动!
衷心感谢导师房勤茂教授对两位同学的培养、指导和帮助!论文答辩到此结束!
开场白
我叫xxx,是xx学院xx专业xx班级的学生,我的论文题目是火电厂点火系统气源接头组件结构优化及工艺规程设计。论文是在xx老师的精心指导下完成的,在那里向我的指导老师表示衷心的感谢,也向各位老师给予我毕业答辩的机会表示感谢!下面我将本次毕业设计的主要资料向各位老师作个简要说明,恳请各位老师点评、指导:
结束语
通过自己一个多月的艰苦努力,使得本次设计保质保量,按时完成,圆满完成了本次设计的任务。期间得到了指导老师,同事们的关心与大力支持。最终,本次毕业设计,还得到了鞠平华指导老师的肯定,在此表示感谢!当然,在本次设计过程中,也发现了自已的不足,还有一些地方没有完全弄清楚(主要是理论与生产实践的关系),由于时间关系,只能在设计中有所选取,遗留下来的问题,有待在以后的实际工作中继续寻找答案。请各位评委老师多批评指正。
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的毕业答辩主持人。很荣幸能够在这里与大家一起度过这个难忘的时刻。首先,我想向大家表示最诚挚的祝福,祝愿大家在未来的发展道路上一切顺利,取得更加辉煌的成就!
今天,我们聚集在这里,不仅是为了完成学业,更是为了迎接未来的挑战。在这里,我们将深入学习专业知识,探讨前沿科技,锻炼自己的能力,为自己的梦想而努力奋斗。
今天,我们也将在这里与老师和同学们进行交流,分享我们的想法和感受。我相信,通过今天的答辩,我们能够更好地了解自己的专业,找到自己的兴趣和发展方向。
最后,我再次感谢大家的到来,祝愿大家在未来的生活和工作中一切顺利,取得更加辉煌的成就!谢谢大家!
各位老师:
上午好!我叫xx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是xx论文是在xx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容,分成xx个部分。
第一部分是xx这部分主要论述xx。
第二部分是xx这部分分析xx。
第三部分是xx。
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们:
大家晚上好!
欢迎大家来到土建学院(山东大学土建与水利学院)20xx—20xx年度社团年终评优答辩的现场。我是主持人岳好真。
我院社团在院团委的领导与关怀下,已经取得了长足的发展。本学年各社团负责人以严谨认真的工作作风和求实创新的思维态度,对社团的发展作出了很大贡献,使我院社团的名气在兴隆山校区乃至全校的名气得到进一步提升,但纵观本学期各项工作,仍然存在很多的不足与缺点。随着本学期的即将结束,特在此举办社团评优答辩活动,一方面对那些工作做得比较好社团给予充分肯定,给他们一个充分展示的舞台,另一方面也给那些需要改进的社团提供一个学习的机会,为我院社团的长期发展做出贡献。(这一段可以在修改一下,这是按照去年的社团情况写的,我写策划的时候浙西额没有用的东西直接从以前的复制过来的)
现在我宣布,“社团年终答辩”(土建与水利学院20xx—20xx年度社团年终评优答辩)活动正式开始。
(首先请允许我介绍)出席此次活动的嘉宾有:社联主席:苗雨生;社联副主席:薛景皓;社联办公室部长:胡云磊;社联组织部部长:沙润东;社联新闻宣传部部长:何一兵;社联外联部部长:曲宝旭(我们四个不能算是嘉宾)
(让我们用掌声再次感谢他们的到场)
那么下面就让我们有请社联副主席薛景皓上台为我们致开幕词,掌声欢迎!
