【#实用文# #打家长检讨书范例#】关于"打家长检讨书"我们汇总了以下相关知识点,欢迎阅读我的作品,感受生活中的细微美好。在我们成长的过程中,经常会被要求写检讨书来反思犯错的原因,这一点非常重要。
尊敬的老师:
我怀着无比真诚的心情向您写这份检讨!这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,下次一定记住写完完作业去签字,不会再忘记了!
家长签字是有许多好处的:一是家长可以通过签字了解孩子的学习情况,孩子虽然每天都与父母亲生活在一起,但是没有时间关心孩子的学习,有的家长甚至对孩子不闻不问,而且孩子从不把自己的作业给家长看,因此这样的家长并不太了解孩子的学习情况,要求家长签字了,孩子每天都会“自觉”地把自己的作业给家长检查,于是家长就可以利用签字的机会看看孩子的作业,从而了解到孩子的学习情况,并给予相应的引导和教育,“逼迫”学生认真写作业;二是学生逐步有了责任心,每天的作业都给家长看了以后,学生自然有了一定的心理负担,为了不被家长批评,自然就多了一份把作业写认真、写正确的责任,就会“强迫”自己把作业写好。三是加强了教师与家长的沟通。
现在的我们这些孩子都受到家长的宠爱,娇生惯养的多,我们基本上没有经历过苦难的磨练,也就没有坚忍不拔的毅志,学习上表现为:怕吃苦、自觉性差、作业马虎了事,这就需要对我们进行积极的引导,学校教师的教育固然重要,而家长督促和教育更不可缺,教师在不加重家长负担、不加大孩子心理压力、不体罚和变相体罚我们的前提下,与家长密切配合,采取恰当而有效的措施“强迫”我们去认真学习,在“强迫”中也能培养我们良好的学习习惯。
请老师原谅我这一次,下次我一定会自觉自主写完作业及时给父母签字。
检讨人:
检讨日期:
作为一个小孩的家长,我们一直认为自己是最好的导师和引导者。但是,最近的一些经历让我开始反思自己的角色。
最近,我发现我的孩子们变得越来越不自信,而且情绪波动越来越大。当我回想起过去,我意识到自己可能是他们这种情况的原因所在。我发现自己常常对他们的行为进行相应评价或者批评,而没有注意到他们的内在感受。这对于他们的成长可能会有所影响,因为他们会很容易地丧失自信心,从而迷失自我。
因此,我认为我需要给其他父母提几个建议。首先,我们应该花更多的时间聆听孩子。聆听他们的声音,了解他们的内心感受,不要轻易对他们的行为进行过度评论。其次,我们应该支持他们自由表达自己的意见和看法,即使这并不总是与我们的想法相同。这将有助于建立孩子的信任,并让他们知道我们对他们的尊重,也有助于建立他们自信的力量。
其次,我们应该多花时间与孩子互动。与孩子互动可以加强父母与孩子之间的联系,使孩子感到自己值得被关心。我们应该找到自己和孩子共同感兴趣的话题,与他们分享我们的经验,并尝试鼓励他们去发掘自己的天赋和兴趣。
最后,我们应该建立一个理解和谅解的家庭氛围。不同的家庭有不同的规则和价值观念,我们需要与孩子们积极沟通,并给予他们足够的理解和支持。这将有助于他们培养健康的自尊心,并逐渐发现并认识自己的潜力。
作为一个家长,我们需要时刻注意自己的行为表现,以确保我们能给予孩子最好的支持。这样,我们就能成为他们最好的导师和引导者。
敬爱的XX领导:
对于我老师会议中开会的迟到,我感到十分的难过和抱歉,我知道我们中国现在是社会主义国家,强调的是学校主义,然而我却因为自己的自私和懒惰耽误了大家宝贵的时间。
我深刻的认识到那是错误的行为,这不但对老师们造成了一定时间上的损失,而且也十分的不利于我自己未来的人生的发展,当然迟到并不是正真问题的所在。
关键是,从这件事情也反映了一个人的素质和品质,,我不把上级交代的事情不放在心上,那么,轻则可能会被领导开除,而重则……可能会造成我所在的公司的巨大的经济损失!
