【#实用文# #中学生国旗下演讲稿:珍惜时间,努力拼搏(必备十一篇)#】在当今社会,讲话稿的使用场合日益增多,它是用来宣讲或宣传的正式书面材料。如何规范地撰写讲话稿呢?好工具范文网小编在此整理了一篇关于珍惜时间、努力学习的国旗下讲话稿,欢迎大家阅读,希望能对你们有所帮助。
老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我今天讲话的主题是“努力学习,享受学习”。
时间过得很快,转眼从开学到现在已经是第四周了。20xx年的头两个月再有两天就要结束了,再有两天,高三年级的同学将迎来百日冲刺誓师大会,再有十几天,初三年级也将迎来百日冲刺誓师大会,日子快的得让我们甚至来不及反应。
同学们,我们天天都在学习,可在这匆匆的时光中,有的同学是乐学,有的同学是“随意”,甚至还有的同学存在着“厌学”,学习态度的不同,我们的学习结果自然也大不一样。、
乐学的孩子能多一份快乐的心情,当你攻破一道道难题时,一定能体会到无穷的快乐,因为你收获了;当你学得好并能帮助同学时,也一定能感受到由衷的快乐,因为你体现了自身的价值。
乐学的孩子能多一双发现的眼睛,当你读到牛顿发现万有引力定律的故事时,你一定会感慨,原来生活中处处闪烁着科学的光芒。
乐学的孩子能多一份创造的激情。当你能用不同的方法解决一道数学难题时,你是不是油然生出一种成就感?这种成就感必定是一种幸福感,而这种感觉必将点燃你继续努力探索的激情,助你有一个又一个新的突破。原来学习是件愉快的事情。
乐学,就能享受学习。
享受学习,首先要学会认真听讲。上课时,认真聆听老师的.讲解,自己也开动脑筋,积极思考,这样你会发现每一篇课文都那么引人入胜,每一道数学题都那么清晰明了,每一个英语故事都那么有意思……享受学习,就是享受听课。
享受学习,要自觉养成良好的学习习惯。有的同学上课爱讲小话,爱玩小动作;做作业喜欢边玩边做,玩玩做做,还有的同学将老师善意的劝告置于脑后,甚至恶言相向,这都是不好的,需要我们改正。
享受学习,还要学会合作。与同学的相互合作可以相互砥砺,取长补短,既可以提高我们的学习成绩,也可以融洽同学间的感情,为我们营造良好的学习氛围,为我们享受学习提供环境的保证。
同学们,虽然天气还有点冷,但是春天已经到来了,一年之计在于春,一生之计在于年少时。愿我们同学和着春天的足迹,努力学习,享受学习,做个幸福的求学者。
我的讲话完了,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是珍惜时间,勤奋学习。
在不知不觉中,大半个学期很快就过去了。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,是否做好奔向20xx的准备,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,更要珍惜我们的青春时光。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?
只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,只能勤奋学习,只能珍惜来之不易的学习时光。要勤奋就得珍惜时间。时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞……
我的讲话完了,谢谢大家!
亲爱的同学们,老师们:
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!
古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的'手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西——-时间吧!
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间努力学习。
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间,在不知不觉中,从开学至今,无数个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返,亲爱的同学们,你有什么收获?新的一天又开始了,有的同学争分夺秒在教室里大声背诵朗读,有的同学却在校园中留下闲逛游荡的脚步,有的同学在周末放学后早早回家写作业,复习课本,书写自己的刻苦;而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目或手机里。时间老人是公平慷慨的,每个人每天都是24小时,时间老人却又是不公平的,吝啬的,因为他只给勤奋刻苦的同学带去智慧力量和喜悦,却给懒惰散漫的同学留下遗憾悔恨和痛苦。
亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步,人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天留给记忆,明天交给梦想,你所能把握的就只有今天。俗话说明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好的.时光吧!莫等闲,白了少年头,空悲切,当熟悉的铃声又在耳旁响起,朗朗的读书声又响遍校园的时候,同学们珍惜时间,辛勤的耕耘,努力学习一定会给你带来成功的,让我们珍惜时间,勤奋学习去迎接一个又一个新的挑战,用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。明天六年级的同学们将举行月考,希望每位同学都能取得好成绩。最后祝愿所有同学平安健康,快乐学习每一天!我的讲话完毕,谢谢大家!
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目就是《珍惜时间》。这个世界上延绵不尽的就是时间;这个世界上不能复制的就是时间;这个世界上公平的也是时间。
在不知不觉中,从开学至今,五十多天已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?
