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团支部述职4篇

团支部述职

格式:DOC上传日期:2023-10-22

团支部述职4篇

2023-10-22 11:06:20

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团支部述职(篇1)

为了让同学们领会雷锋精神的时代内涵,引导大学生将雷锋精神内化于心,外化于行,3月25日、26日,各班级团支部先后组织了学雷锋主题班会,深入探讨交流雷锋精神。

政治学与行政学201X-1班率先开展了“雷锋志愿精神永存”主题班会。班会上,同学热烈交流,争先恐后地上台发表对雷锋精神的个人看法。当有人上台发言时,台下同学们也对发言者提出各种问题,大家交流意见,总结观点,对雷锋精神又有了更深刻的认识。

社会工作201X-1班针对“我们大学生应该如何对这个世界负责”这个问题展开了深入讨论。同学们的答案是“见义而动,勇为善为”。大家一致认为作为社会工作专业的学生,应立足于社会角度思考问题,“一室不扫何以扫天下”,唯有从身边小事做起,方可以以“小为”成就“大为”。

动画201X-1班的同学们在学雷锋主题班会上对“雷锋精神永存我心”的.价值观观点进行探讨。大家一致认为,学雷锋不是一句简单的口号,作为青年学生,更应该以身作则,从我做起,传承雷锋精神。

政治学与行政学201X-1班的同学们在晚自习后的时间里自发留在教室里交流学雷锋活动后的心得。大家踊跃发言,并纷纷表示自己作为社会主义事业接班人,将以奉献之精神、理性之态度面对各种社会问题,成为一名优秀的雷锋精神传承者、践行者、弘扬者。

社会工作201X-1班的同学们在学习委员倪明宇的主持下召开了一次全体班会。在班会中,大家主要探讨了“如何践行雷锋精神”的问题。倪明宇同学表示,只有胸存正确的价值观,方能遇事不惑,雷锋精神的践行也将在日常生活中体现出来。一番话赢得了同学们热烈的掌声。

动画201X-1班的同学则组织开展了雷锋月研讨会暨社会主义核心价值观宣传月主题班会活动。团支书张燕茹同学主持班会,率先发表了自己的观点:“可能很多人认为雷锋精神、社会主义核心价值观是很遥远的东西,但我觉得,我们若真正理解了它,则不会这么想了。我心有猛虎,细嗅蔷薇,从来躬行履责,自然问心无愧。这就是我能做到的、并希望与大家共勉的雷锋精神与价值观。”

团支部述职(篇2)

这项活动是以实地考察的方式进行的。在实听、实看、实闻的亲身实践考察中感悟园林造景的美妙与神奇,也必将加深同学们对本专业的专业认可度和热爱度。

活动流程:

2019年3月30日-2019年3月31日活动准备阶段,班委和同学有序准备活动物资,安排活动任务,查阅园博园地图,计划园博园活动行程。

2019年4月1日上午八时,17级景林二支部同学在西南大学二号门门口集合;上午八时三十分,二支部同学出发前往园博园;上午十时—下午五时,二支部同学在园博园游玩、学习;下午六点多,二支部同学平安返校。

此次活动,同学们分成三个队伍游览园博园。三个团队有不同的行程,参观了不同的世博线路。无论是哪条线路,园内森林绿化率都十分的高,极目远望,满眼都是绿色,都是景致,有山有水有桥有亭,在令人心旷神怡,赏心悦目的同时,也提供了一次很好的机会给我们风景园林大类专业的学生欣赏、体验、学习的机会。

活动过程中,同学们积极学习,互相**,对于园区构筑、建造、总体设计都有自己的看法,在园博园的游览过程中,也收获到了各自的设计作业的灵感或启发。

在游览过程中,我们重点考察了传统园林、现代园林和国际园林区。

风景园林专业设计与植物要素并重,植物学习是我们专业不容忽视的一大块,在近一年的学习生活中,我们已掌握了植物学基础知识和部分植物识别知识,“走到**学到**”是我们专业学习的常态,接触植物学这么久以来,同学们早已“饥渴难掩”,想要在植物这块领域里充分学习,而重庆园博园里正是深入学习植物知识的一个良好去处。