另外,从时间本身上来说,十分钟说长不长,说短也不短!曾经有人问比尔盖茨,假如地上有一百美元,你会去捡吗?他十分坚定的说,不会,因为在我捡钱的那俺一瞬间,我已经赚了100万美元,我想,捡钱的一瞬间才多久?就能赚100万美元,那么十分钟呢?能赚多少?而假如浪费了这十分钟,所损失的钱是多少,我们无法估量!!再假如以后我成为了一名医生,在病人急需医治的'情况下,我也像上次那样迟到,十分钟,那么,所造成的后果就是,一个生命的消失,而那样的话也就等于是在间接杀人了不是吗?
而且,我知道,在国外,尤其是日本,他们几乎所有公司里的员工都是昔时如金的,在他们眼中时间就是生命,浪费时间就是在慢性自杀!!时间,是这个世界上最宝贵最公平也是最无法挽回的东西,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这个道理我们每个人都懂。
亲爱的老师:
接到孩子本学期迟到三次的通知,让我很吃惊。“xxx迟到三次,共迟到6分钟”简单的一句话,说明了很多问题。
首先,说明班级的管理很严格,迟到已经是很严重的过错。第二,说明了班级管理严谨细致,三次六分钟的记录足以说明问题。第三,迟到通知这种方式将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通,对错误和过错有一致的认识。
说到这里,作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是,在我们成人的.世界里,在我们好多时候听不进去家长的意见和建议,自尊心、敏感性、自信心相当强,往往自以为是,视父母的管理为监督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子会视父母为敌,认为他得不到父母的爱,其后果只能是雪上加霜,不仅影响父(母)子感情,而且导致削弱孩子的学习兴趣。三是要正确读懂孩子。也就是要了解孩子的优劣势,做到鼓励长处而不回避缺陷,发挥特长而不能影响学习,批评错误但不能全盘否认,保持良好的学习成绩而不压抑孩子的兴趣,这是做父母必须把握好的一点。
鉴于孩子的本身素质,身为父亲是这样反省的:用爱心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激励他!我们在孩子的教育问题上,只有不成功的教训,但是在高考百天前能认清问题的实质,为时不晚,相信我们的孩子是优秀的!
xxx
20xx年xx月xx日
《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把“探索家长工作新路子,提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:“应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会”。因此,幼儿园家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划
以牢固树立科学的发展观,以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。
1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。
2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性.
3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。
1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。
2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。
3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环。
4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。
1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。
2、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。
3、每学期展开12次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。
4、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。
5、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。
6、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。
7、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。
8、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
9、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。
10、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的“家园同乐”活动。
11、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育
12、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。
1、学校按家长年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数,及时反馈教学效果。
2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。
3、结合六一、元旦等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。
4、本学年家长学校授课主要内容:
(1)家长应如何为孩子入学做准备。
(2)与新生家长的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快乐。
(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习(幼儿园中班区角计划)习惯。
1、对待我们应该就像朋友一样。因为,当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。比如:父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影,然后把照片挂在家里的墙上。
2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。
