2025哈佛女孩观后感

【#实用文# #2025哈佛女孩观后感#】读完《哈佛女孩刘亦婷》，我深感收获颇丰。这本书不仅展现了刘亦婷的奋斗历程，也激励我思考自己的目标和努力。她的坚持与勇气让我明白，成功需要付出和坚定的信念。希望我的读后感能够为其他读者提供一些启发。

哈佛女孩观后感篇1

前几日，李元兰老师又向我们家长推荐了几本关于家庭教育类的书，我毫不犹豫地先投入了系列书《哈佛女孩刘亦婷》素质培养纪实这一本书当中。

《哈佛女孩刘亦婷》这本书也正是本书要向我们讲述的主人公刘亦婷的妈妈和继父共同编写而完成的，是一本分享育儿心得和成长体验的极富科学理论的实践战略书籍。

如:0—6 岁，如何全面开发心智中所提到的种种方法，我在此不想赘述，因我的孩子已过了此阶段，但值得我欣慰的是，本书提到的诸多科学开发孩子潜能的方法与当时我对我家宝贝的方法大多都不谋而合，这一点让我倍感心安，做为父母，在孩子婴幼儿这个黄金潜能开发时期我们并没耽误孩子太多。

也讲到孩子在小学阶段如何更好地塑造灵魂以及其训练技能，如:在这个阶段，大人一定要认真听孩子谈自己感兴趣的各种事情，错过了这个阶段，大人再想走进孩子的内心世界就不太容易了; 再如在不能改变的'环境下，教会孩子趁机练习抗干扰能力，对于增强孩子的心理承受能力能起到很好的作用，我觉得这一点在孩子成长过程中是必不可少的训练。正如作者所说:不少家长仅仅重视孩子的智力投资和技能训练，对于适应能力却很少过问。实际上，孩子的适应能力对他以后的发展意义重大。因为一个人对环境的适应能力如何，可以决定他智力才能发挥的高低限度，随着年龄增大、知识增多，适应能力的作用会越来越明显。生理适应能力差的人，换个地方连吃住睡都感到不能适应，也很难正常发挥才能。还有些才华横溢的人陷入人事僵局后一辈子都无法自拔，原因之一就是缺乏社会适应能力。再如:如何培养学习习惯，训练独立作业和对安全问题的教育以及如何学写日记等一系列写作上的训练并在点滴日常事中如何培养好素质，如何激发孩子英语学习的兴趣及增强英语潜能也都有具体详细的训练方法及步骤，对此我就不一一详谈了，因孩子现正处初中阶段，我就想把重点放在初中阶段。

进入初中阶段也正是进入了青春期，心理学家把青春期称之为“心理上的断乳”，这是正常的发育过程，而做为父母的我们，需要告诉孩子注意的是，青春期的逆反心理会使他们盲目地反抗父母，即使是正确的意见也不想听。希望孩子能正确认识青春期的心理特点，避免在初中阶段走弯路……

在中学阶段，父母与孩子的沟通将会变得比任何时候都困难。搞不好，发生争吵会像我们的家常便饭。如平日里的生活点滴一有意见不同就会起争执，所以，我们父母应从培养自立能力的大目标考虑，学会适当“放权”，实行“抓大放小”的政策。诸如小事还是让孩子在生活中不断去积累经验，这样也更利于培养孩子的自主独立。

再则，我们应重点注意孩子习惯的培养，要知道习惯的力量是强大的，好的习惯的养成对孩子一生都受益非浅!

在学校的学习中，一定要孩子养成勤学好问的习惯，把学习问题解决在学校里，这是非常重要的一个环节。

在日常和同学们相处之中，非常有必要要清楚地告诉孩子“小事冲动，酿成大祸!”的悲惨事例，在这里我就不举例说明了，但我们父母一定要和孩子着重强调:生命是这样宝贵，又是这样脆弱，我们一定要更加珍惜自己和他人的生命!

我们更要注重从心理和学习技能两方面培养孩子“自主前进”的能力，这一点从小学就要注重培养了，加上青春期更重视被外界认可的心理，孩子比父母更渴望能以品学兼优得到老师和同学的青睐。

再有一方面，也是关键中的关键，那就是让我们和孩子都倍感学习时间的不够，另一方面，现在孩子玩手机现象屡禁不止，由于心态和行为都没有调整好，孩子对学习的期望值也会跟着下降。一定要及时提醒孩子及时做出调整，不要浪费宝贵的时间。要让孩子明白“法乎其上”的道理，这对孩子极有帮助。

对于让重多孩子头疼的英语学习上，刘亦婷特地写了一份《英语学习心得点滴》，对此感兴趣的朋友，可在本书高中部分看到，限于篇幅这里也不详细说明了。

让我们父母一直最为敏感的话题——早恋，在中学生里是一种“流行病”。也是我们大家不能回避的一个话题，因此，我们应该引导孩子把早恋预防在萌芽前，也很有必要早在小学阶段，我们就要有意常在孩子面前评论影视上的早恋现象，使她很早就能留下“早恋不好”的印象。上中学之后，我们便要正面给孩子说明早恋可能产生的种种恶果……事实证明，“提前预防”的对策十分有效。如果孩子没有陷入早恋，这将使其身心能得以健康成长，人生的目标就不会受到损害。如果早恋已经发生，父母和子女之间就很容易出现激烈的对抗，事情就远没有那么轻松了。