非常感谢社联副主席薛景皓的发言。
在答辩开始前,允许我先介绍一下此次活动的评分规则:本次评优分数分为社团书面提交材料得分、电话调查得分、现场答辩得分三部分,最终得分=40%日常活动评议材料得分+20%电话调查得分+40%现场答辩得分
此次社团答辩顺序为:。首先有请。社团负责人上台进行展示,请。社团在台下做好准备。
谢谢。社团的精彩展示,有请评委提问。感谢评委的提问,请评委为本社团打分。下一位有请。
到此所有的社团均已答辩完毕,下面让我们有请社联主席苗雨生为我们做活动总结。感谢社联主席苗雨生的发言。
下面由我来宣布各社团的最终得分。(下面就到了今晚最激动人心的时刻了,接下来我将会为大家揭晓各社团最终的得分情况,按照抽签顺序将各社团的得分念出来)
我宣布评比结果为:(去掉)最终获得优秀社团的是。获得精品社团的是。获得金牌社团的是。获得优秀会长称号的为这六个协会的会长。
那么接下来让我们为这些获奖者颁奖,有请获奖协会的负责人上台领奖。有请社联主席苗雨生上台和获奖者合影留念。(先宣布获得优秀社团的xx,薛景皓和他们合影,接着宣布获得精品社团称号的是xx,薛景皓合影,然后宣布获得金牌社团社团称号的是xx,毛毛哥合影,最后宣布今晚的最后一个奖项,获得优秀会长称号的是xx毛毛哥合影)顺序不能乱了
接下来有请CG协会会长杨俊鹏(建筑学社会长屠天舒)上台为我们讲述自己的心得和展望。
感谢CG协会会长杨俊鹏(建筑学社会长屠天舒)的精彩发言。(这一项去掉)
(加串联词,恭喜所有获奖的社团及会长,)
此次评优活动是对各个社团一年来工作的总结与肯定,希望在接下来的时间里,各个社团能够再接再厉,争(再)创佳绩(加上:没有获奖的社团也不要灰心之类的话)。同时,也希望社联全体工作人员能够继续与各个社团密切合作,为把我院社团做强做大而共同努力。
最后,再次感谢各位嘉宾、观众的到场,我们此次社团评优答辩活动到此圆满结束。(下面我宣布山东大学土建与水利学院20xx—20xx年度社团评优答辩活动圆满结束!感谢到场的嘉宾和各位同学)
谢谢大家!
各位老师好!我叫xxx,来自xxx,我的论文题目是“行政系统中的.非正式组织评估”。在那里,请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想资料、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,在思想资料上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。透过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此,论题本身具有必须的理论和现实好处。作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生必须的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。因此,组织管理者应对其加以正确认识并用心引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次,在结构框架上,本文分成三个部分:
第一部分为行政系统中非正式组织概述,包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。
第二部分从正反两方应对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。
第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外,全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探,对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少,期盼今后加以完善。
书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我明白了毕业论文怎样写。透过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。
大家早上好!
我是来自20xx级财务x班的学生xx,我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》,虽然做财务分析的人很多,但我仍选择了做财务分析,主要是基于自己的兴趣爱好;同时,也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践,因为之前并没有系统的学过财务分析;另外,在企业所有权与经营权出现分离,利益主体出现多元化发展的今天,学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例,是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业,对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
下面,我将从:课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。
其次,我想谈谈我这篇论文研究的主要思路与方法。
再次,我想谈谈我这篇论文的优缺点。
优点:……
缺陷:……
最后,我想谈谈我写这篇论文的体会与收获。
河南师范大学2011年大学生创新性实验计划项目立项评审主持稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:
大家上午好!
这里是河南师范大学2011年大学生创新性实验计划项目立项评审的答辩现场的第三分会场,欢迎您的到来!
首先,我很荣幸的为大家介绍今天莅临现场的几位专家评委,他们分别是: 欢迎您的到来!
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!另外,今天来到我们答辩现场的还有各项目组的全体成员,欢迎你们的到来!
经过各院的层层推选,共有21个项目组入围参加我们今天的答辩,让我们预祝他们取得好成绩。在答辩开始前,请允许我对现场答辩提几点要求:
1、要求各项目组全体成员参加答辩,原则上由项目负责人进行项目陈述,项目组全体成员对专家提问进行答辩。
2、本次答辩采取匿名答辩,PPT中不能显示本项目组成员信息、学院名称、导师姓名等相关信息,也不能对本项目组成员姓名、学院名称、导师姓名等相关信息进行口头介绍,否则答辩成绩记为零分。
3、每个项目陈述时间不得超过5分钟,时间一到请立即停止陈述。须用PPT演示,陈述进行4分钟后,我们会举牌提示,请同学们把握好时间。
4、专家提问、学生回答,时间不超过2分钟,请评委老师把握好时间。
5、当前一号项目组进行答辩时,请下一组到第二排提前候场准备。
答辩期间,请各位保持会场纪律,将手机关机或调为静音;各项目组成员中途不得离场,答辩结束后,请各项目组成员到前边签到,此项也会作为评审结果的参考依据,提前早退会酌情扣分。
今天的答辩精英群集,我相信因为您的支持,我们的活动将更加精彩.现在我们的各项目组已经做好了充分的准备,他们将不仅为我们展示出超强的实力,也将会为我们展示出他们的科研创新能力,让我们拭目以待吧!好的,下面我宣布河南师范大学2011年大学生创新性实验计划项目立项评审答辩会现在开始!