当新的一天开始了,有同学争分夺秒,早早到校;有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛,游荡的脚步。有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。
有同学放学后,早早归家,在作业,复 鲁迅曾说过:"时间就像海绵里的'水,只要挤,总会有的"。其实,时间就在我们身边。只要我们学会利用一分一秒,何愁会觉得没有时间呢?亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!
我的讲话完了,谢谢大家!
同学们:
春天来了,作为跨世纪的一代新人,我们肩负着建设祖国的重任。因此,在这个万象新的季节,我们必须抓紧时间,努力学习科学文化知识。
古今中外一切在事业上有所成就的人,都是珍惜时间、努力学习的典范。如周恩来总理青少年时代就立志这中华之崛起而读书,他珍惜每一分每一秒,发奋学习,终于实现了自己的远大抱负,成为一位人民爱戴的.好总理。又如,前苏联著名昆虫学家柳比歇一生能取得丰硕的研究成果,原因就在于他珍惜时间。他采用“时间统计法”,不仅在时间利用上对自己提出要求,而且进行自我监督,终于为人类做出了伟大的贡献。由此可见,如果一个人从小就懂得时间的可贵,那么,他一定会不断进步,有所作为。
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的确,时间是最宝贵的,但时间也是最公正的,它对谁都铁面无私,一视同仁。可是,时间也特别容易流逝,而且一去不复返,世界上没有任何力量能阻挡它的步伐。
小学阶段是学习的黄金时期。因为这个阶段是人的精力最充沛、忘记力最好、接受能力最强的时期,而小学所学知识将为今后的学习奠定基础。但有的同学不懂得这个道理,整天沉迷在游戏机和漫画之中,把大好时光白白地浪费掉了。俗话说:“莫等闲,白了少年头。”同学们,现在虚度光阴,将来后悔莫及啊!
作为学生,我们不仅要懂得珍惜时间的重要性,还要付诸行动。我们必须从现在做起,从小事做起,把珍惜时间、努力学习作为一种道德修养。比如确定学习目标,制定学习计划;培养良好的学习习惯,做到当天的事情当天完成;学习时一心一意,不受干扰;善于见缝插针地利用零碎的时间,等等。
同学们,让我们珍惜时间,认真学习科学文化知识和各种技能,掌握本领,一起去迎接新世纪的挑战!
尊敬的领导、老师、同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《珍惜时间,不再等待》。
网上流行的一句话是“让生活等着”。这是一首流行歌曲的歌词,但是已经流传了很多年轻朋友,有的在QQ上签名,有的在空间,我觉得这句话很有哲理,很有个性。
“让生命等待”,等待什么?等待财富,金钱,好运,机会?还是等待别人的帮助,等待命运的恩赐,等待天上的馅饼,等待梦幻般的收获?
“让生命等待”,为什么要等待?你是在等兔子还是孤注一掷?显然,这是一句废话,它的存在没有任何意义,更谈不上哲学和人格。当然,你可以选择把它当做你的个性来玩,不要想当然的把它当成你人生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语组合,虽然人们可以用丰富的想象力填充它,但它的中心意义在于等待这个词。
所以,现在我想问:我们有什么理由要等?有什么理由等?当今社会,竞争如此激烈,每一分钟都非常宝贵。等待一分钟意味着失去一分钟,失去一分钟意味着失去很多东西,比如知识、财富、机会等等。失去之后,当你回头想挽回的'时候,就变得不可能了,因为时间一去不复返了。
同学们,我们正处于学习知识的黄金时代。如果放松思想要求,让“生活”多休息,多娱乐,多休息一会儿,过去的时光就再也回不来了!所谓的“时间就是金钱”“时间就是生命”是否没有恰当的描述这个问题?