本书对父母与孩子沟通所出现的问题，也给出了极为详细的解决办法，我自认为是极为实用和好用，在这方面有困扰的家长，可以学之用之。

哈佛女孩观后感篇2

《哈佛女孩刘亦婷》之二这本书主要介绍了刘亦婷多姿多彩的哈佛校园生活和社会实践。

时光回到1999年8月1日，刘亦婷在首都机场告别亲人，开始了她人生新的奋斗历程。

在哈佛，刘亦婷一直保持低调。尽管哈佛图书馆20xx年就收藏了这本书，但她从不和别人谈起这些。20xx年4月报道了这本书，才有更多同学知道了刘亦婷是这本中国畅销书的主人公。

刘亦婷学英语有三个特点，一是兴趣浓，二是以将来的实际应用为目标，一开始就“听、说、读、写、译”五大能力并重，三是方法正确、系统、效率较高。刘亦婷认为“不想当作家，也应学好”的观点。还保持着“先做人，再”的原则。

读了着本书，我知道了刘亦婷的学习方法。感受到了刘亦婷今天的成就是许多艰辛换来的。她认为成功并不是考上一所好学校，人生的路还长着，应该向前看。希望刘亦婷的学习方法能对每个人都起作用。

哈佛女孩观后感篇3

《哈佛女孩刘亦婷》一书让我受益匪浅，从这本书让我懂得了很多道理。

这本书主要讲述了：这个打着素质教育旗号的“哈佛女孩”并非真正意义上按照素质教育的培养思路进行培养的，她依然是“家庭应试教育”思路培养出来的典型，从某种程度上看，“刘亦婷培养模式”可以说是反素质教育的。

她被几所大学同时录取，然而她并不开心，因为他的目标是哈佛，那个拥有最高学府之称的地方。可能我们每一个人都会投向羡慕的眼光，她在众人眼里是一个名副其实的‘好学生’，是呀！她妈妈从小对她的教育，告诉她任何事情要靠自己的双手，去学会独立和有信息，做事要具有一个自己的‘理想’而非盲目的追求。书中有一件事讲诉了一个个小故事和她慢慢长大成人的点点滴滴，记得有一次她去参加美国的交流计划，然而并不是每一个人都可以去，因为要经过面试，笔试等等，和他在一起的同学个个都很优秀，她也充分的准备着，然而就在她要睡觉前跟父母的谈话让她明白了一个道理，就是：“凡事预则立，不预则废”从而从为了那个幸运的家伙。

从这一个一个的故事，我也明白了我们现在虽然还小，但是我们应该学会独立，学会凡是要学会用自己的双手完成，做任何事情都要具有一个明确的‘思想’，不能盲目的跟风，自己只是在跟着别人一起在看热闹，俗话说得好：‘内行看门道，外行看热闹’，确定每一件事情的的意义，做一个完全独立而优秀的孩子。

哈佛女孩观后感篇4

《哈佛女孩刘亦婷》是我偶然看到的一部作品。

故事讲述了妈妈刘卫华对女儿的培养故事。1999年4月12日，《成都商报》用大字标题在头版头条登出了一则独家新闻：《我要到哈佛学经济》。记者雷萍报道：包括哈佛大学在内的四所美国名牌大学同时录取了18岁成都女孩刘亦婷，并免收每年高达3万多美元的学习和生活费用。

因为哈佛大学是世界一流高等学府，每年申请入学者如过江之鲫，就连美国本土学生也很难考上。至于报考世界顶尖级的哈佛大学，更是被“留学指南”专家叹之为“难于上青天”的事情。是因为刘亦婷聪明过人吗？是因为她成长环境优越吗？

带着这些疑问我开始继续阅读。刘亦婷的妈妈说刘亦婷能有今天，离不开一条环环相扣的因果链、但使得这一切因素能够起作用的，全靠她生在前所未有的好时代。从小刘卫华就注意女儿的培养，她注重女儿的营养，不让女儿把手放到嘴巴里。从小就让孩子饮食清淡。让孩子了解世界，就这样温柔的教育让刘亦婷扩大了视野。在培养女儿的过程中，妈妈非常注意培养女儿的注意力持久性。

刘卫华用红色塑料吹气攻击。她先用公鸡的叫声在女儿的前后吸引她的注意力，然后把攻击放在她伸手差一点就够得着的地方，吸引她去抓，当她老是抓不着的准备放弃的时候，母亲就会鼓励她。她终于拿到了塑料公鸡，母亲就会鼓励她。