首先有请第1组,请第2组做准备。
请专家评委进行提问。
谢谢专家评委的提问。下面有请第2组,第3组做准备。
至此,我们的答辩已经进行了一半,请各位中场休息5分钟。
欢迎大家回到河南师范大学2011年大学生创新性实验计划项目立项评审的答辩现场,我们的答辩继续进行,下面有请第12组,请第13组做准备。
我们可以看到,本场答辩的各项目组,对怎样开展自己的项目研究都提出了独到的见解,他们给我们提供了很多锦囊妙计,此时此刻,相信大家都受益匪浅。最后,让我们用热烈的掌声再次感谢专家评委的莅临指导,感谢各位的光临,本场答辩到此结束。谢谢大家!
河南师范大学2010年立项大学生创新性实验计划中期检查项目答辩主持稿 尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:
大家上午好!
这里是河南师范大学2010年立项大学生创新性实验计划中期检查项目答辩现场的第四分会场,欢迎您的到来!
首先,我很荣幸的为大家介绍今天莅临现场的几位专家评委,他们分别是: 欢迎您的到来!
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!另外,今天来到我们答辩现场的还有各项目组的全体成员,欢迎你们的到来!
经过各院的层层推选,共有20个项目组参加我们今天的答辩,让我们预祝他们取得好成绩。在答辩开始前,请允许我对现场答辩提几点要求:
1、要求各项目组全体成员参加答辩,原则上由项目负责人进行项目陈述,项目组全体成员对专家提问进行答辩。
2、本次答辩采取匿名答辩,PPT中不能显示本项目组成员信息、学院名称、导师姓名等相关信息,也不能对本项目组成员姓名、学院名称、导师姓名等相关信息进行口头介绍,否则答辩成绩记为零分。
3、每个项目陈述时间不得超过5分钟,时间一到请立即停止陈述。须用PPT演示,陈述进行4分钟后,我们会举牌提示,请同学们把握好时间。
4、专家提问、学生回答,时间不超过2分钟,请评委老师把握好时间。
5、当前一组项目组进行答辩时,请下一组到第二排提前候场准备。
答辩期间,请各位保持会场纪律,将手机关机或调为静音;各项目组成员中途不得离场,答辩结束后,请各项目组成员到前边签到,此项也会作为评审结果的参考依据,提前早退会酌情扣分。
今天的答辩精英群集,我相信因为您的支持,我们的活动将更加精彩.现在我们的各项目组已经做好了充分的准备,他们将不仅为我们展示出超强的实力,也将会为我们展示出他们的科研创新能力,让我们拭目以待吧!好的,下面我宣布河南师范大学2010年立项大学生创新性实验计划中期检查项目答辩会现在开始!
首先有请第1组,请第2组做准备。
请专家评委进行提问。
谢谢专家评委的提问。下面有请第2组,第3组做准备。
至此,我们的答辩已经进行了一半,请各位中场休息5分钟。
欢迎大家回到河南师范大学2010年立项大学生创新性实验计划中期检查项目的答辩现场,我们的答辩继续进行,下面有请第12组,请第13组做准备。
我们可以看到,本场答辩的各项目组,对怎样继续开展自己的项目研究都提出了独到的见解,他们给我们提供了很多锦囊妙计,此时此刻,相信大家都受益匪浅。最后,让我们用热烈的掌声再次感谢专家评委的莅临指导,感谢各位的光临,本场答辩到此结束。谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
上午好!大家辛苦了。今天我们在这里举办的是重庆工商职业学院传媒艺术学院环境专业的首届毕业答辩会。
首先由我介绍莅临本次讲座的各位领导、老师及同学:他们是重庆工商职业学院、传媒艺术学院院长陈丹老师、传媒艺术学院副院长徐江老师、环境艺术设计专业教研室主任、以及各专业的老师们,欢迎您们的到来!
