以规矩为题的演讲稿

格式:DOC 上传日期:2025-02-09 浏览:84205

以回报为题的演讲稿(范文5篇)

2025-02-09 21:00:58

【#实用文# #以回报为题的演讲稿(范文5篇)#】演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是好工具范文网小编为大家收集的要懂得回报的演讲稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。

以回报为题的演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

爸爸妈妈对我们的爱是无私的。我们也应该给爸爸妈妈无私的爱,回报他们对我们的.爱,让爸爸妈妈感受到无私的爱。

爸爸妈妈下班回来后,他们太累了,就去睡觉了。我想:爸爸妈妈每天在家洗衣服,做饭,做家务,为家人赚钱。太难了!我今天必须报答他们。

他们睡着后,我先给他们整理房子,先打扫房子,然后装满垃圾,放进垃圾袋,然后扔进外面的垃圾桶。然后把地拖干净。我把房子打扫得很干净!

然后我去洗衣服,在水里放了一点洗衣粉,把衣服放进去洗,洗一会儿,然后放进洗衣机里洗。把阳台上的干衣服拿下来放进柜子里。

最后,给爸爸妈妈做一顿美味的饭,用水洗一两次,然后把米放进电饭煲里蒸。然后做饭,先倒一点油,然后倒进去,加一勺盐,炒。

爸爸妈妈醒来,看到这么干净的家,惊讶地说:这是谁打扫的,家变得这么干净!爸爸妈妈这是我打扫的,我也做饭,你来吃吧!我说。爸爸妈妈吃了,很感动,但我吃了,这道菜很咸,一点也不好吃,为什么他们还说好吃?

原来这和我们书里写的的完全一样。只要我们表达我们的爱,不管礼物有多幼稚,父母都会觉得珍贵!

以回报为题的演讲稿 篇2

各位领导:

大家上午好!

我今天发言的题目是《只要付出,就有回报》语文教学工作汇报。

首先,非常感谢袁校、曹校能让我坐在这里和各位老师分享我的教学经验。其实说实话,我做的这些谈不上是经验,我只是全力以赴、踏踏实实、尽职尽责地去做真教育。下面,我将从以下四个方面汇报我教学中的一些做法,如有不当之处,敬请各位老师批评指正。

一、不断充电,提升自己

xxxx年11月份,在袁校的引领下,我加入了李镇西研究会,加入了研究会之后,开始阅读教育著作、写教育随笔、践行李镇西老师的一些做法。通过不断读、不断写、不断地思考、不断实践,从而提高了一点自己的业务水平。

二、建立良好的师生关系

李希贵校长说:“如果我们不能够把学生的大事小事、高兴的事、心烦的'事装在心里,学生也不会把你装在心里。”所以,工作中我非常注重与学生之间的关系,

建立良好的师生关系在于平时、课间、活动中。平时,关心每一个孩子,学生生病的时候能为他们倒上一杯水;课间,和他们交流、谈心;并多次给他们组织活动,和他们一起玩耍。通过一系列的活动,让学生感受到老师对自己的爱,进而喜欢上老师,爱上自己的课堂。

三、调动学习积极性

在教学中,我努力激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性。如:上课时,通过幽默式教学、小组评比、语言激励和物质奖励的方式,让每个孩子参与到课堂中。

四、做好“两课一业”工作

“两课一业”即备课和上课、家庭作业。

首先是备课。备好课是上好课的前提条件。一般我在学校里工作效率比较低,没时间备课,所以这项工作就拿回家静下心去做,做到心中有数。同时还做到了不备课不上课。

其次就是上课。曾在《给教师的建议》一书中看到苏霍姆林斯基说过这样一个真理:“只有要求学生在课堂上不犯任何一个错误,他才能够成为读写无误的人。如果能够做到在课堂上没有错误,才能做到在家庭作业中没有错误(或少犯错误)。语文教师工作困难的基本原因之一,就是学生在课堂上所做的书面作业里就有错误。而教师的缺点正在于,他并没有提出这个目标:一定使课堂上没有错误”。我觉着我注重了这一点,课上严格比较要求,对于基础知识等重点部分是不容许出错。

再就是家庭作业。在这一方面,我努力做到这两点:第一点:及时批阅作业。我要求自己,只要没有特殊情况,学生每天的作业都要及时批阅,做到面批,批阅后在作业下方写下评语,再检查哪位家长没签字、没检查作业。第二点:及时反馈。当天的作业存在的一些问题反馈给家长,通过QQ群联系方式,如:书写较好的学生拍下照片发到群中表扬,为其树立榜样,不好的学生单独与家长联系。

其实,我的教学工作中也有很多做的不足的地方需要改进,以后我将继续努力,使自己知识水平和教学能力达到更高的水平,从而更好地引领学生快乐成长。

最后,我想说:本次考试能取得理想成绩,源于学校领导以及身边同事带来的帮助与指导,源于孩子们的努力和自己的付出。相信自己只要付出,就会有回报。

以上就是我教学工作中的做法,汇报的不够详细,请老师们见谅。我的发言完毕,谢谢大家!

以回报为题的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的`灯塔。

勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有机会搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法改变了!所谓“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样的你才是出类拔萃的!

作一名成功的中学生吧!

以回报为题的演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天,我国旗下发言的题目是《学会感恩,懂得回报》。

在西方,每年11月的第四个星期四是感恩节。人们在这一天感谢大自然给予的恩赐。在物质生活富裕的今天,有许多人不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。大家要明白:没有人生来就应该为我们付出什么。父母和老师对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,拥有一颗仁爱之心。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感恩。感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一次拥抱,甚至一个笑容。

在这里,请允许我向全体同学发出倡议:学会感恩,从现在做起,从我做起。

我们要感恩父母。感念父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀、多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

我们要感恩老师。感谢老师对我们成长的辛勤付出。如果你心存感恩,当你因没有履行学生的.职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。我们要对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

最后,我想用三句话与同学们共勉:常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长,孝顺父母的好孩子!我的发言完了,谢谢大家,初一5班全体同学。

以回报为题的演讲稿 篇5

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态;感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质;感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的'山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

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