勤奋是取得理想结果的最重要因素之一。对于大多数学生来说,一时的勤奋不是很难达到,而是很难持续。你可以尝试在每个阶段给自己定一个小目标。经过努力和宝贵的时间,目标很快就可以实现。
同学们,不要等待,因为等待会让你失去斗志,失去能力,甚至失去机会。我们不妨把等待的时间花在奋斗和努力上。我相信我们能得到更好的结果。珍惜时间,不要让生命等待。就像世界上没有免费的午餐一样,生命是由我们双手创造的。同学们,让我们一起热爱生活,珍惜时间,一起努力,永不等待。
亲爱的同学们,老师们:
good moring!everyone!我是来自七(2)班的。很高兴,我们在这个美好的早晨又相聚了。今天的主旗手是叶晓扬,他是我们班的班长,各门功课都十分出色,在这次期中考试中,七门功课,他得了六门冠军;在班级管理上,是老师的好助手,被同学们誉为“谦谦君子”。护旗手刘子萌在本学期刚刚开始时属于后进生,但她不甘落后,刻苦努力,在其中考试时进步突出;护旗手曹雨竹是班上的优等生,学习成绩总是名列前茅,她乐于助人,很受同学们和老师们的喜爱。
今天我国旗下讲话的主题是:珍惜时间,好好学习。
时间是世界上最珍贵的东西,自古以来就有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警句。时间究竟是什么呢?对农民来说,时间就是财富。对军人来说,时间就是胜利,对医生来说,时间就是生命。对我们中学生来说,时间就是知识,就是进步。
著名的发明家爱迪生就是一个珍惜时间的`人。他常对助手说:“最大的浪费莫过于浪费时间了。人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他低头又工作了。过了好半天,他问:“容量是多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测量的数字伏在桌子上计算。他说:“时间,时间,怎么浪费这么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“把里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了容量。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那不是白白的地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
同学们,我们看看爱迪生,成就那么大,还那么珍惜时间。而我们当中有些同学不懂得珍惜时间:早上经常迟到;上课左顾右盼地和同学说话;平时老师布置的练习、作业总是拖拖拉拉地完成不了。这些都是浪费时间的表现,都是我们作为学生不应该有的不良行为。我们应该从小养成珍惜时间的好习惯,“花有重开日,人无再少年”。人的生命要是结束了,就再也没有挽回的机会了。
同学们,时间是由一分一秒累积起来的。希望同学们每天从一起床开始,就珍惜分分秒秒的时间。每天背起书包走出家门时,请试着对自己说一声,加油,崭新的一天开始啦!
同学们,珍惜时间就会赢得一切。让我们一起珍惜时间,好好学习吧!请记住:成功,属于珍惜时间的人!
thank you !
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有人说,金钱能换来任何东西,但我不这么认为。比如时间,这是再多的钱都换不来的。我觉得,时间比金钱更加宝贵。你,珍惜时间了吗?
珍惜时间可不能停留在嘴巴上,必须用实际行动来证明。就拿我和朋友来比较吧。平时大家都说要珍惜时间,好好学习,可在实际生活中却各有不一样。星期五的晚上,结束了一周的'学习,我依然乖乖地在家做作业。而我的朋友却不一样。“别跑了,抓住了!此刻轮到你抓我们了……”等我做完作业,准备休息一小会儿时,他们却还不知疲倦,在院子里追追打打。夜深了,我已经洗完澡打算睡觉了,楼下还有他们追逐打闹的身影和嬉笑的声音。
星期六上午,我补习回家后,已经是11点多。我去找我朋友小王玩,发现他竟然还在睡觉。这让我惊讶万分:再能睡也不至于睡到这个时候啊!等我把他吵醒后,他一边揉着眼睛,一边有气无力地说:“让我再睡一会儿。”看到他这个样貌,我只好回家了。
我想对这个不珍惜时间的学生说:“时间失去了就再也不会回来了,它比任何东西都要宝贵,如果不好好珍惜,当你失去的时候,肯定会后悔莫及!”
有句古话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间能够换来金钱,但金钱却不能换来时间。所以,我们要好好珍惜时间,把更多的时间花在学习上,学习书本知识,学会做人做事。
亲爱的同学们,老师们:
勤奋是一种积极进取的态度与奋发向上的精神。一个人的成才与环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要的是自己是否勤奋。缺乏勤奋精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振双翅;具备勤奋精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶。成功不单纯靠能力和智慧,更要靠勤奋。
我国当代数学家陈景润十分珍惜时间,他利用候车、排队买饭等零碎时间学会了英俄法德四国文字。他还在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的.第一人。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与勤奋进取分不开的。高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。张衡说:“人生在勤,不索何获”,韩愈说:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠”。郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋”。
同学们,人生只有三日:昨日、今日和明日。昨日是过去的存在,是历史,不管多么难忘,都已是时间老人静止不动的脚步。今日是现实的存在,是现在,胜过手中的现金,是最值得珍惜的礼物。明日是可能的存在,是将来,甚至是谜语,是时间老人变幻莫测的步伐。无限的“过去”,都是归宿于“现在”。无尽的“将来”,都是以“现在”为从前。人生百年几今日,今日不为真可惜!让我们摆脱对昨日的懊恼,对明天的依赖,努力从今日开始,从现在起扎扎实实搞好学习,把握好每一个今天的努力,无论做什么事情都不能懒惰,一定要勤奋进取。只有勤奋进取,才能成为一个对国家对社会有用的人才。
各位老师、各位同学:
上午好!我今天演讲的题目是珍惜时间。
有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的.时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
期中考试,已经结束,同学们的脸上,或喜或忧,展露无遗。但是,考试已经成为历史,成为了不能改变的事情,也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
谢谢大家!
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