经过这几个月教学课程的洗礼,我们终于盼到了今天这个展示我们风采的时刻,这个全面展示我们所学的一个平台——毕业答辩。短短的时光我们承载了太多的期盼与惦念,寄托了太多的关怀与殷切,藏匿了太多的故事与细节,这些曾经牵绊我们的情绪都汇聚到今天。同学们就让我们在今天爆发把!毕业设计那些感动过我们的人和事仿佛还在脑海中萦回:教学楼里灯火通明用功的身影;老师和同学们相互讨论忙碌的片段,满是欢声笑语的同学疲惫着收获着,受了委屈闹鼻子后依然坚持不懈的奋斗小青年xx这一切在今天看来是如此的美丽而生动。当然还有一路上陪我们一起经历点点滴滴老师们,在这里我建议同学用你们最热烈的掌声为你们辛勤付出的老师们表示最衷心的感谢!
下面有请徐江院长为大家讲话。
感谢徐院长对同学们的深切期盼,希望同学们在接下来的环节中好好表现,把你们秀的作品,最自信的姿态拿出来,因为我相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的,我们每个人都是自己的英雄!
下面请组上台进行答辩,请组做准备!
今天毕业答辩的结束意味着你们的大学生活即将画上一个完满的句点。当然这个句点也是一个新的起点!让我们期待下一个挑战,在与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!青春之旅将会继续远航。最后请再一次对为我们竭尽全力的老师们表示感谢!
我宣布毕业答辩到此结束!
同志们:
根据市人事局批准的《市残联机关机构改革竞争上岗实施方案》,今天我们在这里召开机关及二级单位全体干部职工大会,今天的大会有两个重要内容,一是机关科级干部竞争上岗演讲答辩会,二是由机关及二级单位干部职工对竞岗人员进行民主测评,为了客观公正评价竞岗人员的演讲答辩成绩,特组成了评委会,评委会不仅有我会党组三个成员,我们还有幸请来了市直机关工委乔昌咏书记、市纪委干部室陶保国主任、市人事局公务员管理科张保民科长担任本次演讲答辩会的评委,并请他们对我们的竞争上岗工作进行指导和监督。让我们以热烈的掌声欢迎三位领导的光临。
今天进行的演讲答辩会和民主测评是我们机关科级干部竞争上岗十分关键的两个环节。为了保证本次活动的公正、公平、有序,经党组研究,设立了监督员、核分员、记时员和记分员。汪俊元、胡秋先同志担任监督员,汪俊元同志负责宣读竞岗规则和安排各项竞岗程序,胡秋先同志负责竞岗顺序的抽签,并督促竞岗者按顺序进行演讲答辩。王汉奎同志担任核分员,负责对记分工作进行核查。记时员是宋昌莉同志,负责掌握每个竞岗者的演讲答辩时间。记分员是陈玉霞同志,负责发放和收回各种评分表,并进行汇总计算。
竞争上岗是我会的一件大事,关系到我们机关的干部队伍建设,也直接关系到中层干部进退留转。在此,党组以及我本人希望参加竞岗的同志勇敢面对竞争,沉着应战,充分展示自己的能力和风采,同时也要不急不躁,保持一颗平常心。我们也希望参加民主测评的机关和二级事业单位的全体干部职工要本着对组织、对干部本人负责的态度,认真履行自己的民主权利,做到公道正派,实事求是。
下面,请市人事局公务员管理科张科长讲话。
下面,请监督员汪俊元同志宣布竞岗演讲答辩会规则和纪律并安排下面各项议程。
下面,请纪委干部室陶主任讲话。
下面,请市直机关工委乔昌咏书记给我们讲话。
主持人:汪俊元
下面,进行现场抽签,确定参加竞岗者演讲答辩序号。
下面,请监督员公布抽签结果,请参加竞岗的同志离常
1号3号5号
2号4号6号
下面,请1号选手进行演讲,开始计时。
1号选手演讲完毕,请抽题答辩,开始计时。
下面,请工作人员将评委的评分表回收并核算1号选手的得分。
下面,请工作人员清点到会人数,不包括我们请来的工委、纪委和人事局三位领导。
下面,请工作人员发放民主测评表,对1号选手民主测评。
下面,请工作人员回收测评表,并核算1号选手测评得分。
下面,请核分员公布1号选手演讲答辩最后得分和民主测评最后得分。