除此之外，妈妈还培养了孩子的顽强精神，他总是在她放弃没有达到目标时，鼓励，吸引她继续下去。由于从小的教育小亦婷的.学习能力也越来越强。

读完《哈佛女孩刘亦婷》我的感受是孩子早期教育是非常重要的，中国人常说龙生龙凤生凤，这句话听起来很令人绝望。但是真正好的教育来自父母，孩子的成长离不开好的教育，在我国传统的教育是打骂教育，中国人总是认为“孩子不打不成器”，然而长期经历打骂的孩子长大后很容易形成心理阴影，小孩会变得特别内向。今天教育和科学非常发达，家长教育孩子应当学习一下刘卫华的教育方式。

哈佛女孩观后感篇5

去年，大姨送给我了一本帮助我学习的书，那就是《哈佛女孩刘亦婷》。这本书讲述了刘亦婷十八年以来为了自己的梦想付出和努力，以及她被美国四所著名的大学同时录取的故事。

刘亦婷出生于成都，在她五个月的时候，是她妈妈让刘亦婷的注意力远远的超过了一分钟（那个年龄注意力只有几秒）。1岁的时候，她不需要别人说奶奶在哪儿就能将水壶送到奶奶手中。刘亦婷之所以能考上哈佛大学是因为她有很多良好的学习习惯，如：独立完成作业、使用权威性工具书的习惯，但我最喜欢她爱写日记的好习惯。

刘亦婷上小学期间时，写了好多那时候的日记，她妈妈还要求她每篇日记都写标题，这样会让她的写作能力更强。

这本书写了好多关于刘亦婷成长的故事，我最喜欢的.故事是“学习巴金爷爷，认真修改作文。”刘亦婷写给巴金爷爷的信中说自己不爱修改作文，可是在慧园看了巴金爷爷文章的草稿改了十几处后，脸都羞红了。

读完这本书，我发现考上一所好大学是一件多么难的事。但只要经过我们的努力，坚持刻苦学习，也能考上哈佛大学！

哈佛女孩观后感篇6

今天，妈妈给我带来一本书——《哈佛女孩刘亦婷》，刚看到这本书，我就感受到了他的分量，心想“大姐姐刘亦婷是如何进入哈佛的呢？这不也是我心中的梦想么？”我就津津有味的读了起来。这本书讲的是刘亦婷的成长经历，以及如何申请到哈佛大学读书的故事，中间，有刘亦婷父母的谆谆教导，更多的是刘亦婷自己付出的心血和汗水，还有老师以及同学的帮助。

我的妈妈也读过这本书，妈妈告诉我说，我小的时候也和刘亦婷一样聪明，两岁时就能够背诵《三字经》，《唐诗三百首》，最有意思的是在我三岁时，妈妈给我读《童话故事》，中间有一个字漏掉了，我就睁开我的火眼金睛，立刻大声告诉妈妈；要不就是妈妈读着读着，停下了和爸爸说话，我就会又哭又闹。另外，我的好奇心也特强，对外面的事情总是充满疑问，每当下雨，地上大大小小的水泡都会引起我的无限联想……正如发明家爱迪生说过的一句话“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”，我想，我会不会也像刘亦婷姐姐一样，能够考取哈佛大学呢？我应该学习刘亦婷姐姐的精神，做事有毅力，有耐心。这一点，我还差的很远。

我想，刘亦婷姐姐考取哈佛大学，完全是用自己的辛苦换来的，哈佛大学就像金字塔的塔顶一样，放射着耀眼的金色光芒。被哈佛大学录取的人是幸运的，也是极少数的，而刘亦婷能够一下被四所大学录取，这其中个人付出的努力是分不开的，假如我也能够付出这么多的努力，是不是也能够成为第二个哈佛女生呢！

哈佛女孩观后感篇7

在我很小的时候，妈妈买了一本书——《哈佛女孩刘亦婷》。妈妈经常给我讲书里的故事。我知道有一个姐姐叫刘亦婷，她是一个非常优秀懂事的女孩。我从小就以她为榜样。

妈妈在教育我时，采取刘亦婷妈妈培养她的好方法，让我受益匪浅。

我上小学一年级时，妈妈培养了我好的学习习惯，训练我独立完成作业，并规定我在一定的时间内把作业完成。从一年级开始，妈妈每天出五十道口算题，让我快速做完。有时还用扑克牌洗乱、掐表，一张张迅速累加牌上的数字。有了这样的训练，所以我的数学在班里非常好。

暑假里，我又把这本书读了一遍，有了不一样的感受，那就是刘亦婷的成功更多靠的是心血和汗水。正如那句名言所说：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。看到她的成功，我明白了什么叫做真正的“天才”。

妈妈说，我小时候也很聪明。三岁就会背唐诗、讲故事……妈妈对我说这些，使我高兴了大半天。不久，我便沉思：不努力怎么能考上自己理想的大学呢？我应该从小养成好的习惯，做事有毅力，有耐心，学会尊重别人，同情别人，永不服输，刘亦婷姐姐的优秀品质值得我学习。

刘亦婷姐姐能考上哈佛大学，完全是靠自己的努力和付出。假如我也如此努力，是不是能成为第二个刘亦婷，甚至超过她，远远地超过她呢？