古言有:读万卷书,行万里路。在学习过程中,理论与实践相辅相成。

而学习风景园林类应多加是践。大学课程的学习中,仅局限于书本的记背、老师的教授是远远不够的,景观设计专业更需要的是我们走出校园,自我学习——从各地的景观设计中学习。这次的园博园游览活动,正是出于这样的目的举行的,意在指导17级景林二支部学生实践、理论相结合,重在设计思维、灵感的拓展与延伸上。

团支部述职(篇3)

20xx至20xx年度第一学期,根据团省委的要求,结合学校党委工作部署,院里结合实际,向全院各支部下达第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知。这次的主题是“我与祖国共成长”充分地结合了现在大学生与国家的关系,更好地体现了大学生的精神面貌。

为了积极响应院里的决定,也为了增强同学们国家和党以及团的认识,增强同学们的历史责任感,同时也为了增强同学们的体质以及同学之间的了解,我支部组织了活动名称为“齐登白云,共贺华诞”的登山活动。

由于我支部考虑到大家来自五湖四海,对大学生活也不是很适应,因此在活动的过程中除了向同学们宣传团知识外,还将同学们分成四个小组进行一次收集爱国祝福语的比赛,让大家体会到分工合作的趣味。到了山顶后我们还会进行聚餐和同学自由演讲活动,让大家彼此了解,以利于今后的学习与生活。

总体而言,我们分支机构的这项活动进行得非常好。例如我们活动前召开班干会议商讨活动计划时,各班干都能积极发言,会后还能广泛征求同学们的意见并对原计划进行修改,最后在班会上多数通过了了活动计划。在开展活动时,班长之间有明确的分工。

例如我们活动摄影由班长谭浩骏和副班长林有沛负责,活动主持由文娱委员**宇和组织委员施艺华负责,活动记录由副班长马晓聪和学习委员孔桂雄负责,博客建设由班长谭浩骏和宣传委员梁贤珍负责等,而且班委还考虑到活动需要,决定各班干除了分配到的工作外还可以相互帮助,做一下其他工作,如活动间的联系,收集活动资料以及注意一下大家的人身财产安全等。古话说“三军未行,粮草先行”,虽然这次活动只是简单的一次外出,但是登山活动会历经整个白天,而且在登山的过程中可能会出现受伤等情况,所以做充分的准备是必要的。因此在活动前,支部团委就通知同学们要注意带上一些食物和水,而班里的同学也去买一些救伤的药和其他活动物品。

另外团体外出活动,需要一个很好的后勤服务,如活动资料的携带等,因此就需要有人作出“牺牲”。我们班长发挥带头作用,自己带头背上一个最重的背包,这无不体现我们为班干服务同学们的精神,可以说在整个活动中,我们班干都是好样的。班干如此,我们班同学也不差。

在活动过程中,同学们不但能积极完成了收集爱国祝福语的任务,而且在收集过程中还能注意到了文明用语,体现出了我们当代大学生的良好素质。此外,学生参与活动的积极性也很高。例如我们班的陈金华同学在活动前身体就感觉到不适,在我们大家担心他能否跟我们一起搞活动的时候,他却出现在我们出发的队伍中;而郭桂锋,活动前牙齿红肿,但他也可以坚持集体活动。

他们的身体不好,但他们有强烈的集体荣誉感,我们为他们感到骄傲。还有一些同学本来可以轻松上阵的,但是他们却没有先走,而是自觉地参与到活动的后勤服务中去,帮忙带东西,为班集体出一份力。对于身体不好的同学,我们同学间发扬了相互关心的精神,在活动期间注意帮助他们,既不让他们掉队,也让他们体会到大家一起活动的快乐。

当然在活动的过程中,我们也出现了很多不足的地方,例如写活动计划时,不够详细,第一次就被团总支退了回来要求重做;活动内容与主题没有很好的关联;另外对活动要求没有详细地了解,以至在做计划书的时候,忘记将活动总结写上,虽然后来支部内部开过,但由于准备不足,以至总结大会开得不是很成功。还有就是对外出活动各因素考虑得不是很全面,如选择坐车路线时只是简单地考虑车少人少的联系,却没有想到上班高峰可能带来的影响,以至我们在车站耽误了很多时间,对此同学们也有不悦,对此作为负责人的我有很大的责任。也没有考虑到山上的温度会下降,所以没有注意要求学生多带衣服在去;还有就是没有考虑到活动期间会下雨,导致同学们在山上度过了一段“山上关雨景”难忘时刻。

不过不足之处很大程度是因为我们支部经验不足而引起的,相信只要我们善于总结经验教训,共同努力,一定能将活动损失降到最小。

这次团日活动虽然结束了,在活动期间我们也做得不是很好,但是它是我们上大学以来由我们全支部共同完成的第一个大型活动,相信它会是我们美好的开始,下一次我们一定能做得更好,让我们一起期待下一次团日活动的到来吧!