下面,请1号选手退场,到老干部办公室休息,请工作人员通知2号选手演讲答辩。
向主任评委报告:今天参加竞岗6名同志的演讲答辩及民主测评工作全部进行完毕。
老师、同学:
大家中午好,今天我们迎着温暖和煦的春风,怀着澎湃激动的心情迎来了“育德育才,规划未来”20xx年xx班德育开题个人报告及主题PPT展示班会。
德育答辩是我校坚持“以智养德、以德养才、育德为首、全面发展”的育人方针,适应大学思想政治教育的新形势与新任务,在继承传统的基础上开创的一项特色工作,历经7年实践,现已形成了由新生入学时的德育开题、三年级的德育中期检查和毕业时的德育答辩组成的完整的.大学德育体系。
今天大家迎来了第一个环节——德育开题,在这里我们回味过去、立足现在、展望未来,对大学四年做出规划,理性认识自我并深度剖析自身优劣,找到适合自己的发展方向。同时今天我们有幸邀请到xxx老师莅临指导,欢迎他们为我们提出宝贵的意见和建议。
现在我宣布20xx年xx班德育开题正式开始。
首先让我们先看看大家对自己大学的期望,一起回顾我们共同走过的8个月的时光。
岁月不居,时光荏苒,转眼间我们已经从丹桂飘香的九月走到了灿烂缤纷的四月,相信大家对大学已经有了几多收获,几许思考,那么就让我们来展示一下我们的思想的落穗吧。不过也许大家还不知道,班会之前,几个班委同学不辞辛苦地给我们每一位家长通了电话,留下了他们对我们殷切的期望。在这里,也提醒大家没事的时候多往家里打打电话,家人挺想你的,也挺关心你的。
下面我们将以分组的形式进行展示,每个小组先集体表演一个节目,然后我们会随机播放一段家长给我们的大学寄语,再有请相应的同学做ppt展示。下面有请第一组同学xx,xx,xx,xx为我们带来他们的小品和ppt。
下面友情第二组xx,xx,xx,xx。
第三组xx,xx,xx,xx。
第四组xx,xx,xx,xx。
第五组xx,xx,xx,xx。
第六组xx,xx,xx,xx。
第七组xx,xx,xx,xx,xx。
短短的四个小时的展示,看得出有大家的思想的火花在闪烁,有理性的光芒在熠熠生辉。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,愿我们扬起理想的风帆,“指点江山,激扬文字”豪情万丈踏上征途,在科学的道路上勇攀高峰!年年岁岁花相似、岁岁年年人不同,愿我们在大学里放飞梦想,走向成功!
下面让我们有请xx老师为我们做班会总结。
下面我们将进行德育签名活动,请全体同学和指导老师在横幅上签名。
最后让我们合影留念。
请老师退场,同学们留下来打扫卫生。
我历时4年即将完成学业,谈不上有多少兴奋;绞尽脑汁才完成论文写作,只能说是稍微感到了一丝的解脱……种.种思绪在脑海中旋转交错,唯有一种心境最为强烈,那就是感激!
首先,谨以最诚挚的敬意感激我的导师xx教授。x教师对我耐心教诲、悉心关怀,使我学会统筹兼顾、合理安排,他那深邃的思维、广阔的视野、严谨的作风和高尚的人格,让我受益终生。最令我感动的是,x教师从来不单纯地批评学生存在的问题和不足,而总是在指出问题的同时,之后帮我分析问题的成因,并提出改善思路和对策提议,使我清楚“为什么那样不行”、“怎样做才能更好”.毕业论文几经修改,凝结了导师很多的心血和智慧。在那里,我衷心地说一声:x教师,多谢您!
师恩似海,终生铭记!
衷心感激导师组的xx教授、xx教授和xxx研究员。各位教师对论文的选题与研究方法、研究资料都提出了许多中肯的意见和提议。他们独到的理论见解和严谨的学术操守使我受益匪浅。
感激同窗好友,他们的真诚友爱使我的博士生活变得完美,让我重新享受到了同学大家庭的温暖。感动和他们在一齐求学的日子。
感激我的家人的支持。他们无私的关爱与默默的付出是我求学的坚强后盾。
论文写作告一段落了,但诸多问题仍需不断探究;求学生涯告一段落了,但仍需坚持终生学习。我将继续努力,不辜负所有关爱我的人。
谨以此论文献给所有关怀、帮忙、支持、鼓励我的亲人、师长、同学和朋友们!