3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%),他会有挫折感。
4、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
5、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。
6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。有时,我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
7、给我们留一些你的小物品。当孩子想你的时候,我们可以把你留下的这些东西给他,比如:你的家庭相册;你自己录的一卷录音带;或者一条小手帕,上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。
8、送孩子到幼儿园时,要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母的心情都很复杂,但不要让孩子知道这些,好吗?如果当你要离开的时候,表现得很难过,那么孩子会表现得更难过、麻烦,这种情形下,他们更不愿与你分开。
9、把孩子放在幼儿园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快,而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。
10、你要知道,你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候,那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的,那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
11、尽量守时。如果我们说我们在5点半下班,请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子,毕竟,我们也想按时回到自己的家(而且,我们有的人也已经是为人父母了,有自己的孩子要照料)。
12、看看我们给你写的字条或我们的留言本,上面通常有重要的信息。比如幼儿园计划开会或者旅行,你要提前做好准备工作,不要拖到最后时刻才知道发生了什么事情。
13、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是,而这在幼儿园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适从。
14、你是你的孩子最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责怪我们,因为你平时在家里就需要教孩子自立
对不起,这次我真的错了,但是我还是犯错了 我知道一直以来你希望我能在你们的关心中健康的成长,在你们的教导中走向正确 的道路,但是,或许是青春期的叛逆和我自身的性格使我多次犯错,我知道,我一定让你们失望了。爸爸,爸妈这次的犯错使我想了很多,我真的认识到其实我是应该做家务的。
我知道读书累,我知道爸爸的辛苦,所以爸妈希望我们能够帮助家人做一些家务,可是我还是没有把这个事情做好,让爸妈很生气,所以是我的失职。但是我还是没有办法改变最后的结局。
爸妈,对不起啊!你相信我最后一次好不好。我希望你能够给我最后一次机会,让我把自己最完美的一面展示在你的面前,也请你能够用你博大的胸怀来接纳一个诚心改过的人。
爸妈,真的很抱歉我知道你是为我好,我知道你是希望我成才,可是你也知道我会犯错,因为你是爸妈,在爸妈的眼里,只要改错就是好孩子。爸妈你愿意用你的肩膀来接纳一个改错的人吗?爸爸,真的很抱歉,儿子又给你犯事了,对不起啊,下次我一定改。还有儿子向你保证,在以后的道路上,将会听你的话。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
以前没有小孩的时候我就说等有了孩子一定要让孩子有个幸福的童年,让他好好玩耍,不会让他学很多东西。但是现在我发现我离自己当时设想的情况走的越来越远了,现在希望孩子学习新的东西,希望孩子有自己感兴趣的东西、有自己的特长,无形当中把自己的想法强加到孩子的头上了。有时候自己在有事的时候,孩子要求吃糖或者其他东西,我不想他再缠着我就满足了他的要求,但是在我没事的时候或者想管教他的时候我就不会满足他的要求,其实这样不对,我都这样没有原则,怎么给孩子以身作则呢!经常是想起一出是一出,这样弄得身边的人也不知道该怎么配合我的方法了。现在,我需要静下心来好好理理自己的思路,我需要怎么样做才能是最好的对待孩子。
1、一定不要把自己的意识强加到孩子身上,让孩子自己来决定做什么,但是大的方向还是要引导的。
2、自己想要求孩子怎么样自己首先要做到。
3、给孩子定的规矩就不能轻易的改变。
4、现在不能轻易的满足孩子的有些要求,要让他知道珍惜。
5、不能吼孩子。
检讨人:
年 月 日
尊敬的父亲;
近来屡犯错误,在校考试作弊未遂,在家两翻台面,造成及其恶劣的影响。考前,父亲恐影响我情绪,暂未提及,现四考均已完毕,昨晚卧床寝思,发觉的确太不应该了。其一,幸老师指正及时,不然后果不堪设想,(种种皆)是是非观念薄淡所致,给集体和个人添加了不光彩的一笔。如今想起,懊悔不及。其二,人愈长愈大,却愈发不懂事理,小时候一顿屁股后人清醒多了,可现在,总不能打到老吧,又不自觉,情绪亢昂暴躁,家中琐事往往触我大发雷霆,的确是不像样了,且发火愈发愈大,似雄狮一般,迁怒无辜的桌椅碗筷。现在想想,自己也认为太暴躁了,几乎丧失了理智,小时不改,大时岂还得了。
父亲言训地极是,最近临考了,暂记一帐,考后便要清醒头脑了,溺爱最终还是害了自己,放纵是对自己不负责任。的确,父亲去学校都是较为愉悦的,惟独这次例外。开头不错,可应高潮之处却大起狂澜。在家呢,也像个小霸王,要让父母长辈俯首称臣一般。昨夜想想,的确做得太过头了。桌子碗筷是祖母家的财产,动不动就使其(拿它)出气,带来的首先是损失,其次是不良影响,再次是大错特错,首犯一次,教育后仍不以此为戒,第二次照犯不误,且比首次还厉害。面对母亲,不但不尊重,还往往触她之怒。
现在又寻思,认为这几桩错误犯得的确太不应该了,责任则全在我。错误现也犯了,说没犯是无济于事的,关键是应认识错在何处,并去努力改正,以此为戒。现决定认为(检讨如下):这几桩事给我的印象(教训)是深刻的,这么大的人,犯这种错误是不容的,连三岁的孩童均知何对何错,可自己都连三岁孩童也不及。犯错并不可怕,可怕的错后(还不知错)还没认识到自己的错误。在今后的日子里,应妥善处理,不傲不浮,不违规不狂妄,不无礼不迁怒,处处让长辈,处处学会尊重他人,以弥补过失。
检讨人:
20xx.x.x
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