团支部述职(篇4)

活动主要内容:

为了进一步宣传“推动学校科学发展,办人民满意的理工大学”这个主题活动,我班今天积极开展了“学习实践科学发展观”主题团日活动。在这次活动中,我们有《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平论科学发展》和《工学院深入学习实践科学发展观活动学习资料汇编》各10本,可供同学们作为学习的资料。

活动开始首先由团支书主持讲话,他认真策划此次活动,确保了活动的顺利进行。他积极传达了上级领导的部署要求,告诉全班同学,学习实践科学发展观是学校的要求,更是党中央的要求,为此,我们必须对此给予重视。

我班团支书还将我院党委书记黎志逘在“深入学习实践科学发展观动员大会”上的重要讲话给大家作了简要复述。告诉了大家,我们学校的学习实践科学发展观从20xx年3月正式开始,8月基本结束,分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。要准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和实施步骤。

我班团支书还提到,我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强推进学院科学发展的责任感和使命感。开展深入学习实践科学发展观活动,是党的xx大做出的重大战略决策,是实现党的xx大提出的宏伟蓝图和行动纲领的重大举措,对于坚持和发展中国特色社会主义事业,推动科学发展和全面小康社会建设,具有重要意义。

同时,深入开展学习实践活动也是我院实现科学发展、加快发展、跨越发展的内在需要和难得机遇。我们一定要正确认识、深刻领会开展学习实践活动的重大现实意义和深远历史意义。开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新成果武装党员的重大举措,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是我国、我区积极应对当前形势,全力保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头的迫切需要,是我区高等教育破解发展难题,推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要,是全面推动我院高水平大学建设,实现各项事业科学发展、加快发展、跨越发展的迫切需要。为此,我们大家一定要积极参与到活动中去,奉献自己一份力量,把我校建设成为另人满意的理工大学。

团支书活动开幕讲话完毕后,班长对这次活动的主要内容作了主要概述。这次活动分为三个环节:第一,认真阅览手中资料,阐述自己对实践科学发展观了解多少;

第二,结合自身实际情况,如何深入学习实践科学发展观;

第三,讨论环节。

活动正式开始了,我们全班同学认真阅读关于科学发展观的资料,然后班里的三个正式党员起带头作用,主动上台讲话,纷纷阐述了自己对实践科学发展观的认识。我班党员娄贵章发表了自己的看法:科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想等。

其他两名党员也各自表明了自己的观点。其他非党员的班成员也纷纷说出了自己对实践科学发展观的认识,虽然大家认识都不是很深刻,但也体现了我们班集体对时事的关注。活动在这一环节取得了很好的成效。

在第二环节中,学习委员说到,结合自身情况,现在我们能做的就是,从小事做起,从身边的事做起,把每件事做得有条有理,尽量做到科学化,符合事物发展的规律化。我们作为学生,主要以学习探究为主,为此,我们可以积极投入到跟老师搞科研,努力挖掘自己的创新能力,通过科技立项活动,我们能学到很多课堂上学不到得知识,这点不也体现了我们深入学习实践科学发展观了么?学习委员的有意义的演讲,博得了一阵阵掌声。其他同学也纷纷说出了自己的心声。这个环节我们也同样取得了圆满成功。

第三环节是讨论环节,在这环节里,大家激情洋溢,教室里顿时沸腾起来。由于人太多,我们分成三组分别讨论,每组十人左右。在这个过程中,大家讨论到目前全国正沸沸扬扬地兴起学习实践科学发展观,对社会产生了哪些深远影响,而且还憧憬深入学习科学发展观活动后,我国会产生哪些重大变化。这个环节维持了半个多小时。

总之,我们班开展的这次团日活动是成功的,有意义的。以上是我对我班开展团日活动的一个总结。

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