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
上午好!大家辛苦了。
今天我们在这里举办的是xxxx工商职业学院传媒艺术学院环境专业的首届毕业答辩会。
首先由我介绍莅临本次讲座的各位领导、老师及同学:他们是xxxx工商职业学院、传媒艺术学院院长xxxx老师、传媒艺术学院副院长xxxx老师、环境艺术设计专业教研室主任、以及各专业的老师们,欢迎您们的到来!
经过这几个月教学课程的洗礼,我们终于盼到了今天这个展示我们风采的时刻,这个全面展示我们所学的一个平台——毕业答辩。
短短的时光我们承载了太多的期盼与惦念,寄托了太多的关怀与殷切,藏匿了太多的故事与细节,这些曾经牵绊我们的情绪都汇聚到今天。
同学们就让我们在今天爆发把!毕业设计那些感动过我们的人和事仿佛还在脑海中萦回:教学楼里灯火通明用功的身影;老师和同学们相互讨论忙碌的片段,满是欢声笑语的同学疲惫着收获着,受了委屈闹鼻子后依然坚持不懈的奋斗小青年……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
当然还有一路上陪我们一起经历点点滴滴老师们,在这里我建议同学用你们最热烈的掌声为你们辛勤付出的老师们表示最衷心的感谢!
下面有请xxxx院长为大家讲话
感谢xxxx院长对同学们的深切期盼,希望同学们在接下来的环节中好好表现,把你们最优秀的作品,最自信的姿态拿出来,因为我相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的,我们每个人都是自己的英雄!
下面请 组上台进行答辩,请 组做准备!
今天毕业答辩的结束意味着你们的大学生活即将画上一个完满的句点。当然这个句点也是一个新的起点!
让我们期待下一个挑战,在与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!青春之旅将会继续远航。最后请再一次对 为我们竭尽全力的老师们表示感谢!
我宣布毕业答辩到此结束!
尊敬的各位老师。亲爱的同学们,大家中午好!
欢迎大家来到浙江中医药大学第五届电子商务大赛答辩会的现场。在经过一番精心的准备,严格的筛选后,共有17组选手参与今天的答辩,将用他们新颖的创意来博得大家的赞赏。
下面,请先允许我为大家介绍今天到场的嘉宾及老师们,他们是: 来自浙江工商大学的省电子商务竞赛委员会副主任、委员浙江工商大学计算机与信息工程学院党委书记王勋教授;
来自浙江省大学生电子商务竞赛专业评委,浙江大学电子商务创新实践基地主任:王东教授
浙江中医药大学管理学院营销研究所所长:杨金凤副教授
浙江中医药大学管理学院管理研究所所长: 吴美珍老师
浙江中医药大学管理学院团委 俞慧娜老师
浙江中医药大学管理学院电子商务专业教师: 陈美玲老师
今天各支队伍能有幸得到各位老师对作品的指点,对大家而言是一个难得的机会,让我们再次以热烈的掌声欢迎她们的到来!
人,想要寻找成功的道路,一起来天赋科技投资管理有限公司看看。
3.听完天赋的梦想,是不是有创业的冲动了呢,4.现代人工作精神压力大,生活节奏快,如果得不到及时的调适,会感觉身心疲惫甚至更严重的身心疾患。如何
避免这种现象的出现,有没有既方便又快捷的方法呢,看看接下来这组的表现吧
5.减少压力,学的精彩,可是你有没有遇到过手头资料纷繁复杂,各种数据扎堆却又找不到自己想要的呢? 我想你需要云书房的帮助。
6.有没有觉得寝室的桌子一下子会干净好多呢?从来到大学的第一天起,我们就和寝室结下了不解之缘,那么寝
室和电子商务又出现了什么样的缘分呢?
7.寝室是我们的一个小家园,是心灵的一个归属,神奇的懒人用品装点着我们的寝室,懒人部落会不会给我们一
个惊喜呢?
开场白
各位老师,上午好!我叫xxx,是xx专业xx班的学生,我的论文题目为xx中学办公楼的设计。设计是在xx老师的悉心指点下完成的,在那里我向我的老师表示深深的谢意,也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对上大学来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
结束语
结合所学过的知识、透过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查审查透过后,利用xx等完成设计任务及其他资料的编写。最后,我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己学识浅薄,认识潜力不做,对某些问题的理解上有诸多偏颇和浅薄的地方也由于理论功底的薄弱,存在有不少逻辑不畅和词不达意的地方,许多问题还有待于进一步思考和探讨。借此答辩机会恳切的期望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本设计的错误和不足指出,我讲虚心理解,从而进一步深入学习研究,使该设计得到完善和提高。以上是我的答辩自述,敬请各位评委老师提出宝贵的意见,谢谢!
各位老师、各位同学:
上午好!大家辛苦了。经过四年课堂教学的洗礼、社会媒体实习单位的风雨检验,以及四处奔波找工作、谋生活的艰难艰辛,我们终于盼到了今天——毕业论文答辩。大家都知道,毕业论文撰写是大学学习的最后一个环节。过了今天,就意味着你们的大学生活即将画上一个完满的句号。请允许我代表新闻专业全体教师祝贺你们,祝贺你们羽翼丰满、学有所成!
同学们,在多次场合我强调过,咱们新闻专业建设方针是:尊重个性、尊重创造;自我挖潜,借风行船。四年来,你们亲身参与、见证了新闻专业从无到有、由小到大、逐步发展完善的过程,省级新办专业a级达标,凝聚着我们师生共同的心血。优良的学风需要继承,未来的业绩需要你们开创!同学们,你们是继XX级之后最优秀的新闻梯队。今天,就是你们全面展示你们四年所学的一个平台。希望同学们在遵守规范的前提下,张扬个性,大胆发挥。
预祝同学们答辩顺利!
各位领导、各位专家、各位老师、各位同学:
上午好!
我们非常高兴地在这里为我校影像医学与核医学(超声方向)专业硕士研究生隋鑫和张巍巍同学举行毕业论文答辩。
首先,我代表河北医科大学第三医院,对各位教授前来参加她们的论文答辩,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
参加今天答辩会的有:河北医科大学第三医院教务处王庆成处长,河北医科大学第三医院房勤茂教授、李徽教授、张文云教授,河北省人民医院薛红元教授,河北省儿童医院董凤群教授,河北医科大学第四医院杨漪教授,河北医科大学第三医院邓荷萍副教授担任此次答辩委员会秘书。
下面,请研究生导师房勤茂教授介绍两位学生的基本情况。
下面,请隋鑫同学介绍论文情况。
下面,请各位专家提问题。
下面,请隋鑫同学回答问题。
下面,请张巍巍同学介绍论文情况。
下面,请各位专家提问题。
下面,请张巍巍同学回答问题。
下面,由我来宣读了答辩委员会对论文的评语和表决结果。
让我们对圆满完成论文答辩表示热烈祝贺!
衷心感谢各位专家和秘书的辛勤劳动!
衷心感谢导师房勤茂教授对两位同学的培养、指导和帮助!论文答辩到此结束!
请大家安静,请各位将手机调至关机或静音状态。
尊敬的各位评委,各位社团代表,大家上午(下午)好
欢迎参加本年度社团工作年度总结大会,社团年度工作总结大会旨在对学生社团年度工作进行考核,从而调动我校社团工作积极性,强化社团竞争意识,鼓励优秀学生社团脱颖而出;同时推动校园文化发展,展现学生社团风采。
那么我现在宣布“2010-2011年度社团年度工作总结大会”,现在开始。
首先,请允许我为大家介绍今天到场的各位评委,他们分别是 XX、XX、XX、XX、XX 那么接下来,有我为大家介绍一下社团上场顺序及总结规则。
社团总结分为
1.年度工作介绍2.新学年工作规划介绍3.财务使用介绍4.随机提问内容
四个部分
1-3项为各协会自我阐述环节,限时5分钟。第4项为提问环节,限时5分钟。共用时10分钟。每个环节时间只剩半分钟时,将有一声铃声提示,请示范。每个环节时间结束时,将有三声铃声提示,请示范。
下面有请XX社团上场,XX社团准备。
感谢XX社团的精彩(详细)总结,下面有请XX社团进行总结,XX社团准备
签到组:负责答辩协会签到及到场工作人员签到。
催场组:负责根据答辩社团顺序进行催场。
引导组:负责引导到场社团代表有序就坐。
秩序(观众)组:负责布置会场,维持会场秩序和维持现场卫生。
主持组:负责当天现场主持。
记分组:负责收取社团互评表及评委评分表。
应急组:如出现特殊情况应急处理,如无特殊情况,协助计分组收取评分表。
举牌组:负责答辩时的记时,按铃及举牌。
照相组:负责拍照···坑爹这个组和主持组的工作需要专门再说么?
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